幼师个人工作小结
幼儿教师个人工作总结范例(5篇)
幼儿教师个人工作总结范例匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。
当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。
这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。
回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：一、关心时事，不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。
因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。
自新《纲要》颁布以来，我采取自学—与同事交流探讨学习心得—自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。
紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。
我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。
其中由我撰写的教科研论文《____》获国家级三等奖。
二、全心投入，热爱尊重幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。
在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。
（成绩优秀班级、班主任等）在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。
幼师个人工作总结(通用15篇)
幼师个人工作总结(通用15篇)幼师个人工作总结1我是刚来幼儿园不久的一名新老师，在这辛苦而又忙碌的半年试用期里，使我自己成长了很多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴，我感到非常的荣幸。
20xx年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺。
作为一名中二的幼儿教育学老师，再加上我又是一名新老师，曾经有一定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场发展的变化，以便能够更好的来传授学生。
回首自己在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，现在我对本学期的教学工作做以下总结：一、认真备课不但备教材备教法而且备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的'结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
做好课后工作。
认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。
三、教学方面平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。
幼师个人工作总结(精彩8篇)
幼师个人工作总结（精彩8篇）时间过的真快，不经意间这下学期即将结束。
在这一学期中，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一名幼儿教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务。
现主要做如下几项工作总结：一、与幼儿的情感交流方面二、常规方面小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。
许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化。
作为一名新教师，深知只要将小班常规培养好，教学才会有序的进行。
如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉；午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食；利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手，培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。
到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。
三、教学方面针对小班幼儿心理情况，我们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。
我们从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
还设立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。
积极参加园里的教研活动。
本学期，我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。
四、家长工作善于与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的。
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。
当然，有收获也存在着不少的不足：在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结，只有善于总结、反思才会有所提高和进步，多听老教师的优质课，从中获取经验，快速的提升自己。
幼师个人月工作总结(6篇)
幼师个人月工作总结不经意间，____月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了一次又一次的成长。
在收获的喜庆中，我们不忘总结自己的不足之处，现在就让我们一同来回顾吧!一、行政人事工作1、配合学校搞好国庆活动。
舞蹈《向前冲》在胡浪老师的精心指导下，在大家的齐心帮助下，在各位领导的鼎力支持下，于本月____号，终于顺利演出完毕。
演出获得了领导的鼓励，家长的赞赏。
2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。
为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神，____月____日，我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。
所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组，两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数____人，取分数高的前____名晋级，后勤组参加人数____人，取分数高的前____名晋级。
晋级人员均参加学校的复赛。
比赛中，老师们发挥了各自的优势，展现了自我的个性，老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验，根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。
3、开始筹划幼儿园开放日节目。
幼儿园的开放日，是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。
为了在那收获的季节能有硕果累累的收获，我园教师于本月中旬选定班级节目，并上报到幼儿园进行审核。
兴趣班的节目在学期初，就已定好题材，现排练已基本成型。
4、继续加强红眼病的预防工作。
红眼病的爆发，把整个局面都拉到了一个危险的边缘。
在这危险的关头，我园立马采取了防范，除卫生消毒工作的必要保证之外，我园还切除了不必要的人口流动，拒绝家长在此期间来探望小孩。
经过这几个月的顽强斗争，我们终于战胜了红眼病的传播，保持了幼儿园大局的稳定，减少了家长们的担忧。
二、政教教务工作1、做好班级每天的交接班工作。
为了使班级的交接班工作有效进行，本月我园全部抽查了各班的交接本。
对写得好的，给予了肯定，对不足的给予批评指正，并要求一定要整改。
幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)
幼儿园教师个人工作总结（通用10篇）幼儿园老师个人工作总结（通用10篇）时间总在不经意间匆忙溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间的工作，认为正确而不怀疑你有很多感想吧，是时候认真地做好（工作总结）了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是整理的幼儿园老师个人工作总结（通用10篇），仅供参考，希望能够关怀到大家。
幼儿园老师个人工作总结1昼夜转战，转瞬间，一学期过去了，在这学期中，算是较为劳碌的一学期，但是看着孩子们的笑脸，看着孩子们的各个方面的力气都在提高，让我觉得特殊快乐。
为了是今后的工作有所进步，是自己的力气有所提高，我现做了一下总结：1、在这个学期，我主要担当的是班级中的配班这一职务，主要的任务是，关心主班在教学上的工作及保育员在保育上对小伴侣的护理。
2、在教学方面，我主要担当的是社会，健康，艺术等科目的教学。
3、由于学校领导的关怀，本学期有幸代表本幼儿园出去参预了片区的老师技能“雪花片插接”角逐，开阔了视野，并呈现了我校老师的风采，让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简洁，虽然很惋惜的没有能够进一步，但是在随后的，成华区区级的“雪花片插接”角逐中，领导赐予我现场观摩的的机会，让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。
4、由于每个幼儿都有不同的共性与不同的（家庭）训练，所以在对待同一件事上，应当因人而异，这是在这学期与幼儿相处之后，最深的体会，在我刚刚来到班上时，这个问题给我在与小伴侣的相处和跟小伴侣的教学活动，带来了很大的阻碍。
例如：本班的苏杭小伴侣，在以前还不了解他的时候，我以为他跟其他一些小伴侣一样。
5、在工作方面。
幼儿园老师个人工作总结2在忙劳碌碌中，我们这学期结束了。
回顾这一学期的工作，真是有喜又忧。
这个班级，我是从小班下学期带过来的，属于中途接过来的，刚开头不是很了解，但是经过整整一年了。
我对我班的小伴侣不能说了如指掌，但也能略知一二。
再说今年中班忧两个班，我和田老师是平行班，我有哪些不懂得，都可以问田老师，田老师也会倾囊相授，当然我也有得到院长和其他老师的关怀，教我怎么给去用“心”认真的去爱孩子。
幼儿教师个人工作总结(通用12篇)
幼儿老师个人工作总结(通用12篇)幼儿老师个人工作总结篇1在繁忙和快乐中完毕了这一学期的工作，回忆这一学期的工作，真是有喜也有忧。
我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。
这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。
正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地理解。
虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。
虽因工作的繁忙而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比方我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样保护他们、教育和保护他们。
这种强烈的爱不断鼓励着我去真心拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。
我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽外表不光滑但内心纯洁无邪。
我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。
这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份抱怨，多了一份保护。
我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。
还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。
因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理才能也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。
在我们的精心教育下，孩子的自理才能有了很大进步，例如原来大局部孩子经常穿错鞋，如今已经有了很大改善。
这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
幼师个人幼师工作总结优质8篇
幼师个人幼师工作总结优质8篇幼师个人幼师工作总结篇1本学期我认真做好工作，积极配合好班主任工作，在以后我会认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。
参加园内各项活动，不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入认真的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。
一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高。
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。
特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。
所以我会经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造成误解。
关于幼儿的学习：幼儿园的教学，重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣，不会要求孩子死记硬背儿歌、故事，但这并不意味着什么都不教，有些内容当天教当天不一定就能学会，孩子会有内化的过程。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦，当然也在工作中发现一些存在的问题。
2024幼师学期个人工作总结5篇
2024幼师学期个人工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼师年终个人工作总结精选（3篇）
2024年幼师年终个人工作总结精选随着又一个学期的即将结束，我们与孩子们共同为"小班"的学习旅程画上了圆满的句号。
回顾这一学期的历程，我们虽面临繁重的工作任务，但始终保持着充实而积极的状态。
"为了每一个孩子的成长与进步"，这一信念成为我们不懈努力的源泉。
在过去的一学期里，我们全力以赴，满怀热情，勤勉尽责地完成了各项教育教学工作。
一、教育工作1. 我们认真备课，精心准备教学材料，确保教学活动的科学性和有效性。
我们注重将理论知识融入教学实践，不断总结经验，每月撰写教育随笔，以提升自身的教学能力和写作水平。
2. 在教学过程中，我们尊重幼儿的主体地位，充分发挥教师的主导作用，采用多种形式激发幼儿的学习兴趣，引导他们积极参与活动，实现因材施教、因人施教的目标。
3. 我们严格按照活动目标、内容与要求组织教育教学活动，确保幼儿每天拥有充足的游戏和户外活动时间，并提供丰富的活动材料，以促进幼儿全面发展。
二、保育工作1. 我们加强了对幼儿一日常规的养成教育，注重培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿在生活习惯和学习习惯上均取得了显著进步。
2. 我们积极做好班级环境卫生工作，保持教室整洁美观，为幼儿营造一个舒适、健康的学习环境。
3. 我们严格遵守卫生保健制度，定期对玩具和用具进行清洗消毒，确保幼儿使用安全。
我们积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4. 我们注重培养幼儿健康的饮食习惯，引导他们不挑食、不偏食，保持良好的进餐秩序。
我们还加强了幼儿午睡的管理和巡视工作，确保幼儿午睡质量。
5. 通过班级教师的共同努力和家长的配合支持，幼儿的身体素质和健康状况均得到了良好发展。
三、安全工作我们深知安全工作的重要性，始终将幼儿的人身安全放在首位。
为了确保幼儿在园安全，我们采取了以下措施：1. 加强日常安全管理，确保幼儿在园期间的各项活动都在教师的视线范围内进行。
2. 严格执行一日活动各环节的管理制度，加强对幼儿日常生活的监管和照顾。
幼师个人工作总结范文6篇
幼师个人工作总结范文6篇幼师个人工作总结范文 (1)一、热爱并尊重每一位幼儿，热爱并尊重每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。
帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。
活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
作为一名幼儿教师我们的责任就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”二、认真负责，做好常规保教工作。
小班幼儿在学期初，是处于一种蒙状，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。
许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。
由于年龄小，生活自理有待提高，身体素质也不稳定，这更需要教师的悉心照顾，在抓好教学的同时注重保育工作。
动静交替，及时擦汗、换衣、喝水、洗手，加强体育锻炼，增强幼儿体质。
并做好班上环境卫生工作，让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。
预防疾病的产生和蔓延。
让幼儿活泼、健康地成长。
三、教育教学方面在过去的一年里我担任的科目是：语言、艺术、社会科目，在教学上，我认真备课，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种教具进行直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。
在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
艺术教学方面，我让孩子多看多练习，培养孩子操作能力及情感的培养。
根据教学工作的需要，在主班张老师的带领下，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
2024幼儿教师个人工作总结(11篇)
2024幼儿教师个人工作总结（11篇）【#工作总结# #2024幼儿教师个人工作总结（11篇）#】总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。
2024幼儿教师个人工作总结（11篇）由我整理，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！1.2024幼儿教师个人工作总结篇一光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，转眼间，我们即将送走虎年，又迎来了兔年。
在这收获的季节，我细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。
以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结：一、政治思想方面本人热爱祖国、热爱中国共产党。
爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。
平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。
树立高度的责任心，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。
二、业务工作方面我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的`发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
并创设了幼儿感兴趣的活动区。
三、教育教学方面根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。
2023幼师个人工作总结10篇
2023幼师个人工作总结10篇幼师个人工作总结篇1在一本书中曾看到，老师分为智慧型、爱勤劳型、勤勉良心型、良心对应型4种类型。
工作以来，我一直坚持不懈的努力，积极考虑如何做好幼儿教师的工作，希望自己能成为一名智力型的优秀幼儿教师，向着这个目标努力。
这学期我的主要工作是:一、思想方面积极参与园内组织的政治学习，认真做笔记，数量充足，内容丰富。
积极参加公园组织的活动。
热爱集体，团结同事，尊重老师，对幼儿有爱心。
严格遵守园内各项规章制度，不迟到早退。
积极参加园内各项活动。
二、工作方面在日常工作中，我认真完成并记录各项工作计划，认真处理每天的活动，准备好的组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小、注意力容易分散的孩子带来鼓励。
多挑战能够照顾身体弱的孩子的有能力的孩子。
上学期班里的幼儿不举手，擅自说话的现象屡次发生。
本学期我们在幼儿课上回答问题前举手，着重及时表扬改善后的幼儿。
教育班内的幼儿在回答问题前举手，声音很大。
通过一学期的教育活动，孩子们养成了良好的活动习惯和与同伴共享、合作的习惯，手的力量、想象力、创造力也大大提高了。
同时我还在继续学习理论知识。
向同行学习的受教育者学习，尽量用他人的优点来弥补自己的缺点。
因此，我通过各种方法和手段，大大提高了自己的素质，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、监护人工作方面我知道幼儿的进步离不开家长的支持。
我们的服务对象是监护人和孩子，想教育孩子，监护人的作用很重要。
因此，有必要一边教育幼儿，一边做家长的工作。
我们班的监护人大部分和我交往了差不多一年，我所有的监护人多少都支持我的工作。
我们班的许多家长都很重视教育，也知道从哪里着手帮助教师。
为了让家长们全面了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的和工作方法，以及让家长了解我们的工作，我们采取了各种形式(家长园，早点利用，晚点迎来离园时与家长讲话，个别幼儿打电话等形式)让家长在幼儿园生活、学习状况当然我们的工作还有不足，希望在今后的工作中继续实践和总结，努力做好这项工作。
幼师个人工作总结6篇
幼师个人工作总结6篇幼师个人工作总结 (1)一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，热爱教师职业。
认真学习马列主义、##思想，并通过多种形式来了解国内外的时世政治。
以师德的要求时刻提醒自己，时刻以我园的办园要求严格要求自己。
二、工作方面教育教学：在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。
在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。
我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。
在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。
物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
在本学期的教学的过程中，我们发现，要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。
而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。
结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。
因此我们在一日生活各环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。
在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。
2.家长工作：幼儿园的工作，如果得不到家长的支持将会事倍功半。
因此，想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。
我们认真填写家园联系本，这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁，成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。
通过细心得工作，家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。
家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等，也每天让很多的家长驻足。
2024年幼师个人工作总结参考(6篇)
2024年幼师个人工作总结参考时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
幼师个人工作总结11篇
幼师个人工作总结11篇幼师个人工作总结篇1工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名优秀的幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。
总结本学期我的主要工作如下：一、思想方面：本人能积极参加学习，关心学校大事，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。
平时积极参加教研活动。
配合组里搞好幼儿活动。
不迟到早退。
服从安排，人际关系融洽。
二、教育保育方面：1、开学初，我是新到幼儿班，所以对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿聊天，拉进我们之间的距离。
让幼儿对我产生安全感、亲切感。
2、在教学上，针对大班幼儿心理情况，我开展了舞蹈、国学、英语、儿歌教学活动。
以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的活动，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。
每个月学习一支舞蹈，半年来，幼儿都可以熟练地跳《宁夏》、《爱我你就抱抱我》、《happy baby》和《好运来》。
在新年汇报演出前，根据幼儿特点，为他们编排了诗歌《喜欢》以及儿歌《一只哈巴狗》，在表演过程中幼儿得到了锻炼。
三、自身的进步当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的'朋友，当家长告诉你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。
幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。
幼师个人工作总结篇2不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情景!此刻，我总结一些自己的情景，以便自己能在日后的时间里继续继续提高!个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的明白，我在幼儿园里能团结团体，一切以团体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!教育之德：一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不一样，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，可是，经过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是能够理解，学识知识还能够的!有点自夸，但确实是这样貌!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是十分好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应当是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的`实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友!二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些以往也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而此刻我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎样样，都应当一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在欢乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不一样的中国文字……三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全，比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，经过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰!与家长共同教育：家长，能够说是幼儿的第一任老师、也能够说是是幼儿示范主角扮演者，所以说，经过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情景，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友，看到她的提高，我觉得我的付出没有白费!雯雯，她本来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发现她不愿意吃肉，于是，我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天，发现雯雯在家也是这样貌，家里人比较宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉，减少吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿此刻基本上不用再让我们去喂她吃!经过沟通，家长也很容易的配合我，从我们都是为幼儿的一切发展而出发，所以，本学期，我在这一方面做得还是比较好，至于个别就要继续努力了!很多很多的总结，总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的提高中，多谢一切给以我帮忙的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国未来的花朵而努力!幼师个人工作总结篇3x月份将要进入到尾声了，在回顾本月我在大班的班主任工作，真的是特别的感叹呢，本月在大x班的工作已经完成的差不多了。
幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)
幼儿教师个人工作总结（优秀12篇）幼儿教师个人工作总结篇一转眼间，这学期的工作就快结束了。
回顾这学期的工作，在各位领导老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让孩子们在这个温馨的大家庭中幸福的成长与学习，看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸，为了更好的做好以后的工作，我对本学期的工作做如下总结：一、教学方面从本班的幼儿实际情况出发，每周都安排好周计划活动内容，在活动中体现实际操作学习，使幼儿真正成为学习中的主人。
在上课前教案准备充分，内容丰富新颖生动，并产生了较强的操作性。
教态自然，表情丰富多样，具有儿童化形象化，与学生们交流顺畅，每天都想出的很融洽。
我个人觉得只有创设一个轻松愉快的学习环境，才能让幼儿大胆发散自己的思维，充分运用自己的五大感官，让幼儿学会在游戏中寻找问题，发现问题，解决问题。
二、卫生习惯每天保持幼儿足够的户外活动时间，带领学生开展各项体育活动，锻炼身体。
每天督促学生按时按量的喝水，保证身体成长所需，每天定时打扫教室、睡房、厕所卫生，帮助幼儿养成便后洗手的好习惯，能主动在餐前餐后洗手。
三、家园沟通主动亲切地与家长交流，了解幼儿在家里的学习生活交际情况。
同时呢，通过和家长的交流与沟通，让家长能够了解自己的孩子在校表现情况，给与及时正确的指导。
促进幼儿更好更快的成长。
当然呢，在与家长交流的过程中，我们不仅要做到有礼，热情，还需要有耐心。
真诚的与家长进行交流。
四、安全工作在一天的教学活动安排中，安全始终都是工作的中心，也就是所谓的重中之重，只有确保了安全工作，才能是其他各项工作正常稳定的顺利开展。
为校园建设、教师工作、学生学习提供良好的环境。
五、反思和今后改进的方向通过一学期的工作，在许多方面都得到了一定的进步与提升。
当然了，也还存在很多的不足与欠缺。
比如说在与学生、老师、家长交流方面能力都得到了一定的提升，自己的工作能力也有相关程度的加强。
不足的是还需要向有经验的老师们多学习学习，提升加强自己的实力，诸如如何与孩子更好地互动交流，像孩子传播知识，尽我所能，尽心尽力的帮助孩子健康成长。
2024年幼师期末个人工作总结（四篇）
2024年幼师期末个人工作总结尊敬的评委、领导、老师，大家好！我是来自幼儿教育专业的学生XXX，在过去的一个学期里，我在幼儿园实习期间，跟随着指导老师的教学指导，认真负责地完成了各项教学任务。
今天，我荣幸地站在这里，向大家汇报2024年幼师期末个人工作总结。
一、工作概述在这个学期里，我所负责的教学工作主要集中在3-4岁的幼儿群体上。
通过对幼儿的性格、特点及需求的了解，我不断调整自己的教育方法，努力营造积极的学习氛围，帮助孩子们全面发展。
二、工作内容1.设计教学方案：我根据幼儿的年龄特点和学习需求，结合每天的主题，制定了一系列的教学方案。
这些方案包括了语言、运动、音乐、美术等方面的教学内容，旨在激发幼儿的学习兴趣，培养他们的创造力和逻辑思维能力。
2.课堂教学：在课堂上，我积极运用多种教学手段，如游戏、故事、互动等，创造一个轻松愉快的学习环境。
通过语言互动，我帮助幼儿掌握基本的表达能力；通过游戏活动，我培养幼儿的动手能力和协作能力。
3.个性化教育：每个孩子都有自己的特点和需求，我关注每个孩子的学习差异，尊重他们的兴趣和能力，给予他们个性化的指导和支持。
我与孩子们建立了良好的师生关系，用关怀和鼓励来引导他们解决问题，培养他们的自信心和独立思考能力。
4.家校沟通：与家长的沟通是教育工作中不可忽视的一环。
我通过家长会、微信群等方式，与家长保持密切联系，及时了解孩子在家中的情况，与家长共同探讨孩子的成长和教育问题，形成家校共育的良好合作机制。
三、工作成果1.培养健康的学习习惯：通过每日的活动和课程，我帮助幼儿养成了良好的学习习惯。
他们能够按时完成任务，主动准备教材，培养了持之以恒的毅力，养成了自律的品质。
2.促进幼儿综合发展：在我的教学中，我注重幼儿的身体、智力、情感、社交等方面的培养。
通过拼图、讲故事、自由游戏等活动，我不仅提升了他们的认知能力，还培养了他们的想象力和合作精神。
3.形成良好的行为习惯：在班级管理中，我重视培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯。
2024年幼师个人学期工作总结（四篇）
2024年幼师个人学期工作总结一、思想政治方面作为人类灵魂的工程师，教师的政治思想对孩子具有深远的影响。
本人在思想政治方面，始终秉持高标准严要求的原则，积极参与园内各项活动，并认真记录。
在日常工作中，我严格遵守时间规定，做到不迟到、不早退，以身作则，树立为人师表的良好形象。
二、教育教学方面针对本班幼儿的实际情况，我精心设计了主题活动，并周密安排了每周计划活动内容。
在组织活动时，我注重让幼儿通过实际操作学习，使他们真正成为学习的主人。
在全面、和谐发展的基础上，我也关注幼儿的个性发展。
1. 常规习惯培养：本年度，我根据班级计划中的弱点，着重开展了多项活动，以促进班级常规良好风气的形成。
我及时表扬进步的幼儿，对落后的幼儿给予鼓励。
在活动中，我注重个别教育，要求幼儿做到“三轻”，即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2. 体育活动：我坚持每天带领幼儿进行户外体育活动，根据幼儿的现状情况，合理设计每日的户外体育活动内容和运动量。
经过一年的努力，孩子们的身体素质得到了逐步提升。
3. 学习环境创设：我深知小班幼儿的学习途径主要是游戏。
因此，我注重发掘每个活动的游戏价值，为幼儿创设有准备的游戏环境。
通过布置与主题活动相关的知识内容图片或其他环境创设，让幼儿在环境中学习，与材料互动，从而获得发展。
三、业务学习方面在业务学习中，我深刻认识到观察了解在先、介入指导在后的重要性。
通过自制幼儿观察记录本，我认真关注每个孩子在区域活动中的表现和发展。
一次观察中，我发现建筑区的孩子们因争论房子里住的小动物而难以安静。
经过分析，我发现是辅助材料小动物数量过多导致的。
于是，我调整了辅助材料的投放数量，并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。
这一调整有效地解决了问题，也让我更加坚信观察与了解的重要性。
四、家长工作方面（原文未提供具体内容，故未改写）五、存在不足与改进方向1. 我将努力克服懒惰思想，做到“今日事今日毕”，避免拖拉现象的发生。
幼师年度考核个人工作总结(5篇)
幼师年度考核个人工作总结一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。
现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面我坚决____领导，以____、____和____为指导，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作1、扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。
围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。
2、全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班班主任，并当保育员。
这个班有____个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。
别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。
针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。
经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。
幼师个人工作总结集锦15篇
幼师个人工作总结集锦15篇幼师个人工作总结1忙忙碌碌中，一学年的教育教学工作又已经接近了尾声。
回顾自己这一学年的工作，有苦，有累，但更有许多快乐点缀其中。
一、政治思想：我积极参加幼儿园的政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责。
以积极热情的态度去完成园里安培的各项工作。
积极参加园内各项活动及教研活动，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、公平，尊重每个孩子。
二、教育教学工作：1、作为一名刚刚从小学转到幼儿教师队伍的新老师，我知道，只有不断地学习才能使自己更快的适应幼儿园工作。
一些和教育教学有关的书籍，成了我的良师益友，一有空闲时间，我就翻阅学习；网络上的教学视频，成了我汲取教学方法的重要途径；身边的同事，也成为我积累教学经验的源泉……我珍惜每次外出学习的机会，在去北京三幼和密云四园参观的时候，我拍下大量环境创设的照片，完整录下老师上课的过程，并将学到的东西应用到自己班级中。
在不断的努力学习中，我的业务水平逐渐提高。
2、今年我担任的是小班的教养员工作。
小班孩子刚刚脱离父母怀抱，对上幼儿园非常不适应，并且自理能力差，纪律意识非常淡薄。
针对小班孩子特点，我们几位老师进行了有计划有步骤的帮教工作。
孩子不愿意来园，孩子不愿意午睡，孩子不会吃饭……针对孩子不同情况，我们及时和家长沟通，分析孩子产生问题的原因，针对孩子具体情况给与不同的解决方法。
很快，孩子顺利完成了过渡，每天能高高兴兴入园了。
针对幼儿纪律方面，我们制定游戏规则，对违法规则的幼儿，及时了解原因，给与帮助教育，慢慢地，孩子们树立了规则意识。
3、家长把孩子送到幼儿园，特别想知道自己孩子在幼儿园的表现：吃饱了吗？喝水多吗？中午睡觉好不好？有小朋友欺负吗？犯错误了吗？我们几位老师很重视和家长的沟通工作。
我们利用家长早晚接送时间，及时和家长了解和汇报孩子每天的情况。
利用家园联系园地，给与家长一些教育孩子方面的知识的帮助；利用飞信，把孩子临时发生的状况及时和家长进行联系。
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篇一：幼儿园教师个人工作总结2013—2014学年度第一学期教师个人工作总结上良中心幼儿园冯宏娟岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。
回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。
教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。
努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。
有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。
对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系，实现家园同步。
与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！篇二：幼儿园教师个人思想工作总结幼儿园教师个人思想工作总结不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中；时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况！现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步！个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习！教育之德：一、在这一学期里，我通过不耻下问以及学到老活到精神认识理解，自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的！有点自夸，但确实是这样子！开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全，比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰！与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，看到他们的进步，我觉得我的付出没有白费！很多很多的总结，总结起来一切就是比较好！自己也觉得在不断的进步中，谢谢一切给以我帮助的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国未来的花朵而努力！篇三：幼师个人实习总结幼师个人实习总结一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
如我们班有两个小朋友浪费洗手液，陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所；他们不会自己***服的时候，我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。
经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。
所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。
幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。
我会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。
我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。
但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。
一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。
相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。
甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。
有一次，姚清乐请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。
我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿信服的。
于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。
我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
特别是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。
在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。
我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。
这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。
而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。
这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
有些幼儿经常会这样说：“我喜欢某某老师，她唱歌可好听了！”“我喜欢某某老师，她跳舞可好看了！”等等。
可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。
同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄幼儿，只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。
有一位有经验的幼儿教师说：“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。
当然这些要求不是过份的。
例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。
如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。
树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。
”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。
篇四：幼师个人总结幼师个人总结幼师>个人总结（一）这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。