记忆物理知识十法
物理记忆知识十种方法
【导语】当你还在为学习物理⼀科⽽发愁吗？有很多⼈已经凭借着⾼效记忆法考了满分啦！今天就把记忆⼗法送给⼤家，欢迎阅读！ 1、现象记忆法 如当车起步和刹车时，⼈向后、前倾倒的现象，来记忆惯性概念。
2、浓缩记忆法 把⼀些物理概念、物理规律，根据其含义浓缩成简单的⼏个字，编成⼀个短语进⾏记忆。
例如，记光的反射定律时，把涉及的点、线、⾯、⾓的物理名词编成⼀点（⼊射点）、三线(反射光线、⼊射光线、法线）、⼀⾯（反射光线、⼊射光线、法线在同⼀平⾯内）、⼆⾓（反射⾓、⼊射⾓）短语来加深记忆。
记凸透镜成像规律时，可⽤“⼀焦分虚实，⼆焦分⼤⼩”、“物近、像远、像变⼤”短语来记忆。
即当凸透镜成实像时，像与物是朝同⽅向移动的。
当物体从很远处逐渐靠近凸透镜的⼀倍焦距时，另⼀侧的实像也由⼀倍焦距逐渐远离凸透镜到⼤于⼆倍焦距以外，且像距越⼤，像也越⼤，反之亦然。
⽽记平⾯镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反。
” 3、⼝诀记忆法 物理知识的记忆很多⽐较枯燥，这时候我们可采⽤编顺⼝溜、⼝诀等形式帮助记忆。
如“杠杆”这部分，作⼒的⼒臂是⼀难点，可以编顺⼝溜：作⼒臂，并不难，找到点(⽀点)，找到线(⼒的作⽤线)，作垂线。
这样易读易记，朗朗上⼝，可以引起学⽣的极⼤兴趣，激发学习动机，降低记忆难度，提⾼记忆效率。
再如“物体有惯性，惯性物属性，⼤⼩看质量，不论动与静。
” 4、⽐较记忆法 把不同的物理概念、物理规律，特别是容易混淆的物理知识，进⾏对⽐分析，对⽐找出异同点及联系，从⽽加深理解，增强记忆的⽅法叫做⽐较记忆法。
例如，对蒸发和沸腾两个概念可以从发⽣部位、温度条件、剧烈程度、液化温度变化等⽅⾯进⾏对⽐记忆。
⼜如串联电路和并联电路，可以从电路图、特点、规律等⽅⾯进⾏记忆。
还有惯性与惯性定律、像与影、压⼒与压强等也是如此，⽐较区别与联系，找出异同。
5、推导记忆法 如推导液体内部压强的计算公式。
即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。
归纳记忆法
归纳记忆法将具有相同属性的一类物理知识，依据相互联系，综合归纳成一有机的知识整体，从而达到整体记忆的方法。
物理现象的千变万化是有其规律的，只有找到事物之间的变化规律，抓住事物变化的本质，就可以理解其事物变化的原因。
而物理记忆以理解是记忆的基础，以对知识的系统化为捷径，善于寻找物理变化规律加以归纳总结，理解越透彻，记忆越牢固。
例如：用归纳法记忆中国近代史上发生的重大事件：中国近代史（1840-1919）上发生的重大事件，可归纳为“五四三二一”来记忆。
五次重大战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争；四个主要不平等条约：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》；三次革命高潮：太平天国运动、义和团运动、辛亥革命；两个阶级：无产阶级和民族资产阶级产生；一次失败的变法：戊戌变法。
案例2：例如，对于“战国七雄”，现行部编历史教材有如下表述：当时的诸侯国有十几个，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。
如果单从历史知识的角度，这样的表述，没有什么问题。
然而，若从记忆的角度，面对着这样几个没有多少内在逻辑联系的诸侯国，如何才能够准确无误地记清楚，记得牢呢？归纳合并：我们都知道，最后统一全国的是秦，再加上有“朝秦暮楚”这样的成语，因此，我们将“秦楚”两国排在最前面。
“齐燕”两国均在北方，可以将它们连在一起，加以记忆。
“韩赵魏”三国都是从晋国分化而来的，追本溯源，不宜再分开，最好要连在一起记忆。
由此，战国七雄就是：秦楚，齐燕，韩赵魏可见，应该在理解的基础上进行归纳。
记忆之时，注意分析所记内容的内在联系，适当地合并同类项，还是可以做到事半功倍的。
方法1、锁链法
方法1、锁链法方法1、锁链法这是创奇“超级记忆”的入门方法，顾名思义，就是在相关事物中产生一个又一个的“扣”，并用记忆的锁链把这些“扣”环环相扣在一起。
这个方法操作起来也很简单有趣，所需仅为一点夸张的想象，或许有些人平时生活中已经不自觉在使用这种方法了，但若经过一番专门的训练，效果会更好。
例如，桌上有一台手机和几只桔子，若用锁链法则可这么记忆：手机伸出长长的天线，把几只桔子串在一起。
以此为起点，我们就开始打开了右脑记忆的大门，那些书本中的概念、公式，也将不会显得那么枯燥乏味。
方法2、串联法人们对图像的记忆往往比文字更深刻。
这是一种依托于图像视觉、内心感觉的联想式记忆法，又被形象地称为“头脑影院”。
例如，当人们需要记忆“西湖十景”(苏堤春晓、双峰插云、三潭印月、曲苑风荷……)时，不妨假设自己是一位导演，要到杭州拍摄一部短片，这时，就可以用一段设身处地的体验和一种身临其境的感受把十个景点串起来。
可以想象大巴一抵达杭州，竟是苏东坡亲自赶来接自己，先到苏堤漫步，漫步时抬首望见两座山峰直入云端，镜头一转来到山上，向下俯瞰是三潭印月，山上还有户人家，曲曲折折的回廊和满池荷花相映成趣，人家深处有鱼跃莺啼……方法3、标签法人的左脑善于处理抽象的逻辑信息，而右脑善于处理具体的图像、情感、体验类信息，且运转速度极快。
“标签法”的原理就是通过给抽象资料贴标签，把它们全部转换成右脑信息，就像计算机要把十进制换算成二进制进行运作一样。
在“超级记忆”的课程体系里，不少数字和字母原本就对应一个图像，如：数字“11”对应筷子，大写字母“d”对应竖琴或者月亮等等。
通过一定的引申，不少孩子学会了用“标签法”记忆化学式、物理公式等。
方法4、缩编法学习中需要记忆的知识实在是太多，比如初中课本鲁迅先生的《风筝》一文的中心思想是：一、表达兄弟间浓浓的情意;二、揭露了当时社会的黑暗。
这么长一段话，可以在几秒内记忆吗?创奇老师的回答是可以：“我们将答案的两个方面各压缩成一个字——‘情’和‘黑’。
上半年初中物理学习记忆方法总结
上半年初中物理学习记忆方法总结物理学习是初中阶段的一门重要学科，它不仅涉及到科学知识的学习，还需要培养学生的观察力、实践能力和逻辑思维能力。
在上半年的学习中，我总结了一些记忆方法，希望对以后的学习能有所帮助。
首先，我发现物理学习中的记忆方法与其他学科有所不同。
物理学习的核心是理解和应用，所以记忆方法并不是简单的死记硬背，而是要通过深入思考和实践，以达到真正理解和掌握的目的。
其次，我发现通过归纳总结能够有效地提高记忆效果。
物理学习中有许多概念和公式，我们可以把它们归纳成表格、图形等形式，以便更好地理解和记忆。
比如，我们可以把各类物质的导热性能、电导率等数据归纳成表格，以便在需要的时候能够快速找到所需信息。
另外，我还发现通过实例记忆能够帮助我们更好地理解和记忆物理知识。
物理学习中有很多抽象的概念和过程，通过实例能够将抽象的概念具象化，使其更加形象和易于理解。
比如，学习力和摩擦力的关系时，我们可以通过实际的实验或现象来理解。
在学习物理公式时，我发现通过联想记忆能够帮助记忆更牢固。
物理公式通常都有其背后的物理意义，我们可以通过联想一些形象或具体的事物来帮助我们记忆公式的含义和应用。
比如，想要记忆力的公式Q=mcΔT（Q=热量，m=物质的质量，c=物质的比热容，ΔT=温度的变化），我们可以想象一个炉子在加热一个锅里的水，Q就是锅里的热量，m就是锅里的水的质量，c就是水的比热容，ΔT就是水的温度变化。
此外，我还发现在学习物理时，通过绘制图表能够帮助我们更好地理解和记忆。
物理学习中的许多概念和过程可以用图表的形式表示出来，这能够直观地展示出物理规律和关系。
比如，学习速度与时间的关系时，我们可以绘制速度-时间图，以便更好地理解速度在不同时间段的变化。
最后，我发现通过反复复习和实践是提高物理学习记忆效果的关键。
物理学习中的概念和原理需要通过反复的学习和实践才能真正掌握。
在复习时，我们可以使用不同的记忆方法，比如制作思维导图、做习题等，以帮助我们更好地回忆和巩固知识。
十条趣味记忆方法
十条趣味记忆方法1.比喻记忆法是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。
科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内容具体化、枯燥的内容趣味化、复杂的内容简单化。
例如:记忆气压带、风带的季节移动时,可比喻为燕子的季节迁徙。
记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时,可以将其比作土霸王。
2.字头记忆法是指把一系列地理事物的字头串联起来来完成记忆的方法。
例如:记忆九大行星距日远近时,可以这样记忆:水金地、火木土,天海冥。
3.谐音记忆法是指把需要记忆的地理知识通过谐音组合到一块,然后联想创造出一种意境的记忆方法。
对于难记忆的地理知识利用谐音联想记忆,便于想象,能极大地调动自己的积极性和兴趣性,收到“记中乐,乐中记”的艺术效果。
如黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用“铁哥们”作谐音记忆。
又如类地行星主要成分是氢、氖、氦,可以采用“勤奶孩子”作谐音记忆。
又如记忆江河年径流总量排序时,可以这样:“径流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中吗?”。
又如记忆地壳中含量最多的元素时,可以这样“氧(养)硅(闺)铝(女),铁(贴)钙(给)钠(哪)钾(家)镁(美)?”。
又如记忆草场资源丰富的国家时,可以这样:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(门)。
又如记忆世界主要粮食出口国,可以这样:美加法(深)澳阿,该出口时就出口。
4.接近联想记忆法是根据有些地理事物在时间上或空间上有所接近之处而建立起来的联想记忆方法。
通过接近联想有助于我们将新、旧知识联系起来,增强知识的凝聚力。
如复习亚马孙平原时,从同一地理空间进行联系,想到亚马孙河,全年水量丰富,季节变化量小;想到世界上最大的热带雨林区,树种丰富,破坏严重,“世界肺脏”作用正在不断减弱。
又如,记忆洋流的分布规律时,在中低纬形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流,想到北半球的反气旋是顺时针方向流动,东西风向如何就一目了然了。
5.类似联想记忆法是根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。
圆周率快速记忆口诀
圆周率快速记忆口诀圆周率口诀是一种圆周率记忆的快速方法，起源于中国古代的数学家祖冲之，其十分著名。
圆周率是推论理论中一个重要概念，其计算与运用在很多方面都有着重要的意义。
圆周率对于我们了解宇宙中的物理规律和地球上重要的科学问题有着重要的意义。
因此，掌握圆周率口诀变得十分重要。
圆周率记忆口诀就是通过记忆口诀的形式来更快捷地记忆圆周率的小数位数的一种强大的方法。
下面是圆周率口诀的四种口诀：第一句：三分圆，开发局，十六细，乘五加，九五六，九五二！第二句：四六点五，六开五按，九五六肆，九五二拾！第三句：七六四点，三九五乘，二四六六，四二三三！第四句：六九三点，三八七加，五五零二，四二九八！上面的口诀可以帮助大家记忆圆周率是3.1415926535 8979323846 2643383279。
下面就让我们来一起学习一下这四句口诀，首先，我们可以把它们拆分开来，比如第一句：三分圆，开发局，十六细，乘五加，九五六，九五二！可以被拆分成三分圆，表示3.；十六细，表示16；乘五加，表示乘以5再加，即3.16×5；九五六，表示15；九五二，表示25，即3.16×5+15+25。
然后我们可以这样记忆：三分圆拆分圆为三，即3.；十六细中含细是联系，只有16；乘五加令元素附加，九五六除25外最大；九五二这句口诀最后，表示25，即3.16×5+15+25。
同样的方式，我们可以按照这样的方式记忆其他的口诀，依据第一句的结果，依次类推，经过这样的方式，便可以记忆完整的圆周率。
圆周率的口诀是一个非常有用的记忆方法，能够帮助我们记忆许多复杂的数据。
但是，我们必须注意，圆周率口诀只能帮助我们记忆一部分，要想更深入地了解圆周率，还是需要深入地学习数学，才能更好地了解圆周率。
最后，希望大家在使用圆周率口诀记忆数据的同时，还是要多多拓展自己的知识面，毕竟只有真正了解了圆周率的含义，才能更好地应用圆周率口诀这一有用的工具。
初二物理十大学习方法和技巧
物理十大学习方法和技巧一、重视物理概念初中将学习大量的重要的物理概念、规律, 而这些概念、规律, 是解决各类问题的基础, 因此要真正理解和掌握, 应力求做到“五会”:会表述: 能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。
能表达: 明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。
会理解:能控制公式的利用范围和使用条件。
会变形:会对公式进行精确变形, 并理解变形后的含义。
能应用: 能应用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。
二、重视画图和识图在初中物理课程里, 同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。
一类是属于作图类型题, 例如, 作光路图等, 要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。
另一类属于识图, 例如, 识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象, 以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等, 要记住讲过的最基本图象, 明确图象中各部分所代表的物理含义。
三、重视观察和实验科学是一门以观察、实验为基础的学科, 观察和实验是科学学的重要研究方法。
对于初学物理的学生, 尤其要重视对现象的认真观察。
因为只有通过对观象的察看, 才干对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识;只有通过细心、认真的察看, 才干使我们对所学知识的理解不断深化。
例如, 学习运动的相对性, 教师讲到参照物时, 许多学生都会联想到: 坐在火车上的人,会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾方向飞去。
这个生动的例子使我们对运动的相对性有了一个生动的认识。
在学习科学知识的过程中, 我们还应该重视实验, 注意把所学的科学知识与日常生活、制作中的现象结合起来, 其中也包含与科学实验现象的结合, 因为大量的科学规律是在实验的基础上总结出来的。
作为一个刚开始学习科学的初中学生, 要认真观察教师的演示实验, 并独立完成学生的动手操作实验。
在认真完成课内规定试验的基础上, 还可以自己设计试验, 来断定自己设计的试验计划在实践中是否可行。
例如, 可以设计实验来测量学校绿地中弯曲路径的长度, 而在上学的路上骑自行车的平均速度可以通过实验来测量。
高中物理-口诀 顺口溜 窍门
高中物理口诀顺口溜窍门力一、分析力分析性质力，处理力根据力的效果来处理。
二、分析受力要仔细，定量计算七种力；重力有无看提示，根据状态定弹力；先有弹力后摩擦，相对运动是依据；万有引力在天体，电场力存在定无疑；洛仑兹力安培力，二者只能有其一；相互垂直力最大，平行无力要切记。
三、同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明。
四、力学问题方法多，整体隔离和假设；整体只需看外力，求解内力隔离做；状态相同用整体，否则隔离用得多；即使状态不相同，整体牛二也可做；假设某力有或无，根据计算来定夺；极限法抓临界态，程序法按顺序做；正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
五、N、T等力是视重，mg乘积是实重；超重失重视视重，其中不变是实重；a向上是超重，a向下是失重；a若向下大于g，比完全失重还失重。
运动和力一、物体往哪动看速度，怎么动看速度与加速度方向的关系，同向加速，反向减速，垂直拐弯。
加速度看力：切向力产生切向加速度，改变速度的大小，径向力产生径向加速度，改变速度的方向，运动轨迹向径向力方向弯曲。
二、速度决定物体动：怎么动？答案就在速度与加速度方向中：同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲；加速度，要看力，切向径向搞分明，切向变大小，径向变方向。
轨迹弯曲向何处？径向力方向为准绳。
万有引力一、运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。
二、万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通，引力充当向心力，卫星绕着天体行，卫星运动快和慢，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，轨道在赤道正上空。
三、地球中间站，卫星围着转越近它越快，越远它越慢同步卫星要定点，轨道与赤道同平面。
动量一、确定状态找动量，分析过程找冲量，同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明。
二、确定状态找动量，分析过程找冲量，外力冲量若为零，初态末态动量同。
简单有效：物理知识记忆十五法
(3)适时进行思想教育，讲清所学知识的重要性及作用。
使学生记有目标、学有重点，充分调动学习的主动性和积极性，促进记忆。
10.因果法
在明确概念、规律的前因后果的基础上达到理解记忆的方法。例如，只有了解了欧姆定律的来龙去脉，知道它只适用于导体，即纯电阻，才能明确在应用焦耳定律时，应首先考虑发热体是否为纯电阻，不能乱套公式Q=UIt及Q=U2t/R。因为此两式是实验定律Q=I2Rt与欧姆定律推导而来的，必须符合欧姆定律的条件，相应地这就从根本上记住了定律及应用条件。
a.将"220V、100W"，"220V、60W"，"220V、15W"三灯泡串联在照明电路中;
b.将三灯泡并联在照明电路中;
C.将其中任一个灯用导线并联(短接);
d.将整个电路(串有保险丝)短路、明显的实验结论，给学生留下深刻的印象。
12.公式法
利用公式的物理含义进行逻辑记忆的方法。"看公式、记概念(规律)，易记又方便。"如从电流强度的定义式I=Q/t出发，理解并记忆"所谓电流强度，就是单位时间内通过导体横截面积的电量。"
3.规律记忆法
使用"规律记忆法"，能培养学生的思维能力，养成把事物联系起来思考，透过现象抓住本质，开动脑筋揭示事物内在规律的良好习惯，这对于提高学生的思维水平是极有好处的。
4.谐音法
谐音记忆法是一种巧妙的、用途广泛的记忆方法。它可以化"难"为"易"、变"死"为"活"，把晦涩分散、枯燥无味的材料，变得诙谐幽默、流畅易记、轻松有趣。恰到好处的谐音记忆，能够激发人的学习兴趣，产生意味深长的记忆效果，并能激发人的创造精神。谐音记忆的核心，是根据记忆对象的声音编成另一句声音相似的话，来帮助记忆。
方法26 高中物理模型盘点(十六)类平抛运动模型-高考物理学习记忆方法大全
方法26 高中物理模型盘点（十六）类平抛运动模型物理模型盘点——类平抛运动模型［模型概述］带电粒子在电场中的偏转是中学物理的重点知识之一，在每年的高考中一般都与磁场综合，分值高，涉及面广，同时相关知识在技术上有典型的应用如示波器等，所以为高考的热点内容。
［模型要点］1、类平抛运动模型：初速度不为零，加速度恒定且垂直于初速度方向的运动，我们称之为类平抛运动．在解决这类运动时，方法完全等同于平抛运动的解法，即将类平抛运动分解为两个互相垂直、互相独立的运动，然后按运动的合成与分解的方法解题．即将平抛运动的解题方法推广到类平抛运动中去．2、类平抛运动与平抛运动的区别平抛运动的初速度水平，只受与初速度垂直的竖直向下的重力，a ＝g ；类平抛运动的初速度不一定水平，但合外力与初速度方向垂直且为恒力，a ＝F 合m。
3、求解方法(1)常规分解法：将类平抛运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向(即沿合外力方向)的匀加速直线运动。
(2)特殊分解法：对于有些问题，可以过抛出点建立适当的直角坐标系，将加速度a 分解为ax 、ay ，初速度v0分解为vx 、vy ，然后分别在x 、y 方向上列方程求解。
4、求解类平抛运动问题的关键(1)对研究对象受力分析，找到合外力的大小、方向，正确求出加速度。
例题中，物体受重力、支持力作用，合外力沿斜面向下。
(2)确定是研究速度，还是研究位移。
(3)把握好分解的思想方法，例题中研究位移，把运动分解成沿斜面的匀加速直线运动和水平方向的匀速直线运动，然后将两个方向的运动用时间t 联系起来。
5、带电粒子的类平抛运动模型其总体思路为运动的分解（1）电加速：带电粒子质量为m ，带电量为q ，在静电场中静止开始仅在电场力作用下做加速运动，经过电势差U 后所获得的速度v0可由动能定理来求得。
即2012qU mv =。
（2）电偏转：垂直电场线方向粒子做匀速00x v v x v t ==，，沿电场线方向粒子做匀加速，有：220tan 2y y x v qU qUL v t y dm v dmv θ===，， (要求自行作图推导) 在交变电场中带电粒子的运动：常见的产生及变电场的电压波形有方行波，锯齿波和正弦波，对方行波我们可以采用上述方法分段处理，对于后两者一般来说题中会直接或间接提到“粒子在其中运动时电场为恒定电场”。
初中物理凸透镜成像规律记忆法
初中物理凸透镜成像规律记忆法今天要讲一个中考物理的必考点，同时也是平时考试常考的知识点，以及光学部分常见的易错点，也是光学部分最难的知识点之一，那就是——凸透镜成像以及凸透镜成像的规律。
下面小编为你介绍凸透镜成像规律记忆方法。
凸透镜成像规律记忆法一、作图成像法光学作图，是掌握光学内容的有效途径之一。
因此，凸透镜成像规律完全可以利用三条特殊光线中的两条，而找到像点。
方法是过物体上的一点，画出三条特殊光线中的任意两条，然后找到光线通过凸透镜后相交的点，或者光线的反向延长线的交点，就是物体上该点的像点。
再根据物体与主光轴的垂直关系，画出像也与主光轴垂直，就可以画出虚实像。
还可以借此介绍虚实像。
这种方法对逻辑推理能力要求比较高，适用于学习程度较好的学生。
这种方法的要点就是两条光线：(1)过光心的光线方向不变;(2)平行于主光轴光线通过焦点。
二、光路可逆法光路可逆性是光学的一个重要知识点，之前的光的折射部分讲过这部分内容，这次再来讲一次。
具体方法是先根据作图法作出一种成像规律的图后，从光路可逆性来考虑问题，把作出来的图，从反面看一下，又是什么成像规律?会发现将物象颠倒成像规律依旧成立，这样所有的成像规律，就可以从光路可逆性来记住规律。
三、童话故事记忆法凸透镜成像规律可以概括为一个凄美的追求的故事。
凸透镜左边的物是一次次追究小圆的吼母拉，右边的像就是小圆。
当物距大于二倍焦距时，像比物小，这个时候吼母拉还觉得挺有希望的，就在每一次轮回中与小圆一次次并肩作战，然后一次次失败。
但是，当物移动到二倍焦距时，像就变成等大的了，也远离物了，这个时候吼母拉就已经决定不能让小圆做魔法少女了，但是小圆的因果值已经极大了，当物距在一倍焦距与二倍焦距之间时，像越来越远，越来越大，这时我要是焰的话就彻底绝望了，不过焰没有，还在追，追的结果就是小圆离她越来越远，因果值也越来越大。
当焰追到凸透镜的焦距时，由于光线平行，小圆消失了，也就是成为神了，这时候，焰继续向前的话，圆神就会在后面跟着焰，希望将她救赎，不过她们永远不可能在一起，这还是一个悲剧。
初中物理知识记忆口诀
初中物理知识记忆口诀初中物理知识记忆口诀――压强和力判拉力重力除绳段，可把拉力算。
先算绳子段，再把拉端看。
定来减一段，动来就全算。
压力垂直压在物表面，方向垂直受力面。
受力面为水平面，压重相等力向同。
受力面若为斜面，压重不等力直面。
面同压大力效大，面同压小力效小。
压同面大力效小，压同面小力效大。
压力除以受力面，商等压强选小面。
压强压力除以受力面，两物接触选小面。
受力面积平方米，压力为牛压强帕。
力同面增压强减，力同面减压强增。
面同力减压强减，面同力增压强增。
液体压强液有重力且流动，装液容器把压受。
同深各向压强等，深度增深压强增。
液密液压与g乘，积与液内压强等。
液体若要在流动，压强大小流速定。
流速大处压强小，流速减小压强增。
液体对容器底的压力同深同液压强等，上下面等压等重。
上宽下窄压小重，上窄下宽压大重。
受力面与液压乘，积与底受压力等。
大气压德堡球马十六区，托里水银七六厘。
标准气压十米水，底十指五系数一。
海拔高度升十米，气压就要降一百。
气压低处沸点低，高山开水低一百。
高压锅内的开水，温度就会高一百。
流速大处气压低，压高风向压低吹。
若站安全线以内，气压将人向车推。
飞机下平上凸起，气流速度下面低。
气压下高上面低，压差向上称升力。
升力推机向上飞，升力不能称浮力。
连通器乳牛自动喂水器，醋壶锅炉水位计。
自来水塔和船闸，上开下连连通器。
连通器里液不流，各个容器液面平。
卫生间里的连通器卫生间内U形管，大小便要经它排。
保留净水一小段，防止臭气进房间。
船过船闸船从上游到下游，先开上游的阀门。
闸室水与上游平，再开上游的闸门。
船经闸门进闸室，同关上游闸阀门。
打开下游的阀门，闸室水与下游平。
打开下游的闸门，船经闸门到下游。
同关下游闸阀门，严防闸室水流尽。
船从下游到上游，先开下游的阀门。
闸室水与下游平，再开下游的闸门。
船经闸门进闸室，同关下游闸阀门。
打开上游的阀门，闸室水与上游平。
打开上游的闸门，船经闸门到上游。
同关上游闸阀门，严防闸室水过剩。
超级实用的十大记忆法
超级实用的十大记忆法1. 关联记忆法。
- 把需要记忆的内容与已知的事物、场景、经历等建立联系。
例如，记忆单词“elephant”（大象），可以联想到大象庞大的身躯、长长的鼻子、在动物园看到大象的场景等。
这种关联越生动、越奇特，记忆就越深刻。
2. 故事记忆法。
- 将一系列需要记忆的信息编成一个故事。
比如要记忆历史事件的顺序，可以把这些事件按照时间顺序编成一个有趣的故事。
假设要记住商鞅变法的几个要点：废井田、开阡陌，奖励耕织，军功爵制。
可以编一个故事：在一个古老的国度，有一片混乱的井田（废井田、开阡陌），百姓们不知道如何更好地生活。
这时有个智者出现了，他鼓励百姓们努力耕织（奖励耕织），而且如果在战场上立了军功就会得到爵位（军功爵制）。
3. 歌诀记忆法。
- 把记忆内容编成口诀或者顺口溜。
像记忆化学元素周期表的前20号元素：氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。
编成口诀后读起来朗朗上口，便于记忆。
4. 地点记忆法（记忆宫殿法）- 选择一个熟悉的地点，比如自己的家。
然后将需要记忆的内容与这个地点的不同位置关联起来。
例如要记忆购物清单：牛奶、面包、鸡蛋、苹果。
可以想象一进门的鞋柜上放着一盒牛奶，客厅的沙发上堆满了面包，餐桌上有一篮子鸡蛋，厨房的果盘里放着苹果。
5. 图像记忆法。
- 把记忆的内容转化为生动的图像。
例如记忆数字，0可以想象成一个鸡蛋，1像一根筷子等。
如果要记忆电话号码138****9012，可以想象一个带着38节车厢的火车（138），火车拉着一个五颜六色（5678）的气球，气球下面挂着一个鸡蛋（0）和一双筷子（12）。
6. 重复记忆法。
- 多次重复需要记忆的内容。
不过这种重复不是机械的、无意义的重复。
可以按照一定的时间间隔进行重复，比如刚学习一个知识点后马上重复一次，过10分钟再重复一次，过一个小时再重复一次，逐渐延长时间间隔。
7. 分类记忆法。
- 把要记忆的内容按照一定的类别进行分类。
初中物理记忆歌诀(包含概念、公式、物理定义
初中物理记忆歌诀初中物理记忆歌诀一、记录测量结果测量结果三部分，准确、估计和单位。
二、托盘天平的使用托盘天平要放平，游码复位再调衡。
左盘放物左砝码，砝码要用镊子夹。
三、重力地球吸物生重力。
G与m成正比。
作用点在重心，竖直向下莫忘记。
四、力的图示分析物体受几力，按力大小成比例。
图中标明“三要素”，点向信箭要标齐。
五、二力平衡二力作用同一物，等值反向一直线。
物体受到平衡力，运动状态不改变。
六、摩擦力物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。
加大压力面粗糙，能够增大益摩擦。
有害摩擦要减小，润滑减压滚代滑。
七、密度密度表示物特性，物变大小才变动。
密度定义要记熟，质量体积来相除。
算出密度辨物质，选用材料不糊涂。
要求体积公式变，m比p很方便。
欲求质量再变形，p,v相乘结果出。
八、压强压力除以受力面，压强增大效果显。
要想压强来增大，增大压强缩小面。
力小面大压强小，能够保护受力面。
九、阿基米德原理物体浸在流体中，压力之差产浮力。
方向竖直往上指，值等排开流体重。
十、车力臂方法一定点，二画线，点向线，引垂线。
十一、光的反射定律反射定律内容多，只记三线和两角。
人射反射和法线，还有入射反射角。
三线共面法居中，入反两线在两侧。
两角相等有顺序，不能随意颠倒说。
十二、凸透镜成像规律一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。
物近像远像变大，物远像近像变小。
十三、分子运动论基本内容物质分子来构成，无规则运动水不停。
相互作用引和斥，三点内容要记清。
十四、左右手定则应用电生磁，磁生电，要用右手来判断。
磁对电流有作用，须用左手来确定。
力的图示法口诀你要表示力，办法很简单。
选好比例尺，再画一段线，长短表大小，箭头示方向，注意线尾巴，放在作用点。
物体受力分析施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。
牛顿定律的适用步骤画简图、定对象、明过程、分析力；选坐标、作投影、取分量、列方程；求结果、验单位、代数据、作答案。
不等臂天平称量法天平两臂不相等，待测物体左右称；物体质量是多少？两数积的算术根。
高效记忆的10个方法
高效记忆的10个方法一、关联记忆法。
1.1 把新知识和已知的知识联系起来。
比如说你要记住历史事件，就把这个事件和同一时期你熟悉的人物或者其他事件挂钩。
像记忆唐朝的安史之乱，你可以关联到杨贵妃，想到她的命运和这场战乱是紧密相连的。
这就像串珠子一样，一颗珠子连着一颗珠子，知识就不容易散掉。
1.2 利用生活中的场景关联知识。
如果你要记住一些单词，就把单词放到你生活的场景里。
例如“umbrella（雨伞）”，你就想象在下雨天，你出门没带伞，在雨里狼狈的样子，这样这个单词就很容易记住了。
这就是所谓的“触景生情”，让知识有了画面感。
二、重复记忆法。
2.1 多次复习是关键。
不要以为看一遍就能记住，那是不可能的。
就像老话说的“书读百遍，其义自见”。
你可以把要记忆的内容分成几个小部分，今天看一部分，明天复习这部分再加上新的部分。
比如背一篇课文，第一天背第一段，第二天复习第一段再背第二段，这样循序渐进。
2.2 变换方式重复。
不要总是用一种方式去复习。
你可以默读、朗读、默写，还可以把内容讲给别人听。
要是你在背数学公式，你可以先看着书理解着读几遍，然后自己在本子上默写，再给同学讲讲这个公式是怎么推导出来的。
这就好比换着花样做菜，虽然食材一样，但是不同的做法能让你对这个食材有更深的印象。
三、理解记忆法。
3.1 先理解再记忆。
如果是死记硬背，那知识就像无根之萍，风一吹就没了。
比如说物理的一些定理，你得先理解这个定理是怎么来的，为什么会这样。
就像理解为什么苹果会落地，才能更好地记住万有引力定律。
这叫“知其然更要知其所以然”。
3.2 把复杂的知识简单化理解。
如果知识很复杂，你就把它分解开，变成一个个简单的部分。
就像拆机器一样，每个零件都搞清楚了，再组装起来就容易理解和记忆了。
例如化学的一些复杂的反应方程式，你可以把反应物、生成物、反应条件等分别搞清楚，然后再整体理解这个方程式。
四、记忆宫殿法。
4.1 构建自己的记忆宫殿。
你可以想象一个熟悉的地方，像自己的家。
学好初中物理的十六个方法技巧
学好初中物理的十六个方法技巧学习初中物理是一个需要掌握一定技巧和方法的过程。
下面是十六个学好初中物理的方法技巧：1.充分理解概念：物理学是一门概念性较强的科学学科。
学好物理必须先充分理解各种概念的含义和本质。
2.多做题：物理学是一门实践性较强的学科。
通过多做题能够提高对各种知识点的熟练运用能力。
3.制定学习计划：制定学习计划有利于合理安排学习时间，避免拖延并提高学习效率。
4.复习总结：定期进行复习总结，将学过的知识点进行梳理归纳，增强记忆效果。
5.多使用模型：物理学中的模型是对实际物理现象的简化和抽象，运用好模型能够更好地理解和解决问题。
6.多实践：物理实验对于学好物理非常重要，通过实践能够加深对物理原理的理解和记忆。
7.培养逻辑思维：物理学中的很多题目都要求运用逻辑思维进行推理和解决，培养逻辑思维对学好物理非常重要。
8.善于归纳总结：物理学科中有很多规律和定律，善于归纳总结能够更好地记忆和理解。
9.交流学习：和同学、老师及物理学习小组进行交流学习，互相讨论和解答问题，能够更好地提高学习效果。
10.理解公式和推导：11.注重实际应用：物理学通常和实际生活密切相关，要注重将所学知识应用到实际问题中，增强学习的实用性。
12.掌握计算方法：物理学中有很多计算题，掌握计算方法和技巧对于解题非常重要。
13.关注前沿科技：物理是一门发展迅速的学科，关注前沿科技可以将所学知识与实际应用结合起来。
14.定期复审：物理学科中的知识点相互关联，定期复习可以巩固前面学过的知识，为后面的学习打下基础。
15.结合实际例子：物理学中的抽象概念可以通过结合实际的例子进行理解和记忆，增强记忆效果。
16.勇于挑战难题：遇到难题不要退却，要有勇于挑战的心态，通过思考和解决难题来提高自己的物理水平。
【快速记忆法】记忆十法 五大要点
【快速记忆法】记忆十法五大要点【快速记忆法】记忆十法五大要点初中将学习大量重要的物理概念和规律，这些是解决各种问题的基础。
因此，要真正理解和掌握，就要努力做到“五会”：会表述：能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。
能够表达：阐明概念和规律的表达公式，以及公式中每个符号的物理意义。
会理解：能掌握公式的应用范围和使用条件。
变形能力：变形后能正确变形公式并理解其含义。
会应用：会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。
注意绘画和阅读学习物理离不开图形，从运用力学知识的机械设计到运用电磁学知识的复杂电路设计，都是主要依靠"图形语言"来表述的。
所以，按照科学的方法动手画图是学习物理的重要方法，而且对今后进一步学习现代科学技术有着重要意义。
在初中物理课里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。
"大纲"要求的画图主要分两部分：一部分画图属于作图类型题，比方说，作光路图、作力的图示、作力臂图以及画电路图等等；另一部分，根据现成的图形学会识图，所谓识图是指要注意结合条件看图，不仅要学会把复杂的图形看简单(即分析图形)，更要学会在复杂的图形中看出基本图形。
例如，在计算有关电路的习题时，已给出的电路图往往很难分析出来是串联、并联或是混联，如果能熟练地将所给出的电路图画成等效电路图，就会很容易地看出电路的连接特点，使有关问题迎刃而解。
注意观察和实验物理是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是物理学的重要研究方法。
法拉第曾经说过："没有观察，就没有科学。
科学发现诞生于仔细的观察之中。
"对于初学物理的初中学生，尤其要重视对现象的仔细观察。
因为只有通过对现象的观察，才能对所学的物理知识有生动、形象的感性认识；只有通过仔细、认真的观察，才能使我们对所学知识的理解不断深化。
例如，学习运动的相对性，老师讲到参照物时，许多同学都会联想到：坐在火车上的人，会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾飞奔而去。
八年级物理知识点口诀
八年级物理知识点口诀
以下是一些八年级物理知识点的口诀：
1. 电流电压功率，电阻串并联，知识点不要慌，多考虑，多分析。
2. 电流正负方向，电子离子载流子，正电离子往右走，电子往左行。
3. 回路中有电压，电流才能存在，电阻决定电流强弱，电提供电压。
4. 电流的单位是安培，电压的单位是伏特，功率的单位是瓦特，电阻的单位是欧姆。
5. 电流在串联一样，电压在并联一样，阻值之和串联用，倒数之和并联求。
6. 电阻是电流的栓，阻值越大，电流越小，阻值越小，电流越大。
7. 电流通过导体，电压也通过导体，导体中存在内阻，阻碍了电流的通行。
8. 欧姆定律三大要素，U=IR顺不换，R=U/I调不变，I=U/R顺倒换。
9. 做负功的电阻，能量消耗不留留，做正功的电器，能量消耗有余余。
10. 功率是做功的效率，单位时间内做功的才能。
希望这些口诀能帮助到你！。
十字法名词解释
十字法名词解释十字法，也被称为“四象限法”，是一种用来帮助记忆学习内容的有效的知识管理方法。
学习者可以将各种不同的知识点放入四个象限中，以实现有效的学习记忆，为以后的解决问题提供较好的依据。
它是把学习内容分割成四个单词，也就是神、行、类、方，从而有助于记住学习内容。
首先，神代表的是该学习内容的本质，主要是指具体的知识点。
其次，行代表的是学习内容的相关行为，可以是实践行为，也可以是行为示范或技能演练。
接着，类代表的是学习内容的分类，大致上可以归纳为人物、事件、地点等。
最后，方代表的是学习内容的处理方法，这一方面可以从情感层面出发，考虑如何正确地应对一件事；另一方面可以从思维层面出发，考虑如何解决一道难题。
十字法可以帮助人们有效地记忆学习内容，特别是跨学科的知识。
例如，在学习历史时，可以将历史事件、人物、地点等归类在各自的象限中，也可以使用十字法来综合思考相关问题，比如对比分析、因果分析等。
而在学习科学的时候，可以使用十字法来学习实验技能，以行为示范的方式将知识点记忆起来，也可以通过不同的思维模型，如比较分析和因果推理，来推导推理出科学问题的答案。
在数学学习中，也可以使用十字法来记忆数学公式和知识点，通过尝试不同的图形类型来辅助记忆，也可以在学习过程中不断总结推理出数学理论，从而更好地理解数学问题。
此外，十字法还可以应用于学习语言的过程中。
首先，可以将单词分类归类，比如基本句型、常用词汇和常用句子等，然后可以采用行为模仿的方式来记忆单词，最后可以根据情景来复习相关语言知识，比如在看电影、听广播等上应用所学知识。
从上述可以看出，十字法是一种非常有效的知识管理方法，可以使学习者更有条理地学习和记忆知识，为今后解决问题提供良好的依据，特别是在跨学科的学习中，更能体现出它的优势。
除了上述的历史、科学和数学之外，十字法也可以应用于艺术、体育等方面，比如可以使用十字法来绘制美丽的图案，也可以通过实践行为学习一项体育技能。
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记忆物理知识十法
1、理象记忆法：如当车起步和刹车时，人向后、前倾倒的现象，
来记忆惯性概念。
2、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等，平面镜成像规律可浓缩为"物象对称、左右相反。
"
3、口诀记忆法：如"物体有惯性，惯性物属性，大小看质量，不
论动与静。
"
4、比较记忆法：如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力
与压强、串联与并联等，比较区别与联系，找出异同。
5、推导记忆法：如推导液体内部压强的计算公式。
即
p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。
6、归类记忆法：如单位时间通过的路程叫速度，单位时间里做功
的多少叫功率，单位体积的某种物质的质量叫密度，单位面积的压力
叫压强等，都能够归纳为"单位……的……叫……"类。
7、顾名思义法：如根据"浮力"、"拉力"、"支持力"等名称，易记
住这些力的方向。
8、因果(条件记忆法：如判定使用左、右手定则的条件时，可根
据因为在磁场中有电流，而产生力，就用左手定则；若是电力在磁场
中运动，而产生电流，就用右手定则。
9、图表记忆法：可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式，将知
识内容分类归纳小结编成图表记忆。
10、实践记忆法：如制作测力计，能够协助同学们记在弹簧的伸
长与外力成正比的知识。
记忆的方法，千法万法都理应在理解的基础上使用，要活记活用，不可死记硬背。