中国近代史纲要第九章ppt课件
近代史第九章
最高国务会议上发表《关于正确处
理人民内部矛盾的问题》的讲话。 指出:在社会主义制度下,人民的 根本利益是一致的,但还存在着敌 我矛盾和人民内部矛盾。必须区分 社会主义社会两类不同性质的社会 矛盾,把正确处理人民内部矛盾作 为国家政治生活的主题。
1.历史背景
■ 国际上,1956年2月苏共二十大,赫鲁晓夫作 “秘密报告”《关于个人崇拜及其后果》,全盘 否定斯大林。同年6月、10月,波兰、匈牙利 工人罢工游行骚乱。 ■ 国内,1956年冬到1957年春,全国先后有一万 多工人罢工,一万多学生罢课,还有几十个地 方农民闹退社、闹缺粮事件。
4.历史过程
1966年8月18日,号召造反的
“文革”动员大会。有上百万人
参加,毛主席穿上军装,戴上了 “红卫兵”的袖章。毛泽东的政
治行为使红卫兵正式走上政治舞
台。会后,红卫兵运动风起云涌, 遍及全国城乡。全国大串联,大 搞破“四旧”。 (观看意大利导演贝托里奇的电影 《巴黎梦想家》的片段,看看世 界各国人民对文革红卫兵的看
3.反右派斗争扩大化的严重后果
■ 全国划定的右派分子达55万人,其中99%属于错划。 致使许多党的干部和有才华的知识分子受到长期压抑 和打击,不能在社会主义建设中发挥应有作用。既是 个人损失与不幸,也是党和国家的损失与不幸。 ■ 反右派斗争扩大化的严重后果,在理论上集中表现为 修改了党的八大关于社会主义社会主要矛盾的论断,从 而中断了党的工作重心的转移,使党和国家长期陷入阶 级斗争扩大化的迷误,严重干扰了社会主义经济建设。
1958年工业“大跃进”:全民大炼钢铁
“全民大炼钢铁”浪潮中 建立起来的土高炉群 。
北京市居民把家里的 铁制用具送去炼钢铁
3. “大跃进”的危害
中国近现代史纲要讲义 第九章 社会主义建设在探索中曲折前进
一、良 好 的 开 局
(二)早期探索的积极进展
1、中共八大路线的制定 党的八大表明,我们党在探索中国自己 的社会主义建设道路上又前进了一大步,表 明社会主义改造完成后,党的工作重心将转 移到经济建设方面去,并将在经济体制、政 治体制等方面进行必要的改革。因此,八大 的路线是正确的。它为我国社会主义事业的 发展和党的建设指明了方向。
一、良 好 的 开 局
(二)早期探索的积极进展
2、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表
毛泽东〈关于正确处理人民内部矛盾的问 题〉,是一篇重要的马克思主义文献。它在国际 共产主义运动史上第一次提出并创造性地阐述了 社会主义社会矛盾学说,是对科学社会主义理论 的重要贡献,对中国的社会主义事业具有长远的 指导意义。它是我们党在探索中国自己的社会主 义建设道路上取得的又一伟大理论成果。
二、探索中的严重曲折
(一)“大跃进”及其纠正
2、“大跃进”及其纠正经过
11 动 ( 到 1 高) 19 潮 “ 58 阶 大 段跃 11 ( 进 ) 19 ” 57 由 发 —— . .
7月23日《人民日报》社论《今 年夏季丰收说明了什么》宣称:“只 要我们需要,要生产多少就可以生产 出多少粮食来”。
(一)“大跃进”及其纠正
1、“大跃进”发动的原因
第四,国际上,受苏联成功发射第一颗人造地球 卫星的鼓舞和赫鲁晓夫提出苏联要在15年内超过美国 的启发,毛泽东提出了中国十五年赶上英国的口号。
1957年毛泽东在莫斯科参加十月革命四十周年庆祝大会
二、探索中的严重曲折
(一)“大跃进”及其纠正
2、“大跃进”及其纠正经过 从1957年11月《人民日报》社论提出 “在生产战线上来一个大的跃进”、揭开 “大跃进”的序幕,到1966年5月“文化 大革命”开始这十年,可以分作4个阶段。
中国近现代史纲要第9讲
(2)九大召开到1973年8月中共十大 林彪反革命集团的覆灭和“四人帮”的形 成 A九大召开 1969年4月1日,中国共产党第九次全国 代表大会在北京召开,这次大会是林彪做 政治报告,报告把所谓的“无产阶级专政 下继续革命的理论”说成是毛泽东思想的 最新发展,“九大”使文革的错误理论和 实践合法化,大大加强了林彪、江青在党 内的领导地位。
C二月抗争 文革混乱的不断加剧引起广大群众、各 级干部特别是包括老帅们在内的老一辈革 命家的忧虑。1967年1月下旬和2月中旬, 老一辈革命家叶剑英等在党的和军队的高 级会议上,抵制文革的错误和林彪、江青 等人的倒行逆施,特别是2月“大闹怀仁堂” 影响很大,故称“二月抗争”。但是这次 抗争还是被压制下去了,之后,全国革命 委员会建立,无政府主义更加高涨。
(3)从十大到1976年10月粉碎“四人帮” 九•一三事件之后,“四人帮”在全国 开展了“批林批孔”运动,江青一伙大搞 影射史学,攻击重病中的周恩来。毛泽东 虽然坚持肯定文革,但是不允许出现文革 初期的大动乱,挫败了“四人帮”的组阁 阴谋,为以后党和国家粉碎“四人帮”作 了舆论准备。1976年9月9日,毛泽东在北 京逝世后,四人帮加紧了夺取党和国家最 高领导权的阴谋活动,中共中央当机立断, 采取措施,于1976年10月6日粉碎四人帮, 在实践上宣告了文化大革命的结束。
B九•一三事件 由于九届二中全会以及会后中央和毛泽 东采取了一些措施,削弱林彪集团的权势, 林彪集团于1971年9月13日乘飞机叛逃外国, 飞机坠毁在外蒙古的温都尔汗附近,这就 是九•一后,中共 中央没有清算左倾错误,致使在中央政治 局形成了江青、张春桥、姚文元、王洪文 组成的“四人帮”,成了继林彪集团后党 内又一个阴谋集团。
2、北戴河政治局扩大会议 在大跃进运动迅猛发展的形势下 ,中 共中央在北戴河召开了政治局扩大会议, 会议讨论并批准了 1959年的国民经济计划 和第二个五年计划的主要指标,提出了 “两个超过英国”计划,规定了与实际不 能相符的粮食产量、钢产量和棉花产量。
中国近代史纲要(上)PPT课件
半封建:封建皇权制遭到冲击;自然经济 日益走向解体,封建统治的根基——封建 土地所有制依然存在;西方资本主义思想 文化的传入,动摇和破坏了传统的封建专 制主义的思想统治。
• 半殖民地:保持形式上的独立,宗主国 未设置殖民机构、派驻总督,而是保留 没有实权的封建政府,实行间接统治, 是资本主义国家的原料产地、销售市场、 投资场所以及廉价劳动力供应地。
社,1997年版。
讨论题目
• 1、中国近代社会为什么会由昌盛转向衰落? • 2、资本——帝国主义的入侵给中国带来了
什么? • 3、近代中国进行的反侵略战争具有什么意
义?
两个历史落差的转换与中国 近代历史的开端
第一讲
两个历史落差的转换与中国近代史的开端
一、古代中国的辉煌文明 二、清朝中国的衰落与欧洲的崛起 三、鸦片泛滥与虎门销烟 四、鸦片战争的爆发及影响 五 、启示与思考
个 一 百 年
两 个 五 十
• 鸦片战争后,中国成为半殖民地 半封建国家。中华民族面对着两大历 史任务:一个是求得民族独立和人民解 放;一个是实现国家繁荣富强和人民 共同富裕。
年•
前一任务是为后一任务扫清障碍,
创造必要的前提,后一任务是前一任务
的保障。
2、主线
• 中国的近现代史,是中国一代又一代的人民群 众和仁人志士为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探 索的历史;
◆联系方式: Tel——5687323(N525)
E-mail——lcy2155@
hithistory@(123456)
◆考核方法
总成绩= 期末成绩70 + 平时成绩30 实践报告10 考勤10
小组讨论10
• 一、为什么要开设“纲要”课 • 二、中国近现代史的分期 • 三、中国近现代史的基本线索 • 四、教材的框架体系 • 五、如何学好“纲要”课
大学生中国近代史PPT课件
2、中国共产党人对苏共20大的思考
毛主席说,赫鲁晓夫在苏共20大的秘密
报告,“揭了盖子,又捅了漏子。他破除了那
种认为苏联、苏共和斯大林一切都是正确的迷
信,有利于反对教条主义。不要再硬搬苏联的
一切了,应该用自己的头脑思索了。应该把马
克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体
实际相结合起来,探索在我们国家里建设社会
第九章 社会主义建设在探 索中曲折前进
4、整风运动和反右派斗 争
“三大改造完成后,
确定在一股势力,一股
思潮是资产阶级性质的,
核心是反对社会主义,
反对共产党。有些人确
定杀气腾腾,想要否定
共产党的领导,扭转社
会主义方向。不反击,
我们就不能前进。”
第九章 社会主义建设在探 索中曲折前进
反右派斗争扩大化的严重后果:改变了 八大关于社会矛盾的正确判断;伤害了 本已弱小的知识分子队伍。
第九章 社会主义建设在探 索中曲折前进
2、中共八大路线的制定 主要矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要
同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的 矛盾 主要任务:集中力量发展生产力,实现工业化, 逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 根本任务:在新的生产关系下保护和发展生产 力。
第九章 社会主义建设在探 索中曲折前进
“如果有人硬要说任
何别人比毛主席更高明,
功劳更大,那只级是对历
史开玩笑。”
第九章 社会主义建设在探 索中曲折前进
④要历史地辩证地看待中国共产党和毛泽东所 犯错误,经过正确总结的经验教训同样是宝贵 的财富。
毛泽东在探索前期就说过:“共产党人
对于共产主义运动中所发生的错误必须采取分
中国近代史纲要第九章
第三节 探索的成果建设的成就
一、提出建设社会主义若干重大原则
1、正确认识我国基本国情和社会主义发展阶 段
中国是个大国,人口多,底子薄,经济文化 落后,生产力不发达,也很不平衡,这是我 国的基本国情,1959年底1960年初,毛泽东 在关于读苏联《政治经济学教科书》的谈话 中说:“社会主义这个阶段,又可能分为两 个阶段,第一阶段是不发达的社会主义,第 二阶段是比较发达的社会主义。”认为我国 还处在第一阶段。
大庆油田
第一颗原子弹爆炸
恢复联合国席位
二、文化大革命
1、文革的发动 1966年5月中共中央政治局扩大会议和8月八 届十一中全会的召开,标志着文化大革命的 正式发动 。
2、文革的三个阶段
(1)1966年5月到1969年4月中共九大 (2)九大召开到1973年8月中共十大 (3)从十大到1976年10月粉碎“四人帮”
红卫兵
粉碎四人帮集团
第一节 良好的开局
一、《论十大关系》 报告的主旨就是“要调动一切直接和间接的 力量,为把我国建设成为一个强大的社会主 义国家而奋斗”,成为同年9月八大会议的 指导思想。
二、中国共产党第八次代表大会
• 1、正确分析了国内的主要矛盾 • 2、制定正确的经济建设方针 • 3、探索经济体制的改革 • 4、加强民主政治和法制建设 • 5、加强执政党建设
2、正确认识社会的主要矛盾、党的中心任务和发展 战略
(1)主要矛盾:把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国
(2)中心任务:实行四个现代化 (3)发展战略:分两步走
3、重视国民经济运行中的综合平衡 4、科学和艺术上坚持百花齐放,百家争鸣的方针
中国近代史第九章
(2)府院之争的公开化—关于中国是否参加一战
段祺瑞及拥段派主张参战;黎元洪、冯国璋及反段派 却反对参战。段祺瑞以武力胁迫黎元洪解散国会;黎元 洪则免去段的总理职务;段则指使皖系军阀宣布八省脱
离中央。黎元洪孤立无援,邀请张勋进京调停。
所谓府院之争,实际上是帝国主义在中国斗争的反映。
(3)张勋复辟
1917年6月14日,张勋率“辫子军”进入北京,
②辛亥革命使民主共和的观念深入人心,人民群众的民主思想
觉悟程度提高,使复辟帝制缺乏长期生存的思想基础。
第二节
军阀割据与护法运动
一、军阀割据局面的出现
(1)近代军阀是中国半封建半殖民地社会的必然产物
正如毛泽东所 说:“这种现 象产生的原因
它是在近代封建土壤中滋生出来的,中国经济发
展的不平衡、不统一、势必造成政治发展的不统一、
弱,缺乏有力的领导,内部意见分歧,组织松散。
究竟是什么原因,使立宪派在这场斗争中,
不去支持革命派,而去支持袁世凯?
主要是由于立宪派本身带有浓厚的封建性, 同旧官僚有着千丝万缕的联系有关。 这三大力量的特点,规定了民主与法制和
专制独裁之间的斗争,成为这段历史的中心内容。
孙中山在辞去临时大总统前,提出了限制袁 世凯的三个条件。当袁世凯就任临时大总统后, 孙中山颁布《中华民国临时约法》,规定在正式 的宪法产生以前,约法的效力和宪法相等。从此, 袁世凯为头子的“袁派势力”和革命党人之间, 就围绕破坏约法与维护约法的问题,展开长期的 斗争。
第一节
袁世凯独裁统治与反袁斗争
一、二次革命与袁世凯独裁统治的建立
从南京临时政府结束到二次革命,时间虽然不到两 年,但在中国近代史上却是一个重要的历史阶段。它决 定着推翻清王朝之后,中国究竟是建立一个资产阶级的 民主共和国,还是任凭袁世凯巩固他的大地主大买办阶 级的专制统治。围绕这个问题,以袁世凯为首的“袁派 势力”、资产阶级革命党人和表面上介于二大势力之间, 而实际上是站在袁世凯一边的原君主立宪党人,彼此展
中国近现代史纲要第九章
面对新形势,缺乏充分的思想准备和科学研究,对
社会主义的涵义以及怎样建设没有清晰认识
过于相信过去的阶级斗争经验
党的民主集中制和集体领导制遭到严重破坏
对错误的科学分析: 中国共产党在犯严重错误的时候,其性质和宗旨都
没有改变
党内外广大干部群众在“文化大革命”期间对“左”
倾错误的抵制和抗争,对林彪、江青两个反革命集 团的斗争,一直没有停止过
席位、“乒乓外交”)
二、毛泽东等老一代革命家探索中国社会主
义建设道路的理论贡献
在社会主义经济建设方面,实行以农业为基础、工
业为先导的方针,优先发展重工业,统筹兼顾,适 当安排
在社会主义民主政治建设方面,团结一切可以团结
的力量,正确处理人民内部矛盾,巩固和扩大爱国 统一战线,保障人民当家作主的权利,保护生产力
国内主要矛盾:先进工业国的需求与落后农业国的
现实之间的矛盾;经济迅速发展的 需要同当前经济文化状况间的矛盾
主要任务:把我国尽快地从落后的农业国变为先进 路线: 经济建设上,在综合平衡中稳步前进 政治建设上,人民民主专政、民族团结、人民民主
的工业国
统一战线、健全的法制
政党建设上,提高党员理论水平,健全党内民主集
国民经济的调整: 1960、11,《关于农村人民公社当前政策的紧急指示信》, 彻底清理“一平二调”,纠正“共产风”
1961、1,中共八届九中全会提出的八字方针
1961、3,在广州起草了农业六十条 1961、9,庐山中央工作会议继续纠“左”的错误
二、“文化大革命”的十年(1966—1976)
力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线, 其缺点是忽视了客观的经济规律
中国近代史纲要PPT参考课件
1001—1500 年 67 38 57 29 43
1501—1840 年 472 19 4
453 96
2021/3/10
授课:XXX
15
直接原因2:西方的 文艺复兴和资产阶级思 想启蒙运动解放了人们 的思想,促进了社会的 发展。而清王朝的高压 专制的文化体制严重禁 锢了人们的思想,阻碍 了社会进步。
四
大
发
2021/3/10
明 授课:XXX
4
一、鸦片战争前的中国与世界
(一)中国灿烂的古代文明 (二)中国封建社会由昌盛到衰落
2021/3/10
授课:XXX
5
(二)中国封建社会由昌盛到衰落
思考:到1840年,中国进入封建社会的 历史有多长?
2021/3/10
授课:XXX
6
(二)中国封建社会由昌盛到衰落
2021/3/10
授课:XXX
33
半殖民地半封建社会的基本特征
第六,在资本—帝国 主义和封建主义的双重 压迫下(后来还加上官 僚资本主义,形成“三 座大山”),中国的广 大人民尤其是农民日益 贫困化以至大批地破产, 过着饥寒交迫和毫无政 治权利的生活。
2021/3/10
授课:XXX
34
二、外国入侵与近代中国社会的 半殖民地半封建性质
2021/3/10
授课:XXX
VS
视屏: 莎士16比 亚剧院
直接原因3:闭关锁国、拒绝交流的对 外政策,使中国自绝于世界潮流;西方国 家向全世界的殖民扩张,确立了资产阶级 对世界的统治。
2021/3/10
授课:XXX
17
(三)世界资本主义的发展与殖民扩张
思考:鸦片战争前中国的落伍与西方 的崛起给我们以怎样的启示?
中国近现代史纲要 (第九章)
8月1日毛 泽东给他们写 信,表示对他 们的造反精神 的热烈的支持。
上海音乐学 院学生写大 字报,批判 院长贺绿汀。
清华大学红卫兵“从我做起”,首先砸烂本 校牌坊上的“清华园”的题字。
1966年8月至1967年初,上千万天真烂 漫的青年、少年被毛主席的号召鼓动起来, 冲出校门,走向社会,在全国范围内自由自 在地革命: •涌进北京晋见毛主席;
上 编 从鸦片战争到五四运动前夜
第一章 第二章 反对外国侵略的斗争 对国家出路的早期探索
第三章
第四章 第五章 第六章 第七章 第八章
辛亥革命与君主专制制度的终结
开天辟地的大事变 中国革命的新道路 中华民族的抗日战争 为新中国而奋斗 社会主义基本制度在中国的确立
中 编 从五四运动到新中国成立
下 编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期
苏 联 人 造 卫 星 上 天
1956年9月,中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。
毛 泽 东 在 八 大 上 作 报 告
1956年9月,中国共产党在北京召开 第八次全国代表大会。 内容:提出党和人民的主要任务是: ①集中力量发展生产力。 ②实现国家工业化。
意义:是探索社会主义道路的良好开端。
过渡时期:彻底完成民主革命任务,巩 固新政权。 这一时期:进行社会主义经济建设,发 展社会生产力。
一、“大跃进”及其纠正 二、“文化大革命”的十年 三、严重的曲折,深刻的教训
总 路 线 的 颁 布
时间:1958年
内容:鼓足干劲力 争上游,多快好省 地建设社会主义。
意义:
1. 积极:指明了党的主要任务是进行 社会主义建设,反映了广大人民群 众的愿望。 2. 消极:片面强调“快”,正是这种不 顾客观经济规律的“快”,导致了“ 左”倾错误的泛滥。
中国近代史纲要第九章概要
第九章社会主义建设在探索中曲折发展第一节1、毛泽东提出实现马克思主义同中国实际“第二次结合”是在(1956年中共中央书记处会议)2、(1956年),毛泽东等人听取了国务院多部门的工作汇报,经过深入调查研究,于5月份在最高国务会议上作了《论十大关系》的报告3、★★体现中共八大的指导思想的是(《论十大关系》的报告)4、★★1956年4月,毛泽东初步总结我国社会主义的经验,首次提出探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务的著作是(《论十大关系》)5、★我国社会主义改造基本完成后,党和国家的根本任务是(保护和发展生产力)6、★★新中国成立以来中共中央领导集体开展的一次广泛而深入的对经济工作的调查研究,其思想成果就是(毛泽东《论十大关系》的形成)7、1956年中共八大上,代表中央委员会作政治报告的是(刘少奇)8、★中共八大提出的党和全国人民当前的主要任务是(把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国)9、1956年被毛泽东称作“新经济政策”的是(可以消灭了资本主义,又搞资本主义)10、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表于(1957年)11、★毛泽东提出要正确处理人民内部矛盾,主要是为了(团结一切力量建设社会主义新国家)12、★1957年,整风运动全面展开的标志是(中共中央正式发出《关于整风运动的指示》13、1957年整风运动的形式是(开门整风)一、全面建设社会主义的开端(一)提出马克思主义同中国实际的“第二次结合”1956年,社会主义基本制度的全面确立,标志着中国进入开始全面建设社会主义的历史阶段为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?历史背景1.马克思主义与中国实际第一次结合要了解马克思主义与中国实际第二次结合,我们首先要了马克思主义与中国实际第一次结合。
新文化运动的兴起使马克思主义在中国得到广泛的传播,启发了人们的民主主义觉悟,马克思主义从此传入中国。
在土地革命战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人从国民大革命失败的经验教训出发,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,开创了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。
中国近现代史纲要-第九章PPT学习教案
4、挫败“四人帮”“组阁” 图谋
1975年1月,四届全国人大一次会议 决定周恩来为总理、邓小平等为副总理, 挫败了江青等人的“组阁”图谋。
第37页/共55页
5、1975年整顿和“文化大革命”的结 束
1975年,邓小平着手对各方面的工作进 行整顿,形势开始有了明显好转。随着整顿的 深入发展,逐步涉及“文革”的指导思想及其 政策本身。毛泽东不能容忍邓小平系统的纠正 “文化大革命”的错误,在1975年底发动了 “批邓、反击右倾翻案风”运动。
第11页/共55页
第12页/共55页
4、整风运动和反右派斗争
1957年4月27日,中共中央下发《关于整风运动 的指示》,在全党进行一次反对官僚主义、宗派主 义和主观主义的整风运动。
人们提出各种意见,绝大多数是诚恳的,当时确 实有极少数资产阶级右派分子乘机向党和新生的社会 主义制度发动进攻。对极少数右派分子的进攻实行坚 决反击,是完全正确和必要的,但是反右派斗争被严 重地扩大化了。导致中共八届三中全会改变了八大关 于社会主要矛盾的正确判断。
1、错误的性质
1957年下半年以来中国共产党所犯的错 误,特别是“文化大革命”的严重错误,是 中国共产党在独立地寻找中国自己的社会主 义建设道路过程中发生的严重错误,是依靠 社会主义制度的自我完善和发展完全可以纠 正的。
第42页/共55页
2、犯错误的原因
第一、社会主义运动的历史不长,社 会主义国家的历史更短,中国共产党过去 长期处于战争和激烈的阶级斗争的环境中 ,对于迅速到来的新生的社会主义社会和 全国规模的社会主义建设事业,缺乏充分 的思想准备和科学研究。
中国近现代史纲要-第九章
会计学
1
良好的开局
探社
中国近代史纲要第九章(课堂PPT)
一、良好的开局
3
(一)早期探索的积极进展
第一,提出马克思主义和中国实际的 “第二次 结合”;
第二,强调“以苏为鉴”,走自己的社会主义建 设道路(《论十大关系》);
第三,正确分析社会主义制度建立后的主要矛盾, 强调在社会主义制度下保护和发展生产力;
第四,提出区分两类不同性质的 社会矛盾,把正确处理人民内 部矛盾作为国家政治 生活的主题。
但是,由于全党和广大干部群众的共同斗争,使 “文化大革命”的破坏受到了一定程度的限制。 国民经济虽然遭到巨大损失,但仍取得 了进展;人民解放军仍然英勇地保卫着 祖国的安全;对外工作打开 了新局面。
17
18
(三)严重的曲折,深刻的教训
1、犯错误的原因:
(1)党和毛泽东缺乏社会主义建设的经验。 (2)一系列的胜利使党和毛泽东产生骄傲情绪。 (3)党的民主集中制遭到严重破坏。
第九章
社会主义建设在探索 中曲折发展
1
本章重点
1、中国共产党人在1956年至1957年的早 期探索中对社会主义建设有哪些理论建树?
2、怎样认识建立独立的、比较完整的工 业体系和国民经济体系的重大意义?
3、为什么说毛泽东是探索中国 社会主义建设道路的开创者? 怎样正确认识和评价 毛泽东的历史地位?
2
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2、对错误进行科学分析:
(1)党在犯严重错误时,党的性质和宗旨并没 有改变,党仍然具有强大的凝聚力和号召力。
(2)党能够紧紧依靠广大党员、干部和人民群 众,发现错误,纠正错误。
(3)尽管毛泽东犯了严重错误,但他仍是中国 人民的伟大领袖,毛泽东思想仍是全党全国人民 的指导思想。
(4)党在犯严重错误期间,社会 主义建设的各项事业仍然 取得了举世公认的成就。
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5、1975年整顿和“文化大革命”结 束
(1975.1-1976.10)
.
对“文化大革命”和“文革”十年的评价
“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反 革命集团利用,给党、国家和各族人民一路带来 严重灾难的内乱。它不是也不可能是任何意义上 的革命和社会进步。
.
三、建设的成就 探索的成果
(一)独立的、比较完整的工业体系和 国民经济体系的基本建立
.
(二)人民生活水平的提高与文化、医疗、 科技事业的发展
(三)国际地位的提高与国际环境的改善 (四)探索中形成的建设社会主义的若干 重要原则
.
.
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这十年虽然遭受过严 重曲折,但仍取得很大 成就。取得的成就和经 验是这个时期党的工作 的主导方面。
.
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(二)“文化大革命”的十年
.
“文化大革命”的经过
1、“文化大革命”的发动 (1965.11-1966.12)
2、全面内乱的形成 (1967.1-1969.4)
3、粉碎林彪反革命集团 (1969.5-1973.8)
第九章
社会主义建设在探索 中曲折发展
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本章重点
1、中国共产党人在1956年至1957年的早 期探索中对社会主义建设有哪些理论建树?
2、怎样认识建立独立的、比较完整的工 业体系和国民经济体系的重大意义?
3、为什么说毛泽东是探索中国 社会主义建设道路的开创者? 怎样正确认识和评价 毛泽东的历史地位?
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但是,由于全党和广大干部群众的共同斗争,使 “文化大革命”的破坏受到了一定程度的限制。 国民经济虽然遭到巨大损失,但仍取得 了进展;人民解放军仍然英勇地保卫着 祖国的安全;对外工作打开 了新局面。
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(三)严重的曲折,深刻的教训
1、犯错误的原因:
(1)党和毛泽东缺乏社会主义建设的经验。 (2)一系列的胜利使党和毛泽东产生骄傲情绪。 (3)党的民主集中制遭到严重破坏。
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(二)整风运动和反右派斗争
1957年4月,中国共产党在全党进行了以反对 官僚主义、宗派主义和主观主义为主要内容的整 风运动。整风运动中,确有极少数资产阶级右派 分机乘机向党和新生的社会主义制度发动进攻, 对极少数右派分子的进攻实行坚决反击,是完全 正确和必要的。但是,反右派斗争被严 重地扩大化了。在当年10月召开的八届 三中全会上,又把阶级斗争作为 社会主义社会的主要矛盾。
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2、对错误进行科学分析:
(1)党在犯严重错误时,党的性质和宗旨并没 有改变,党仍然具有强大的凝聚力和号召力。
(2)党能够紧紧依靠广大党员、干部和人民群 众,发现错误,纠正错误。
(3)尽管毛泽东犯了严重错误,但他仍是中国 人民的伟大领袖,毛泽东思想仍是全党全国人民 的指导思想。
(4)党在犯严重错误期间,社会 主义建设的各项事业仍然 取得了举世公认的成就。
一、良好的开局
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(一)早期探索的积极进展
第一,提出马克思主义和中国实际的 “第二次 结合”;
第二,强调“以苏为鉴”,走自己的社会主义建 设道路(《论十大关系》);
第三,正确分析社会主义制度建立后的主要矛盾, 强调在社会主义制度下保护和发展生产力;
第四,提出区分两类不同性质的 社会矛盾,把正确处理人民内 部矛盾作为国家政治 生活的主题。
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二、探索中的严重曲折
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(一)“大跃进”及其纠正
1、“大跃进”由发动到高潮阶 段
(1957.11-1958.11) 2、初步纠正“左”倾错误阶段
(1958.
(1959.7-1960.11) 4、国民经济调整阶段
(1960.11-1966.5) .