2017届高三下学期家长会(精华版)
2017-2018下高三(8)班家长会发言稿
有保障就会有底气有信心就能创奇迹尊敬的各位家长下午好！现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。
为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。
大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表8班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！今天我从以下几方面来谈：第一：高三下学期近几次大型成绩情况反馈（PPT）第二: 正确对待高考前的几次考试在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。
1、考好了，怎么办？如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。
比如，您可以这样对您的孩子说："XX，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说"你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！"--这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！2、没有进步，怎么办？如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比，没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？您也许会想：怎么回事呀？看起来学习努力多了，而且还多学了一个月，怎么也没有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。
2017高三家长会
家长会目的
• 1 让家长了解孩子在校的基本情况，与孩子一起 制定高三的高考目标； • 2 增强父母与孩子的交流与沟通，为孩子的高三 生活营造宽松的环境； • 3 改变传统的教育观念，创新家庭教育方法，引 领孩子超越自我，走向成功。 • 4 协助学校做好孩子的高考的动员工作，让孩子 尽早进入或者适应高三的状态。
齐心协力，共创辉煌
二、五校联考的成绩怎么样？
联考成绩由于实行网上阅卷，成绩比较有说服力。 本次考试整体成绩还算可以，有5人总分超过国本线，平 均总分由9月联考的20名进到16名。而且目前班上大部分 同学学风纯正，学习积极性高，相信成绩还会有所突破 的。
班别 9月衡中联考（一本） 10月测（一本） 10月联考（一本） 五校联考（一本）
填报志愿
寄语家长
学生的成功=40%（学生的自 身努力）+30%（教师的力量） +30%（家长的推动力）
——孩子的健康成长， 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
一、现在的高考考什么？
高考是选拔性考试，不仅需要扎实的知识，还要 良好的心理和强健的体魄。
理科考试科目为语文、数学、英语、理科综合四门。各科分 值设定为：语文150分，数学150分，英语150分，理科综合 300分(物理110分，化学100分，生物90分），共750分。
1、配合学校铲除四大杀手
智能手机 网络游戏 谈恋爱 小说闲书
2、正确对待成绩
1、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成 绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况， 但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失 败的教训，以利于下次能有所提高。多一点关爱，多一点激励；少 一点打击，少一点指责。 2、其次家长要保持平和心态，应该引导孩子尽自己最大的能 力考出自己最好的水平。不必要将自己的孩子与其他人的孩子进行 比较，应该强调进步，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。
2017高三家长会
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班风正、学风浓
总体来说，大部分学生学习刻 苦，竞争劲头足，上进心强，成绩进 步明显。大部分学生从早晨6点多起 床到晚上12点才就寝，基本上是除了 学习还是学习。大家都唯 恐落后， 竞争的劲头非常足。 但也还有少数同学状态不佳， 学习懒散。
帮孩子找考不好的 原因
影响学习成绩的因素
1、个别学生自我约束能力不够，学生思 想上放松，不紧张。 2、大意马虎、眼高手低
严格要求才是真正的爱，才是深刻 的爱！ 要教育孩子，热爱父母，热爱学校， 热爱老师，热爱班主任。他们都是孩子 生命中最重要的人，如果总是挑父母的 毛病，挑老师的毛病，挑学校的毛病， 未来就会挑单位的毛病，社会的毛病， 他就是一个牢骚满腹的失败者，而且会 遗传。 李阳：贫穷是一笔巨大的财富！千 万不要对不起贫穷这个伟大的机会！穷 人的孩子起得早！我们的孩子都是穷人。
2017/10/23
高一期中考试家长会
39
预祝您的孩子 金榜题名 前程似锦 预祝您和家人 合家幸福 心想事成
重庆近5年高考分数线
考生 类别
年份 2017 2016 2015 2014 2013 2012 批次
（全 （全 （重 （重 重庆 （重 国卷） 国卷 庆卷） 庆卷） 卷） 庆卷） 525 527 572 555 556 554
文科 重本 文科 二本
436
文科 专科
435 140
532 140
507 160
499 163
494 288
140
近三次考试分析
(请家长们参考学生成绩，对比 分析自已孩子情况)
第 一 名 栗 绍 玲
5535分超重本 12 分
共计21人，第一名栗绍玲535分；第2名赵章庆497分；第3名杜佳 490分；第4名杨定真489分；第5名李相培488分
2017秋季学期高二高三学生家长会讲话稿【精品范文】
2017秋季学期高二高三学生家长会讲话稿2017秋季学期高二高三学生家长会讲话稿尊敬的各位家长：大家好！秋高气爽的季节，新的学年开始了，在此我代表学校欢迎各位家长的光临！感谢家长朋友的支持和配合，你们的信任和支持，就是我们前行的动力！家长朋友，我校以“全面施教，精心育人”为办学宗旨，唱响提升教学质量主旋律，夯实课堂教学主阵地，不断提高教育教学质量。
在新的发展时期，学校继续发扬一代代杏中人的“踏实苦干，追求卓越，无私奉献”的杏中精神，进一步提升办学品位，丰富办学内涵，不断深化教育改革，全面实施素质教育，为建成省内有较高知名度的一流中学正在奋力拼搏。
家长朋友，在去年的家长会上，我和家长朋友交流了关于家庭教育的一些观点和做法，今天我想和各位家长交流一下关于高考的一些观点和我们要做的服务工作。
一、高考考的是什么。
进入高中的学生，都必然要面临高考，面对高考，谁也无法逃避。
那么高考考什么？我们做家长的要有充分的认识。
高考不仅仅是一种考试形式，考的也不仅仅是知识，它是对学生综合素质的全面考察。
因此它是一门科学，我们只有认识高考，掌握它的规律及特点才能在高考中制胜，特别是在高三这一年里，如何有效的指导高考，采取有效的复习方式，家长和学校如何配合做好学生的工作，都将对在最终的考试中取得优异的成绩起着至关重要的作用。
下面我想具体谈一谈。
我这里无意于讲高考考哪些学科，我要说的是我们家长对高考要有一个更深刻更全面的认识。
认识之一：有人说高考就是考人生。
对于考生来说，高考是在其人生成长的一个非常微妙的时期进行的一场非常微妙的考试。
经过了这场考试，他们不仅从年龄上正式步入成人的行列，而且整个身心都经历了一场前所未有的洗礼。
高考犹如人生的一个临界线，这边是懵懂的孩子，那边是成熟的青年。
从这个意义上说，把高考视作一场特殊的成人仪式是非常恰当的。
正因为高考对于我们的意义如此特殊，所以我们应该以近乎神圣的态度去对待它，用最好的状态去迎接它。
高三(17)班家长会发言稿
高三（17）班家长会发言稿尊敬的家长：上午好！感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议，欢迎你们一起来讨论您们的孩子的教育、学习问题。
现在我就学校的教育教学工作的一些做法作一些解释，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。
近几年，余干中学在曹校长、彭书记的带领下，坚持以人为本，一切为了学生，为了一切学生在竞争中求发展。
不断改善办学条件，美化净化育人环境，加强教师队伍建设，更新教育教学理理念，提升办学的指导思想。
近几年已经初步形成了自己的办学特点，宽松的学习环境，浓厚的学习氛围，给一中的学生留下了更大更广的自主发展空间，培养了一大批自学能力强，综合素质高的优秀学生。
现在高三年级全体同学在老师的帮助、关心、指导培养下，同学们进入高考冲刺阶段，在这最关键时刻把家长请来共商学生的考前学习、生活问题。
为学生在明年高考中考出好成绩做最有效的努力。
一、备考工作（首先请家长了解我校高三复习备考的主要做法）怎样把握有利时机，如何协调合力攻坚，如何用最佳的方法取得最大的成果，这一切的一切都渗透到我校高三备考的每一个环节中。
下面我把学校高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告一些情况。
（一）以教师为主导，通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务一是加强高三各班级教师群体的优势与合力的形成，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。
只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。
二是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发，做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。
只有这样，班级才会有特点，才会有凝聚力，才会成为学生展翅腾飞的“航母”。
三是加强各学科教师教学业务的学习和教学水平的提高，做到自觉钻研教学理论和学科知识，自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明，（教师写学习心得，以自己的理解出一套高考全真模拟题。
2017届高三21班艺术班家长会
素描 120分 速写 60分 色彩 120分
高考艺体考什么？
2、专业课：音乐专业: 300分
(1)根本乐科：视唱〔面试〕、 练耳〔笔试〕和根本乐理与音乐常 识〔笔试〕三项均考，根本乐科总 分值为90分，其中，视唱40分， 练耳25分，根本乐理与音乐常识 25分。
(2)主试科目：声乐或器乐，考
纪律方面的问题
1、有些学生把手机带进教室，上课时 玩手机看空间，聊QQ，或者听歌。影 响学习。希望家长把好第一关。 2、学生迟到现象严重。多监视，买好 闹钟。珍惜好早自习时间，多背文科。
3、课间“生龙活虎〞 、课上“稳如泰山〞。
4、晚就寝时寝室讲话玩手机到很晚，影 响休息。第二天上课没有精神 。
手机还是沟通工具吗？
2021/6/15
手机到底有多坏？
1、上网聊天，影响休息，贻误学业。 2、不良信息，黄色网站，玷污心灵。 3、败坏考风，击跨学风，断送前程。 4、干扰他人休息，降低学习效率。 5、容易滋生事端，影响校园治安。 6、助长学生攀比成风。 7、额外增加父母负担。 8、辐射严重危害健康（近视、眼癌，脑瘤）。
我们班的科任老师
语 文： 王 莉 数 学： 单 平 英 语： 孙姬荷
3、高考艺体分析
近三年高考艺体类文化本科分数线：
体育（文化/专业） 美术（文化/专业） 音乐（文化/专业） 编导（文化/专业）
公办 民办 公办
民办
公办
民办
公办
民办
2016年
232/110
245/180 215/170 195/150 188/140 260/195 240/190
为了更好的促进学生开展,需要请家长配合 的事情:
2017届高三学生家长会讲话稿：相信未来【精品范文】
2017届高三学生家长会讲话稿：相信未来2017届高三学生家长会讲话稿：相信未来各位高三的学生家长：大家上午好！非常高兴能有这样一个机会与大家见面，并在这样一个关键时刻，与大家聊聊高三学生成长成才过程中的一些话题。
今天的会议，是我们高三学生家长的第一次会议，也是我到二中以来第一次参加这样的会议。
说老实话，大家对二中的了解远胜于我，远深于我。
就不谈可能我们在座的有些家长，本身就是二中的校友或者亲戚朋友中不乏有人与二中有着千丝万缕的联系，就是作为这一届学生的家长，大家对二中的了解、对二中教师的了解、对二中所处环境的了解也都远胜于我，远深于我。
因为我是今年8月21日才到学校担任校长的，至今大约80天时间。
尽管过去在市教育局担任基教处长、办公室主任对二中也有些了解，但那种了解，是大体上的了解，是浮于表面的了解，是没有切肤之痛和个中快乐的那种了解，也就是说，是没有与自己紧密相连的那种旁观者式的了解。
当我真正成为二中的一员，成为了二中的校长，从此“忧伤着二中的忧伤，幸福着二中的幸福，追逐着二中的梦想”的时候，我的体会确实是很不一样的。
80天来，我不断为二中的历史、人物、事件感动着。
首先，我感到二中确实是一所伟大的学校，有着悠久的历史、绵延的文化、杰出的校友、美好的未来，能够成为这所伟大学校的校长，我感到无比自豪。
其次，二中的教师个个都是好样的，正如我在9月1日开学典礼上说的那样：“这里的学校领导顾全大局，与人为善，个个都是孺子牛、拓荒牛；这里的教师，教书育人、为人师表、满怀爱心，充满智慧，个个都是大家的引路人、点灯人。
”第三，二中的学生个个都是可造之材，人人都能成为国家的建设人才。
我校生源状况和明年高考趋势就能充分说明这一问题。
所以，我今天想与大家分享四个关键词。
第一个关键词：“相信未来”。
这个未来，既指我们的孩子，也指今后的岁月。
《相信未来》是我们的孩子一进入高中就会学到的一篇课文：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来。
2017届高三学生家长会发言稿 精品
14届高三学生家长会发言稿面对即将进行高考的孩子，作为家长，你可能会表现出比平时更多的焦虑，因为望子成龙心切，我们总想尽可能地为孩子营造一种考试即将来临的紧迫感，让孩子抓紧时间复习；此外孩子临考前的任何一点健康或不健康的情绪都可能让你加倍的兴奋或紧张。
尽管我们尽力的在孩子面前隐藏这种情绪，但还是在不知不觉中让孩子感染了你的这种焦虑不安，从而加重了孩子考前的紧张和焦虑感。
有关调查发现，考生的焦虑心态40%左右来自家长的压力。
因此，作为家长不要在家里搞倒计时，也不要把“离高考还有多少多少天，你要抓紧复习”这类的话经常挂在嘴边，制造紧张气氛，更不要动辄就和周围某某比，埋怨自己的孩子，或者总说“现在就业这么难，看你考不上大学，将来干啥去？”临近高考的几个月是孩子压力最大、心理最敏感的时期，情绪很容易受到外界的刺激而波动。
家长应该多替孩子想一想，把自己的焦虑情绪和目标要求巧妙地隐藏起来，以一颗平常心去对待，为孩子创造一个宽松、祥和、愉快的学习环境。
要注意多和孩子沟通、交流，及时解开孩子的心结。
当孩子总担心考不上时，要给孩子打气，多挖掘孩子的优点、长处，给予鼓励和肯定，帮助孩子树立自信心。
同时，在孩子复习时不要过度地关照，一会儿一杯牛奶、一会儿一杯咖啡，这样反而使孩子感到压力。
要劳逸结合，当孩子疲劳时，不妨陪他一起谈谈心。
另外，还要注意，为孩子设定目标要符合孩子的实际，同时还要给自己一个最低的心理底线。
一再提醒家长，千万不要成为孩子应考的心理施压者。
专家调查显示，高考焦虑症成为目前考生们碰到的最多的问题。
其中以两部分学生为高发人群：平时成绩较优秀的学生和成绩中等偏下的学生。
应试教育和一考定命运的高考制度，固然是造成高考焦虑的主要社会原因，但家长和老师对孩子的过高期望则是高考焦虑的重要原因。
一些家长，望子成龙心切，会给子女造成很大的精神压力。
据调查，频繁提醒（“马上要高考了，你一定要抓紧学习了”）、过多指责（“都快高考了，还这么早睡觉）、过分关心（“千万要注意身体”“最近学习很累吗？”“这汤是专门给你煲的。
全版高三下学期家长会讲话稿.doc
高三下学期家长会讲话稿教学工作的顺利开展,离不开学生家长的支持和协作。
通过家长会,能够激发家长的积极性,让家长真正参与到教育中,以促进学生健康、全面发展。
下面是我给大家整理的，仅供参考。
【篇一】尊敬的各位家长：您们好!首先请允许我代表高三12班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月，您们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。
时间过得真的很快，两年过去了，您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段，高三对我们的每一位同学来说，都处在人生的十字路口，至关重要。
在这最关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力。
说真的，您们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来开天辟地的勇气，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。
您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。
在这有限的200多天里，只要有您们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福，所以我建议：你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路，放飞他们的梦想!为此，再一次感谢您们!今天我们家长会的主要议程有以下七个方面：一、班级情况介绍一、教师队伍见课件二、班级构成高三共有文科学生309人。
我们高三12班共有学生53人,文科平行班，女多男少。
三、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。
住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝，除了休息和吃饭外，基本上是除了学习还是学习。
学习都是比较刻苦的。
他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书，如：丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。
住在校外也有非常认真努力的。
大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。
在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升，如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。
2017年高三下家长会
各科前五名
各科前五名
近四年安徽理科录取分数汇总
几点反思：
1、这次考试，一些同学在个人名次上发生了很大的变化，为何？ 有些同学因为艺术学习而耽搁很多，但是返校后干劲很大，拼的 很凶，总分甚至都超过了很多非艺术生。要有拼搏的决心和坚持 下去的恒心。有拼的决心就一定行！如果抱着马马虎虎的态度， 一定砸！
3、在这次考后，有些同学的总分不够高，究其原因，偏科太 厉害! 尤其是理综和数学，部分学生的语文和英语也有较 大问题。原因是什么？学习无计划，即使有计划，执行也 不到位，脚踩西瓜皮，或者是一味地盲从别人，而不会根 据自身情况，有针对性地学习。做学习的主人，合理安排 每天的学习，每科每天都应该有计划，并力争完成！
总之：注意他们心理上的变化：多鼓励，少 打击，要多和老师沟通。
五、高三孩子最愿意听到家长说的话
1、我们相信你的能力，不管考试结果如何，只 要你尽力了，我们是不会怪你的。
2、相信你自己，不管别人怎么说。 3、不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面
对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的 方向去发展 4、高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练 磨练自己的意志力、人际关系也不错，将来在 工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困 难面前不妥协。
1、班级现状分析 2、期末考试成绩分析 3、给家长一些建议
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长 会。关心、帮助、督促孩子是我们共同的 心愿和责任！使您的孩子得到全面发展、 提高是我们共同的目标！
班级现状分析
• 1、班级现有64名同学，包括4名艺术生(2个学生 艺术课成绩均已上本科线)。学习氛围整体较好， 绝大多数同学的学习态度比较认真，都在积极地 想办法，在拼搏。
5、现在开始收集大学招生政策和信息。
2017年高三最后一次家长会发言稿(讲)
高三最后一次家长会发言稿各位家长：大家下午好，首先我代表学校对各位的到来表示热烈地欢迎。
此时此刻，相信各位家长既有培养一名合格的高中毕业生的欣慰和幸福，也有为同学们即将面临人生从未有过的选择而担忧和祝福！但，无论如何，请允许我代表高三全体师生向在座的父母致以最崇高的敬意！是你们倾全家财力、人力、心力完成了孩子12年的基础教育！2017年高三全体同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻，把各位家长请来，是为他们的冲刺做最有效的努力。
今天我主要讲以下四个方面内容：1．备考工作的简单回顾2．最后阶段的工作打算3．面临高考，我们的建议4. 高考后的部分安排首先、我来谈谈高三近阶段的工作情况怎样把握有利时机，如何协调合力攻坚，如何用最佳的方法取得最大的成果，这一切的一切都渗透到我校高三备考的每一个环节中。
一是以班主任为中心，她们都做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。
开学以来，班主任每天早晨不到5点就起床了，6:30左右就到校，晚上不值班也基本陪着孩子们到很晚才回家。
三年一班班主任，孩子小，家中老人身体都不好，但她顾不上父母、顾不上小孩，顾不上所有其他事情，全心扑在学生身上；三年二班班主任的孩子上小学三年级，经常是在学校里监管着班级的学生自习，回到家里没力气检查自己孩子的作业。
三年三班班主任老师和三年四班班主任老师的孩子基本天天陪着妈妈一起在学校进行自习，有的时候她们忙起来连自己孩子饭都忘记给买；三年五班班主任怀孕的月份越来越大，但从来没有听她喊过一次苦累，至始至终陪着孩子从早到晚，有的时候下课间隙就趴在桌上睡着了。
我想支撑着所有班主任一直坚持不懈的源泉是责任，正是有了她们的辛苦付出，我们的学生才更加懂得了感恩和努力。
二是以学生为主体，通过各项活动树立学生时间和竞争观念，全面迎接备考阶段的学习挑战。
高三考试多如牛毛，我们组织大型的考试前前后后就共8次，限时训练和综合科目考试更多达10多次，不管什么考试，每一次我们都认真评析成绩，查找不足。
经典的五篇高三家长会家长代表发言稿范文
经典的五篇高三家长会家长代表发言稿范文学生的进步离不开家长和老师的共同努力，家长会就是老师和家长交流的一个重要平台，今天橙子在这给大家整理了五篇经典的家长代表发言稿，接下来随着橙子一起来看看吧!经典高三家长会家长代表发言稿一：各位家长、各位老师:首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。
既然今天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我的女儿—徐玲毕业于镇海仁爱中学，今年中考考人骆驼中学高中四班就读。
我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。
但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。
所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。
当前，孩子从小学到高中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。
家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、发现不足，及时补习。
比如她在读初中的时候数学很不好，我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固，一开始她也不肯去，我就给她做工作，去了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。
补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也特别感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。
学习累了给她适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带她到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。
2017届高三6班家长会发言稿
2017届高三（6）班家长会发言稿各位家长朋友们、同学们：大家上午好！首先，请允许我代表6班全体科任老师对各位家长的到来再一次表示热烈的欢迎，感谢大家的到来！你们的到来，是对我们学校工作的最大支持，也是对同学们最好的关心。
我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他们不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
很荣幸能在这里代表学校全体任课教师向各位家长汇报工作，作为复读生的老师我们深感身上责任之重大，每一位学生对家庭而言却是百分之百，况且学生都经历了一次不满意的高考。
一、复读学生的特点复读同学与应届生是截然不同的两种人群。
首先，在知识上，复读生已经经历一个完整的高三，经过了三轮的系统复习。
第二，复读同学有较大的心理压力，必须每天给他们更多的关心和鼓励。
第三，很多学生之所以复读，根本原因还是自律性较差，所以复读班一定要有比应届班更加严格。
第四，就我们的经验，很多同学成绩不太理想主要还是偏科，所以根据学生比较薄弱的学科给予个性化辅导是提高成绩的一个捷径。
第五，由于复读生已经历过高考惨酷的洗礼，学习自觉性会强些。
总之，绝对不是重读高三。
对复读生来说主要会有以下一些心理：首先容易出现自卑心理。
感觉高考失败对自己的影响和打击很大，对自己失去了信心，认为周围的每个同学都比自己优秀，跟那些已考上大学的同学相比，自己更是一文不值。
再者就是容易出现焦虑心理。
主要表现为对考试产生紧张感，担心自己考不好，特别是像一些大型的考试，认为这事关人生，意义重大，因而对它产生恐惧感。
三是内疚心理。
高考失败不仅仅是大学梦的破灭，还意味着父母多年来期望的落空和努力的白费，因而在面对疲惫的父母和因自己读书而经济日趋拮据的家庭，他们感到内疚，陷入深深的自责当中，并因此背上沉重的精神枷锁，影响了自己的学习。
2017年高三家长会PPT课件
• 高三学年教学重点是让学生学会考试 • 学会考前复习安排 学会考中应对策略 学会考后反思提升 • 定位：考名校：每题必做，尽量高分 • 考一本，少做难题，中等题不丢分 • 考二本，加强基础，确保选择题高分 • 会做的题不丢分，容易题不丢分 做过的题不丢分，单位时间
多得分
• 不怕难题不得分，就怕易题也丢分
德
育
•从11月份开始年级实行跑操活动。身 体是备考、生活的基本。 •加强宿舍的管理。 •强化班级管理
成绩背后的问题：
1。偏科严重，部分科不重视而且成 绩较差。尤其以男生中为重。
2.个别同学上课犯困现象，部分学科 有同学开小差现象。
3.有些学生作业马虎，作业差错多，
考试之后我们做的
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该 生的薄弱科目，加强对差生的辅导。
2.通过班主任与各科任老师的联系， 对同学的弱势学科给予更多的关注， 时时跟踪，使学生在薄弱科上有所 进步。
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。
考试之后我们做的
5、严格常规管理，严格请假制度， 严格班规班纪，稳定学习秩序，为 全面复习保驾护航；
6、老师们全力以赴，精心备课，组 织好考前总复习。和学生同甘共苦， 关爱每一个学生，用真情激励学生 奋进。
给家长的建议:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、善于表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
2017届毕业班学生家长会任发言稿
2017届毕业班学生家长会任发言稿各位家长：大家好!今天，我们在这里召开家长会，把大家请来一是为了让我们每个家长了解自 己孩子的表现，二是为了向各位家长探讨本届毕业班教学工作， 请求家长的配合 最终实现学生的学习成绩有一个质的飞跃。
我校毕业班的教育教学工作以培养学生的习惯养主线，提高教学质量为目 标。
4位任课教师是我们学校的骨干教师，长期担任毕业班，教学经验丰富，在 教育教学过程中始终贯彻质量第一的教育理念，教学成绩一直名列前茅。
但是，在取得成绩的同时我们还要看到不足 :（1）部分学生学习兴趣不浓， 缺乏明确的学习目的和动力。
他们在学习上付出的时间和精力十分有限， 导致学 习成绩不理想。
（2）学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。
很多学生学 习不主动，学习任务老师不督促、不检查就不完成。
（3） 学习方法不科学。
很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不 讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
（4） 偏科现象较为严重。
不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头 并进。
（5）学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料为了搞好教学工作，针对我校毕业班的实际情况谈几点建议工作现在已经到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试 协同做好以下工作：1. 及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪, 气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了， 这个意外极有可能是我们不想看到的。
现在我们的课程紧，任务重。
我们六年级 要进入全面的复习，今年的学习要掌握好，还要对以往的知识进行梳理，查漏补 缺。
六年所学的知识，现在用这一段时间去复习巩固，学习任务要比原来大的多 学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。
家长发现这种情 况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有 大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。
家长会发言稿 2017
17美1家长会发言稿2017.11.26今天，因为孩子们的缘分，让我们走到一齐，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功! 今天我准备讲以下几个方面：一、介绍以下班级基本情况和美术专业的情况。
二.介绍以下学生在校的表现。
三、对家长的希望及建议。
四、家长的意见和建议。
主要问题有：1、学生基础差。
2、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。
3、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了. 4、学生安于现状，没有竞争意识。
5、学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。
如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。
希望家长配合教育。
对家长的希望及建议：高中与初中相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。
为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式。
孩子处于青春期，变数较大。
这时，父母一定要细心观察，悉心引导。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。
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【我们的任课老师】
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不一样，成绩与以往相似，进步不
大，是很正常的一种现象。没有进
步=没有退步！
3、考砸了，怎么办？
如果您的孩子在这几次模考中 失利，您一定会为此感到焦虑万分。 但事物总是有两面的，作为家长， 首先要转换自己的思维方式，告诉 孩子“考砸是件好事，它可以让我 们更清楚缺漏点在哪里？可以引起 我们的重视，查缺补漏，会更加努 力，对高考是有利的！”
同时，除了从积极的角度去想外，您可以 做以下两件事： 1. 对您的孩子说：“这次成绩正是预示着 下次高考时你将会发挥出你的最好水平！知道 为什么吗？因为学习成绩是呈曲线变化的，到 了低谷才有向上攀升的余地，你现在是处在波 谷期，也就是说，以后你每天的学习都会是一 个爬坡的过程，到了最后高考的时候，你将达 到峰顶！" 2. 帮助孩子拟定下一步的学习计划，切忌 浮躁，一定要记住，只要高考没举行，就还有 下一次，鼓励并给予孩子信心是最重要的！
尊敬的各位家长:
欢迎您的到来!
高三（24）班
高考“六分靠实力，三分靠心理， 一分靠运气”。 “几模”成绩下来后，可谓是几家 欢喜几家愁；有的孩子考得比原来 好多了；有的孩子考得与原来差不 多；有的孩子成绩却大幅下降，作 为家长，在考前最后的八十多天里， 怎么去看待这几模的成绩呢？下面 我从三个角度做简要分析:
高考越来越近，紧张氛围越来越 浓，在这样的情况下，作为家长要 把重点放在保证孩子的一切“正 常”——心态正常、身体正常、复 习正常、发挥正常，如此，也就算 是成功的高考了。我觉得要想孩子 “正常”，家长首先要保持“正 常”，至少要表现得很“正常”才
1.家长们要保持正常的心态，明白高考的主体是孩 子。家长要信任孩子，相信他有能力完成最后的 学业，并能做好充分的准备迎战高考。
每天提高一两分没有什么不可能 给家长几点建议
①从孩子的实际出发，为模拟考试确定适当 的目标和期望值。 ②帮助孩子明确高考目标，并将其分解为能 做到的短期计划，力争每天都有扎实的收 获。
③帮孩子将事情仔细分类，提高学习效率。
④要创设宽松的环境，减轻孩子的心理压力。
与家长分享： 考前一切“正常”最重要
2.家里的生活节奏要保持正常。
3.家长要关注孩子的情绪变化。高考越来越近，孩 子的弦会崩得越来越紧，有些孩子甚至出现情绪 上的波动。比如有些女孩子动不动就哭，有些男 孩子动不动就发脾气，这些都是孩子压力大的表 现。这个时候，家长切忌指责孩子，要对孩子表 示关怀。如果孩子愿意倾诉的话，家长要耐心倾 听，让孩子把他的情绪宣泄出来。只有宣泄出来， 孩子才能投入下一轮的学习。
1、考好了，怎么办？
考好了，作为家长首先要感到 高兴，并给孩子一定的鼓励与具体 的赞扬！这是激励他们继续前进的 动力。这个时候，最忌讳的是家长 开始怀疑试卷的难度，并以疑问的 态度审视孩子。
2、没有进步，怎么办？
如果孩子“几模”的成绩没有 太大的变化，还是保持在原来的水 平线上，要保持平常心。因为几次 模拟考试试卷的难易程度和角度都
对目前成绩不太理想 的同学，我们的家长要鼓 励孩子不要泄气，要让他 们尽自己最大的努力争取 考自己喜欢的专业。
希望家长紧紧配合学校，配合 老师，心往一处想，劲往一处使， 把握好孩子高中生涯中的最后80天， 相信奇迹也一定会在我们共同的坚 持不懈中产生！ 我们始终坚信：有您的充分保 障，我们就有了夺取高考成功的底 气，有了您的鼎力支持，我们就有 了夺取高考成功的信心和勇气。
家长沟通六要诀
①正确对待孩子缺点，不说伤害孩子自尊心的 话; ②留心静静聆听孩子说话，让孩子觉得自己很 受重视; ③以平等身份交谈，让孩子感到轻松自在; ④只做孩子的顾问、盟友，不做经理人，提出 建议而不插手干预; ⑤让处于青春期的孩子拥有属于自己的空间， 不问他们不想答的话; ⑥把想说的话写下来，以文字的形式进行交流， 效果不错。
临近考试，给家长们一些要求……
1.落实学生的手机，和网上购物，游戏机，电 脑等问题； 2.孩子周末放假多陪陪孩子，不要唠叨；
3.不要让孩子随意科任教师沟通；
5.关注孩子的饮食和营养。 6.要正确地对待孩子的高考，不要乱指挥； 7.家庭和谐，减少一切家庭矛盾； 8.不要盲目攀比，过分看重高考对个人前途的 影响。