4专题四 近代列强侵华史和中国人民抗争史
列强的侵略和中国人民抗争史
列强的侵略和中国人民抗争史一、中国近代史总论1、中国近代史的时间:1840年鸦片战争——1949年9月新中国成立前夕2、近代中国社会的性质:半殖民地半封建社会,中国一步步沦为半殖民地半封建社会的原因是:外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱。
3、近代史中国人民的革命性质:属于资产阶级民主革命,即反帝反封建的革命,分两个时期(旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期)。
4、鸦片战争后,中华民族面对着两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放;一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
前一任务是为后一任务扫清障碍,创造必要的前提。
5、中国近代百余年的历史发展,呈现出两条鲜明的主线:一是外国列强的侵略与中国人民反抗的主线;二是中国近代化的主线。
可以概括为列强的侵华史、中国人民的抗争史和探索史。
启示:一部近代史就是一部屈辱史,它警醒我们:落后就要挨打,闭关必然落后。
一个国家只有对外开放才能进步。
一部近代史就是一部抗争史,它告诉我们:哪里有侵略哪里就有反抗,中华民族是一个自强不息、不屈不挠、不畏强暴的民族,御侮自强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。
一部近代史就是一部探索史,它昭示我们:反帝反封建必须同时进行,缺一不可;只有代表先进生产力和大多数人民利益的无产阶级才能提出彻底的民主革命纲领,只有在中国共产党的领导下才能实现这种历史性的巨变。
二、列强的侵华史(一)阶段特征:◆第一个阶段从19世纪40年代至60年代。
1、背景:随着工业革命的进行和资本主义的迅速发展,为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,资本主义发展成就最突出的英、法、美等国开始侵略中国。
英法是主导,沙俄以蚕食领土为主,美国在侵华舞台上扮演着追随者和帮凶的角色。
2、表现:两次鸦片战争、沙俄蚕食中国领土3、抗争:①鸦片战争:林则徐虎门禁烟及抗英;②第二次鸦片战争:太平军抗击洋枪队,击毙洋枪队头目华尔。
4、特征:①侵华目的:打开中国大门;②侵华方式:经济上:以商品输出为主,政治上:签订了不平等条约;③侵华范围:限于沿海地区和长江中下游地区5、中国的社会性质、主要矛盾发生了变化:中国开始沦为半殖民地半封建社会;中华民族和外国资本主义的矛盾6、影响:破坏了中国的主权,打开了中国的大门,中国开始沦为半殖民地半封建社会,冲击了旧制度旧思想,掀起向西方学习的新思潮,客观上促进了中国近代化的发展◆第二阶段从19世纪60年代到19世纪末20世纪初。
初中历史《列强侵华与中国人民的抗争》单元教学设计以及思维导图
1、了解了列强发动的一系列侵华战争的基本史实,并掌
握《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等不平等条约 评价要
的内容及影响 2.学习林则徐等英雄人物及英雄事迹,学会 点
了分析评价历史人物的方法。3、学会了分析战争中清政
府失败的原因,明白“落后就要挨打“的道理
分
专题三:甲午中日战争 ( 1 课时)
专题四:八国联军侵华战争( 1 课时)
专题一 鸦片战争的烽烟,
所需课
课内共需 1 课时, 时
专题学习目标
知识与能力目标:
1、了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,。认 识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
2、能够说出林则徐领导禁烟运动取得胜利,并知道林则徐是中华民 族的民族英雄。
约》的内容及影响 过程与方法:1.指导学生阅读课本插图、史料、自由阅读卡,学会 从历史材料中获取历史知识的方法。 2.结合时代背景、学习林则徐等英雄人物及英雄事迹,学会分析评 价历史人物的方法。 3.引导学生学会分析战争爆发的根本原因的内容及影响和分析不平 等条约的主要内容给中国社会的影响,培养认识问题、分析问题、判 断问题的能力。 情感态度与价值观:.1 学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊 严的爱国主义精神。记住鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训,培 养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 2.通过分析不平等条约的危害,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯 物主义基本观点观察、分析问题的能力。通过引导学生阅读历史资料 培养学生阅读、理解历史材料的能力。
列强侵华与中国人民的抗争 适用年
八年级 级 所需时
课内共需 4 课时,每周两课时 间 主题单元学习概述 本单元主要讲述了列强侵华与中国人民的抗争,是中国近代史的开 端,自鸦片战争以来,随着列强国家对中国侵略的步步深入,中国的 各个阶层开始了对中国道路的探索,因此本单元有两条线索——列强 侵华史和中国人民的抗争史(探索史),而且这两条线索是交错进行 的。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争 使中国半殖民地化的程度加深了;甲午中日战争使中国社会半殖民地 化的程度大大加深了;八国联军侵华战争使中国半殖民地半封建社会 完全形成了。其间,中国人民的反侵略斗争也从未间断,涌现出像林 则徐、邓世昌这样的民族英雄和太平天国、义和团这样的人们团体, 沉重打击了外国侵略者。本单元共有 4 个专题:专题一:鸦片战争的 烽烟,专题二:劫难中的抗争,专题三:甲午中日战争,专题四:八 国联军侵华战争。单元的学习重点:列强侵华史及对中国社会产生的 影响;难点:中国是如何一步一步沦为半殖民地半封建社会的?
历史复习4近代列强的侵略和中华民族的抗争与探索
专题四:近代列强的侵略和中华民族的抗争与探索【精拓展】列强侵华的特点(1)从时间上看,列强侵略集中在19世纪中后期至20世纪上半期。
(2)从侵略国家上看,既有老牌强国英国、法国等,又有新兴强国日本等。
(3)从侵略方式上看,经历了从以商品输出为主到以资本输出为主,从战争侵略到“以华制华”的转变。
(4)从影响上看,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
角度二近代中国人民的抗争角度三中国近代化探索【精拓展】1.近代列强侵华与中国近代化探索的对应关系两次鸦片战争的失败,使中国见识到西方的船坚炮利,于是以“自强”为口号,以“师夷长技”为主要内容的洋务运动兴起。
甲午中日战争的失败,使中国人思索为何学了西方的技术仍旧失败,在探究日本明治维新成功的基础上,以改革中国政治制度、救亡图存为主要目标的戊戌变法兴起。
八国联军侵华战争中签订的《辛丑条约》,使清政府完全成为帝国主义列强统治中国的工具,于是以推翻清政府,建立民主共和国为主要任务的辛亥革命兴起。
2.中国近代反侵略战争屡屡失败的原因(1)根本原因:腐朽没落的封建制度无法战胜先进的资本主义制度。
(2)主观原因:近代中国经济落后、政治腐败、武器落后,统治阶级没有坚决反抗侵略的决心。
(3)客观原因:工业革命后,西方列强综合国力迅速提升;侵略者具有很强的掠夺性。
【跟踪练习】1. 以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为A .俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北B .允许日本在通商口岸投资开设工厂C .割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本D .允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地2. 从19世纪60年代起,经过30多年的努力,清政府创办了一批军事工业、民用工业。
在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的,因此他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革。
材料反映的史实是( ) A.虎门销烟、第一次鸦片战争 B.太平天国运动、第二次鸦片战争 C.洋务运动、维新变法 D.甲午中日战争、义和团运动3. 右表反映了中国近代前期有识之士的探索历程,①处应填 A .军事技术B .文学艺术C .实业救国D .民主共和材料一 1860年天津成为通商口岸,以外贸为先导发展起来。
初中历史《列强的侵华与中国人民的抗争》单元教学设计以及思维导图
列强的侵华与中国人民的抗争适用年八年级级所需时课内共用3课时,每周2课时;课外共用1课时间主题单元学习概述本单元属于中国近代史中的专题内容,这是一段耻辱史,也是中国人民反抗外来侵略和腐朽统治的抗争史。
本单元内容整理成两条线索,便于把握历史的脉络。
第一条线索:中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成的历史,英国发动鸦片战争,打开中国的大门第二次鸦片战争,英法联军洗劫了圆明园,沙俄趁火打劫掠走150万平方公里的领土,甲午中日战争北洋舰队全军覆没,马关条约使中国丧失了更多的领土主权。
八国联军侵华与清政府签订丧权辱国的辛丑条约,清政府完全沦为帝国主义侵略中国的工具。
第二条线索:中国人民的英勇抵抗。
林则徐虎门销烟向世人展示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,左宗棠收复新疆显示了中国人民维护祖国领土完整的决心。
邓世昌以身殉国,展示了中国军人抗击侵略的豪迈气概。
太平天国运动、义和团运动体现了中国人民奋起反抗,不屈不挠的斗争精神。
本单元共包括5课,讲述了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争四次侵华战争和林则徐虎门销烟、太平天国运动、义和团运动、左宗棠收复新疆等内容。
本单元的学习重点是:1、四次侵华战争的有关内容。
2、林则徐虎门销烟。
3、左宗棠收复新疆。
学习难点是:四次侵华战争的影响。
本单元我划分为两个专题:1、侵略史。
2、抗争史。
两个专题之间紧密联系。
本单元的主要学习方式是:运用多媒体教学通过讲授法、讨论法、探究法等教学方法,使学生达到预期的学习效果。
主题单元规划思维导图主题单元学习目标知识与技能:1、通过本单元学习掌握四次侵华战争的名称、时间、过程、签订条约、影响;林则徐虎门销烟,左宗堂收复新疆,太平天国运动,义和团运动;中国人民在反侵略战争中出现的民族英雄。
2、通过本单元让学生探讨“中国战败的原因”,培养学生全面、客观分析历史现象的能力。
过程与方法:1、学会运用历史资料,从资料中获取有效信息解决历史问题,并分析得出结论。
中国近代史列强的侵略与中国人民的抗争-精选文档34页
影响:维护了国家的统一,巩固了 西北边防,促进了新疆经济的发展。
中日甲午战争(1894—1895年)
背景:明治维新后,日本资本主义发展,要求拓展海外市场;
主要战役
①丰岛海战(牙山海战)—日舰取得朝鲜海面制海权 ②黄海大战(1894年)—日军取得黄海制海权,但北 洋舰队保存了主力 ③辽东战役—旅顺大屠杀 ④威海卫战役—北洋海军全军覆灭,标志着洋务运动 破产。
反抗 侵略
虎门硝烟 太平军抗击洋枪队 收复新疆和甲午战争中的爱国官兵 义和团运动
[考点导学]
1、林则徐和虎门销烟 19世纪上半期,英国为牟取暴利,
向中国大量倾销鸦片。鸦片的大量输 入,一影响了清政府的财政收入,二 腐蚀了清政府的统治机构,三削弱了 军队的战斗力。
1839年6月3日的(东莞)虎门销 烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利, 显示了中华民族反对外来侵略的坚强 意志。领导这场战争的林则徐,是当
伊藤博文
影响:中国社会半殖民地化 的程度大大加深了。
李鸿章
主要内容
影响
割地:辽东半岛(后赎回)、 台湾和澎湖列岛给日本。
中国国土进一步沦丧, 刺激了列强瓜分中国的
野心。
赔偿:日本军费2亿两白银
使列强进一步控制中国 的财政经济。
增开沙市、重庆、苏州和杭 使列强的侵略势力深入
州为通商口岸。
中国内地。
特权:允许日本在中国通商 口岸开设工厂
鸦片战争
原因
根本原因:英国为了打开中国市场 直接原因:林则徐禁烟运动(虎门硝烟)
经 1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,战
过
争爆发。1842年8月,英舰到达南京江面,清政府被 迫派人向英军求和,战争结束。
中国近代史专题复习 列强的侵略与中国人民的抗争课件
④划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不 准中国人居住
各国公使以武力为后盾,成为清政府的太上皇
小结: 鸦 片 战 争
起止时间
原 因 1840--1842
第二次鸦片战争
1856--1860 进一步打开 中国的市场 英、 法 联 军
甲午战争 1894--1895 实现征服 侵略 称霸 的梦想 日 本
《马关条约》内容: 割三地
—— 割辽东半岛、台湾及附属岛屿
澎湖列岛给日本
赔二亿 通 设 商 厂
—— 赔偿日本军费白银二亿两
—— 增辟通商口岸
—— 允许日本在中国设工厂
这会给中国带来什么危害?
内 容
危
害 大 大 加 深
割地
破 坏 主 权,刺 激 瓜 分 加 重 负 担,控 制 经 济
侵 略 势 力,深 入 内 地 加 深 掠 夺,阻 碍 民 资
影 响:
2、主 要 内 容: ①清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收担保
赔款给中国人民增加了新的负担,列强对中国的财政 和经济的控制更为牢固;
②清政府保证严禁人民参加对帝活动
以满足帝国主义长期奴役、掠夺中国的目的 标志着清政府成为帝国主义侵略中国的工具
③拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京至山海关铁 路沿线要地
以满足帝国主义长期奴役掠夺中国的目的标志着清政府成为帝国主义侵略中国的工具破坏了中国的国防安全严重损害了中国的主权各国公使以武力为后盾成为清政府的太上皇起止时间发动国家抗争史实18401842185618601894189519001901为了打开中国的市场进一步打开中国的市场实现征服侵略称霸的梦想八国联军林则徐虎门销烟邓世昌黄海大战义和团反帝爱国运动中国战败签定了一系列的不平等条约清政府的腐败无能腐朽的封建制度无法抵挡新兴发展的资本主义开始开始沦为中国近代史开端进一步进一步加深大大大大加深完全完全沦为落后必然挨打
近代列强的侵略和中国人民的抗争专题
五、专题感悟
1.中国近代史既是一部列强侵华史,也是一 部中国人民的抗争史。从1840年开始,列强发 动了一系列侵华战争。中国人民前赴后继,掀 起了一次又一次反侵略战争。其中近代前期的 抗争都以失败告终,而在伟大的抗日战争中, 中国人民取得了完全的胜利。 2.鸦片战争、甲午中日战争等失败的根本 原因不是军事技术落后和领导人失误,而是封 建制度本身的落后,即落后的封建制度难以对 抗先进的资本主义制度。
狂潮,后来又实行“以华治华”的政策;经济上由商品 输出向资本输出过渡。
第三阶段:一战后到二战结束(1918——1945年) 由于经济危机的打击,世界法西斯势力猖獗,日本 加紧推行“大陆政策”。发动了全面侵华战争,这 是近代列强对中国发动的规模最大的侵略战争。这 一时期列强侵华的主要方式是强占中国。当时侵华 先是由列强共同支配,后由日本独占。
3.近代列强侵华呈现四个趋势
(1)从战争发动者来看,经历了由一国到多 国的变化。 (2)从战争范围来看,涉及地区一次比一次 广,规模一次比一次大。 (3)从侵略方式来看,经历了从商品输出为 主到资本输出为主,从武装侵略到“以华制华” 的变化。 (4)从侵华影响来看,列强获取的政治、经 济权利越来越多,中华民族的灾难越来越深重。
[注意] 上述条约均为不平等条约, 有如下突出特征: ①《南京条约》:中国关税主权开始 丧失。 ②《马关条约》:最能体现资本主义 国家进入帝国主义阶段后资本输出的 特点。 ③《辛丑条约》:赔款最多;体现清 政府完全成为帝国主义统治中国的工 具。
三、列强侵华罪行
1.两次洗劫北京
(1)第二次鸦片战争期间,1860年英法联军洗劫并焚毁圆明园。 (2)八国联军侵华期间,1900年八国联军攻占北京,烧杀抢掠, 无恶不作。
中国近代史的四条线索
中国近代史的四条线索
四条线索:
1、列强侵华史:主要史实有五次侵华战争及列强在政治、军事、经济、文化上的侵略。
2、中国人民抗争史、探索史:有旧民主主义革命时期的几大运动(太平天国、洋务运动、义和团、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动),有1919年之后的五四运动、中共诞生后的探索。
3、民族资本主义发展史。
4、政权更替史:正确区分以下政府---清政府、北洋军阀政府、南京国民政府、蒋介石国民政府、瑞金政府、伪满洲国政府、陕甘宁边区政府、汪精卫伪政府、中华人民共和国政府。
侵略史:鸦片战争、八国联军侵华、中法战争、英法联军侵华、甲午中日战争、1937年日军侵华战争。
抗争史:反鸦片战争、抗日战争、抗美援朝援越。
探索史:武昌起义、新文化运动、南昌起义、五四爱国运动、长征、公社化运动。
经济发展史:新中国成立后的经济建设如:三大改造、改革开放。
列强的侵华史和中国人民的抗争史
列强的侵华史和中国人民的抗争史一、教学目的和要求:1、识记能力:虎门销烟;《南京条约》;太平天国运动;英法联军火烧圆明园;俄国割占中国大片领土;左宗棠收复新疆;邓世昌;《马关条约》;八国联军侵华及《辛丑条约》。
2、理解能力:归纳近代资本主义列强发动的侵华战争;三个对中国社会产生重大影响的不平等条约;半殖民地半封建社会。
3、运用能力:分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的过程;通过虎门销烟、太平天国运动、邓世昌等的主要史实,感受中国人民反抗侵略的斗争精神。
二、教学重点:帝国主义列强发动的四次大规模的侵华战争的名称、起止时间、签订的条约内容极其影响;中国人民抵抗侵略的史实。
教学难点;理解几次侵华战争给中国社会带来的深刻影响;感受中国人民反抗侵略的斗争精神。
三、教法和学法:学案导学、分组导学和问题式探究法相结合(教师分发导学提纲,学生根据提示疏通课本,小组合作解决相关问题,教师从旁提问、点拨和归纳)四、知识梳理:同学们!中国近代史历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期,它既是外国列强侵华、中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史,又是中国人民救亡图存的抗争史和探索史。
按革命的性质可以分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个时期,五四运动是新、旧民主主义革命区分的标志。
这节课我们将一起来复习列强的侵华史和中国人民的抗争史。
(一)列强的侵华史1、鸦片战争(1840年——1842年、英国)根本原因:英国成为世界上最强大的资本主义国家,为开辟国外市场,把中国变成自己的殖民地。
直接原因:林则徐虎门销烟结果:清政府向英军求和,与1842年在南京签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》,内容为:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福建、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国必须同英国商定。
影响:鸦片战争之后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
列强的侵略与中国人民的反抗专题ppt课件
希特勒上台
日本军部掌 权
1840
1842
1860
1894
1901 1931 1937
中国
第二次鸦
片战争结
鸦片战争 《南京 束,英法
开始,近 条约》 代史开端 签订
联军火烧 圆明园
甲午
中日 战争
《辛丑 条约》
全面抗 战开始
局部抗 战争开
始 19
(二)列强侵华方式变化
第一阶段:鸦片战争到甲午中日战争前 (1840——1894) 这一阶段,西方列强侵华的主要手段是发动战争,
一 、专题概述
中国近代史开始于1840年结束于 1949年,本专题涵盖知识为八上第一 单元及第四单元,包括近代早期侵略 与20世纪三四十年代日本侵华以及在 此阶段的人民抗争。
1
中国近代史的起止时间和重要标志事件 中国近代史
1840年
鸦片战争
1919年
五四运动
1949年
新中国成立
旧民主主义革命归类中国近代不平等条约 (二)控诉列强侵华罪行 (三)看看中国人民的反抗
11
(一)中国近代不平等条约归类
• 1、割地:
①英国通过《南京条约》割占香港岛。 ②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150 多万平方公里土地。 ③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。
• 2、赔款
列强进入帝国主义阶段资本输出的特点:
④赔款最多;禁止中国人民反帝最能体现
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
①《南京条约》
②《瑷珲条约》
③ 《马关条约》
④ 《辛丑条约》
13
5、中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?
鸦片战争
专题四 近代西方列强的侵华史、中国人民抗争和探索史
(二)学生运动 1919年,五四爱国运动(前锋是学生,主力军是工人), 是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是 中国新民主主义革命的开始。
◆启示:一部近代史又是一部抗争史,它告诉我们:中 华民族是一个自强不息,不畏强敌的民族,御侮自强、 救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力。中国人 民具有不屈不挠的斗争精神。
三、近代中国人民的探索史(近代化的探索
)
(一)地主阶级探索强国之路的主张和实践 1.鸦片战争时期,以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派 开始面向世界,探索新知,寻求强国御侮之道,提出“师夷 长技以制夷”的救国主张,但未能付诸实践。 2.洋务派掀起洋务运动(19世纪60—90年代) (1)代表人物:李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞 (2)根本目的:利用西方先进技术,维护清朝统治 (3)主要内容及口号:①前期:以“自强”为口号兴办军 事工业②后期:以“求富”为口号兴办民用工业;以及筹建 海军和新式学堂 (4)影响:客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到 了促进作用,为中国近代化开辟了道路。(中国近代化的开 端)
专题四 近代西方列强的侵华 史、中国人民抗争和探索史
一、近代西方列强的侵华史
1.五次侵华战争(签订条约、及其影响): ●鸦片战争(1840-1842),签订《南京条约》,中国开始 沦为半殖民地半封建社会,中国近代史的开端。 ●第二次鸦片战争(1856-1860),英法联军火烧圆明园, 俄国趁火打劫侵占我国大片领土。 ●甲午中日战争(1894—1895),签订《马关条约》,使中国 社会的半殖民地化程度大大加深。 ●八国联军侵华战争(1900),签订《辛丑条约》,使清政府 完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为陷入半 殖民地半封建社会。 ●日本侵华战争(中国的抗日战争),1931年“九一八”事变 (局部侵华) 1937年“七七事变”(全面侵华战争)南京 大屠杀
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专题四近代列强侵华史和中国人民抗争史【知识点梳理】一、近代列强侵华史(一)鸦片战争:1840—1842年,原因:英国为了打开中国市场(根本)发动战争。
结果:1842年强迫清政府签订了中英《南京条约》(内容:①割香港岛给英国;②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
)(中国近代第一个不平等条约)及《南京条约》的附件。
此外清政府还被迫签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。
影响:鸦片战争是中国近代史的开端,是旧民主主义革命的开始,鸦片战争是中国历史的转折点,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
(原因①社会性质的变化:中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;②社会主要矛盾的变化:由地主阶级和农民阶级的矛盾,变为外国资本主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾,而外国资本主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾;③中国革命的任务:由反封建变为反侵略反封建。
)(二)第二次鸦片战争:1856—1860年,原因:为进一步打开中国市场,英法联合发动。
罪行:A英法联军于1860年10月占领了北京,并放火烧毁圆明园;B沙俄通过不平等条约的签订,侵占了我国东北和西北领土150多万平方千米。
(1858年强迫清政府签订了《天津条约》,1860年强迫清政府签订了《北京条约》。
1858年俄国强迫清政府签订了《瑷珲条约》、1860年《北京条约》)。
影响:第二次鸦片战争使中国丧失了更多的领土和主权,外国侵略势力扩大到沿海各省并深入到长江中下游地区(由沿海深入到内地)。
中国社会的半殖民地化程度进一步加深了。
(三)中法战争:1883—1885年,中国“不败而败”、法国“不胜而胜”,签订了《中法新约》。
中法战争使法国的侵略势力伸向中国西南地区。
(四)甲午中日战争:1894—1895年,原因:日本明治维新后,走上资本主义道路的同时,开始了对外侵略扩张。
结果:清政府代表李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。
(内容:①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;②赔偿日本军费白银2亿两;③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;④允许日本在通商口岸开设工厂。
)影响:刺激了西方列强瓜分中国的野心,中国的民族危机空前严重;甲午中日战争及所签订的《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化。
(五)八国联军侵华战争:1900年,由英、美、俄、日、法、德、意、奥发动,原因:镇压中国人民的反抗(义和团运动)。
结果:1901年签订《辛丑条约》。
(内容:①清政府赔偿白银4.5亿两;②划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;③从天津大沽到北京沿线设防的炮台一律拆毁,允许列强各国在北京到山海关沿线要地驻兵;④清政府保证严禁中国人民参加任何反帝活动。
)影响::①给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权。
②清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
知识联想:中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?开始沦为:鸦片战争——《南京条约》;进一步加深:——《北京条约》;大大加深:甲午中日战争——《马关条约》;完全沦为:八国联军侵华战争——《辛丑条约》。
(六)日本全面侵华战争:1937—1945年,原因:日本帝国主义为了摆脱1929-1933年的经济危机,走上对外侵略扩张道路。
结果:中国人民在抗日民族统一战线旗帜的统一领导下,经过8年艰苦卓绝的斗争,取得了抗日战争的伟大胜利。
影响(意义):①扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面,洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点;②为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。
二、中国人民的抗争史(一)农民阶级1.太平天国运动:时间:1851—1864年;经过:1851年,洪秀全在金田村起义,建号“太平天国”,起义军称“太平军”。
太平军抗击洋枪队:A、青浦战役,太平军大败洋枪队华尔;B、1862年,慈溪战役,击毙洋枪队头目华尔。
影响(意义):①是中国近代第一次规模巨大的反封建反侵略的农民运动。
②建立了政权,颁布了《天朝田亩制度》,沉重打击了中外反动势力,是几千年来中国农民战争的最高峰。
③它的失败给后人留下了深刻的教训。
④它的光辉业绩,激励着中国人民继续奋斗。
失败原因:①农民阶级没有科学理论作指导。
②中外反动势力的联合绞杀。
2.义和团运动:时间:1899—1900年;口号:“扶清灭洋”;影响(意义):是中国近代一次以农民为主的反帝爱国运动,粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦,阻止了中国殖民地化进程。
(二)地主阶级1.以林则徐、龚自珍、魏源为代表的开明分子林则徐:①上书道光,请求禁烟;②缉拿烟贩,整顿海防;③收缴鸦片,虎门销烟(时间:1839年6月3日。
原因:鸦片输入给中华民族带来深重灾难。
经过:钦差大臣林则徐赴广东查禁鸦片,把收缴的鸦片在虎门海滩销毁。
意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
林则徐是当之无愧的民族英雄....。
)④镇守广东,抗击英军。
龚自珍:①支持禁烟,主张以武力抗击外国侵略;②呼吁社会改革,“不拘一格”的重用人才。
魏源:编写《海国图志》一书,提出“师夷长技以制夷”。
2.洋务派掀起洋务运动:代表人物:中央以奕訢为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
时间:19世纪60年代到90年代根本目的:“师夷长技以自强”,即主张利用西方先进生产技术,维护清朝统治。
主要内容:①前期以“自强”为口号,创办近代军事工业,兴办新式学校,设立译馆,派遣留学生。
②后期以“求富”为口号,开办民用工业,筹建南洋、北洋、福建三支海军。
影响:洋务运动没有使中国走上富强的道路,但在客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济势力的扩张,也起了一些抵制作用。
3.左宗棠收复新疆:背景:阿古柏率军侵入新疆;俄英对新疆虎视眈眈,1871年俄国出兵占领伊犁。
经过:1876年,左宗棠进军新疆讨伐阿古柏,1878年收复除伊犁以外的的新疆地区。
19世纪80年代中俄双方《伊犁条约》,中国收回伊犁。
(三)资产阶级1.维新派进行戊戌变法(1898年6月11日—9月21日)以康有为、梁启超为代表。
意义:①有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参予政权。
②在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
2.革命派掀起辛亥革命以孙中山为代表。
意义:①是中国近代历史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
②虽然没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,但它推翻了两千多年的封建君主制度,使民主共和国的观念深入人心。
失败根本原因:由于资产阶级政治上的软弱性,没有充分依靠和发动广大群众。
3.资产阶级民主主义者发起新文化运动代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适口号:“民主”与“科学”主要内容:①前期(以《新青年》为主阵地)——提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
②后期——宣传马克思主义(李大钊成就最高)影响:①是中国历史上空前的一次思想大解放运动,促使人们追求民主和科学,探索救国救民的真理。
②为马克思主义在中国的传播及中国共产党的成立创造了条件。
(四)无产阶级1921年,中国共产党成立。
她领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫,建立了中华人民共和国,取得了新民主主义革命的胜利。
意义:①使中国人民结束了被压迫被奴役的悲惨命运,人民成了国家的主人。
②新中国的成立,是中国历史的伟大转折,开始了由新民主主义向社会主义过渡的新时代。
③使占世界1/4的人口摆脱了殖民主义统治,大大削弱了帝国主义的力量;也使亚非拉人民增强了民族解放斗争的胜利信心。
基本经验(胜利原因):①中国共产党的正确领导;②党领导革命军队开展武装斗争;③组织了最广泛的革命统一战线;④以马列主义、毛泽东思想为指导。
【知识点运用】一.选择题1.英国成为近代侵华最早和最主要的国家,主要是因为A.英国率先完成工业革命B. 中英正常贸易逆差严重C.中国禁烟运动损害英商利益D.英国已经确立了世界殖民霸权地位2.日本挑起甲午中日战争的根本目的是A.把朝鲜变为其殖民地B.解决本国资本主义发展中的矛盾C.占领中国东北地区D.扩大对中国的资本输出3.八国联军侵华战争与第二次鸦片战争的共同点不包括A.多国勾结,进行侵略B.北京的历史文物遭受重大浩劫C.割占土地,开放口岸D.促使中国半殖民地化4.近代列强通过侵略战争获得侵华特权的同时,也要求分享其它列强获得的特权,最早反映这一要求的条款出自A.中英《南京条约》及其附件B.中日《马关条约》C.《辛丑条约》D.美国“门户开放”政策5.洋务运动没有达到“师夷长技以自强”的目的,主要是因为()A、仅引进西方的先进科技,不改变封建制度B、外国资本主义势力的压制C、顽固派势力的阻挠破坏D、国内矛盾激化,社会动荡6.下列洋务运动中的哪一项内容体现了李鸿章“必先富而后能强,尤必富在民生而固本乃可益国”的思想()A、创办近代军事工业B、筹建海军C、兴办新式学校D、开办民用工业7.鸦片战争是英国发动的侵略战争,中国进行的是正义战争,但最终以英国获胜中国失败而告终。
这表明①战争的性质是战争胜败的决定因素②腐朽的封建主义难以抵御新兴的资本主义③综合国力的强弱是决定战争胜负的重要条件④战争结局与战争指导思想正确与否直接相关A.①③B.②④C.②③④D.①②③④8.中国近代更完全意义上的资产阶级革命是指()A、太平天国运动B、维新变法运动C、辛亥革命D、义和团运动9.两次鸦片战争本质上的相似之处是A.勒索巨额赔款B.夺取商品市场和原料市场C.割占中国领土D.直接威胁到清政府统治中心地区10.李鸿章在历次的中外战争中避战求和,其根本原因是A.李鸿章代表封建统治的利益B.慈禧的投降卖国立场C.中国军队的战斗力薄弱D.封建制度的落后11.以下各项最能反映英国发动鸦片战争的本质意图的是A.割占香港岛B.赔款2100万银元C.中国开埠通商D.领事裁判权12.《马关条约》的内容中,最能体现外国资本主义对中国的侵略进入新阶段的是A.清政府承认朝鲜"独立" B.赔款白银二亿两 C.增开通商口岸 D.允许日本在通商口岸设立工厂13.《辛丑条约》作为中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立的标志,主要是因为该条约的签订导致A.中国完全被卷入资本主义世界市场 B.中国的各项主权遭受完全破坏C.清政府完全成为列强统治中国的工具D.形成帝国主义共同支配中国的局面14.1840年鸦片战争以来,外国列强强迫清政府签订了一系列不平等条约。
《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》中列强都要求清政府()A、割地B、赔款C、开设工厂D、设立使馆区15.中共发表抗日通电,号召全国人民“团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略”是在()A、九一八事变B、“八一宣言”中C、瓦窑堡会议上D、七七事变的第二天16.毛泽东在《七律•人民解放军占领南京》一诗中写道:“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。