父亲的田园(阅读理解及答案)

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小升初阅读理解及答案 (5)

小升初阅读理解及答案 (5)

阅读短文,完成问题小巷①这是一条窄窄的小巷。

原住着一群盲人。

在越来越现代化的都市中,他们的交通工具依旧是一根竹棍。

奇异般的竹棍,不长叶,也不生根,却是他们的神经和眼睛。

在高高院墙相夹的几百米甬道里,他们步步往里走。

甬道永远是湿润的、暗的,白天没灯,黑夜没灯,光明似乎对他们是不存在的。

②窄窄的小巷,被人们久久地遗忘了。

一年,两年,大人不到那里走,小孩也不到那里去,巷道里草漫了上来,渐渐覆盖了那陈腐的四方砖块。

③春天,都市的上空又飞起了蝴蝶形的鹞子,寂寞了一个冬季的天空,显得明快了。

忽然,这条窄窄的小巷口,拥满了人,都在瞧那墙上的一个牌子:盲人推拿所。

④消息爆炸了整个都市,都在传说:这群盲人并没有默默地逝去,几年里默默地学成了推拿术,可以治好很多的病症。

⑤有人进了这窄窄的小巷。

一个,两个,十个,八个……盲人们果然在那里备有推拿室。

⑥他们一次一次推拿得满头大汗,病人一次一次感慨病情的减轻,甚至康复了。

于是,一群一群的病人赶来,从小巷往里走,弯腰的、弓背的、拐腿的、歪脖的,这些在生活中痛苦、失去了人生乐趣和理想的患者,走一步,退半步,不晓得这个小巷的深处将是一个什么样的世界?⑦不久,一群一群的人从小巷深处走出来,他们奇迹般地好了。

那里是一个修缮的世界,修缮师就是一群黑暗的精灵。

小巷里的草塌下来了,又露出了那陈腐的四方砖块。

⑧但是,他们都感到奇怪:这巷道里、病房里,全挂满了电灯,黑夜亮着,白天也亮着。

⑨“黑夜和白天于我们都是一样的。

”盲人们说,“但是灯是我们的眼,虽然我们瞧不见,但它却瞧见了别人,别人也瞧见它了。

”这灯就这么夜以继日地亮着。

⑩夜以继日,患者沐浴着光耀的灯光,从这窄窄的小巷往里走,走向生活的深处。

⑪这是一条窄窄的小巷。

(作者贾平凹,选文时有改动) 1.结合短文解释下面词语的意思。

覆盖:夜以继日:2.短文介绍了“小巷盲人被人遗忘”→( )→( )→“小巷盲人在巷道里挂满电灯”四方面内容。

3.文中第⑦自然段画波浪线句子使用了的修辞手法,生动地写出。

《父亲的田园》中考现代文阅读练习及答案(2019年海南省中考题)上课讲义

《父亲的田园》中考现代文阅读练习及答案(2019年海南省中考题)上课讲义

《父亲的田园》中考现代文阅读练习及答案(2019年海南省中考题)(一)阅读下面的文章,完成第12~16题。

(14分)父亲的田园①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。

园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。

屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。

屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。

花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。

除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。

靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。

摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去…②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。

稍远,是大片的菜地。

打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。

他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。

一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。

我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。

我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。

蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。

它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。

逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。

我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。

如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的巾常常汗湿得能撑出水来。

当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上窜;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。

④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。

父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。

父亲的田园王亚哲阅读及答案若有所思

父亲的田园王亚哲阅读及答案若有所思

父亲的田园王亚哲阅读及答案若有所思父亲的田园①父亲做了一辈子教师,但他也喜欢土地,喜欢植物,喜欢田园生活,他向往陶渊明的世外桃源式的洒脱,一心想过“结庐在人境,而无车马喧。

采菊东篱下,悠然见南山”的恬静的日子。

小时候我们一直没有一个固定的家,父母在哪里工作,就把家安在哪里,父亲总会把屋外的院子种满蔬菜和鲜花。

②多年以前,在一个偏远的乡村,父母在那里教书,校园里只有我们一家人。

父亲开垦了门前的一块空地,种植了各种鲜花和菜蔬,有木槿、刺玫、蝴蝶花、夜来香、长春花和菊花等花卉,黄瓜、丝瓜、豆角、茄子、西红柿等时令蔬菜。

每年这个时节,花果飘香,蜜蜂嘤嗡,蝴蝶飞舞,一条条黄瓜、丝瓜、豆角垂下碧绿丝绦,紫红的茄子、红彤彤的西红柿在绿叶间露出可爱的笑脸,父亲喜滋滋地看着它们,仿佛面对着一个个可爱的孩子。

他爱这些植物,就像爱每一个学生。

③小小的园子用竹篱笆围起来,篱笆上爬满了粉紫和淡蓝的牵牛花、火红的茑萝,仿佛一只只可爱的小喇叭,每天早早地迎着初升的朝阳,唤我早起读书。

每天早晨,父亲起床的第一件事就是看看哪朵花开了,哪棵莱又长出了新的果实,然后给他们浇水、除虫。

做完这一切后,开始一天的工作,备课、上课、批改作业,每件事都是那么认真,他对待学生就像对待他心爱的那些小苗儿,那么细心,那么无微不至,每个学生的优点和短处,他都记在心里,他熟悉每个学生就像熟悉每一棵花儿和蔬菜,他生平最爱的两件事那么和谐地统一在日常生活里。

④父亲的田园,也是我少时的避风港。

我喜欢对着喜欢的花儿说出心中的秘密,让花儿分享我的快乐和忧伤,让风儿带走所有的烦恼,也愿意倾听花开的声音,和花儿一起度过花季和雨季的青葱岁月,幸运的是因为这块缤纷的田园,我也拥有了花开的记忆和芬芳的少年情怀。

⑤那时候我数学成绩不好,总认为自己学不会,心里很苦恼。

父亲带我来到小小的园子里跟我聊天:“我在外面读了十几年书,在天津教了十年书,回到故乡前从没有摸过一次铁锨。

同事们说我不是种地的料,你看我种的花和菜如何?”我若有所思。

2020年中考语文真题分类精解(记叙文阅读)专题03人物类记叙文(三)(含解析)

2020年中考语文真题分类精解(记叙文阅读)专题03人物类记叙文(三)(含解析)

专题03 人物类记叙文(三)一、(2019·海南)阅读下面的文章,完成第12~16题。

(14分)父亲的田园①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。

园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。

屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。

屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。

花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。

除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。

靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。

摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去…②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。

稍远,是大片的菜地。

打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。

他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。

一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。

我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。

我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。

蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。

它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。

逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。

我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。

如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的巾常常汗湿得能撑出水来。

当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上窜;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。

④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。

父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。

四川省成都市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)

四川省成都市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)

四川省成都市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列加点字的注音准确无误的一项是()A.蒙昧.(mèi)佃.农(diàn)锃.亮(zèng)正襟.危坐(jīn)B.教诲.(huì)绯.红(fēi)诘.责(jí)藏污纳垢.(gòu)C.黝.黑(yǒu)胆怯.(què)胡髭.(zī)振聋发聩.(kuì)D.粗鄙.(bǐ)窒.息(zhì)瞥.见(piě)屏.息敛声(bǐng)2.下列语句中,书写准确无误的一项是()A.另一封外甥的家信中说:“外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不缀劳作,尤喜纺棉。

”B.他们对自己想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望达到诚皇诚恐的地步。

C.每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,而不至于因烟窒息。

D.这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,它们略带蓝色萤光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢....,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对权益构成伤害。

B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐....,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。

C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫....的故事情节进行了更为细致的刻画。

D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群....,是校草的热门人选。

4.下列语句没有语病的一项是()A.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

B.体育蕴含着独特的魅力,它既能铸造健美的体魄,而且能展示奋力拼搏的精神。

C.我们要倡导简约、适度绿色低碳,拒绝奢华和浪费,形成文明健康的生活风尚。

小升初语文阅读技巧第五讲:描写手法的作用(含例题精析+答案)人教部编版

小升初语文阅读技巧第五讲:描写手法的作用(含例题精析+答案)人教部编版

小升初语文阅读技巧第五讲:描写手法的作用(含例题精析+答案)描写手法的作用有很多,包括揭示人物的身份,表现人物的内心 世界、性格特点,丰富人物形象,使人物描写更加有灵魂,令读者身临其境等。

描写手法主要分为正面描写、侧面描写和细节描写。

2.语言描写:鲜明地展示了人物的……性格,生动地表现人物……的思想感情。

(折射出人物所处时代的特点) 1.肖像(外貌、神态)描写:体现了所刻画人物的……身份(地位、处境、经历),对塑造人物的形象以及性格(心理)等起烘托作用。

4.心理描写:形象生动地反映了人物的……思想/展现了人物的……(心路历程),揭示了人物的……性格特点(品质)。

前言常见题型 1.画线句子使用了什么描写手法,有什么作用? 答题技巧 2.为了刻画人物,作者使用了哪些描写手法?起到了什么效果? 3.动作描写:反映了人物的……心理和品质,凸显了人物的……性格,使人物形象更丰满。

(在人物描写中有重要地位)巧记公式:运用了xx描写,形象生动写出了什么(内容),表现了谁xx 性格特点或XX品质。

(一)《想起母亲就想哭》韩石山①我小时候,不怎么看得起我的母亲。

她的漂亮,当年没有察觉;她的贤惠,更没有体会。

只觉得她太糊涂,甚至可以说是愚蠢。

再就是,嘴太笨。

不说跟外人说话了,就是跟我说话,也像是理短似的,嗫嗫嚅嚅,没个痛快的时候。

晚年她得了失语症,我一面心疼,一面又想,若她像我这样伶牙俐齿,虚说白道,什么病都可以得,也不会得这么个病。

②我家有些特殊,父亲在外省工作,每年只有短短的十几天假期,平日,家里是祖父祖母当家。

母亲15岁嫁到我家,直到祖父母过世,一直是个小媳妇。

祖父也有工作,在镇上的百货公司,家里实际当家的是祖母。

祖母是继室,只比她大10岁,很严厉,说一不二,偶尔也会问我想吃什么,就让做顿什么,从来不会问她。

她呢,只有做饭的份儿。

这也是让我看不起的一个原因。

③上小学时,学校要个什么费用,多是跟祖父要,有时祖父不在家,也会跟母亲要。

父亲的脚印现代文阅读答案

父亲的脚印现代文阅读答案

父亲的脚印现代文阅读答案①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。

园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。

屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。

屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。

花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。

除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。

靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。

摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去…②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。

稍远,是大片的菜地。

打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。

他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。

一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。

我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。

我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。

蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。

它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。

逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。

我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。

如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的巾常常汗湿得能撑出水来。

当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上窜;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。

④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。

父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。

父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。

金小林《父亲的田野》阅读练习及答案

金小林《父亲的田野》阅读练习及答案

金小林《父亲的田野》阅读练习及答案阅读下面的文字,完成 10-14 题。

(22 分)父亲的田野暮春的傍晚,妹妹打来电话提醒我又到栽秧的时节了,问我休息日能否回乡下帮衬父亲。

犹记得今年春节返城时,我再一次叮嘱过父亲,“今年的田就不要种了”父亲仍像往年一样,不置可否地“嗯”了一声。

然而,年届古稀的父亲终究没有听劝,又买回了谷种,撒进了小山岙(ào,山间平地)里的那丘母田。

父亲不肯歇种是有原因的。

村里像他这般年纪的老农,早高高兴兴把田地交给儿孙们打理了。

而作为父亲唯一的接班人,我离开乡村已二十多年了。

他怎舍得那一丘丘的稻田就此荒芜?那可是长出过金灿灿的稻谷, 养育了一大家子人的田……20 世纪 80 年代初责任田分到户后,父亲一直精心伺候着他的每一寸土地,那心思如同母亲待我们兄妹般细腻。

那时乡亲们认定,子孙长大后是要种一辈子田的。

所以,我十一二岁甚至更早时,便跟了父亲下地。

清明过后就要撒谷种育秧了。

村上的农户大多育的是水秧,谷种直接撒进蓄水的母田里,然后就等着插秧了曰而我的父亲,总是先在一长溜田块上,用覆着尼龙膜的弓形棚育好秧苗,然后再移栽到水田里。

秧苗的移栽即栽秧,这是一件极为枯燥而劳累的农活。

栽秧时我整天跟着父亲,弓着背伏在水田中央,左手掌托着一大柄带泥的秧苗,右手拇指和食指小心翼翼拔了秧,然后一根一根逐一插入田泥。

三两天下来,刚搬了家的秧苗,绿油油、颤巍巍,成片成片立在初夏的微风中,煞是惬意。

而我却浑身酸痛得直不起腰,走起路来像个老头儿。

父亲是不计较栽秧的工夫和辛苦的,他只知道,比起水秧,这种方式育的秧插到田里,长势会更好、谷穗会更饱满。

那时的乡村,插秧和尝新米是极为重视的两件事,分别代表着希望与丰收。

因此,插秧那几日,家家户户的饭桌都特别丰盈。

那些年,我既盼望丰盛的插秧饭,又害怕插秧。

因为我插的秧总是疏疏密密、歪歪扭扭,横秧更是经常上下排错了行。

而父亲对插秧是非常讲究的,每一株秧都要与前后左右四株秧间隔二十多厘米,竖秧横秧对得笔直,就像参加广播体操表演的队伍那样。

海南省卷《父亲的田园》阅读

海南省卷《父亲的田园》阅读

海南省卷《父亲的田园》阅读作者:来源:《中学生阅读·初中·中考》2019年第09期①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。

田园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。

屋后的大杏树枝叶婆娑。

蓄满绿荫和鸟鸣。

屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们“粉墨登场”,我的梦也缤纷起来。

花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个色,已经秀色可餐了。

除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。

靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。

摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去……②果树散居于小土屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。

稍远,是大片的菜地。

打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锄进那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来。

经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。

他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。

一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。

我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。

我的玩具通常是父亲刚刨出来的蛹子。

蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。

它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。

逗逗玩玩间,父亲已将地整平,整出崭新的菜畦。

开始精心地播种……③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。

我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。

如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的手巾常常湿得能拧出水来。

当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上蹿,当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。

④园子里的甜水井。

是我童年最神秘的所在。

父亲不让我到井边去,只有浇园时。

我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。

父亲的田园(阅读理解及答案)

父亲的田园(阅读理解及答案)

父亲的田园(阅读理解及答案)在故乡老宅东边,有一片属于我父亲的田园。

中央是一座麦草屋顶的小土屋,小麻雀在这里跳跳床。

屋后是一棵大杏树,枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。

屋东有两棵大桃树,彼此相接,耳鬓厮磨。

每到春暖花开时节,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。

花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。

除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮和漂亮的花衣裳。

小杏树靠近篱笆,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。

摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去……果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。

稍远是大片的菜地。

从我记事起,父亲就带着我在田园里忙碌。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地插入那散发着清香的土地。

汗水从父亲XXX的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。

他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。

一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。

我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。

我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。

蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。

它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,非常有趣。

逗逗玩玩间,父亲已经将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种。

侍弄田园是父亲驾轻就熟的事情。

我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。

如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧出水来。

当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上蹿,当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。

此题考查开篇的作用。

文章开篇对园子的描写,通过形象生动的语言,展现了田园的幽静和美丽,营造了一种清新、宁静的氛围,为下文写父亲的田园劳作及“我”对田园生活的热爱奠定感情基调。

同时,也为读者呈现了一个美好的童年回忆,引起读者的共鸣和情感共鸣。

父亲的田园》中考现代文阅读练习及答案(2019年海南省中考题)

父亲的田园》中考现代文阅读练习及答案(2019年海南省中考题)

父亲的田园》中考现代文阅读练习及答案(2019年海南省中考题)___'s Countryside___。

In the center of the garden。

there is a small earth house with a thatched roof。

___ the house。

the branches and leaves of a large apricot tree sway in the wind。

full of green shade and bird songs。

To the east of the house。

two large peach trees。

___。

___ interlock and rub against each other。

Every spring。

when the flowers bloom。

___ petals fall。

the ___。

I can also exchange them for sweet-smelling erasers and beautiful clothes made of flowers。

The small apricot tree near the fence。

which is the same age as me。

bears large and round apricots with a red blush。

When I pick one and taste it。

it is soft and sweet。

and the ___.___ around the small house like a group of children ___ I can remember。

my father has been busy with me in the garden。

Before he starts digging the soil。

六年级下册语文部编版第三单元复习《单元测试》试卷试题02含答案

六年级下册语文部编版第三单元复习《单元测试》试卷试题02含答案

部编版六年级下语文第三单元测试班级姓名_________一、根据语境,看拼音写词语。

(7分)那是个春天的早晨,阳光míng mèi( ),我yī wēi( )在妈妈的身旁看她chì luŏ( )着双手róu cuō( )衣服。

这时太阳悄悄地nuó yí( )了,光线正不可挽回地消逝,看着勤劳的妈妈,我的眼泪不禁流了下来,妈妈jīng huáng( )地甩甩手,毫不dān ge( )地将我搂进怀里,问我怎么了。

二、按要求选择正确的答案填空。

(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。

A.缥.缈漂.白B.惊慌.惶.恐C.原谅.晾.晒D.妩媚.峨眉.2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A.黄山有“天下第一山”的美誉,它以奇松、怪石、云海、温泉著称。

黄山的奇峰异石,就仿佛含苞待放的金莲,俏丽,娇艳,真是巧夺天工....。

B.我躺在床上,他便伶伶俐俐....地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

C.在逃去如飞的日子里,在千门万户....的世界里的我能做什么呢?D.我就这样念念叨叨....地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。

3.依次填入括号的词语,最恰当的一项是( )时光如( ),我们来不及准备已匆忙而逝。

( ),流年不复返。

面对飞逝的时光,我们唯有( ),才能不负年华。

A.惜时如金弹指一挥间白驹过隙B.弹指一挥间白驹过隙惜时如金C.白驹过隙惜时如金弹指一挥间D.白驹过隙弹指一挥间惜时如金4.下面句子中标点符号有误的一项是( )A.是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。

吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

默默时,便从凝然的双眼前过去。

C.我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”D.这天放学回家,我一口气读完张先生送我的书《怎样学好语文》。

5.下列句子各表达了什么样的心情?说法有误的一项是( )A.我蹲在她身边,看着她洗。

父亲的田园阅读理解

父亲的田园阅读理解

父亲的田园阅读理解
父亲的田园是一篇经典的课文,讲述了作者童年时代和父亲一起在田园中的生活经历。

这篇文章通过描述父亲在田园中的种种行为和生活场景,展现了父亲的勤劳、朴实和对家庭的责任感,同时也表达了对父亲的尊敬和感激之情。

从文中可以感受到父亲对田园生活的热爱和对农作物的细心呵护。

他不辞辛劳,勤劳耕耘,种田、浇水、除草、施肥,无一不体现出他对农田的关怀和对家庭的责任。

在文中,作者还描述了父亲在田间劳作时的形象,比如他汗流浃背的身影,以及温暖的微笑,这些都展现了父亲的艰辛和乐观的一面。

另外,父亲的田园也展现了父子之间的深厚感情。

作者在文中透露出对父亲的敬佩和感激之情,他从父亲的言谈举止中汲取了许多人生道理和处世哲学。

父亲的慈爱和教诲,让作者受益终生。

除此之外,这篇文章还通过对田园生活的描写,展现了大自然的美好和神奇。

作者对自然的描绘,使读者仿佛置身于田园之中,感受到了大自然的宁静和生机。

总的来说,父亲的田园是一篇富有感情色彩的文章,通过对父亲在田园中的生活点滴的描写,展现了父爱、家庭和自然的美好,让人感受到了温馨和感动。

这篇文章不仅仅是一篇阅读材料,更是一种对父爱和家庭的赞美和思考。

专题03 人物类记叙文(三)-2020年中考语文高分秘籍之真题分类精解(记叙文阅读)(解析版)

专题03 人物类记叙文(三)-2020年中考语文高分秘籍之真题分类精解(记叙文阅读)(解析版)

2020年中考高分秘籍之真题分类精解(记叙文阅读)专题03 人物类记叙文(三)一、(2019·海南)阅读下面的文章,完成第12~16题。

(14分)父亲的田园①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。

园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。

屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。

屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。

花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。

除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。

靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。

摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去…②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。

稍远,是大片的菜地。

打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。

他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。

一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。

我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。

我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。

蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。

它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。

逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。

我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。

如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的巾常常汗湿得能撑出水来。

当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上窜;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。

④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。

父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。

中考语文阅读突破训练之十四《父亲的田园》

中考语文阅读突破训练之十四《父亲的田园》
● ⑥时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在 我的脑海中循,有删改
全部问题(20分)
●1. 文章主要写了什么内容?请简要概括。(4分) ●2. 文章首段着力渲染园子的环境,有什么作用?(4分) ●3. 品读第②段中画横线的句子,从描写或修辞的角度进行赏析。(3分) 他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,握搓两只大手掌,将锄柄高高举起, 像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲 入那散发着清香的土地…… ●4. 第④段中画波浪线的句子,刻画了父亲怎样的性格特征?(4分) ●5. 在横线上写几句话,将文章的结尾补充完整。要呼应前文,表达情感,
● 【参考答案】示例:
● (1)用动作描写(1分)的方法,通过连贯的动作,细腻地刻画出父亲动 作的娴熟和流畅,突出了劳动的美感(1分),表达了对父亲的敬佩之情 (1分)。
2. 文章首段着力渲染园子的环境,有什么作用?(4分)
【解题思路】考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好 是文章的开头,内容是写景,所以在结构上就有什么的作用,为下文写什么作 什么。在内容上,渲染了什么,确定全文的什么。
● 【参考答案】文章首段对田园的环境进行浓墨重笔的描写,是为了渲染田 园的幽静和美丽(1分),为下文写父亲的田园劳作(1分)及我对田园生 活的热爱作铺垫(1分),奠定了全文的感情基调(1分)。
● ③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火 骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的巾常常汗湿得能撑出水来。 当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上窜;当叶子间探头探脑的西瓜 长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。
● ④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去,只有 浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的 模样。父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚 动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。喷涌的水, 在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水 赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点 交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着 吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。 要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园 子里玩个够。

金小林《父亲的田野》阅读练习及答案

金小林《父亲的田野》阅读练习及答案

( 三) 阅读下边的文字 ,达成 10-14 题。

(22 分)父亲的野外金小林暮春的夜晚 ,妹妹打来电话提示我又到栽秧的节气了,问我歇息日可否回乡间帮衬父亲。

犹记得今年春节返城时,我再一次嘱咐过父亲,“今年的田就不要种了”父亲仍像早年一样,模棱两可地“嗯”了一声。

但是 ,年届古稀的父亲终归没有听劝 ,又买回了谷种 ,撒进了小山岙 ( ào,山间平川 ) 里的那丘母田。

父亲不肯歇种是有原由的。

村里像他这般年龄的老农 ,早高快乐兴把田地交给儿孙们打理了。

而作为父亲独一的接班人 ,我走开农村已二十多年了。

他怎舍得那一丘丘的稻田就此年荒凉?那但是长出过黄灿灿的稻谷 , 养育了一大家子人的田 20 世纪 80 代初责任田分到户后 ,父亲向来精心服侍着他的每一寸土地 ,那心思好像母亲待我们兄妹般细腻。

那时同乡们认定,后代长大后是要种一辈子田的。

所以 ,我十一二岁甚至更早时, 便跟了父亲下地。

清明事后就要撒谷种育秧了。

村上的田户大多育的是水秧 ,谷种直接撒进蓄水的母田里 , 而后就等着插秧了曰而我的父亲 ,老是先在一长溜田块上 ,用覆着尼龙膜的弓形棚育好秧苗,而后再移栽到水田里。

秧苗的移栽即栽秧 ,这是一件极为乏味而劳苦的农活。

栽秧时我成天随着父亲 ,弓着背伏在水田中央 ,左手掌托着一大柄带泥的秧苗 ,右手拇指和食指谨小慎微拔了秧 ,而后一根一根逐个插入田泥。

三两天下来 ,刚搬了家的秧苗 ,绿油油、颤巍巍 ,成片成片立在初夏的细风中 ,煞是舒适。

而我却全身酸痛得直不起腰,走起路来像个老头儿。

父亲是不计较栽秧的时间和辛苦的 ,他只知道 ,比起水秧 ,这类方式育的秧插到田里 ,长势会更好、谷穗会更饱满。

那时的农村 ,插秧和尝新米是极为重视的两件事 ,分别代表着希望与丰产。

所以 ,插秧那几日,家家户户的饭桌都特别丰盈。

那些年 ,我既期望丰盛的插秧饭 ,又惧怕插秧。

由于我插的秧老是疏疏密密、歪七扭八 ,横秧更是常常上下排错了行。

父亲的田野阅文及答案 [父亲的田野]

父亲的田野阅文及答案 [父亲的田野]

父亲的田野阅文及答案[父亲的田野]【导读】:乡村的田野,到了收割的季节,到处都是一层跟紧一层的金黄色的波浪。

这个时节也是父亲最高兴也最担忧的时节。

无论是天晴下雨,他都会带着一顶草帽出去,在自己的那一块田地转悠转悠,看看何时可以开刀收割,看看有没有害虫在啃咬。

每一个傍晚,父亲总是拖着一副疲惫的样子钻进屋子。

他习惯于在夕阳中的余晖中寻找农村那一份静谧的安详,也总是喜欢在夕辉中吆喝着黄牛并使劲儿的挥舞手中的鞭子,把夕阳中的黄昏鞭打的噼里啪啦。

谁都知道,父亲的命根子就是那一亩三分地,离开了这些土地,他似乎显得有些牵挂和怀恋。

有一次,几个邻舍邀父亲一起去远方打工,没有去一个星期,他便灰溜溜的回来了,大家打趣的调侃他:呵呵,你是搞旅游啊,这么快就赶回来。

他一拍屁股,啥子旅游的哦,我都是他妈的农民,但是还是干不了那些活路。

他叹了一口气:恩,看来,我只有啃我的那几块地的命咯。

一旁的我拽着父亲的衣服,很想从他的衣兜里掏出几颗糖来,总是围绕着他打着转儿,跟屁虫似的,他似乎明白我的心思,俯下身来,摸着我的脑袋,轻声地问:你给牛上草了吗,爸会给你买糖的。

我感觉到父亲的微笑是那么的甜润,他的语言又是那么的温馨。

我只有给他的心肝宝贝喂养好了,我肯定得到的犒赏会特别的多。

就这样,每一次走进田地,我都身带着一把弯镰,在田坎上沟坝边寻找青草,割回来一捆一捆,让父亲瞧瞧也让他把我夸奖夸奖。

乡村的田野,到了收割的季节,到处都是一层跟紧一层的金黄色的波浪。

这个时节也是父亲最高兴也最担忧的时节。

无论是天晴下雨,他都会带着一顶草帽出去,在自己的那一块田地转悠转悠,看看何时可以开刀收割,看看有没有害虫在啃咬。

有时他也会站在田坎上大声的吆喝那一群躲在麦穗间的鸟儿,跺跺脚吓跑藏在麦穗下面偷吃的老鼠,也有的时候,他会爬上田坎边木油树去捉刚刚出生的小麻雀或者是掏鸟蛋。

又一次,傍晚回家,他从衣兜里掏出了十几个鸟蛋,把我兴奋的不得了,撒娇的要他带我去掏鸟蛋,虽然他老了,似乎仍然忘不了来点童年的乐趣。

父亲的田野_父亲的田野阅文及答案

父亲的田野_父亲的田野阅文及答案

父亲的田野_父亲的田野阅文及答案稻谷黄了,准备秋收了。

这时节,我父亲的情绪很不稳定,背着双手昼夜都在自家田边转悠。

问他田里有啥看的父亲说是看秋。

乡下人都知道,看秋是过去守护成熟庄稼时的做法,目的不是“看”,是“守”,如今,看秋已经很遥远了,只能保留在人们的记忆里,但是,我父亲那辈的人,七爷、根爷他们,就成了现代的看秋人。

我父亲在田边,他们也在田边。

我父亲对他们说,看过这秋,想看都不成了。

七爷根爷说:队长,唉,看不成了。

我父亲说;要进城了,这田地,唉,也种不成了!七爷根爷说:唉,是种不成了!我父亲说:那年头呵,想起来还真舒坦。

七爷根爷说:那年头,唉,不说了。

我父亲说:我当生产队长三十年,是有对不住你们的地方。

七爷根爷说:老皇历了,不翻了。

我父亲说:要收了,用拌桶拌谷咋样七爷根爷说:拌桶好呀,再用一回拌桶。

今年秋收,不仅我父亲有想法,村里人都有想法。

这跟往年秋收不同,收割大春后,村人都要告别土地,住进城里的安置小区了。

村里人把今秋的收割形容成最后的收获。

村人们的心事多了,谈论着秋收该怎样收割!人们的普遍想法是,快收快晒,碾成米慢慢吃。

我父亲标新立异,托人打造拌桶。

木匠师傅问我父亲说,打谷机、收割机都闲荒了,还兴拌桶我父亲说:你打不打不打我找别人打!木匠师傅说:打。

拌桶是一件古老的农具,上宽下窄,四个角,用木板镶成,是缺乏现代农具时候的唯一收割工具。

拌桶太原始,早已退出农人的收割方式,打谷机、收割机才是今天收割的主要工具。

打拌桶的进度与田野的成熟基本同步。

拌桶打造成后的那天中午,我父亲把七爷、根爷找来喝了一顿酒。

七爷、根爷喝醉了,爬进拌桶呼呼睡着了。

我父亲没醉,却伏在拌桶上也睡去了。

傍晚,仨爷们醒来,我父亲说:明天开镰。

七爷说:行,开镰。

根爷说:好,开镰。

大清早,太阳才冒头,七爷根爷就到了。

我父亲说:我来背拌桶。

七爷根爷说:背不动了,队长。

我父亲说:咋说我背不动我父亲立在拌桶旁,支了八字步,双手握沿,用力一推,把拌桶竖起来了,一角着地,三角悬空。

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父亲的田园
①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。

园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。

屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。

屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。

花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。

除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。

靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。

摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去……
②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。

稍远,是大片的菜地。

打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地揳入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。

他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。

一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。

我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。

我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。

蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。

它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。

逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……
③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。

我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。

如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧出水来。

当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上蹿;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。

④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。

父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。

父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。

喷涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。

我光着脚丫和前赴后继的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。

甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。

每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。

要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。

⑤夏日的夜晚,是农民最休闲的时候。

吃完晚饭父亲将草席搬出来,在门口铺开。

我躺在上面,用手指数着天上的星星。

父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。

他是我的风扇和故事篓子,是我的《十万个为什么》。

牛郎织女的故事,善恶报应的故事……如清风,飘进我的耳朵。

夜深露水下来,好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有利位置,倒挂在蚊帐上,开始金蝉脱壳,勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。

获得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫩脆弱。

它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的青衣……
⑥时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在我的脑海中循环上映。

(选自《文苑》2019年第四期,有删改) 1.文章主要写了什么内容?请简要概括。

文章回忆并描绘了父亲的田园以及父亲在田园中劳作的情景,抒写了“我”童年的快乐生活,表达了“我”对田园生活的热爱以及对父亲的崇敬和怀念之情。

此题考查内容概括。

本文刻画的人物是父亲,叙述的事情是父亲在田园中劳作。

至于表达的思想感情,结合文中描写的几个场景,可以揣摩出来。

如第④段写“园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在”,表达了对童年生活的怀念和对田园生活的热爱;通篇写父亲劳作,表达了“我”对父亲的崇敬和怀念之情。

综合以上内容即是答案。

★2.文章首段着力渲染园子的环境,有什么作用?
文章首段对田园的环境进行浓墨重笔的描写,是为了渲染田园的幽静和美丽,为下文写父亲的田园劳作及“我”对田园生活的热爱奠定感情基调。

分析环境描写,可以入手的角度有渲染气氛、衬托人物心理、推动情节发展、交代故事背景。

文章开头着力渲染园子的环境,其作用可从两个方面考虑:一是内容上渲染田园的幽静和美丽,二是结构上为下文写父亲的田园劳作及“我”对田园生活的热爱奠定感情基调。

3.品读第②段中画横线的句子,从描写或修辞的角度进行赏析。

他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地揳入那散发着清香的土地……
(1)用动作描写的方法,通过连贯的动作,细腻地刻画出父亲动作的娴熟和流畅,突出了劳动的美感,表达了对父亲的敬佩之情。

(2)用比喻的修辞方法,将父亲的锄柄比作画笔,挥锄的动作比作画彩虹,突出了劳动的美感,表达了对父亲的热爱和崇敬之情。

此题考查语句赏析。

题目要求从描写或修辞的角度。

联系句中的动词来看,运用了动作描写的手法,表现父亲动作的娴熟。

从修辞角度来看,“像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹”运用了比喻的修辞,表达对父亲的赞美之情。

4.第④段中画波浪线的句子,刻画了父亲怎样的性格特征?
刻画了父亲热情、好客、善良、豁达、热爱邻里乡亲的性格特征。

此题要求结合语句分析人物性格。

所给语句属于细节描写,共两个句子。

我们可以先逐句分析,然后综合。

第一句是说父亲放下手里的活儿为的是陪客人拉家常,表现父亲的热情好客。

第二句用了一对关联词“除了……还……”来写父亲对小孩的态度,可见父亲并不在意小孩吃他多少果子,这表现了父亲的好客、善良、豁达。

5.在横线上写几句话,将文章的结尾补充完整。

要呼应前文,表达情感,点明主旨。

父亲的园子,像一只美丽的摇篮,盛放着我无忧无虑的童年,盛放着我对父亲的怀念,更盛放着我对乡村田园生活的热爱。

此题考查结尾段的补写。

首先要明确结尾段在文中的作用:总结全文、照应开头、结尾点题。

文章开头写父亲园子的美丽景象,结尾段应说父亲的园子像什么,好与开头照应。

其次,全文表达了“我”对童年生活的热爱,对父亲的敬爱之情,在这里也应当点明。

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