西藏拉萨中学高一上学期期末考试物理试卷(含答案)
2020-2021学年拉萨中学高一上学期期末物理试卷_附答案解析
2020-2021学年拉萨中学高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共5小题，共20.0分）1.下列物理量正负号的表述正确的是()A. 电势的正、负号表示方向B. 电量正、负号表示电荷的种类C. 功正、负号表示方向D. 速度正、负号表示大小2.下列说法正确的是()A. 牛顿用实验证明了牛顿第一定律B. 爱因斯坦通过解释光电效应现象，得出光具有波动性C. 卢瑟福通过α粒子散射实验，发现了衰变现象D. 卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量3.一物体作自由落体运动，通过一段位移△ℎ1所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移△ℎ2所用时间为t2.则物体运动的加速度为()A. 2(△ℎ2t1−△ℎ1t2)t1t2(t1+t2)B. (△ℎ2t1−△ℎ1t2)t1t2(t1+t2)C. 2(△ℎ2t1+△ℎ1t2)t1t2(t1−t2)D. (△ℎ2t1+△ℎ1t2)t1t2(t1−t2)4.在静止的小车内，用细绳a和b系住一个小球，绳a与竖直方向成θ角，拉力为T a，绳b成水平状态，拉力为T b.现让小车从静止开始向右做匀加速直线运动，如图所示，此时小球在车内的位置保持不变(角θ不变)，则两根细绳的拉力变化情况可能是()A. T a变大，T b不变B. T a变大，T b变小C. T a不变，T b变小D. T a不变，T b变大5.某同学站在体重计上，通过做下蹲、起立的动作来探究超重和失重现象。
下列说法正确的是()A. 下蹲过程中人始终处于失重状态B. 起立过程中人始终处于超重状态C. 下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态D. 起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）6.如图甲所示，质量为m=2kg的物体(可视为质点)在平行于斜面向上的拉力F作用下从粗糙斜面上的A点沿斜面向上运动，t=2s时撤去拉力F，其在斜面上运动的部分v−t图象如图乙所示．已知斜面倾角θ=37°，斜面固定且足够长，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，下列说法中正确的是()A. 拉力F的大小为50NB. 小物体在斜面上从A点运动到最高点的过程中，克服摩擦力做的功为850JC. t=8s时，小物体在A点上方且距A点的距离为15mD. 小物体返回时经过A点的动能为300J7.如图所示，竖直平面内有一半径为R的固定1圆轨道与水平轨道相4切于最低点B.一质量为m的小物块P(可视为质点)从A处由静止滑下，经过最低点B后沿水平轨道运动，到C处停下，B、C两点间的距离为R，物块P与圆轨道、水平轨道之间的动摩擦因数均为μ.现用力F将该小物体沿下滑的路径从C处缓慢拉回圆弧轨道的顶端A，拉力F的方向始终与小物体的运动方向一致，小物体从B处经圆弧轨道到达A处过程中，克服摩擦力做的功为μmgR，下列说法正确的是()A. 物体在下滑过程中，运动到B处时速度最大B. 物体从A滑到C的过程中克服摩擦力做的功等于2μmgRC. 拉力F做的功小于2mgRD. 拉力F做的功为mgR(1+2μ)8.如图甲所示，光滑的水平地面上放有一质量为M，长为L=4.0m的木板．从t=0时刻开始，质量为m=1.0kg的物块以初速度v0=6m/s从左侧滑上木板，同时在木板上施以水平向右的恒力F=7.0N，已知开始运动后1s内两物体的v−t图线如图乙所示，物块可视为质点，g=10m/s2，下列说法正确的是()A. 板的质量M=1.5kgB. 物块与木板间的动摩擦数为0.1m/s2C. t=1.5s时，木板的加速度为73D. t=2s时，木板的速度为7.2m/s9.照相机光圈(进光孔径)随被摄物体的亮度自动调节，而快门(曝光时间)是固定不变的，为估测某照相机的曝光时间，实验者从砖墙前的高处自由落下一个石子，拍摄石子在空中的照片，如图所示，石子在照片上留下了一条模糊的径迹，已知墙上砖块的平均厚度为6cm，石子释放位置距B点竖直距离约为4.05m(g取为10m/s2)()A. 快门开启的过程中石子的位移大小约为18cmB. 石子经过B点的速度大小为9m/sC. 该照相机的曝光时间约为0.02sD. 石子经过B后到达地面的时间大于0.04s10.如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒，其轴线垂直于水平面，圆锥筒固定在水平地面不动．有两个质量均为m的小球A和小球B紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动，小球B所在的高度为小球A所在的高度一半．下列说法正确的是()A. 小球A、B所受的支持力大小之比为2：1B. 小球A、B的加速度的大小之比为1：1C. 小球A、B的角速度之比为√2：1D. 小球A、B的线速度之比为√2：1三、实验题（本大题共2小题，共20.0分）11.利用所学物理知识解答下列问题：(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是______。
西藏拉萨市第二高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试物理试题
★启用前秘密★拉萨市第二高级中学2022-2023学年度第一学期期末测试高 一 年级 物理 试卷命题人： 时间： 90 分钟 满分： 100 分 得分：一、单项选择题（共12小题，每小题4分，共48分）1．学校田径场某跑道周长为400m ，小明同学沿着该跑道跑了两圈。
在这个过程中（ ） A ．小明运动的位移大小为800m B ．小明运动的位移大小为400m C ．小明运动的路程为800mD ．小明运动的路程为400m2．小明的质量达到了80kg ，重力约为800N ，为了健康决定运动减肥，计划每天用时1小时跑完长约15公里，以上提到的物理量不属于．．．力学中的基本物理量的是（ ） A ．力B ．质量C ．时间D ．长度3．在体能测试中有一同学在100m 跑步比赛中5s 末的速度为12m/s ，8s 末到达终点的速度是13m/s ，此运动员在这100m 中的平均速度为（ ） A ．12m/s B ．13m/sC ．12.5m/sD ．12.2m/s4．关于公式ΔΔva t，下列说法不正确的是（ ） A ．运动物体的速度变化量∆v 越大，加速度a 越大B ．运动物体的加速度a 的方向与其初、末速度的方向无关，与∆v 的方向相同C ．运动物体的加速度又叫做速度的变化率D ．运动物体的加速度不变时，物体可能做加速运动，也可能做减速运动5．如图所示是某物体做直线运动全程的位移-时间图象，那么，对于物体在这10s 内运动的说法中，正确．．的是（ ）A ．物体的位移为30mB ．物体的平均速度是3m/sC．物体的运动方向保持不变D．物体的位移为零6．一个质点做直线运动，其v-t图像如图所示。
该质点运动的初速度和加速度大小分别为（）A．0，5m/s2 B．4m/s，0 C．5m/s，2.5m/s2D．2.5m/s，5m/s27．运动员将冰壶推出后，在冰面上沿直线运动过程中，受到的力有（）A．重力、支持力B．重力、摩擦力C．重力、支持力、推力D．重力、支持力、摩擦力8．用甲鸡蛋迅速打击静止的乙鸡蛋，甲鸡蛋破了，乙鸡蛋未破，下列说法正确的是（）A．乙鸡蛋对甲鸡蛋的作用力大于甲鸡蛋对乙鸡蛋的作用力B．乙鸡蛋对甲鸡蛋的作用力等于甲鸡蛋对乙鸡蛋的作用力C．甲鸡蛋与乙鸡蛋之间的作用力不在同一条直线上D．甲鸡蛋与乙鸡蛋之间的作用力是一对平衡力9．如图所示，质量为m=10kg的物体放在水平面上，在方向相反的水平力F1=18N、F2=10N的作用下处于静止状态。
2023届西藏自治区拉萨市八校物理高一第一学期期末联考试题含解析
13、（6分）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。
①下列做法正确的是________（填字母代号）
A．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
C．调节滑轮高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
A.从理论上讲，选取的Δx越小越好
B.从理论上讲，选取的Δx大小不影响测量结果
C 实际测量中，选取Δx越小越好
D.实际测量中，选取Δx并不是越小越好
11、下图是某物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结论是()
A.t＝1 s时，物体的加速度大小为1.0 m/s2
B.t＝5 s时，物体的加速度大小为0.75 m/s2
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、如图所示，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的物块以某一初速度沿劈的光滑斜面向上滑，至速度为零的过程中，物体M始终保持静止，则在物块m上滑动的过程中（ ）
A.斜劈形物体M受到重力、支持力、
B.斜劈形物体M受到重力、支持力、沿斜面向下的惯性力
C.a、b的线速度
D.a、b所受的静摩擦力
5、关于力学单位制的说法中正确的是( )
【精品高一物理试卷】2019-2020学年西藏拉萨高一(上)期末物理试卷+答案
2019-2020学年西藏高一（上）期末物理试卷一、选择题：（本题8小题，每小题4分，共32分．在每小题给出的四个选项中，1～4小题只有一个选项正确，5～8小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（4分）下列关于惯性的说法中，正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B．百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了C．物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服了D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关2．（4分）关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是（）A．有摩擦力一定有弹力B．当物体与支持面间的压力一定时，滑动摩擦力将随接触面增大而增大C．滑动摩擦力不可能提供动力D．运动速度越大所受摩擦力一定越小3．（4分）如图，两根完全相同的轻弹簧下挂一个质量为m的小球，小球与地面间有一竖直细线相连，系统平衡。
已知两弹簧之间的夹角是120°，且弹簧产生的弹力均为3mg，则剪断细线的瞬间，小球的加速度是（）A．a＝3g，竖直向上B．a＝3g，竖直向下C．a＝2g，竖直向上D．a＝2g，竖直向下4．（4分）如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（）A．B．C．D．5．（4分）关于加速度，下列说法中正确的是（）A．加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量B．加速度为零的物体，速度不一定为零C．5m/s2的加速度大于﹣10m/s2的加速度D．加速度大，速度的变化量一定大6．（4分）A、B两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动，A的质量是B的4倍，则下列说法中正确的是（）A．两个物体落到地面的速度相等B．落地时A的速度是B的速度的2倍C．两个物体同时落到地面D．在空中运动时A的重力加速度是B的4倍7．（4分）质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的v﹣t图象，g取10m/s2．则下列说法正确的是（）A．水平拉力大小可能等于0.3NB．水平拉力大小一定等于0.1NC．物体受到的摩擦力大小一定等于0.1ND．物体受到的摩擦力大小可能等于0.2N8．（4分）如图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则（）A．绳中张力不变B．M对地面的压力变大C．M所受的静摩擦力变大D．滑轮轴所受的压力变大二、实验题：（2小题，每空3分，共15分）9．（6分）学校的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数，一位同学想出了一个巧妙的方案．如图所示，将一小钢球和滑块用细线连接，跨在木板上端的小定滑轮上，开始时小球和滑块均静止，剪断细线小球自由落下，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音．他反复调整挡板的位置，重复上述操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，然后用刻度尺测量出H ＝1.25m，x＝0.50m，h＝0.30m．根据以上数据可得滑块在斜面上下滑的加速度a＝m/s2，滑块与木板间的动摩擦因数μ＝．（g取10m/s2）10．（9分）如图所示，某研究性学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，砝码和砝码盘的质量用m 表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到。
西藏高一高中物理期末考试带答案解析
西藏高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.物体沿光滑斜面向下加速滑动，在运动过程中，下述说法正确的是（ ）A ．重力势能逐渐减少，动能也逐渐减少B ．由于斜面是光滑的，所以机械能一定守恒C ．重力势能逐渐增加，动能逐渐减少D ．重力和支持力对物体都做正功2.物体受水平力F 作用，在粗糙水平面上运动，下列说法中正确的是（ ）A ．如果物体做加速直线运动，F 一定对物体做正功B ．如果物体做减速直线运动，F 一定对物体做负功C ．如果物体做减速运动，F 也可能对物体做正功D ．如果物体做减速直线运动，F 一定对物体做正功3.某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是（ ）A ．水速小时，位移小，时间短B ．位移、时间与水速无关C ．水速大时，位移大，时间大D ．水速大时，位移大，时间不变4.如图所示，倒置的光滑圆锥面内侧，有质量相同的两个小玻璃球A 、B ，沿锥面在水平面内作匀速圆周运动，关于A 、B 两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是（ ）A ．它们的角速度相等ωA =ωBB ．它们的线速度υA ＜υBC ．它们的向心加速度相等D ．A 球的向心加速度大于B 球的向心加速度5.1957年10月4日，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星以来，人类活动范围从陆地、海洋、大气层扩展到宇宙空间，宇宙空间成为人类的第四疆域，人类发展空间技术的最终目的是开发太空资源．宇宙飞船要与轨道空间站对接，飞船为了追上轨道空间站（ ）A ．只能从较低轨道上加速B ．只能从较高轨道上加速C ．只能从空间站同一轨道上加速D ．无论在什么轨道上，只要加速都行6.关于“亚洲一号”地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是（ ）A ．它的运行速度为7.9km/sB ．已知它的质量为1.42 t ，若将它的质量增为2.84t ，其同步轨道半径变为原来的2倍C ．它可以绕过北京的正上方，所以我国能够利用它进行电视转播D ．它距地面的高度约是地球半径的5倍，所以它的向心加速度约是地面处的重力加速度的7.北约在对南联盟进行轰炸时，大量使用贫铀炸弹．贫铀比重约为钢的2.5倍，设贫铀炸弹与常规炸弹射行速度之比约为2：1，它们在穿甲过程中所受阻力相同，则形状相同的贫铀炸弹与常规炸弹的最大穿甲深度之比约为（ ）A ．2：1B ．1：1C ．10：1D ．5：28.从某一高处平抛一个物体，物体着地时末速度与水平方向成α角，取地面处重力势能为零，则物体抛出时，动能与重力势能之比为（ ）A ．sin 2aB ．cos 2aC ．tan 2aD ．cot 2a9.物体在平抛运动中，在相等时间内，下列哪个量相等（不计空气阻力）（ ）A ．速度的增量B ．加速度C ．位移D ．动能的增量10.如图所示，篮球绕中心线OO′以ω角速度转动，则（ ）A ．A 、B 两点的角速度相等B ．A 、B 两点线速度大小相等C ．A 、B 两点的周期相等D ．A 、B 两点向心加速度大小相等二、填空题如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm ，若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a 、b 、c 、d 所示，则小球平抛的初速度的计算式为V 0= （用L 、g 表示），其值是 （取g=9.8m/s 2），小球在b 点的速率是 ．三、实验题利用自由落体运动来验证机械能守恒定律的实验：若已知打点计时器的电源频率为50Hz ，当地的重力加速度g=9.8m/s 2，重物质量为mkg ，实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，其中0为第一个点，A 、B 、C 为另外3个连续点，根据图中数据可知，重物由0点运动到B 点，重力势能减少量△E P = J ；动能增加量△E k = J ，产生误差的主要原因是 ．（图中长度单位：cm ）四、计算题1.太阳正处于主序星演化阶段，为了研究太阳演化进程，需知道目前太阳的质量M ．已知地球半径R=6.4×106m ，地球质量m=6.0×1024kg ，日地中心的距离r=1.5×1011m ，地球表面处的重力加速度g=10m/s 2，1年约为3.2×107s ，试估算目前太阳的质量M ．2.如图，质量为m 的小球A 和质量为3m 的小球B 用细杆连接在一起，竖直地靠在光滑墙壁上，A 球离地面高度为h ．墙壁转角呈弧形，释放后它们一起沿光滑水平面滑行，求滑行的速度．3.如图所示，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时线被拉断．设摆线长l=1.6m，悬点到地面的竖直高度为H=6.6m，不计空气阻力，求：（1）摆球落地时的速度的大小．（2）落地点D到C点的距离（g=10m/s2）．西藏高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.物体沿光滑斜面向下加速滑动，在运动过程中，下述说法正确的是（）A．重力势能逐渐减少，动能也逐渐减少B．由于斜面是光滑的，所以机械能一定守恒C．重力势能逐渐增加，动能逐渐减少D．重力和支持力对物体都做正功【答案】B【解析】AC、物体沿光滑斜面向下加速滑动，重力做正功，所以重力势能逐渐减少．由于物体加速滑动，所以动能逐渐增加．故AC错误．BD、由于斜面是光滑的，所以物体受重力和支持力，而支持力不做功，所以只有重力做功，物体的机械能一定守恒，故B正确，D错误．故选：B2.物体受水平力F作用，在粗糙水平面上运动，下列说法中正确的是（）A．如果物体做加速直线运动，F一定对物体做正功B．如果物体做减速直线运动，F一定对物体做负功C．如果物体做减速运动，F也可能对物体做正功D．如果物体做减速直线运动，F一定对物体做正功【答案】AC【解析】A、判断一个力对物体做正功还是负功，看F与s之间的夹角．物体做加速时，F与s的夹角一定小于90度，一定做正功，故A正确；B、如果物体做减速直线运动时，F的方向可能与运动方向相同（小于摩擦力），也可能与运动的方向相反，故F 可能做正功也可能做负功，B错误D错误；C、物体做减速运动时，F与s的夹角可以成任意角度，即F可能与s同向，也可能与s反向，故可能做正功或负功，故C正确；故选：AC．3.某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是（）A．水速小时，位移小，时间短B．位移、时间与水速无关C．水速大时，位移大，时间大D．水速大时，位移大，时间不变【答案】D【解析】某人以一定的速率使船头垂直河岸向对岸划去，即垂直于河岸方向上的速度不变，根据t=知，水流速变化时，渡河的时间却不变；水流速增大，则x=v 2t ，在沿河岸方向上的位移增大，则合位移增大；故D 正确，ABC 错误；故选：D ．4.如图所示，倒置的光滑圆锥面内侧，有质量相同的两个小玻璃球A 、B ，沿锥面在水平面内作匀速圆周运动，关于A 、B 两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是（ ）A ．它们的角速度相等ωA =ωBB ．它们的线速度υA ＜υBC ．它们的向心加速度相等D ．A 球的向心加速度大于B 球的向心加速度【答案】C【解析】对A 、B 两球分别受力分析，如图由图可知F 合=F 合′=mgtanθ根据向心力公式有mgtanθ=ma=mω2R=m解得a=gtanθv=ω=由于A 球转动半径较大，故向心加速度一样大，A 球的线速度较大，角速度较小；故选C ．5.1957年10月4日，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星以来，人类活动范围从陆地、海洋、大气层扩展到宇宙空间，宇宙空间成为人类的第四疆域，人类发展空间技术的最终目的是开发太空资源．宇宙飞船要与轨道空间站对接，飞船为了追上轨道空间站（ ）A ．只能从较低轨道上加速B ．只能从较高轨道上加速C ．只能从空间站同一轨道上加速D ．无论在什么轨道上，只要加速都行【答案】A【解析】飞船在轨道上加速，万有引力不够提供向心力，会做离心运动，所以要想与空间站对接，只能从较低轨道上加速．若在较高轨道和同一高度轨道上加速，做离心运动，不可能实现对接．故B 、C 、D 错误，A 正确． 故选A ．6.关于“亚洲一号”地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是（ ）A ．它的运行速度为7.9km/sB ．已知它的质量为1.42 t ，若将它的质量增为2.84t ，其同步轨道半径变为原来的2倍C ．它可以绕过北京的正上方，所以我国能够利用它进行电视转播D ．它距地面的高度约是地球半径的5倍，所以它的向心加速度约是地面处的重力加速度的【答案】D【解析】A 、第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，也是最大的圆周运动的环绕速度．而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径，根据v 的表达式可以发现，同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度．故A 错误．B 、地球同步卫星距离地球的高度约为36000 km ，半径一样，所以各国发射的这种卫星轨道半径都一样，与质量无关，故B 错误；C 、它若在除赤道所在平面外的任意点，假设实现了“同步”，那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上，这是不可能的，所以同步卫星不可能经过北京的正上空，故C 错误．D 、根据万有引力提供向心力得=ma根据地球表面万有引力等于重力得=mg由以上两等式得a=g ，所以它的向心加速度约是地面处的重力加速度的，故D 正确故选D ．7.北约在对南联盟进行轰炸时，大量使用贫铀炸弹．贫铀比重约为钢的2.5倍，设贫铀炸弹与常规炸弹射行速度之比约为2：1，它们在穿甲过程中所受阻力相同，则形状相同的贫铀炸弹与常规炸弹的最大穿甲深度之比约为（ ）A ．2：1B ．1：1C ．10：1D ．5：2【答案】C【解析】以炸弹为研究对象，由动能定理可得：﹣fd=0﹣mv 2，射入的深度d=，形状相同的贫铀炸弹与常规炸弹的最大穿甲深度之比约为： ==×=10：1；故选C ．8.从某一高处平抛一个物体，物体着地时末速度与水平方向成α角，取地面处重力势能为零，则物体抛出时，动能与重力势能之比为（ ）A ．sin 2aB ．cos 2aC ．tan 2aD ．cot 2a【答案】D【解析】物体做平抛运动，假设落地速度为v ，由于落地的速度方向与水平方向的夹角为α，故水平分速度为v 0=v x =vcosα竖直分速度为v y =vsinα由于平抛运动的水平分运动为匀速直线运动，故v 0=v x =vcosα由于平抛运动的竖直分运动为自由落体运动，故高度为：h==抛出时的动能为：E k0=mv 02=抛出时的势能为：E p0=mgh=因而动能与势能之比为cot 2α故选D ．9.物体在平抛运动中，在相等时间内，下列哪个量相等（不计空气阻力）（ ）A ．速度的增量B ．加速度C ．位移D ．动能的增量【答案】AB【解析】A 、平抛运动的加速度不变，根据△v=g △t ，知速度的增量在相等时间内相同．故A 正确．B 、平抛运动的加速度不变．故B 正确．C 、平抛运动在相等时间内水平方向上的位移相等，竖直方向上的位移不等，根据运动的合成知位移不等．故C 错误．D 、平抛运动在相等时间内在竖直方向上的位移不等，根据动能定理，重力在相等时间内做功不等，则动能的增量不等．故D 错误．故选AB ．10.如图所示，篮球绕中心线OO′以ω角速度转动，则（ ）A ．A 、B 两点的角速度相等B ．A 、B 两点线速度大小相等C ．A 、B 两点的周期相等D ．A 、B 两点向心加速度大小相等【答案】AC【解析】A 、A 、B 两点共轴转动，角速度相等．故A 正确．B 、根据v=rω得，A 、B 转动的半径不等，所以A 、B 的线速度大小不等．故B 错误．C 、根据T═知，角速度相等，则周期相等．故C 正确．D 、根据a=rω2知，角速度相等，但A 、B 的转动半径不等，所以向心加速度大小不等．故D 错误．故选AC ．二、填空题如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm ，若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a 、b 、c 、d 所示，则小球平抛的初速度的计算式为V 0= （用L 、g 表示），其值是 （取g=9.8m/s 2），小球在b 点的速率是 ．【答案】，0.7m/s ，0.875m/s ．【解析】在竖直方向上，根据△y=L=gT 2得，T=，则小球的初速度，代入数据解得m/s=0.7m/s ．b 点的竖直分速度m/s=0.525m/s ， 根据平行四边形定则知，b 点的速率==0.875m/s ．三、实验题利用自由落体运动来验证机械能守恒定律的实验：若已知打点计时器的电源频率为50Hz ，当地的重力加速度g=9.8m/s 2，重物质量为mkg ，实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，其中0为第一个点，A 、B 、C 为另外3个连续点，根据图中数据可知，重物由0点运动到B 点，重力势能减少量△E P = J ；动能增加量△E k = J ，产生误差的主要原因是 ．（图中长度单位：cm ）【答案】7.62m ；7.56m ；纸带与打点计时器间有摩擦阻力，或存在空气阻力【解析】重物由O 点运动到B 点时，重物的重力势能的减少量△E p =mgh=m×9.8×0.7776J=7.62mJ ．利用匀变速直线运动的推论v C =， 则△E k =mv C 2=重物动能的增加量略小于重物重力势能的减少量的主要原因是纸带与打点计时器间有摩擦阻力，或存在空气阻力．四、计算题1.太阳正处于主序星演化阶段，为了研究太阳演化进程，需知道目前太阳的质量M ．已知地球半径R=6.4×106m ，地球质量m=6.0×1024kg ，日地中心的距离r=1.5×1011m ，地球表面处的重力加速度g=10m/s 2，1年约为3.2×107s ，试估算目前太阳的质量M ．【答案】1.9×1030kg【解析】地球绕太阳运动的过程，由太阳的万有引力提供向心力，则得：G =m r根据地球表面的万有引力等于重力得：对地球表面物体m′有：m′g=两式联立得：M===1.9×1030kg2.如图，质量为m 的小球A 和质量为3m 的小球B 用细杆连接在一起，竖直地靠在光滑墙壁上，A 球离地面高度为h ．墙壁转角呈弧形，释放后它们一起沿光滑水平面滑行，求滑行的速度．【答案】 【解析】以地面为0势能面，对A 和B 分别考虑，靠在墙上时E pA =mgh ，E pB =0，之后E pA =0，E pB =0，系统机械能守恒，所以mgh=解得v=3.如图所示，让摆球从图中的A 位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B 位置时线被拉断．设摆线长l=1.6m ，悬点到地面的竖直高度为H=6.6m ，不计空气阻力，求：（1）摆球落地时的速度的大小．（2）落地点D 到C 点的距离（g=10m/s 2）．【答案】（1）摆球落地时的速度的大小是10.8m/s ．（2）落地点D 到C 点的距离是4m【解析】（1）小球从A 运动到B 的过程中受重力和线的拉力，只有重力做功；球从B 到D 做平抛运动，也只有重力做功，故小球从A 点到D 的全过程中机械能守恒．取地面为参考平面．则得：mg （H ﹣lcos60°）=mv D 2得：v D ===10.8m/s（2）小球从A 到B 的过程中，根据机械能守恒定律得：mgl （1﹣cos60°）=得：v B ===4m/s小球从B 点开始做平抛运动，由平抛运动的规律，在竖直方向上有：H﹣l=，得：t==s=1s；水平方向上，落地点D到C点的距离为：x=vt=4×1m=4mB。
西藏高一高中物理期末考试带答案解析
西藏高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.从同一点水平抛出三个小球分别撞在竖直墙壁上a 点、b 点、c 点，则（ ）A ．落在a 点的小球水平速度最小B ．落在b 点的小球竖直速度最小C ．落在c 点的小球飞行时间最短D ．a 、b 、c 三点速度方向的反向延长线交于一点2.一质量为1kg 的质点做匀速圆周运动，5s 内沿半径为5m 的圆周运动了10m ，则下列说法错误的是（ ） A ．线速度大小为2m/s B ．角速度大小为0.4rad/s C ．周期为4πsD ．向心力大小为0.8N3.“东方一号”人造地球卫星A 和“华卫二号”人造卫星B 的质量之比是m A :m B =1:2，轨道半径之比为2:1，则卫星A 与卫星B 的线速度大小之比是（）A ．1:4B ．：1C ．1:D ．4:14.如图所示，轻质弹簧竖直放置，下端固定，小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落．不计空气阻力，则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中（ ）A ．小球的动能一直减小B ．小球的机械能守恒C ．小球的重力势能先减小后增加D ．弹簧的弹性势能一直增加5.如图所示，AB 为圆弧轨道，BC 为水平直轨道，圆弧的半径为R ，BC 的长度也是R ．一质量为m 的物体，与两个轨道的动摩擦因数都为μ，当它由轨道顶端A 从静止下滑时，恰好运动到C 处停止，那么物体在AB 段克服摩擦力做功为（ ）A ．μmgRB ．mgRC ．mgRD ．6.假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是（）A．地球的向心力变为缩小前的一半B．地球的向心力变为缩小前的C．地球绕太阳公转周期与缩小前相同D．地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半二、多选题1.某人用手将1kg物体由静止向上提起1m, 这时物体的速度为2m/s, 则下列说法正确的是（）A．对物体做功12J B．合外力做功2JC．外力做功12J D．物体克服重力做功-10J2.从离地高为H的阳台上以速度v竖直向上抛出质量为m的物体，它上升h后又返回下落，最后落在地面上，则下列说法中正确的是(不计空气阻力，以地面为参考面)()A．物体在最高点时机械能为mg(H＋h)B．物体落地时的机械能为mg(H＋h)＋mv2C．物体落地时的机械能为mgH＋mv2D．物体在落回过程中，经过阳台时的机械能为mgH＋mv2三、实验题1.在“研究平抛物体的运动”的实验中，得到的轨迹如图所示，其中O点为平抛运动的起点．根据平抛运动的规律及图中给出的数据，可计算出小球平抛的初速度=______m/s．小球从O点运动到B点的时间t= __________s．g 取10m/s2。
2020-2021学年西藏拉萨中学高一(上)期末物理试卷(附答案详解)
2020-2021学年西藏拉萨中学高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共5小题，共20.0分）1.下列物理量中，属于矢量的是()A. 时间B. 路程C. 速率D. 加速度2.下列说法不正确的是()A. 质点概念用了等效替代的思想B. 伽利略对落体运动的研究过程：发现问题一提出假说一间接验证一合理外推一得出结论C. 伽利略的理想斜面实验是建立在可靠的事实基础之上的合乎逻辑的科学推理D. 牛顿是力学单位的国际单位3.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景。
三尺为1m，设水的初速度为零，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2，水落到下方水潭中的速度约为()A. 100m/sB. 140m/sC. 170m/sD. 240m/s4.如图所示，粗糙的A，B长方体木块叠放在一起。
静置于水平面上，现B木块受到一个水平方向的牵引力F，但仍然保持静止，则以下判断中正确的是()A. A对B的压力就是A物体的重力B. B不动是因为它受到的地面的摩擦力小于拉力FC. B与A间只有一对相互作用力D. 木块B先对地面施加压力，使地面发生形变后，地面再对B施加支持力5.蹦级是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志。
运动员从高处跳下，弹性绳被拉伸前做自由落体运动，弹性绳被拉伸后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零。
在这个下降的全过程中，下列说法中正确的是()A. 运动员一直处于失重状态；当速度减为零时，加速度也为零B. 弹性绳拉伸后运动员先处于失重状态，后处于超重状态；当速度减为零时，加速度不为零C. 弹性绳拉伸后运动员先处于超重状态，后处于失重状态；当速度减为零时，加速度也为零D. 弹性绳拉伸前运动员处于失重状态，弹性绳拉伸后运动员处于超重状态；当速度减为零时，加速度不为零二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）6.如图所示为一质点在0～t2时间内的速度−时间图象，t2=2t1，则下列说法正确的是()A. 0～t1时间内质点做曲线运动，t1～t2时间内质点做反方向的直线运动B. 0～t1时间内质点的加速度大小在增加，t1～t2时间内质点的加速度大小不变C. 0～t1与t1～t2两段时间内质点的加速度方向相反D. 0～t1时间内的平均速度大于t1～t2时间内的平均速度7.如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态，则()A. B受到C的摩擦力一定不为零B. C受到水平面的摩擦力一定为零C. C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力D. 将细绳剪断，若B依然静止在斜面上，此时水平面对C的摩擦力为零8.如图所示，表面粗糙的水平传送带匀速向右传动．现在其左侧的A处轻轻放上一物块，则该物块的运动情况和受力情况可能为()A. 一直向右做匀加速运动B. 先向右做匀加速运动，后继续向右做匀速运动C. 先受到向右的滑动摩擦力，后受到向右的静摩擦力D. 先受到向右的滑动摩擦力，后不受摩擦力9.某物体从45m高的地方做自由落体运动，g=10m/s2.则()A. 物体从开始下落到中间位置所用的时间为1.5sB. 物体在下落过程中的平均速度大小为15m/sC. 物体在第ls末、第2s末、第3末的速度大小之比是1：3：5D. 物体在第ls内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1：4：910.如图所示，物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回。
西藏高一高中物理期末考试带答案解析
西藏高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．所受合外力可能保持不变B．所受合外力的大小总是不断地改变C．所受合外力方向总是不断地改变D．所受合外力方向总是与速度方向保持垂直2.关于做平抛运动的物体，下列说法中正确的是（）A．加速度越来越大B．在相同时间内速度的增量越来越大C．速度方向与加速度方向的夹角越来越大D．重力的功率越来越大3.关于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是（）A．速度保持不变B．动能保持不变C．机械能一定保持不变D．所受合外力保持不变4.跳水运动是一项难度很大又极具观赏性的运动，我国运动员多次在国际跳水赛上摘金夺银，被誉为跳水“梦之队”，下图是一位跳水队员从高台做“反身翻腾二周半”动作时头部的运动轨迹，最后运动员沿竖直方向以速度v入水，整个过程中，有几个位置头部的速度方向与入水时v的方向垂直（）A．2个B．3个C．4个D．5个5.如图所示，在一个等边三角形ABC的两个顶点B、C处各放一个点电荷，测得A处的电场强度大小为E，方向与BC边平行，拿走C处的点电荷后，A处电场强度将是（）A、大小仍为E，方向从A指向BB、大小仍为E，方向从B指向AC、大小变为，方向不变D、大小变为，方向从B指向A6.A、B、C是三个完全相同的金属小球，A、B位置固定，带有等量异种电荷，此时A、B之间的库仑力大小为F，用带有绝缘手柄的不带电的C球先后与A、B接触后将C移走，A、B之间的库仑力大小变为（）A、 B、 B、 D、07.如图所示，是按一定比例尺绘制的太阳系五颗行星的轨道，可以看出，行星的轨道十分接近圆，由图可知（）A．火星的公转周期小于地球的公转周期B．水星的公转速度小于地球的公转速度C．木星的公转角速度小于地球的公转角速度D．金星的向心加速度小于地球的向心加速度8.如图所示，长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，开始时绳竖直，小球与一个倾角的静止三角形物块刚好接触，现在用水平恒力F向左推动三角形物块，直至轻绳与斜面平行，此时小球的速度大小为v，已知重力加速度为g，不计所以的摩擦，则在此过程中（）A．斜面对小球做的功等于小球增加的动能B．推力F做的功等于小球增加的机械能C．小球的机械能守恒D．推力F做的功为FL9.机械能守恒定律的内容是：“在只有重力或弹力做功的物体系内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。
2022年西藏自治区拉萨市城关区拉萨中学物理高一第一学期期末经典试题含解析
12、（10分）某物体做自由落体运动，从起点起向下将其分成三段，使物体通过三段位移的时间之比为1：2：3，则此三段位移之比是_________。
(1)小球水平抛出的初速度v是多大；
(2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间。
参考答案
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1、B
【解析】A．当加速度增大时，物块在竖直方向上的合力仍然为零，摩擦力始终等于重力，可知摩擦力的大小不变，故A错误。
AB.相遇时,A球的速度大小为 ,
在B球上升至最高点时， ．可得，vA>vB．故A正确，B错误
故选AD
7、AC
【解析】在 图象中，图象的斜率表示速度，根据图象可知， 的斜率不变，速度不变，做匀速直线运动， 车的速度大小为：
的斜率减小，速度减小，故 车做匀减速直线运动，设 车的位移时间关系式为 ，将 ， 代入得：
BCD．在水平方向上，对物块有：N＝Ma，加速度增大，则车厢对物块的弹力增大，物块M对车厢的压力增大，则最大静摩擦力增大，物块仍然相对于车厢静止，故B正确，CD错误。
故选B选项。
2、C
【解析】 ，汽车的刹车时间为
汽车的刹车距离为
汽车经过6s时早已停止了运动，所以汽车经过6s的位移即为汽车的刹车距离37.5m，故C正确，ABD错误。
A.位移为2米，方向向下B.位移为1米，方向向上
2020-2021学年西藏拉萨中学高一(上)期末物理试卷【附答案】
2020-2021学年西藏拉萨中学高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题10小题，每小题5分.在每小题给出的四个选项中，第31-36题只有一项符合题目要求，第37-40题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.）1．（5分）下列关于力的说法，正确的是（）A．一个受力物体不能同时有多个施力物体B．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上D．摩擦力的大小一定与物体所受的正压力成正比2．（5分）以下说法中正确的是（）A．力是产生加速度的原因B．力是维持物体运动的原因C．速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大D．物体在地球上的惯性比在月球上的大3．（5分）一木块以8m/s的初速度在水平冰面上滑行，2s后速度变为6.4m/s，则14s后物块的位移大小为（）A．30m B．40m C．80m D．90m4．（5分）一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为L1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为L2，弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．5．（5分）有两个大小相等的力F1和F2，当它们的夹角为90°时，合力为F，则当它们的夹角为120°时，合力的大小为（）A．2F B．C．D．F6．（5分）如图所示，小钢球A、B从同一高度同时由静止释放，A球做自由落体运动，B 球沿光滑斜面下滑．则两球落地前运动的全过程中，两球速度大小随时间变化的图象可能正确的是（）A．B．C．D．7．（5分）如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力的大小为（）A．Fsin θB．Fcos θC．μ（Fsin θ+mg）D．μ（mg﹣Fsin θ）8．（5分）如图所示，用绳跨过定滑轮牵引小船，设水的阻力不变，则在小船匀速靠岸的过程中（）A．绳子的拉力不断增大B．绳子的拉力不变C．船所受浮力增大D．船所受浮力变小9．（5分）建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的建筑工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度竖直加速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则建筑工人对绳子的拉力F1及对地面的压力F2大小分别为（g取10m/s2）（）A．F1＝200N B．F1＝210N C．F2＝490 N D．F2＝700N 10．（5分）把木箱放在电梯的水平地板上，则下列运动中地板受到的压力超过木箱重力的是（）A．电梯匀减速上升B．电梯匀加速上升C．电梯匀减速下降D．电梯匀速上升二、实验题（第1题每空2分，第2题每空3分，共16分）11．（4分）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。
19-20学年西藏拉萨市高一(上)期末物理试卷 (含答案解析)
19-20学年西藏拉萨市高一(上)期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.下面的物理量中，不是矢量的是()A. 速度B. 位移C. 时间D. 加速度2.如图所示是高铁车厢内，可实时显示相关信息的显示屏照片，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量，下列说法正确的是()A. 甲处表示时间，乙处表示瞬时速度B. 甲处表示时间，乙处表示平均速度C. 甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度D. 甲处表示时刻，乙处表示平均速度3.2016年8月10日里约奥运会举重比赛中，我国选手石智勇获得男子69公斤级冠军．若其所举杠铃的质量为m，杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角均为45°，则他每只手臂承受的作用力为()A. √22mg B. √32mg C. 12mg D. mg4.某跳伞运动员在一次跳伞运动中，以一定的速度匀速下降，如图，则他受到的伞对他的合力与其所受重力的关系是()A. 作用力与反作用力B. 平衡力C. 支持力小于重力D. 支持力大于重力5.将一根原长为50cm，劲度系数是200N/m的弹簧拉长到70cm，则弹簧的弹力大小是()A. 100NB. 40NC. 140ND. 240N6.如图所示，一个小物块沿光滑斜面向下滑动，小物块在下滑的过程中()A. 只受重力B. 受重力和支持力C. 受重力和下滑力D. 受重力、下滑力和支持力7.在光滑水平面内，一个质量为2kg的物体受到水平面内大小分别为2N和6N的两个力，则物体的加速度大小不可能的是()A. 2m/s2 B. 3m/s2 C. 4m/s2 D. 5m/s28.某物体沿一直线运动，其v−t图象如图所示，则下列说法中错误的是()A. 第2s内和第3s内速度方向相同B. 第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C. 前4s内位移为4mD. 3s末物体离出发点最远二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.下列关于物体惯性的说法，错误的是()A. 只有做匀速直线运动的物体和静止的物体才有惯性B. 物体在粗糙面上运动时惯性小，在光滑面上运动时惯性大C. 速度大的物体比速度小的物体难停下来，所以速度大的物体惯性大D. 质量为2Kg的铁块比质量为1Kg的木块惯性大10.如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况()A. f1先变小后变大再不变B. f1先不变后变大再变小C. f2先变大后不变D. f2先不变后变大11.如图所示，粗糙的固定斜面上放置一质量为m的木箱，斜面的倾，先对木箱施角为α=30°，木箱与斜面间的动摩擦因数为μ=√33一拉力F，使木箱沿斜面向上做匀速直线运动．设F的方向与水平面的夹角为θ(图中未画出)，在θ从0°逆时针逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则()A. F一直减小B. F的最小值为√3mg2C. F先减小后增大D. 当θ=0°时，斜面对m的作用力为Fsina+mgcosa12.如图所示，将一质量为m的三角形物体放在水平地面上，当用一水平力F经过物体的重心向右推物体时，物体恰好以一较大的速度匀速运动，当某一时刻保持力的大小不变立即使推力反向变成拉力，则推力反向的瞬间()A. 物体的加速度大小为F，方向水平向左mB. 物体的加速度大小为2F，方向水平向左mC. 地面对物体的作用力大小为mgD. 地面对物体的作用力大小为√mg2+F2三、实验题（本大题共2小题，共16.0分）13.一、在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50HZ的低压交变电源上。
西藏自治区拉萨中学高一上学期期末考试物理试卷Word版(含解析)
2021-2021学年高一年级第一学期期末考试物理试卷一、选择题1.下列关于力的说法，正确的是（）A.一个受力物体不能同时有多个施力物体B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C.轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上D.摩擦力的大小一定与物体所受的正压力成正比【答案】C【解析】试题分析：一个受力物体受到多少个力就对应多少个施力物体，A错误；形状规则、质量分布均匀的物体的重心必与其几何中心重合，B错误；轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上，应具体问题具体分析，C正确；静摩擦力的大小与物体所受的正压力无关，D错误。
考点：本题考查力。
2.以下说法中正确的是（）A.力是产生加速度的原因B.力是维持物体运动的原因C.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大D.物体在地球上的惯性比在月球上的大【答案】A【解析】物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因，A正确B错误；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，并且惯性的大小只与物体的质量有关，物体的质量越大，物体的惯性越大，与运动状态，受力情况及所处位置无关，CD错误．3.一木块以8m/s的初速度在水平冰面上滑行，2s后速度变为6.4m/s，则14s后物块的位移大小为（）【答案】B【解析】【详解】物体的加速度：，停止的时间，则14s内的位移等于10s内的位移，．故B正确，ACD错误。
故选B。
4.一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )【答案】C【解析】设弹簧的原长为，当用压弹簧时，根据胡可定律可得，当用拉弹簧时，根据胡可定律可得，联立解得，故C正确．【此处有视频，请去附件查看】5.有两个大小相等的力F1和F2作用于同一物体上，当它们间的夹角为90o时合力为F，则当它们间的夹角为1200时，合力的大小为（）【答案】C【解析】试题分析：当二力夹角为90°时，则，所以F1=F2=．当夹角为为120°时，根据平行四边形定则，知合力与分力相等，所以F合=F1=，故A正确．考点：力的合成.6.如图所示，小钢球A、B从同一高度同时由静止释放，A球做自由落体运动，B 球沿光滑斜面下滑．则两球落地前运动的全过程中，两球速度大小随时间变化的图象可能正确的是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】A球做自由落体运动，加速度为g．B沿斜面向下做匀加速直线运动，加速度为，（α是斜面的倾角），则A的加速度大于B的加速度，所以A图线的斜率大于B图线的斜率；根据机械能守恒定律得，得，h相等，所以v相等，因此C图正确，故ABD错误，C正确。
西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期期末物理试卷 (Word版含解析)
西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期期末物理试卷一、选择题（50分）：本题共10小题，每小题5分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（5分）A、B、C三质点同时同地从O出发，运动轨迹如图所示，同时到达目的地M，则在下列说法中正确的是（）A．质点A的位移最大B．质点C的路程最小C．三质点的平均速度相等D．三质点的位移相同，路程也相等2．（5分）一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为V；到达C 点时的速度为2V，则AB：BC等于（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：43．（5分）物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（）A．1s B．1.5s C．s D．（﹣1）s4．（5分）如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则球对斜面的压力为（）A．m gcosαB．m gtanαC．D．m g5．（5分）一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到的摩擦力为（）A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向右D．06．（5分）下述说法中正确的是（）A．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带，这是因为系好安全带可以减小惯性B．一个大人和一个小孩站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉了过来，在这个过程中，大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大C．物体静止在水平桌面上，则桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力D．当物体所受的合力为零时，物体一定处于静止状态．7．（5分）如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（）A．0～1s内的平均速度是2m/sB．0～2s内的位移大小是3mC．0～1s内的加速度大于2～4s内的加速度D．0～1s内的运动方向与2～4s内的运动方向相反8．（5分）一质量为m=1kg的物体在水平恒力F作用下从静止开始沿水平运动，1s末速度达到6m/s时撤去恒力F，再运动2秒停下来，则恒力F和物体所受阻力f的大小是（）A．F=8N B．F=9N C．f=3N D．f=6N9．（5分）如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上，现将斜面倾角由30°增大到37°，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是（）A．A对斜面的压力减小B．A对斜面的压力增大C．A受到的摩擦力不变D．A受到的摩擦力增大10．（5分）质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上．A 紧靠墙壁，如图所示，今用恒力F将B球向左挤压弹簧，达到平衡时，突然将力撤去，此瞬间（）A．A球的加速度为B．A球的加速度为零C．B球的加速度为D．B球的加速度为二、实验题（15分）11．（7分）用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验中“等效代替”的含义是A．橡皮筋可以用细绳替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是，图中是F1、F2合力的理论值，是合力的实验值．12．（8分）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验（交流电的频率为50Hz）．（1）图为某次实验得到的纸带，图中相邻两计数点之间之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2（保留两位有效数字）．（2）在利用“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法中正确的是A．平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C．平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动D．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接电源再释放小车．三、计算题（35分）：（本大题共3小题，解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）13．（8分）如图所示，悬挂在天花板下重60N的小球，在水平拉力作用下偏离了竖直方向θ=30°角．求水平拉力和绳子的拉力大小．14．（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m 时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为5m/s．求：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？（2）离开飞机后经多少时间才能到达地面？（g=10m/s2）15．（15分）如图为一滑梯的示意图，滑梯的长度AB为L=5.0m，倾角θ=37°．BC段为与滑梯平滑连接的水平地面．一个小孩从滑梯顶端A由静止开始滑下，离开B点后在地面上滑行了s=2.25m后停下．小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ=0.3．不计空气阻力．取g=10m/s2．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小；（2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小；（3）小孩与地面间的动摩擦因数μ′．西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（50分）：本题共10小题，每小题5分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（5分）A、B、C三质点同时同地从O出发，运动轨迹如图所示，同时到达目的地M，则在下列说法中正确的是（）A．质点A的位移最大B．质点C的路程最小C．三质点的平均速度相等D．三质点的位移相同，路程也相等考点：平均速度；位移与路程．分析：位移是初末两点间的直线距离；而路程是指物体经过轨迹的长度；平均速度是指位移与时间的比值；而平均速率是路程与时间的比值解答：解：A、由图可知，三个质点的起点与终点相同，故位移相同；故A错误；B、由图可知，三个质点中C的轨迹最长，故C的路程最大；而B的轨迹最短，路程最小；故B错误；C、因三个物体的位移相同，时间相等，则由平均速度公式可知，三质点平均速度相等；故C正确；D、三个质点的路程不同，故三个质点的平均速率不相等；故D错误；故选：C．点评：本题考查平均速度与平均速率、位移与路程的比值；要注意准确把握相近物理量的联系和区别．2．（5分）一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为V；到达C 点时的速度为2V，则AB：BC等于（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式得出AB和BC的距离之比．解答：解：根据匀变速直线运动的速度位移公式得：v2=2ax AB，（2v）2﹣v2=2ax BC，联立两式解得：x AB：x BC=1：3．故答案为：1：3．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用，基础题．3．（5分）物体从某一高度自由下落，第1s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（）A．1s B．1.5s C．s D．（﹣1）s考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，通过第1s内就通过了全程的一半，根据h=gt2，求出物体还要下落多长时间落地．解答：解：根据gt2，h=gt′2，物体落地的时间t′=t=s．所以物体还需要下落的时间t″=﹣1s．故D正确，A、B、C错误．故选D．点评：解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，掌握自由落体运动的位移时间公式h=gt2．4．（5分）如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则球对斜面的压力为（）A．m gcosαB．m gtanαC．D．mg考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：要求球对斜面的压力，可以先求出斜面对球的支持力，故需以球为研究对象对球进行受力分析，再将支持力在水平方向和竖直方向正交分解，由于球在竖直方向不动，故竖直方向合力为0，即斜面对球的支持力在竖直方向的分量等于物体的重力．解答：解：以小球为研究对象并进行受力分析，受力情况如图所示，将斜面对小球的支持力沿水平方向和竖直方向进行分解，则有F y=mg，故有cosα=，故有F2=，根据牛顿第三定律可知球对斜面的压力为，故答案C正确．故选C．点评：解决本题的关键是对物体进行受力分析，然后对力进行正交分解，根据共点力平衡条件进行求解．5．（5分）一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示，其中F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块受到的摩擦力为（）A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向右D．0考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：木块处于静止状态，受的是平衡力的作用，根据二力平衡条件解出摩擦力的大小，撤去一个力后木块仍处于静止状态，再求出撤去一个力后的摩擦力．解答：解：如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力F1、F2沿水平方向作用在木块上，木块处于静止状态，受的是平衡力，所以此时的摩擦力为f=F1﹣F2=10N﹣2N=8N；方向向右．若撤去F1，木块受到的摩擦力为2N，方向向右故选：C点评：此题主要考查的是学生对物体受力平衡条件的理解和掌握，基础性题目．6．（5分）下述说法中正确的是（）A．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带，这是因为系好安全带可以减小惯性B．一个大人和一个小孩站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉了过来，在这个过程中，大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大C．物体静止在水平桌面上，则桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力D．当物体所受的合力为零时，物体一定处于静止状态．考点：惯性；作用力和反作用力．分析：惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．解答：解：A、惯性大小只与物体的质量有关，与其它因素无关，故A错误；B、大人拉小孩的力与小孩拉大人的力等大反向，故B错误．C、物体静止在水平桌面上，则桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力；故C正确．D、当物体所受的合力为零时，物体处于静止或匀速直线运动状态；故D错误．故选：C．点评：考查了学生对惯性的理解，学生要牢固掌握惯性的大小只与质量有关，质量是物体惯性大小的度量．区分平衡力与一对作用力与反作用力．7．（5分）如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（）A．0～1s内的平均速度是2m/sB．0～2s内的位移大小是3mC．0～1s内的加速度大于2～4s内的加速度D．0～1s内的运动方向与2～4s内的运动方向相反考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象中，匀变速直线运动的平均速度可用v平均=；而位移的大小可以求解图象与坐标轴之间的面积，物体的加速度可以求解速度时间图象的斜率．解答：解：A、0～1s内的平均速速度：v平均==1m/s，故A错误．B、0～2s内的位移大小即三角形面积大小x=×2×1+2×1=3m，故B正确．C、0～1s内的加速度：a==2m/s2；2～4s内加速度：a==﹣1m/s2；所以0﹣1s内的加速度大，故C正确．D、0﹣1s内与2﹣4s内图线均在v正半轴，即速度都为正方向，运动方向相同，故D错误．故选：BC．点评：速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，切线代表该位置的加速度，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．8．（5分）一质量为m=1kg的物体在水平恒力F作用下从静止开始沿水平运动，1s末速度达到6m/s时撤去恒力F，再运动2秒停下来，则恒力F和物体所受阻力f的大小是（）A．F=8N B．F=9N C．f=3N D．f=6N考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的加速度大小，结合牛顿第二定律求出恒力F和阻力f的大小．解答：解：物体匀加速直线运动的加速度，匀减速直线运动的加速度大小，根据牛顿第二定律知，阻力的大小f=ma2=1×3N=3N，F﹣f=ma1，则恒力F=f+ma1=3+1×6N=9N．故B、C正确，A、D错误．故选：BC．点评：本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁．9．（5分）如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上，现将斜面倾角由30°增大到37°，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是（）A．A对斜面的压力减小B．A对斜面的压力增大C．A受到的摩擦力不变D．A受到的摩擦力增大考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以物体A为研究对象，分析受力，根据平衡条件得到斜面对A的支持力和摩擦力与斜面倾角的关系，再由数学知识分析支持力和摩擦力如何变化，根据牛顿第三定律判断A 斜面的压力和摩擦力如何变化．解答：解：设斜面的倾角为α，物体A的重力为G．，作出A的受力如图．根据平衡条件得：N=Gcosαf=Gsinα当斜面倾角α由30°增大到37°时，cosα减小，sinα增大，则N减小，f增大根据牛顿第三定律得知，A对斜面的压力减小，A对斜面的摩擦力增大．故选：AD．点评：本题是简单的动态平衡类型的问题，运用的是函数法，也可以采用图解法直观判断．10．（5分）质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上．A 紧靠墙壁，如图所示，今用恒力F将B球向左挤压弹簧，达到平衡时，突然将力撤去，此瞬间（）A．A球的加速度为B．A球的加速度为零C．B球的加速度为D．B球的加速度为考点：牛顿第二定律；胡克定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先分析将力F撤去前弹簧的弹力大小，再分析将力F撤去的瞬间两球所受的合力，根据牛顿第二定律求解加速度．解答：解：力F撤去前弹簧的弹力大小为F．将力F撤去的瞬间，弹簧的弹力没有变化，则A的受力情况没有变化，合力为零，B的合力大小等于F，根据牛顿第二定律得到A球的加速度为零，B球的加速度为a=．故选：BD点评：瞬时问题是牛顿定律应用典型的问题，一般先分析状态变化前弹簧的弹力，再研究状态变化瞬间物体的受力情况，求解加速度，要抓住弹簧的弹力不能突变的特点．二、实验题（15分）11．（7分）用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验中“等效代替”的含义是DA．橡皮筋可以用细绳替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是F′，图中F是F1、F2合力的理论值，F′是合力的实验值．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：（1）该实验采用了“等效替代”的方法，即两次拉橡皮筋，要使橡皮筋的形变相同；（2）该实验采用了“等效法”，由于实验误差的存在，导致F1与F2合成的实际值与与理论值存在差别．解答：解：（1）该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求橡皮筋的形变量相同，故ABC错误，D正确；（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，在平行四边形的对角线上，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，因此其方向沿着AO方向．故答案是：（1）D，（2）F′，F，F′．点评：该题属于基础题目，考查了“验证力的平行四边形定则”的实验中基础知识，如等效思想即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代．12．（8分）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验（交流电的频率为50Hz）．（1）图为某次实验得到的纸带，图中相邻两计数点之间之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为0.20m/s2（保留两位有效数字）．（2）在利用“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法中正确的是BCDA．平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C．平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动D．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接电源再释放小车．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题．分析：根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚．解答：解：（1）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==0.20m/s2，（2）A、平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，使小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，故A错误；B、若连接砝码盘和小车的细绳与长木板不保持平行，则绳子的拉力分力等于小车的外力，这样导致误差增大，故B正确；C、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故长木板的位置不能移动，以防摩擦力不再平衡，故C正确；D、实验时，应先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，同时要求开始小车要靠近打点计时器，故D正确．故选：BCD．故答案为：（1）0.20（2）BCD点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．解决本题的关键掌握实验的研究方法和操作规范，特别要注意平衡摩擦力时不将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上．三、计算题（35分）：（本大题共3小题，解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）13．（8分）如图所示，悬挂在天花板下重60N的小球，在水平拉力作用下偏离了竖直方向θ=30°角．求水平拉力和绳子的拉力大小．考点：电势差与电场强度的关系．专题：电场力与电势的性质专题．分析：对小球受力分析，受重力、拉力和绳子拉力处于平衡，根据共点力平衡求出水平拉力和绳子的拉力．解答：解：小球的受力如图，根据共点力平衡得，水平拉力F=mgtan30°=60×=20N．绳子的拉力大小T==40N．答：水平拉力为20N，绳子的拉力为40N．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，根据共点力平衡，运用平行四边形定则进行求解．14．（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m 时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为5m/s．求：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？（2）离开飞机后经多少时间才能到达地面？（g=10m/s2）考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）由运动数据求得打开伞时的速度，此前运动员做自由落体运动，求得下降高度，进而求得总高度（2）运动的总时间为两次运动时间之和解答：解：（1）运动员打开伞后做匀减速运动，有：可求得运动员打开伞时的速度为：v1=60m/s，运动员自由下落的距离为：运动员离开飞机时距地面的高度为：x=x1+x2=305m（2）自由落体的时间为：，打开伞后运动的时间：离开飞机后运动的时间t=t1+t2=9.85s答（1）运动员离开飞机时距地面的高度为305m（2）离开飞机后运动的时间为9.85s点评：建立运动情景，先自由落体，后匀减速运动，分别应用匀变速运动规律求解即可，属于常规题目15．（15分）如图为一滑梯的示意图，滑梯的长度AB为L=5.0m，倾角θ=37°．BC段为与滑梯平滑连接的水平地面．一个小孩从滑梯顶端A由静止开始滑下，离开B点后在地面上滑行了s=2.25m后停下．小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ=0.3．不计空气阻力．取g=10m/s2．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小；（2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小；（3）小孩与地面间的动摩擦因数μ′．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）小孩下滑过程中受到重力、滑梯的支持力和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律求出加速度．（2）小孩做匀加速直线运动，由速度位移关系公式小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小．（3）小孩在地面上滑行时，水平方向受到滑动摩擦力，做匀减速运动，知道位移、末速度和初速度，先由速度位移关系式求出加速度，再由牛顿第二定律求出动摩擦因数μ′．解答：解：（1）小孩受力如图所示由牛顿运动定律，得mgsin θ﹣μF N=ma，F N﹣mgcosθ=0解得a=g（sin θ﹣μcos θ）=3.6 m/s2（2）由v2=2aL，得到v=6 m/s（3）小孩在水平面上滑行时，由匀变速直线运动，得0﹣v2=2a′s又由牛顿第二定律得μ′mg=ma′代入解得μ′=0.8答：（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小为3.6m/s2；（2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小为6m/s；（3）小孩与地面间的动摩擦因数μ′=0.8．点评：牛顿定律常常用来解决动力学两类问题，一类是已知受到受力情况确定运动情况，另一类是根据运动情况研究受力情况．加速度是联系力和运动的桥梁，是必求的量．。
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2019-2020学年西藏拉萨中学高一上学期期末考试物理试卷
（满分100分考试时间60分钟）
一、选择题：（本题8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，1～4小题只有一个选项正确，5～8小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）
1．关于惯性，以下说法正确的是
A．人在走路时没有惯性，被绊倒时才有惯性
B．百米赛跑到达终点时不能立即停下来是由于有惯性，停下来后也就没有惯性了
C．物体在不受外力作用时有惯性，受到外力作用后惯性就被克服了
D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关
2．关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是
A．有摩擦力一定有弹力
B．当物体与支持面间的压力一定时，滑动摩擦力将随接触面增大而增大C．滑动摩擦力不可能提供动力
D．运动速度越大所受摩擦力一定越小
3．如图所示，两根完全相同的轻弹簧下端挂一
个质量为m的小球，小球与地面间有一竖直细
线相连，系统平衡．已知两轻弹簧之间的夹角
是120°，且轻弹簧产生的弹力均为3mg，则剪
断细线的瞬间，小球的加速度是
A．a＝3g，方向竖直向上B．a＝3g，方向竖
直向下
C．a＝2g，方向竖直向上D．a＝2g，方向竖
直向下
4．如图所示，物块A放在倾斜的木板上．已知木板的倾角α 分别为30°和45°时，物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为
A ．12 B
C D
5．关于加速度,下列说法中正确的是
A ．加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量
B ．加速度为零的物体,速度不一定为零
C ．5m/s 2的加速度大于-10m/s 2的加速度
D ．加速度大,速度的变化量一定大
6． A 、B 两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动，A 的质量是B
的4倍，则下列说法中正确的是
A ．两个物体落到地面的速度相等
B ．落地时A 的速度是B 的速度的2倍
C ．两个物体同时落到地面
D ．在空中运动时A 的重力加速度是B 的4倍
7．质量为0.3 kg 的物体在水平面上做直线运动， 图中的两条直线表示物 体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的v －t 图象， g 取10 m/s 2, 则 下列说法正确的是
A ．水平拉力大小可能等于0.3 N
B ．水平拉力大小一定等于0.1 N
C ．物体受到的摩擦力大小一定等于0.1 N
D ．物体受到的摩擦力大小可能等于0.2 N
8．如图所示，质量分别为m 、M 的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M 放在水平地板上，m 被悬在空中，若将M 沿水平地板向右缓慢移动少许后M 仍静止，则 A ．绳中张力不变 B ．M 对地面的压力变大 C ．M 所受的静摩擦力变大 D ．滑轮轴所受的压力变大
二、实验题：（2小题，每空3分，共15分）
9．（6分）学校的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数，一位同学想出了一个巧妙的方案．如图所示，将一小钢球和滑块用细线连接，跨在木板上端的小定滑轮上，开始时小球和滑块均静止，剪断细线小球自由落下，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音．他反复调整挡板的位置，重复上述操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，然后用刻度尺测量出H ＝1.25 m ，x ＝0.50 m ，h ＝0.30 m ．根据以上数据可得滑块在斜面上下滑的加速度a ＝________m/s 2，滑块与木板间的动摩擦因数μ＝________.(g 取10m/s 2)
10．（9分）如图所示，某研究性学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M 表示，砝码和砝码盘的质量用m 表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打
出的点计算得到．
（1）本实验主要用到的物理方法是 . A ．理想实验法 B ．控制变量法 C ．假设法
D ．极限法
（2）本实验选择小车为研究对象，下列说法正确的是 . A ．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B ．本实验砝码及砝码盘m 的质量应远大于小车M 的质量
C ．在用图象探究加速度与质量关系时，应作m
a 1
图象 （3）下图为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s 2．（保留二位有效数字）
三、计算题（4个小题，共53分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．） 11. 本题共2个小题（共21分）
（1）（9分）我国自行研制的舰载机已经成功首飞，假设航母静止在海面上，舰载机在航母跑道上从静止开始做匀加速直线运动，以5m/s 2的加速度运动，需要达到50m/s 的速度才可升空，求：
①滑行5s 后，舰载机的速度大小？ ②从启动到起飞，至少滑行多长时间？ ③航母跑道至少多长？
（2）（12分）如图，两物体A 、B 的重力分别为400N 、200N ，定滑轮光滑，弹
簧的劲度系数k=100N/m，则A对地面的压力多少N？弹簧伸长了多少？
=10，AO绳与顶板间的夹角为45︒，BO 12．（12分）如图所示，电灯的重力G N
绳水平，则AO绳所受的拉力是多少？BO绳所受的拉力是多少？
13．（20分）如图所示，质量M ＝8 kg 的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F ＝8 N ，当小车向右运动的速度达到1.5 m/s 时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m ＝2 kg 的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2，小车足够长．(取g ＝10 m/s 2)求：
（1）小物块放后，小物块及小车的加速度各为多大？ （2）经多长时间两者达到相同的速度？
（3）从小物块放到小车上开始，经过t ＝1.5 s 小物块通过的位移大小为多少？
物理试卷参考答案
一、选择题：（本题8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，1～4小题只有一个选项正确，5～8小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）
1、D ；
2、A ；
3、C ；
4、C ；
5、AB ；
6、AC ；
7、BD ；
8、AD
二、实验题：（2小题，每空3分，共15分）
9. 4.0 ; 0.25 .
10.（ 1） B ， （2） C ， （3）3.2。
三、计算题（4个小题，共53分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）
11.（1）（9分） 解：（1）由匀变速直线运动规律得：s m at v /25== （3分）
（2）由匀变速直线运动规律得：1at v m = 得：s t 101= （3分）
（3）由匀变速直线运动规律得：m a
v x m 25020
2
=-= （3分）
（2） （12）对B 由平衡条件得：
，即：弹簧的弹力F ＝200N ，由胡克定律：
得：
对A 由平衡条件得：，据牛顿第三定律得：物体A 对地面
的作用力大小为200N
12 .（12分）解：将电灯所受的重力G 沿绳子方向进行分解，如图所示。
由几何知识得G G
F 245cos 1=︒
=
=N 210 （5分）
G F =2=10N （5分）
所以AO 绳所受的拉力为N 210；BO 绳所受的拉力为10N. 13.（20分） (1)物块的加速度a m ＝μg ＝2 m/s 2，
小车的加速度：a M ＝F －μmg
M
＝0.5 m/s 2.
(2)由a m t ＝v 0＋a M t ，可得t ＝1 s.
(3)开始1 s 内小物块的位移：s 1＝1
2
a m t 2＝1 m ，最大速度：v ＝a m t ＝2 m/s ，在接下来的
0.5 s 物块与小车相对静止，一起做加速运动，且加速度：a ＝F
M ＋m
＝0.8 m/s 2，这0.5 s 内的
位移：s 2＝v t ＋1
2
at 2＝1.1 m ，通过的总位移s ＝s 1＋s 2＝2.1 m.。