小班礼仪《母亲节》教案

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小班礼仪《母亲节》

小班礼仪《母亲节》

小班礼仪《母亲节》(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小班礼仪《母亲节》小班礼仪《母亲节》(通用13篇)小班礼仪《母亲节》篇1活动目标1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;2、培养幼儿动手实践能力;3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

母亲节小班教案(精选14篇)

母亲节小班教案(精选14篇)

母亲节小班教案母亲节小班教案母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的,名贵的珠宝,象征母爱的康乃馨,特制的爱心甜点,精致的手工贺卡等,成为人们向母亲敬献爱意的礼物。

下面小编为大家整理的母亲节小班教案(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

母亲节小班教案1一、活动主题和活动目标:活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的.礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)三、活动参与人员全体小班教师和幼儿四、活动负责人:活动具体负责人:小班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

(5月7日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。

(5月10日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。

幼儿园小班社会母亲节教案(精选9篇)

幼儿园小班社会母亲节教案(精选9篇)

幼儿园小班社会母亲节教案(精选9篇)幼儿园小班社会母亲节教案(精选9篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的幼儿园小班社会母亲节教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班社会母亲节教案篇1一、活动主题和活动目标:活动主题:感恩母亲,母爱永恒。

活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间20xx年5月7日——20xx年5月10三、活动参与人员全体大班教师和幼儿四、活动负责人:活动具体负责人:大班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

(5月7日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。

(5月10日)●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。

小班母亲节教案

小班母亲节教案

小班母亲节教案小班关于母亲节教案(精选15篇)作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

那要怎么写好教案呢?以下是店铺整理的小班关于母亲节教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班母亲节教案篇1活动名称:幼儿园母亲节(感恩)活动活动地点:幼儿园活动时间:20XX年5月活动目标:1、让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说:“祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了”3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》4、准备气球5、音乐《让爱住我家》《世上只有妈妈好》《感恩的心》《烛光里的妈妈》《我的好妈妈》活动进程:1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

3、当《让爱住我家》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让妈妈欣赏舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》6、活动结束注意事项:1、如遇天气不好的情况地点变动为xx2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

小班母亲节教案篇2一、活动主题:我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!体验节日的快乐氛围。

通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

幼儿园小班母亲节教案九篇

幼儿园小班母亲节教案九篇

小朋友园小班母亲节教案九篇小班母亲节教案九篇适用于小班的主题教学活动当中,让小朋友能够用各种形式表达对妈妈的爱,小朋友能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节,知道母爱的宏大,快来看看小朋友园母亲节教案吧。

【篇一】活动目标:1、小朋友能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节,知道母爱的宏大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培育小朋友敬重妈妈的情感。

4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。

5、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动预备:彩纸、吸管、剪刀、双面胶等活动过程:1.出示康乃馨与孩子争论这朵花的名字与花语。

2.小朋友观看,老师示范制作。

3.老师分发材料。

4.老师和小朋友一起制作康乃馨5.小朋友共同观赏制作的礼物,一起合影。

6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝愿的话。

教学反思:这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛,也让小朋友动手制作小礼物花来送给自己的妈妈。

引发孩子爱妈妈,敬重妈妈的美妙情感,懂得了关怀自己的妈妈。

【篇二】活动目标1、体验与妈妈一起劳动的欢乐;2、知道每年5月的其次个星期日为母亲节;3、学会感恩,知道妈妈成天劳动及接送孩子上小朋友园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、体验节日的欢乐氛围。

活动预备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸;2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上;3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事;4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

活动过程1、从5月7日起,利用一周的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入小朋友园就能感觉到今日与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、5月8日孩子入园后,老师让他们说出今日来到小朋友园感觉与以往有什么不同?进而对小朋友进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

小班母亲节教案9篇

小班母亲节教案9篇

小班母亲节教案第1篇【活动目标】1、和妈妈一起过节,共同感受节日的欢快。

2、体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

【设计思路】母亲节到来之际,为培育幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。

《祝愿母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。

是对前期活动的回顾和展现。

活动分为四个板块,一是以观赏动物图片为开头,由幼儿最宠爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,布满情趣与情感。

二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。

三是家庭活动展现,表现孩子对妈妈的关怀。

四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝愿。

【前期活动】1、谈话活动:《我的好妈妈》2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康欢快每一天》3、音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》4、美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》5、母亲节亲子活动单【活动预备】1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。

2、PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。

3、向家长发出邀请函。

4、与活动中预备讲话的家长沟通,确定讲话内容。

5、收集幼儿关心妈妈劳动的照片。

6、布置活动环境。

7、家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。

【活动过程】开头部分(配乐《妈妈的吻》)师:小伴侣们,妈妈来参与我们的活动,大家兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来?幼:由于妈妈要过节了。

师:让我们用热闹的掌声欢迎妈妈的到来。

老师简洁讲解母亲节来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

一.观赏图片——世上只有妈妈好1.师:这是一只刚诞生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小伴侣,心里可兴奋了。

于是它对自己的妈妈说:“妈妈,感谢你。

感谢带我来到这个漂亮的世界上。

”小伴侣,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到动听的歌声,拥有暖和的家和这么多的伴侣。

小伴侣们,现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈静静的说一声:“感谢你,妈妈。

小班《母亲节》教案6篇

小班《母亲节》教案6篇

小班《母亲节》教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班母亲节教案15篇

幼儿园小班母亲节教案15篇

幼儿园小班母亲节教案15篇幼儿园小班母亲节教案1目标:1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培育幼动手技能,以及语言表达技能。

活动预备:围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝愿的话语活动过程:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,上传在群里,请家长观看、感受这份孩子们的爱。

活动反思:本活动利用一个特别适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境改变的真实感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

幼儿园小班母亲节教案2一、活动目的1、体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。

2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。

二、活动预备1、歌曲《我的好妈妈》;2、活动PPT;3、收集妈妈劳动的照片及幼儿援助妈妈劳动的照片。

4、手工制作的材料每人一份。

丝带、白色卡纸、红色颜料、彩色笔三、活动时间**月**日四、活动过程一〕、开始部分:〔配乐《我的好妈妈》〕师:珍宝们,今日老师带来了一首关于妈妈的歌,你们想听听吗?〔想〕师:为什么要听这首歌呢?幼:由于妈妈要过节了。

师:对了,由于妈妈要过节了,今日我们就要来学习妈妈过的这个日子哦,我们给这个日子取个名字吧。

师:母亲节二〕、基本部分1、观看课件PPT2、感知妈妈一天的劳动师:珍宝们,看看这是谁?她在做什么呢?师:珍宝们,你们知道了妈妈是特别辛苦的,那你们在家就要乖乖的,不要惹妈妈生气,你是怎样感谢和关怀照看妈妈的呢?幼:我会给妈妈倒水喝,我会给妈妈捶捶背,妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。

亲亲妈妈,给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈兴奋。

3、做关怀妈妈的好孩子师:妈妈为了照看我们,让我们能够健康成长,她付出了许多许多。

那今日我们回家的任务是小伙伴们帮妈妈做事的照片。

【主题墙创设】师;妈妈虽然很辛苦,但是小伙伴们都能够体谅妈妈的辛苦,关怀妈妈、援助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。

今日是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

2024年幼儿园小班母亲节活动《感恩母亲节》教案

2024年幼儿园小班母亲节活动《感恩母亲节》教案

一、活动主题:感恩母亲节二、活动目标:1. 让幼儿了解母亲节的来历,知道母亲节的日期。

2. 通过活动,培养幼儿热爱母亲,尊敬母亲,回报母亲的情感。

3. 培养幼儿的动手能力和表达能力,增进亲子关系。

三、活动时间:2024年5月8日(母亲节当天)四、活动地点:幼儿园多功能厅五、活动准备:1. 教具:PPT、视频、音乐、手工材料等。

2. 环境布置:母亲节主题装饰,如母亲节海报、花朵等。

教案内容:一、开场导入(5分钟)1. 教师通过PPT介绍母亲节的来历和日期,引导幼儿了解母亲节的意义。

2. 播放母亲节主题视频,让幼儿感受母亲的伟大和无私。

二、亲子游戏(10分钟)1. 邀请家长参与,开展亲子互动游戏,增进亲子关系。

2. 游戏结束后,邀请幼儿分享感受,培养幼儿尊敬和回报母亲的情感。

三、手工制作(10分钟)1. 教师引导幼儿动手制作母亲节礼物,如手工卡片、花朵等。

2. 鼓励幼儿在礼物上写下对母亲的爱和祝福,培养幼儿的表达能力。

四、亲子表演(10分钟)1. 邀请家长和幼儿一起表演亲子节目,如唱歌、跳舞等。

2. 表演结束后,邀请幼儿分享表演的感受,培养幼儿热爱母亲的情感。

五、结束活动(5分钟)2. 邀请幼儿和家长一起拍照留念,增进亲子间的感情。

注意事项:1. 活动过程中,教师要关注幼儿的情绪和需求,确保活动顺利进行。

2. 在活动结束后,及时向家长反馈活动情况和幼儿的表现,增进家园合作。

六、活动流程:1. 开场导入(5分钟)2. 亲子游戏(10分钟)3. 手工制作(10分钟)4. 亲子表演(10分钟)5. 结束活动(5分钟)七、活动具体安排:1. 开场导入:教师通过PPT介绍母亲节的来历和日期,引导幼儿了解母亲节的意义。

播放母亲节主题视频,让幼儿感受母亲的伟大和无私。

2. 亲子游戏:邀请家长参与,开展亲子互动游戏,增进亲子关系。

游戏结束后,邀请幼儿分享感受,培养幼儿尊敬和回报母亲的情感。

3. 手工制作:教师引导幼儿动手制作母亲节礼物,如手工卡片、花朵等。

幼儿园小班母亲节教案及反思(通用10篇)

幼儿园小班母亲节教案及反思(通用10篇)

幼儿园小班母亲节教案及反思(通用10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班母亲节教案及反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班母亲节教案及反思篇1目标:1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动准备:围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝福的话语活动过程:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,上传在QQ 群里,请家长观看、感受这份孩子们的爱。

活动反思:本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

幼儿园小班母亲节教案及反思篇2活动意图:母亲节到了引导幼儿爱自己的妈妈,从小学会感恩。

活动目标1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。

2、在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上,完成小红花的折叠过程。

3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件活动过程1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》教师:听,这是什么歌?幼儿:我的好妈妈。

2、谈话,引出课题小朋友:你们知道星期天5月13日是什么节日吗?幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月13日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?幼儿回答。

师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?3、出示小红花,指导幼儿制作瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作。

还每天要照顾我。

4、教师示范剪裁纸头和正反折叠:把皱纹纸折成三份,用剪刀剪开。

将三张纸头对对齐,从一边开始折一条细细的边,抓住折过的地方,把纸头反过来,在折一条和反面一样的边,一正一反的依次类推,就象我们折的小扇子。

《母亲节》小班教案

《母亲节》小班教案

《母亲节》小班教案《母亲节》小班教案《母亲节》小班教案1小班教案《母亲节》适用于小班主题教学活动当中,让幼儿能用较连贯的语言讲述出妈妈关爱丁丁和丁丁爱妈妈的情节,理解故事中妈妈的形象及是怎样带丁丁看病的,丰富词汇:热汗淋淋、体弱瘦小,激发幼儿表达自己对妈妈的爱。

活动目标:1、理解故事中妈妈的形象及是怎样带丁丁看病的,丰富词汇:热汗淋淋、体弱瘦小。

2、能用较连贯的语言讲述出妈妈关爱丁丁和丁丁爱妈妈的情节。

3、激发幼儿表达自己对妈妈的爱。

4、激发幼儿主动探索的积极性。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:图片四幅、《妈妈洗脚》的公益广告、《世上只有妈妈好》音乐伴奏。

活动过程:一、师幼谈话,引出故事。

师:“当你生病的时候,妈妈是怎样照顾你的?”幼:我生病的时候,妈妈给我吃药、带我去医院打针;妈妈给我量体温,发烧了就用湿毛巾敷在头上……(评析:幼儿生病时妈妈对自己的关爱是一种深刻的体验,教师正是抓住这一点,从幼儿生活经验入手,调动了幼儿的积极思维,把幼儿拉入到故事情境中。

)二、利用图片分段讲述故事,引导幼儿理解故事。

1、讲述第一段后提问:①丁丁生病了,妈妈是怎样做的?妈妈的心情怎样?幼:妈妈给他拿退烧药吃,不停地给他扇扇子。

妈妈很担心他;妈妈很着急、难过。

②妈妈的身体是怎样的?看到体弱瘦小的妈妈,丁丁担心什么?幼:妈妈的身体很瘦。

丁丁担心妈妈背不动他;丁丁担心妈妈这么瘦,自己会把妈妈压坏了。

小结:丁丁生病了,妈妈非常的着急又是买药、又是扇扇子,同样,丁丁也担心妈妈背不动他,所以不想去医院,我们可以看出丁丁非常懂事,很关心妈妈。

2、讲述第二段后提问:①妈妈为什会热汗淋淋?热汗淋淋是什么样子的?幼:因为妈妈干了一天活了,早就没有劲了;因为妈妈走得很快;妈妈太瘦了,丁丁太重了。

热汗淋淋就是满身都是汗,就像是雨下在身上一样,衣服都湿透了。

②看到妈妈累得热汗淋淋,丁丁的心情怎样,他是怎么说的?丁丁为什么这么说?妈妈是怎样说的?妈妈为什么还要生气呢?幼:丁丁心里很难受,因为他想让妈妈歇一会儿,不想让妈妈太累。

小班礼仪母亲节教案

小班礼仪母亲节教案

小班礼仪母亲节教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解母亲节的来历,知道母亲节的日期。

2. 技能目标:培养幼儿动手制作礼物的能力,提高幼儿的审美观。

3. 情感目标:培养幼儿热爱母亲,尊敬母亲的情感,让幼儿学会感恩。

二、教学重点与难点:重点:让幼儿了解母亲节的来历,知道母亲节的日期。

难点:培养幼儿动手制作礼物的能力,提高幼儿的审美观。

三、教学准备:1. 教具准备:相关母亲节的图片、视频、手工材料等。

2. 环境准备:安静、舒适、整洁的学习环境。

四、教学过程:1. 导入:教师通过图片和视频,向幼儿讲解母亲节的来历和日期,引导幼儿认识母亲节。

2. 基本技能训练:教师指导幼儿动手制作母亲节礼物,培养幼儿的动手能力和审美观。

3. 情感教育:教师引导幼儿表达对母亲的爱和感激之情,让幼儿学会感恩。

五、作业布置:1. 完成母亲节礼物的制作。

2. 回家后,向母亲表达自己的爱和感激之情。

六、教学评价:1. 幼儿对母亲节的认知程度,了解母亲节的来历和日期。

2. 幼儿动手制作礼物的技能,观察幼儿在制作过程中的表现。

3. 幼儿对母亲的热爱和感激之情,观察幼儿在情感教育环节的表现。

七、教学反思:教师在教学过程中,是否达到了教学目标,幼儿是否掌握了母亲节的相关知识。

教师在教学过程中,是否培养了幼儿的动手能力和审美观,幼儿在制作礼物时的表现。

教师在教学过程中,是否让幼儿学会了感恩,幼儿在情感教育环节的表现。

八、教学拓展:1. 开展母亲节主题班会,让幼儿进一步了解母亲节的意义。

2. 组织母亲节亲子活动,让幼儿与母亲共同度过一个愉快的母亲节。

3. 开展母亲节手工作品展览,展示幼儿的制作成果。

九、教学内容:1. 母亲节的来历和日期。

2. 母亲节礼物的制作方法。

3. 如何表达对母亲的爱和感激之情。

十、教学建议:1. 教师应根据幼儿的实际情况,适当调整教学内容和过程。

2. 教师在教学过程中,要注重培养幼儿的动手能力和审美观。

3. 教师在教学过程中,要引导幼儿表达对母亲的爱和感激之情,让幼儿学会感恩。

小班礼仪母亲节教案

小班礼仪母亲节教案

小班礼仪母亲节教案一、教学目标:1. 让幼儿了解母亲节的来历,知道母亲节的日期。

2. 培养幼儿热爱母亲,尊敬母亲的情感。

3. 培养幼儿学会感恩,学会表达爱意。

4. 通过活动,让幼儿懂得礼仪,做一个有礼貌的孩子。

二、教学重点:1. 让幼儿了解母亲节的来历和日期。

2. 培养幼儿热爱母亲,尊敬母亲的情感。

3. 培养幼儿学会感恩,学会表达爱意。

三、教学难点:1. 让幼儿学会如何用适当的方式表达对母亲的爱意。

四、教学准备:1. 教具:课件、图片、卡片等。

2. 环境:温馨、舒适,有利于幼儿放松心情。

五、教学过程:1. 导入:教师通过讲解课件,让幼儿了解母亲节的来历和日期。

2. 主体活动:(1) 教师引导幼儿谈论自己和母亲的美好时光,让幼儿感受到母爱的伟大。

(2) 教师通过卡片游戏,让幼儿学会用适当的方式表达对母亲的爱意。

(3) 教师组织幼儿进行母亲节礼物制作活动,培养幼儿动手能力。

4. 课后作业:教师布置作业,让幼儿回家后,用适当的方式向母亲表达爱意。

六、教学策略:1. 采用讲解、讨论、游戏、制作等多种教学方法,激发幼儿的兴趣,提高幼儿的参与度。

2. 创设温馨的氛围,让幼儿在轻松愉快的环境中学习,增强幼儿的学习积极性。

3. 注重个体差异,因材施教,使每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。

七、教学评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度、表现和态度,评价幼儿对母亲节的了解和认识。

2. 关注幼儿在卡片游戏和礼物制作活动中的表现,评价幼儿表达爱意和动手能力的发展。

3. 搜集家长反馈意见,了解幼儿在家中对母亲表达爱意的情况,综合评价幼儿的学习效果。

八、教学内容:1. 母亲节的来历和日期。

2. 热爱母亲,尊敬母亲的情感教育。

3. 学会感恩,表达爱意的方法和技巧。

4. 日常礼仪的培养和实践。

九、教学步骤:1. 导入:教师通过讲解课件,让幼儿了解母亲节的来历和日期。

2. 主体活动:(1) 教师引导幼儿谈论自己和母亲的美好时光,让幼儿感受到母爱的伟大。

2024年小班关于母亲节的教案(精选

2024年小班关于母亲节的教案(精选

2024年小班关于母亲节的教案(精选一、教学内容本节课选自2024年小班教材第三章《家的温暖》,详细内容为“母亲节”主题活动。

通过对母亲节的由来、意义以及相关习俗的介绍,让学生了解母亲节的重要性,培养他们尊敬和热爱母亲的情感。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的由来和意义,认识到母亲对家庭的重要性。

2. 培养学生尊敬和热爱母亲的情感,学会感恩和回报。

3. 提高学生的动手能力,通过制作母亲节礼物,培养学生的创造力和想象力。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生理解母亲节的意义,并转化为尊敬和热爱母亲的实际行动。

教学重点:母亲节的由来、意义以及相关习俗;制作母亲节礼物的方法和技巧。

四、教具与学具准备教具:教材、多媒体设备、卡片、彩纸、剪刀、胶水等。

学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入:利用多媒体展示母亲节的图片,引导学生观察并提问:“同学们,你们知道这个节日是什么吗?它有什么特殊的意义?”2. 讲解:(1)介绍母亲节的由来和意义。

(2)讲解母亲节的相关习俗,如送花、送礼物、帮妈妈分担家务等。

3. 实践:(1)指导学生制作母亲节贺卡。

(2)学生动手制作,教师巡回指导。

4. 例题讲解:展示一份母亲节贺卡,分析其设计思路和制作方法。

5. 随堂练习:学生根据所学知识,独立设计并制作一份母亲节礼物。

教师点评学生的作品,强调母亲节的意义,引导学生学会感恩和回报。

六、板书设计1. 母亲节的由来和意义2. 母亲节相关习俗3. 制作母亲节礼物的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目:制作一份母亲节礼物,可以是贺卡、手工制品或其他创意礼物。

2. 答案:根据个人创意和所学知识,完成一份具有心意的母亲节礼物。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果如何,学生是否理解了母亲节的意义,能否将所学知识运用到实际中。

2. 拓展延伸:(1)鼓励学生在母亲节当天,为妈妈做一件力所能及的事情,如帮忙做家务、给妈妈按摩等。

小班节日课程母亲节教案

小班节日课程母亲节教案

小班节日课程母亲节教案一、教学目标1. 知识目标了解母亲节的起源和意义,认识母亲的重要性。

2. 能力目标培养孩子们对母亲的关爱和尊重,提高表达情感的能力。

3. 情感目标培养孩子们对母亲的感恩之心,让他们在节日中能够用心制作礼物,表达对母亲的爱。

二、教学重点和难点1. 重点母亲节的意义和起源,制作母亲节礼物。

2. 难点让孩子们理解母亲节的意义,培养他们的感恩之心。

三、教学准备1. 教学材料纸张、彩色笔、颜料、贴纸等制作礼物的材料。

2. 教学媒体播放母亲节的相关视频。

四、教学过程1. 情境导入通过观看母亲节的相关视频,向孩子们介绍母亲节的起源和意义,让他们了解母亲节是一个感恩母亲的节日。

2. 活动一:制作母亲节礼物让孩子们用纸张、彩色笔、颜料、贴纸等材料制作母亲节礼物,可以是手工卡片、画画,或者其他小礼物。

老师可以在旁边指导孩子们,让他们尽量用心制作。

3. 活动二:表达对母亲的爱让孩子们在制作完母亲节礼物后,写下对妈妈的祝福和感谢的话语,可以是简短的一句话或者一段话。

老师可以帮助孩子们书写,也可以让他们自己动手写下来。

4. 活动三:分享母亲节的意义让孩子们分享自己制作礼物的过程,以及对母亲的感恩之情。

可以让每个孩子都说一说自己对妈妈的爱和感谢,让他们学会用言语表达自己的情感。

5. 活动四:送礼物给妈妈在母亲节当天,让孩子们把自己制作的礼物送给妈妈,并对妈妈说出自己的祝福和感谢。

可以让孩子们在班级里表演一些小节目,或者唱一首歌给妈妈,让他们用心表达对妈妈的爱。

五、教学反思通过这堂母亲节的节日课程,孩子们不仅了解了母亲节的意义和起源,还学会了用心制作礼物,表达对妈妈的爱和感谢。

在这个过程中,他们不仅提高了自己的动手能力和表达能力,还培养了感恩之心,学会了珍惜和爱护自己的妈妈。

希望通过这样的节日教育,能够让孩子们更加懂得孝顺和爱护父母,让他们在成长的道路上更加健康快乐。

2024年小班教案《母亲节》(精选

2024年小班教案《母亲节》(精选

2024年小班教案《母亲节》(精选一、教学内容本节课选自2024年小班教材《主题活动指导手册》第四章《家人的爱》,详细内容为母亲节的相关知识。

通过对母亲节的由来、意义、习俗等方面的学习,让学生了解母亲节的内涵,感受母爱的伟大,培养孝敬父母的良好品质。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的由来、意义和习俗,提高对母亲节的认识。

2. 培养学生孝敬父母的情感,懂得感恩母亲的无私奉献。

3. 提高学生的动手能力、表达能力和审美能力,通过制作礼物、表演节目等形式,表达对母亲的感激之情。

三、教学难点与重点难点:让学生深刻理解母爱的伟大,培养孝敬父母的情感。

重点:了解母亲节的由来、意义和习俗;学会表达对母亲的爱意。

四、教具与学具准备教师准备:母亲节相关图片、视频、故事、歌曲、制作礼物的材料等。

学生准备:彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

五、教学过程1. 导入:通过讲述一个关于母爱的故事,引导学生感受母爱的伟大,引入本节课的主题——母亲节。

2. 新课内容:(1)教师介绍母亲节的由来、意义和习俗,让学生对母亲节有全面的认识。

(2)观看母亲节相关视频,让学生感受母爱的伟大,培养孝敬父母的情感。

3. 实践活动:(1)手工制作:学生分组,用彩纸、剪刀、胶水等材料制作母亲节贺卡或礼物。

(2)节目表演:学生自愿报名,准备节目,表达对母亲的感激之情。

4. 随堂练习:(1)让学生用画笔画出自己心中的母亲形象,并写上一句祝福语。

(2)教师选取一些关于母亲节的诗句、名言,让学生进行朗读和背诵。

(1)学生展示自己制作的贺卡和礼物,分享创作心得。

(2)教师点评学生的作品和表现,给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 母亲节2. 内容:(1)母亲节的由来(2)母亲节的意义(3)母亲节的习俗(4)表达对母亲的爱意七、作业设计1. 作业题目:(1)以“我的妈妈”为主题,写一篇短文,描述妈妈的形象、特点及自己对妈妈的感激之情。

(2)为妈妈制作一份特别的母亲节礼物,如手工卡片、画作等。

小班礼仪教案母亲节

小班礼仪教案母亲节

小班礼仪教案母亲节小班礼仪教案母亲节1活动目的:1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。

3、让幼儿懂得体贴妈妈,关心妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过快乐的节日。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:1、家长自带剪刀。

2、白纸、海绵纸、双面胶3、音乐《我的好妈妈》活动重点:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

活动过程:一、早接、晨间锻炼二、综合复习课、手指律动、主题教学活动三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)四、制作亲子作品。

1、歌唱《我的好妈妈》2、亲子作品(制作鲜花,送给妈妈)⑴教师介绍美工材料,制作过程。

⑵提醒注意安全使用剪刀。

⑶家长与幼儿一起制作鲜花。

⑷将亲自作品送给妈妈。

⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。

小班礼仪教案母亲节2活动目标:1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣.4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。

3、歌曲《母亲》活动主题:“感恩母亲节”活动时间:20年5月11日下午活动地点:幼儿园活动室活动安排主持人致辞:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。

首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。

母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。

小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

小班礼仪《母亲节》教案

小班礼仪《母亲节》教案

小班礼仪《母亲节》教案属于妈妈的节日即将来临,我们应该如何表达对妈妈的爱?接下来店铺为大家精心准备了小班礼仪《母亲节》教案,希望对大家有所启发。

小班礼仪《母亲节》教案篇1活动目的:1、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。

活动准备:1、歌曲《我的好妈妈》2、图片3、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片。

活动过程:一、开始部分:(配乐《妈妈的吻》)师:宝贝们,今天老师带来了一首关于妈妈的歌,你们想听听吗?(想)师:为什么要听这首歌呢?幼:因为妈妈要过节了。

师:对了,因为妈妈要过节了,今天我们就要来学习妈妈过的这个日子哦,我们给这个日子取个名字吧。

幼:……师:母亲节二、基本部分:(一)欣赏图片——怀孕妈妈1、师:宝贝们,看看这图片上有什么?幼:……师:我们的妈妈肚子里有个小房子,小小的你就住在里面,你慢慢的一天一天的长大了,妈妈的房子太小了就住不下了,妈妈就去医院找医生帮忙,把你们从妈妈的小房子里抱了出来,就变成了现在的你了。

当你在妈妈的肚子里的时候,妈妈走路会好累,你们还会每天都踢妈妈的肚子,妈妈每天都挺着大肚子还要做家务,辛苦吗?2、出示图片——小鸟喂食师:这是谁?幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。

3、出示图片——妈妈喂奶师:宝贝们,这张图片你们看到了什么?幼:小宝宝在喝奶师:对了,这个小宝宝刚出生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶,等他长大可以吃饭的.时候他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。

宝贝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦,在妈妈的喂养下,宝贝们就一天天的长大了。

3、出示图片——鸡妈妈保护小鸡师:小朋友们快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?幼:是它的宝宝。

师:对,是小鸡宝宝。

小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看鸡妈妈是怎样做的?幼:它妈妈用翅膀保护它们。

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小班礼仪《母亲节》教案
小班的小朋友也要了解一下母亲节下面是应届毕业生小编为大
家收集的关于小班礼仪《母亲节》教案欢迎大家阅读
活动目的:
1.体会妈妈养育的辛苦懂得感恩
2.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福
3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情
活动准备:
1、歌曲《我的好妈妈》
2、图片
3、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片
活动过程:
一、开始部分:(配乐《妈妈的吻》)
师:宝贝们今天老师带来了一首关于妈妈的歌你们想听听?(想) 师:为什么要听这首歌呢?
幼:因为妈妈要过节了
师:对了因为妈妈要过节了今天我们就要来学习妈妈过的这个
日子哦我们给这个日子取个名字吧
幼:……
师:母亲节
二、基本部分:
(一)欣赏图片怀孕妈妈
1.师:宝贝们看看这图片上有什么?
幼:……
师:我们的妈妈肚子里有个小房子小小的你就住在里面你慢慢的一天一天的长大了妈妈的房子太小了就住不下了妈妈就去医院找医生帮忙把你们从妈妈的小房子里抱了出来就变成了现在的你了当你在妈妈的肚子里的时候妈妈走路会好累你们还会每天都踢妈妈的肚子妈妈每天都挺着大肚子还要做家务辛苦?
2.出示图片——小鸟喂食
师:这是谁?
幼:啄木鸟
师:啄木鸟在干什么?
幼:它在喂它的小宝宝吃虫子
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝
3、出示图片——妈妈喂奶
师:宝贝们这张图片你们看到了什么?
幼:小宝宝在喝奶
师:对了这个小宝宝刚出生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶等他长大可以吃饭的时候他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭宝贝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦在妈妈的喂养下宝贝们就一天天的长大了
3.出示图片——鸡妈妈保护小鸡
师:小朋友们快看在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?幼:是它的宝宝
师:对是小鸡宝宝小家伙一定是遇到了什么危险也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看鸡妈妈是怎样做的?
幼:它妈妈用翅膀保护它们
师:对鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝那么当小朋友遇到危险的时候你的妈妈是怎样做的?
师:小朋友你看到了?当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的
(二)家庭活动展示1——感知妈妈一天的劳动
师:宝贝们看看这是谁?她在做什么呢?
幼:……
师:宝贝们你们知道了妈妈是非常辛苦的那你们在家就要乖乖的不要惹妈妈生气你是怎样感谢和关心照顾妈妈的呢?
幼儿:我会给妈妈倒水喝我会给妈妈捶捶背妈妈下班后给妈妈拿拖鞋亲亲妈妈给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈高兴
活动展示2——做关心妈妈的好孩子
师:妈妈为了照顾我们让我们能够健康成长她付出了很多很多不过我们小朋友也表现的非常好啊我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈做了许多的事情下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧幼儿帮妈妈做事的照片
师:小朋友们太棒了妈妈虽然很辛苦但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦关心妈妈、帮助妈妈妈妈再辛苦心里也是甜的今天是妈妈的节日接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱
三、结束部分:
表演活动祝妈妈节日快乐
歌曲《我的好妈妈》
师:小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈那就是要送给妈妈一个甜甜的吻
最后宝贝们回家后要帮助妈妈做力所能及的劳动回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

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