初二生物试题：生物上册测试题
八年级生物上册期末考试卷(含答案)
八年级生物上册期末考试卷（含答案）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质, 为补充优质的蛋白质, 应适当多吃的食物是（）A. 米饭B. 青菜C. 瘦肉D. 水果2.“穿花蛱蝶深深见, 点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）A. 觅食行为、繁殖行为B. 攻击行为、觅食行为C. 防御行为、繁殖行为D. 觅食行为、防御行为3.下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）A. 家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖, 这种生殖方式属于无性生殖C. 青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D. 哺乳动物胎生、哺乳, 提高了后代的成活率4.“好种出好苗”, 试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）A. 胚B. 胚乳C. 种皮D. 子叶5.下列描述的动物行为中, 属于学习行为的是: （）A. 小鸟喂金鱼B. 蚯蚓走“T”形迷宫C. 蜘蛛结网D. 大雁迁徙6.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养, 促进了脑的发育D. 从化石可看出, 少女露西可能采用直立行走的运动方式7、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物, 它们有茎和叶, 但没有叶脉, 据此推测, 这种植物最可能是（）A. 衣藻B. 葫芦藓C. 铁线蕨D. 大豆8、一个物种一旦灭绝, 人类将永远失去（）A. 一个生态系统B. 一个基因库C. 一种生物原材料D. 一种有益生物9、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区, 有植物393种, 其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种, 鸟类有265种．这主要体现了（）A. 生态系统的多样性B. 生活环境的多样性C. 物种的多样性D. 遗传的多样性10、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）A. 身体分部B. 足和触角分节C. 具有外骨骼D. 具有足和翅11、某人因车祸大腿受伤（如图所示）, 鲜红的血液喷射而出。
八年级生物上册第一章测试题(含答案)
八年级生物上册第一章测试题（含答案）满分：60分，考试时间：50分钟一、选择题（每小题1分，共30分）：1.动物与其对应的结构，不匹配的是( )A．蛔虫——角质层 B．蚯蚓——皮肤 C．缢蛏——外套膜 D．瓢虫——外骨骼2.下列动物都属于腔肠动物的一组是( )A.水螅，珊瑚虫，缢蛏B.水螅，蚯蚓，蝗虫C.水螅，珊瑚虫，水母D.水螅，海葵，水蛭3.关于水螅，下列说法中正确的是（）A. 身体呈辐射对称B. 背腹扁平C. 有口有肛门D. 营寄生生活4.以下四种身体细长的动物，属于环节动物的是( )A B C D5.下列关于线形动物和环节动物的叙述，不正确的是（）A. 蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构B. 沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳C. 从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物D. 身体分节可以使环节动物运动灵活6.下列动物的名字中都带有“虫”字，其中属于线形动物的是（）A. 蛔虫 B. 面包虫 C. 蝗虫 D. 萤火虫7.蚯蚓是常见的环节动物，下列关于蚯蚓的叙述错误的是（）A. 生活在潮湿、有机物丰富的土壤中B. 体表湿润，有助于进行呼吸C. 由许多彼此相似的体节组成D. 运动仅靠刚毛完成8. 有关动物类群的叙述，正确的是( )A．草鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类 B．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波C．爬行动物的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 D．鸟和哺乳动物并不都是恒温动物9.下列各组动物全部属于脊椎动物的是（）A. 对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣B. 扬子鳄、娃娃鱼、鱿鱼、鲸鱼C. 家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶D. 青蛙、青鱼、鸡、乌鸦10.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。
这种动物是（）A. 腔肠动物B. 节肢动物C. 环节动物D. 软体动物11.下列动物中，属于软体动物的是（）A. B. C. D.12.鱼的呼吸器官是（）A. 鳃裂B. 肺C. 鳃D. 口13.下列叙述中与鱼类适合水中生活无关的是( )A. 身体是流线型B. 能在水中用鳃呼吸C. 能在水中游泳D. 体内有脊椎骨组成的脊柱14.青蛙被称为两栖动物的最重要原因是（）A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上D.青蛙成体既能生活在水中，又能生活在陆地上15.“鸟的全身都为飞行而设计。
八年级上学期生物课程测试题及答案
八年级上学期生物课程测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 肝C. 胃D. 肾2. 下列哪种生物是真核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 酵母菌D. 原生动物3. 植物进行光合作用的主要场所是什么？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 液泡4. 人体内主要负责输送氧气和二氧化碳的细胞是什么？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 神经细胞5. 下列哪种物质是细胞膜的主要组成成分？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 核酸二、填空题（每题2分，共20分）1. 呼吸系统包括______、______、______和______四个部分。
2. 植物细胞和动物细胞都具有的结构有______、______、______和______。
3. 光合作用的公式为______。
4. 人体内的主要遗传物质是______，其基本组成单位是______。
5. 人体内负责输送氧气和二氧化碳的血液成分是______。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述人体的血液循环系统及其功能。
2. 请简要说明植物的光合作用过程及其意义。
3. 请简要介绍细胞的基本结构及其功能。
四、论述题（每题20分，共40分）1. 请论述生物的遗传与变异现象及其在生物进化中的作用。
2. 请论述植物的呼吸作用及其在植物生长过程中的重要性。
答案一、选择题1. A2. C3. A4. A5. A二、填空题1. 呼吸道、肺、胸廓、呼吸肌2. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体3. 6CO2 + 12H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2 + 6H2O4. DNA、核苷酸5. 红细胞三、简答题1. 人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成。
心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流动的管道，血液是运输营养物质、氧气、二氧化碳和废物的介质。
血液循环系统的功能是为人体各个组织细胞提供氧气和营养物质，同时将废物和二氧化碳带走。
八年级上册生物试题(含答案)
八年级生物试题一、选择题（本大题共30 小题，每题 2 分；共 60 分）1、下列动物中体内无脊柱的是A、带鱼B、中华鲟C、河蚌D、鲶鱼2、下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是A、身体由许多体节组成C、身体腹面有刚毛B、体表干燥、粗糙D、身体前端有口，后端有肛门3、下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是A、海蛰 B 、蚂蝗C、水蚤D、青蛙4、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）A．肠、消化腔B．口、消化腔C．消化腔、消化腔 D ．消化腔、肠5.小明误食了“米猪肉”后得了猪肉绦虫病。
“米猪肉”是指猪肉内含有猪肉绦虫的（）A．受精卵 B ．末受精卵C．幼虫D．成虫6.小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条。
她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于A. 适应水中生活C. 减少体内水分蒸发B. 自由运动D.皮肤呼吸7、蚯蚓属于下列哪一动物门类A、鱼类B、环节动物C、软体动物 D 、腔肠动物8、鸟类扇动翼的动力来自于A、背部肌肉B、两翼肌肉C、腹肌 D 、胸肌9、在无脊椎动物中，对昆虫分布、活动范围影响最大是A、体表有外骨骼 B 、身体分部C、具有翅D、适于陆地生活11、按形态分类，细菌分为A、球菌、杆菌、螺旋菌B、球菌、杆菌C、霉菌、真菌、螺旋菌D、螺旋菌、杆菌12、细菌的生殖方式是A、有性生殖 B 、孢子生殖C、分裂生殖D、芽孢生殖13、真菌与细菌在细胞结构上的明显区别在于A、有无细胞构成B、有无叶绿体C、有无细胞壁D、有无成形的细胞核14、下列生物中，不属于真菌的是A、酵母菌 B 、蘑菇C、霉菌D、大肠杆菌15、地衣是由下列哪项生物共生在一起形成的？A、真菌和细菌B、真菌和藻类C、细菌和藻类D、根瘤菌和藻类16、有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是A、寄生生活B、自养生活C、腐生生活D、共生生活17、下列哪种疾病不是由链球菌引起的？A、扁桃体B、猩红热C、足癣D、丹毒18、在下列细菌中，对人体有害的是A、乳酸菌B、枯草杆菌C、根瘤菌D、链球菌19、我们吃的白醋是由哪种生物产生的？A、乳酸菌B、酵母菌C、醋酸菌 D 、霉菌20、制作馒头时，馒头发大而松软的原因是A、酵母菌发酵产生了二氧化碳B、酵母菌发酵产生了酒精C、馒头中的水分变成了水蒸气D、乳酸菌发酵产生了二氧化碳21、种子植物可以分为A、裸子植物和被子植物B、蕨类植物和裸子植物C、苔藓植物和被子植物D、苔藓植物和蕨类植物24、下列动物中，形态结构最复杂的是A、鼠B、龟C、蝗虫D、鹰25、被子植物分类的重要依据是A、根、茎、叶B、花、果实、种子C、茎、叶D、花26、一般而言，所包括植物种类最多的分类等级是A、纲B、门C、目D、科27、我国植物资源中，居世界首位的是A、种子植物B、蕨类植物C、苔藓植物 D 、裸子植物28、被誉为植物中的“活化石”的常绿植物是A、珙桐B、台湾杉C、银杉D、猕猴桃29、青海省鸟岛自然保护区主要是为了保护A、丹顶鹤B、绿孔雀C、斑头雁D、褐马鸡30、我国特有珍稀淡水哺乳动物是A、扬子鳄 B 、海豚C、白鳍豚D、东北虎二、连线题（连错一个扣 1 分，扣完为止，共 7 分）1、将下面食品保存的方法与对应的原理连线真空包装法（如袋装肉肠）低温抑菌脱水法（如干蘑菇）破坏需氧菌类生存环境冷冻法除去水分，防止细菌、真菌生长烟熏法（如腊肉）巴斯德消毒法化学物质杀菌防腐剂法高温灭菌和防止与细菌、真菌接触罐藏法（如盒装牛奶）高温灭菌三、简答题（每空 1 分，共 33 分）1、细菌、真菌菌落培养的一般方法是：第一步，配制含有营养物质的＿＿＿＿，这一步最常用的制作材料是＿＿＿＿＿＿。
八年级上学期生物课程测试题及答案
八年级上学期生物课程测试题及答案选择题1. 下列哪个器官是人体的最大器官？- A. 心脏- B. 脑- C. 肺- D. 皮肤答案：D. 皮肤2. 植物通过哪个器官进行光合作用？- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花答案：C. 叶3. 细胞是生物的基本单位，下列哪个器官不由细胞构成？- A. 心脏- B. 肺- C. 肌肉- D. 肝答案：A. 心脏填空题1. 氧气是动物呼吸过程中必需的，而呼气时排出的主要废气是_______。
答案：二氧化碳2. 下图是一个传递遗传信息的结构，被称为_______。
答案：DNA3. 光合作用中，植物通过吸收_______和二氧化碳来制造养分。
答案：阳光简答题1. 解释细胞是生物的基本单位的意思。
答案：细胞是构成生物体的基本单位，所有生物都由一个或多个细胞组成。
细胞是生物体内进行各种生命活动的基本结构和功能单元。
2. 为什么植物通过光合作用制造养分，而动物不能进行光合作用？答案：植物通过光合作用利用阳光能量将二氧化碳和水转化为养分，这是因为植物含有叶绿素等色素，能够吸收阳光能量。
而动物没有这样的色素，无法进行光合作用。
3. 人体最大的器官是什么？它的主要功能是什么？答案：人体最大的器官是皮肤。
它的主要功能包括保护身体内部器官、调节体温、感知外界刺激、排泄废物和合成维生素D等。
判断题1. 植物通过根吸收水和养分。
答案：正确2. 心脏是人体的最大器官。
答案：错误3. DNA是一种储存遗传信息的分子。
答案：正确。
人教版八年级生物上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试题(含答案)
人教版八年级生物上册第五单元第一章《动物的主要类群》测试题（含答案）一、选择题(每小题2分,共50分)1.在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛。
下列有关海蜇的叙述,正确的是( )A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C.海蜇的消化腔前端有口,后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物2.涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是( )①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门A.①②③④B.②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤3.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是( )A.背腹扁平B.身体呈辐射对称C.有口无肛门D.由内外两层细胞构成4.线形动物比腔肠动物、扁形动物都高等,主要体现在( )A.身体呈线形B.两头尖C.有口有肛门D.雌雄合抱5.各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的主要特征( )A.身体呈辐射对称B.有口无肛门C.靠刚毛或疣足辅助运动D.体表有刺细胞6.蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是( )A.属于软体动物B.依靠肉质足运动C.用鳃呼吸D.外套膜分泌物形成贝壳7.下列常见的海洋动物中,属于软体动物的是( )①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥8.[2020·深圳]2020年初,非洲蝗虫泛滥成灾,充分了解蝗虫的特征有利于蝗灾治理。
下列对蝗虫结构特点的描述正确的是( )A.蝗虫成虫有翅B.蝗虫没有外骨骼C.蝗虫只有一对足D.蝗虫身体不分节9.[2019·安徽]昆虫是有三对足、一般有两对翅的节肢动物。
如图1-Z-1的动物中,属于昆虫的是( )图1-Z-110.鱼不断地用口吞水,由鳃盖后缘排水,水中的氧进入鱼体内的途径是( )A.水→口腔→鳃→血液B.水→鳃→血液C.水→鼻→鳃→血液D.水→鼻孔→口腔→血液11.下列关于鱼的叙述,错误的是( )A.鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱,因此属于脊椎动物B.鱼的身体分头部、躯干部和尾部,通常左右侧扁,大多呈流线型C.鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管D.鱼生活在水中,可以通过鳍的划动产生动力来游泳12.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还会造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。
八年级上册生物试卷可打印
八年级上册生物试卷可打印参考答案一、1. A 2. B3. C4. D 5. D 6. D7. C8. A9. D10. B点拨：题中甲图为蝗虫，其进行气体交换的器官是气管，而不是气门。
11. B12. B点拨：动物的行为有的是生来就有的先天性行为如蜘蛛结网，有的是后天形成的学习行为如猴子骑车。
13. C14. C点拨：酵母菌、霉菌、蘑菇都属于真菌，真菌的细胞内有成形的细胞核，能产生孢子，靠孢子来繁殖新个体，体内无叶绿体，营养方式为异养；大肠杆菌和乳酸菌都属于细菌，细菌细胞的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核。
15. B点拨：绦虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，蝗虫属于节肢动物，青蛙属于两栖动物。
16. B17. D18. C点拨：病毒只能进行遗传物质的自我复制。
真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等。
不是所有的细菌和真菌都有害。
19. A20. D21. A点拨：运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。
骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。
22. C23. B24. B25. D二、26. (1)大肠杆菌；肾蕨(2)种子植物；胎生(3)b；气囊(4)④27. (1)骨；舒张；关节(2)B；A点拨：(1)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
据图可知：甲图中③⑤相当于骨，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。
因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。
如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
所以虚线箭头表示④的收缩状态，此时②应该处于舒张状态。
从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节转动完成。
(2)乙图中图A大山雀偷喝牛奶，这是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，图B小鸟喂鱼，这是小鸟生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
八上生物第一章测试题
第1页（共17页）页） 八上生物第一章测试题一．选择题（共20小题）1．柳州山区溪流中有一种在陆地产卵、用肺呼吸的黑颈龟，它属于（ ）A ．鱼类B ．两栖类C ．爬行类D ．哺乳类2．下列属于两栖动物的是（ ）A ．珊瑚虫B ．蚯蚓C ．眼镜蛇D ．青蛙3．下列生物属于鱼类的是（ ）A ．螃蟹B ．河虾C ．螺蛳D ．泥鳅4．鸟类可以在天空中自由翱翔，与其飞行生活相适应的特点不包括（ ）A ．骨骼轻薄B ．产卵繁殖C ．前肢变为翼D ．胸肌发达 5．下列关于贝类动物的描述正确的是（ ）A ．贝壳和珍珠都是由外套膜分泌的物质形成的B ．软体类动物身体柔软，分为头、胸、腹三部分C ．软体动物甲鱼的运动器官是足，用鳃呼吸D ．贝壳由外骨骼构成，可保护身体和防止体内水分蒸发6．动物的运动方式多种多样，但总会表现出与生活环境相适应的现象。
下列动物与其运动方式搭配正确的一组是（ ）A ．蜈蚣﹣﹣爬行，袋鼠﹣﹣奔跑B ．乌贼﹣﹣倒退运动，蛇﹣﹣行走C ．鲫鱼﹣﹣游泳，马﹣﹣奔跑、行走D ．青蛙﹣﹣跳跃、游泳，麻雀﹣﹣行走7．下列关于两栖动物的叙述，正确的是（ ）A ．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳B ．体内受精、变态发育C ．幼体用肺呼吸，成体用皮肤呼吸D ．可大量捕捉娃娃鱼食用8．蛔虫、蝗虫、沙蚕分别属于（ ）A ．线形动物、节肢动物、环节动物B ．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物9．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
鱼和鸟的共同特征是（ ）A．身体呈流线型 B．用肺呼吸C．体温恒定 D．卵外有坚韧的卵壳10．根据对绦虫和蛔虫的有关描述，下列判断有误的是（ ）绦虫 蛔虫身体两侧对称，体壁分为三胚层身体背腹扁平 身体细长体壁与消化管之间无体腔 体壁与肠道之间有假体腔有口无肛门 有口有肛门A．绦虫为扁形动物 B．蛔虫为线虫动物C．绦虫比蛔虫高等 D．均为无脊椎动物11．有人在沙滩上游玩时挖到沙蚕（如图），经观察认为它属于环节动物，理由是（ ）①生活在潮湿的土壤中 ②身体由许多体节组成 ③身体柔软又细长 ④夜间取食A．①③ B．②④ C．②③ D．①④12．下列有关结构与功能相适应的观点，表述不恰当的是（ ）A．鱼的鳃丝数量多且细，利于气体交换B．蛙皮肤富含毛细血管，利于气体交换C．草履虫体表结构很薄，不利于气体交换D．成人肺泡总面积近100m2，利于气体交换13．珊瑚虫身体呈辐射对称，体壁分为两胚层，推测它属于（ ）A．环节动物 B．软体动物 C．腔肠动物 D．扁形动物 14．据统计，由于人们使用防晒霜后又进入海洋活动，每年会有4000﹣6000吨防晒霜进入海洋，导致全球15%的珊瑚受到灭顶之灾。
济南版八年级生物上册测试题参考答案
济南版八年级生物上册测试题参考答案Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8八年级生物学学习与检测（上册）第四单元物种的延续第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型导学提纲一、1.花托花萼雌蕊雄蕊完全花 2.花药花丝柱头花柱子房3.雌蕊雄蕊果实和种子二、1.两性花单性花 2.两性花单性花 3.雌花雄花 4.花序课堂自测7.（1）花药花粉花丝雄蕊（2）花瓣萼片（3）花托柱头花柱子房胚珠雌蕊（4）雌蕊雄蕊知能提升9.形态结构花的特征 10.（1）甲和丙乙甲丙（2）甲和乙乙和丙（3）雌雄同株植物雌雄异株植物第二节传粉与受精导学提纲一、1.花粉雌蕊传粉 2.自花传粉异花传粉（1）自花传粉（2）异花传粉（3）花粉花粉人工授粉二、1.卵细胞受精卵受精 2.黏液花粉管花柱子房胚珠精子卵细胞3.有性生殖课堂自测6.（1）两一朵花中既有雌蕊又有雄蕊（2）［1］花药［2］花粉管有艳丽的花冠、芬芳的花香知能提升6.自花传粉异花传粉两性花单性花昆虫风力人工授粉7.（1）子房壁珠被极核卵细胞（萌发的）花粉花粉管子房胚珠珠孔（2）［H］胚珠［D］卵细胞受精卵两个极核受精极核双受精绿色开花植物第三节果实和种子的形成导学提纲一、1.雄蕊柱头花柱子房 2.果皮种子胚果实 3.一一多多二、1.种皮胚胚芽胚轴胚根（两片）子叶 2.种皮胚乳胚芽胚轴胚根（一片）子叶 3.双子叶植物单子叶植物课堂自测8.（1）子房果实（2）胚珠种子（3）果皮子房壁9.8.（1）种皮胚［E］胚乳［4］［F］（2）［4］子叶胚 B、C、D、F（3）［3］胚芽［1］胚根第四节种子的萌发导学提纲一、1.完整的活力营养物质2.水分空气温度3.种子的休眠适应环境二、1.（1）呼吸作用子叶胚乳胚轴胚根胚芽（2）胚根（3）背地叶胚2.（1）供检测的种子数（2）90%课堂自测7.种子萌发需要适量的水分种子萌发需要适宜的温度种子萌发需要充足的空气知能提升7.（1）一（2）适量的水分（3）3 （4）适宜的温度（5）黑暗18.（1）A、B、D 它们的胚是完整的、活的，有一定的供胚发育的营养物质（2）C胚受到破坏，不完整（3）种子是完整的，胚是活的，有一定的供胚发育的营养物质（4）瘦弱矮小胚乳供胚发育的营养物质粒大饱满的种子第五节根的结构与功能导学提纲一、1.（1）胚根（2）主根（3）茎、叶 2.总和直根系须根系大于 3.（1）顶端根毛（2）根冠分生区伸长区成熟区（3）保护分裂增生伸长吸收、运输水和无机盐 4.分生伸长二、1.水分无机盐 2.（1）氮（2）磷（3）钾三、1.无机盐营养液 2.产量高污染课堂自测D C 7.（1）直主根侧根双菜豆（2）须不定根单小麦 8.（1）根冠分生区伸长区成熟区（2）2 3分裂增生伸长（3）成熟区根毛（4）根冠成熟区知能提升8.（1）含氮的无机盐影响植物的生长吗（2）含氮的无机盐会影响植物的生长（或含氮的无机盐不会影响植物的生长）（3）含氮（4）发黄第六节芽的类型和结构导学提纲一、1.顶芽侧芽2.枝芽花芽混合芽二、1.（1）生长点芽结构（2）幼叶（3）幼叶（4）侧芽（5）茎 2.侧芽顶端优势课堂自测（1）叶［c］幼叶侧芽［e］芽原基茎［d］芽轴（2）生长点分生 7.（1）木质部（2）导管导管茎知能提升5.（1）树皮韧皮（2）形成层加粗（3）木质支持输导（4）年轮6.（1）环割树皮没有伤到木质部，水分是通过木质部（木质部中的导管）运输的（2）甲发育良好，乙停止发育（3）果树会慢慢死亡根部得不到有机物，无法进行呼吸作用而死掉（或无法维持正常生命活动而死亡）第七节植物的无性生殖导学提纲一、1.根茎叶 2.两性新个体营养繁殖 3.（1）扦插芽柳（2）芽接枝接形成层苹果桃（3）不易成活石榴二、1.茎茎叶片增殖和分化2.大批量植物病毒课堂自测6.枝条枝条不定根新个体扦插7.枝条芽枝接芽接形成层 8.组织培养嫁接扦插压条知能提升7.扦插葡萄月季压条夹竹桃桂花嫁接苹果桃单元检测一一、选择题二、非选择题21．（1）花蕊雌蕊（2）［6］珠被［9］子房壁［5］卵细胞（3）胚珠子房22.（1）适量的水分、充足的空气（2）b对照（3）缺乏充足的空气（4）缺乏适宜的温度、适量的水分23．（1）［6］胚1、2、3、4 （2）［4］子叶（3）［A］茎和叶［1］胚轴［3］胚根24．（1）传粉和受精（2）胚珠子房（3）子叶（4）嫁接25.（1）适宜的温度适量的水分充足的空气（2）雄蕊雌蕊（3）果皮子房壁（4）传粉受精双受精（5）C26．（1）不能证明（2）2号水应适量（3）子叶（4）受精卵茎和叶第二章动物的生殖和发育第一节昆虫的生殖和发育导学提纲一、异体体内二、1．受精卵幼虫成虫不明显 2．受精卵幼虫蛹成虫明显课堂自测1. C 3. A 4. B 7. B9.（1）成虫幼虫蛹受精卵（2）④→②→③→①完全变态发育蚊子、蜜蜂、蝴蝶等（3）不完全变态蛹知能提升1. B2. D3. B4. C5. B 8. B 9. C10．完全变态不完全变态 11．（1） A→C→B 不完全（2）蛹（3）C12.（1）是有性生殖。
八年级上学期生物试卷及正确答案
八年级上学期生物试卷及正确答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个器官属于植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 果实2. 细胞分裂过程中，哪个部分会先分离？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 染色体3. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 酵母菌B. 蚂蚁C. 青蛙D. 松树4. 生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为？A. 生态学B. 遗传学C. 生物学D. 性状5. 植物进行光合作用的主要场所是？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 液泡二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2. 植物的六大器官包括：根、茎、叶、花、果实和种子。
3. 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间存在相似的现象叫作遗传。
4. 生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为性状。
5. 植物进行光合作用的主要场所是叶绿体。
三、判断题（每题2分，共20分）1. 正确。
细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生命活动的基础。
2. 错误。
植物的六大器官包括：根、茎、叶、花、果实和种子。
3. 正确。
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间存在相似的现象叫作遗传。
4. 正确。
生物的形态特征、生理特性和行为方式的总和称为性状。
5. 正确。
植物进行光合作用的主要场所是叶绿体。
四、简答题（每题10分，共30分）1. 简述生物的基本特征。
生物具有以下基本特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）生物都有遗传和变异的特性；（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2. 解释细胞分裂的过程。
细胞分裂的过程包括以下几个步骤：（1）细胞核首先由一个分裂成两个；（2）然后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；（3）最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁；（4）于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
八年级上册生物测验题(含答案解析)
八年级上册生物测验题（含答案解析）第一题题目：什么是细胞？答案：细胞是构成生物体的基本单位，具有自我复制和自我调节的能力。
第二题题目：什么是有丝分裂？答案：有丝分裂是细胞分裂的一种方式，包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
第三题题目：细胞膜的作用是什么？答案：细胞膜起到保护细胞内部结构、控制物质进出和维持细胞内稳定环境的作用。
第四题题目：什么是光合作用？答案：光合作用是植物细胞中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
第五题题目：动物细胞和植物细胞有什么不同之处？答案：动物细胞和植物细胞在细胞壁、细胞器和色素体等方面存在差异。
第六题题目：为什么细胞是生命的基本单位？答案：细胞是生命的基本单位，因为所有生物体都由细胞构成，细胞具有自我复制和自我调节的能力。
第七题题目：什么是细胞分化？答案：细胞分化是指细胞在发育过程中通过表达特定基因，从而形成不同结构和功能的细胞。
第八题题目：什么是遗传物质？答案：遗传物质是指存在于细胞中的DNA分子，它携带了生物个体遗传信息的基因。
第九题题目：什么是基因突变？答案：基因突变是指DNA序列发生改变，导致基因产生异常，可能影响生物体的遗传特征。
第十题题目：什么是人工选择？答案：人工选择是指人类根据自己的需求和目的有意选择某些特定的个体进行繁殖，以改变物种的遗传特征。
第十一题题目：什么是环境污染？答案：环境污染是指人类活动引起的自然环境中物质浓度或组成的改变，对生态系统和人类健康造成不利影响。
第十二题题目：什么是生物多样性？答案：生物多样性是指地球上各种生物物种的种类、数量和分布的多样性。
第十三题题目：为什么需要保护生物多样性？答案：保护生物多样性可以维持生态平衡、保护人类健康和促进可持续发展。
第十四题题目：什么是生态系统？答案：生态系统是由生物群落和其生存环境所组成的一个生态单位。
第十五题题目：什么是食物链？答案：食物链是描述生物之间相互依赖关系的一种方式，包括食物的生产者、消费者和分解者。
八年级上册生物测验题(含答案解析)
八年级上册生物测验题（含答案解析）
第一题
问题：细胞是生物的基本单位，请问细胞的基本结构有哪些？
答案：细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细
胞的外包层，细胞质是细胞的胞浆，细胞核则是细胞的控制中心。
第二题
问题：请解释细胞的功能是什么？
答案：细胞具有各种功能，包括新陈代谢、生长和繁殖等。
细
胞能够进行物质的运输、合成和分解，为生物体提供能量和维持正
常的生理活动。
第三题
问题：请问细胞的分裂过程是怎样的？
答案：细胞的分裂主要包括有丝分裂和减数分裂两种形式。
有
丝分裂是细胞的一种常见分裂方式，它包括有丝分裂前期、有丝分
裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期等阶段。
减数分裂则是生殖
细胞的分裂方式，它只进行一次细胞分裂，形成四个非同源的细胞。
第四题
问题：请解释细胞膜的作用是什么？
答案：细胞膜具有许多重要的作用。
首先，它起到了细胞的保护作用，防止有害物质进入细胞内部。
其次，细胞膜还能够调控物质的进出，维持细胞内外环境的平衡。
此外，细胞膜还能够参与细胞间的信号传导和细胞的黏附。
第五题
问题：请解释细胞核的作用是什么？
答案：细胞核是细胞的控制中心，具有重要的作用。
细胞核内包含了遗传物质DNA，它负责维持和传递遗传信息。
细胞核还参与基因的转录和翻译，调控细胞的生长和分化。
同时，细胞核还能够控制细胞的代谢活动和细胞周期的调节。
以上是八年级上册生物测验题的答案解析。
希望对您有帮助！。
2024年人教版八年级生物(上册)期末试题及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种生物属于单细胞生物？A.草履虫B.蚂蚁C.葡萄D.马铃薯2.植物进行光合作用的主要器官是？A.根B.茎C.叶D.花3.下列哪种动物属于哺乳动物？A.青蛙B.蜗牛C.老虎D.鲨鱼4.下列哪种行为属于先天性行为？A.蜜蜂采蜜B.猫捉老鼠C.鸟儿迁徙D.狗学握手5.下列哪种物质是植物生长的主要无机盐？A.氮B.磷C.钾二、判断题（每题1分，共5分）1.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
（）2.动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）3.食物中的维生素和矿物质属于有机物。
（）4.鸟类的生殖方式是卵生。
（）5.种子萌发的外界条件是充足的阳光、适宜的温度和适量的水分。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
2.植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成______的过程。
3.人体内的血管有动脉、静脉和______三种类型。
4.食物中的六大类营养物质包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和______。
5.繁殖后代是每种生物都有的特征，有些生物的生殖方式是______，有些生物的生殖方式是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述细菌和真菌的区别。
2.简述人体的消化系统。
3.简述绿色植物的光合作用。
4.简述生物的分类依据。
5.简述动物的行为。
五、应用题（每题2分，共10分）1.小明在家中种植了一盆花，他应该如何浇水、施肥和修剪，以保证花的健康生长？2.小红想要观察细菌和真菌，她应该如何进行实验？3.小刚想要了解食物中的营养物质，他应该如何进行实验？4.小李想要了解鸟类的生殖和发育过程，他应该如何进行观察？5.小王想要了解人体内的血液循环，他应该如何进行学习？六、分析题（每题5分，共10分）1.分析绿色植物的光合作用和呼吸作用的关系。
八年级生物上册第一章测试题
八年级生物上册第一章测试题八年级生物上册第一章测试题一、选择题1、鲫鱼比蝗虫高等的主要表现在（）A.体内有脊柱B.能在水中游泳C.生活在水中D.能用鳃呼吸2、下列不属于无脊椎动物的是（）A.海蛰B.珊瑚虫C.虾D.海马3、将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢，由此推断捆绑的是它的（）A.胸鳍B.腹鳍C.尾鳍D.臀鳍4、鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比（）A.二氧化碳减少B.氧气增多C.尿酸尿素等废物D.二氧化碳增多5、下列哪项不是鱼适于水中生活的特点（）A.体表有鳞片B.用鳃呼吸C.鳍的协调作用D.肺呼吸6、下列属于软体动物的是（）A.虾B.梭子蟹C.章鱼D.XXX7、有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）A.水蚤B.乌贼C.XXX.蜘蛛蟹8、蝗虫的呼吸器官是（）A.气囊B.气管C.肺D.体壁9、关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是（）A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关B.刚毛与蚯蚓的运动有关C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关10、在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（）A.维持蚯蚓体内的水分的平衡B.维持蚯蚓正常的呼吸C.因为蚯蚓通过体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动11、与家兔保持恒定体温无关的一项是（）A.体表有光滑柔软的毛B.心脏分为四腔C.身体有发达的四肢D.两条循环路线，输送氧气能力强12、家鸽最发达的肌肉是（）A.两翼上的肌肉B.胸肌C.后肢的肌肉D.颈部的肌肉13、关于家鸽的气囊叙述正确的是（）A.分布在内脏器官之间B.有的突入到骨的气囊里C.与肺相通D.空气进入气囊不经过肺14、将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是（）A.无法呼吸B.无法取食C.无法运动D.无法感受刺激15、下列叙述中正确的是（）A.只有鸟类才能飞翔B.陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官C.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等D.蝗虫体内没有脊柱16、除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点（）A.体形呈流线型B.前肢变成翼并生有几排大型正羽C.胸肌发达D.用肺呼吸17、下列关于把青蛙、蟾蜍等称为两栖动物的原因叙述不正确的是（）A.因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B.因为它的幼体蝌蚪与成体显著不同 C.因为它用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
人教版生物八年级上册 第一章动物的主要类群测试卷(含答案)
第一章测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)1.下列不属于腔肠动物的是( )A.水母B.海蜇C.水螅D.草履虫2.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，水螅和涡虫分别属于( )A.腔肠动物和线形动物B.腔肠动物和环节动物C.腔肠动物和扁形动物D.线形动物和扁形动物3.大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上来，这是因为( )A.洞穴内没有食物B.土壤中缺少空气C.土壤中空气太多D.洞穴内过于干燥4.都属于腔肠动物的一组是( )①珊瑚虫②乌贼③水蚤④海葵⑤海蜇⑥河蚌A.②③⑤B.①④⑤C.①②③D.④⑤⑥5.下列关于动物类群特征的叙述，错误的是( )A.腔肠动物身体呈辐射对称B.扁形动物背腹扁平C.线形动物体表有角质层D.环节动物体表有坚韧的外骨骼6.蛔虫与寄生生活相适应的特点是( )①身体表面有角质层②身体细长③消化管长而发达④生殖能力强，卵有厚壳保护⑤消化管结构简单A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①④⑤7.近几年，随着水质的改善，长沙市民在多处水域中看到水母游动。
水母的身体呈辐射对称，属于( )A.线形动物B.腔肠动物C.扁形动物D.软体动物8.近年丹麦扇贝泛滥，它属于( )A.腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.脊椎动物9.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。
”这段话所描写的动物是( )A.蜈蚣B.蝗虫C.鳌虾D.蜘蛛10.节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅11.“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面，就像人类哺乳一样，它属于哪种动物类群?( )A.鱼B.软体动物C.哺乳动物D.爬行动物12.将蚯蚓和蛔虫区别开来的最主要特征是( )A.身体细长程度B.消化道是否有口有肛门C.身体是圆柱形还是圆筒形D.身体是否由相似的体节构成13.下列有关软体动物的叙述，错误的是( )A.扇贝、河蚌都属于软体动物B.身体比较柔软，体外都有贝壳保护C.有水生的，也有陆生的D.贝壳有螺旋形的，也有对称的14.下列关于蝌蚪和成蛙的说法，错误的是( )A.蝌蚪和成蛙都可以生活在水中B.蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺和皮肤呼吸C.蝌蚪有尾，成蛙无尾D.蝌蚪和成蛙均无四肢15.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江流域，被列为国家一级保护动物。
八年级上册生物学习测试题(配答案)
八年级上册生物学习测试题（配答案）
第一题
1. 生物学研究的对象是什么？
答案：生物学研究的对象是生命现象和生命规律。
第二题
2. 什么是细胞？
答案：细胞是生物体的基本单位，是构成生物体的最小结构和功能基元。
第三题
3. 请列举出生物体的基本特征。
答案：生物体的基本特征包括生长、发育、代谢、反应和遗传等。
第四题
4. 人体的组织是由什么构成的？
答案：人体的组织是由细胞组成的。
第五题
5. 什么是细胞膜？
答案：细胞膜是细胞的外界和内部环境之间的物质交换的屏障。
第六题
6. 请列举出动物细胞的主要器官。
答案：动物细胞的主要器官包括细胞核、质膜、线粒体、内质网、高尔基体等。
第七题
7. 什么是光合作用？
答案：光合作用是植物细胞中通过光能将二氧化碳和水转化为
有机物质和氧气的过程。
第八题
8. 什么是细胞分裂？
答案：细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程，包括有丝分裂和减数分裂两种方式。
第九题
9. 请列举出几种常见的生物遗传方式。
答案：常见的生物遗传方式包括性状的显性和隐性、基因的等位基因、基因的互作等。
第十题
10. 什么是基因突变？
答案：基因突变是指基因序列发生的变异，包括点突变、缺失突变、插入突变等。
以上是八年级上册生物研究测试题及答案，希望对你的研究有所帮助。
人教版八年级上册生物试题.doc
班级姓名第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物1.（05长沙）下列动物中，符合“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足；头上两根感觉须，里头是肉外是骨” 的是A.扬了鳄B.蝗虫C.蜗牛D,金钱豹2.（06长沙）下列属于腔肠动物的是A.水蛆B.蛔虫C.蚯蚓D.河蚌3.（06长沙）下列哪项不是蜥蜴具有的特征A.卵生B.肺呼吸C.体表被毛D.具角质鳞片4.（06长沙）下列具有双重呼吸的动物是A.家兔B.家鸽C.家鱼D.家狗5.（06长沙）鲫鱼感知水流，测定方向的结构是A.鳞片B.鲤C.鲤D.侧线6.（06长沙）下列哪项不属于哺乳动物的主要特征A.胎生B.体腔内有膈C.有坚韧的卵壳D.哺乳7.（07长沙）鲫鱼的形态结构和生理特点与水中生活相适应，下列说法不正确的是A.体形呈梭形，减少游泳时的阻力B.胸鳍和腹鳍与鱼体平衡无关C.用鲤呼吸D.体表有侧线感知水流方向8.（08长沙）蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是A.排出的粪便会污染土壤B.依靠湿润的体壁呼吸C.富含蛋白质，可做鱼类的饵料D.疏松土壤，促进植物生长9.（08长沙）大雁能在天空翱翔，与此无关的是A.前肢变为翼B.胸肌发达C.胎生哺乳D.直肠短10.（09长沙）下列属于哺乳动物的是A,鲫鱼 B.青蛙 C.乌龟 D.家兔11.（10长沙）与家兔食草的特性无关的是A.体表被毛B.盲肠发达C.门齿发达D.胃肠内有能分解纤维素的细菌12.（07福州）动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同。
如金丝猴的运动方式是A.飞行B.蠕动C.游泳D,攀援13.（07福州）陆地气候相对干燥，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。
如昆虫具有A.夕卜骨骼B.肺C.心脏D.触角14.（07福州）鸟类区别于其他动物的特征是A.心脏有四个腔B.体温恒定C.卵生D.气囊辅助肺呼吸15.（07福州）大雨过后，地面上出现了许多蚯蚓。
这是因为蚯蚓需要A.饮水B.觅食C.呼吸 D,交流16.（07福州）我国的鱼类种数位居世界前列。
人教版八年级生物学上册期末测试题及答案
人教版八年级生物学上册期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列属于生物学研究范畴的是（）A. 地球运动B. 人体运动C. 植物生长D. 天体演化答案：C2. 生物与非生物的最主要区别是（）A. 能进行运动B. 能进行呼吸C. 能进行生长和繁殖D. 能进行新陈代谢答案：D3. 下列哪种现象说明生物能对外界刺激作出反应（）A. 植物向光生长B. 动物迁徙C. 人体发热D. 生物的生长答案：A4. 生物的遗传现象表明（）A. 生物都能产生后代B. 生物都能生长和发育C. 生物都有遗传和变异的特性D. 生物都能适应环境答案：C5. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者C. 生态系统中的非生物部分包括阳光、空气、水等D. 所有生态系统都包括生物部分和非生物部分答案：D（以下题目1-5为选择题，6-10为判断题）6. 生物都能进行光合作用。
（）答案：×7. 生物的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）答案：√8. 生物都能适应环境，但有的生物不能改变环境。
（）答案：×9. 生态系统中的能量流动和物质循环都是单向的。
（）答案：×10. 生物的遗传和变异是生物进化的内在因素。
（）答案：√二、填空题（每题2分，共20分）11. 生物的特征包括：________、________、________、________、________、________。
答案：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性。
12. 生态系统包括________和________两大部分。
答案：生物部分；非生物部分13. 生物进化的证据有：________、________、________。
答案：化石证据；比较解剖学证据；分子生物学证据14. 下列属于生物工程技术的有：________、________、________。
初二上生物试题及答案
初二上生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，下列关于细胞结构的描述中，错误的是：A. 细胞壁是植物细胞特有的结构B. 细胞核是遗传信息库，负责储存和传递遗传信息C. 叶绿体是光合作用的场所D. 线粒体是细胞的能量工厂，负责能量的产生答案：A2. 以下关于生物分类的叙述，正确的是：A. 生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种B. 种是最基本的分类单位C. 同种生物的个体之间基因组成完全相同D. 界是最大的分类单位答案：B3. 光合作用是植物进行能量转换的重要过程，下列关于光合作用的描述中，正确的是：A. 光合作用只能在光照条件下进行B. 光合作用的产物只有氧气C. 光合作用需要叶绿素的参与D. 光合作用不需要水的参与答案：C4. 以下关于生物进化的叙述，错误的是：A. 化石是研究生物进化的重要证据B. 越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等C. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生D. 所有现存的生物都是由同一祖先进化而来的答案：D5. 以下关于遗传和变异的叙述，正确的是：A. 遗传是指亲子代之间性状的相似性B. 变异是指亲子代之间性状的差异性C. 遗传和变异是生物进化的基础D. 所有生物的遗传和变异都是有利的答案：C6. 以下关于生态系统的叙述，错误的是：A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生产者是生态系统中能量的来源C. 消费者通过直接或间接以生产者为食获取能量D. 分解者是生态系统中能量的最终去向答案：D7. 以下关于人体生理的叙述，正确的是：A. 心脏是血液循环的动力器官B. 肾脏是人体的主要排泄器官C. 肝脏是人体的主要消化器官D. 脾脏是人体的主要呼吸器官答案：A8. 以下关于遗传病的叙述，错误的是：A. 遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B. 遗传病可以通过遗传从亲代传递给子代C. 所有遗传病都是先天性的D. 遗传病的发病与环境因素无关答案：C9. 以下关于生物多样性的叙述，正确的是：A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 保护生物多样性就是保护人类自身C. 生物多样性的丧失不会影响人类的生存D. 人类活动是生物多样性丧失的唯一原因答案：A10. 以下关于生物技术应用的叙述，错误的是：A. 基因工程可以用于改良农作物品种B. 细胞工程可以用于生产药物C. 克隆技术可以用于复制生物个体D. 生物技术的应用都是无害的答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，具有_______和_______功能。
试题及答案初二生物上册
试题及答案初二生物上册一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞壁、细胞膜、细胞质C. 细胞膜、细胞质、叶绿体D. 细胞膜、细胞质、线粒体答案：A2. 植物细胞与动物细胞的主要区别是：A. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有B. 动物细胞有细胞核，植物细胞没有C. 植物细胞有叶绿体，动物细胞没有D. 动物细胞有线粒体，植物细胞没有答案：A3. 细胞分裂过程中，染色体数量会：A. 增加一倍B. 减少一半C. 保持不变D. 随机变化答案：C4. 下列哪项不是细胞分化的结果？A. 肌肉细胞B. 神经细胞C. 红细胞D. 植物细胞答案：D5. 细胞呼吸的主要场所是：A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体答案：C6. 细胞壁的功能不包括：A. 保护细胞B. 维持细胞形状C. 调节细胞内水分D. 进行光合作用答案：D7. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 储存能量答案：B8. 细胞核内含有的物质是：A. 线粒体B. 叶绿体C. DNAD. 细胞质答案：C9. 细胞质流动的意义在于：A. 储存能量B. 加速细胞内物质交换C. 保护细胞D. 维持细胞形状答案：B10. 细胞内的能量转换器是：A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了______外，所有生物都是由细胞构成的。
答案：病毒2. 细胞膜具有选择透过性，能够控制物质的进出，保护细胞内部环境的______。
答案：稳定3. 细胞质中的______是细胞内的能量转换器，能够将储存在有机物中的能量释放出来。
答案：线粒体4. 细胞分裂过程中，细胞核中的______先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中。
答案：染色体5. 细胞分化是指细胞在生长过程中，形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，形成了不同的______。
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初二生物试题：生物上册测试题综合测试题二
第Ⅰ卷(选择题共40分)
每小题1分，共40分。
在每题的4个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1.具有双受精现象的植物类群是( )。
A?高等的植物B?藻类植物C?被子植物D?种子植物
2?鸭梨的果实甜，抗病能力弱;杜梨的果实涩，抗病能力强。
将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上，接穗成活后该植株表现为( )。
A?抗病力强，果涩B?抗病力强，果甜C?抗病力弱，果涩D?抗病力弱，果甜
3?有一种植物叫做落地生根。
将它的肥厚叶片掰下来放在潮湿的土壤上，不久就可以长出根来，形成一棵新的植株。
这种繁殖方式叫做()。
A?有性繁殖B?营养繁殖C?压条D?嫁接
4?下列叙述正确的是( )。
A?蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖动物
B?青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精
C?青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期
D?两栖动物是由水生向陆生过渡的类群
5?下列关于DNA的叙述，错误的是( )。
A?DNA是主要的遗传物质B?每个DNA分子只含有一个基因
C?DNA分子是双螺旋结构D?细胞中的DNA大多在染色体上。