专题复习:中国近代史(1840-1949年)PPT课件
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近代史部分(1840—1949)课件-山东省昌乐县第二中学高考历史复习
政 治
资产阶级代议制成熟和 完善。社会主义由理想 变成现实国际工人运动
完 民 华全族 民沦危 族为机 觉双加 醒半剧 ,社;围会中绕,资 及级 世代界议其制他扩地展区到,了并亚产洲生
新特点
救亡图存,进行民 了广泛的影响。
主革命(民主共和)
国 帝国主义殖民体系完全 清政府成为列强工 列强加紧侵华(瓜分中国、
第一阶段:晚清的近代化转身(1840—1912年)
考点突破 晚清政府三次改革 清末新政( 1901—1911 )
【视角三:深层认识清末新政的积极影响】
第一,从改革的途径看,改革与革命是传统社会向现代社会的过 渡两种方式,不能以革命否定改革,并且立宪改革的呼声事实上 更符合当时社会发展的需求和人民意愿,是19世纪末中国社会主 要潮流。
启蒙和思想解放
社会生活,世俗文化方面 正式进入“中西合璧”阶
第一阶段:晚清的近代化转身(1840—1912年)
考点突破 晚清政府三次改革 清末新政( 1901—1911 )
(1)新政(1901-1905) 措施: ①教育:废科举、办学堂、派游学 ②政治:改革官制、修订刑律 ③军事:编练新军、开办警政。 ④经济:奖励实业 ⑤社会生活:移风易俗
第二,从改革的动机看,清末新政具有明显的王朝自我拯救以及
消 动因弭。革命、取悦列强的意图,而主“自观强目雪耻的”的则反新政动的性根本;内在 第三、从改革的内容看,客观上活却顺动应本了世质界的历落史发后展性的潮;流,
是中国向近代化迈进的重要环节客。新观政影主要响是的从进经济步、性军事;、文 化 方向方迈面进推进了近代化的进程,而实“预际备作立宪用”的是背从政离治性向近。代化
成效:现代教育制度确立,社会进步显著
近代工业发展迅速,促进民族资本主义发展
中国近代史复习课件 26页PPT文档
主要原因是( B )
A.鸦片战争爆发
B.《马关条约》的签订
C.第一次世界大战爆发 D.《辛丑条约》的签订
近代的屈辱与发展
屈辱 (民族危机) 发展(近代化)
鸦片战争
第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华
洋务运动
维新变法运动
辛亥革命 新文化运动
艰难探索(四次运动)
运动
派别 人物
主张、口号 性质
洋务运动
八年级(上册)
中国近代史:
侵华史 探索史
抗争史
清朝
闭关锁国,逐渐落后
英国
完成工业革命,资本主义强国
鸦片战争 1840
五四运动 新中国成立
1919
1949
旧民主主义 革命时期
新民主主义 革命时期
社会性质:半殖民地半封建社会
战争
条约
对中国的影响
中英鸦片战争 《南京条约》 逐渐沦为,
第二次鸦片战争
近代史开端 英法火烧圆明园
2、政治团体:成立强学会 《万国公报》
艰难探索(四次运动-变革)
(3)辛亥革命---20世纪第一次巨变
①孙中山的
A.建立兴中会 (1894) B.建立同盟会 (1905):
三民主义
主要活动:C.成立中华民国: 1912.1.1
D.颁布《临时约法》
②武昌起义:1911
A.结束了( ③历史意义:B.结束了(
思想解放 运动
艰难探索(四次运动-变革)
(1)洋务运动 --近代工业兴起(机器生产)
军事工 业(自强)
曾国藩:安庆内军械所 李鸿章:江南制造总局(上海)
左宗棠:福州船政局
开平矿务局
民用工业
(求富)
A.鸦片战争爆发
B.《马关条约》的签订
C.第一次世界大战爆发 D.《辛丑条约》的签订
近代的屈辱与发展
屈辱 (民族危机) 发展(近代化)
鸦片战争
第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华
洋务运动
维新变法运动
辛亥革命 新文化运动
艰难探索(四次运动)
运动
派别 人物
主张、口号 性质
洋务运动
八年级(上册)
中国近代史:
侵华史 探索史
抗争史
清朝
闭关锁国,逐渐落后
英国
完成工业革命,资本主义强国
鸦片战争 1840
五四运动 新中国成立
1919
1949
旧民主主义 革命时期
新民主主义 革命时期
社会性质:半殖民地半封建社会
战争
条约
对中国的影响
中英鸦片战争 《南京条约》 逐渐沦为,
第二次鸦片战争
近代史开端 英法火烧圆明园
2、政治团体:成立强学会 《万国公报》
艰难探索(四次运动-变革)
(3)辛亥革命---20世纪第一次巨变
①孙中山的
A.建立兴中会 (1894) B.建立同盟会 (1905):
三民主义
主要活动:C.成立中华民国: 1912.1.1
D.颁布《临时约法》
②武昌起义:1911
A.结束了( ③历史意义:B.结束了(
思想解放 运动
艰难探索(四次运动-变革)
(1)洋务运动 --近代工业兴起(机器生产)
军事工 业(自强)
曾国藩:安庆内军械所 李鸿章:江南制造总局(上海)
左宗棠:福州船政局
开平矿务局
民用工业
(求富)
中国近代史(1840-1949)晚清(1840-1912)(课堂PPT)
晚清时期的中国 (1840~1912年)
3
通史时空坐标
4
时段特征概览 总述:鸦片战争到1912年清帝退位(1840~1912年),是中国半殖民地 半封建社会秩序逐步确立时期,也是中国社会在屈辱中走向近代化的 时期,主要处于旧民主主义革命时期
政治: 屈辱线索:列强发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、 八国联军侵华战争,中国主权遭到破坏,逐步沦为半殖民地半封建社 会。 抗争探索:农民阶级掀起了太平天国和义和团运动;地主阶级先后发 起了洋务运动与清末新政;资产阶级先后发起了戊戌变法和辛亥革命, 中华民国成立,晚清统治于1912年结束
生活:随着中西交往的增多以及戊戌变法和辛亥革命的推动,西方的生活 方式传入中国,中国的物质生活和礼仪风俗受到冲击,向近代社会迈进
6
考点一 晚清时期的中国政治
一、鸦片战争(1840~1842年)
1.原因 (1)根本原因是随着工业革命的进行,以英国为首的西方资本主义国家蓄意打开中国国门,使中国沦 为其商品市场和原料产地。 (2)直接原因:中国的禁烟运动。 2.结果:中国战败,1842年被迫签订了近代中国的第一个不平等条约——《南京条约》:开放广州、 福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割让香港岛给英国;中国海关收取英商进出口货物的关税, 由双方商定。此外,列强还取得了领事裁判权,片面最惠国待遇、居住及租地等特权。美法两国也相 继强迫清政府签了《望厦条约》和《黄埔条约》。
任务: 反封建和反侵略; 追求社会民主和民 族独立; 实现民族振兴和国 家富强;
五四运动(1919年)与中共成立(1921年)
国民大革命时期(1924年——1927年)
土地革命时期(1927年——1937年)
抗日战争时期(1937年——1945年) 解放战争时期(1945年——1949年) 2
中国历史发展脉络PPT课件
政治:三省六部制、科举制 经济:曲辕犁、筒车、制瓷:南青北白、柜坊、飞钱、市舶使 思想文化:三教合一、唐诗、传奇、展子虔、阎立本、吴道子、 敦煌莫高窟壁画
29
辽、北宋、西夏形势图
蒙古、金、南宋形势图
元朝初期疆域图
两宋
政治:分化事权:通判、最高行政机构:中书门下,增设参知政 事、枢密使、三司使分割相权 经济:经济重心南移、五大名窑、交子、坊市界限打破、四大商业 名镇 思想文化:程朱理学、心学、活字印刷术、宋词、话本、画学兴起、 风俗画:《清明上河图》
解 放 战 争
1978 1976 1966 1956
1949
中国现代史
年
年
年
年年
过 渡 时 期
十 年 探 索 时
十 年 文 革 时
期
期
今至 改 革 开 放 新 时 期
中国是世界上文明发达最早的国家之一,有将近4000年的有 文字可考的历史。中国古代史经历了以下几个阶段: 原始社 会(170万年前-公元前2070年)、奴隶社会、(公元前2070 年-公元前476年)和封建社会。其中封建社会可分为五个阶段: 一、战国、秦、汉是封建社会形成和初步发展阶段。 二、三国、两晋、南北朝,是封建国家分裂和民族大融合的阶 段。 三、隋唐时期是封建社会的繁荣阶段。 四、辽、宋、夏、金、元,是民族融合进一步加强和封建经济 继续发展的阶段。 五、明、清(鸦片战争前),是统一的多民族国家巩固和封建 制度渐趋衰落阶段。
37
中国近代史
中国近代史从鸦片战争(1840年)到新中国成立(1949年) 为止。中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史, 是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史, 是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、 打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
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辽、北宋、西夏形势图
蒙古、金、南宋形势图
元朝初期疆域图
两宋
政治:分化事权:通判、最高行政机构:中书门下,增设参知政 事、枢密使、三司使分割相权 经济:经济重心南移、五大名窑、交子、坊市界限打破、四大商业 名镇 思想文化:程朱理学、心学、活字印刷术、宋词、话本、画学兴起、 风俗画:《清明上河图》
解 放 战 争
1978 1976 1966 1956
1949
中国现代史
年
年
年
年年
过 渡 时 期
十 年 探 索 时
十 年 文 革 时
期
期
今至 改 革 开 放 新 时 期
中国是世界上文明发达最早的国家之一,有将近4000年的有 文字可考的历史。中国古代史经历了以下几个阶段: 原始社 会(170万年前-公元前2070年)、奴隶社会、(公元前2070 年-公元前476年)和封建社会。其中封建社会可分为五个阶段: 一、战国、秦、汉是封建社会形成和初步发展阶段。 二、三国、两晋、南北朝,是封建国家分裂和民族大融合的阶 段。 三、隋唐时期是封建社会的繁荣阶段。 四、辽、宋、夏、金、元,是民族融合进一步加强和封建经济 继续发展的阶段。 五、明、清(鸦片战争前),是统一的多民族国家巩固和封建 制度渐趋衰落阶段。
37
中国近代史
中国近代史从鸦片战争(1840年)到新中国成立(1949年) 为止。中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史, 是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史, 是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、 打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
八年级上人教版总复习历史中国近代史PPT课件
• 1、洋务运动的评价(积极和消极)2分
• 2、辛亥革命的影响(积极和消极)2分
• 3、新文化运动的内容和意义
3分
• 4、戊戌变法的内容
2分
第34页,共91页。
第三单元 新民主主义革命的兴起(1919-1949)
第11课 五四运动和中国共产党诞生 第12课 北伐战争 第13课 星星之火可以燎原 第14课 红军长征
孙中山 蒋介石
第37页,共91页。
第13课 星星之火(1927)
1、南昌起义的时间:
1927 .8.1
2、秋收起义的领导人:
毛泽东
3、打响武装反抗国名党反动派第一枪的是:
南昌起义
4、中国第一个农村革命根据地: 井冈山革命根据地
5、朱毛红军出现的时间:
6、中国第一只坚强的红军队伍是: 1928.4
中国工农红军第四军 7、与八一建军节有关的事件是:
八年级上人教版总复习历史中 国近代史
第1页,共91页。
中国百年线索(1840-1949)
鸦片战争
五四运动
新中国成立
1840
旧民主主义革命
1919
1949
新民主主义革命
1、目的相同:反封建反侵略(民主、独立)
2、领导阶级不同:新民主主义革命主要是无产阶级
来领导。
第2页,共91页。
不同时期的中国政局
8、中国正确的革命道路是:
南昌起义
9、井冈山会师的主要领导人: 农村包围城市,武装夺取政权
10、秋收起义主要攻打哪个城市: 朱德和毛泽东
邓世昌
2、列举日本发动的两次重大侵华战争: 甲午中日战争、30年代侵华
3、邓世昌率领的舰是:
致远舰
4、使北洋舰队全军覆没的战役是:
中国近代史复习提纲PPT课件
23
洋务派的失败:因为洋务派以“中体西用”为宗旨,以 “求强”、“求富”为旗号,以巩固清王朝的统治为目 的。但是,甲午战争失败后,“中体西用”被抛弃, “求强”、“求富”彻底落空,清王朝的统治危机更加 严重。从这个意义上说,洋务派失败了。
24
洋务运动并没有彻底失败:
①从引进工业文明成果(机器、工厂)、民用企业中的资 本主义色彩、刺激民族资本主义产生等史实说明它开启 了中国经济的现代化。(3分)
启示: 说明君主立宪和民主共和的资本主义道路在 中国行不通。
32
2.思想变革: (1)背景: ①民族资本主义的发展,民族资产阶级要求在中国实
现民主政治。 ②民族资产阶级在政治上屡受挫折,民族资产阶级希
望在思想上批判封建思想,解放思想。 ③中国完全沦为半殖半封;处于北洋军阀的黑暗统治
下;袁世凯为复辟,“尊孔复古” (2)代表
广州、厦门、福州、宁波、上海
关税——中国进出口商品关税税率与英 国协定。
反映其发动战争的根本目的
8
鸦片战争的影响
鸦片战争及以后签订的《南京条约》等 不平等条约,给中国人民带来了深重灾难, 使中国开始沦为半殖民地半封建社会的国家, 鸦片战争成为中国近代史的开端。
社会性质变化
主要矛盾变化
革命任务变化
历史分期变化
列强对华经济侵略进入新的阶段;列强侵华争夺加剧,日俄矛 盾尤为突出。
甲午中日战争的结果很大程度上影响了中日两国 的近代化历程,决定了此后半个世纪中日关系的格局。
15
《辛丑条约》的主要内容
中国向各国共赔偿白银4.5亿两。 划定北京东郊民巷为使馆界,由各国驻兵防守。 拆除大沽口和北京通海沿线炮台,允许各国驻兵。 惩办义和团运动,严禁中国人民的反帝活动。 改总理衙门为外务部。
洋务派的失败:因为洋务派以“中体西用”为宗旨,以 “求强”、“求富”为旗号,以巩固清王朝的统治为目 的。但是,甲午战争失败后,“中体西用”被抛弃, “求强”、“求富”彻底落空,清王朝的统治危机更加 严重。从这个意义上说,洋务派失败了。
24
洋务运动并没有彻底失败:
①从引进工业文明成果(机器、工厂)、民用企业中的资 本主义色彩、刺激民族资本主义产生等史实说明它开启 了中国经济的现代化。(3分)
启示: 说明君主立宪和民主共和的资本主义道路在 中国行不通。
32
2.思想变革: (1)背景: ①民族资本主义的发展,民族资产阶级要求在中国实
现民主政治。 ②民族资产阶级在政治上屡受挫折,民族资产阶级希
望在思想上批判封建思想,解放思想。 ③中国完全沦为半殖半封;处于北洋军阀的黑暗统治
下;袁世凯为复辟,“尊孔复古” (2)代表
广州、厦门、福州、宁波、上海
关税——中国进出口商品关税税率与英 国协定。
反映其发动战争的根本目的
8
鸦片战争的影响
鸦片战争及以后签订的《南京条约》等 不平等条约,给中国人民带来了深重灾难, 使中国开始沦为半殖民地半封建社会的国家, 鸦片战争成为中国近代史的开端。
社会性质变化
主要矛盾变化
革命任务变化
历史分期变化
列强对华经济侵略进入新的阶段;列强侵华争夺加剧,日俄矛 盾尤为突出。
甲午中日战争的结果很大程度上影响了中日两国 的近代化历程,决定了此后半个世纪中日关系的格局。
15
《辛丑条约》的主要内容
中国向各国共赔偿白银4.5亿两。 划定北京东郊民巷为使馆界,由各国驻兵防守。 拆除大沽口和北京通海沿线炮台,允许各国驻兵。 惩办义和团运动,严禁中国人民的反帝活动。 改总理衙门为外务部。
中国近代史复习概要PPT课件
主要事件和问题:
1、资产阶级民主革命的兴起和发展。
2、清末的“新政”和“预备立宪”。
3、辛亥革命和中华民国的成立。
4、北洋军阀统治的建立。 5、资产阶级维护民主共和的斗争 6、民族工业的短崭春天。
二次革命 护国运动 护法运动 反张勋复辟
7、新文化运动。
七个历史阶段之四
新民主主义革命的开始 和国民革命运动
七个历史阶段之六
中华民族的抗日战争
1937年7月——1945年8月
阶段特征:
• 抗战是在抗日民族统一战线的旗帜下的全 民族抗战,既是重要阶段特征,也是胜利根本 保证。
• 两个战场同时存在是中国抗战的重要特点 之一
• 防御、相持、最后胜利,是中国抗战的基 本过程和发展趋势。
• 中国抗战是世界反法西斯战争的东方主战 场,也是重要组成部分。
两大历史任务
民族革命—— 求得民族独立和人民解放
民主革命—— 求得国家富强和人民富裕
四条基本线索
一、 外国资本主义与中国反动势力相勾结使中
国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史
二、 中国人民为改变屈辱地位,奋起抗争、
反抗侵略、前赴后继、不屈不挠的抗争史
三、先进的中国人寻求救国救民之路的探索史
四、近代工业、近代科技和民族资本主义的发 展史
七个历史阶段之三
资产阶级民主革命 和
北洋军阀政府的前期统治 20世纪初——1919年
阶段特征:
1、中国半殖民地半封建社会继续深化。 2、中产阶级革命和民主共和是历史主流。 3、辛亥革命上中国近现代史上的第一次历史 巨变。 4、两大主要矛盾趋于汇流——体现为广大人 民群众同清朝统治集团和北洋军阀统治的矛盾。
主要事件和问题
高三复习专题《中国近代化的历程(1840—1949)》优选PPT课件
2、政治体制近代化:维新派发动了戊戌变法;立宪 派领导了立宪运动和保路运动;革命派领导了辛亥革 命,建立了资产阶级共和国。 3、思想文化近代化:对旧思想的批判逐步深入,维 新派与顽固势力论战,革命派与保皇派论战,激进派 领导新文化运动。 认识:本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级;
最突出的领域是在政治领域;阶段性的成果, 政治上推翻了封建君主专制制度,建立起资产 阶级共和国,经济上民族工业有较大发展,思 想文化上民主共和观念深入人心。
4、知识、人才是关键:欧美等国凭借三次科技革命为工 业化提供了强大的推动力,我们要抓住机遇,实施科 教兴国,这是中国实现现代化的科学决策。
5、一切从实际出发、实事求是,根据我国具体情况做出 科学决策,才是近代化的正确途径。
6、社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反 作用。近代生产力的发展产生了进步的社会思潮,而 进步的社会思想推动了社会变革。要摆脱传统观念, 解放思想,才能促进近代化的历程。
过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"
爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
工厂数
江苏、 155 直隶、 455 陕西
3
上海
京津
浙江 42
山东 31
甘肃
1
福建 20
奉天 19
广西
1
广东 33
最突出的领域是在政治领域;阶段性的成果, 政治上推翻了封建君主专制制度,建立起资产 阶级共和国,经济上民族工业有较大发展,思 想文化上民主共和观念深入人心。
4、知识、人才是关键:欧美等国凭借三次科技革命为工 业化提供了强大的推动力,我们要抓住机遇,实施科 教兴国,这是中国实现现代化的科学决策。
5、一切从实际出发、实事求是,根据我国具体情况做出 科学决策,才是近代化的正确途径。
6、社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反 作用。近代生产力的发展产生了进步的社会思潮,而 进步的社会思想推动了社会变革。要摆脱传统观念, 解放思想,才能促进近代化的历程。
过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"
爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
工厂数
江苏、 155 直隶、 455 陕西
3
上海
京津
浙江 42
山东 31
甘肃
1
福建 20
奉天 19
广西
1
广东 33
中国近代化的发展历程概述(PPT79张)
解题技巧:1、看清问题,把握问题中的限制词语。2、找出相关信息、提取关键词句。 3、组织语言,尽量精简。
训练设计
材料: 著名学者钱乘旦主编的《世界现代化历程· 总论卷》中写 道:我们很容易看到在现代化推进的过程中,“抗拒”与“接 受”间剧烈的冲突,……在这两种显而易见的立场之外,还有 第三种可能性,……它接受现代化,但只接受它的形式,它接 受现代化是为了控制现代化,让它为维护传统的价值取向服 务。……因此是“反现代化”(“反现代化”并不反对现代 化)。……问题的复杂性还表现在“现代化”和“反现代化” 有可能同时存在,两个相反的运动在同一过程中出现。 • 请回答: (1)据材料观点,你认为19世纪中后期,中国“反现代化”运 动的典型事例是什么? (2)关于这场“反现代化”运动对近代中国现代化进程产生的 影响,学术界有不同的看法。请任选以下若干角度:运动的指 导思想、结局、经济和思想影响,结合材料简要说明你的观点。
第一阶段 内 容 (1840--1860 )
第二阶段 (1860— 1895)
第三阶段(1895-1919)
第四阶段 (1919-1927)
第五阶段 (1927--1949 )
“师夷长 思 鸦片战争 康有为梁启 孙中 毛泽东思 想 后林则徐、 技” 超的维新变法 山新三 想(工农武装 魏源等有 “中体西 思想 民主义 割据 ) 用” 识之士 孙中山三民 马克 思主义 “开眼看 主义 近代中国向西方学习的思想主题: 世界” 民主共和 是为了中国的独立、民主、富强, (新思潮 实业救国 学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连, 的萌发)、 陈独秀李大 体现了强烈的反封建反侵略性质. 钊等的民主和 成为当时近代中国社会最深刻最重要的时 科学 代主题,成为近代爱国主义最核心的内容。 马克思主义
人教版八年级历史上册《中国近代史》总复习(共39张PPT)
7.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具, 主要表现在( ) A.向外国侵略者借师 “助剿” B.允许外国公使进驻北京 C.向外国侵略者开放中国内地 D.保证严禁人民参加反帝活动
D
8.中国近代史上的三大思潮即洋务思潮、维新思潮和
共和思潮的兴衰,反映了近代前期的历史主流。洋务
思潮的最大功绩是 。 D A.它引进了西方的先进技术和设备 B.它培养了科技人员和技术工人 C.它抵制了外国经济势力的增长
D.它使中国开始了近代化探索的进程
9.辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想 上的大解放,这里“思想上的大解放”是指 C 。 A.结束了两千多年的封建君主制度 B.促进了中国民族资本主义的发展 C.使民主共和观念深入人心 D.沉重打击了中外反动势力
复习 中国近代史(1)
__旧民主主义革命时期
中国近代史时期
1.开始: 1840年鸦片战争爆发。 结束: 1949年中华人民共和国成立。
2.分期:
旧民主主义革命时期(1840—1919年) 新民主主义革命时期(1919—1949年)
主要包括两大方面内容:
一、列强的侵略和中国人民的反抗
二、近代化的探索
学习西方先进的政治制度
学习西方的思想文化
特点:层层递进、由表及里、逐渐深入地向西方 学习的过程。
启示和反思
地主阶级,资产阶级不能改变半殖民地半封建社 会的性质,不能使革命获得成功, 中国必须走一条 适合中国国情的道路,只有无产阶级才能领导中 国革命取得最后的成功。
学习的精神:中国人民具有不懈的探索精神, 不屈不挠的抗争精神,甘愿奉献,救国救民的 责任感和使命感。
《勘分西北界 约记》:巴尔 什湖以东以南
60多万
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民族资本主 义进一步发 辛亥革命 展 维护共和斗争
戊戌变法
五四运动
新民主主义革命时期(1919—1949年) 革命曙光(1919——1924年)
国民大革命时期(1924—1927年)
国共十年对峙时期(1927——1937年)
抗日战争时期(1937—1945年)
解放战争时期(1945——1949年)
复习建议:
1 从命题角度看,主要以选择题为主,并且高考出现 率不高,因此要注意知识点的记忆 2 从内容上看,要抓住四次大规模的侵华战争,要掌 握每次战争的爆发原因、经过、结果、作用和启示。
3 复习中要注意把中国各时期的社会状况放在世界形 势的整体角度来考虑,即把中国近代史与世界近代 史有机结合。
4 要结合必修2和必修3,来分析列强侵华给中国社 会带来的双重影响。
新民主主义革命时期
时期 时间
1919— 1924 1924— 1927
政治
经济
思想 马克思主 义传入
新三民主 义
革命曙 光 国民大 革命
五四运动 中共诞生
国共第一次合作 北伐战争
国共十 年对峙 抗日战 争时期
解放战 争时期
1927— 南昌起义 秋收起义 1937 开辟井冈山根据地 土地革命长征
1937— 1945 1945— 1949 重庆谈判与政治协 商会议 解放战争
约80年 1949 约30年
1840
旧:纲领不彻底,缺 处在半殖民地半封建社会 社会性质: 相同 乏群众基础,土地问 题未解决 革命任务: 反帝反封建 新:彻底的纲领,广 革命性质: 资产阶级民主革命 泛发动群众,解决了 土地问题 不同 领导阶级: 旧:民族资产 指导思想: 旧:取得一定成绩,但革命任 阶级 务未完成;前途:资本主义社会 革命发展与 新:无产阶级 新:革命胜利,为社革’作了 群众参与: 的准备;前途:社会主义社会 结果与前途: 旧:资产阶级 思想与理论 旧:世界资产阶级革命 所属世界革 新:马列主义 新:世界无产阶级革命 命范畴: 毛泽东思想
中国人民抗争史:(必修1第三单元 选修1 选修2) 主要事件: 太平天国运动(1851—1864年) 辛亥革命(1911—1912年) 二次革命(1913年) 护国运动(1915年) 讨逆运动(1917年) 护法运动(1917年) 五四运动(1919年) 共产党的诞生(1921年) 国共第一次合作(1924年) 北伐战争(1926—1927年) 南昌起义(1927年8月) 秋收起义(1927年9月) 开辟井冈山根据地(1927年10月) 土地革命(1931年) 长征(1934—1936年) 抗日战争(1937—1945年) 重庆谈判(1945年8月) 重庆政治协商会议(1946年初) 解放战争(1946—1949)
地主
抗争史 探索史 农民: 资产阶级 无产阶级
初步发展
进一步发展 (短暂春天) 曲折发展 萎缩发展
必修1:第一单元——列强侵化华史
主要事件: 鸦片战争(1840—1842年) 第二次鸦片战争(1856—1860年) 甲午战争(1894—1895年)
八国联军侵华 1900年
九一八事变(1931年)抗日战争(1937—1945年)
新旧民主革命的比较
两对矛盾
外国资本主义同中华民族的矛盾 封建主义同人民大众的矛盾
两大历史任务
民族革命——
求得民族独立和人民解放 民主革命—— 求得国家富强和人民富裕
四条基本线索
外国资本主义侵略中国,使中国逐步沦为 半殖民地半封建社会的侵华史 中国人民为改变屈辱地位,奋起抗争、反 抗侵略、前赴后继、不屈不挠的抗争史 先进的中国人寻求救国救民之路的探索史 近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史
旧民主主义革命时期
时间
40年代
政治
鸦片战争
经济
自然经济开始解体
思想
开眼看世界思想
50、60 第二鸦片战争 年代 太平天国运动 60—90 年代
90年代
90年代 末20世 纪初
甲午战争 八国联军侵华
洋务运动 民族 资本主义产生 民资`初步发展
中体西用思想 早期维新思想 康梁维新思想 民主革命思想 新文化运动 马克思主义 民主共和思想 实业救国思想
中国近代史(1840—1949年)
• 一个形态 • • • • 两对矛盾 • •
2
一个形态——
半殖民地半封建社会
1840鸦片战争爆发——
1949中华人民共和国成立
清朝后期(1840—1911年) 北洋军阀统治(1912—1927) 南京国民政府统治 (1927—1949)
3
两个时期
1919五四运动
半殖民地半封建社会形成:
民族资本主义发展史(必修2第二单元) 自然经济开始解体(鸦片战争后) 洋务运动(19世纪60—90年代) 民族资本主义产生(19世纪六七十年代) 民族资本主义初步发展(19世纪末) 民族资本主义进一步发展(一战期间) 民族工业的曲折发展(1927—1949)
中国人民探索史(必修3第三单元、第四单元第1和2课; 选修2第六单元第1、2、3课) 开眼看世界(鸦片战争后) 中体西用思想(19世纪60—90年代) 维新思想(19世纪90年代——维新变法运动 孙中山三民主义(19世纪90年代) 新文化运动(1915年) 马克思主义传入中国(1918年) 毛泽东思想
近代史的包括的内容
必修一:第二单元、
第三单元
侵华史
选修一:第九单元
选修二:第三单元第3课、第六单元、 第七单元第3—4课 必修二:第二单元
抗争史
发展史
必修三:第三元、第四单元第1课 探索史
军事:发动战争
侵华史 政治:签订和约 经济:商品输出和资本输出 文化:文化侵略 形成 维新派 革命派 激进派 发展史
民族工业发 毛泽 展较快 东思 想 民族工 业萎缩
第一单元:列强武装侵略与 中国人民反抗
高考回顾: 主观题:
03上海
06广东
问答题
填空题
抗日战争胜利的历史意义
列强的侵略
选择题:
06广东X 辛丑条约
07广东综合
中日甲午战争
【课程标准】 1、列举1840年至1900年间西方列武装 强侵华史实,概述中国军民反抗外来侵 略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈 的斗争精神。 2、列举侵华日军的罪行,概述中国军 民抗日斗争的主要史实,理解全民族团 结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在 中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。