大学本科专业的分类简介

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铁道信号专业简介

铁道信号专业简介

交通运输工程
(一级学科)
道路与铁道 工程
(二级学科)
交通信息工程 及控制
(二级学科)
交通运输规划 与管理
(二级学科)
载运工具运用 工程
(二级学科)
交通运输自动化与控制:现代数字信号处理、线形系统理论、系统可靠性理论与应用、 编组站及车站控制技术、高速铁路列车控制系统、铁道信号网络学
交通运输安全保障与防护技术:现代数字信号处理、线性系统理论、系统可靠性理论与 应用、编组站及车站控制技术、高速铁路列车控制系统、城市轨道交通智能控制系统
大类分专业讲座
——铁道信号专业介绍
一、学科分类概述 二、铁道信号专业的变迁 三、课程设置体系 四、铁道信号就业情况分析 五、铁道信号考研情况分析 六、铁道信号概况
一、学科分类概述
1.本科专业学科组成(2013年前)
电气信息类
0806
电气工程 及其自动化
自动化
电子信息 工程
通信工程
计算机科 电子科学 生物医学 学与技术 与技术 工程
智能交通技术:现代数字信号处理、线形系统理论、系统可靠性理论与应用、编组站及 车站控制技术、高速铁路列车控制系统、城市轨道交通智能控制系统、智能交通
容错控制与系统可靠性研究:现代数字信号处理、线形系统理论、系统可靠性理论与应 用、编组站及车站控制技术、高速铁路列车控制系统、城市轨道交通智能控制系统、现
080601 080602 080603 080604 080605 080606 080607
新的本科专业学科组成(2013年开始实施)
电气类
0806
自动化类
0808
电气工程 及其自动化
智能电网 信息工程
光源与照明

高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍

高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍

高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍本文介绍了XXX本科13个学科门类的专业选择范围。

以下是每个门类的具体介绍和推荐学校。

1.哲学哲学门类下设1个专业类,包含4种专业:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学。

哲学学科门类包含哲学1个一级学科和8个二级学科,如马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

2.经济学经济学门类下设4个专业类,包含17种专业,如经济学、经济统计学、财政学等。

经济学学科门类包含理论经济学和应用经济学2个一级学科和16个二级学科。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

3.法学法学门类下设6个专业类,包含32种专业,如法学、知识产权、民族学等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

4.教育学教育学门类下设3个专业类,包含17种专业,如教育学、学前教育、特殊教育等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

5.文学文学门类下设5个专业类,包含33种专业,如汉语言文学、外国语言文学、新闻传播学等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

6.历史学历史学门类下设2个专业类,包含14种专业,如历史学、考古学等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

7.理学理学门类下设6个专业类,包含33种专业,如数学、物理学、化学等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

8.工学工学门类下设9个专业类,包含51种专业,如土木工程、电子信息工程、计算机科学与技术等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

9.农学农学门类下设2个专业类,包含14种专业,如农学、林学等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

10.医学医学门类下设4个专业类,包含32种专业,如基础医学、临床医学、口腔医学等。

推荐学校有XXX、XXX、XXX等。

11.军事学军事学门类下设1个专业类,包含5种专业,如军事思想与军事历史、战争学等。

推荐学校有国防大学、XXX、XXX 等。

12.管理学管理学门类下设4个专业类,包含26种专业,如工商管理、公共管理等。

黑龙江八一农垦大学2020届本科毕业生专业简介.doc

黑龙江八一农垦大学2020届本科毕业生专业简介.doc

黑龙江八一农垦大学2020届本科毕业生专业简介农学院(共5个专业)1.农学(国家级特色专业、国家级专业综合改革试点专业、国家级卓越复合应用型人才培养模式改革试点专业、省级重点专业)理工类学制:四年授予学位:农学学士本专业坚持以立德树人为根本,培养德、智、体、美全面发展的,具备作物栽培生产、作物遗传育种、农业生物技术、种子生产与经营管理方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有创新意识和创新能力的复合应用型和拔尖创新型农业技术人才。

复合应用型培养注重综合应用技能,拔尖创新型人才注重科研创新能力培养。

本专业拥有作物栽培学与耕作学、作物遗传育种学硕士点和博士点。

主干课程包括植物学、植物生理学、生物化学、土壤学、农业化学、遗传学、农业微生物学、田间试验与统计分析、农业气象学、农业生态学、耕作学、作物栽培学、作物育种学、种子学和农业推广学等。

本专业毕业生能够在农业及相关部门、科研院所、企事业单位从事农业生产与经营管理、农业科研与教育、技术推广与开发等工作。

2.植物保护(国家级卓越复合应用型人才培养模式改革试点专业、省级重点专业)理工类学制:四年授予学位:农学学士本专业坚持以立德树人为根本,培养德、智、体、美全面发展的,具备植物保护学的基本理论知识和基本专业技能,具有农药开发和经营管理等方面知识和能力,具有一定创新能力和意识,综合素质高、实践能力强的复合应用型农业技术人才。

本专业拥有植物保护一级硕士学位授权点。

专业主干课程包括普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护学、杂草防除学、植物病害研究技术、昆虫研究技术、植物生理学、生物化学、土壤肥料学、耕作栽培学等。

本专业毕业生可在农业相关部门、科研院所、国有、私营企事业单位从事植物保护技术服务、植物检疫、农药开发与经营等工作。

3.农业资源与环境(国家级卓越复合应用型人才培养模式改革试点专业)理工类学制:四年授予学位:农学学士本专业坚持以立德树人为根本,培养德、智、体、美全面发展的,具备从事农业生产、农业资源利用、农业资源信息化管理和农业资源环境保护的教学、科研和管理等工作的复合应用型人才。

中国高校本科专业设置

中国高校本科专业设置

培养掌握化学基本理论 、基本知识和基本技能 ,能够在化学及与化学 相关的科学技术和领域 从事研究、教学、技术 应用和管理工作的高级 专门人才。
培养掌握天文学的基本 理论与方法,能够从事 天文学及相关领域的研 究、教学和管理工作的 高级专门人才。
培养掌握地理科学的基 本理论与方法,能够在 地理科学、环境保护等 领域从事研究、教学和 管理工作的高级专门人 才。
水产科学与技术
培养掌握水产科学与技术的基本理论和实践能力,能够在水产养殖、水产育种、水产疾病控制等领域从事与水产科学相关的科研、教学、技术开发和管理工 作的高级专门人才。
医学类
基础医学
培养具备基础医学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等医学院校和 医学科研机构等单位从事基础医学教育和研究工作的高级专门人才。
人文教育
培养学生具备人文社会科学的 基本知识、技能和方法的掌握 。
教育技术学
研究教育技术的理论、设计、 开发和应用,培养教育技术领 域的专门人才。
体育学类
体育教育
培养学生具备体育教育的基本理论、基本知识和基本技能 ,能够在各级各类学校从事体育教育工作的专门人才。
社会体育指导与管理
培养学生具备社会体育的基本理论、基本知识和基本技能 ,能够在社会体育领域从事咨询、指导、管理和营销工作 的专门人才。
农学类
植物科学与技术
培养掌握植物科学与技术的基本理论和实践能力,能够在农业、林业、环保等领域从事与植物科学相关的科研、教学、技术开发和管理工作的高级专门人才。
动物科学与技术
培养掌握动物科学与技术的基本理论和实践能力,能够在动物生产、动物医学、生物科学等领域从事与动物科学相关的科研、教学、技术开发和管理工作的高 级专门人才。

经济学类doc - 大连理工大学

经济学类doc - 大连理工大学

(四)第二课堂(4 分)
课程类别
课程名称
第二课堂
劳动 健康教育 讲座
课内学时
课程 属性
课内 学分 授课
实践环节
课外 课外 学分 学时
实验 上机 实践 设计
必修
1周
1
必修 0.5
8
选修
1
注:第二课堂要求 4 学分。学生可通过参加各类学科竞赛、讲座、社会活动获得学分。讲座主要包括健康教 育、现代科学知识、人文社科知识、学科前沿知识和技术讲座等,8 次讲座记 1 学分,4-1 学期统计成绩;社 会活动包括社会调查、社区工作或社会服务活动,参与课外科技文化活动、两组学习、社团活动,代表学校
2.7
80H
2.1
4W
100 2560H+29W
(注:H——学时,W——周)
556
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八、 专业课程体系
(一)专业基础课程(含课程设计、实习或实践、毕业设计或论文等)(53 学分)
程 专业方向模块课程
280H 48H+1W
552H
516H+21W
个性课程
第二课堂


154.5 2128H+25W
选修 学分 学时
学分
合计 比例%
学时
3
56H
56
30.3
884H+3W
6
96H
54.5
29.4
880H+1W
65.5
35.4
716H+21W
12.5
200H
5
80H

大学专业文理科分类

大学专业文理科分类

大学本科专业分类一、文科:历史类1 、大学文科目前设置的主要学科和专业根据原国家教委《普通高等学校本科专业目录》(1993年7月颁布)的划分标准,大学本科的学科专业设置划分为三个层次:(1)大学文科目前有六大学科门类:哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学。

(2)各学科门类又包含着几个学科类,具体划分如下:哲学:哲学类,马克思主义理论类;经济学:经济学类,工商管理类;法学:法学类,社会学类,政治学类,公安学类;教育学:教育学类,思想政治教育类,体育类;文学:中国语言文学类,外国语言文学类,新闻学类,艺术类;历史学:历史学类,图书信息档案学类。

(3)各学科类下又分为各具体专业,目前我国大学本科共设有504种招生专业,其中文科191种。

2、近几年新增较快的文科专业有哪些?国际经济贸易,市场营销,金融,财会,经济法,国际经济法,外贸英语,经贸俄语,企业管理,国际企业管理,行政管理,房地产开发与经营管理,宾馆管理,投资经济管理,公共关系,文秘,涉外文秘,税务,广告策划与制作,旅游与历史文化,社会保险与管理,经济信息与情报等。

二、理科:物理类1、大学理工科目前设置的主要学科和专业大学理工科目前有四大学科门类:理学、工学、农学和医学。

各一级学科又设有若干二级学科,如理学,下设有数学类、物理学类、化学类等16类二级学科;工学,下设地矿类、材料类、机械类、电工类等22类二级学科;农学,下设植物生产类、环境保护类、水产类等7类二级学科;医学,下设基础医学类、预防医学类、中医学类等9类二级学科。

各二级学科又设有若干个专业。

全日制普通高等学校的专业设在二级学科下面。

如工学设了22类二级学科,而每类二级学科又设了若干个专业:如工学的地矿类,下设了地质矿产勘查、应用地球物理、石油工程、采矿工程等11个专业;材料类下设了钢铁冶金、有色金属冶金、高分子材料与工程、腐蚀与防腐等12个专业;机械类下设了机械制造工艺与设备、热加工工艺与设备、铸造、化工设备与机械等17个专业。

大学本科专业分类介绍

大学本科专业分类介绍

大学本科专业分类介绍1.教育部新本科专业目录将普通高等教育分为12个学科门类,92个专业类,506种专业,其中基本专业352种,特设专业154种。

另有编号11为“军事学”学科门类预留。

这12个学科门类“地位”是相同的,但包含的专业有多有少,相差很大,见下表。

“基本专业一般是指学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专业。

特设专业是满足经济社会发展特殊需要所设置的专业。

”(摘自教育部《普通高等学校本科专业设置管理规定》。

)基本专业和特设专业中有一些是涉及国家安全或属特殊行业,由国家控制布点,称为国家控制布点专业。

也可以这样简单理解,基本专业是成熟稳定大众化的专业,而特设专业或专业面窄,或内容新不成熟,或社会需求量小,或行业有特殊性。

同一专业类的各专业其基础课和专业基础课基本相同。

本科毕业后获得的学士学位名称是与学科门类对应的,如经济学学士,工学学士等。

2.哲学是社会科学最重要的基础学科之一,只有哲学类一个专业类,含4个专业,基本专业有哲学、逻辑学、宗教学,特设专业有伦理学。

哲学专业全国有73个学校设点,多为较好的综合大学,另3个专业设点很少。

3.经济学是近些年非常热门的学科,有4个专业类,分别是经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类,共10个基本专业,7个特设专业。

基本专业中的“金融学”和“国际经济与贸易”两个专业最受考生青睐。

金融学有261所高校开设,国际经贸有452所学校开设,这里既有一流的985高校,也有一般的二本高校。

其它如经济学专业也有301所学校开设,税务有80所学校开设。

特别说明一下,会计、审计不属于经济学而属于管理学。

4.法学实际上包含了法律和政治两大块儿,有6个专业类,分别是法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类,共13个基本专业,19个特设专业。

特设专业多于基本专业是因为一些很特殊的公安类专业如禁毒、警犬技术等。

法学无疑是最大的专业,开设学校451所,政治学与行政学116所。

大学本科专业的分类简介

大学本科专业的分类简介

大学本科专业的分类简介1.2012年教育部新本科专业目录将普通高等教育分为12个学科门类,92个专业类,506种专业,其中基本专业352种,特设专业154种。

另有编号11为“军事学”学科门类预留。

这12个学科门类“地位”是相同的,但包含的专业有多有少,相差很大,见下表。

2.哲学是社会科学最重要的基础学科之一,只有哲学类一个专业类,含4个专业,基本专业有哲学、逻辑学、宗教学,特设专业有伦理学。

哲学专业全国有73个学校设点,多为较好的综合大学,另3个专业设点很少。

3.经济学是近些年非常热门的学科,有4个专业类,分别是经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类,共10个基本专业,7个特设专业。

基本专业中的“金融学”和“国际经济与贸易”两个专业最受考生青睐。

金融学有261所高校开设,国际经贸有452所学校开设,这里既有一流的985高校,也有一般的二本高校。

其它如经济学专业也有301所学校开设,税务有80所学校开设。

特别说明一下,会计、审计不属于经济学而属于管理学。

4.法学实际上包含了法律和政治两大块儿,有6个专业类,分别是法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类,共13个基本专业,19个特设专业。

特设专业多于基本专业是因为一些很特殊的公安类专业如禁毒、警犬技术等。

法学无疑是最大的专业,开设学校451 所,政治学与行政学116所。

社会学的两个专业越来越得到重视,社会学开设学校93所,社会工作开设学校240所。

公安学类的专业一般都在提前批招生。

5.教育学分为教育学类和体育学类两个专业类,有13个基本专业,3个特设专业。

其中教育学、教育技术学、学前教育、小学教育、体育教育、社会体育指导与管理几个专业开设学校都在百所以上,教育技术和社会体育更是在200所左右。

可以看出,教育学的专业研究的是某一特定教育范围的综合的知识,想想学前教育就不难理解。

而开设在师范院校内的数学、物理、化学、生物等专业还是理学类的专业,与综合大学的理学专业无差别,只是要学几门与教育相关的课程并有几周的教学实习。

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大学本科专业的分类简介
1.2012年教育部新本科专业目录将普通高等教育分为12个学科门类,92个专业类,506种专业,其中基本专业352种,特设专业154种。

另有编号11为“军事学”学科门类预留。

这12个学科门类“地位”是相同的,但包含的专业有多有少,相差很大,见下表。

2.哲学是社会科学最重要的基础学科之一,只有哲学类一个专业类,含4个专业,基本专业有哲学、逻辑学、宗教学,特设专业有伦理学。

哲学专业全国有73个学校设点,多为较好的综合大学,另3个专业设点很少。

3.经济学是近些年非常热门的学科,有4个专业类,分别是经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类,共10个基本专业,7个特设专业。

基本专业中的“金融学”和“国际经济与贸易”两个专业最受考生青睐。

金融学有261所高校开设,国际经贸有452所学校开设,这里既有一流的985高校,也有一般的二本高校。

其它如经济学专业也有301所学校开设,税务有80所学校开设。

特别说明一下,会计、审计不属于经济学而属于管理学。

4.法学实际上包含了法律和政治两大块儿,有6个专业类,分别是法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类,共13个基本专业,19个特设专业。

特设专业多于基本专业是因为一些很特殊的公安类专业如禁毒、警犬技术等。

法学无疑是最大的专业,开设学校451所,政治学与行政学116所。

社会学的两个专业越来越得到重视,社会学开设学校93所,社会工作开设学校240所。

公安学类的专业一般都在提前批招生。

5.教育学分为教育学类和体育学类两个专业类,有13个基本专业,3个特设专业。

其中教育学、教育技术学、学前教育、小学教育、体育教育、社会体育指导与管理几个专业开设学校都在百所以上,教育技术和社会体育更是在200所左右。

可以看出,教育学的专业研究的是某一特定教育范围的综合的知识,想想学前教育就不难理解。

而开设在师范院校内的数学、物理、化学、生物等专业还是理学类的专业,与综合大学的理学专业无差别,只是要学几门与教育相关的课程并有几周的教学实习。

有考生耽心上了师范院校的理学专业不能考综合大学理学专业的研究生,这个不用顾虑。

6.文学是一门非常传统的学科,有3个专业类,分别是中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类,有72个基本专业,4个特设专业。

文学学科的专业数多在12个学科中排第二,是因为外语各语种占了60个。

中文类的汉语言文学专业开设学校367所,外文类的英语570所,日语337所,这3个专业是语言类的大户。

另一个大热门是新闻学205所,很受考生欢迎;广告学的开办学校更是多达245所,各有特色,但都需掌握一定的美术技能,即使入学前没学过入学后也得学;广播电视学开办学校174所,有过热的感觉。

7.历史学也是社会科学最重要的基础学科之一,也是一个包含专业少的学科门类,只有历史学类一个专业类,4个基本专业2个特设专业。

历史学专业是大专业,有207所高校开设,包括几乎所有的一流综合大学。

考古、文物与博物馆学、文物保护技术则都是很专的专业,开设学校少,有的学校还只录有志愿的考生。

8.理学是自然科学的基础学科,十分重要。

理学分12个专业类,分别是数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类。

在高中阶段很多人错误地以为理工科是一回事,因为高考分类叫理工科,其实不然。

简单地说,理学研究自然界的基本规律,并上升到理论,形成科学体系;而工学则是将理论转化成技术,应用于社会发展和生产实际。

理学包括28个基本专业和8个特设专业,很多专业名称考生都不陌生,像数学、物理、化学、生物等。

唯一容易误解的是地理,中学把它归到文科类,是因为中学地理简单,多记忆,大学地理属理学。

理学很重要,也相对高深难学。

虽然理学各专业与职业对应度并不高,但学理的学生基础扎实,逻辑思维好,研究能力强,不少理科生转考工科或经济学的研究生更有优势,成为更受社会欢迎的复合型人才。

当然,理科生本科毕业直接就业的难度相对大于其它学科。

9.工学是我国高等教育的“大户”,无论是专业类数、专业数还是招生人数都无可争议地排在各学科类之首。

工学包括31个学科类,169个专业(基本专业104个,特设专业65个),涵盖了工程技术的方方面面。

31个学科类的名称如下:
力学类机械类仪器类材料类能源动力类电气类电子信息类自动化类计算机类土木类水利类测绘类化工与制药类地质类矿业类纺织类轻工类交通运输类海洋工程类航空航天类兵器类核工程类农业工程类林业工程类环境科学与工程类生物医学工程类食品科学与工程类建筑类安全科学与工程类生物工程类公安技术类
工学各专业(简称工科专业)受国家经济建设的影响和世界范围内新知识新技术的影响冷热不均,发展方向各不相同,为考生提供了非常宽的选择范围,非常大的发展空间,考生各取所需。

但难点在于高中生的知识范围和社会阅历十分有限,对专业内容和对应的社会职业认知极少,很难准确判断自己的真正兴趣点,这就需要考生尽可能多了解相关知识,家长及亲朋好友尽可能予以帮助。

就目前宏观的就业形式来看,工科毕业生是整体最好找工作的。

特别是一些不是热门但是专门的专业,毕业生只要愿意工作,就业率都比较高,如土木、建筑、矿业、交通运输、电气、能源动力等。

10.农学在自然科学领域理工农医四大学科中,恐怕是最冷门的了。

农学包括7个专业类,分别是植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类,有18个基本专业和9个特设专业。

生物学是农学各专业的理论基础,农学很多内容学起来很有意思,更是国民经济发展的重要方面。

我国有一批高水平的农林类院校,农学各专业中开设最多的是园林专业,有132所,开设园艺专业的97所,开设农学专业的70所,动物科学和动物医学也是受欢迎的专业。

11.医学学科历史悠久,其重要无人不知。

医学学科是一个大学科,包括11个专业类,分别是基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类,有26个基本专业,18个特设专业。

其中临床医学有127所学校开设,药学149所,预防医学90所,口腔医学83所。

医学有其独特的教育体系,临床医学专业(包括口腔)是培养临床医生的,本科5年制,另有本硕连读7年制,本硕博连读8年制。

本科最后一年,连读的最后两至三年要在医院全职实习,各科轮转。

非临床医学专业的本科毕业生在考一流大学医学院研究生时一般会被限报临床专业,这些行规应有所了解。

医学技术类是这次专业调整新设立的,包括医学检验、医学实验、医学影像、康复治疗等7个专业,说明这些专业在医院工作中专业性技术性强,越来越发挥作用。

医学关乎人的生命与健康,医生是神圣的职业。

但学医的过程时间长且艰苦,知识量大,要耐得寂寞,要有爱心和奉献精神。

12.管理学最早是在工学里的一个专业类,1998年修订专业目录时独立设学科,说明人们认识到管理学的重要和其学科自身的规律。

管理学包括9个专业类,分别是管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、电子商务类、旅游管理类,有32个基本专业,14个特设专业。

管理学里既有传统的工商管理、图书情报与档案管理等专业,更有不少新兴专业,如物业管理、物流管理、电子商务、会展经济与管理等,有较好的社会需求。

信息管理与信息系统和市场营销专业开设学校在400所以上,工商管理、会计学、财务管理、公共事业管理开设学校在300所以上,工程管理、人力资源管理、行政管理、物流管理开设学校在200所以上,管理学培养人数之多仅次于工学。

管理学的专业往往文理兼收,高考时招文科考生还是理工科考生由各高校决定。

13.艺术学是去年专业目录调整时从文学中独立出来的,包括5个专业类,分别是艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类,有29个基本专业,4个特设专业。

艺术学各专业基本在高考艺术类考生中招生,学生技艺非一日之功,考生及家长付出之多,令人敬佩。

14.上面简单介绍了12个学科类的基本情况,其实506个专业之间并不是截然分割开的,有的相近,有的相关,还将不断调整变化。

506个专业与社会职业不是一一对应的,少数对应度较高,如医学、法律、会计,学好某一个专业,更多的人毕业后可以从事很多种工作,并在工作发挥专业特长。

在目前高校扩招的大背景下,大学虽是专业教育,但本科阶段所学专业知识毕竟有限,很多更深入的知识技能还有待在研究生阶段进一步学习掌握,或在工作实践中提高。

在这个意义上讲,大学教育仍重在打好基础。

所以报志愿选专业最重要的是初步确定一个学科和专业类的发展方向,相当于做一个职业规划。

当然这个职业规划不是一成不变的,可以调整,了解了学科专业分类会帮助你明确自我发展方向,知道哪些是可以调整的和如何调整。

这就是本文的目的。

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