2020年四川省达州市开江县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

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达州市教育系统教师招聘真题

达州市教育系统教师招聘真题

达州市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。

A.定性评价B.定量评价C.考查性评价D.形成性评价【答案】:D2.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。

A.稳定性B.外显性C.强烈性D.波动性【答案】:A3.观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。

以下哪种方式不属于观察法的记录方式()。

A.项目检查表B.评定量表C.日记D.轶事记录【答案】:C4.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。

A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.形象直观1/ 13【答案】:C5.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。

其中正确的是()。

A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德环境C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德习惯【答案】:D6.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。

A.复述策略B.元认知策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】:D7.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。

A.教学课程B.教学目的C.教学计划D.教学大纲【答案】:D8.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。

A.功能固着B.中等强度的动机C.创造性思维D.原型启发【答案】:A9.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。

A.班杜拉B.罗杰斯C.奥苏伯尔2/ 13D.阿特金森【答案】:D10.()是学生心理健康教育的最主要场所。

A.学校B.家庭C.社会D.工作单位【答案】:A11.启发个体自我反省、顺应其内在需要,从而使其行为变为自觉。

2020年四川省达州市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育

2020年四川省达州市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育

2020年四川省达州市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。

从学习策略上看,这是属于()。

2. 恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕【答案】C4. 学生操行评定的主要负责人是()。

A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会【答案】B5. 儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有意义了,这种学习叫做()。

A、派生归属学习B、相关归属学习C、上位学D、并列结合学习【答案】C6. 在动作技能学习的早期阶段,教师的示范不宜过快。

这种现象的最适当解释是()。

A、人的短时记忆容量有限B、学习应循序渐进C、防止过早出现疲劳D、先要有准备动作【答案】A7. “金字塔形”的等级制教育制度属于()。

A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【答案】B8. “危险期”或“心理断乳期”出现在人生的()。

A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期【答案】B9. 衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。

A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【答案】C10. 被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是()。

A、徐特立B、蔡元培C、杨贤江D、陶行知【答案】D11. 教师了解学生的能力是指教师对学生的()、心理素质、道德素质、学习能力以及身体状况等方面的认识和把握能力。

A、思想品质B、个性特征C、认知能力D、行为习惯【答案】B12. 社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权,其中不包括()。

A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术【答案】D13. 美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是()。

A、情境故事法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、示范榜样法【答案】B14. 心理学属于()。

2023年达州市开江县事业编教师考试真题

2023年达州市开江县事业编教师考试真题

2023年达州市开江县事业编教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。

A.活动课程B.核心课程C.隐性课程D.显性课程【答案】:C2.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。

A.以教师为中心的讲授策略B.师生互动策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现学习【答案】:A3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是()。

A.规定每周看电视的适当时间B.惩罚孩子过分喜欢看的行为C.只有按时完成家庭作业后才能看电视D.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业【答案】:C1/ 154.教育学生的感情基础是()。

A.爱学校B.爱学生C.爱工作D.爱教育事业【答案】:B5.班主任的基本素质不包括()。

A.体育素质B.能力素质C.道德素质D.心理素质【答案】:A6.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。

A.范围B.方向C.纪律约束D.方向和范围【答案】:D7.学生在学习过程中,根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。

这种学习策略是()。

A.组织策略B.计划策略C.调节策略D.监控策略【答案】:D8.按照布鲁姆等人的观点,以下几种认知教育目标中水平最低的是()。

2/ 15A.应用B.分析C.综合D.领会【答案】:D9.提出掌握学习概念的教育心理学家是()。

A.奥苏伯尔B.布卢姆C.马斯洛D.阿尔波特【答案】:B10.班主任工作的中心环节是()。

A.组织和培养班集体B.教好和管好学生。

C.了解和研究学生D.做好个别教育工作【答案】:A11.现代教育评价理念提倡的是()。

达州市开江县教育系统教师招聘真题

达州市开江县教育系统教师招聘真题

达州市开江县教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。

A.以课外活动为主B.以上课为主C.以智育为主D.以社会实践为主【答案】:B2.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。

这种心理症状是一种()。

A.抑郁症B.恐怖症C.强迫症D.焦虑症【答案】:B3.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。

尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。

”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.经验为师B.身正为师C.品德为师D.专业为师【答案】:B4.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

A.教材B.生存C.学生1/ 13D.情境【答案】:C5.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。

A.民事责任B.违宪责任C.行政责任D.刑事责任【答案】:D6.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。

A.表现接近目标B.掌握接近目标C.表现回避目标D.掌握回避目标【答案】:A7.道德品质形成和转化的前提与基础是()。

A.遵从B.醒悟C.转变D.巩固【答案】:B8.教育心理学主要研究的是学校教育中的()。

A.学生的学习B.学校环境C.学与教的规律D.教育措施【答案】:C9.“权力型”人格类型的价值观是()。

A.追求地位B.追求美感C.追求实用D.追求信仰2/ 13【答案】:A10.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题,使问题的任务领域转化为问题空间。

这种行为称作()。

A.问题的重构B.问题的表征C.问题的识别D.问题的评价【答案】:B11.如果儿童处于2 ~7岁的年龄阶段,那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的()。

开江县中小学教师招聘考试真题2023年

开江县中小学教师招聘考试真题2023年

开江县中小学教师招聘考试试题2023年(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。

A.观察学习理论B.认知失调论C.从众说D.强化说【答案】:A2.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。

A.直接强化B.替代性强化C.负强化D.自我强化【答案】:B3.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。

”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。

A.孙老师关注学生的学习效果B.孙老师以分数作为评价标准C.孙老师关注学生的知识掌握—1 —D.孙老师关注学生的学业水平【答案】:B4.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。

A.意识障碍B.知觉障碍C.感觉障碍D.注意障碍【答案】:B5.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.独特性B.变通性C.流畅性D.灵活性【答案】:C6.小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是()。

A.求知欲B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力【答案】:C7.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。

A.合作学习B.计算机辅助教学C.程序教学D.情境教学【答案】:B8.“苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越申可吞吴”描写的是谁?()A.伍子胥B.孙权C.李世民—2 —【答案】:D9.下列关于生物常识,说法不正确的是()。

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2020年四川省达州市开江县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。

A、顺序性
B、个别差异性
C、互补性
D、阶段性
【答案】A
【解析】个体身心发展在整体上具有一定的顺序性,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序性,这就要求教育工作要循序渐进地促进个体的发展。

故选A。

2、孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

是说教师应该()。

A、为人师表
B、爱岗敬业
C、遵纪守法
D、教书育人
【答案】A
【解析】“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,是说教师自己要以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响,说明教师要遵守教师职业道德中为人师表的要求。

为人师表,是教师职业的内在要求。

教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严明律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生,是教师职业区别于其他职业道德的显著标志。

故选A。

3、师生之间发生了冲突,教师应主动化解矛盾,这是由师生之间关系的哪一特点决定的()。

A、平等、民主
B、有主导面的多重角色
C、双向性
D、互动性
【答案】B
【解析】师与生之间是一种有主导面的多重角色的人际关系。

在师生交往中,教师起主导作用。

师生人际关系具有多重角色的意义,即师生之间不仅是教育者与被教育者的关系,同时也是领导者与被领导者、成熟者与未成熟者、成人与儿童、长者与晚辈、有知者与求知者等多重关系。

师生之间的这种关系决定了在师生发生冲突时,教师应主动化解矛盾。

故选B。

4、在做练习时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的()策略。

A、组织策略
B、精细加工策略
C、调节策略
D、控制策略
【答案】C
【解析】首先可以判定题干中的情况属于元认知策略,元认知策略分为计划策略、监控策略和调节策略。

调节策略是根据对认知活动结果的检查,如发现问题则采取相应的补救措施。

故选C。

5、学会如何学习的实质是()。

A、学会在适当条件下使用适当的策略
B、掌握科学概念与原理
C、掌握大量言语信息
D、形成学习兴趣
【答案】A
【解析】学习策略是指学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。

学会如何学习属于学习策略里面的元认知策略。

故选A。

6、学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。

这时,正确的做法是()。

A、肯定学生提出的问题,鼓励学生课余与老师讨论
B、指责学生胡思乱想,责令其坐好听课
C、告诉学生不能提与本节课无关的问题
D、不理会学生的提问
【答案】A
【解析】“意外问题”的处置,也是教师教学策略的运用,可以感谢或称赞提问的学生;鼓励学生试着回答自己提出的问题。

教师回答不了时要承认,并采取以下某一种方法:问班里是否有同学可以解答;告诉学生可以利用哪些资源找到答案;告诉学生应如何对问题进行思考;
7、影响学校德育实效的关键因素是()。

A、学生的心理状态。

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