手拉手演讲稿

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手拉手共进步演讲稿

手拉手共进步演讲稿

手拉手共进步演讲稿同学们,上午好!这学期最后一周的学习今天开始了,下周的周一、周二我们就要进行期末考核,紧接着寒假就开始了,春节就要到了。

有的同学可能会说,啊,一学期过得真快啊,过寒假、过春节我最高兴了。

也有的同学会说,上学的日子过得就是快,上课学习、快乐活动,我一定会以优良的成绩向爸爸妈妈汇报。

还有的同学会说,怎么办呢?考试就要进行了,我还有好多知识要复习呢。

等等……当然,临近学期结束,每个人都会有不同的想法。

但是有一点是共同的,那就是我们要全力以赴投入到期末紧张的复习阶段,象参加赛跑,进入冲刺了,快拿出自己全部的力量,在学习的赛道上冲一冲,取得自己的最好成绩,迎接寒假的到来,迎接虎年的到来。

如果认为反正只有一个星期了,放松自己,不认真复习,到考卷拿到手,这道题好像老师跟我们复习过,那道题老师也复习过,就是不知该怎么做,你会懊悔的。

所以我们要携起手来,在最后的一个星期里,更耐心、细致地复习好每一门功课,专心听好老师的辅导,认真地做好每一道复习题,把知识掌握的更牢固。

遇到还不懂的问题,要及时向老师请教。

同学之间也要互相帮助,互相交流,手拉手,共进步。

我也要提醒有些同学,不要整天把学习丢到脑后。

上课随随便便,下课乱疯,在走廊里搅成一团;或在场地上追来追去,在绿化带里钻来窜去,全不顾那些小树断枝掉叶,很令人心疼;前些天有点冷,有的同学一下课就去小池塘边上玩冰,要是不小心滑到水里怎么办?我更要批评有些同学,老是在楼梯上玩,在台阶上跳来跳去,那万一摔着了怎么办,把胳膊、腿摔断了怎么办,寒假春节你只能躺在床上过了。

更有个别同学,扒着栏杆往下滑,太危险了。

有的同学可能认为那是“勇敢”,其实是不文明的行为,是坏习惯的表现,是应该受到指责的危险行动。

还有,我们学校为了能吸收更多的儿童能来读书,已经开始新建一栋教学楼。

施工期间,会对我们有一些影响,活动场地减少了;有一些人员、车辆进出校园;可能会有一些噪音干扰等等。

手拉手心连心,共做文明一家人(小学生主题班会诗词朗诵、演讲稿)

手拉手心连心,共做文明一家人(小学生主题班会诗词朗诵、演讲稿)

《手拉手,心连心,共做文明一家人》
伸出你的手。

伸出我的手。

我们三(11)班的小朋友手拉着手。

打开我的心。

敞开你的心,
我们三(11)班的小朋友心连着心。

我们的头顶是同一片蓝天,
一样的白云一样的天空。

你的太阳就是我的温暖,
我的遥望就是你的星星。

我们学的是同样的课本,
一页一页是祖国的叮咛。

我们戴的是同样的领巾,
胸前飘浮着红色的火种。

我们生活在同一个集体,
少先队员是共同的名称。

我们都有灵巧的双手,
用智慧打开创造的大门。

我们唱着同样的歌谣,
山水连着甜润的童声。

我们的明天是美好的未来,
一样的重担等我们去担承。

我们手拉手,心连心,
相约在人生的早晨。

共同诉说童年的新曲,
一齐高呼:手拉手,心连心,共做文明一家人。

2024年城乡学校手拉手活动学生讲话稿

2024年城乡学校手拉手活动学生讲话稿

2024年城乡学校手拉手活动学生讲话稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的一名学生,很荣幸能够在这里和大家一起分享我的心声和感悟。

今天,我想聊一聊2023年城乡学校手拉手活动,以及这个活动在我心中留下的深刻印象。

第一次参加城乡学校手拉手活动,我充满了期待和好奇。

对于我们这些城市孩子来说,很多时候我们对农村的生活没有真正的了解。

这次活动不仅让我有机会走进农村学校,与农村孩子们相互交流,还能亲身体验农民的艰辛和农村的美好。

我们准备了一些图书、文具等物品,希望能够给农村孩子们带来一些温暖和快乐。

当我看到他们接过礼物后,眼中充满了感激和喜悦的光芒,我心中也感到无比的欣喜和自豪。

那一刻,我深深感受到了“施比受更有福”的道理。

与农村孩子们相处的过程中,我也了解到了农村教育的困境和差距。

他们在学习资源、教育环境等方面的限制与我们城市孩子们所享受的优势形成了鲜明对比。

然而,尽管面临种种困难,农村孩子们的求知欲和上进心依然是那么的强烈。

他们珍惜每一次上课的机会,用心聆听每一节课的内容,用汗水和努力谱写着他们向上的人生乐章。

在与农村孩子们的交流中,我也深刻体验到了友谊的力量。

尽管我们身处城乡之间的差异很大,但是我们彼此之间的关心和支持却是没有界限的。

我和他们交流着学习上的问题,分享着生活中的欢乐和困惑。

通过手拉手的活动,我们心灵的桥梁越来越牢固,友谊的种子在我们心中生根发芽。

通过这次活动,我也深刻体验到了互帮互助的重要性。

在农村学校中,我们互相学习,互相帮助,一起共同成长。

每一个农村孩子都对我们的到来充满了期待,他们愿意与我们分享他们的知识、经验和快乐。

这让我明白了只有相互尊重和帮助,我们才能共同进步,让整个社会变得更加美好。

通过这次活动,我也意识到了教育的力量。

在城乡学校手拉手活动中,我看到了师生们都充满了爱心和责任感。

老师们用尽心力去教育每一个学生,学生们则珍惜学习的机会,努力追求自己的梦想。

我深信,只要我们用心去教育每一个孩子,无论他们来自城市还是农村,无论他们的家境如何,他们都能够有一个美好的未来。

手拉手心连心小学生演讲稿

手拉手心连心小学生演讲稿

手拉手心连心小学生演讲稿
大家好,老师们,亲爱的同学们:
我很荣幸站在这里,向大家分享我对“手拉手心连心”这个主题的一些想法。

我们都知道,“手拉手心连心”是一句古语,意思是人与人之间要互相帮助、互相关心。

在我们的日常生活中,“手拉手心连心”这种精神贯穿在我们的方方面面,给我们的生活增添了许多温暖和美好。

首先,我们可以从家庭中找到“手拉手心连心”的例子。

在家里,爸爸妈妈总
是会给我们无微不至的关爱和帮助。

他们会给我们做好吃的饭菜,帮我们洗衣服,陪我们做作业,给我们讲故事。

在家庭中,我们也要学会关心爸爸妈妈,帮助他们做一些家务,尊敬他们的意见,这样我们就可以和爸爸妈妈手拉手,心连心地生活在一起。

其次,我们在学校里也能感受到“手拉手心连心”的力量。

在学校里,老师会
教我们知识,帮助我们成长;同学们会互相帮助,一起学习,一起玩耍。

我们要学会和同学们团结友爱,互相帮助,这样我们就可以和同学们手拉手,心连心地度过每一天。

此外,“手拉手心连心”也体现在我们与社会的交往中。

我们要学会尊敬他人,帮助他人,这样我们就可以和社会上的每一个人手拉手,心连心地共同建设美好的社会。

最后,我想说,在我们的成长道路上,“手拉手心连心”更是我们最需要的。

因为只有我们和家人、同学、老师、社会都能保持心连心的关系,我们的成长之路才会更加美好。

“手拉手心连心”,这不仅仅是一句古语,更是一种生活态度,一种价值观。

让我们在日常生活中,时刻铭记这句话,用行动来践行它。

愿我们每个人都能和家人、同学、老师、社会手拉手,心连心,共同创造美好的未来!
谢谢大家!。

帮助他人传递温暖演讲稿5篇

帮助他人传递温暖演讲稿5篇

帮助他人传递温暖演讲稿5篇演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。

在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我为大家整理的关心他人传递暖和演讲稿,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。

关心他人传递暖和演讲稿篇1各位老师,同学们:大家下午好,我是这次活动的志愿者,陈欣怡。

我们举办这次活动,为了让大家知道一个人的力气或许不能消退他们的贫困,可是,我们是一个集体,团结起来肯定能实现更多的幻想,更为了让山区的孩子们,感受到暖和,让他们能上一个不寒冷的冬天!关爱他人,懂得关心,是我们这次活动最重要的宗旨。

在这个活动正式启动时,我们利用课余时间,完成了宣扬板,让我们娄葑学校的孩子,感受到山区孩子的艰辛。

在老师关心下我们发传单,将这份爱与力气,传递给娄葑学校的每一个人,让每一份子都参加到活动中来。

我们还特地做的我们娄葑学校爱心基金会的会徽,让更多人参加到公益事业中来,让小爱,分散成大爱,让大爱,不断连续!昨天,我们进行了统一的捐献,同学们非常的踊跃,一张张可爱的面孔,脸上天真的笑容,一包包的衣服,我们看在眼里,感动在心。

一二年级的小伴侣,拎着非常重的包裹,头上冒着汗,一个个争先恐后的,让我感受到我们娄葑学校的小伴侣们的爱心。

高年级的同学们,在繁忙的学习中,也能踊跃的参加,献出自己的爱心,让我们看到正在长大成人的一批优秀的学子们。

截止到现在,我们总共收到同学捐赠衣物:4052件,文具255件,老师捐赠衣服100余件。

本次活动,师生热忱的参加,让我们很是感动,在这个圣洁的校内里,我们每个人都拥有一颗和善的心,每个人的内心,都有一颗正在发芽的种子。

受人玫瑰,手留余香,我们的校训时时刻刻提示着我们,该如何去做,关心他人,是一种品德的体现。

虽然这次活动已经圆满结束了,但开展这次活动的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。

同学们,牢记这次活动的意义,让我们与爱同行!感谢大家!关心他人传递暖和演讲稿篇2敬重的老师们,友爱的同学们:大家好!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。

交通安全的演讲稿350字(通用8篇)

交通安全的演讲稿350字(通用8篇)

交通安全的演讲稿350字(通用8篇)交通安全的演讲稿350字篇1各位老师、亲爱的同学们:大家好!在北京,有一辆自行车很方便。

骑自行车,去哪都能够,能够千万别骑太快。

那样很容易发生交通事故。

昨日我就朋要一齐。

昨日午时我骑车去看一个朋友。

起到一个十字路口,遇上了红灯。

我下了车,想等绿灯亮了在过去。

这时候,一个戴眼镜的小伙子从后边骑过来。

他气得很快,到了十字路口也买停车,还继续往前边骑。

忽然从右边路口开过来一辆汽车,小伙子没注意,一下子撞到了汽车上。

小伙子摔了一跤,手摔破了,眼镜也摔碎了。

大家赶快帮他扶起车,骑车司机也下车来看他。

看到他也没收什么伤,大家都放心了。

发生交通事故的原因很多,可是不遵守交通规则是其中一个重要原因。

这起事故就是因为小伙子骑快车,不遵守交通规则造成的。

为了保证交通安全,大家都要遵守交通规则。

骑自行车时,必须要在自行车道里骑,不要骑得太快。

到了路口,更要异常注意。

遇上红路灯时,必须要停下来,等红绿灯了再走。

碰到旁边有汽车时,不要跟他比赛。

只要人们遵守交通规则,注意交通安全,就会减少事故的。

“为了你和他人的安全,请遵守交通规则”。

交通安全的演讲稿350字篇2亲爱的老师、同学们:大家好!x月x日,学校为了提高我们的交通安全意识,老师带着我们观看了有关交通安全的宣传片。

有一些片段真让人心砰砰跳…一些车祸都是因为自已没有遵守交通安全而造成的,这又能怪谁呢?所以我从现在开始要遵守交通安全宣传片所说的以下几条:1、自觉遵守法律规定,做文明出行的小学生。

2、上学或放学期间不能在马路上追跑打闹、玩耍嬉戏。

3、不满12岁的小学生不可以骑自行车上学。

4、步行要走人行横道。

5、不能闯红灯、跨越护栏、毁坏交通设施。

我们每一个的生命都是有限的,也是宝贵的,让我们每一个人都遵守交通规则,珍惜、爱护我们的生命,做为一名小学生我们更应该珍爱生命,要时刻提醒自己重视交通安全,我们要让交通安全的警钟永远伴随在我们的身边。

我与祖国共奋进的演讲稿5篇范文

我与祖国共奋进的演讲稿5篇范文

我与祖国共奋进的演讲稿5篇范文祖国发展我成长,祖国奋进我同行!与祖国手牵手,向未来进发!作者为大家整理了关于我与祖国共奋进的演讲稿5篇,欢迎大家浏览。

我与祖国共奋进演讲稿篇1我和我的祖国一起努力工作1949年,一个新中国产生了。

毛爷爷第一次升起了五星红旗。

从此,美丽的五星红旗在空中飘扬。

2010年,又一个新的生命产生了,那就是,我爱我亲爱的祖国。

随着科技的发展和进步,我也在祖国的怀抱中健康快乐地成长。

在我的记忆中,在我很小的时候,我常常听到人们在电视上唱国歌: 起来吧,不愿当奴隶的人,把我们的血肉筑成我们新的长城当我在小学的时候,我加入了少先队,这让我清楚地意识到祖国这个词的含义。

我记得我在某某年级的时候,我的老师常常对我们说,你们是我们国家未来的花朵。

虽然我们的国家现在非常富强,但在未来的岁月里,你们是我们国家的期望。

我们应当努力学习,天天向上。

当我们长大了,我们将服务我们的国家,使我们的国家更强大。

我不知道为何,在那个时候,我感到很自豪,作为一位初中生,由于我有一个伟大的使命。

今天,在202X年,我是一位某某岁的学生,我的祖国变得繁华强盛。

科学家们发明了更有趣和有用的东西,比如淘宝。

人们可以节省购物时间,打开手机或电脑,在网上买他们爱好的东西。

科技的进步改变了人们的生活,增进了人与人之间的交换。

辛苦工作的老师们一代又一代地培养着有用的人才。

学生们努力学习,进入好学校。

经过科学种植,农场果园的水果更加鲜美。

如果你想吃,只要轻敲你的手机,新鲜的水果可以直接送到你的门口。

现在我的故乡到处都是宽阔平整的柏油路,新建的农家房屋,时尚现代的家具,高级奢华的电器,人们的脸上充满着欢乐。

每天我都可以坐在宽阔明亮的教室里学习英语、电脑和其他课程。

我们享受国家的义务教育政策,吃鸡蛋和牛奶营养餐,业余时间去图书馆借我们爱好读的书。

我的母亲告知我,许多年前,我的故乡是一个不同的场景。

弯弯的泥路,低矮的土房,面朝黄土,面朝天空,连我的学校都很落后。

《争做文明学生_创建和谐校园》_演讲稿

《争做文明学生_创建和谐校园》_演讲稿

手拉手参与五城同创,心连心共建美好家园---《争做文明学生,共创文明校园》名山街道中学王潇尊敬的老师们、同学们:大家好!我演讲的题目是----《争做文明学生,共创文明校园》。

简单的一个“人”字,写起来容易做起来难。

要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是——要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的行为;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为。

然而,在我们身边,仍有一些不文明的现象:下课后的走廊里,有的同学追逐打闹,上下楼梯时,拥挤而没有次序;与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话、粗话,给别人起外号;作业不会做时直接抄袭他人的答案。

甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,教室、走廊的墙壁上留下的“爪子”印……这些都是不文明的行为,可又有谁真正在意过它们的存在呢?我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校,没有良好行为习惯的同学,就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

我们学生具有了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

因此,我们要着装得体,符合学生身份。

升旗仪式,要严肃认真、精神饱满。

下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理,接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

在校外,当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的公园,看见游人在草坪上嬉笑拍照时,爸爸妈妈告诉我:他们这种行为是不文明的。

手拉手英语汉语双语演讲稿作文

手拉手英语汉语双语演讲稿作文

手拉手——英语汉语双语演讲稿作文Hand in hand meanswe get together to care for each other and face the difficulties.When the buildings fell,we were strong enough to stand upand the people throughout the world were hand in handand faced the terrible earthquakes ;As the tsunami came,like demons pounce on us with their huge wings,the people throughout the world were hand in hand and faced the vicious demonWhen the flood washed away the village,the people throughout the world stand hand in hand to give the villagers hope.Don't cry.Don't be disappointed or sad,because we stand hand in hand to send you the sincerest and warmest help and greetings.Love and help everyone of every skin color,from every race and continent.We stand hand in hand. Don't cry. Don't be disappointed or sad, because of us!We stand hand in hand in my heart beats foreverwe stand hand in hand to make a better world on our homelandWe stand hand in hand and our hearts link together although we areseparated by hills and mountainswe stand hand in hand and lift our hands to the skypeaceful morning and harmonious lifefor everWe stand hand in hand手拉手代表着什么?代表着我们大家团结一心,相互关爱,共度难关。

手拉手民族团结演讲稿

手拉手民族团结演讲稿

手拉手民族团结演讲稿手拉手民族团结演讲稿1各位老师,全体同学,大家好。

我这天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。

事实也是如此,正因我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。

56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。

谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。

就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。

我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关联。

给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。

如果让我们的同学讲讲邻里关联,热情好客,彼此尊重必须是大家共有的话题。

民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第--届阿肯阿伊特斯盛会。

赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。

他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。

花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,正因出生在这样一个繁荣富足和平完美的时代;我们多么幸运,正因和许许多多不一样的民族生活在一齐,感受着不一样的文化,创造着共同的未来!民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设完美的家园!谢谢大家。

手拉手活动学生发言稿

手拉手活动学生发言稿

手拉手活动学生发言稿手拉手活动学生发言稿1(约596字)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:大家上午好!今天我们__学院附小的部分师生来到__完小,双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动,作为附小的校长,本次活动的亲历者,我非常的高兴和激动。

在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢,向附小的`新朋友__完小的全体师生表示诚挚的问候!“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间,互通往来,互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动,今天,我们组织四年级八班同学来到这里,与__完小的同学开展手拉手活动,就是希望同学们通过活动,加强交流,取长补短,共同成长。

通过捐赠图书这种形式,我们希望以“阅读”为纽带,与__完小的同学们共同分享读书的快乐。

有了这次交流,从今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助,增进友谊,实现共同进步。

附小与__完小虽然相隔一定的距离,但我相信,随着交往的日益加深,我们双方的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!最后祝愿本次活动圆满成功!也诚挚的邀请__完小的师生们到附小去做客!附小人会用真诚和热情欢迎你们。

谢谢大家!手拉手活动学生发言稿2(约841字)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫__,来自__第一小学四年级三班。

此时此刻,我做为学生代表,代表我们一小700多名同学在这里说说我的心声,感到无比荣幸。

从小到大,我们都被浓浓的幸福包围:在家里,爸爸妈妈疼爱我们,从没有在衣物、玩具上短缺于我们;课堂上老师重视我们,教学中电子白板辅助教学,让我们学的轻松又快乐;学校里,校长理解我们,多种报刊图书向我们免费开放,就在前天的六一节,校长请我们全校的同学喝牛奶。

每天,我们兴高采烈地坐着班车上、下学,从不因为学费、书包、文具而发愁。

一直以为天下所有的孩子都同我们一般无忧无虑着,直到老师对我们说起了你们——沂源大庄镇曹家庄完小的同学们,我们都被深深的震撼了!原来,还有那么多的小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。

大手拉小手文明出行演讲稿

大手拉小手文明出行演讲稿

大手拉小手文明出行演讲稿5篇大手拉小手文明出行演讲稿篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是:遵守交通法规,就是珍爱生命!今年的8月28日,公安部交通管理局,教育部基础教育一司联合发文“关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知”,通知要求9月1日至9月30日在全国组织开展以“美好梦想,安全起步”为主题的中小学生交通安全宣传月活动,这个活动的开展,充分体现了国家对我们同学的关爱,对生命的尊重。

我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。

我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命!有人曾说,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。

这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。

据公安部交通管理局统计,20__年上半年,中国共发生道路交通事故190270起,造成41933人死亡、221838人受伤,直接财产损失7.1亿元。

41933万人是一个什么样的概念?相当于30多个我们效实的人数。

7.1亿元的经济损失又如何形容?交通安全专家分析说,如果建一所希望小学需用20万元,那么半年因交通事故造成的经济损失可建近3550所希望小学;如果救助一名失学儿童每年需500元,那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让近142万名失学儿童重返校园。

同学们,当你看到一个个鲜活的生命瞬间消失于车轮之下时,当你面对那些鲜血淋淋、触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?你还能无动于衷吗?俗话说得好:“没有规矩不成方圆”。

因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。

民族团结演讲稿简短(通用8篇)

民族团结演讲稿简短(通用8篇)

民族团结演讲稿简短(通用8篇)民族团结演讲稿简短篇1蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。

在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们仅有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

今年新疆的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。

虽然此刻的天气我们还不能在广场、街心、院子里伴着热情的琴声、鼓声尽情起舞,可是在新疆万人民的心底却早已花香扑鼻。

内地众多省份纷纷来我们的家乡新疆接洽援疆事宜,无论是新闻里还是教师们都在说:新疆迎来了大发展、大繁荣的时机,一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。

国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风,吹绿了新疆各族人民心底的期望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。

这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。

“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一向很喜欢的那句话:天山简便根连根,各族人民心连心。

在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。

阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,可是他又是不普通的,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。

八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。

人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。

他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在那里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。

让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自我的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自我的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!我的演讲结束,多谢大家!民族团结演讲稿简短篇2中华民族,一位伟大而慈祥的母亲。

小学生手拉手演讲稿(精选多篇)

小学生手拉手演讲稿(精选多篇)

小学生手拉手演讲稿(精选多篇)1、手拉手,我们一起成长尊敬的评委、亲爱的小伙伴们:大家好!今天,我想和大家分享一个话题,就是手拉手,我们一起成长。

小学生的成长是一个长期而艰辛的过程,其中需要父母、老师和同伴的支持与帮助。

在这个过程中,最重要的就是我们之间的携手合作,共同成长。

在学校里,我们需要学习知识,掌握技能,完成任务。

在学习的过程中,我们需要同伴之间的帮助和支持,才能更好地完成任务。

而且,同伴之间的交流和协作,可以让我们更好地理解和掌握知识和技能。

另外,在生活中,我们也需要互相帮助和支持。

有的小伙伴遇到困难时,我们可以给予他们帮助和鼓励。

这样不仅可以让他们感受到大家的关心和爱护,也可以增强我们之间的友谊和同理心。

总的来说,手拉手,我们一起成长,是我们小学生最需要的一种精神。

希望我们大家在学习和生活中,积极向上,互相帮助和支持,一起成长,一起争做更好的自己!谢谢!2、手拉手,共同进步尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在学校里,我们有很多好朋友,我们经常和他们在一起玩耍,学习和生活也会互相帮助和支持。

今天,我想和大家分享一下《手拉手,共同进步》这个话题。

在我们共同成长的过程中,有时候我们会遇到不同的困难。

例如,遇到学习上的问题或者遇到不公平的待遇。

这时候,我们可以相互扶持,携手共进,一起向前。

同时,在学习的过程中,当我们掌握一些新的知识和技能,也可以把这些东西分享给其他的同学,让他们也能够进步。

这样既可以帮助别人,也可以巩固自己的知识,加深自己的理解。

除此之外,在学校里参加各种活动也是一种互相帮助和支持的表现。

比如,参加学校志愿者活动,帮助别的同学解决困难等等。

这种积极的参与可以增强我们之间的友谊和感情,共同促进整个集体的发展和进步。

最后,我想说的是,在学校里我们每个人都有不同的成长路径,我们应该携起手来,相互支持和帮助,共同进步。

只有这样,我们才能成为更加出色的人才。

谢谢大家!3、手拉手,我们携手前行尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好。

小学一年级三分钟演讲稿

小学一年级三分钟演讲稿

小学一年级三分钟演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是店铺精心整理的小学一年级三分钟演讲稿范文(精选56篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学一年级三分钟演讲稿篇1各位老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是《读书好处多》。

我们刚上一年级,认识的字很少,做什么题目都要老师读通了,读懂了才能开始做,不会自己读题。

因此,老师鼓励我们多读书,多识字。

在读一些有趣精彩的故事时,我认识了许多字。

在上课时,我还把这些字教给其他同学。

老师表扬了我,还给我评了识字章。

我可高兴了。

现在,我已经会读一些简单的题目了。

读书真好!今后,我要读更多的书,认识更多的字。

谢谢大家!小学一年级三分钟演讲稿篇2亲爱的同学们:大家好!今天让我来说说怎样保护自然。

你们知道全国每人每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4747亿张纸,一年就可以少砍伐158万棵树,158万这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是制造了森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积逐渐减少,在我们的周围,还有许许多多不环保的现象发生,因此保护自然环境刻不容缓。

我们现在应该怎么保护自然呢?让我用亲身经历告诉你吧!我用过的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用来写字,之后还可以用来折纸,硬纸本皮还可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核还有吃剩下的骨头统统收纳进去丢进垃圾箱,这样做,既环保,又实用,更方便。

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子容易折断,那三根无根那?环保也是一样,光靠一个人的力量是不够的,让我们一起行动起来,讲究环保,宣传环保,我们的家园才会更美丽。

谢谢大家小学一年级三分钟演讲稿篇3尊敬的老师、亲爱的哥哥姐姐们:大家好!我是一年级学生xx,首先我代表一年级的全体同学,祝老师。

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手拉手演讲稿篇一:手拉手演讲稿【手拉手演讲稿一】在5月12日下午2时28分,四川省汶川县发生了级特大级地震,在刹那间,夺走了无数人民的生命。

在第一时刻,救援官兵赶到现场,救治伤员。

他们用手刨,用工具撬,用机器吊,及时就出了千万人的生命。

第二天,国家领导胡锦涛总书记来到受灾区,亲切询问伤员的安置情况和死亡人数。

当我们听到已有近万多人死亡时,都大吃一惊,这次地震比唐山大地震还要强,损毁房屋4000 多座,给救援队带来了许多困难。

在那一时刻,有许许多多的救援部队都赶来,有的运送物资,有的运送急需的帐篷,还有的运送干粮喝水到救灾现场,因为受难严重的地区飞机和汽车都进不去,所以只能空投物资,在第一时刻,别的国家也参加到救援行动来了。

比如说美国救援队、巴西救援队、韩国救援队等,因为大家都知道一个信念:天灾无情人有请!还有我们学校也开展了一次大型的捐款活动,总共捐了一万多元,尽了我们的一点微薄之力!有的人听说了要为灾区人民服务,特意报了名,带上矿泉水、方便面等食物和其他救援物资。

还有好多的叔叔阿姨老早就在献血车旁排了特别长的献血队伍,等待献血。

有的消防官兵们三天三夜都没有合过眼,都战斗在抗灾一线,为救援工作争取时间,因为努力一分钟,多救一个人!这次灾难发生后,国务院总理温家宝在第一时间、赶到了灾区第一现场安抚灾民,指挥救灾工作,使灾民对生存的希望更大了。

他还说过:“只要有一线希望,我们就要尽百倍努力!”这极大振奋了人心。

随后,国家主席胡锦涛也赶到灾区,做进一步的工作。

社会上各届爱心人士也献出了自己的爱心,就连低保也捐出了自己的爱心。

有的家长或老师为了救孩子,把自己的生命都贡献了出来。

我这里就给你们讲个故事:在地震发生的时候,有一家三口住七楼,当时还没来得及反映过来,楼房就全部倒塌了,母亲的手紧紧抱住三岁的小宝宝可是在这场大地震里,孩子的父亲和母亲都双双遇难,只有三岁的小宝宝玩强的活了下来,这又说明了母爱是这么的伟大!现在在消防战士的全力抢救下,许许多多的人都安全的撤离了,但那些消防战士却顾不上休息,有去投入对另一个伤员的抢救中去了,那些消防战士是我们的榜样,我们要向他们学习,学习他们那种顽强的精神,学习他们那种不怕困难,不怕牺牲的顽强精神!大地在颤抖,生命在哀鸣,但我们团结一致,不畏难辛,奋力与大地震拼搏多少勇敢的同胞正镇定地等待救援,72小时、100小时、196小时坚强的同胞,超越极限,战胜自我,一个个奇迹出现在电视屏幕上,我们激动,我们为你高兴,我们不离不弃,相信血脉能创造奇迹。

温总理说过:一个很小的问题乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量除以13亿,都会变成一个小数目。

一点很小的善心乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难除以13亿,我们都能克服。

灾区的兄弟姐妹们,我们坚信困难是暂时的,只要我们坚强,彩虹一定会在风雨后升起。

面对灾难,我们手拉手,心连心。

让我们在悲惨中学会坚强,在回忆中体验温暖。

【手拉手演讲稿二】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫***,来自***城关小学六(2)班,我今年11岁是学校的播音员。

此时此刻,我作为学生代表,面对这么多老师和同学的目光,非常紧张,但我也特别激动和荣幸,因为我能代表***城关小学的×××多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声,把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。

从小到大,我就被浓浓的幸福包围着:在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶爱我;在学校,老师同学们关心我喜欢我。

我们总是生活在一个无忧无虑的环境里,每天,从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁,兜里还时不时的有些零花钱,因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学,走很远的路。

我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里,可以兴高采烈地上学,安心的上课。

自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难,再看了你们的一些学习和生活的照片,在我今天私下同同伴们聊天中,在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了,原来,还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。

从内心对你们感到由衷的敬佩,你们的学习精神值得我们城里孩子们学习,我们要以你们的学习精神为榜样,珍惜现在的学习生活,我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活,在思想上也给我上了一堂生动的思想课。

今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友,举行“手拉手、献爱心”活动,带着我们全校每一位同学的一份爱心,为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣,礼物虽少,但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心,希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天,沐浴着同一缕阳光,让我们坚定信心,携起手来共同创造希望的明天。

愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望,真正使我们的活动达到双方互助,共同进步,共同拼搏,成为我们插翅飞翔的起点。

让你们也能和我们一样,到学校享受幸福,感受快乐,我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会!我的发言完了,谢谢大家!【手拉手演讲稿三】敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自顾集中学的xxx。

我演讲的题目是《奥运与我手拉手》七年前我们成功申办08年奥运会,转眼又已过去了七年。

那时还是小学生的我现在已经成为一名中学生了。

中国的申奥梦终于实现了,而我的长大梦也已成为现实。

这段时间,奥运的主题一直伴随着我的成长,并且可以说它的发展一如我的成长!对于梦想成真的期待,引领我走过了风风雨雨。

往事对于天真懵懂的我已经成为美好的回忆,而我们的国家也从体育弱国成长为体育大国、体育强国,发生了质的飞跃。

我看到历史的车轮在永不停息地前进着,奥林匹克精神也在永不停息的体育圣火中燃烧,而这圣火终于要在中国发出灿烂的光芒!每当看到奥运会赛场上冉冉升起五星红旗,听到义勇军进行曲慷慨激昂的奏响时,我作为观众也和运动员们一样激动不已,强烈的民族自豪感油然而生。

当刘翔冲破终点的一刹那,整个赛场沸腾了,整个中国沸腾了,整个亚洲沸腾了,华夏巨龙振颤天地的一吼,体育上“东亚病夫”的招牌成为粉末了,这不仅仅是刘翔个人梦想的实现,这更是中华民族自尊的升华!08年的奥运是人文的奥运。

相信历史悠久的北京城和首都人民的淳朴热情会让来自世界各地的运动员和观众们感觉到温馨的人文气息,我们五千年的文明成果以及我们社会进步的精神风貌将借助奥运会的平台向世界展示出来。

08年的奥运也是绿色的奥运。

我们争创文明卫生城市,植树造林栽花铺草,为治理环境投入了巨大的精力和财力,无论从政府的重视程度还是从普通人的环保意识的提高都可以看出,08年的奥运是绿色的。

08年的奥运还是科技的奥运。

在当今科学信息技术飞速发展的时代,我们社会的每个领域都被科技所渗透,奥运自然也不能例外。

无论是运动员的跑鞋,还是奥运“鸟巢”的建设,都是要靠科技来支持的,所以08年奥运更是一个用科学技术打造出来的奥运!中国人的奥运梦想也伴随着中国社会主义建设事业的发展而逐渐走向了现实。

我们在成长,中国的体育事业也在成长。

我们成长的路上充满了坎坷艰辛,中国的体育事业在发展的道路上也布满了荆棘沟壑。

然而我们最终成长起来了,长成了为国家尽一份力的公民;中国的体育事业也发展起来了,而且在XX年将成为全世界瞩目的焦点! one world,one dream。

同一个世界,同一个梦想。

我们马上就要实现这个梦想,这不仅是中国的梦想,更是世界人民的梦想!奥运和我手拉手,奥运将一直和我手拉手,也将和全国乃至全世界的人民手拉手!我的演讲到此结束,谢谢大家!【手拉手演讲稿四】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!good afternoon, dear teachers and students.今天,我很荣幸的能站在这里发言。

不知不觉,在枫叶已经度过了快一个月的时间了。

在这过去的一个月里,我感到非常开心,因为我认识了一个漂亮的韩国女孩儿,她的名字叫李智吾。

还记得刚开学那天,晚上我在食堂吃饭时,看到了一个很漂亮的女孩儿在盛饭,当时真的没有想到,她竟是我的第一个国际朋友,我们的友谊也就从那一天开始了。

她进入了我们班,头一天晚上,因为她们寝室的同学还没有来报到,而我们寝室恰好有一个同学还没有来,她就住在我们寝室了,那天晚上,我努力地去和她用英语沟通,可有时她还是听不懂我的英语,但这并没有击退我的信心和毅力,我天天和她在一起,跟她用英语沟通,她也和我一起学习汉语。

随着日子渐渐的过去,我和李智吾已成为一对很好的朋友了,而且在和她相处了一段时间后,我发现我的英语有了很大的提高,现在,我们的友谊变得更加深厚。

所以,现在我号召大家行动起来,外国人也是我们的朋友,我们都属于一个世界,和不同国家的人交往,可以扩大我们的视野,让我们看得更远,走得更高。

因此,同学们一段要积极和外籍生交往相处,让我们手拉手,心连心,一起去创造一个更和谐的枫叶国际大家庭! let’s hand in hand,heart in heart and make our maple leaf school a harmoniousfamily.谢谢大家!篇二:手拉手演讲稿手拉手发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好!我是很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里发言。

今天,在老师们的带领下,我们来到了小学。

亲爱的同学们,“少年强则中国强,少年智则中国智”,即使你们没有优越的生活条件,但仍然可以通过自己的努力去实现自己的理想!让我们在老师的谆谆教诲中,共同努力学习,培养独立自主的能力,尊老爱幼,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在书香盎然的蓝天上。

让我们手拉手,带着梦想的翅膀飞向远方,不怕艰难、不怕受伤,快乐成长,共创美好的未来!谢谢!再次手拉手发言稿夏日的炎热已经渐渐褪去,我们迎来了一个金秋十月。

在这个秋风送爽的日子里,我们又相聚了---亲爱的嶂石岩的同学们!在刚刚过去的暑假,我们来到了这里。

这里的美景、清新的空气让我们留恋;你们的纯朴、你们的善良令我们感动;你们的勤奋、你们的努力让我们难忘;领导老师的支持让我们由衷的说,谢谢。

但是,这里的学习环境又不得不让我们心痛。

简陋的操场、单薄的草床我们在感到自己是多么幸福的同时,也暗下决心,要帮帮你们,让你们和我们一起快乐成长!所以,今天我们站在这里。

把石家庄一中师生的微薄爱心献给你们。

告诉你们,我们心底的所思所想。

也许这些钱并不多,但它凝聚全校三千多师生跳跃的灼灼爱心;也许这些钱并不能做什么大事,但它能帮上你们一点点忙。

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