幼儿园户外玩具安全使用制度

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幼儿园玩具安全制度(标准版本)

幼儿园玩具安全制度
一、幼儿园要为幼儿提供正规厂家生产的合格玩具产品，严禁使用不合格的或淘汰产品。

二、杜绝使用危害幼儿安全的玩具，不给幼儿玩体积小，锐利，带有毒性物质的玩具及物品。

三、避免给小班幼儿提供体积较小或豆类的玩具，防止进入眼、耳、鼻、口。

四、保教人员晨检时，要注意收集幼儿携带的有安全隐患的玩具或物品，如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等。

五、注意玩具的维修和保管。

如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或报废，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。

六、教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。

对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。

七、每月定期检查园内大型玩具，每周消毒玩具时，要认真检查，有损坏的要及时更换或维修。

幼儿园户外玩玩具的安全教育方案

幼儿园户外玩玩具的安全教育方案一、引言户外玩具是幼儿园活动中不可或缺的一部分，它能够让孩子们在户外空间中尽情地释放天性，锻炼身体，增强体魄。

但是，由于户外环境的不确定性，户外玩具的安全问题也需要引起我们的高度重视。

为了确保孩子们在户外活动中的安全，我们需要对户外玩具的安全问题进行深入了解和有效管理。

因此，本文将围绕幼儿园户外玩具的安全问题展开讨论，提出相应的安全教育方案，以期提高教师对户外玩具安全管理的认识和能力，保障孩子们在户外活动中的安全。

二、户外玩具的特点及安全问题1. 户外玩具的特点户外玩具与室内玩具相比，具有以下特点：（1）更加多样化：户外玩具种类更多，材质更多样化，如滑梯、秋千、攀爬架、沙池等。

（2）更易受外界环境和孩子操作的影响：户外玩具受到更多的外界环境因素的影响，比如风吹、雨淋、阳光曝晒等。

（3）更易出现安全隐患：户外玩具容易因为使用频繁而出现磨损、老化等问题，导致安全隐患增加。

2. 户外玩具的安全问题由于户外玩具的特点，其在使用过程中往往容易出现安全问题，主要表现为：（1）材质安全问题：使用材料不符合儿童安全标准，导致儿童受伤风险增加。

（2）结构安全问题：户外玩具结构设计不合理，存在夹缝、尖角等危险部位。

（3）磨损老化问题：户外玩具长时间使用容易出现磨损老化，影响使用安全。

（4）外界环境因素：户外玩具易受外界环境影响，如风吹、雨淋等，导致使用安全隐患。

因此，针对户外玩具的特点及存在的安全问题，我们需要制定一套相应的安全教育方案，确保孩子们在户外活动中的安全。

三、户外玩具安全教育方案1. 加强教师的安全意识（1）定期进行安全培训：幼儿园教师需要定期接受户外玩具安全教育培训，了解不同种类户外玩具的安全问题，并学习如何识别和应对使用中的安全隐患。

（2）建立安全意识红线：幼儿园应建立一套完善的户外玩具安全意识红线，明确教师在户外活动中的安全底线，并加强对教师的安全监督和管理。

2. 定期检查维护户外玩具（1）制定定期检查制度：幼儿园应制定定期检查户外玩具的具体方案和时间表，进行全面检查，排查存在的安全隐患。

幼儿园户外活动器材使用制度范本

幼儿园户外活动器材使用制度范本一、目的和适用范围本制度的目的是为了规范幼儿园户外活动器材的使用，保障幼儿的安全，促进幼儿的健康成长。

适用于本幼儿园所有户外活动器材的使用。

二、责任和义务1. 幼儿园管理层应负责制定和组织实施本制度，并提供必要的培训和指导。

2. 幼儿园老师应牢记幼儿的安全是第一位的原则，严格遵守本制度，做好幼儿的监护和管理工作。

3. 幼儿园家长应积极配合幼儿园的安全工作，关注幼儿的活动情况，提供必要的支持和帮助。

三、器材的分类和使用条件1. 器材主要分为大型活动器材和小型活动器材两类。

2. 大型活动器材主要指滑梯、秋千、摇椅等，只能在幼儿园老师的监护下使用。

3. 小型活动器材主要指球类、跳绳等，幼儿在老师的指导下可以自行使用。

四、器材的日常维护和检查1. 幼儿园管理层应组织专人定期对活动器材进行检查和维护，发现问题及时修复或更换。

2. 幼儿园老师每天在使用前应对活动器材进行检查，如发现问题应立即报告给管理层。

五、器材的使用注意事项1. 幼儿在使用活动器材前应做好准备活动，如做好热身运动，检查活动器材是否安全可用。

2. 幼儿在使用活动器材时应注意自己的安全，不得乱跑乱玩，不得攀爬未经许可的高度。

3. 幼儿园老师应时刻关注幼儿活动的安全情况，及时发现并纠正不安全行为。

六、事故处理和报告1. 如发生幼儿在使用活动器材过程中发生意外事故，应立即停止活动，进行救护和处理，并及时报告给幼儿园管理层和家长。

2. 幼儿园管理层应按照相关规定及时报告有关主管部门，做好事故报告工作。

七、违反制度的处理1.如幼儿在使用活动器材时违反制度，经过一次通报教育后仍不改正的，应进行相应纪律处分。

2.如幼儿园老师发现幼儿在使用活动器材时违反制度，应采取相应措施进行制止并做好记录。

八、其他事项1. 幼儿园管理层应加强与家长的沟通，向家长介绍幼儿园的户外活动器材使用制度，拓宽家长对幼儿使用器材的认识。

2. 幼儿在参加户外活动时，应穿着舒适安全的衣物和鞋子，以确保幼儿的安全和舒适。

幼儿园玩具使用安全制度

一、总则为了保障幼儿园内幼儿的安全，预防意外事故的发生，确保幼儿园玩具使用的安全性，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有玩具的使用和管理。

三、玩具的采购与验收1. 玩具采购前，应充分了解玩具的生产厂家、品牌、材质、性能等，确保玩具符合国家相关安全标准。

2. 玩具采购后，由专人负责验收，验收内容包括：外观、材质、结构、功能、包装等，确保玩具质量符合要求。

3. 验收合格的玩具，应进行消毒、清洁处理，并做好标识，方可投入使用。

四、玩具的使用与维护1. 幼儿园教师在使用玩具前，应仔细检查玩具的完好性，确保无破损、尖锐物等安全隐患。

2. 教师应根据幼儿的年龄、性别、兴趣爱好等特点，合理选择玩具，并指导幼儿正确使用。

3. 幼儿园应定期对玩具进行清洁、消毒，保持玩具的卫生状况。

4. 玩具使用过程中，教师应密切关注幼儿，防止幼儿发生意外伤害。

5. 玩具损坏或遗失，应及时上报，由幼儿园统一处理。

五、玩具的存放与管理1. 玩具应存放在通风、干燥、防潮、防尘、防虫蛀的地方。

2. 玩具应分类存放，易于查找和管理。

3. 玩具存放区应设有明显的警示标志，提醒幼儿注意安全。

4. 玩具的存放和管理，由专人负责，确保玩具安全。

六、安全教育与培训1. 幼儿园应定期对教师进行玩具安全使用培训，提高教师的安全意识。

2. 教师在教学中，应结合实际案例，向幼儿传授玩具安全知识。

3. 幼儿园应开展安全教育活动，提高幼儿的自我保护能力。

七、事故处理与责任追究1. 幼儿园应建立健全玩具安全事故处理机制，及时处理玩具安全事故。

2. 玩具安全事故发生后，幼儿园应及时上报相关部门，并做好善后处理工作。

3. 玩具安全事故责任追究，依据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规执行。

八、附则1. 本制度由幼儿园负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

九、具体措施1. 建立玩具安全检查制度，定期对玩具进行检查，确保玩具安全。

2. 对新购买的玩具进行安全检测，确保符合国家相关安全标准。

2024年幼儿园户外活动器材使用制度

2024年幼儿园户外活动器材使用制度第一章总则第一条为了加强对幼儿园户外活动器材使用的管理，保障幼儿的安全和健康，制定本制度。

第二条本制度适用于全市各幼儿园的户外活动器材使用。

第三条幼儿园应当建立幼儿户外活动器材使用台账，做好器材的购置、使用、维护和报废等记录，确保幼儿户外活动器材的安全和可持续使用。

第四条幼儿园应当组织相关培训，提高教职工对幼儿户外活动器材使用和安全的意识，确保幼儿的安全和健康。

第二章应用范围第五条幼儿园户外活动器材使用范围包括但不限于滑梯、秋千、蹦床、攀爬架、转盘等。

第六条幼儿园应当根据幼儿的年龄和能力选择合适的户外活动器材，并保证器材的质量和安全性。

第三章购置与验收第七条幼儿园应当根据实际需要和幼儿的年龄和能力等因素，科学合理地购置户外活动器材。

第八条幼儿园购置户外活动器材应当遵循以下原则：（一）严格按照相关规定进行招投标，选择质量可靠、安全合格的产品；（二）优先选择符合国家和行业标准的产品；（三）保证幼儿户外活动器材的数量和品种能够满足幼儿的需求。

第九条幼儿园购置户外活动器材应当注重以下事项：（一）活动器材应当具备耐用性和稳定性，不易断裂和掉落；（二）活动器材应当没有尖锐或尖锐部件，以免幼儿受伤；（三）活动器材应当有合适的安全防护措施，确保幼儿的安全；（四）活动器材应当有清晰的使用说明书和维护手册。

第十条幼儿园应当在购置户外活动器材后进行验收，并填写验收记录。

对于不符合要求的器材，应当及时退货或者处理。

第四章使用与维护第十一条幼儿园应当在户外活动器材周围设置明显的警示标识，提醒幼儿园教职工和幼儿应注意的事项。

第十二条幼儿园应当制定幼儿户外活动器材的使用规程，指导教职工和幼儿正确、安全地使用活动器材。

第十三条幼儿园教职工在幼儿户外活动中应当加强对幼儿的监护，确保幼儿的安全和健康。

第十四条幼儿户外活动器材的日常维护工作应当由专门人员负责，包括但不限于清洁、消毒、修理和更换等。

幼儿园大型玩具管理制度

一、总则为了确保幼儿在户外活动中的安全，促进幼儿身心健康，提高幼儿的生活质量，特制定本制度。

本制度适用于幼儿园内所有大型玩具的使用和管理。

二、管理制度1. 采购与验收（1）幼儿园大型玩具的采购应严格按照国家相关标准和规定进行，确保玩具质量。

（2）玩具到货后，由采购部门、使用部门及安全管理部门共同验收，确认玩具质量合格后方可投入使用。

2. 日常维护与检查（1）幼儿园分管领导和值班领导应定期检查大型玩具，确保玩具安全、牢固，无损坏。

（2）保育员应负责每天对大型玩具进行清洁、消毒，保持玩具卫生。

（3）如发现大型玩具存在安全隐患，应立即停止使用，并通知相关人员进行维修或更换。

3. 使用规范（1）幼儿在使用大型玩具前，应由教师对幼儿进行安全教育，告知使用方法及注意事项。

（2）幼儿在玩耍过程中，教师应密切观察，确保幼儿安全。

（3）禁止幼儿在玩耍过程中携带尖锐、易碎等危险物品。

4. 保管与维护（1）大型玩具应放置在通风、干燥、安全的地方，避免阳光直射和雨淋。

（2）定期对大型玩具进行检查、保养，确保玩具正常使用。

（3）损坏的玩具应及时修复或更换，确保幼儿安全。

5. 教师职责（1）教师应具备大型玩具使用的相关知识，掌握安全操作方法。

（2）教师应加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。

（3）教师应密切关注幼儿玩耍过程，防止意外事故发生。

三、奖惩措施1. 对认真执行本制度，为幼儿园大型玩具安全做出贡献的教职工，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成安全事故的教职工，视情节轻重，给予通报批评、罚款、停职等处罚。

四、附则1. 本制度由幼儿园安全管理办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

五、监督与检查1. 幼儿园安全管理办公室负责对大型玩具管理制度执行情况进行监督和检查。

2. 教职工应自觉遵守本制度，对违反制度的行为进行举报。

通过以上管理制度，确保幼儿园大型玩具安全、有序、规范地使用，为幼儿提供安全、健康的户外活动环境。

幼儿园玩教具安全使用管理制度及实施方案

幼儿园玩教具安全使用管理制度及实施方案一、管理制度1. 玩教具的保管：所有玩教具应存放在干燥、通风、无尘的专用房间，避免阳光直射和靠近热源。

对于可回收的玩教具，使用后应及时清洗干净并整理归位。

2. 玩教具的消毒：每周应对玩教具进行至少一次的全面消毒，特别是对于容易沾染细菌和病毒的玩教具，如娃娃、小车等。

消毒液应选择对幼儿皮肤无刺激的产品。

3. 玩教具的检查：每次使用前，教师应仔细检查玩教具，如有损坏或安全隐患，应立即停止使用并及时进行维修。

4. 玩教具的更新：对于陈旧、损坏严重或不适合幼儿的玩教具，应及时进行淘汰和更新。

新购的玩教具应符合国家相关安全标准。

5. 幼儿安全教育：定期对幼儿进行玩教具安全使用教育，让他们了解如何正确使用和保护玩具，培养他们的安全意识。

二、实施方案1. 制定安全管理制度：根据园所实际情况，制定符合本园的安全管理制度，明确各类玩教具的管理责任人，确保管理制度得到有效执行。

2. 完善安全设施：对幼儿园内的各种设施进行定期检查，特别是秋千、滑梯等大型玩具，确保设施稳固、无松动、无破损。

3. 定期培训：对教职工进行定期的安全培训，提高他们的安全意识和应对突发情况的能力。

4. 开展安全教育活动：通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授安全知识，让他们了解如何避免意外伤害。

5. 家园共育：向家长宣传玩教具安全使用的重要性，鼓励家长与幼儿园共同参与安全管理，形成家园共育的良好氛围。

三、注意事项1. 避免幼儿吞食小玩具或误食有毒物质。

2. 注意防止幼儿在玩教具使用过程中发生跌落、碰撞等伤害。

3. 注意玩教具的适用年龄和注意事项，不要超龄或违反使用规定。

4. 如有任何关于玩教具安全的疑问或发现安全隐患，应及时向有关部门报告。

教玩具安全使用制度

第一章总则第一条为了确保幼儿园教玩具的安全使用，预防安全事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于本园所有教玩具的使用和管理。

第三条本制度遵循“预防为主、安全第一”的原则，确保教玩具的安全性和可靠性。

第二章教玩具的采购与验收第四条教玩具的采购应遵循以下原则：1. 符合国家相关安全标准和法规；2. 符合幼儿的年龄特点和认知水平；3. 结构简单、安全可靠、便于清洁消毒；4. 材料无毒、无害、环保。

第五条教玩具的采购流程：1. 由幼儿园后勤管理部门提出采购计划；2. 通过公开招标或询价方式选择供应商；3. 供应商提供产品合格证明、安全检测报告等相关资料；4. 幼儿园后勤管理部门对教玩具进行验收，确保其符合安全标准。

第三章教玩具的使用与维护第六条教玩具的使用：1. 教玩具应在教师指导下使用，不得让幼儿自行操作；2. 教玩具使用前应检查其完好性，发现破损、变形等情况应立即停止使用并报修；3. 使用过程中应确保幼儿的安全，避免发生碰撞、窒息等事故；4. 教玩具使用后应及时清洁消毒，保持其卫生。

第七条教玩具的维护：1. 定期对教玩具进行检查，发现损坏及时维修或更换；2. 定期对教玩具进行清洁消毒，防止细菌滋生；3. 教玩具的存放应避免阳光直射、潮湿、高温等不利环境；4. 教玩具的包装材料应妥善保管，避免污染。

第四章教玩具的安全教育与培训第八条幼儿园应定期对教师进行教玩具安全使用培训，提高教师的安全意识。

第九条教师在教玩具使用过程中应向幼儿讲解安全知识，指导幼儿正确使用教玩具。

第十条对幼儿进行安全教育，使其了解教玩具的安全使用方法，提高自我保护意识。

第五章安全事故的处理第十一条发生教玩具安全事故时，应立即采取以下措施：1. 立即停止使用事故教玩具；2. 保护现场，防止事故扩大；3. 组织抢救受伤幼儿，并及时送往医院；4. 报告幼儿园领导和相关部门。

大型玩具安全使用制度（3篇）

大型玩具安全使用制度1、教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况为幼儿幼儿选择适合的大型玩具游戏。

2、在组织幼儿活动之前，教师应检查玩具有无异常，位置摆放是否适当，玩具有无损坏。

3、开始游戏前，教师应先介绍玩具的名称，帮助幼儿认识各个部位，指出可能发生危险的地方。

针对本班幼儿情况，计讲解游戏的玩法，提醒幼儿注意安全。

4、幼儿游戏时，教师应心中有数，哪些地方危险要格外留意，加强巡视。

5、活动中，教师要注意幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，以免影响幼儿的活动和造成安全隐患。

6、幼儿游戏中，教师应根据游戏情况让幼儿适当休息，注意活动内容动静交替，时间适宜，保证幼儿有充足的体力和良好的情绪。

7、因为幼儿间存在着个体差异，因此教师要特别关注动作不协调的幼儿和有受伤史的幼儿，注意他们的活动，给予适当的帮助。

8、在幼儿玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不拿玩具上滑梯；玩滑梯时要坐好，不倒滑，手扶滑梯边，滑下去后立刻站起来，不停留；后上来的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑。

教师要随时巡视检查，特别是圆筒滑梯和滑梯下有空洞的地方，防止发生意外。

9、游戏结束时，教师不要急于让幼儿集合，应环顾所有幼儿，站在关键部位慢速度依次帮助孩子从大型玩具上下来，确保幼儿安全。

10、在幼儿玩特殊种类玩具器械时，教师要给予特别的指导和保护，如轮胎玩具等，防止幼儿夹手或发生其他意外。

11、在各种大型玩具上，应在适当的地方做一些安全标志，以提醒幼儿小心注意，防止意外发生。

12、当幼儿在大型联合玩具上游戏时，教师应提示幼儿集中在一定区域内游戏，这样便于教师给予照顾和保护。

13、幼儿游戏时应有两位教师同时在场，相互配合，多巡视幼儿的活动，不要固定站在一个位置上，应随着幼儿的人数变动而变换位置。

14、教师要根据天气情况(如下雪或刮大风后)，在活动前检查玩具上有无积雪、断树枝及其他杂物，及时清理之后再让幼儿游戏。

15发现大型玩具的磨损问题及时上报，并提醒幼儿不到有安全隐患的地方去玩。

幼儿园班级教玩具使用制度（三篇）

幼儿园班级教玩具使用制度第一章总则第一条为规范幼儿园班级教玩具的使用，提高教育教学质量，制定本制度。

第二条本制度适用于全体教师和学生。

第三条班级教玩具是指用于幼儿园教学活动的各类教育玩具，包括但不限于积木、拼图、益智游戏等。

第四条班级教玩具应符合幼儿园的教学需求，满足幼儿身心发展需求，具有教育意义和安全可靠性。

第二章班级教玩具使用管理第五条班级教玩具的使用应遵守以下原则：（一）充分利用教玩具资源，提高教育教学效果。

（二）合理配置教玩具，满足幼儿的教育需求。

（三）定期对教玩具进行检查和维护，确保使用安全。

（四）分类存储教玩具，方便使用和管理。

第六条教师应根据教学需求，制定合理的教玩具使用计划，并及时向园务部门提出教玩具需求。

第七条教师在使用教玩具前，应认真检查其安全性能，确保不存在杂物、锋利的边角等危险因素。

第八条教玩具使用完毕后，教师应立即进行清洁工作，确保教玩具的整洁。

第九条教玩具的损坏应及时向园务部门报告，并及时进行维修或更换。

第十条离职的教师应及时归还所负责班级的所有教玩具，并做好移交记录。

第三章废弃教玩具处理第十一条废弃教玩具应按照相关规定进行处理：（一）不再使用的教玩具，应进行消毒，并寻找新的使用渠道，如无法再次使用，则进行报废处理。

（二）报废教玩具应进行分类，如有回收价值的，可卖给废品收购点；如无回收价值的，应依法进行环境友好的处理方式。

第十二条处理废弃教玩具的相关费用由幼儿园承担。

第四章附则第十三条本制度的解释权和修改权归幼儿园所有。

第十四条本制度自颁布之日起施行。

幼儿园班级教玩具使用制度（二）一、目的和背景为了规范幼儿园班级教玩具的使用，促进幼儿的全面发展和提高教育质量，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园的所有班级教玩具的使用。

三、原则1. 幼儿园班级教玩具的使用应符合教育目标和幼儿发展的需要，注重幼儿的身心健康和个性发展。

2. 教玩具的选择应注重教育性、娱乐性和安全性，具备一定的教育价值和启发性。

幼儿园户外活动器材使用制度

幼儿园户外活动器材使用制度一、背景介绍现代社会中，幼儿园的户外活动对幼儿的身心发展具有重要意义。

为了让幼儿能够充分参与户外活动，并确保他们的安全，建立一套严格的幼儿园户外活动器材使用制度是必要而重要的。

二、器材使用规定1. 器材检查：每次使用前，负责人员需对器材进行全面的检查。

特别是针对废旧或损坏的器材，及时予以更换或修复，并确保器材的完好无损。

2. 幼儿安全：幼儿园器材使用前，必须对幼儿进行安全教育，引导幼儿正确使用器材，告知幼儿们禁止进行危险行为，避免骚扰他人等不当行为。

3. 幼儿数量控制：为了确保幼儿园户外活动器材的使用安全，每个游戏玩具、器材的规定使用人数必须在安全范围内，以免发生拥挤、踩踏等危险情况。

4. 使用时间限制：对于每个器材的使用时间，要有明确的规定。

根据幼儿的年龄、体力以及气候条件等因素，合理控制幼儿的活动时间，避免过度疲劳。

5. 衣着要求：幼儿参与户外活动时，必须着适当的运动鞋，以确保安全，并防止幼儿受伤。

6. 环境检查：每天进行幼儿园户外活动前，必须对活动场地及其周边环境进行检查。

确保器材周围无危险物，地面平整无障碍物，并对场地进行卫生清扫。

7. 监督管理：负责人员必须在幼儿园户外活动期间全程监督，确保幼儿正确使用器材，防止发生意外伤害。

三、责任与处罚1. 负责人员责任：负责人员必须严格遵守幼儿园户外活动器材使用制度，认真组织并监督幼儿使用器材。

一旦发生幼儿意外伤害事故，负责人员要承担相应的责任。

2. 违规行为处理：对于违反幼儿园户外活动器材使用制度的行为，应根据情节轻重给予相应的处罚，包括口头警告、书面警告、与家长进行沟通等。

对于恶意违规者，可采取进一步的纪律处罚。

四、制度传达和培训1. 制度宣传：负责人员需向全体幼儿园师生和家长宣传和解释幼儿园户外活动器材使用制度，让大家明确规定，并充分了解自己的权利和义务。

2. 培训工作：幼儿园应定期组织负责人员参加器材使用操作培训，提高他们的技能和专业素养，确保他们能够正确操作和维护器材。

幼儿园户外活动器材使用制度(三篇)

幼儿园户外活动器材使用制度幼儿园户外活动是幼儿在户外进行自由活动、游戏、体验和探索的重要方式之一，对幼儿的身心发展和全面成长起着重要作用。

为了保障幼儿的安全和提供优质的户外活动环境，幼儿园应制定并实施户外活动器材使用制度。

下面是一份____字的幼儿园户外活动器材使用制度的模板：第一章总则第一条为规范幼儿园户外活动器材的管理和使用，确保幼儿的安全和身心健康，制定本制度。

第二条本制度适用于本幼儿园内的户外活动器材的管理和使用。

第三条幼儿园应设立专门的管理机构，负责户外活动器材的采购、检测、维修和管理工作。

第二章器材采购第四条幼儿园应根据幼儿的年龄、身体特点和发展需求，合理配置户外活动器材，确保幼儿园户外活动的多样性和丰富性。

第五条幼儿园应选择符合安全标准、无毒无害、结构稳定的器材，禁止采购有安全隐患和影响幼儿身心健康的器材。

第六条针对不同年龄段幼儿的户外活动需求，幼儿园应有一套器材采购计划，并定期修订。

第三章器材检测与维修第七条幼儿园应定期对户外活动器材进行检测，确保其结构安全、使用正常。

第八条检测内容包括器材的稳定性、防滑性、毛刺、锋利部分、材质安全等。

第九条出现以下情况应立即停止使用，并进行维修或更换：器材有破损、变形、松动等情况；有锈蚀、生锈等情况；出现安全隐患，如棱角锐利、边缘尖锐等。

第十条幼儿园应设立专门的器材维修区域，负责对损坏的器材进行修复或更换。

第四章器材使用规定第十一条幼儿园应根据器材的特点和幼儿的发展需求，制定详细的器材使用规定，明确使用方法、时间、场地等。

第十二条幼儿使用器材时应由专门的教职工进行引导和指导，确保其使用方法正确、安全。

第十三条幼儿在使用器材时应遵守以下规定：（一）由教职工监护下使用；（二）按照使用方法正确使用；（三）禁止将器材用于非预期的用途，如攀爬非攀爬器材等；（四）禁止携带食物和饮料使用器材；（五）禁止拆卸和随意摆放器材；（六）禁止追逐和推搡他人；（七）禁止乱丢乱扔器材；（八）禁止跳跃和下滑等危险动作；（九）禁止在雨天、冰冻天气等特殊条件下使用器材。

幼儿园班级教玩具使用制度范文（二篇）

幼儿园班级教玩具使用制度范文一、教玩具使用管理概述幼儿园是儿童学习和成长的重要场所，在幼儿园中，教玩具的使用对于幼儿的成长与发展起到了重要的作用。

为了规范教玩具的使用，提高教玩具使用的效果，制定幼儿园班级教玩具使用制度是非常必要的。

本制度旨在规范幼儿园班级教玩具的使用，保障幼儿的安全与健康，促进幼儿的全面发展。

二、教玩具的分类及管理（一）教学类玩具1. 教具盒的使用班级教具盒内的教具由教师负责管理，包括计算器、尺子、铅笔、橡皮等日常必需品。

教具盒在教学中需要使用时，教师要提前准备好，使用完毕后及时清点并归还。

2. 教学用玩具的选择与管理教师根据幼儿的年龄特点和学习需要，选择适合的教学用玩具，并做好分类管理，确保玩具的数量和品质达到标准。

使用结束后，教师要及时清理、整理放置，确保下次使用时可以方便取用。

（二）娱乐类玩具1. 儿童玩具选择与管理儿童玩具要符合幼儿的年龄特点和安全标准，教师要定期检查儿童玩具的使用状况，如有损坏或存在安全隐患的，立即修理或淘汰。

同时，教师还要定期对玩具进行消毒，保证幼儿的健康与安全。

2. 儿童玩具的放置与使用儿童玩具应按照分类放置，方便幼儿选择、使用和归还。

教师在幼儿玩耍时应进行必要的引导和观察，确保幼儿的安全与健康。

三、教玩具使用流程（一）教学类玩具使用流程1. 教师在备课阶段根据教学需要提前准备好所需的教学用玩具，并做好分类整理。

2. 教师在教学过程中根据需要适时拿出教学用玩具，给予幼儿展示、实践或操作。

3. 使用完毕后，教师要及时清理、整理教学用玩具，归还到相应的存放位置。

（二）娱乐类玩具使用流程1. 教师根据幼儿兴趣和需要，选择适合的娱乐类玩具，并做好分类放置。

2. 幼儿自主选择玩具进行游戏活动，教师进行必要的引导和观察。

3. 游戏结束后，教师要进行必要的玩具清理、整理，确保玩具的完好无损并归还到相应的存放位置。

四、教玩具的维护与消毒1. 教玩具的维护教师要定期检查教玩具的使用状况，如发现损坏或存在安全隐患的，应及时修理或淘汰。

幼儿园户外活动器材使用制度模版

幼儿园户外活动器材使用制度模版一、目的和范围幼儿园是培养幼儿全面发展的场所，为了保障幼儿在户外活动期间的安全和保健，制定本器材使用制度，规范幼儿园户外活动器材的选择、使用和维护。

二、器材选择和采购1. 器材选择应根据幼儿的年龄和发展需求，考虑幼儿的身体素质和动作能力。

器材应为具有教育意义、安全可靠、易于操作的产品。

2. 器材采购应遵循公平、公正、公开的原则，选择正规的商家进行采购，并且购买具有产品合格证书和相关检测报告的产品。

三、器材使用1. 活动前必须对器材进行检查，确保器材完好无损。

2. 使用前，教师应向幼儿进行器材的使用说明和安全提示，确保幼儿正确使用器材。

3. 活动期间，教师应全程陪同幼儿，对幼儿进行引导和监督。

4. 器材的使用应遵守一定的规则，禁止幼儿乱扔、摔打、踩踏器材。

5. 对于不适合幼儿使用的器材，教师应及时制止并寻找替代的活动。

四、器材维护1. 活动结束后，教师应及时清理活动场地，保持器材的整洁和安全。

2. 对于损坏或有安全隐患的器材，应立即进行修理或更换。

3. 定期对器材进行检查和维护，确保器材的使用安全。

五、责任和监督1. 幼儿园应设立器材使用管理责任人，负责制定和执行器材使用制度。

2. 教师必须按照规定的程序和要求使用活动器材，并对幼儿进行监督和引导。

3. 幼儿园应建立健全的监督机制，定期对器材使用情况进行检查和评估。

六、培训和教育1. 教师必须接受相关的培训和教育，了解器材的使用方法和安全知识。

2. 幼儿园应组织相关的培训活动，提高教师和家长对器材使用安全的认识和意识。

3. 幼儿应接受相关的教育，了解器材的正确使用方法和安全注意事项。

七、违规处理1. 对于故意违反器材使用制度的教师，将按照幼儿园相关规定进行纪律处分。

2. 对于故意损坏或滥用器材的幼儿，将进行适当的教育和引导。

八、附则1. 幼儿园应根据实际情况制定和完善本制度，并定期进行评估和修订。

2. 本制度自颁布之日起正式实施，相关事宜请按照本制度执行。

大型玩具安全使用制度模版

大型玩具安全使用制度模版一、引言本文旨在制定一份大型玩具安全使用制度，以确保大型玩具的使用安全性，保护用户的身体健康。

大型玩具具有较高的安全风险，所以制定一套有针对性的安全使用制度非常必要。

二、适用范围本制度适用于所有使用大型玩具的人员，包括但不限于儿童游乐场、幼儿园、学校、商场等场所。

三、安全操作规范1. 在使用大型玩具前，操作人员应仔细阅读使用说明书，并请专业人员进行培训，熟悉大型玩具的使用方法。

2. 操作人员应对大型玩具进行常规检查，确保其安全性能良好。

如发现有损坏或松动的部件，应立即停止使用，并进行修理或更换。

3. 大型玩具应放置在平坦且稳定的地面上，避免在不平整的地面上使用，以免发生倾覆或滑倒事故。

4. 使用时需保持适当的人员距离，避免过度拥挤，以免发生挤压伤害。

5. 操作人员应定期检查大型玩具的绳索、连接件等，确保其完好无损。

如发现有磨损或松脱的现象，应立即停止使用，并进行修理或更换。

6. 禁止在大型玩具的高处站立、攀爬或进行危险动作，以免发生跌落或滑坠事故。

7. 操作人员应避免在大型玩具上奔跑、拥挤、摔跤等激烈活动，以免发生碰撞或碰伤事故。

8. 在使用大型玩具时，应注意周围环境的安全，避免与墙壁、柱子、其他大型玩具等产生碰撞。

9. 大型玩具使用完毕后，操作人员应将其归位，并进行清理和消毒工作，以确保下一次使用时的卫生安全。

四、应急预案1. 在使用大型玩具时，如发生人员受伤或遇到其他紧急情况，应立即停止使用，并通知相关责任人。

同时，进行必要的急救措施，确保伤者的安全。

2. 操作人员应熟悉大型玩具的紧急停机装置和灭火器等应急设备的使用方法，以应对突发情况。

3. 在使用大型玩具时，应保持通讯设备畅通，及时与其他操作人员沟通，以便在紧急情况下协同应对。

4. 针对大型玩具常见的事故和危险情况，应定期进行模拟演练和培训，提高操作人员的应急响应能力。

五、安全宣传教育1. 对使用大型玩具的操作人员进行定期的安全宣传教育和培训，增强其安全意识和安全知识。

大型玩具安全使用制度范文（4篇）

大型玩具安全使用制度范文第一章总则第一条为了确保大型玩具使用的安全性，保护幼儿的身心健康，制定本制度。

第二条本制度适用于本机构、学校、幼儿园、托儿所等使用大型玩具的人员。

第三条大型玩具包括但不限于滑梯、秋千、蹦床、攀爬架等户外大型玩具，以及室内大型游戏设施、跳床、充气城堡等室内大型玩具。

第四条大型玩具使用前，应经过专业人员检查，确保设施完好并符合安全要求。

第五条大型玩具使用过程中，操作人员应全程陪同幼儿，并严格按照安全操作规范指导幼儿进行游玩，确保幼儿的安全。

第六条大型玩具使用结束后，应及时进行清洁、检查，发现问题应立即报告维修或更换。

第二章安全管理第七条大型玩具使用前，应进行安全检查，包括但不限于以下方面：（一）设施是否完好，没有破损、松动等安全隐患。

（二）设施是否稳固，有无晃动、倾斜等现象。

（三）设施是否有防护措施，如防滑装置、安全带、防护网等。

（四）设施是否符合儿童安全标准，如无锐利的边角、无易咬碎的材料等。

第八条大型玩具的安全检查应由专业人员进行，检查结果应记录并保存备查。

第九条大型玩具使用期间，应有专人负责值班，监督幼儿游玩过程中的安全情况。

第十条大型玩具的操作人员应经过培训，了解使用规范和安全操作要求。

第十一条大型玩具的操作人员应持有有效的操作证书，定期进行培训和考核。

第十二条大型玩具使用期间，应设置警示标识，如“严禁爬上”、“注意防滑”等，以提醒幼儿和家长注意安全。

第十三条大型玩具的维护保养应定期进行，对设施的磨损、老化等问题应及时修复或更换。

第三章安全操作规范第十四条幼儿进入大型玩具游玩前，应经过幼儿老师或监护人的许可，并做好相应的准备工作，如脱鞋、穿戴安全装备等。

第十五条幼儿在大型玩具上游玩时，应遵守以下规则：（一）禁止攀爬大型玩具外部的附属设施，如滑梯旁边的扶手、攀爬架旁的树枝等。

（二）禁止多人同时使用大型玩具，以免导致碰撞或摔倒。

（三）禁止幼儿站立在大型玩具的摇摆部分，以免失去平衡而受伤。

幼儿园玩具使用规章制度

幼儿园玩具使用规章制度一、总则为规范幼儿园玩具的使用，保障幼儿的安全和健康，制定本规章制度。

二、管理责任1. 幼儿园的园长是玩具使用管理的主要负责人，负责全园玩具的管理和维护工作。

2. 幼儿园的教师是玩具使用的具体管理者，负责每天的玩具清点和使用情况的记录。

三、玩具的选购1. 幼儿园应选择符合国家安全标准的玩具，确保玩具的质量和安全性。

2. 幼儿园不得购买易损坏或有伤害性的玩具，如尖锐边角、易咬碎的小零件等。

3. 幼儿园应选择具有教育意义的玩具，促进幼儿的认知和智力发展。

四、玩具的分类1. 幼儿园应按照不同年龄段的幼儿的需要，对玩具进行分类存放，保证幼儿能够安全地选择适合自己年龄的玩具。

2. 玩具应按照种类进行分类，如积木类、益智类、角色扮演类等，便于幼儿的选择和使用。

五、玩具的使用1. 幼儿园应保证玩具的整洁和无毒，定期对玩具进行清洁消毒。

2. 幼儿园应定期检查玩具的完好性，一旦发现损坏或有安全隐患的玩具，应立即下架处理。

3. 幼儿园应教育幼儿正确使用玩具，不得将玩具投掷或用力摔打，避免造成玩具的损坏和伤害他人。

4. 幼儿园应设置专人负责玩具的使用监督，确保幼儿在玩具时能够安全、和睦地互动。

六、紧急情况处理1. 如果在使用玩具过程中发生突发状况，如幼儿受伤或发生意外，教师应第一时间采取应急措施并及时报告园长。

2. 幼儿园应定期进行火灾和急救演练，教育教职工掌握急救常识和技能，有效处理突发情况。

七、玩具管理的监督1. 幼儿园应建立玩具使用档案，记录玩具的购买时间、来源、使用状况和维护情况。

2. 幼儿园应定期组织对玩具的检查和监督，确保玩具的质量和安全性。

3. 玩具管理监督人员应定期对玩具使用情况进行跟踪调查，及时解决存在的问题和隐患。

八、附则1. 本规章制度由幼儿园制定并定期进行评估和更新。

2. 幼儿园应将本规章制度向家长和幼儿进行宣传和普及，共同维护幼儿园的玩具使用秩序和安全。

3. 对于不遵守本规章制度的教职工和幼儿，幼儿园应按照相关规定给予相应的纠正和处罚。

幼儿园小朋友户外玩具安全使用指南幼儿园安全

幼儿园小朋友户外玩具安全使用指南在幼儿园，户外玩具是小朋友们最喜爱的活动之一，但是在使用户外玩具时，安全问题是家长和老师们必须要高度重视的。

为了保障小朋友的安全，现就幼儿园小朋友户外玩具的安全使用提出以下指南：一、选择适合芳龄的玩具1.1 对于幼儿园小朋友，玩具的选择需根据芳龄和发育情况来确定，不建议使用对芳龄过大或者过小的玩具。

1.2 确保玩具的设计符合小朋友们的生理特点和心理发展，避免使用有尖锐边角的玩具和易碎玩具。

1.3 配备适合的乐器玩具，如小鼓、绕口令玩具等，让小朋友们在音乐声中进行身体活动。

二、定期检查玩具状况2.1 检查玩具的表面是否有损坏或者有裂痕，确保没有露出尖锐的折边，以免小朋友受伤。

2.2 定期检查玩具的拼装件或者连接部分，确保其牢固稳定，避免在使用时发生松动或散落。

2.3 定期清洁和消毒玩具，确保玩具表面的卫生和安全。

三、安全用具和装备3.1 对于需要使用护具的玩具，如溜冰鞋、轮滑鞋等，需要根据小朋友们的体格大小进行合适的调试，并引导他们正确佩戴护具。

3.2 针对户外活动时常见的头部和四肢受伤，要求小朋友们在玩耍时佩戴头盔和护膝、护肘等装备。

四、引导小朋友正确使用玩具4.1 在使用玩具前，老师需要进行对玩具的使用方法和安全注意事项进行详细解释，并反复强调。

4.2 对于需要使用力气的玩具，老师要耐心教导小朋友正确的使用方法和技巧，避免用力过猛导致意外伤害。

五、建议家长们共同配合5.1 家长们需要和幼儿园保持沟通，及时了解小朋友在户外玩具活动中的情况，并配合幼儿园的安全工作。

5.2 家长们可以在家对小朋友进行户外玩具的安全教育，让小朋友养成正确使用玩具的习惯。

六、教育小朋友遵守规则6.1 在户外玩具活动中，老师要求小朋友们遵守基本的活动规则，比如不推挤、不乱扔玩具等，保障玩具活动的秩序和安全。

6.2 对于有监督性质的户外玩具活动，老师们需要对小朋友们进行引导和督促，确保他们能够在规则的范围内安全玩耍。

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户外玩具安全使用制度
1、幼儿园为幼儿选择适合的户外大型玩具。

2、在组织幼儿活动之前，教师应检查玩具有无异常，位置摆放是否适当，玩具有
无损坏。

3、开始游戏前，教师应先介绍玩具的名称，帮助幼儿认识各个部位，指出可能发
生危险的地方。

针对本班幼儿情况，讲解游戏的玩法，提醒幼儿注意安全。

4、幼儿游戏时，教师应心中有数，哪些地方危险要格外留意，加强巡视。

5、活动中，教师要注意幼儿衣服上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，
以免影响幼儿的活动和造成安全隐患。

6、幼儿游戏中，教师应根据游戏情况让幼儿适当休息，注意活动内容动静交替，
时间适宜，保证幼儿有充足的体力和良好的情绪。

7、因为幼儿间存在着个体差异，因此教师要特别关注动作不协调的幼儿和有受伤
史的幼儿，注意他们的活动，给予适当的帮助。

8、在幼儿玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不拿玩具上滑梯；玩滑梯时要坐好，不
倒滑，手扶滑梯边，滑下去后立刻站起来，不停留；后上来的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑。