政教主任个人工作总结
政教主任工作总结5篇
政教主任工作总结5篇政教主任工作总结1各位领导、各位老师，大家好!紧张而又繁忙一学年即将过去。
在这里，首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任，使政教工作得以顺利开展。
下面我就一年以来的政教工作情况，向大家作出汇报：一、政治思想表现我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。
自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习党的十x大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神，认真学习《新教育》，积极参加每次政治学习和业务学习。
牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，较好地完成本职工作。
二、工作作风端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，坚持“低调做人、高效做事”原则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。
自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。
在学校工作上从不讲价钱不谈条件。
在学习上，一年来从来没有松懈过，扎扎实实工作。
另外，我本人兼任九年级毕业班思品教学工作并取得较好成绩。
三、主要工作成绩1、加强文明礼仪教育。
以学校常规工作入手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。
一学期来，我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况，将常规检查和不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。
与此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
2、加强校纪校规教育。
以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为依据，规范学生行为。
严格学校出入制度和学生行为管理制度，规范学生的仪表形象。
采取学生会轮流值班和政教处巡查的方式，抓好课间的管理。
政教主任工作总结范文8篇
政教主任工作总结范文8篇第1篇示例：政教主任要具备较强的政治理论素养。
政治是统领一切的科学，政教主任作为学校中的政治工作者，必须牢记“四个意识、四个自信、两个维护”的要求，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在推动师生的思想政治工作中起到表率和引领的作用。
我在过去的工作中不断深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极践行，时刻保持理论联系实际的清醒头脑，把正确的政治方向和正确的舆论导向贯穿于教育教学和日常管理工作的方方面面。
政教主任要具备较强的组织管理能力。
学校是一个以育人为本的组织，政教主任要负责领导和管理全校师生的政治思想工作和宗教信仰活动。
在过去的工作中，我注重建设和优化学校政教工作团队，定期召开工作会议，制定周密的工作计划和执行方案，合理组织师生参与各项政治教育和宗教活动，提高学校的政治思想教育水平。
我不断加强与各级相关部门的联系沟通，增强政教工作的针对性和有效性，为学校的良好发展提供坚实的保障。
政教主任要具备较强的教育能力。
教育是政教主任的主要工作内容，他要以崇高的人格魅力、高尺度的情感和专业的知识水平，影响和引导师生的思想和行为。
在日常工作中，我注重开展各类主题教育活动，组织师生参加政治座谈，宗教活动和社会实践等活动，提高师生的政治素养和社会责任感。
我还积极引导师生树立正确的世界观和人生观，培养他们的爱国主义情怀和社会主义价值观，为学校和社会培养优秀的栋梁之才。
政教主任要具备较强的服务意识。
政教主任要以全心全意为师生服务的态度，帮助他们解决实际困难和提供必要帮助。
在工作中，我常常向师生伸出援手，倾听他们的心声，积极解决他们的问题，让他们感受到学校大家庭的温暖和关怀。
我相信，只有以一颗真诚的心，将师生的需求放在第一位，才能赢得他们的信任和支持，为学校的发展壮大打下坚实的基础。
第2篇示例：政教主任是学校中一项非常重要的工作岗位，对于学校的教育教学工作起着至关重要的作用。
政教主任个人工作总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本学年已经接近尾声。
在过去的一年里，我在学校领导的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，认真履行政教主任职责，积极完成各项工作任务。
现将本学年个人工作总结如下：二、工作回顾1. 加强德育队伍建设（1）加强班主任队伍建设。
组织班主任参加各类培训，提高班主任的教育教学和管理水平。
定期开展班主任工作经验交流会，分享优秀班主任的先进经验。
（2）加强德育团队建设。
组织德育团队开展集体备课、研讨活动，提高德育团队的整体素质。
2. 开展丰富多彩的德育活动（1）加强爱国主义教育。
组织学生参加升国旗仪式、清明节祭扫烈士墓等活动，培养学生的爱国主义精神。
（2）加强文明礼仪教育。
开展文明礼仪主题班会、校园文明礼仪宣传周等活动，提高学生的文明素养。
（3）加强心理健康教育。
开展心理健康讲座、心理咨询等活动，关注学生的心理健康。
（4）加强法制教育。
邀请法制副校长、律师为学生进行法制教育讲座，提高学生的法制观念。
3. 加强校园文化建设（1）开展校园文化艺术节。
组织学生参加各类文艺比赛，展示学生的才艺，丰富校园文化生活。
（2）加强校园环境卫生管理。
组织学生开展环保志愿服务活动，提高学生的环保意识。
（3）加强校园文化建设。
举办校园读书节、书法比赛等活动，营造浓厚的校园文化氛围。
4. 加强家校合作（1）定期召开家长会，与家长沟通交流，了解学生在家的表现，共同促进学生健康成长。
（2）建立家校联系制度，及时向家长反馈学生在校情况，增进家校之间的信任。
（3）邀请家长参与学校活动，共同营造良好的教育环境。
三、工作反思1. 工作中存在不足（1）对德育工作的认识不够深入，对德育工作的开展缺乏创新意识。
（2）对班主任工作的指导不够细致，未能及时发现和解决班主任在工作中遇到的问题。
（3）家校合作方面，与部分家长沟通不畅，未能形成家校合力。
2. 改进措施（1）加强自身学习，提高德育工作水平。
深入学习国家教育政策，关注德育工作动态，不断提高自身素质。
政教处主任年终工作总结6篇
政教处主任年终工作总结6篇篇1在过去的一年里，政教处主任的工作始终围绕学校中心工作，加强德育工作，深化教学改革，狠抓了教师师德和学风、校风的建设，创造了良好的育人环境，使学校的教育教学向更高、更深层次发展。
一、加强理论学习，提高理论素养1. 坚持学习政治理论。
认真学习党的路线、方针、政策，以及教育法律法规，及时掌握教育发展的新动向，使德育工作符合时代的要求。
2. 坚持学习业务知识。
认真学习教育理论，包括教育学、心理学、教育学等，提高自身的业务素养。
3. 坚持学习师德师风相关文件。
通过学习，进一步明确教师职业道德的内涵和要求，自觉加强师德修养，践行师德规范。
二、加强德育工作，提高德育实效1. 加强德育队伍建设。
定期召开班主任会议，学习先进经验，安排工作，明确职责。
组织教师参加师德培训，提高教师的师德素养。
2. 注重德育活动。
以重大节日为契机，开展主题教育活动。
如：国庆节期间，组织学生进行爱国主义教育；教师节期间，开展尊师重教活动；元旦期间，举行文艺汇演和游园活动等。
3. 深化校园文化建设。
通过举办艺术节、科技节等活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
4. 加强家校联系。
通过家长会、家访等形式，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。
三、深化教学改革，提高教学质量1. 开展课堂教学改革。
鼓励教师大胆创新，探索新的教学方法和手段，提高课堂效率。
2. 加强集体备课。
定期组织教师进行集体备课，讨论教学问题，分享教学经验。
3. 开展教学竞赛。
组织教师参加各级各类教学竞赛，展示教师的教学成果，激发教师的教学热情。
4. 加强教学评价。
通过学生评价、同行评价等方式，对教师的教学工作进行全面、客观的评价，促进教师的专业成长。
四、加强师德师风建设，提高教师素质1. 制定师德师风建设方案。
明确师德师风建设的目标和要求，制定切实可行的实施方案。
2. 开展师德师风教育活动。
通过讲座、座谈会等形式，引导教师自觉加强师德修养，践行师德规范。
学校政教处主任工作总结
学校政教处主任工作总结学校政教处主任工作总结（精选4篇）学校政教处主任工作总结篇1尊敬的各位领导，各位老师：本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的勇士，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着学无先后，贤者为先的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行一岗双责，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
2024年政教处主任工作总结个人（5篇）
2024年政教处主任工作总结个人随着上学期工作的逐步收尾，我谨此回顾并总结过去一学期在领导及同事们的关心、指导与协助下，我的工作、学习及管理情况。
在自我严格要求与不懈努力下，我顺利完成了本职工作任务，尽管成果尚显有限，但其中所蕴含的体会与感悟却颇为丰富。
以下是对一学期工作、学习及管理的具体总结：一、工作思路（此处原文未提供具体工作思路，故保持空白）二、工作目标1. 在既往工作的坚实基础上，持续强化学生在校期间的常规管理，致力于培养学生形成优良的学习习惯、纪律观念及卫生习惯。
2. 高度重视德育工作，将其作为学校工作的重中之重，着力推进学生精神文明建设，深化文明礼仪教育，逐步构建并彰显学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3. 不断加强班主任队伍建设，通过多元化的培训途径及经验分享机制，有效提升班主任队伍的管理水平与能力。
三、存在的问题与改进思路（一）存在的问题尽管在落实学校德育工作计划与安排、完成上级教育部门任务方面取得了一定进展，但受限于个人工作能力与水平的局限，我深感工作中仍存在诸多不足与问题，具体表现如下：1. 思想层面趋于保守，缺乏对学校德育工作进行系统、宏观的规划与构想，时常陷入狭义的工作执行模式之中，导致学校德育工作在特色构建、内容创新、形式多样化及活动丰富性方面存在明显短板。
2. 面对工作中的挑战与困难，时常表现出解决策略的匮乏与退缩情绪，且在任务部署前缺乏深入的调研与分析。
3. 班主任队伍的培训力度尚需进一步加大，以提升其整体教育水平。
4. 工作预见性与前瞻性的培养有待加强，以确保工作开展的连续性与高效性。
5. 德育活动的设计与实施应更加贴近学生的年龄特征与生活实际，力求内容丰富、形式多样，以激发学生的参与热情，进而在活动中全面提升其综合素质。
6. 常规管理工作中存在松懈现象，对常规工作的重视程度时有波动，需进一步强化常规管理意识，确保工作执行的一贯性与稳定性。
2024年政教处主任工作总结个人（二）一、德育工作置于首位，强化德育队伍建设与考核体系1. 深化德育队伍建设，完善师德与班级量化考核制度。
政教主任个人总结范文（精选6篇）
政教主任个人总结范文（精选6篇）政教主任个人总结范文篇1茫茫碌碌的一学年就这样匆匆而过。
回想起来喜忧参半，喜的是能够顺利的完成了学出计划；忧的是在完成工作的同时存在不完美的地方还很多。
现总结如下：一、加强德育工作队伍建设：1、指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，定期开展班主任培训工作，完善班主任工作的量化考核方案，进一步提高班主任的事业心和责任感。
班主任在开展工作中已加强了以下五个方面的工作：①抓主题班会进行正面教育；主要由张志辉主任②加大力度进行日常班级管理；③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养；④沟通家庭、社会教育，有序开展；⑤加强对学生的品德评定，力求用鼓励性的语言来激发学生的学习热情。
2、德育的主要教育者是我们的教师。
新学期开始，校领导认真抓好师德建设，组织全校教师在教师周一例会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。
要求教师寓德育于各科教学中；要求教师备课认真挖掘教材大纲的思想教育内容，并同德育大纲的教育内容相结合，不失时机地进行教育；要求教师把德育渗透到各个环节中去，使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用；要求教师为人师表，以身作则，成为学生品德的楷模。
3、落实健全值日制度，力求真正做到齐抓共管。
4、指导共青团、学生会工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决。
5、与其他部门协作配合，齐抓共管，形成教育合力。
二、以养成教育为切入点，加强行为养成教育、法律法制教育、强化良好习惯的养成。
1、继续抓好养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。
一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。
感恩教育的知恩感恩报恩的演讲比赛。
2、加强法制教育，这学期举办了“远离毒品，珍爱生命”的图片展，并且组织学生有序观看。
3、严禁学生带手机到学校，大力宣传中学生为什么不能携带手机。
政教主任个人工作总结7篇
政教主任个人工作总结7篇篇1尊敬的领导、各位同事：在过去的一年里，我作为政教主任，肩负着重大的责任，致力于推进学校思想政治教育工作。
在此，我对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
一、工作背景与目的作为政教主任，我深知自己的职责是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在这一年里，我紧紧围绕学校的教育教学目标，积极开展各项工作，旨在提高学生的思想政治素质，培养学生的社会责任感和公民意识。
二、工作内容与过程1. 制定工作计划：根据学校的教育教学计划，我制定了详细的政教工作计划，确保每项任务都有明确的目标和时间安排。
2. 思想品德教育：组织开展了系列德育活动，如主题班会、演讲比赛、志愿服务等，培养学生的团队协作精神和公民意识。
3. 思想政治教育课程：负责思想政治理论课程的教学工作，不断提高教学质量，使课程内容更加贴近学生实际。
4. 心理健康教育：推动心理健康教育的普及，组织心理讲座和个体心理辅导，帮助学生解决心理问题。
5. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。
6. 团队建设：加强政教团队的自身建设，提高团队成员的业务水平和工作能力。
三、工作成果与收获1. 学生思想素质得到提升：通过一系列德育活动，学生的团队协作精神、公民意识和社会责任感得到明显增强。
2. 教学质量得到提高：在思想政治教育课程方面，我不断探索新的教学方法和手段，使教学质量得到明显提高。
3. 心理健康教育得到普及：通过心理讲座和个体心理辅导，学生对心理健康有了更深刻的认识，心理问题的发生率明显降低。
4. 家校合作更加紧密：通过加强与家长的沟通与合作，家长对学校的信任度明显提高。
5. 政教团队得到加强：通过团队建设和培训，政教团队成员的业务水平和工作能力得到明显提高。
四、存在问题与改进方向1. 工作方法需进一步创新：在工作中，我意识到还需要进一步创新工作方法，以更好地适应学生的需求。
2. 理论与实践需进一步结合：在思想政治教育课程中，我需要进一步加强理论与实践的结合，使课程内容更加生动和实用。
政教主任工作个人学期总结6篇
政教主任工作个人学期总结6篇篇1尊敬的领导、各位同事：本学期的政教工作在学校领导的正确指导和全体教师的共同努力下，取得了显著的成果。
在此，我作为政教主任，就本学期的工作进行个人总结，以便更好地回顾过去、展望未来，为今后的工作提供经验和参考。
一、工作总体情况本学期，我主要负责学校的政教工作，包括德育管理、心理健康教育、家校合作等方面。
在全体教师的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，取得了良好的成绩。
二、德育管理方面1. 制定德育计划：根据学校实际情况，我制定了本学期德育工作计划，明确了工作目标、任务和时间安排。
2. 主题活动：组织开展了一系列主题教育活动，如爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育等，取得了良好的教育效果。
3. 班级管理：加强班级管理工作，指导班主任做好班级文化建设、学生评价等方面的工作。
4. 校外活动：组织学生参加各种校外实践活动，如志愿服务、社会调查等，拓展了学生的视野，增强了社会实践能力。
三、心理健康教育方面1. 课程设置：开设了心理健康教育课程，帮助学生了解心理健康知识，提高心理素质。
2. 心理咨询室：建立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。
3. 心理健康教育活动：组织开展心理健康教育活动，如讲座、心理测试等，增强了学生的心理健康意识。
四、家校合作方面1. 家长会议：定期召开家长会议，向家长汇报学校工作，征求家长意见，加强与家长的沟通和合作。
2. 家校互动：通过家访、电话、微信等方式，加强与家长的日常沟通，及时了解学生的学习和生活情况。
3. 家长志愿者：积极组织家长志愿者参与学校活动，增强家校之间的联系和合作。
五、工作成绩与不足1. 成绩：（1）本学期成功组织了多项德育活动和心理健康教育活动，取得了良好的教育效果。
（2）班级管理工作得到加强，班主任队伍素质得到提高。
（3）家校合作工作得到进一步推进，家长参与度明显提高。
（4）学生在德育和心理健康教育方面取得了显著的进步，整体素质得到提升。
政教处主任工作总结5篇
政教处主任工作总结5篇第1篇示例：政教处主任是学校中一项非常重要的职位，他们负责统筹学校的宗教事务和政治教学工作，确保学校的教育方针得到贯彻执行。
在过去的一年里，我担任政教处主任这一职务，感到责任重大，使命光荣。
在这篇文章中，我将对我过去一年的工作进行总结，总结工作中的成绩和存在的不足，同时也对未来的工作进行展望。
我要总结一下过去一年政教处主任工作中的主要成绩。
在这一年中，我带领政教处团队做了大量的工作，包括宗教活动的组织和管理、政治思想教育的开展等。
在宗教活动方面，我们积极组织各种宗教节日的庆祝活动，让学生更加了解传统文化，增强文化自信。
在政治思想教育方面，我们开展了一系列的主题班会和辅导活动，引导学生正确树立世界观、人生观和价值观，增强学生的爱国主义情怀和社会责任感。
我们还加强了与家长和社会的沟通和合作，建立起了良好的政教工作氛围。
我要反思工作中存在的问题和不足。
在过去一年的工作中，我们也遇到了一些困难和挑战。
是学生对宗教活动和政治思想教育的参与度有待提高，一些学生对这些活动并不感兴趣，需要我们进一步加强宣传和吸引力。
是政教工作与教育教学工作的融合度还需要加强，我们需要更好地将政教工作与课堂教学相结合，使之成为学生学习的重要组成部分。
是政教处人员的专业素养和队伍建设有待提高，我们需要更加注重团队建设和培训，使政教处成为一支技术过硬、业务精湛的团队。
过去一年的政教处主任工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
在未来的工作中，我将继续努力，加强与团队的合作，与时俱进，不断提高自身的素质和服务水平，为学校的宗教事务和政治教学工作做出更大的贡献。
希望未来的工作会更加出色，让政教处成为学校的一面旗帜，为学生的成长和发展提供更好的帮助。
【总字数：674】第2篇示例：政教处主任是学校中的重要职位，负责统筹和管理学校的宗教事务和道德教育工作。
作为政教处主任，我深感责任重大，在过去的一年中，我努力工作，总结经验，不断提升自身能力，现在我将对这一年的工作进行总结，以期更好地为学校的宗教和道德教育事业做出贡献。
政教主任个人年终工作总结范文8篇
政教主任个人年终工作总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为政教主任，始终以饱满的工作热情和扎实的工作态度，全身心投入到学校政教工作中。
在领导的关心指导下，在同事们的支持帮助下，我不断学习，积极思考，努力提高自己的业务水平和组织协调能力。
现将一年来的工作总结如下：一、政治理论学习方面我始终把政治理论学习放在首位，认真学习党的十九大精神，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。
通过参加学校组织的各种学习和培训活动，我不断加强自己的政治理论修养，提高自己的政治素质。
同时，我还利用业余时间阅读相关政治理论书籍和文章，不断拓宽自己的政治视野。
二、业务工作方面1. 课程建设与教学管理我积极推动学校课程建设，会同相关科室人员制定学校课程发展规划，监督和指导教师按照课程计划开展教学活动。
在教学管理方面，我注重教学常规的落实，定期组织教学检查和评估，及时了解教师的教学情况和学生的学习进展。
同时，我还积极组织教师参加各类教学培训和研讨活动，提高教师的教学水平和业务能力。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重要组成部分。
我注重学生的思想品德教育，通过开展各种形式的德育活动和主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长和发展。
3. 体育卫生工作我积极推动学校体育卫生工作的开展，制定学校体育卫生工作计划并监督执行情况。
通过开展各种体育活动和比赛，增强学生的体质和运动能力。
同时，我还关注学生的健康状况，定期组织学生进行健康检查，确保学生的身体健康。
三、自身建设方面1. 不断提高自身素质我深知作为政教主任，必须具备较高的业务素质和管理能力。
因此，我始终把学习放在首位，不断学习新知识、新技能，以适应时代的发展和工作的需要。
同时，我还积极参加各种培训和交流活动，提高自己的业务水平和组织协调能力。
2. 增强服务意识我始终坚持以服务为宗旨，为教师和学生提供优质的服务。
学校政教主任工作总结7篇
学校政教主任工作总结7篇篇1一、背景作为学校政教主任，我在过去一年的工作中，致力于推进学校德育工作的创新与发展。
在全体教职工的共同努力下，我们取得了一系列成果，同时也积累了不少经验教训。
现将本年度的工作做出如下总结。
二、工作内容1. 德育体系建设本年度，我们重点构建了符合学校特色的德育体系。
首先，依据教育部门相关政策和学校实际情况，制定并完善了德育工作的相关规章制度。
其次，加强了班主任队伍的培训与指导，确保德育工作的有效实施。
最后，通过举办各类德育活动和课程，培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 主题活动开展本学年，我们成功组织了多项主题活动。
如“爱国主义教育活动”，“感恩教育月”，“文明礼仪伴我行”等。
这些活动旨在引导学生树立正确的价值观，增强学生的集体荣誉感和团队精神。
3. 心理健康教育工作针对当前学生心理健康问题日益突出的情况，我们加强了心理健康教育工作。
首先，开设了心理健康教育课程，为学生提供专业的心理辅导服务。
其次，组织了多次心理健康教育讲座，提高了学生和家长对心理健康的重视程度。
最后，建立了心理健康档案，定期对学生进行心理测评，确保及时发现问题并采取有效措施。
4. 家校合作与沟通本年度，我们加强了家校合作与沟通工作。
通过家长会、家长开放日、家访等形式，及时与家长交流学生在校表现，共同关注学生的成长。
同时，我们也积极争取家长的支持与配合，共同营造健康的成长环境。
5. 师德师风建设在教师队伍建设中，我们特别注重师德师风的建设。
通过举办师德培训、师德演讲等活动，提高了教师的道德素养和教育水平。
同时，我们也加强了对教师的考核与评估，确保教师队伍建设的高质量与高水平。
三、工作成效与经验总结1. 工作成效在过去的一年中，通过全体教职工的共同努力，学校德育工作取得了显著成效。
学生的道德品质明显提高，社会责任感增强；学校的育人环境得到了进一步优化；家校合作更加紧密；教师队伍的师德师风建设也取得了明显进步。
政教主任个人工作总结（精选4篇）
政教主任个人工作总结（精选4篇）政教主任篇3岁月不居，时光荏苒。
本学期德育处工作在学校领导的具体指导下，学校各部门的积极配合下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全校学生的共同努力下，我们已经圆满、顺利地走过20xx-20xx学年度第一学期。
回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的希望和前景。
（一）开展新生军训活动组织开展新生的军训活动，使新生尽快适应中学的学习生活，在军训活动中，组织各班学习《中学生日常行为规范》及我校，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓，使各班学生在进退场秩序，做操动作，站立行等方面有了较大的进步。
学生进校时文明礼仪意识增强了，帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识，文明的行为习惯，为今后的学习生活打好了基础。
（二）我们编印了三中德育教育校本学习教材。
这份材料教材主要包括：学校概况；校训、校风、学风、教风；《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》、；热爱伟大祖国，加强民族团结知识；文明学生、优秀学生评选条件；学校有关管理制度；中华民族传统节日；地震、消防安全常识等。
教材中有些内容班主任要结合国家、自治区、学校、班级和学生实际进行补充、拓宽和延伸。
为规范学生行为规范和学生日常行为规范起到一定的作用。
（三）定期召开班主任例会及班主任培训会政教处工作离不开班主任老师的大力配合。
本学期的班主任例会，侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。
定期召开的班主任培训会，向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。
使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作，工作的独立性大大增强，工作也各有特色。
（四）将午读课制度落到实处午读课是每个班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，认真设计好晨会和午读课的主题，改变以前枯燥的说教、批评总结，开得随意、效果如何，班主任根本不在意，那么，许多学生感受不到晨会和午读课的乐趣和收获，学生为“一人有病大家吃药”的现象郁闷烦恼。
政教处主任工作总结(5篇)
政教处主任工作总结本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”____年____月，____高学子“修身工程”系列德育活动启动，继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。
本学期，政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。
通过这一系列的“礼仪”主题教育活动，同学们普遍提高了自己的道德水平，养成了良好的文明礼貌习惯，全面提高了学生的文明礼仪素养，营造了文明和谐的校园环境二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。
政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。
锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召开第____届班主任论坛，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本学期召开了第____届班主任论坛，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。
政教处主任年终工作总结(8篇)
政教处主任年终工作总结一、政治思想表现热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，识大体顾大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。
自从担任政教处主任以来，重视思想素养的提高，认真学习新教育思想理论，每次都积极参加政治业务学习。
树立为学生服务的思想，和领导班子成员团结合作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。
二、本年度主要工作及取得的成绩(一)勤奋踏实，尽职尽责，规范教学。
一直承担主科的教学任务，____-____学年度任教____年级数学课，工作量符合要求。
在教学过程中，我努力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。
教学效果好，在期末考试中成绩良好，平均分、合格率、优秀率均居年级前茅。
本年度以来，我坚持出满勤，从没有缺过学生一节课，也没有因私事请过一次假和旷工。
(二)树立正确育人观，用爱心教育学生。
由于多数学生遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。
针对这一现实，在处理违纪学生前根据“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。
正如前段时间我收到一个曾因打架闹事教育过的学生的信息中所说：“您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。
”我的付出得到上级领导的肯定，____年博白县德育工作先进个人。
(三)加强业务修养，树立服务意识。
(四)规范管理，提升德育水平。
1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。
因此，我们通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。
政教主任工作个人学期总结5篇
政教主任工作个人学期总结5篇第1篇示例：在一学期的努力工作后，我作为政教主任，感到有必要对这段时间的工作进行总结，以便发现问题、反思经验，进一步提高工作水平。
在这段时间里，我主要的工作职责包括负责学校的政治思想教育工作，组织开展宣传思想教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使得学生们在学校期间形成良好的政治信念和思想品德。
在这个过程中，我按照学校和教育局的要求，结合学生实际情况，做了以下几方面的工作总结：第一，关于政治思想教育工作。
我认为，政治思想教育是学校教育的重要组成部分，学校要重视政治思想教育工作，尤其是在当今社会信息爆炸的背景下，学生所受到的信息和影响多种多样，必须引导和疏导学生正确的思想观念。
我注重对学生进行政治思想教育，强调爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、法制教育等，使学生们树立正确的思想观念和人生观念。
第二，关于宣传思想教育活动。
我认为，开展丰富多彩的宣传思想教育活动对学生的思想素质提高有着非常重要的作用。
在这段时间里，我积极组织了形式多样的宣传思想教育活动，如演讲比赛、读书分享会、社会实践活动等，取得了良好的效果。
关于引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为，学生在成长的过程中，需要正确引导，树立正确的人生观、世界观和价值观，这对于他们未来的发展至关重要。
我在工作中注重对学生进行个性化辅导，引导他们正确看待人生、学习、社会等，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人才。
在这段时间里，我意识到了自己的不足之处，例如在学校政治思想教育工作中，还需要更加注重个别学生的心理疏导工作，使得每一位学生都有自己的一片净土，能够健康快乐地成长。
在宣传思想教育活动中，需要更加注重活动形式的多样性，使得每个学生都能找到适合自己的情感寄托。
这段时间的工作让我深刻认识到政教主任工作的重要性，也让我看到了自己在这方面的不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力改进自己的工作方法，提高工作效率，不断提升自己的政治思想教育工作水平，为学生的健康成长贡献自己的一份力量。
政教主任工作总结（精选6篇）
政教主任工作总结（精选6篇）政教主任工作总结（精选6篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是时候认真地做好工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的政教主任工作总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
政教主任工作总结1本学期在校领导的正确指导下，政教处和全体班主任老师凭着团结协作，务实高效的工作作风，在全校师生共同配合下，坚持以人为本，以提升学生的思想道德水平，保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标，开展了一系列活动，携手走过了充实的20xx年上半年。
现具体总结如下：一、加强德育工作以活动作为德育工作的有效载体。
为遵循德育工作的渐进性、整体性，学校有明确的德育目标(培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格)，有周密的，有切实可行的德育措施，有完备的评价体系，使得本学年全校德育工作活动有序、有效。
1、增强学生的自主意识。
2、加强了校园纪律卫生工作3、及时处理学生的各种违纪问题。
4、仪容仪表检查。
5、升国旗及国旗下的演讲。
一些思考的问题：1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标，使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。
高一以适应初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主，高二以养成教育、形成科学的思维方法为主，高三以发扬刻苦学习的精神，培养公民意识为主。
2、进一步加强、改进班级管理工作，管理机制有待改进，在规范化、制度化等深层的管理体制上的研究工作还需不断加强。
3、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。
4、课间操的质量仍不够理想。
5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。
二、加强班主任工作1、加强理论学习，通过参加培训会，经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。
2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会，班干部培训会议。
不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。
政教主任个人年终工作总结范文5篇
政教主任个人年终工作总结范文5篇篇1一、背景作为政教主任，我在本年度的工作中承担着重要的职责和使命。
在全体教职工的共同努力下，我们顺利完成了各项任务，取得了一定的成绩。
在此，我对本年度的工作进行总结，以梳理工作成果，明确下一年的工作方向。
二、工作内容及成果1. 思想政治教育本年度，我们深入开展思想政治教育活动，注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。
通过开展主题班会、专题讲座、演讲比赛等形式，提高学生的思想政治素质。
同时，加强师德师风建设，组织教师参加政治学习和业务培训，提高教师的教育教学水平。
2. 教育教学管理在教育教学管理方面，我们加强了对教学过程的监控和评估。
通过定期开展教学检查、听课评课等活动，了解教师的教学情况和学生的学习情况，及时发现问题并采取措施加以改进。
同时，积极推进课堂教学改革，探索适合学生发展的教学模式，提高教学效果。
3. 德育工作德育工作是学校工作的重要组成部分。
本年度，我们注重德育工作的实效性，通过开展各种形式的活动，如志愿者活动、文明礼仪教育、心理健康教育等，培养学生的良好品德和社会责任感。
同时，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
4. 安全管理安全工作是学校工作的重中之重。
本年度，我们加强校园安全管理，完善安全制度，加强安全隐患排查和整改。
同时，开展安全教育和应急演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。
5. 成果展示在本年度的工作中，我们取得了一定的成绩。
学生的思想政治素质得到了提高，学业成绩有了明显的提升，德育活动取得了良好的社会反响，教学管理和安全工作也得到了上级部门的肯定和表彰。
三、工作亮点及创新1. 亮点（1）开展特色德育活动。
本年度，我们结合重大节日和纪念日，开展了一系列特色德育活动，如“爱国主义教育活动”、“学雷锋志愿服务活动”等，这些活动既锻炼了学生的能力，又提高了学生的品德素质。
（2）推进家校合作。
我们通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
政教主任工作总结（精选4篇）
政教主任工作总结（精选4篇）政教主任篇1三年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的班级管理、安全、德育、保险、贫困生、家长学校、心理咨询等各项工作。
虽然工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。
这三年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是：各位领导，老师们，是你们让我感受到了大家庭的温暖，是你们的帮助和关心让我茁壮成长，是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。
惭愧的是由于自己工作能力有限，为集体、老师们做的事情太少。
下面我就从四个方面，对我三年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正一、老老实实做人1、进取。
我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。
我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。
进取，是我工作的原动力。
2、真诚。
热情真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬之为大哥大姐，青年教师我视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。
在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。
在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前作文顾后、不耍“滑头”。
政教处主任工作总结5篇
政教处主任工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一段时间里，我作为政教处主任，全面负责政教处的日常工作。
现在，我将对这段时间的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、工作内容概述1. 日常事务管理：负责政教处的日常事务，包括文件管理、会议组织、资料整理等工作，确保政教处工作的有序进行。
2. 政策宣传与解读：及时传达学校政策，组织教师学习相关文件，确保每位教师都能准确理解并执行学校政策。
3. 教师培训与指导：定期组织教师培训活动，提高教师的业务水平和教育能力，促进教师队伍的专业成长。
4. 德育工作推进：负责德育工作的规划与实施，通过开展各类德育活动，培养学生的道德意识和责任感。
5. 家长沟通与协作：加强与家长的沟通，及时反馈学生情况，共同关注学生的成长与发展。
二、工作亮点与成果1. 规范了政教处工作流程，提高了工作效率。
通过优化文件管理和会议组织流程，减少了重复劳动，提高了工作质量。
2. 成功组织了多次教师培训活动，提升了教师的教育水平和专业素养。
通过培训，教师的教育教学能力得到了显著提高。
3. 德育工作取得显著成效。
通过开展丰富多彩的德育活动，如道德讲堂、主题班会等，学生的道德意识和责任感明显增强。
4. 加强了与家长的沟通和协作。
通过定期举办家长会和家长培训活动，促进了家校合作，得到了家长的高度认可。
三、工作不足与反思1. 工作细节把控不够严格。
在文件管理和会议组织过程中，有时未能及时发现和纠正细节问题，导致工作出现一些小瑕疵。
2. 教师培训内容与实际需求存在差距。
在教师培训过程中，有时未能充分了解教师的实际需求，导致培训内容与实际工作脱节。
3. 德育工作创新力度不足。
在德育工作过程中，有时过于依赖传统的工作方式和方法，缺乏创新意识和手段，导致德育工作效果有限。
4. 与其他部门的协作有待加强。
在政教处工作中，需要与其他部门密切协作，但在实际工作中有时存在沟通不畅、协作不力的问题。
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政教主任个人工作总结《政教主任个人工作总结》的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
篇一：政教处个人工作总结政教处工作总结临河九中政教处二0一一年四月政教处工作总结在本学期，我按照德育处三年规划和学校的年级德育目标，切实贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》，我校政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将半年工作总结如下：一、主要做法和取得的成效1、思想统一，提升管理育人意识。
德育工作要有品味首先思想意识要有品味。
不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是：面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，范文TOP100通过思想层面的探究，去注重德育品味。
将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。
只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。
本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流材料》，并组织好交流座谈会；学期末每位班主任写一篇德育论文，精选装订，为以后工作经验学习提供借鉴。
2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。
本学期，学校完善了《临河九中班主任工作量化管理细则》，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。
每周每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。
为了落实《细则》，政教处、团委、学生会坚持一日五查（包括行为规范、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律）。
在一日五查中开学初重点在宿舍管理、行为规范检查，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在曝光台一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化（这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此营造，在每周二班主任会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下周工作重点。
我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，思想汇报专题最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。
政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通，作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流，指出问题，谈出意见，并通过劳动给予补偿。
机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。
3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。
德育教育不通过活动的开展是无法实施的。
校园中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功，彰显个性，体现自身价值，我们举行了文明宿舍评比，班级篮球比赛、演讲比赛、等活动。
使学生在活动充分展示，从而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯，我们注重每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。
我们还成立了新一届学生会、开办了校园之声广播，宣传部作为学生会的宣传窗口，主要负责对各班黑板报的检查、评比，指导广播工作，校园之声广播是一块重要的阵地，每周一至周五有形式多样的节目，精品如每天心情点滴、打开音乐盒、新闻播报等等，为九中学生提供了一道亮丽的风景。
同时我们还加强学生干部的培养，每月对学生会干部、班长和卫生委员培训，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校结合齐抓共管法制安全教育。
本学期，在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议，每周开设一节安全课，每学期特邀派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和安全教育报告，我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育，本学期校园学生安全无事故。
我们学校加强了与派出所的联系，共同使学校周边安全环境得到保护，为校园的安全、稳定提供了有力保障。
二、存在的问题1、班主任老师对德育探索的动力不足（德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等）。
2、课任教师在课堂中德育的渗透问题（与班主任形成合力不足）3、农村学生行为规范和习惯的养成，有待于教育提高。
4、各部门在学生教育中存在衔接漏洞、科任教师融入管理欠缺、与家长沟通较少，家长不能及时起到纠正作用。
5、政教部门人员存在不足，参与管理的人员少，很少得到老师、领导的理解与支持。
三、今后工作设想1、以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，划分年级积极开展师生德育活动。
2、进一步加强安全教育工作，范文写作落实学校封闭式管理，杜绝安全隐患（尤其住校生管理），切实保障学生安全。
3、加强学生法制教育和法制宣传力度，创建文明平安校园。
4、学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题学生的德育工作。
5、各部门共同配合，搞好周边环境治理，加强思想教育，采取强有力的措施，杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。
6、改革考评机制中人为因素的困惑，以管理实效评价教师业绩。
临河九中政教处二0一一年四月十四日篇二：政教主任个人工作总结个人工作总结木林中学焦彦军20XX年10月13日个人工作总结一年来，我作为政教主任主要抓好学校的德育工作。
虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。
下面我就从三个方面，对我一年的工作进行总结：一、老老实实做人1、进取我始终认为能担任政教主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。
我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。
利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，最全面的亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。
进取，是我工作的原动力。
2、真诚热情真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。
一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、安全防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、教职工寝室评比等大型活动二十余次，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果；在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进政教处整合力的形成，促进学校稳定和发展。
3、正直在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。
4、服务。
作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。
在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。
我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。
二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。
1、以身作则是工作的基础。
不搞特殊化。
自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。
政教处工作事务繁多，关系学校各项活动的开展，加上所带毕业班课程，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。
耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途??2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。
在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。
在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细(来自: 精品:政教主任个人工作总结)做实，受到上级检查领导的认可。
三、诚诚恳恳地反思反思过去一年的工作，我还存在许多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。
篇三：政教处主任个人总结个人总结回顾这几年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。
现将个人的工作总结如下一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国家法律和学校的各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多想有利于我校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、政教工作方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
1、根据政教处工作计划，执行政教处工作会议的有关规定，处理政教处日常工作。
2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度，组织学生维护校风校纪，教育学生遵纪守法，遵守社会公德，养成良好的行为习惯，努力成为具有文明意识的公民。
3、按照政教处的整体工作要求，督促学生认真上好自习，教育学生明确学习目标，端正学习态度，指导学生科学的学习方法，完成学习任务，树立良好的学风。
4、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作，开展寓教于乐的活动，提高学生的素质。