模拟导游情景问题
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▪ 4、音量节奏:注意音量适中,节奏快慢得当 ,使车内每一位旅游者都能听清楚,对重要 内容要重复讲解或加以解释。
▪ 二、导游人员沿途导游时应如何选择风光内 容?
• 由于车辆行驶速度较快,导游不可能对沿途的风 光进行详细讲解,只能选择其要者进行简洁精练 的介绍。
• 客观性:尽量讲解旅游者能够从车窗外直接见到 、听到、闻到的景物。
• 典型性:尽量讲解具有标志性、突出性、特色性 的景物。
• 灵活性:根据实际情况尽量讲解旅游者感兴趣的 景物。
思考
▪ 一、如果进错了饭店,导游该怎么办? ▪ 二、住宿单位发生故障,导游员该怎么办?
▪ 进错饭店后应立刻向旅行社查清原因,并向 实际预Fra Baidu bibliotek的饭店确认,并征得旅游者的谅解 。在做好解释工作时一定要以诚相待,但是 也可以运用语言艺术化解可客人的疑虑。全 陪可以这样对客人说:“各位团友,这是我 们给大家安排的一个特殊的参观活动,大家 看是不是很豪华呢?这里可以说仅次于我们 今晚要下榻的XX大酒店。参观到此结束,请 大家带上随身行李,跟我上车吧!”
▪ 二、旅游团因故延长在一地的游览时间,导 游员怎么办?
• 旅游团队遇不可抗力因素,造成旅游者在当地的 停留时间延长,虽然责任不在导游人员,但是, 作为旅游团队的领队,
• 首先,全陪和地陪都应以最快的速度向自己所属的旅行社 汇报,特别是地陪要尽到“主人”的职责尽量把善后工作 做好,除继续保持与地接社的联系外,还要按照旅行社的 指示和要求重新落实新的旅游接待计划。
▪ 二、住宿单位发生故障,导游员该怎么办?
• 导游事先要与宾馆确认,做到心中有数,出现故 障后要主动协助解决。
• 旅游团队到达宾馆后但房间还没有准备好,如果 导游与宾馆前台服务员相互责怪,那就是严重的 错误。因为绝大多数旅游者对此不感兴趣,他们 只是希望快点入住进房。这时,导游人员应采取 积极的办法来减轻旅游者的烦恼。比如像旅游者 介宾馆的设施,第二天的行程安排等。一般来说 ,宾馆整理房间不会太长,必要时让每位旅游者 都有座位休息,避免发生乱哄哄的局面。
模拟导游 情景问题
思考
▪ 一、怎样应对旅途中已多次遭遇不快的团队? ▪ 二、如何准备讲解内容和兴趣话题?
2
▪ 一、对于此类团队,导游人员应做到:
• 详细了解该团及团员的有关资料;
• 详细了解该团在前几站遭遇不快的原因,尽可能 在本站不发生同类问题;
• 做好克服困难的心理准备,切实安排好该团的活 动日程;
▪ 2、针对旅游者特点。若是以老年人居多,应注意不要安排 过多项目,放慢节奏;以年轻人居多的旅游团则可多安排一 些项目,每个景点的停留时间不必过长。如果旅游团有特殊 要求,还要进行一些不同的项目安排,如接待宗教朝圣的旅 游者,应偏重去寺庙或教堂的活动安排。
▪ 3、空出自由活动时间,这样可以让旅游者能更深入地了解 当地居民生活,注意不要安排旅游者到治安状况复杂、混乱 的地方自由活动。
• 亲自与各接待方取得联系,在食、住、行、游、 购、娱各方面提供真诚完善的服务,以防引发不 满情绪。
▪ 二、
▪ 导游人员的知识准备包括讲解内容和兴趣话题的准 备。
▪ 讲解内容的准备是指分析旅游者的特点和需求,搜 集讲解素材,整理背景资料系统,创作导游词。导 游词要表现出好的现场性和引导性。
▪ 无论什么层次的旅游团,都会对涉及政治、经济、 文化、军事、体育、名人等某一方面的热门话题感 兴趣,导游也要对这些兴趣话题有所准备。兴趣话 题的合理运用可以缩短与另一只的心理距离,促进 相互了解,活跃团队气氛。
思考
▪ 一、导游人员车上讲解时应掌握哪些服务规范? ▪ 二、导游人员沿途导游时应如何选择风光内容?
▪ 1、站立位置:站在车的前部,司机的右后侧 ,如为小型车辆,应坐在前排,以能见到每 一位旅游者为合适。
▪ 2、面部表情:面带微笑,表情自然。
▪ 3、话筒使用:切忌向话筒吹起或以手拍打话 筒来试音,而应以问好的方式来询问客人音 响效果和音量适度。
• 其次,要重新安排好在延长停留期内的参观游览活动,适 当延长在旅游景点中的时间,以及增加新的旅游景点和娱 乐项目,尽量使旅游者玩得高兴。全陪或领队还应提醒下 一站的旅行社,让他们及时变更接待计划,准备迎接旅游 者的到来。
思考
▪ 一、地陪应怎样合理安排日程? ▪ 二、旅游团遇不可抗力因素因故延长在一地
的游览时间,导游员怎么办?
11
▪ 导游在接到团队计划后,首先要仔细阅读旅 游接待计划,再依据团队的实际情况进行更 为具体的日程安排。
▪ 1、留有余地,张弛有度。安排了一种活动量答的项目后, 要安排另一种轻松的游览或提供休息时间,这样使旅游者体 力、精力得到恢复,提高游兴,也可以避免因劳累而出现患 病等问题。
▪ 二、导游人员沿途导游时应如何选择风光内 容?
• 由于车辆行驶速度较快,导游不可能对沿途的风 光进行详细讲解,只能选择其要者进行简洁精练 的介绍。
• 客观性:尽量讲解旅游者能够从车窗外直接见到 、听到、闻到的景物。
• 典型性:尽量讲解具有标志性、突出性、特色性 的景物。
• 灵活性:根据实际情况尽量讲解旅游者感兴趣的 景物。
思考
▪ 一、如果进错了饭店,导游该怎么办? ▪ 二、住宿单位发生故障,导游员该怎么办?
▪ 进错饭店后应立刻向旅行社查清原因,并向 实际预Fra Baidu bibliotek的饭店确认,并征得旅游者的谅解 。在做好解释工作时一定要以诚相待,但是 也可以运用语言艺术化解可客人的疑虑。全 陪可以这样对客人说:“各位团友,这是我 们给大家安排的一个特殊的参观活动,大家 看是不是很豪华呢?这里可以说仅次于我们 今晚要下榻的XX大酒店。参观到此结束,请 大家带上随身行李,跟我上车吧!”
▪ 二、旅游团因故延长在一地的游览时间,导 游员怎么办?
• 旅游团队遇不可抗力因素,造成旅游者在当地的 停留时间延长,虽然责任不在导游人员,但是, 作为旅游团队的领队,
• 首先,全陪和地陪都应以最快的速度向自己所属的旅行社 汇报,特别是地陪要尽到“主人”的职责尽量把善后工作 做好,除继续保持与地接社的联系外,还要按照旅行社的 指示和要求重新落实新的旅游接待计划。
▪ 二、住宿单位发生故障,导游员该怎么办?
• 导游事先要与宾馆确认,做到心中有数,出现故 障后要主动协助解决。
• 旅游团队到达宾馆后但房间还没有准备好,如果 导游与宾馆前台服务员相互责怪,那就是严重的 错误。因为绝大多数旅游者对此不感兴趣,他们 只是希望快点入住进房。这时,导游人员应采取 积极的办法来减轻旅游者的烦恼。比如像旅游者 介宾馆的设施,第二天的行程安排等。一般来说 ,宾馆整理房间不会太长,必要时让每位旅游者 都有座位休息,避免发生乱哄哄的局面。
模拟导游 情景问题
思考
▪ 一、怎样应对旅途中已多次遭遇不快的团队? ▪ 二、如何准备讲解内容和兴趣话题?
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▪ 一、对于此类团队,导游人员应做到:
• 详细了解该团及团员的有关资料;
• 详细了解该团在前几站遭遇不快的原因,尽可能 在本站不发生同类问题;
• 做好克服困难的心理准备,切实安排好该团的活 动日程;
▪ 2、针对旅游者特点。若是以老年人居多,应注意不要安排 过多项目,放慢节奏;以年轻人居多的旅游团则可多安排一 些项目,每个景点的停留时间不必过长。如果旅游团有特殊 要求,还要进行一些不同的项目安排,如接待宗教朝圣的旅 游者,应偏重去寺庙或教堂的活动安排。
▪ 3、空出自由活动时间,这样可以让旅游者能更深入地了解 当地居民生活,注意不要安排旅游者到治安状况复杂、混乱 的地方自由活动。
• 亲自与各接待方取得联系,在食、住、行、游、 购、娱各方面提供真诚完善的服务,以防引发不 满情绪。
▪ 二、
▪ 导游人员的知识准备包括讲解内容和兴趣话题的准 备。
▪ 讲解内容的准备是指分析旅游者的特点和需求,搜 集讲解素材,整理背景资料系统,创作导游词。导 游词要表现出好的现场性和引导性。
▪ 无论什么层次的旅游团,都会对涉及政治、经济、 文化、军事、体育、名人等某一方面的热门话题感 兴趣,导游也要对这些兴趣话题有所准备。兴趣话 题的合理运用可以缩短与另一只的心理距离,促进 相互了解,活跃团队气氛。
思考
▪ 一、导游人员车上讲解时应掌握哪些服务规范? ▪ 二、导游人员沿途导游时应如何选择风光内容?
▪ 1、站立位置:站在车的前部,司机的右后侧 ,如为小型车辆,应坐在前排,以能见到每 一位旅游者为合适。
▪ 2、面部表情:面带微笑,表情自然。
▪ 3、话筒使用:切忌向话筒吹起或以手拍打话 筒来试音,而应以问好的方式来询问客人音 响效果和音量适度。
• 其次,要重新安排好在延长停留期内的参观游览活动,适 当延长在旅游景点中的时间,以及增加新的旅游景点和娱 乐项目,尽量使旅游者玩得高兴。全陪或领队还应提醒下 一站的旅行社,让他们及时变更接待计划,准备迎接旅游 者的到来。
思考
▪ 一、地陪应怎样合理安排日程? ▪ 二、旅游团遇不可抗力因素因故延长在一地
的游览时间,导游员怎么办?
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▪ 导游在接到团队计划后,首先要仔细阅读旅 游接待计划,再依据团队的实际情况进行更 为具体的日程安排。
▪ 1、留有余地,张弛有度。安排了一种活动量答的项目后, 要安排另一种轻松的游览或提供休息时间,这样使旅游者体 力、精力得到恢复,提高游兴,也可以避免因劳累而出现患 病等问题。