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中考语文总复习课件第9讲文学、文化常识与名著阅读(共23张PPT)

中考语文总复习课件第9讲文学、文化常识与名著阅读(共23张PPT)

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人物 毛泽东 朱德 泸定桥英雄
红小鬼
细节描述
⑥ ③ ⑦ ⑧
作者评论 ⑤ ① ② ④
• (2)艾青是“土地的歌者”。请你从《艾青诗选》中列举出三首以“土地”为意象的诗歌,并分析其中一首诗 里“土地”意象的作用。
答案:《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》。在 《我爱这土地》一诗中,“土地”象征贫穷落后、多灾多难的祖国,凝聚着 诗人对祖国对人民最深沉的爱。
• •跟踪训练•
• 3.(2019,呼和浩特)名著阅读。
• ( 1 ) 埃 德 加 ·斯 诺 运 用 形 象 化 的 描 述 , 捕 捉 生 动 的 细 节 , 并 在 叙 事 中 穿 插 评 论 , 让 《 红 星 照 耀 中 国 》 这 本 书 里 一 个 个 鲜 活的生命光耀着永恒和崇高。
• ①他建立了中国革命化军队在游击战中不可轻侮的战斗力。他和毛泽东的联合不是互相竞争的,而是相辅相成的。 ②红军战士一个个站出来愿意冒生命危险。四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有 个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。③沉着谦虚,说话轻声,眼光非常和蔼。有铁一般的臂膀和腿。喜欢运动, 喜欢读书。④他们的英勇故事流传很多,他们永远是愉快的,乐观的。寄托着中国的将来。⑤苏维埃掌权人物,感 情相当深邃的人,是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。⑥面客瘦削,个子 高出一般中国人,一头浓密的黑发,双目炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。⑦桥上一半木板被抽走,三十个勇士冒着 弹雨,紧抓铁索一步一抓地前进,冒着舔人的火焰冲过余下的桥板。⑧他们大多数人的军服都太肥大,袖子垂到膝 部,上衣几乎拖到地面。
如《陋室铭》。 • ④传:古代记述个人生平事迹的文体。如《五柳先生传》。 • ⑤对:即对策,古代臣子针对帝王的提问陈述自己见解的文体。如《隆中对》。 • ⑥赋:古代的一种文体,讲究文采、韵律,兼具诗歌和散文性质。如欧阳修的《秋声赋》。 • (2)现在常用文体。现在常用文体有记叙文、议论文、说明文。

七年级上文学文化常识敬辞和谦辞精品PPT课件

七年级上文学文化常识敬辞和谦辞精品PPT课件

用来欢迎顾客。明日促销,
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光荣, 光临:用于称宾客到来。欢
用于 迎各位同行光临我校指导工
对方 来临。
作。
请 请:用于请求对方作某事。
请问:用于请求对方回答问 题。请问这个字怎么解释。
请坐:请人坐下。
雅 雅教:称对方的指教。文稿 奉上,烦请雅教。
用于 雅意:称对方的情意或意见。
称对 方的
斧 斧正:用于请人修改自己的 文章。也作“斧政”。初步 探索,难免会有纰漏,敬请 各位同仁斧正。
俯 俯察:称对方或上级对自己
的理解。所陈一切,尚祈俯
公文 察。
书信
中用 俯就:用于请对方同意担任
来称 对方
职务。经理一职,尚祈俯就。
对自 己的
俯念:用于称上级或对方体
行动。 念。多亏市长您俯念群情。
光 光顾:称客人来到,商家多
高朋满座:高贵的朋友坐满了席 位。形容宾客很多。
大材小用:把大的材料用在小处。 比喻才能很高的人屈就于低下职 位,不能充分发挥其才能。
率先垂范:带头给下级或晚辈作 示范。
虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一 样空旷深广。形容非常谦虚。
虚左以待:虚,空着;左,古时 以左位为尊。空着左边的位置等 待客人,表示尊敬。也泛指留出 位置恭候他人。
叨教:领教,受到指教表示 感谢。
叨扰:打扰。受到款待,表 示感谢。
玉 玉成:成全。深望您能玉成 此事。
用于 玉音:尊称对方的书信或言 对方 辞,多用于书信中。伫候玉 身体 音。
或行
动 玉照:称别人的照片。
垂 垂爱:称对方(长辈/上级) 对自己的爱护。多见书信。
用于 垂青:重视。多蒙垂青,不
别人 (多

小升初小学语文文学常识总结PPT

小升初小学语文文学常识总结PPT
表演艺术鉴赏
分析角色塑造,观赏舞台表演,品味台词韵味。
05
成语、谚语、歇后语等语言
文化现象解析
Байду номын сангаас
成语来源及意义阐释
历史典故
来源于历史故事、传说、 文献等,如“卧薪尝胆” 表示刻苦自励、奋发图强 。
民间习俗
反映民间生活、信仰、价 值观等,如“亡羊补牢” 强调及时采取措施防止损 失。
古代哲学思想
体现古代哲学观念、道德 伦理等,如“水滴石穿” 寓意持之以恒、坚持不懈 。
散文特点及欣赏方法
01
散文特点
形散神聚,意境深远,语言优美。
02
欣赏方法
抓住线索,体会意境,品味语言。
小说类型及解读技巧
小说类型
按篇幅可分为长篇、中篇、短篇和微型小说;按 题材可分为历史、现实、科幻、奇幻等。
解读技巧
分析人物形象,关注情节发展,探讨主题思想。
戏剧结构及表演艺术鉴赏
戏剧结构
包括序幕、开端、发展、高潮、结局和尾声。
文学创作
作家运用这些语言文 化现象丰富作品内涵 ,提高读者的阅读体 验。
社交交流
在日常生活中引用成 语、谚语、歇后语等 ,可以增强表达效果 ,展现个人文化素养 。
跨文化传播
通过翻译和传播,让 世界了解中国独特的 语言文化魅力,促进 文化交流与融合。
文学常识在小升初考试中的
06
运用与备考策略
历年小升初考试文学常识考点分析
学会分析诗歌的起承转合,理解诗人 的情感变化和思想表达。
经典诗歌诵读与欣赏
01
02
03
《春晓》
通过诵读,感受春天的美 好和生机,理解诗人对自 然的热爱。
《静夜思》

2024年中考语文二轮复习 专题八 文学文化常识 课件(共76张PPT)

2024年中考语文二轮复习 专题八 文学文化常识 课件(共76张PPT)

导析:D 何大学问是小说《蒲柳人家》中的一位人物,是虚构的,不 是真实存在的,不是运用写实的笔法来表现的人物。
4.(2023滨州)下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是(3分)( A ) A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人代表。我们在初中 课本上学过他的《记承天寺夜游》《江城子·密州出猎》《卜算子·咏梅》 《水调歌头》《定风波》。 B.“说”是古代一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者 的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼。如周敦颐的《爱莲说》和韩 愈的《马说》。 C.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用,例如请教他人时常说“赐教”, 询问别人的年龄时常说“贵庚”,发表自己的见解时常说“拙见”。 D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简 称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,分为首 联、颔联、颈联、尾联。
导析:C “古稀”指“70岁”,“知天命”或“半百”指的才是“50 岁”。
(时间:25分钟 满分:40分)
1.(2023齐齐哈尔)下列关于文学及文化常识的表述,正确的一项是(3分) (C) A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。 其主要表现手法为赋、比、兴。 B.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“汗青” 指史册,“青鸟”指信使,“瀚海”指大海,“蛾眉”指女子。 C.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪 年;“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地 支。 D.普希金,俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《吉檀迦利》《致大海》等。
专题八 文学文化常识
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与梳理

中考语文复习第一部分 积累 专题三 文学、文化常识(共48张PPT)

中考语文复习第一部分 积累 专题三 文学、文化常识(共48张PPT)

3.哀挽联 又称挽联,指的是用于吊唁亡人的对联。其内 容限于对亡人的吊唁、缅怀、评价,其风格一 般是哀痛、肃穆、深沉、庄严的。 4.行业联 是指专门为某一行业或机构创作的一种对联。 行业联要能表述该行业或机构的突出特征,让
5.名胜联 是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联,多用 于亭台楼榭、殿阁寺庙、名山大川等古迹处。 就创作手法而言,名胜联可以分为写景、咏史、 叙事、抒情、议论等。 6.题赠联 是专门指题赠给他人的对联,内容一般带有某
◆行孝百态
四、节日文化
【春节】春节是农历正月初一,又叫阴历年, 俗称“过年”,是我国民间最隆重、最热闹的一 个传统节日。按照我国历史,正月初一古称元 日、元正、元旦,俗称“年初一”。到了民国时 期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把 农历的一月一日叫春节。春节有贴春联、贴年 画、除夕守岁,放鞭炮、吃饺子、拜年等习俗。
3.年号纪年法,如《岳阳楼记》中“庆历四年 春”。 4.年号干支兼用。纪年时皇帝年号置前,干支 列后。如《核舟记》中“天启壬戌秋日”。
(二)纪月法 1.序数纪月法,如《记承天寺夜游》中“元丰 六年十月十二日夜”。 2.地支纪月法。古人常以十二地支配称十二个 月,每个地支前要加上特定的“建”字。如杜甫 《草堂即事》诗:“荒村建子月,独树老夫家”。 “建子月”按周朝纪月法指农历十一月。
高朋、高邻 贤 贤弟、贤侄
(二)谦辞类

舍 小 愚 拙 敝
家父、家严、家君、家母、家 慈 舍弟、舍妹 小弟、小儿、小女、小店 愚兄、愚见 拙作、拙著、拙见 敝人、敝姓、敝校
七、古代纪年纪月纪日纪时法 (一)纪年法 1.按王公即位年次纪年,如《曹刿论战》中 “十年春,齐师伐我”。 2.干支纪年法: 天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、 癸;

高考语文复习-文学文化常识课件

高考语文复习-文学文化常识课件

八.明清文学
1、明清小说
③此外还有明代冯梦龙的“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒 言》),清人蒲松龄的《聊斋志异》、清人吴敬梓的《儒林外史》。 清人刘鹗的《老残游记》、吴沃尧的《二十年目睹之怪现状》、李宝嘉的 《官场现行记》、曾朴的《孽海花》被列为清末四大谴责小说
八.明清文学 2、明清诗文 ①明代。 刘基,字伯温,著有《诚心伯集》 宋濂,字景濂,著有《宋学士文集》 徐宏祖,号霞客,著有《徐霞客游记》 ②清代。 顾炎武,著有《日知录》。方苞,著《方望溪全集》是桐城派始祖。 姚鼐,是桐城派大散文家,著《惜抱轩诗文集》。 袁枚,字子才,号随园老人,著《小仓山房诗文集》《随园诗话》。
四.魏晋南北朝文学
1.魏晋南北朝的诗歌和散文
④陶渊明
名潜,字元亮,世称靖节先生。 《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》
《饮酒》是传世之作。
⑤诸葛亮《出师表》
范晔(yè)《后汉书》
陈寿《三国志》
王羲之《兰亭集序》
刘勰《文心雕龙》
郦道元《水经注》都名垂史册。
四.魏晋南北朝文学
2.魏晋南北朝的小说
①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。 ②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。
C.诸子百家散文。 著名的有:
④孟子 名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。 《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所 欲也》 ⑤庄子 名周,战国道家。著《庄子》。《庖丁解牛》
C.诸子百家散文。 著名的有: ⑥荀子 战国儒家,著《荀子》32 篇。《劝学》 ⑦韩非子 法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》 ⑧《吕氏春秋》又称《吕览》 是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。《察今》 ⑨李斯 代表作是散文《谏逐客书》

七年级上文学文化常识《敬辞和谦辞》PPT

七年级上文学文化常识《敬辞和谦辞》PPT
用于 玉音:尊称对方的书信或言 对方 辞,多用于书信中。伫候玉 身体 音。
或行
动 玉照:称别人的照片。
垂 垂爱:称对方(长辈/上级) 对自己的爱护。多见书信。
用于 垂青:重视。多蒙垂青,不
别人 (多
胜感激。
是长 辈或
垂问:表示别人(长辈或上
上级) 级)对自己的询问。
对自
己的 垂念:表示别人(长辈或上

贤妻:对自己妻子的尊称。
贤契:对弟子或朋友子侄辈 的敬称。多用于书面。
高 高见:称对方的见解。不知 高见以为如何?
称 高就:指人离开原来的职位 别 就任较高的职位。

的 高寿:问老年人的年纪。

物 高足:称呼别人的学生。
高论:称别人的言论主张。
贵 贵干:问人要做什么。有何 贵干?
称 贵庚:问人年龄。
老 老脸:年纪老的人指自己的 面子。 老朽:老年人自称。
管 管见:称自己的见识为浅陋 的见识。略陈管见。
贱 贱姓:对人称自己的姓氏。 贵姓?贱姓刘。 贱息:对人称自己的儿子。 贱媳:对人称自己的儿媳。 贱妾:对自己的丈夫称自己。
拙 拙著:对人称自己的著作。
拙笔:对人称自己的文字或 书画。
拙见:称自己的见解。
谦 词
谦称指含谦卑口吻 的用语。作为礼仪之邦, 讲究礼尚往来,卑己达 人。在人们日常交际和 书信往来中往往要运用 到一些谦辞。谦辞多冠 于词头,例举如下:
愚 愚:称自己。
愚见:称自己的见解。
愚兄:对比自己小的平辈称 自己。
家 家慈:对人称自己的母亲。 也称家母。
家严:对人称自己的父亲。 也称家父。

对 方
贵姓:问人姓氏。

关 贵恙:称对方的病。

高中文化文学常识PPT(优秀课件) 通用

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(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了
我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为
“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被
称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”: 《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、 《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是 汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”, 有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名
小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇 怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒 传》;
古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》; 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》; 古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》; 古代最早的语录体散文是《论语》; 古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》; 古代最早的纪传体通史是《史记》; 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》; 现代最伟大的文学家是鲁迅; 现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》; 现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

中考专题复习——文化文学常识 ppt课件

中考专题复习——文化文学常识  ppt课件

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32
二、文学常识
(一)古代文体
(二)古代作品 (三)古代作家
ห้องสมุดไป่ตู้
(四)现代作家作品
(五)古代作家作品
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(一)古代文体
各个时期的文学式样:
(1)上古:神话传说; (2)先秦:诸子散文; (3)汉魏: 乐府; (4)唐:诗; (5)宋:词; (6)元:曲; (7)明清:小说;
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22
与人分别用“____”;看望别人用“____ 请人勿送用“____”;麻烦别人说“____ 求给方便说“____”;请人指教说“____ 欢迎购买叫“____”;好久不见说“____ 中途先走用“____”;请人改文用“____
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与人分别用“告辞”;看望别人用“拜访”; 请人勿送用“留步”;麻烦别人说“打扰”; 求给方便说“借光”;请人指教说“请教”; 欢迎购买叫“光顾”;好久不见说“久违”; 中途先走用“失赔”;请人改文用“斧正”。
不惑:四十岁。
天命:五十岁。
耳顺、花甲之年:六十岁
古稀:七十岁。
耄耋:八十、九十岁
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15
姓名文化
姓:单姓、复姓 名:称己用名,称人用字 字:对名的解释、补充 号:别号、尊号、谥号
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16
礼仪用语
1、敬词 2、谦词 3、礼仪用词 4、特定称谓
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17
敬词(表示尊敬客气的态度)
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24
特定称谓
桑梓、桃李、杏坛、巾帼、轩辕、社稷、 白丁、布衣
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25
匹夫 丹青世家
丈夫 杏林世家
布衣 梨园世家

七级上文学文化常识《敬辞和谦辞》 ppt课件

七级上文学文化常识《敬辞和谦辞》 ppt课件
敬辞和谦辞
1赞人见解说( ) 2看望别人说( ) 3陪伴朋友说( ) 4等候客人说( ) 5归还原物说( ) 6欢迎购买说( )
1.赞人见解说(高见) 2.看望别人说(保重) 3.陪伴朋友说(奉陪) 4.等候客人说(恭候) 5.归还原物说(奉还) 6.欢迎购买说(光顾)
初次见面说( ) 好久不见说( ) 请人批评说( ) 求给方便说( ) 欢迎询问说( ) 谢人爱护说( ) 称人赠予说( ) 请人保存题( )
您的雅意我心领了。
情意 或举
雅正:把自己的诗文书画等
动。 送给人时,表示请对方指教。
芳 芳邻:称别人的邻居。真羡 慕你巧得如此儒雅之芳邻。
用于 芳龄:用于询问年轻女子的
对方 或与
年龄。敢问令妹芳龄几何?
对方
有关 芳名:一般用于询问年轻女
的事 子的姓名。可否一知小姐芳 物。 名?
拜 拜辞:告别。临行匆匆,未 及拜辞,请原谅。
令 令爱:称对方的女儿。也作 “令媛”。
用于 对方
令郎:称对方的儿子。
的亲 属或
令亲:称对方的亲戚。
有关 令堂:称对方的母亲。
系的
人。 令尊:称对方的父亲。
屈 屈驾:委屈大驾,多用于邀 请人。明日请屈驾来寒舍一 叙。
屈就:用于请人担任职务。 要是您肯屈就,那就太好了。
屈尊:降低身份俯就。这个 问题太难,烦您屈尊赐教。
丁忧:遭到父母的丧事
股肱:比喻左右辅助得力的人 (书)
高抬贵手:客套话,多用于请求 对方饶恕或通融。
不吝赐教:敬辞,用于自己向别 人征求意见或请教问题。
鼎力相助:敬辞,大力相助(表 示请托或感谢时用)。
洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听 讲。形容恭敬而认真地听人讲话。 (多用于请人讲话时说的客气 话)。

部编版九年级上册文学文化常识复习课件(共39张ppt)

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(2)《长沙过贾谊宅》的作者是 刘长卿 ,字 文房 , 河间(今属河北)人,唐代诗人。他工于诗,长于五言,被 称为“ 五言长城 ”。代表作有《 逢雪宿芙蓉山主人 》 《送灵澈上人》等。
(3)《左迁至蓝关示侄孙湘》的作者是 韩愈 ,字 退之 , 世称“韩昌黎”“ 昌黎先生 ”。唐代杰出的文学家、思想 家、哲学家、政治家。他是唐代古文运动的倡导者,被后人尊 为“ 唐宋八大家 ”之首,与 柳宗元 并称“韩柳”。有 《昌黎先生集》传世。(4)《商山早行》的作者是 温庭筠 , 晚唐时期诗人、词人,字 飞卿 ,与 李商隐 齐名,时称 “温李”。其诗辞藻华丽,多写个人遭际,词多写闺情,少数 作品对时政有所反映。在词史上,与 韦庄 齐名,并称“温 韦”。存词六十余首。有《花间集》遗存。注重词的文采和声 情,被尊为“花间派”之鼻祖。
(3)古诗是后人对古代诗歌的泛称,在时间上指1840年 鸦片战争以前中国的诗歌作品。古诗可分为 古体诗 和 近体诗。唐朝将周秦汉魏不讲究格律的诗称为古体诗。古 体诗与近体诗的区别不在于时间,而在于 格律 。(4) 古体诗也称古诗、古风,为近体诗形成以前,除楚辞体外 各种诗体的通称。有 四言 、 五言 、六言、七言、 杂言之分。
九上复习课件 ——文学文化常识
一、文学常识 【第一单元】
(1)《沁园春•雪》的作者是 毛泽东 ,字 润之 , 著名作品还有《七律•长征》《沁园春•长沙》等。(2) 《我爱这土地》的作者是艾青,浙江金华人,现当代著 名 诗人 。他的《 大堰河﹣﹣我的保姆 》一经发 表就引起轰动,一举成名。他的主要作品有诗集《北方》 《向太阳》《归来的歌》等。
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者是 刘禹锡 , 字 梦得 ,唐朝文学家、哲学家,有“ 诗豪 ”之称。 他与柳宗元并称“刘柳”,与白居易合称“刘白”,代表作 品有《 陋室铭 》《竹枝词》《杨柳枝词》《插田歌》等。 (6)《水调歌头》的作者是 苏轼 ,眉州眉山(今属四 川)人,字 子瞻 ,号 东坡居士 ,世称苏东坡。北宋 文学家、书法家、画家。他在诗、词、散文、书、画等方面 都取得了很高的成就。其词开豪放一派,与 辛弃疾 同是 豪放派代表,并称“苏辛”。
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(律诗)五律 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃, 把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
(170-39 175-61)
七律 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
南北朝乐府:木兰(诗)辞 175-62/ 167-30
新乐府: 卖炭翁、杜陵叟、竹枝词
歌 行: 将进酒、茅屋为秋风所破歌、
兵车行、琵琶行、长恨歌
(161-1
167-27 )
20
乐府原指音乐机关。 汉武帝刘彻时扩充为大规模的专署。其主要任 务是采集民间歌辞予以配乐,以及将文人歌功颂德 之诗制谱,以供统治者祭祀和朝会宴饮时演奏使 用。后代将乐府所唱的诗歌,直接称作“乐府”,于 是乐府便由机关的名称变为带有音乐性的诗体名 称。
9
《诗经》的特点
1、句式以四言为主; 2、重章叠句的运用; 3、赋、比、兴的表现手法:
赋:敷陈其事而直言之。 比:以彼物比此物。 兴:先言他物以引起所咏之辞。
4、语言质朴优美,音节和谐明快; 5、形象鲜明,寓意深刻,艺术感染力强
10
楚辞
《辅导教程》涉及《楚辞》的训练题: P163-9、 P169-37、 P172-47、 P173-50、 P174-56、 P179-78、
(161-1、2 165-19) 17
(2)近体诗:在字数、压韵、平仄、对仗上
有严格的格律规定的诗体。主要有绝句与律诗。
( 绝句)五绝 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。
七绝 过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
(165-19)
(168-32 171-44)
19
(3)乐府:
原是掌管音乐的官府,后来指采集来的民 歌和文人仿写的作品。有汉乐府和六朝乐府。 白居易等仿民歌的诗叫 “新乐府”。苏轼的词 称 “东坡乐府”。
(167-28 175-62 176-66 177-68)
汉乐府: 孔雀东南飞175-62 陌上桑176-66
3
诗文体裁常识
体裁大类: 1、古代就语音形式看,将古文体分为
韵文、散文(170-41) 2、现代就艺术形式看,将古今文体全 部分为:
诗歌、散文、小说、戏剧(曲)
4
诗歌大的分类:旧体诗与新诗(指自由体)
▲ 旧体诗
从字数看:4言、5言、7言、杂言(骚体) 从行数看:4行、8行、多行 从形式看: (1)古体诗-古诗(古风) (2)近体诗-格律诗(律诗、绝句) (3)乐府(歌行) (4)词 (5)曲 (6)赋
齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15国 “风”,有诗160篇; “雅”分大雅、小雅,有诗105篇; “颂”分周颂、鲁颂、商颂,有诗40篇。
8
《诗经》的用途
典礼、讽谏、娱乐-----教化的工具 孔子:“不学诗,无以言。” 《论语》:“远之事君,迩之事父。” “多识鸟兽草木之名。”
关于赋、比、兴 赋:敷陈其事而直言之。 比:以彼物比此物。 兴:先言他物以引起所咏之辞。
《离骚》等篇,反复陈述他的政治主张,揭 露反动贵族昏庸腐朽、排除贤能的种种罪行。
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屈原主要思想 ☆以美政为理想的儒家色彩 ☆以改革为追求的法治主张 ☆道家思想及其他
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(1)古体诗:长短随意、声律自由的诗体。
(古诗、古风): 秋 浦 歌 李白
白发三千丈,缘愁似个长。 不知明镜里,何处得秋霜。
梦游天姥吟留别 李白 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。 越人语天姥,云霓明灭或可睹。 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。 湖月照我影,送我至剡溪。……
5
四言: 关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。
例 五言: 大漠孤烟直,长河落日圆。 诗 七言: 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
杂言: 坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清 且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮。 不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮。彼君 子兮,不素餐兮。
骚体: 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
文 学 文 化 常 识之

(1)
文学文化常识
一、文学常识
(一)中国古代文学常识 (二)中国现代文学常识 (三)外国文学常识 包括:作家作品、文学流派、名篇名句等
二、文体常识
古今中外文学体裁常识
三、文化常识
天文地理、科举官职、礼仪习俗、姓名称谓、 衣食住行、器物用具等
2
中国文学和文体常识
以古带今 以文体带文学
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“汉乐府”即是汉代的乐府诗。 根据宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的分类, 汉乐府大抵保存于郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和 歌辞之中。 汉乐府民歌是汉乐府的精华。
22
汉乐府继承了《诗经》以来的现实主 义传统,其优秀作品真实、广泛、深刻地 反映了当时的社会现实,具有浓郁的生活 气息。叙事性是其基本艺术特色。成功之 作往往能够通过人物的语言和行动塑造出 个性鲜明的形象,语言朴素而富有感情。
6
诗经
《辅导教程》涉及《诗经》的训练题: P161-4、 PБайду номын сангаас70-38、 P172-46、 P176-67、
7
《诗经》的概貌
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西 周初年至春秋中叶大约500年的诗歌305篇。
《诗经》包括风、雅、颂三部分。 “风”包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、
1953年,屈原被列为世界四大文化 名人之一(波兰哥白尼、英国莎士比亚、 意大利但丁)受到全世界人民的隆重纪 念。
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屈原生平:
出身贵族,学识渊博
辅佐怀王,变法图强 信而被疑,忠而被谤
辗转沅湘,自沉罗江
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屈原主要作品
二十五篇: 《离骚》《天问》《招魂》《卜居》《渔父》 《九歌》十一篇 《九章》九篇
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“楚辞”与《楚辞》
“楚 辞”:“楚辞”是屈原等人在楚 国民歌的基础上创立的一种新诗体。 其特点是句式长短不一,多用 “兮” 字。
《楚辞》:继《诗经》之后的又一部 诗歌总集,是西汉人刘向搜集屈原、 宋玉等人的诗作而成集。共有诗歌17 篇,其中绝大多数是屈原的作品。
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※ 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱 国诗人。 开创了新诗体——楚辞。中 国诗歌进入个人独创时代。
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