新部编版(2016教育部审定)小学一年级语文上册知识点

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最新2016部编版本人教版语文一年级上册：一年级(上)全册知识点公开优质课教学课件

有——无
黑——白笑——哭
远——近
晚——早天——地
弯——直
高——低长——短
反义词
来—回好—坏
里—外前—后
水—火老—少
反—正
开—关
熟—生
南—北
开—关
冷—热
六、填数量词一（支）铅笔一（匹）马一（棵）树一（把）伞一（朵）白云一（束）花一（个）桃一（本）书
一（张）纸一（扇）窗一（座）房一（只）小狗一（条）木船一（头）黄牛一（颗）枣一（块）西瓜
上下___________
八、ABAC式词语
飞来飞去去跳来跳去去
游来游去走来走去
跑来跑说来说
④
又唱又跳笑又大又圆红快好又平又稳白胖
短粗又 ___又 ___
又细又长又绿又密
蹦又大又多多
又说又又大又
跳好
香甜又 ___又 ___
又___又___
又___又___
一年级（上）全册知识点
语文
一、加一笔成新字：一 →二二十 →土、士口日 →目、白、田月 →用目 →自木大 →天、太、犬人 →大、个了
→三、干、工 →日、中
→禾、本 →子
二、形近字组词：上（上下）人（人口）下（下国）入（入门）开（开心）升（上升）
四（四个）西（西方）
八八个 ( )
入入口 ( )
不正正( ) 工人
九 ( ) 九个
小刀刀 ( )
足球足( ) 走开
耳木耳 ( )
目耳目 ( )
工(
)
走(
)
四、同音字组词木（木头）八（八天）目（耳目）巴（下巴）

部编版一年级语文上册复习知识点汇总(直接打印版)

部编一年级上册复习要点拼音部分会认的生字爸：爸爸爸妈老爸妈：妈妈姑妈姨妈马：小马白马木马马车土：土地泥土土豆沙土不：不行不对不好不是不能不要画：画画画家图画画笔打：打水打伞打球打字棋：下棋棋子象棋跳棋鸡：母鸡小鸡公鸡鸡蛋字：写字生字字词字母文字词：词语歌词组词语：语文口语成语词语句：句子造句句号子：王子瓜子女子子女儿子字词句训练：学学生我是小学生。

画画画我会画画。

打打球小明在打球。

棋下棋爸爸和小明在下棋。

桌：桌子书桌课桌桌椅纸：白纸报纸折纸语文园地二文：语文中文课文文字文火文化文明文学天文数：数学数字学：小学大学学生学习学校音：音乐声音音响拼音音节乐：音乐乐队乐器ai ei ui妹：妹妹姐妹表妹奶：牛奶奶奶奶牛奶粉白：白天白云白色雪白皮：皮衣羊皮牛皮皮鞋小：大小小鱼小牛小手桥：小桥木桥石桥过桥台：台风台湾台灯阳台窗台雪：雪白雪人白雪下雪雪球大雪小雪儿：儿子女儿月儿鸟儿儿童儿歌草：小草青草花草草地草原家：大家家人回家画家家长是：是的可是就是不是也是车：开车火车车子坐车风车也：也是也好也行走：走路走开飞走行走羊：小羊山羊羊毛牛羊识字 1、天地人一、要求会认的字天：白天蓝天天地天空天气天上天山地：土地地方地球大地地图田地草地人：大人女人男人人口人们工人你：你好你们你我你的我：我们我的你我他：他们他的他俩二、教学资源：三才者，天地人。

---《三字经》2、金木水火土一、会认的字四：四个四天四月四年四十十四五：五个五天五年五月五十十五下：下山上下下车下来下去下班地下二、要求会写的字一：（一个）（一天）（一月）（一人）（一只）二：（二十）（十二）（二月）三:（三个）（三天）（三十）（十三）三、反义词：上---下古----今天---地3、口耳目一、会认的字足：手足足球十足足够满足不足站：车站站立站队站岗坐：坐下坐车坐船坐飞机请坐二、会写的字口：（人口）（口水）（门口）（出口）（入口）目：（耳目）（双目）（目光）（目录）（目标）耳：（木耳）（耳朵）（双耳）（耳目）（耳机）手：（小手）（手足）（手心）（双手）（手机）（水手）4、日月水火一、会认的字月:月儿月亮月光十月日月水：开水河水口水水火山水石：石头石子玉石岩石山：大山火山上山下山二、会写的字日：（日子）（日月）（日出）（生日）（日光）（日记）田：（田地）（水田）（禾田）（种田）（田野）禾：（禾苗）（禾田）火：（大火）（火山）（火车）（文火）（火苗）（水火）三、课后识字兔：兔子小兔白兔鸟：小鸟飞鸟水鸟鸟儿竹：竹子竹林竹叶羊：小羊山羊羊毛木：木耳树木木头网：上网网吧网络渔网网球四、字词句练习。

一年级(上册)语文(全册)知识点归纳

部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三丁大天）竖（sh ù）丨（例：个书丰甲）横折（h éng zh é）（例：四回口日）撇（pi ě）（例：手禾个各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西四晒茜）提（t í）（例：虫级地组）撇折（pi ě zh é）（例：云去么私）竖折（sh ù zh é）（例：山牙）二、生字你（n ǐ）人（r én ）二（èr ）三（s ān ）四（s ì）手（sh ǒu ）足（z ú）站（zh àn ）坐（zu ò）水（shu ǐ）山（sh ān ）石（sh í）云（y ún ）风（f ēng ）虫（ch óng ）三、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行走） h áng （一行）四、近义词足—脚口—嘴目—眼行—走五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩（héng gōu）（例：了子欠买）横折钩（héng zhégōu）（例：月用朋那）竖弯钩（shùwān gōu）（例：儿元见也）竖钩（shùgōu）（例：可小才寸）竖弯（shùwān）（例：西四晒茜）二、认识新部首木字旁（mùzìpáng）（例：树村枝林）口字旁（kǒu zìpáng）（例：叶吐叫喊）人字头（rén zìtóu）（例：会全余合）门字框（mén zìkuàng）（例：闪问闻闰）三点水（sān diǎn shuǐ）（例：江河注泪）草字头（cǎo zìtóu）（例：莲花草药）言字旁（yán zìpáng）（例：说话记词）虫字旁（chóng zìpáng）（例：蛙虾虹蜻）折文儿（zhéwénr）（例：蛙虾虹蜻）三、生字吃了（le）叶子（zi）人（rén）类大（dà）人秋（qiū）天天气（qì）大树（shù）叶（yè）子两片（piàn）飞（fēi）鸟一会（huì）儿两个（gè）月（yuè）亮儿（ér）女山头（tóu）里（lǐ）外白的（de）小船（chuán）两（liǎng）个在（zài）家看（kàn）见视而不见（jiàn）闪（shǎn）光星星（xīng）认可（kě）东（dōng）方西（xī）方江（jiāng）南南（nán）北采（cǎi）花莲（lián）花鱼（yú）儿北（běi）风晴天（tiān）四（sì）季是（shì）非笔尖（jiān）说（shuō）话春（chūn）节青（qīng）草青蛙（wā）夏（xià）天弯（wān）曲高兴地（de）说就（jiù）业冬（dōng）季四、多音字了（liǎo le）会（kuài huì）空（kōng kòng）只（zhǐzhī）间（jiān jiàn）地（dìde）五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气（凉）树叶（黄）（一群）大雁（弯弯的）月儿（小小的）船（闪闪的）星星（蓝蓝的）天（草芽）尖尖（荷叶）圆圆（谷穗）弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩（shùzhézhéɡōu）（例：鸟鸡鸭岛）卧钩（wòɡōu）（例：心必志思）二、认识新部首走之（zǒu zhī）（例：远近达过）斜刀头（xiédāo tóu ）（例：色角争免）反犬旁（fǎn quǎn pánɡ）（例：猫狗猎猪）鸟字边（niǎo zìbiān）（例：鸭鸡鸵鸽）单人旁（dān rén pánɡ）（例：作做仁代）包字头（bāo zìtóu）（例：包句勿匈）竹字头（zhúzìtóu）（例：笔竿等笛）日字旁（rìzìpáng）（例：明晚）国字框（guózìkuàng）（例：国团囚因）绞丝旁（jiǎo sīpánɡ）（例：红经绝织）三、生字河水（shuǐ）去（qù）处来（lái）往不（bù）去远（yuǎn）方没有（yǒu）颜色（sè）近（jìn）处听（tīng）力无（wú）家声（shēng）音还（hái）有小（xiǎo）雨多少（shǎo）小牛（niú）果（guǒ）实鸟（niǎo）叫多（duō）少黄（huáng）金一只（zhī）小猫（māo）边（niān）沿鸭（yā）子苹（píng）果红杏（xìng）桃（táo）子早（zǎo）晨书（shū）包转笔刀（dāo）尺（chǐ）子书本（běn）背包（bāo）作（zuò）业农业（yè）铅笔（bǐ）上课（kè）学校（xiào）木（mù）头树林（lín）土（tǔ）地力（lì）气爱心（xīn）明（míng）天风尘（chén）从（cóng）军大众（zhòng）一双（shuāng）森（sēn）林枝条（tiáo）中（zhōng）国五（wǔ）星红旗立（lì）正公正（zhèng）升（shēng）国旗国（guó）家红旗（qí）红（hóng）色歌（gē）手升起（qǐ）什么（me）美（měi）好艳丽（lì）四、多音字还（hái huán）看（kàn kān）少（shǎo shào）转（zhuàn zhuǎn）的（de dì）中（zhōng zhòng）五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。

部编一年级语文上册第二单元(知识点、同步练习)

i u ü y w发音发 i 时，口要开得很小，上下牙齿对齐，舌尖接触下齿背，嘴角向两边展开。

发 u 时，双唇尽力拢成圆形，中间只留一个小孔，舌头后缩。

发 ü 时，嘴唇成扁圆形，接近闭合，舌尖抵住下齿背。

声调标法声调歌1.小i小i有礼貌，一见标调就摘帽。

2.小ü很骄傲，眼睛往上瞧。

y来帮助它，摘掉骄傲帽。

注意点1.每一列中的字母发音大体相同，但声母y、w读得轻、短，韵母i、u、ü和整体认读音节yi、wu、yu读得稍长、响亮些。

2.yi、wu、yu是整体认读音节，应整体识记，不要拼读发k时，舌根抬起，抵住软腭，冲出的气流比较强。

发h时，舌根靠近软腭，形成狭缝，气流从狭缝中摩擦而出。

拼读注意点两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

三拼音节：如“g uā”,拼读时。

g要读得轻一些，u要读得快，a要读得响亮些。

儿歌：声轻介快韵母响，三音连续读很顺当。

书写g：占中下格，先写左半圆，占满中格，再写竖左弯，过第三线，两笔写成。

k：占上中格，先写一竖过第二线，在中格写左斜、右斜，两笔写成。

h：占上中格，先写一竖过第二线，再写左弯竖，占满中格，两笔写成。

j q x发音发j时，舌面前部抬起，贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带不颤动。

发q时，q的发音方法跟j大体相同，只是送出的气流较强。

发x时，舌面前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带不颤动。

j、q、x都是由舌面前部接触或接近硬腭前部而形成的音，叫舌面音。

拼读注意点j q x和ü相拼ü上两点要省略。

“小ü见到j q x，脱帽行个礼，去掉两点还读ü”声母j q x只能和单韵母中两个带点的字母（iü）拼合成音节，不能和u拼合组成音节。

zh ch sh r发音1.zh是翘舌音，翘起舌尖，抵住硬腭的前部，然后稍稍放松，让气流以窄缝中挤出来，声带不颤动。

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表：1、声母（23个）b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意：zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)单韵母6个a o e i uü复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母5个an en in un ün后鼻韵母4个ang eng ing ong3、整体认读音节(不能拼读，只能直呼）（16个）zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。

有a找a，没a找o e，i u并排，标在后。

拼音部分：音节词拼读内容一年级拼音练习（一）y wyǔ yīwū yālǐ yúmǎ yǐyù mǐyā zi bù wá wɑyá chǐjī wōā yízhī bùxǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔyā líwà zi zhuō zizhuō yǐyā zhe mù wū。

1、nà shì yì bǎ yǐ zi。

2、ā yí在xǐ wà zimǐlì。

3、小鸟在zhuó yùbà bɑmā mɑbó bo pó po pá pōpù bùdà fómā bùdà mǐmù fámù mǎbǐ mòmó mòfā bù山pō。

【小学语文】部编人教版一年级上册知识点归纳(近反义词多音字量词)

【小学语文】部编人教版一年级上册知识点概括(近反义词 +多音字 +量词 )一、反义词大——小多——少来——回上——下里——外早——晚反——正远——近来——去黑——白出——入天——地水——火古——今开——关东——西来——去长——短好——坏前——后歪——正左——右南——北是——非慢——快老——少有——无弯——直二、多音字：长 zhǎnɡ(长大 ) ch ánɡ(长江 )乐yuè(音乐)lè(快乐)行 x ínɡ(飞翔 )h án ɡ(行业 )少shǎo(多少)Shào(少年)只 zhī(一只 )zh ǐ(只需 )地dì（土地）de（快乐地）都dōu(都是 )d ū首(都 )着zhe ( 看着 ) zh áo( 焦急 )数sh ù（数学）sh ǔ（数不清）三、同音字练习1、公 ,工( )园( ) 人( ) 正手() ( ) 开(1)我家有只大 ( ) 鸡。

(2 ) 小明的爸爸是木 ( ) 。

2、升 ;生 ;声( ) 日( ) 旗上()花()笑()大() (1)在走廊 (l ánɡ)上要小 ( ) 说话。

(2) 今日是妈妈的 ( ) 日。

3、做 ;坐 ;座 ;作工 ( ) ( ) 下( ) 位( ) 事让()(1) 我家门前有一 ( ) 桥。

(2) 我在家里写 ( ) 业。

(3)我( ) 汽车时给老爷爷让 ( ) 位。

4、木 ;目耳 ( ) ( ) 光( ) 头( ) 耳树()(1 ) 妈妈让我吃 ( ) 耳。

(2) 老师的 () 光很慈爱 (c íxi ánɡ 。

)5、字 ;子 ; 自写 ( ) ( ) 己孩()舍() 为人爸爸说：“儿 ( ); 你要学会 ( ) 己写 () 。

”6、金 ;进 ;近远 ( ) () 入黄()(1). 妈妈给我买了一条( ) 黄色的头 ( ) 。

部编版一年级语文上册第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

部编一年级第五单元知识盘点一、单元语文要素汉字王国。

本单元是第二个识字单元，编排了《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》5篇识字课。

内容浅显易懂，渗透了多种识字方法：对比识字、会意字识字、归类识字。

要充分借助学生已有的识字经验，运用学过的识字方法，提高识字效率，巩固识字成果。

二、单元课时目标和主题鼓励学生通过偏旁归类、反义词识字等方法，识记生字。

感受诗中描绘的景象。

(重点是正确朗读、背诵古诗；通过偏旁归类、反义词识字等方法，识记生字。

)通过归类识记、图文对照等多种方法识1.读准字音远．（yǎn yuǎn√）近没．（mén méi√）有昨晚．（wǎi wǎn√）小猫．（miāo māo√）鸭．（yáyā√）梨杏．（xìn xìng√）子课．（kèi kè√）文作．（zh uòzuò√）业笔．（pǐbǐ√）记红．（hǒng hóng√）色一条．（táo tiáo√）从．（chóng cóng√）前国旗．（píqí√）歌．（gēi gē√）曲升．（sēng shēng√）起题例：给生字选择正确的读音。

答案：shēng jìn yuǎn解析：此题考查字音。

这些字都是本单元易读错的字,在平常学习中注意读准字音。

2.写对字形少：最后一笔稍长，托住整个字。

书：第二笔横折钩略宽。

鸟：第四笔竖折折钩横向的折段要拉宽些，最后一笔横要拉长一些。

心：注意三个点的位置，卧钩不能写得太直。

本：笔顺规则：从左到右，先撇后捺。

题例：看拼音，写词语。

，我把作业、转笔、装进包，准备放学。

答案：早上本刀尺子书解析：这道题考查的是本课要求会写的字。

答题时先拼读给出的音节,再写出对应的汉字即可。

在确保书写正确的同时,还要注意把字写得匀称、美观。

3.写好偏旁。

辶：走之底，简称“走之儿“，源于“辵”（chu），“辵”是走走停停的意思。

统编版(教育部审定)一年级上册语文教案-我上学了人教(部编版)

我上学了文本分析：本课属于入学教育课，包括三个部分，由五幅图、一首儿歌、三句话和四个词语组成，主题是“我上学了”。

第一部分以“我是中国人”为主题，渗透社会主义核心价值观教育。

教材以蝴蝶页开篇，整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族小朋友，穿着各具特色的民族服装，欢快地团聚在一起的情景。

第二部分以“我是小学生”为主题，开启小学生学习生活的快乐旅程。

通过看图、听读儿歌《上学歌》，让儿童感受背着书包去上学的喜悦与自豪，产生一个鲜明的角色转换意识，知道从今天起，将要从家庭生活或幼儿园生活走向更有规律、有计划的小学学习生活了，明白做一名小学生的基本要求。

第三部分以“我爱学语文”为主题，以图文结合的方式，呈现了一些基本的语文学习活动：读书、写字、讲故事、听故事，激发儿童学语文的兴趣。

让儿童知道读书、写字是语文学习的基本内容，初步了解读书、写字的正确姿势和执笔方法；以听、讲儿童喜爱的经典故事为切入口，通过观察插图，感受讲故事的乐趣，激发学习语文的热情。

教学目标：1.通过读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。

2.通过观察图画，初步了解我国是一个多民族国家。

3.观察图画，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。

4.认识同桌、周围同学及老师，熟悉教室，参观校园，感受同学的友爱、教师的亲切、校园的美丽。

5.初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生的角色认同感。

6.了解语文学习的基本内容和意义。

依据画面提示，初步体会读书、写字的正确姿势和正确的执笔方法。

7.通过讲故事、演故事，感受语文学习的快乐。

教学重点：1.知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。

2.认识同学和老师；参观校园，熟悉教室；初步感受成为小学生的喜悦。

3.通过讲故事、听故事，初步感受语文学习的快乐。

教学难点：1.初步知道我国是个多民族国家。

2.初步了解做一名小学生的基本要求。

3.了解语文学习的基本内容，感受语文学习的快乐。

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总(附知识梳理填空)

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总（附知识梳理填空）第六单元·预习手册（6）我能理解词语的意思好看：漂亮、美丽的意思。

（7）我会说●谁的尾巴最好看？答：孔雀的尾巴最好看。

●谁的样子最可爱？答：兔子的样子最可爱。

●谁的速度慢？答：乌龟的速度慢。

●谁的尾巴像花瓣？答：金鱼的尾巴像花瓣。

（8）我会背第六单元知识梳理填空课文5 影子一、给我会写的字注音并组词。

在zài（在家、不在）后hòu（后面、后来、前后）我wǒ（我们、我的）好hǎo（好人、美好）二、给我会认的字注音并组词。

影yǐng（影子、阴影、背影）前qián（前方、面前、前门）黑hēi（黑色、黑白、黑夜）狗gǒu（花狗、小狗、黄狗）左zuǒ（左手、左边、左面）右yòu（右边、右手、左右）它tā（它们、它的、打它）朋péng （朋友、亲朋）友yǒu（友情、友谊、友好）三、多音字好hǎo(好事)hào(爱好)着zhe(看着)zháo(着急)四、认识偏旁宀：意思是房屋，作为部首时常称之为“宝盖”或“宝盖头”。

由“宀”构成的字可分为四类：⒈指称房屋的，如：家、室、宅、宫；⒉与房屋有关的形容词，如：宽、寒、宏、寂；⒊与房屋有关的动词，如：寄、寓。

⒋与房屋关联的其他词：客、实、富、宁、安。

女：女字旁，做左偏旁时，横右边不出头。

女字旁的字多与女性有关，如“妈、姐”等。

五、近义词常常—经常六、反义词前—后左—右黑—白七、理解词语影子：物体挡住光线后，映在地面或其他物体上的形象。

文中指自己的影子。

常常：(事情的发生)不止一次，而且时间相隔不久。

朋友：彼此有交情的人。

八、句子解析1.影子在前, 影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

既写出了影子的颜色，又写出了影子的调皮可爱。

2.影子常常陪着我，它是我的好朋友。

说明影子与人相伴相随，形影不离的特点。

九、问题归纳影子为什么会有这些特点？因为光的关系，光在前面，影子就在后面；光在后面影子就在前面。

新部编版一年级上册语文全册单元教材分析

新部编版一年级上册语文全册单元教材分析第一单元这是第一个识字单元，以“汉字家园”为主题编排了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课文。

《天地人》是识字单元的开篇，以国画为背景，展现了6个汉字，引导学生认识世界、了解世界。

《金木水火土》是一篇具有中国传统文化气息的儿歌，向我们揭示古人认识世界的一种思维观念，即以自然界的5种物质——金、木、水、火、土，作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。

五行之外，最重要的就是天地日月了。

《口耳目》主要是通过看图识字，让学生认识简单的身体部位。

课文分两部分：第一部分是一幅含有生字的图画，画面展示了学生熟悉的生活场景，对应的5个生字都是他们熟悉的身体部位名称；第二部分提供了与身体部位有关的两句俗语，呈现生字“站、坐”，并以两幅京剧人物形象，让学生形象地感知坐、立的规范，引导他们养成良好的生活习惯。

《日月水火》呈现了生活中常见的8个象形字，每个字用图文结合的方法展示，揭示了象形字观物取象、以象示意的特点，旨在让学生感受汉字的文化内涵，激发识字的兴趣。

《对韵歌》是一篇韵文，以自然景物为题材，借助对韵歌的形式，让学生在识字的同时初步感受汉语的音韵节奏，提升学习语文的兴趣。

这五篇识字课文内容丰富，渗透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法，让学生在有趣的情境中走进语文，乐于识字。

本单元的教学重点是关注儿童学习的特点，密切联系学生的生活实际，运用多种方法和具体直观的教学手段，帮助学生建立汉字读音、字形、含义之间的联系。

另外，学生从本单元开始进入正式的语文学习，教师要重点培养学生良好的学习习惯。

具体内容包括：朗读课文时要做到眼到、口到、心到，读正确、通顺，戒掉以前用手指着读的习惯；读书写字的姿势、田字格的运用、严格按照正确的笔顺笔画写字、戒掉随意书写的毛病。

本单元还安排了“快乐读书吧”栏目，旨在引导学生和大人一起读故事，体会阅读的乐趣。

小学一年级语文上册全部知识点汇总部编版(生字组词+拼音+词语)

小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

新部编版小学语文一年级上册知识点大全

新部编版小学语文一年级上册知识点大全一、语文常识1.1 语文是什么•语文是人们用来交流思想、感情的工具。

•语文包括听、说、读、写四个方面。

1.2 语文的学习方法•用心倾听、仔细思考。

•多读书、多写作、多背诵。

二、汉字学习2.1 汉字的基本构造•汉字由笔画组成。

•汉字有基本笔画顺序。

2.2 常见的汉字笔画•横、竖、撇、捺、提、点。

三、识字学习3.1 基础识字•学会认读1-10的基本数字。

•掌握一些简单的常见字词。

3.2 认读常见的词语•人、大、小、一、二、三等。

四、拼音学习4.1 拼音的基本介绍•拼音是一种用字母代表汉字读音的工具。

•拼音有声母、韵母、声调等组成。

4.2 学习常用的拼音•a、o、e、i、u、ü等。

五、句型练习5.1 学习基本的句型•主谓结构、主谓宾结构等。

•熟练运用句型进行句子组合。

5.2 句型练习•我爱妈妈。

•小明是个学生。

六、诗词鉴赏6.1 学习古诗词•学习古代诗人的作品，体会其中的意境。

•朗读诗词，感受其中的韵律。

6.2 诗词欣赏•《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

•《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。

七、课外读物推荐7.1 推荐书目•《三毛流浪记》•《哈利波特》等。

7.2 阅读心得•阅读不同题材的书籍，开阔视野，丰富语言知识。

以上是新部编版小学语文一年级上册的知识点大全，希望能对你的学习有所帮助。

新课标人教版部编版小学一年级语文上册生字表(带拼音)

部编版小学一年级语文上册生字表(带拼音)识字表天tiān地dì人rén我wǒ他tā一yī三sān 四sì五wǔ上shànɡ下xià口kǒu耳ěr手shǒu 足zú站zhàn坐日rì月yuè水shuǐ山shān 石shí田tián禾hé对duì云yún雨yǔ风fēnɡ花huā鸟niǎo虫chónɡ七qī八bā九jiǔ十shí爸bà妈mā马mǎ土不bù画huà打dǎ棋qí鸡jī字zì词cí语yǔ句jù子zǐ桌zhuō纸zhǐ语yǔ文wén数shù学xué音yīn 乐lè妹mèi奶nǎi白bái皮pí小xiǎo桥qiáo 台tái雪xuě儿ér草cǎo家jiā是shì车chē羊yáng走zǒu也yě秋qiū气qì了le树shù叶yè片piàn大dà飞fēi会huì个gè的de 船chuán两liǎng头tóu在zài里lǐ看kàn见jiàn 闪shǎn星xīng江jiāng南nán可kě采cǎi莲lián 鱼yú东dōnɡ西xī北běi尖jiān说shuō春chūn青q īng 蛙w ā 夏xi à 弯w ān 地d ì 就ji ù 冬d ōn ɡ 男n án 女n ǚ 开k āi 关ɡu ān 正zh èng 反f ǎn 远yu ǎn 有y ǒu 色s è 近j ìn 听t īng 无w ú 声sh ēng 去q ù 还h ái 来l ái 多du ō 少sh ǎo 黄hu áng 牛ni ú 只zh ī 猫m āo 边bi ān 鸭y ā 苹p íng 果gu ǒ 杏x ìng 桃t áo 书sh ū 包b āo 尺c h ǐ 作zu ò 业y è 本b ěn 笔b ǐ 刀d āo 课k è 早z ǎo 校xi ào 明m ín ɡ 力l ì 尘ch én 从c óng 众zh òn ɡ 双shu āng 木m ù 林l ín 森s ēn 条ti áo心xīn升shēng国ɡuó旗qí中zhōng红hóng歌ɡē起qǐ么me美měi丽lì立lì午wǔ晚wǎn 昨今jīn年nián影yǐng前qián后hòu黑hēi 狗gǒu左zuǒ右yòu它tā好hǎo朋pénɡ友yǒu 比bǐ尾wěi巴bā谁shuí长cháng短duǎn把bǎ伞sǎn兔tù最zuì公ɡōnɡ写xiě诗shī点diǎn 过guò给gěi当dāng串chuàn们men以yǐ成chéng 数shù彩cǎi半bàn空kōng问wèn到dào方fāng没méi更ɡènɡ绿lǜ出chū长cháng睡shuì那nà海hǎi真zhēn老lǎo师shī吗ma同tóng什shén 才cái亮liàng时shí候hòu觉jiào得dé自zì己jǐ很hěn穿chuān衣yī服快kuài蓝lán 又yòu笑xiào着zhe向xiàng和hé贝bèi娃wá挂guà活huó金jīn哥gē姐jiě弟dì叔shū爷yé群qún竹zhú牙yá用yòng几jǐ步bù为wéi参cān加jiā洞dòng着zhe乌wū鸦yā处chù找zhǎo办bàn旁páng许xǔ法fǎ放fàng 进jìn高gāo住zhù孩hái玩wán吧ba发fā芽yá爬pá呀ya久jiǔ回huí全quán变biàn 工ɡōnɡ厂chǎng医yī院yuàn生shēnɡ写字表一yì二èr三sān上shànɡ口kǒu目mù耳ěr 手shǒu日rì田tián禾hé火huǒ虫chónɡ云yún山shān八bā十shí了le子zǐ人rén大dà月yuè二èr头tóu里lǐ可kě东dōnɡ西xī天tiān四sì是shì女nǚ开kāi水shuǐ去qù来lái不bù小xiǎo少shǎo牛niú果ɡuǒ鸟niǎo 早zǎo书shū刀dāo尺chǐ本běn林lín土tǔ力lì心xīn中zhōnɡ五wǔ立lì正zhènɡ在zài 后hòu我wǒ好hǎo长zhǎnɡ比bǐ巴bā把bǎ下xià个ɡè雨yǔ们men问wèn有yǒu半bàn从cónɡ你nǐ才cái明mínɡ同tónɡ学xué自zì己jǐ衣yī白bái的de又yòu和hé竹zhú牙yá马mǎ用yònɡ几jǐ只zhǐ石shí多duō出chū见jiàn对duì妈mā全quán回huí工ɡōnɡ厂chǎnɡ。

(部编版)一年级语文(上册)《识字表》生字注音及组词【教育部审定2016】

生字注音及组词【共300个生字1500左右个常用词语】识字1、天tiān（天上天空天地蓝天天体）地dì（地上地面土地地里地球）人rãn（人们大人工人人数女人）你nǐ（你们你的你好你我你局）我wǒ（你我我们我的我国自我）他tā（他们他的他人他日他乡）2、一yī（一个一人十一一件一月）二âr（二月二十二人二万二行）三sān（三个三月三只三人三代）四sì（四月四人四年四天四十）五wǔ（五代五月五方五更五谷）上shàng（上下上车上去上面上山）下xià（下面下方上下山下下车）3、口kǒu（口中口气口令口才口味）耳ěr（耳朵耳尖耳门耳目耳机）目mù（目光目的目录目前名目）手shǒu（手中手包手头手气手工）足zú（足下足球足见足月富足）站zhàn（车站站台站着站岗站立）坐 zuî（坐下坐车坐标坐地请坐）4、日rì（日子日月生日日历今日）月yuâ（月光年月月季月色月亮）水shuǐ（水分水兵水草水车水火）火huǒ（火车火花点火火电火红）山shān（山上大山山火山石火山）石shí（石头石子石工石方石材）田tián（田地水田田产田鸡田园）禾hã（禾苗禾场锄禾）5、对duì（很对对子对上一对两对）云yún（白云云朵云雨云层乌云）雨 yǔ（下雨大雨雨衣中雨雨水）风fēng（北风大风风气风中风筝）花huā（花朵花儿花季红花花灯）鸟niǎo（鸟儿飞鸟小鸟鸟枪黑鸟）虫chïng（虫子甲虫飞虫虫牙虫草）语文园地一六liù（六月六十六个六人六哥）七qī（七次七古七绝七月七夕）八bā（八节八月八面八音八成）九jiǔ（九天九月九十九州数九）十shí（十月十天十分十足十方）汉语拼音3、爸 bà（爸爸爸妈老爸）妈mā（妈妈爸妈姑妈姨妈老妈）4、马 mǎ（马上马儿马夫马力马刀）土 tǔ（土地土木黄土土气土山）不 bù（不是不对不平不要不当）5、画huà（画面字画画纸画家画布）打 dǎ（打车打水打气打开打包）6、棋 qí（下棋棋子象棋棋风棋艺）鸡jī（公鸡山鸡鸡肉鸡毛母鸡）7、字zì（写字生字文字汉字字句）词cí（字词词语词义组词词典）语 yǔ（语文语言话语语句汉语）句 jù（句子一句句号句式句法）子 zǐ（儿子女子子孙桌子子弟）8、桌 zhuō（课桌桌子桌布桌面书桌）纸 zhǐ（画纸白纸纸币纸张纸巾）语文园地二文 wãn（文字文学语文文明文化）数 shù（数字数学数量数位数目）学 xuã（学子学习上学学校文学）音 yīn（发音声音音长音色音节）乐 yuâ（音乐乐队乐器乐团乐章）9、妹 mâi（妹妹胞妹表妹妹夫兄妹）奶 nǎi（奶奶牛奶奶妈奶茶奶汁）白bái（白色白衣白发白头黑白）皮 pí（牛皮皮毛羊皮皮草皮革）10、小 xiǎo（大小小时小说很小小孩）桥 qiáo（大桥古桥桥面桥上桥下）台 tái（一台两台台风电台台上）11、雪 xuě（下雪白雪雪花冰雪大雪）儿ãr（女儿儿子男儿儿孙儿童）12、草 cǎo（青草小草草本草虫草书）家 jiā（家人画家家中家事家风）是 shì（不是是非是的是否如是）13、车 chē（上车汽车火车车位车子）羊 yáng（山羊羊毛羊肉羊羔羊皮）走 zǒu（走来走过走路出走走开）也 yě（也是也好也许也罢也门）课文1、秋天秋qiū（秋天秋风秋雨金秋秋水）气qì（天气气体气象力气气体）了le（好了完了走了看了读了）树shù（树叶树木花树大树树根）叶yâ（叶子红叶树叶落叶）片piàn（一片两片纸片影片）大dà（大小大风大学高大）飞fēi（飞走飞入放飞飞机）会huì（开会会议会合大会）个gâ（一个个位个数两个）2、小小的船的de（好的是的红的白的）船chuán（小船纸船木船船员）两liǎng（两个两头两天两年）头tïu（头发白头头上山头）在zài（在乎在场在家在位）里lǐ（里面公里里头三里）看kàn（看见看门好看看上）见jiàn（见面相见见识见底）闪shǎn（闪电闪光闪失闪现）星xīng（火星星光星空星球）3、江南江jiāng（江河长江江水江面）南nán（南方南面江南南瓜）可kě（可是可以认可可爱）采cǎi（采风采光采收采用）莲lián（莲叶莲花莲子莲台）鱼yú（鱼儿鱼水鱼肚草鱼）东dōng（东方东面东北东南）西xī（西面西北西风西山）北běi（北方北风北面往北）4、草芽尖尖尖jiān（尖兵尖刀针尖尖牙）说shuō（小说说话说法说明）春chūn（春天春风春草早春）青qīng（青色青草青叶青豆）蛙wā（青蛙蛙声蛙跳蛙人）夏xià（夏天夏雨春夏立夏）弯wān（弯曲压弯弯头弯路）地de dì（土地地面地下地球）就jiù（就是就好成就就位）冬dōng（冬天立冬冬风冬雪）语文园地四男nán（男生男人男子男孩）女nǚ（女生女士女孩儿女）开kāi（开门开车打开开口）关guān（关门开关关口边关）正zhâng（正是公正正午正文）反fǎn（反面反对相反反问）识字6、远yuǎn（远方远足远古远近）有yǒu（有关有你有时有心）色sâ（白色色光红色景色）近jìn（近处远近近代近来近亲）听tīng（听话听说听见听歌听力）无wú（无比无边无法无风无故）声shēng（声音叫声声母声色声张）去qù（出去去火去向去处去年）还hái（还有还是还在还好）来lái（回来来电来去来日）7、多duō（多少多半多口多么）少shǎo（很少少见少数少量）黄huáng（金黄黄牛黄龙黄米）牛niú（奶牛牛肉牛毛水牛）只zhī（一只两只只身船只）猫māo（小猫猫咪白猫猫步）苹píng（苹果苹果绿苹果树）果guǒ（果子水果果树果实）杏xìng（杏子杏仁杏花杏树）桃táo（桃子桃红桃树桃李）8、书shū（书本书包书画书法）包bāo（包谷包工包含包车）尺chǐ（直尺尺子尺寸皮尺）作zuî（作文作业工作作风作家）业yâ（作业工业事业业余企业）本běn（本子课本本色书本画本）笔bǐ（笔法笔画笔尖笔心毛笔）刀dāo（小刀刀兵刀法刀具刀口）课kâ（上课课文主课课业）早zǎo（早上早车大早早春）校xiào（学校校园校车中校）9、明míng（明白月明清明天明）力lì（马力力气力量力学）尘chãn（尘土尘世粉尘红尘）从cïng（从中从前从业从小）众zhîng（大众众人众多群众）双shuāng（一双两双双方双全）木mù（木头树木木船木瓜）林lín（树林林子林立林木林区）森sēn（森林森严阴森森然）条tiáo（面条一条两条条件）心xīn（心田心灵心上心口）10、升shēng（上升升起升学升力）国guï（大国国家国土国画国宝）旗qí（红旗旗子旗杆旗帜）中zhōng（中心中国中间中式）红hïng（红色火红红豆红木）歌gē（歌声儿歌歌唱诗歌歌曲）起qǐ（起床一起起步起点起火）么me（那么要么这么什么）美měi（美丽美景优美美好美化）丽lì（丽江美丽壮丽秀丽艳丽）立lì（站立立正坐立立法立方）语文园地五午wǔ（上午下午午后午饭午间）晚wǎn（晚上晚间晚会晚年晚点）昨zuï（昨天昨晚昨日昨夜）今jīn（今天今年今日今后）年nián（去年过年年关明年）课文5、影yǐng（影子影后树影影片）前qián（前面前方前后前年）后hîu（后面后年后天后边）黑hēi（黑色黑白黑夜黑衣）狗gǒu（小狗狗毛狼狗黑狗）左zuǒ（左边左右左手左方）右yîu（右面右手右边右方）它tā（它们）好hǎo（好人很好好事好汉）朋pãng（朋友良朋朋辈朋党）友yǒu（友好友人友谊友情）6、比bǐ（比较比方比对比分）尾wěi（尾巴尾号结尾尾声）巴bā（巴士尾巴巴豆巴结）谁shuí（是谁谁的）长cháng（长短长城长工长久）短duǎn（短少短小短语短处）把bǎ（一把把门把戏把玩把手）伞sǎn（雨伞伞兵灯伞降落伞）兔tù（兔子白兔兔毛兔唇）最zuì（最大最小最好最后最近）公gōng（公鸡公共公开公交）7、写xiě（听写写字写法写生写真）诗shī（古诗诗文诗情诗人诗词）点diǎn（点头一点点名点击点心）要yào（要点要好要事要人要害）过guî（过去过来走过经过）给gěi（送给还给给力给予）当dāng（当心当面当天当先）串chuàn（一串串行串门串气串通）们men（我们你们他们她们）以yǐ（以后以前可以以及以外）成chãng（成功成为成才成本成果）8、数shǔ（数数数说数九数落）彩cǎi（彩色彩电彩带云彩）半bàn（半边一半半个两半）空kōng（天空空间空话空口）问wân（问好问号问话问路）到dào（到达到处到点到手到来）方fāng（方面方向方法前方后方）没mãi（没有没事没完没戏没命）更gâng（更加更好更上一层楼）绿lǜ（绿色绿叶绿草很绿）出chū（出去出发拿出出生出土）长zhǎng（长大长老长者长子长相）9、睡shuì（睡觉睡眠睡眼睡衣）那nà（那个那是那么那里）海hǎi（海水海洋海面海底）真zhēn（真话真实真情真正）老lǎo（老人老师老总老爷）师shī（老师师父师姐师长师弟）吗ma（好吗是吗干吗）同tïng（同学同时同事共同同伴）什shãn（什么什么的）才cái（人才刚才才干才华才学）亮liàng（月亮亮光亮点发亮亮丽）10、时shí（小时时候时机时针时钟）候hîu（气候时候候鸟候车火候）觉juã（觉得视觉听觉味觉觉察）得de（拿得多办得到回得去过得去）自zì（自己自问自我自习自动）己jǐ（己见己方自己己任）很hěn（很好很大很多很远）穿chuān（穿衣穿过穿行穿着）衣yī（上衣风衣雨衣衣服）服fú（服从服务衣服服药）快kuài（快走快跑很快快说）11、蓝lán（蓝天蓝色瓦蓝蓝图）又yîu（又甜又香又大又圆又好又快）笑xiào（好笑笑声笑容笑星）着zhe（顺着朝着沿着你听着）向xiàng（方向向来向往向着向上）和hã（和平和乐和气和好）贝bâi（宝贝贝壳贝母贝尔）娃wá（男娃女娃娃娃布娃娃）挂guà（挂面挂失挂果挂单挂彩）活huï（生活活性活命活力活泼）金jīn（金色黄金金石金卡金文）语文园地七哥gē（哥哥表哥大哥二哥）姐jiě（姐姐表姐姐妹姐弟）弟dì（弟弟弟妹表弟姐弟）叔shū（叔叔叔父表叔叔公）爷yã（爷爷老爷四爷太爷）12、群qún（一群人群群山群星群众）竹zhú（竹子竹林竹叶竹笋）牙yá（牙齿牙床牙尖牙关）用yîng（好用用处信用用品用心）几jǐ（几个几人几多几时几次）步bù（进步步子步伐步行步兵）为wâi（因为为何为了为什么）参cān（参加参与参见参合参军）加jiā（加上加分加法加油相加）洞dîng（洞口洞门打洞洞天）着zháo（着火着急着忙着迷着凉）13、乌wū（乌鸦乌龟乌亮乌木乌鱼）鸦yā（鸦片乌鸦鸦雀无声）处chù（住处到处处所处室）找zhǎo（找到寻找找人找事）办bàn（办法办公办到办事）旁páng（旁边身旁旁观旁人旁门）许xǔ（许多许可少许特许准许）法fǎ（办法法人法宝法定法官）放fàng（放手放学放开放飞）进jìn（进门进去前进上进）高gāo（高山高手高低高地高温）14、住zhù（住处住房住地住户住手）孩hái（孩子女孩男孩孩童）玩wán（玩车玩法玩具玩笑古玩）吧ba（好吧走吧跑吧）发fā（发现头发发出发明）芽yá（发芽芽豆芽眼春芽）爬pá（爬行爬走上爬爬山）呀ya（咿呀）久jiǔ（很久久远就别久留久违）回huí（回去回来放回回家回归）全quán（安全全面全力全身全文）变biàn（变化变大变动变更变色）语文园地八工gōng（工人工厂工作工友工时）厂chǎng（厂长厂房厂区厂家厂商）医yī（医生医疗医术医院医学）院yuàn（学院院士院校院子法院）生shēng（生活学生生命生火生气）【共300个生字1500左右个常用词语】。

一年级上册语文音频素材汉语拼音7+过桥∣人教(部编版)(2016)

教学方法与手段
讲授法
跟读法
老师对拼音知识、课文内容、词语和句子进行讲解和说明。
学生跟着老师进行拼音和课文的朗读，通过模仿老师的发音和语调，逐渐掌握正确的读音和语调。
练习法
多媒体辅助教学法
学生通过大量的拼音和课文练习，加深对知识点的理解和记忆，提高拼读和朗读的能力。
使用音频素材等多媒体资源，让学生更加直观、生动地学习拼音和课文，提高学生的学习兴趣和积极性。
02
“今天下雨，河水涨了，过桥的时候要小心。”这句话中，“过桥”是一个需要注意安全的活动。
过桥拼音的阅读实践
• 在阅读中，“过桥”常常出现在描述人物行走、交通出行等场景中。例如：“小明走过桥，看到了一只美丽的蝴蝶。”、“ 公交车开到了桥头，乘客们开始陆续过桥。”通过阅读这些句子，学生们可以更好地理解“过桥”这个动作的用法和含义，也可以逐渐熟悉和掌握相关词汇和表达方式。
在发“uo”音时，口型由小到大，舌头由高到低，发出一个圆润、明亮的元音音响。
在发“q”音时，双唇紧闭，舌面前部贴住上齿龈，然后口腔中有一股强气流冲开双唇和齿龈，发出带有嘶嘶声的音响。
在发“iao”音时，由 “i”音向“ao”音平滑过渡，口型由扁到圆，舌头由前到后，发出一个清晰、动听的复元音音响。
过
guò，可以组成“过桥” 、“过河”、“过路”等词语，表示穿越某个障碍物的动作。
桥
qiáo，可以组成“大桥” 、“小桥”、“木桥”等词语，表示连接两个地方的建筑物。
过桥
guò qiáo，是一个常用的词语，表示穿过桥的动作。例如：“我每天都要过桥去上学。”
过桥拼音的造句应用
01
“我走过了一座长长的大桥，来到了河对岸。”这句话中，“过桥”用了“走”这个动作词，描述了穿越桥的过程。

(完整版)部编版一年级语文上册全部知识点汇总

小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r zc y w平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ en ɡinɡonɡ16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节单韵母：a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong介母：i u ü知识要点：(一)熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

(二)易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s 写反。

3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。

4、整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

(三)易错的知识点：1、整体认读音节只有16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过；没a找o,e；i, u并列标在后。

部编版一年级语文上册(全册)知识点总结

部编版一年级语文上册（全册）知识点总结第一部分：拼音复习知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2）能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）an en in un ün（前鼻音韵母5个）ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。

（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则：1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a 就找o e,i u并列标在后。

2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。

三、去点原则：1．小ü见到y时，一定去掉两点。

如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。

部编版一年级(上册)语文期末知识点汇总

部编版⼀一年年级（上册）语⽂文知识点汇总第⼀一部分：拼⾳音知识要点：（1）能读准声⺟母、韵⺟母，准确拼读⾳音节，读准四声及轻声⾳音节。

（2）能背诵《声⺟母表》。

熟悉《韵⺟母表》、和整体认读⾳音节。

（3）能按要求在四线格⾥里里规范书写声⺟母、韵⺟母和⾳音节。

（4）能借助汉语拼⾳音认读汉字，能根据拼⾳音写出要求学会的汉字。

具体内容⼀一、熟背并默写会三表（声⺟母表、韵⺟母表、整体认读⾳音节表）1．声⺟母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地⽅方很容易易出错。

（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字⺟母⼩小弯的⽅方向。

（4）分清翘⾆舌⾳音（zh ch sh r)和平⾆舌⾳音（z c s ).2．韵⺟母表：< o e i u ü（单韵⺟母6个）<i ei ui <o ou iu ie üe er （复韵⺟母9个）<n en in un ün（前⿐鼻⾳音韵⺟母5个）<ng eng ing ong （后⿐鼻⾳音韵⺟母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易易出错3．整体认读⾳音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yu<n yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读⾳音节不不能拼读，要直接读出。

（2）分解开需注意： yu(y——ü） yue(y——üe)yu<n(y——ü——<n) yun(y——ün)⼆二、标调规则：1．按照六个单韵⺟母（< o e i u ü）的先后顺序，有<声调就标在<头上，没<就找o e,i u并列列标在后。

2016年秋新义务教育教科书人教版小学语文一年级上册教材解析

2016年秋新义务教育教科书人教版小学语文一年级上册教材解析新编语文教材的使用，一次一次的听说，又一次一次的被取消。

直到2015年11月，在安徽合肥参加部编义务教育语文教材试教试用培训会议上，才真正拿到了部编语文材一年级上册。

第一感觉是“高大上”。

所谓高，是层次高。

由教育部组织编写，XXX教授主编。

个人认为，各地现行语文教材有十几种之多，自有它积极意义的一面。

但文史、思政教材历来是意识形态的重要阵地，从这几年的情况看，有很多争议和问题，估计需要由国家来控制，避免一些不必要的偏差和纠缠。

因此，这次就升格为由XXX来编写这套新的语文教材。

所谓大，是开本大。

原人教版教科书是32开本，152页;材是16开本，122页。

字体大，原教材课文标题二号，课文正文小二号，田字格的字在二号与小二号之间。

材课文题目小初号(英文36号)，课文正文二号，田字格的字在小初与二号之间，都分别加大了半号;《识字》第1课的“天地人你我他”，字号竟然是72号(英文字号)，课本显得大气。

所谓上，是外观上精致，画面风格、字体选择、装帧设计、页面布白，都让人感到现代时尚、和谐养眼。

比如，教材插画，原教材以写实居多，材则更多的是童话图;原教材的图画属单线平涂，材则大多采用无线平涂(没骨画法)，明暗更清晰，色彩更和谐，立体感更强。

这样的高大上的新书发到孩子手上，他们能不开心吗?外观只是第一印象，作为教师，更为关注的是教材的结构体系、文本选择、拼音识字、课后练、语文园地以及教材与现代生活的关系。

一、关于结构体系——有增更有减基本相同于原课本，也安排退学教育、识字、拼音、浏览四大板块，一共8个单元。

每个单元有较松散的主题，不强化。

每个单元后还是“语文园地”，最后是《识字表》《写字表》和新增的《常用笔划名称表》。

(一)拼音安排按次有变动原教材先拼音后识字，而材先用1个识字单元，然后安排两个拼音单元，再安排5个单元的识字和阅读(其中识字1个单元)。