《春末闲谈》读后感600字_读后感_模板

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《春末闲谈》读后感600字

原创：孔超飞

鲁迅先生的《春末闲谈》其实我一直都是不怎么想看的，我更喜欢的其实还是鲁迅先生的小说，和杂文比起来，小说和散文其实都是比较容易理解的。

但还是要看的，我们在看一个人的作品的时候，很大的程度上是在了解这个人的生活习惯或者自我的一种内在价值观念。

故此，在看这些的时候，很多的内容也都是叠加在一起的。当我们仔细来分析先生的这部作品的时候，也真的是感到先生深厚的功底。

当然，也不仅仅是这些，很多的还是我们在其中看到的那种对于自我意志的完美表达。读罢会深深地牢记这种意志，甚至给个人的生命产生巨大的影响。

《春末闲谈》从细腰蜂残害小青虫开始说起，当然是将我们之前的那种美好的愿望割舍掉了，还是要埋怨这西方的科学的。

但是，当我们再回头来看的时候。也是会发现其实在这部分的内容中，居然是看到了一种阴谋的成分。

试想，真的是将人的思想蒙蔽起来，实行所谓的愚民政策，是否天下就真的是那一人的天下。人民，也就只有那一人是人民了。

但是，我们再想。这样就好像是给一群机器人当皇帝，有什么意思？在我看来，和小孩过家家有什么不同。

细细想来，原来古时候的君王都是在幻想着过家家一样的日子。好生无趣，顿时让我的那种君王梦破碎了。

人都是有着自己独特的那种个性的，我们不能真的是做出一些反人道的内容，同时也是需要意识到，其实在这很长的一段时间中，很多的事物都是一种极其空白的存在样式。

但是，我们现在遇到的很多内容其实都是在一种比较空乏的精神缺失的状态之下的，有意无意的其实是在自己给自己打毒针。

这样，慢慢失去痛苦，但也失去意识。我又想到了那一句：孤独即自由。

读《怎样成为一名优秀英语教师》有感

本学期，我读了《怎样成为一名优秀的英语教师》这本书，感受颇深。

怎样做一名优秀幸福的英语教师？这个问题有人可能回答得非常完美，因为人都有一个良好的愿望，但不是每个人都能做到的。一个优秀的英语教师在学生心目中是什么样的？焦晓骏老师在本书序言中就写得非常明白。首先，这类教师谙熟对学生的激励之道，总是用欣赏的眼光去激发学生学习的信心。其次，他们的课堂总是妙趣横生，即便是在看似枯燥的语法课上也笑声不断。再次，当学生需要帮助的时候，无论是在学业上，还是思想上或物质上，这类教师都会用温暖的双手来传递关心与爱护。此外，他们的业务水平自然也不错：语音纯正、知识丰富、讲解清晰、教态自然。但当我看完这本书之后，我深深认为这是一本为真正教师而写、由真正教师所写、写真正教师思想的书。书中分别从上篇、中篇和下篇，告诉我要想成为一名优秀的英语教师得去研究、得有智慧、得去创新。本书从始至终贯穿一条主旨就是：要实现有效教学，人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调，教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。就这一点我做为一个老老师深有体会。做一名优秀的教师应该具备的一些素质及条件，对这一点我作了以下几个思考。

首先、必须具有丰富的英语专业理论知识，英语教师没有较高的专业水平，也就谈不上优秀。

第二、必须具有良好的道德品质和人格魅力，热爱教育事业，热爱本职工作，具有奉献精神，具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求，一名教师专业能力再强，如果思想上有问题，责任感不强，不喜欢学生，甚至道德品质有问题，他也不可能成为一名优秀的教师。

第三、必须具有系统而全面的教育学、心理学知识，具有较强的教学能力，懂得不同年龄段学生的身心特点，能运用合理的教学方法，使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求，一名教师虽然有较高的专业水平，也有满腔的教学热情，但如果不懂得教育教学规律，其必然会走“弯路”，当然离优秀就还有一段距离了。

第四、必须具备广博的文化知识和其它艺术学科基础知识，英语教师除了具备本专业的知识技能外，必须尽力扩宽其它基础知识的掌握面，以及了解其他学科基本知识技能，并能综合运用它们进行教学，在广泛的文化情景中对学生进行教育，陶冶学生的情操，提高学生的素质。这是现代教育的时代要求。

第五、必须具有先进的教学理念，善于吸纳新知识，获取新信息，并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中，以保持与时代同步。()时代的飞速发展，新学科，新技术，新知识的大量涌现，要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学，优秀教师更应该如此。

第六、优秀教师必须具有创新和探索精神，无论是教学理念的贯彻，还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合，在实践中得到检验，只有结合各地具体情况不断的探索，大胆的创新，才能不断找出合符实际需要的东西，以满足教育教学的时代要求。

第七、必须积极参与教研、教改，一名出色的教师不光能做好教学工作，同时还要善于把教育教学工作中好的经验总结、归纳出来，并加以推广；对教育教学工作中不利于学生良好发展，不利于教学工作顺利进行的因素即时发现，找出适当的办法，加以克服；能有效的利用现有环境资源、教学设施、当地特色文化合理地组织教学，运用行之有效的教育教学方法，使学生得到最大限度的发展。

第八、必须热爱学习、善于学习，树立终身学习的思想，一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人，只有终身坚持不断学习，才能不断的更新自己的知识，保持与时代同步，不至于落后于时代的要求。

当然，要想成为一名出色的教师，最重要的就是要坚持的做下去，做一辈子。英语教师口语培训心得体会小学英语教师年度述职报告优秀英语教师个人事迹材料校园隐身人读后感（一）

陈炳旭

我愿做一只小鸟在书的天空飞翔：我愿做一条小鱼在书的海洋遨游；我愿做一只虫子在书房看好书。今天我读了一本好书《校园隐身人》。

书中写的是：孙小空遇见了外星人---影儿。影儿和孙小空之间发生了很多奇妙的事。有一次孙小空考试打了零分。他对爸爸妈妈发誓说下次一定考试及格，影儿看孙小空可怜帮孙小空作弊。给孙小空一个作弊机，孙小空在考试后用坏了，可是影儿不会修，孙小空只好努力学习多做功课。大家都要考一百分，但是不能作弊，要好好用功，把该学的知识点都掌握，让考试知识点没有任何遗漏的记住，就能打高分。

影儿用金属棒变出了很多好玩的东西，比如后悔药，超人披风，勇敢药丸……如果我的身边有这些东西那多好。

这本书神奇又科幻，如果你想读，那就快买一本吧。

校园隐身人读后感（二）

在我的书柜里，就放着这样一本并不是很厚的书，他确实让我爱不释手的书——《校园隐形人》这是一本非常优秀的小说力作，扣人心弦的故事情节使它有很强的可读性。他让我在紧张与刺激中一气呵成，读完了这本书。

听故事前让我们了解了解主要人物（1）孙小空：聪明伶俐，活泼调皮，喜欢恶作剧，想象力丰富，被大家成为幻想大王。（2）：影儿外星少怒。

让我们介绍一下主要内容：有一天孙小空看见自己座位上坐着一个少女，我和他做成了好朋友。有一天我被同学捉弄了，影儿让他脑袋喷水，()有一天做题不会影儿让我脑袋能联网还给我了许多好玩的东西。

这本书我很喜欢，让我百看不厌，我相信这本书一定越来越火！！

校园隐身人读后感（三）

校园隐身人这本书是我一口气看完的，这本书里有很多故事，其中我最喜欢会飞的”幽灵车“幽灵车里的主人公：影儿和我挤进了公交车，影儿说：”你们的车也太慢了，可以快点嘛？“因为影儿是隐身人，我怕和他说话，旁人会认为我是怪物，认为我是精神病。所以我没有回答她。影儿又说：”喂，你怎么不说话啊？“我很无奈，但还是没有回答她。影儿看我还是不理她，着急了，然后说：”好吧，我让车飞起来吧，“我急的大叫：不！可是没用了，已经晚了。公交车已经在半空中向前驶去。这时车里的乘客们纷纷大叫了起来，他们惊慌失措，措手不及，不知道该怎么办？

突然公交车落地了，我俩还以为车子会一直向前开，可是司机开启了车门，所有的乘客纷纷向车外逃去，真是狼藉一片。我对影儿说：”地球的车是不会飞的，大家还以为上了一辆“幽灵车”呢。影儿瞪着眼睛很盲目。

这本书太有意思了，也很童话，这本书的特点就是真诚，不做作。这个作品不但真诚，