河中石兽》同步练习
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人教版语文七年级上册第五单元第25课《河中石兽》同步练习第一部分:
1 .本文选自________________ ,作者_______________ 是_______________ 人。
答案:《阅微草堂笔记》|纪旳|清朝
解析:这种题目主要是靠学生对文学常识的识记。
2.给下列加点字注音:
棹小舟_____________ 曳铁钯_____________ 湮____________ 啮_____________ 遡流___________ 臆断_____________
答案:zh dQ y 曰丫珂ni e| s y i
解析:注意“棹”的韵母是ao,不是uo,“啮”不要读成“齿”,“溯” 的声母是s,不是sh。
3•阅读理解全文后填空。
对于河中石兽的位置,寺僧判断其在___________ ,依据是_______ ;讲学家判断其
在_______ ,理由是 _______ ;老水兵贝y判断其在_______ ,是因为________ 。答案:河水的下游|顺流而下|埋没在河沙下|石性坚重,沙性松浮|河的上游
I石性坚重,沙性松浮……遂反溯流逆上矣。(意近即可)
解析:读懂文章,可以根据课文内容填空。每个自然段交代了一个观点。
4.解释下列句中加横线的词。
①山门圮于河
②阅十余岁
③曳铁钯___________
④湮于沙上___________
⑤一讲学家设帐寺中 ___________
⑥如是再啮___________
⑦沿河求之,不亦颠乎___________
⑧如其言,果得于数里外 ______________
答案:倒塌I多,余数I拖着I埋没I讲学,教书I侵蚀,冲刷I通“癫”,疯狂I依
昭
八、、
解析:学生在翻译的时候要注意古今异义,如“讲学家”古意是讲学、教书的人,“如”在这里是依照、按照的意思。其次还要注意通假字,“颠” 通“癫”,是疯狂的意思。
5.下面句中的“之”用法与其他三项不同的一项是()
A.闻之笑曰
B.当求之于上流
C.一老河兵闻之
D.其反激之力
答案:D
解析:A、B、C三项中的“之”均为代词,D项“之”为结构助词“的”。
6、理解下列句子中“为”的不同含义:
①岂能为暴涨携之去?
②众服为确论 _______________
③必于石下迎水处啮沙为坎穴 _________________
答案:被|认为|成为
解析:(1)表示的是被动,指的是石兽怎么能被暴涨的河水所带走呢?
(2)
的意思是众人信服并认为是正确的言论。(3)在这里离表示为坎穴形成的原
理。
7、对下列句子翻译不当的一项是()
A.寻十余里,无迹。(寻找了十多里,也没有石兽的踪迹。)
B.众服为确论。(众人佩服他的话,认为是正确的判断。)
C.如其言,果得于数里外。(按照老水手的说法去找,果然找到石兽在几里外的上游。)
D.竟不可得。(居然没有找到。)
答案:B
解析:这句话的意思应为,众人信服他的话,认为是正确的判断。
8.用现代汉语翻译下列句子。
①阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
译文: _________________________________________________________________
②尔辈不能究物理。
译文: ______________________________________________________________________ ③必于石下迎水处啮沙为坎穴
译文: ______________________________________________________________________ ④如其言,果得于数里外。
译文: ______________________________________________________________________ 答案:①过了十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。
②你们这些人不能推究事物的道理。
③一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。
④依照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。
解析:理解语句中重点词语的含义,注意补出省略句中省略的内容,按照现代汉语语言规则恰当表述即可。
9、翻译下列句子。
①尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
②必于石下迎水处啮沙为坎穴。
③然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
答案:①你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢?
②一定会在石头下面迎着水流的地方冲刷沙石形成坑洞。
③既然这样,天下的事情,只知道事物的其中一方面,而不知道它的另一方面的情况
太多了,可以根据某个道理就去主观判断吗? 解析:(1)要注意“物理”是一个古今异义词,在这里表示的是事物的道理,“是”是代词,这的意思,“为”表示被动。(2)“于”是在的意思,“啮”本意是咬,在这里是冲击的意思。(3)“然则”是既然这样的意思,“其一”“其二”是古今异义,在这里表示其中一方,另一方面,最后一句是反问句要翻译出反问的语气出来。
10. 第二部分:
(一)
沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦傎乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更傎乎?”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1)解释下列句中加点的词
①一寺临河干
②竟不可得_______________