2005年首都师范大学研究生班心理咨询试题

2005年首都师范大学研究生班心理咨询试题一、单选题（1～50 题，每题1分，共50分。

每题的四个备选答案中只有一个最恰当的答案，请在相应的括号里填上你所选答案）1．"心理活动驱动力是一种心理能量，出自先天的本能。

"这一观点是精神分析学说的（）。

(A) 动力观点(B) 分区观点(C) 发展观点(D) 适应观点2．以下问题中，不适宜通过心理咨询的方式解决的是：（）(A) 适应不良(B) 学习困难(C) 情绪不稳定(D) 出现幻觉3．在咨询过程中，咨询员不应抱有的态度是：（）(A) 真诚(B) 尊重(C) 共情/通情达理(D) 反对4．咨询师在咨询计划中，明确规定咨询的次数和每次所用的时间，这是遵循咨询过程必须坚持（）的原则。

(A) 中立性态度(B) 把握工作中的"度"(C) 普遍联系的观点(D) 历史-逻辑-现实的观点5．使用以下哪种方法，可以控制咨询中的谈话方向？（）(A) 重复求助者的话，并做出解释，引出新问题。

(B) 直接打断求助者因思维障碍造成的喋喋不休的叙说。

(C) 忽略求助者所提及的无关信息，直接切入新话题。

(D) 对求助者进行批评和否定，以诱发其不良情绪的释放。

6．谈话中，怎样提问题：（）(A) 尽可能多提问题(B) 封闭性提问比开放性提问好(C) 问题提的是否妥当关系不大(D) 咨询人员没有真正理解当事人时，把封闭性提问变为开放性提问7．某一求助者由于其同性恋，受家庭、周围人压力巨大前来向咨询员求助。

咨询员向求助者明确指出其性取向是错误的，并教导他应该抛弃原有的想法，过正常人的生活，这样才能缓解压力。

咨询员所犯的错误是：（）(A) 以自己的价值观作为依据评判求助者。

(B) 没有与求助者建立良好的咨询关系。

(C) 移情类职业错误。

(D) 性别歧视错误。

8．某男性心理咨询员在接待一位女求助者的咨询过程中，邀请求助者一同看电影。

这位咨询员（）。

(A) 增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。

(B) 试图建立咨询以外的关系。

(C) 以自己的价值观作为依据评判求助者。

(D) 为了让彼此更加了解，咨询更容易进行。

9．对心理咨询中保密原则，下列表述正确的是：（）(A) 求助者的所有情况均在保密之列。

(B) 不必向求助者说明保密原则。

(C) 心理咨询师时刻保守求助者的秘密。

(D) 向求助者说明保密例外是必要的。

10．罗杰斯提出的著名观点是：（）(A) 无条件帮助(B) 无条件信任(C) 无条件尊重(D) 无条件真诚11．当求助者的价值观和咨询员的价值观相去甚远时，咨询员的正确做法是：（）(A) 可以自然的产生不满、甚至反感。

(B) 向求助者解释咨询员自己的价值观(C) 表面上接纳求助者的观点，但是在内心深处可以产生不满。

(D) 以开放的观念接纳对方12．下列哪些做法正确的是：（）(A) 以教导、指引的口吻和求助者交谈(B) 咨询中尽可能多的使用术语(C) 有权威的架子，这样才能更有效的让求助者按照咨询员所说的去改善自己。

(D) 如果难以接纳求助者，就把他转介给别的适合的咨询员。

13．当求助者对某些问题有所掩饰时：（）(A) 这说明求助者在故意隐瞒什么(B) 说明求助者不诚实(C) 求助者所掩饰的是他的隐私，咨询员不该过问。

(D) 咨询员应用尊重、理解、温暖来消除求助者的顾虑。

14．对于"真诚"，以下说法错误的一项是：（）(A) 咨询员应该有什么说什么，不能隐瞒。

(B) 有时候可以用一些比较激烈的言语刺激求助者。

(C) 要做到真诚，咨询员首先要了解自己，承认并接受自己的不足、不完美。

(D) 表达真诚过多也会让求助者受不了。

15．咨询过程中被一致公认的，最关键的咨询特质是：（）(A) 尊重(B) 温暖(C) 真诚(D) 共情/通情达理16．以下说法错误的是：（）(A) 咨询员应进入求助者的参照框架，把自己放在对方的地位和处境上来尝试感受他的喜怒哀乐。

(B) 当咨询员不太肯定自己的理解是否达到通情达理时，咨询员只能通过察言观色来检验。

(C) 当咨询员不太肯定自己的理解是否达到共情/通情达理时，咨询员可使用尝试性、探索性的语气来表达，请求助者检验并做出修正。

(D) 设身处地体验求助者的内心世界，在心理咨询中具有重要的作用。

17．下列运用咨询技巧适当的是：（）(A) 询问过多(B) 概述过多(C) 不适当的情感反应(D) 可问可不问时，不问；可说可不说时，不说18．所谓内容反应技术是指：（）(A) 咨询员对求助者的主要言谈、思想进行情感反馈。

(B) 咨询员把求助者的主要言谈、思想，加以综合整理后，再反馈给求助者。

　(C) 咨询员对求助者的主要言谈、思想进行评判。

(D) 咨询员重复求助者的主要言谈、思想，以鼓励其进一步讲下去。

19．对团体咨询进行评估非常重要，评估内容不包括：（）(A) 团体咨询目标是否达到。

(B) 团体效果反应是否良好。

(C) 团体咨询工作方法是否正确。

(D) 团体咨询过程中是否使用心理测验。

20．一个有癌症患者组成的团体，成员在指导者的鼓励下，交流思想和感受。

这样的团体属于：（）(A) 任务团体(B) 教育团体(C) 支持团体(D) 成长团体21．下列对共情/通情达理使用错误的是：（ ）（A）适时适度，因人而异的表达。

（B）咨询员在谈话时可随时对求助者的叙述表示赞同或反对。

（C）咨询员不仅要做到设身处地，也要能够保持客观公正的立场。

（D）共情/通情达理的表达也应考虑到文化背景及求助者的某些特点。

22．咨询的最基本的要求是：（ ）。

（A）尊重（B）共情/通情达理（C）关注（D）保密23．求助者的基本问题弄清后，正确的做法是：（ ）（A）咨询员应该继续刨根问底，追究细节。

（B）如果咨询员本身有强烈的好奇心，可以适度的继续询问。

（C）如果这个问题很关键，应该继续深入探讨。

（D）如果求助者不愿意继续说，咨询员无论如何不能再继续询问。

24、下列说法错误的是：（ ）（A）一般性心理问题包括社会适应不良、人际交往障碍、学习障碍、情绪困扰、意志缺陷、性格弱点以及各种现实的矛盾和茫然等等。

（B）发展性心理咨询更重视广大心理健康人群的心理发展任务。

（C）危机事件往往是不属于心理咨询范畴的一类特殊事件。

（D）往往有些求助者的心理问题不太好分类。

25、以下想法中，不具破坏性的信念是：（ ）（A）认为自己应该成为荣辱不惊的人，不以物喜，不以己悲。

（B）要求自己成为一个道德高尚的人，并且认为所有人都必须有高尚的道德水准，否则人与猴子无异。

（C）教授给我的论文打了低分，这肯定是因为他嫉妒我的才华。

（D）留学签证没有通过，还有下次机会。

26、心理咨询方案应（ ）。

（A）由咨询员来制定（B）由求助者来制定（C）按照求助者的要求，咨询员权衡自己的情况进行制定（D）由咨询双方共同商定27、对团体咨询的局限性理解不正确的是：（ ）（A）在团体情境中，个人问题往往暴露过深，伤害较大。

（B）在团体情境中，个体差异难以照顾周全。

（C）在团体情境中，有的成员可能会受到伤害。

（D）在团体过程中获得的关于某个人的隐私事后可能无意中泄露。

28、下列关于询问技术说法错误的是：（ ）（A）咨询过程中应该避免使用封闭性询问。

（B）使用开放性询问时，应把它建立在良好的咨访关系的基础上。

（C）一般来说，带"什么"的询问往往能获得一些事实、资料。

（D）一般来说，用“愿不愿”、“能不能”起始的问句可以促进求助者作自我剖析。

29、所谓“鼓励”技术是指：（ ）（A）对求助者的叙述的内容予以肯定，鼓励其继续说下去的技术。

（B）对求助者开放自己的心灵、向咨询员敞开自己的内心世界的行为予以肯定，鼓励其进一步表达的技术。

（C）咨询员直接的重复求助者的话语或仅以某些词语来强化求助者叙述的内容并鼓励其进一步讲下去的技术。

（D）通过尊重、温暖、关注等方法，使求助者获得心灵上的慰籍，从而解决其心理问题的技术。

30、某心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。

乙问甲在工作中的体会，甲说：“我最讨厌那些来咨询的老女人，她们说个没完，真让我烦死了。

”甲犯的职业错误是（）（A）民族歧视（B）性别歧视（C）宗教信仰歧视（D）职业歧视31、一高中生求助者向咨询员讲述其与班主任的矛盾及班主任对其的歧视和否定后。

咨询员同求助者一同找班主任谈话。

这位咨询员：（ ）（A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。

（B）违反了保密原则。

（C）以自己的价值观作为依据评判求助者。

（D）超出了咨询员的职责范围。

32、咨询员在咨询过程中，逐渐把年轻的求助者看作是自己的女儿，疼爱有加。

这位咨询员：（ ）（A）增加了求助者的信任感，是咨询关系更有利于咨询进程。

（B）犯了移情类职业错误。

（C）不尊重求助者。

（D）违反了保密原则。

33、利用ABC理论来描述求助者的不适应行为所运用的技术属于（）（A）解释技术（B）内容反应技术（C）情感反应技术（D）认知反应技术34、心理咨询员边听求助者的述说，边点头表示明白理解而且鼓励其说下去，这在心理咨询技能中属于（）（A）鼓励和重复技术（B）封闭式询问技术（C）倾听技术（D）热情诚恳的交谈技术35、系统脱敏法的理论基础是（）（A）社会交换论（B）行为主义（C）需要层次论（D）精神分析论36、在咨询心理学的现象学模型中，心理咨询师的角色类似于（）（A）朋友（B）医生（C）长辈（D）教练37、咨询心理学的创始人是（）（A）奥尔波特（B）冯特（C）韦特默（D）罗杰斯38、心理咨询师助人技巧不包括（）（A）给求助者良好的第一印象（B）正确进行沟通（C）怜悯求助者（D）及时进行自我心理平衡39、在临床交谈提问时，对于（）的问题，可以改为“怎样”和“什么”的形式（A）“为什么……”的问题（B）多重选择性问题（C）多重问题（D）责备性问题40、心理咨询员和求助者互相尊重、相互平等的基础是（）（A）心理咨询员把自己摆在改造求助者的位置（B）心理咨询员将求助者视为信赖自己的人（C）心理咨询员将求助者视为有人权有价值有情感有独立人格的人（D）心理咨询员认为自己的职业类似于医生41、在初诊接待中心理咨询员应有的仪态包括：（）（A）板起面孔（B）服装整齐、坐姿端正（C）与求助者保持少于0.5米左右的距离（D）应直视对方的眼睛42、与求助者首次接触以下错误的是：（）。

（A）保持社交距离5米左右（B）确保求助者了解什么是心理咨询、如何进行、主要解决什么问题、不能解决什么问题等。

（C）对求助者的问题进行归类（D）咨询人员与求助者协商后，确定使用哪种咨询方式43、咨询员在其表哥心理困扰严重的时候，自告奋勇、拔刀相助，并与其建立起咨询关系。

咨询员与其表哥的咨询关系，（）。