五年级叙事作文：钢琴课_450字

五年级成长作文：钢琴伴我成长作文800字

五年级成长作文：钢琴伴我成长作文800字钢琴伴我成长我叫小明，是一个五年级的学生。

从小我就对音乐有着浓厚的兴趣，尤其是钢琴。

我还记得那是我六岁的时候，妈妈送我去了一家音乐培训机构学习钢琴，那一刻我仿佛找到了我生命中最喜爱的东西。

在开始学习钢琴的那一刻起，我和钢琴结下了不解之缘。

妈妈告诉我，学习钢琴不仅可以培养我的音乐细胞，更可以促进我的大脑皮层的发育，提升我的智力水平。

所以我对学习钢琴的兴趣更加浓厚了。

在这五年的学习中，我深深感受到了钢琴给我带来的成长和帮助。

钢琴成为了我生活中不可或缺的一部分。

每天放学回家，我第一件事就是坐在钢琴前练习，仿佛这是我生命中最重要的事情之一。

在练习的过程中，我懂得了耐心和坚持的重要性，也懂得了只有不断地练习，才能取得进步。

学习钢琴也锻炼了我的协调能力和学习能力。

学习钢琴需要大脑、双手和耳朵同时协作，学会欣赏和演奏各种类型的音乐。

在这个过程中，我逐渐培养了自己的音乐感和艺术修养，也锻炼了我的耐心和细心。

学习钢琴还让我有机会参加各种各样的音乐比赛和演出，让我学会了如何与他人合作，在台上表演时如何镇定自若。

对于一名五年级的学生来说，这都是极为重要的成长经历。

在学习钢琴的过程中，我也遇到了很多困难和挑战，但是每一次挑战都成为了我成长的机会。

当我面对一首复杂的乐曲，我会不断地尝试和琢磨，直到最终攻克它。

这种不断突破自己的过程，不仅让我在音乐上有所成就，更锻炼了我的意志力和毅力。

而现在，钢琴不仅仅是我的一门爱好，更是我成长道路上的一位良师益友。

每当我感到疲惫或者迷茫的时候，坐在钢琴前弹奏几首曲子，就仿佛刹那间有了沉思和解脱。

钢琴不仅让我获得了音乐的乐趣，还让我懂得了生活的乐趣，更让我在成长的路上变得更加坚定和迷人。

钢琴伴我成长这五年，让我懂得了耐心与坚持，锻炼了我的协调和领悟能力，更让我在生活中获得了不断挑战和突破的机会。

我相信，钢琴将继续陪伴着我，成为我成长路上最真挚的朋友。

【五年级】我的钢琴世界-弹钢琴作文450字

【五年级】我的钢琴世界-弹钢琴作文450字
一弹起钢琴，我的手就像一名舞者一样，在钢琴上左右走动，发出悦耳的声音，这声
音让我着迷不已。

最开始我接触钢琴是因为妈妈的鼓动。

我平时做事总是毛毛躁躁，妈妈就希望我可以
变得沉稳一些，于是就让我去了钢琴班感受一下。

上课时老师给我弹了一首贝多芬的成名曲，我当时就喜欢上了，并且也希望有一天能像老师那样弹得那么好。

说实话，在学钢琴时发生过各种困难，甚至有时因为曲子难有想放弃，不过令我印象
最深的要数那次考级了。

那一次我去考四级，考试前，我就倍感压力，不停地看谱子练习，生怕考不过。

如果考不过去，不仅钱白交了，还辜负了老师和家人的期望。

进了考场，里面坐着三位考生，还有一位很严肃的评委，不禁让我变得更加紧张，犹
如热锅上的蚂蚁，当时手心开始出汗，甚至隔着衣衫都能看到我胸口的起伏，紧张得不能
自已。

弹奏过程中由于过度紧张，我终究还是犯了错——不小心串谱了。

我心一下提到了
嗓子眼，连耳根都开始发烫，但我只能硬着头皮继续弹了下去。

考试结束后，虽然比考试时放松了一些。

在等待出成绩的这一段时间，我的心一直都
不上不下，那滋味可真不好受。

终于功夫不负有心人，一个月后老师公布我通过四级考试，别提我有多激动，这种心情久久不能平复。

我爱弹钢琴，弹琴使我快乐！
辅导老师：程馨
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

钢琴版作文通用5篇

钢琴版作文通用5篇写作文是我们倾诉心灵深处情感的一种途径，经常写作文，我们能在实践中不断提高写作的严谨性和规范性，本店铺今天就为您带来了钢琴版作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

钢琴版作文篇1嘟嘟。

响亮的汽笛声伴着我前往济南的步伐，在那里我将经历一场重要的钢琴比赛。

到了比赛场地，只见一栋不起眼的小楼出现在我们面前。

真的是这儿吗？怎么跟我想象中的金碧辉煌不一样呢？不容我多想，老师便领着我们走了进去。

签完到，我们换上礼服，准备开始比赛。

一看，我是第五组的第一个，顿时我的心跳加速，像装了只小兔子，手心也微微渗出了汗。

有请第27号选手上场，曲名《水草舞》。

播音员甜美的声音刚一落地，我便提起裙摆走了上去。

我左手抚住钢琴，右手放在胸前，向评委鞠了一躬，接着坐在琴前，调整好凳子的距离，双手放在琴键上，右脚放在踏板前，深吸一口气，心里默数了三个数，开始正式演奏了。

音符从我指尖流过，时而停留，时而跳跃，时而轻盈似鹅毛飘，时而沉厚如雄狮吼。

谱子在我脑海里像放电影一般不断涌现，眼前仿佛是一望无垠的大海，我就像其中的一棵水草，随着大海的翻涌而舞动。

越来越多的水草参加大海的舞会，一起不知疲倦地跳着舞。

小鱼游来，向我们诉说昨夜的美梦，贝壳跑来，向我们描绘峡谷的风光。

我们静静地舞动，乐曲渐渐推向飞腾。

就在这时，我脑海中的电影断片了。

这可怎么办？我的心要跳到嗓子眼儿了，汗水顿时打湿了我的脸庞。

我努力地思索着，挖地三尺掏空了脑子的每一个角落，还是一无所获。

我只好放纵手指，靠着感觉继续演奏，还好我平时练的多，很快我的电影又接上了！比赛结束了，我拿到了一个不错的成绩，但还是和排位赛无缘。

但是我并没有感到遗憾，深刻理解了爸爸妈妈经常说的一句话人外有人，天外有天。

我需要努力的地方还有很多，我会用努力和汗水得到更多的人的认可！钢琴版作文篇2从二年级开始，我们就可以上特色班了，我报了一个关于乐器的特色班：电钢琴特色班。

第一次上特色班，这第一节课没有上课，反而给我们讲了一些在特色班里的规矩，比如：不能跑、闹，要遵守纪律，听老师的话。

我的钢琴课作文参考6篇

我的钢琴课作文参考6篇通过写作文能够激发我们的想象力，让我们在细节中找到灵感，作文可以帮助我们更好地组织和表达自己的思想，本店铺今天就为您带来了我的钢琴课作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。

我的钢琴课作文篇1日历翻到20XX年3月8日，我的机器人保姆用甜甜的声音把我从睡梦中唤醒。

她通知我今天的日程安排：红太阳舞台今天8点整有个钢琴演奏大比拼。

我一听，顾不得吃饭就开着绿色牌轿车驶向红太阳剧院。

刚进赛场，我吓了一跳，这次的观众比上一次多几倍，我不由得紧张起来，只好随着参赛选手来到了后台，换好服装后，静静地等待上台。

1号、2号、3号。

10号，好不容易轮到我了。

著名音乐家刘云，钢琴独奏！主持人报了幕。

我壮起胆子，迈着轻盈的步伐走向舞台，我先向观众们鞠了一躬，坐到钢琴前，望着观众们一双双渴望的眼睛，开始弹了一首《月亮代表我的心》。

弹着，弹着，我的眼前仿佛升起了一轮月亮，又仿佛置身于月光下，情不自禁地翩翩起舞了。

弹完了，观众席上一片安静，我吓呆了，难道我弹得不够好？在我站在台上胡思乱想之际，观众席上突然爆发了热烈的掌声，我感激地谢了3次幕。

他们才渐渐地止住了拍掌，继续欣赏着其他参赛选手的精彩表演。

终于，颁奖仪式开始了，十几位参赛选手并排站在一起，紧张地等待着最后时刻的到来。

我的心扑通、扑通地跳着，生怕得不到奖。

一等奖，刘云。

我感到一阵激动，兴奋得无法用任何语言表达。

我只能对台下的观众说：谢谢。

我的钢琴课作文篇2幽静的屋子，荡漾着优美的琴声，琴声时而平静优雅，低声回旋；时而高昂激越，一泻千里。

袅袅余音，在这幽静中染开来。

一架钢琴，上面的黑白琴键，还有琴身下的踏板，可以演奏出动人旋律，我的手在琴键上跳动，右手为此舞蹈伴奏出优美的旋律，调子时而飞快，时而缓慢，琴声动听地回荡着。

一曲完毕，忆起我刚学钢琴时，一切并不容易。

熟练琴谱与琴键是学钢琴的基本要素。

俗话说万事开头难，刚开始练习时一切都那么难，断断续续的声音和按错琴键制造出来的杂音令我十分厌烦，看不懂的谱子摸不透的旋律令我头疼万分。

一节钢琴课作文范文

一节钢琴课作文范文
我的课余生活丰富多彩，有画画、跳舞，还有弹钢琴，但是，我最喜欢的还是弹钢琴，因为钢琴能弹奏出动听的曲子，还能给我带来欢乐。

记得刚开始学钢琴时，曲子很简单，所以弹起来很轻松，心想：原来弹钢琴这么简单。

可是，慢慢地后面的曲子越来越难，有时一首曲子几天也弹不会。

我渐渐地想放弃，不想学了。

有一次，上课时，我新学了一首曲子，老师让我试着自己弹，我弹了几次也不会，谱子找的也不对，我开始有些急燥了，老师似乎看出来我的心思，说：“不要着急，弹钢琴要慢慢来，坚持就是胜利，老师相信你能做到的。

”听了老师的话，我变得有信心起来，一遍、两遍反复地找谱子，反复地练，双手在黑白相间的`琴键上跳来跳去，终于弹出了优美的曲子。

下课了，老师笑着对我说：“这节课你表现很好，做什么事对自己都要有信心。

”听了老师的话，我开心地笑了，心里就像吃了蜜一样甜。

弹钢琴真有趣，不但使我的生活京戏得丰富多彩，而且让我变得更加自信。

通过这节课使我明白了坚持到底就是胜利的道理。

作文我学钢琴6篇.doc

作文我学钢琴6篇有一天，妈妈不知道哪来的决心，让我去报名学钢琴。

我听了心想：“学钢琴，挺有趣的，那就去报名吧！”从此, 妈妈就天天带我去学钢琴，我也学得挺认真。

不知不觉，我已经是五年级的学生了，不知是没有那个天份，还是下的功夫不够，我学了两年，也没有多大进步，于是，我有点灰心了，妈妈觉察到这种情况，便鼓励我说：“不要灰心，万事开头难，继续努力。

”看着妈妈充满期望的目光，想起妈妈风雨无阻，天天陪我练琴，我暗暗地下决心继续努力，不要辜负妈妈对我的一片苦心。

终于，我准备考三级了，妈妈乐得合不拢嘴，高兴地对我说：“杨杨，你真行！”我听了非常高兴。

有一天，我在练琴时感到闷极了，便从琴椅上跳下来, 坐在地上看故事书。

真有趣啊！我看得入迷了，心想：“还是看书比弹琴好！”“杨杨，还不抓紧时间练习，都快考三级了。

”我抬起头看了看，妈妈不知道什么时候已经站在我身后，正皱着眉头看着我。

我连忙说：“妈，我看完了就练！”妈妈生气了，说“是不是不听话了！”我看到妈妈这个样子，还是别惹妈妈生气了，就乖乖地坐在椅子上弹起钢琴。

可是，我总是心不在焉，结果三级考试我没通过，妈妈为这事懊恼了好长一段时间。

在此，我要向妈妈保证：我一定会好好地学好钢琴。

篇二：我学钢琴在我小的时候，就学钢琴了。

为了学钢琴，还发生过一件小事情呢！那时我读幼儿园，在一次偶然的机会，妈妈的同事告诉她清华琴行不错，我去学点乐器挺好的。

妈妈非常高兴, 因为她本来就想让我去学点乐器的嘛！到了琴行，妈妈给我选乐器，一会儿吉他，一会儿琵琶。

没有一个稳定的乐器那怎么学？妈妈选了半天也没选好，服务小姐问她觉得哪个好，她也说什么都好，过了一会儿，妈妈拿不出主意，也只好离开了。

当天晚上，我看电视，看到了一位著名的钢琴家弹钢琴，忽然脑子里产生了一种想法，那就是去学钢琴！我马上跑去跟妈妈说，没想到，妈妈居然丢下一句话给我，那就是：不可能！当时我很生气，妈妈明明说过要跟我商量学什么的，为什么这又不可能了呢？第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一张纸上写着：我要学钢琴!这几个大字。

五篇关于钢琴课的作文

五篇关于钢琴课的作文
今天去上钢琴课，张老师夸我学的认真，说我谱子唱的好，指法也进步了。

张老师还和妈妈说，我的手好似长大了，弹起琴来，指形比以前好看了！
学钢琴很累，可今天收获很多，最主要的是，我还收获了开心！希望我天天都能开心！
今天上钢琴课，老师给我拿了一个比赛的谱子，让我先用右手试着弹一下。

右手是12分音符，弹得很快。

左手很简单，但是和右手很难配合，我回家后还是不停的练习，弹得很慢。

奶奶告诉我不要着急，慢慢练习，我想只要我坚持练习，一定会弹的。

今天是上钢琴课的时间，下午六点我和妈妈准时的到了教室。

在教室里，我乖乖的把我上节课学的都弹了一遍，老师说：“你弹的还不错,我笑了一笑“。

然后呢，老师给我布置了新内容，老师说：”你完成的还是不错“。

我觉得今天完成的还是很棒。

今天一放学，妈妈就接我去上钢琴课，本来今天是王老师给我上辅导课，临时改成唐老师的新课，今天我练习哈农时，妈妈在一边看了一会，表扬我弹钢琴的手形越来越好了。

下来弹的曲目是《天真浪漫》，我觉得这个曲子很轻快，活波，非常喜欢。

我要把这个曲子弹好，可以经常弹给妈妈听。

今天，我和妈妈爸爸去上钢琴课，因为是第一次去，我们找不到地方，最后都迟到了。

我的钢琴老师姓王，王老师给我们讲了低音谱号和高音谱号，全音符的中央C，全音符就是一个圆圈，唱四拍，高音谱号是右手
弹，低音谱号用左手弹，中央C在高音谱号里是下加一线，在低音谱号里是上加一线。

我的钢琴课作文模板8篇

我的钢琴课作文模板8篇通过头脑的思考和语言的组织，作文能够唤起读者积极思考的欲望，通过作文，我们可以感受到文字的力量和影响力，以下是作者精心为您推荐的我的钢琴课作文模板8篇，供大家参考。

我的钢琴课作文篇1这世上的人千奇百怪，从来不缺能人异士，纵是普通人也不会一无所长。

而我的拿手好戏就是弹钢琴。

说起钢琴，很多人都会想到“乐器之王”。

的确，钢琴音域广，表现力强，但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台，又能当书架，还可以在琴键上涂鸦。

我学了几年的钢琴，可以弹一些流行歌曲了。

我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。

这让我感觉前面的努力没有白费。

没有一件事是简单的。

这几年，有泪水，有汗水，有想过放弃，但和我从钢琴中汲取的快乐比，这些都不算什么。

记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》，紧张到腿和手都不住地抖。

然而，我一看到钢琴，就安心了。

黑白键交织着，传出阵阵乐潮。

我仿佛就变成了曲中的蒲公英。

我看见了：风在我指尖彷徨着，把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛，把墨一样的黑键化为种子，一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪，带着我满心的希冀与欢喜，像柳絮一样舞着。

等我回过神，台下掌声如雷贯耳。

我深深地鞠了一躬，感谢听者对我的鼓励，感谢老师对我的教导，感谢父母对我的支持。

其实，我不止一次地想过：我学钢琴是为了什么。

如果说是为了考级，拿了证书以助小升初去更好的中学，那就完全没有学钢琴的必要了。

我不想为了考级而弹琴。

真正喜欢的东西才会是用心去学的。

也许，这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。

那么，你的拿手好戏，又是什么呢？我的钢琴课作文篇2困难就像一堵墙，挡住了我快乐的学习之路；困难就像沼泽里的泥巴，让人陷入绝境，无法动弹；困难就像一根缠绕的绳子，把我绑在左边，难以伸展。

虽然困难如此可怕，但面对它我并不害怕，也不气馁，我会尽全力战胜它。

“做，咪，所以，咪……”姐姐弹完了一首完美的曲子，低头，观众热烈鼓掌。

【五年级】重弹钢琴五年级写事作文500字

【五年级】重弹钢琴五年级写事作文500字在我的生活里，钢琴是一个非常重要的乐器。

自从我上了钢琴课，我就喜欢上了弹钢琴。

每天放学回来，我都会拿起钢琴弹一会儿。

虽然练习钢琴很辛苦，但我还是坚持着练。

现在，我已经学了五年的钢琴了，今天我要讲讲我在钢琴上的一些经历。

我记得第一次上钢琴课的时候，我很激动也很紧张。

老师用一支笔在乐谱上划了几条线，就告诉我这就是一个音阶，让我试着弹一下。

我不知道该怎么弹，于是老师就用手指在钢琴上弹了几下，我就跟着她的节奏弹了起来。

起初，我的手指非常僵硬，没办法按得非常准确，撑起一首曲子都需要我用了很长时间。

但是为了弹得更好，我每天都会练习。

渐渐地，我能够弹得更快、更准、更流畅。

我开始感受到了钢琴带给我的魔力——它让我更专注、更自信，还减轻了我的压力。

在练习钢琴的过程中，我发现天赋固然重要，但是态度也非常重要。

只要我愿意努力，不断尝试、不断坚持，就一定能学好钢琴，也能获得成就感。

尽管练习钢琴很辛苦，但我还是很喜欢。

我喜欢用指尖轻柔地弹奏出一段悠扬的旋律，也喜欢跟着乐曲的节奏不停地跳动。

更重要的是，钢琴不仅让我学会了音乐，还让我学会了语言，学会了成长。

在我弹奏的每一曲之中，都会蕴含着属于我的故事。

在我长大的过程中，各种各样的声音都会不断地打扰我的安静，让我感到疲惫和困惑。

而弹钢琴就是我回归自己的方式。

它在我的生命中扮演着非常重要的角色，为我带来了无尽的乐趣和力量。

所以，我会一直坚持弹钢琴，坚持用充满激情和灵魂的旋律发出自己的声音。

学钢琴小学五年级450字作文

学钢琴小学五年级450字作文
学钢琴小学五年级450字作文
在生活中，藏着许多耐人寻味的道理，今天，我给大家讲讲我学钢琴的经历。

在我上二年级时，我非常喜欢听钢琴曲，小时候，我只要一哭，妈妈就给我放钢琴曲，我立刻就不哭了，好像听懂每一首曲子表达的情感。

妈妈看我这么喜欢钢琴，就把我送到了刘老师那里学习钢琴。

刚开始学的时，我觉得很好玩，一天要练两个多小时，后来，曲子难度大了，我便不愿意了。

有一次，我去杭州参加比赛的前几周，一天要练五六个小时，眼睛都练红了。

但我仍感到很欣慰，从小小的琴房，到大大的'舞台，这是个多么漫长的成长过程啊！因为我非常努力，所以取得了第二名的好成绩。

有一天，天气非常不好，马路上的积水非常多，可妈妈还是带我学了钢琴，我祈求妈妈：“妈妈，雨太大了，我们不去学钢琴了行吗？作业也没写完呢！”妈妈说：“宝贝，当初你选择了钢琴，就不要放弃，要一直坚持下去！”我非常不情愿的点了点头，垂头丧气的就去了。

现在我想，当时还好我没有放弃啊！
我们要坚持，不要放弃！我相信，我会把钢琴一直坚持下来的。

难忘的钢琴课小学作文500字

难忘的钢琴课小学作文500字我非常喜欢钢琴，但我从小最怕的就是每周上一次的钢琴课。

每次钢琴课布置作业，余老师把新曲子弹一遍，略略指导一些要点，就让我回去练习一个星期，下个星期六再来上课。

每一次，贪玩的我总是先玩，每天应付妈妈半个小时，现在是一个小时。

我弹琴时刻关注客厅的钟，准一个小时了，便绝不再练。

对钢琴作业，妈妈总结了我的“三不”态度：不放在心上，不好好练习，不争取得星。

练琴“吊儿郎当”的我有时也得到余老师的表扬，考七级时，得了同级别最好的成绩，让我得意了好久。

一路磕磕绊绊走来，总是在星期五晚上才发现没练好曲子，星期六天蒙蒙亮起床练习，练琴精神“感动”全家，但还是没有把握“感动”余老师。

可上钢琴课请不了假，还得拿着作业，乖乖地跟着妈妈到老师开的琴行上课。

余老师一见到，亲切地对我招手：“丫丫，练好了吗？来，我们上课吧！”我紧张地面无表情地坐上琴凳。

瞧，妈妈也坐在一边，拿出笔记本准备记录，我的心上像压着一块沉重的大石头，怎么办？怎么办？曲子没练好！容不得我多想，从《哈农》开始手指“热身”了。

余老师对每个学生的进度都非常熟悉。

我暗暗吸了一大口气，开始弹新曲子了。

神奇的是余老师每次似乎没有认真看我弹奏，但我知道，没有哪个错音能逃得过她的耳朵；没有哪个弹错的指法她发现不了的。

糟了！又画了一个红圈圈。

这是余老师为我错的地方标注呢！别写！乐谱上写数字，是我指法错了。

再错，今天就得得“△”。

我一边惊叹老师的“神耳力”，一边更小心翼翼弹奏。

可心中越慌乱，错误就越多，原来还能弹熟的曲子弹得不知东西南北了！余老师声音变得更严厉了，“李博雅，你又来我这练琴了！”我羞得恨不得找个缝钻进去，这节钢琴课是过不了关的！妈妈气乎乎地批评我：“又不努力了！”我不争气的眼泪慢慢地流下来。

也不知课是怎么结束的。

课后，余老师恨铁不成钢地劝说我：“丫丫，回去好好练，下次可要弹好曲子啊！”我只有不停地点头，想飞到家里，好好练习曲子，别再“丢脸”了。

写练习钢琴的作文(合集13篇)

写练习钢琴的作文(合集13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学习钢琴作文

学习钢琴作文学习钢琴作文(10篇)无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺整理的学习钢琴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习钢琴作文1在学习钢琴的路上，我与劳累相伴，也与快乐同行。

记得刚开始练琴时，每个周三和周天的下午便成了我最艰难的时光。

每到该上课的时间，我就在家赖着，耗着。

每一分，每一秒的流淌，都使我万分舒适。

可，舒适永远都是短暂的，琴房的大门永远为我敞开。

我的手，弹出的音特别轻，老师都听不太清楚。

每次都告诉我，压重一些，可手又偏偏不给力，一压重，手掌就挨到了琴键上。

老师就只能一边告诫我压重，一边将我的手掌抬起。

使人最郁闷的，还有认谱子，看谱子。

好不容易认完了谱子，又得边看谱，边找对应的音，我就看一眼谱看一眼琴键，把头摇得像个拨浪鼓，找了几个音便厌烦了，手也累了，可还有许多行在等着我来摸索，想到这里，我便留下了眼泪，也看不清楚音了，只想摆脱钢琴对我的束缚。

从单音，到和弦，再到八度练习，每弹一遍，我就觉得手是酸的，是累的，这种感受，贯穿了我整个的童年。

一年级，第一次的登台表演，当听到台下如雷贯耳的掌声时，我震惊了。

那天，我也充分感受到了钢琴之美。

我笑了，笑我以前对钢琴的排斥，也因看到自己通过努力换来的回报而感到高兴。

如今，考级证书，奖状，奖杯，放在钢琴上，都要将钢琴淹没于其中了。

我的内心感到无比欣慰。

喜爱钢琴的我，向着光明而又美好的未来走去。

通过练琴的过程，我深深地体会到：在成长的道路上，累与快乐并存，付出与成功同在！学习钢琴作文2在二年级时，我对钢琴有了兴趣。

爸爸便带我去学钢琴。

终于盼到暑假了，爸爸说暑假要带我去钢琴老师家看看。

今天，爸爸就要带我去看看。

到的时候，我发现钢琴老师就是我一个同学的妈妈。

爸爸也发现老师的爸爸就是他以前的校长。

这可真巧啊！老师说，要学钢琴是必须要有天赋的，要通过考验才行。

写学钢琴的作文(6篇)

写学钢琴的作文（6篇）今天晚上，我正在写作业，就听见“叮咚，叮咚”，我家的门铃响了。

我赶快打开门，原来是钢琴老师来上课了，糟了，这周我可是真得没有好好练琴。

我赶紧拿出钢琴书，把上次老师留得两支曲子弹了一遍，真的是不出我所料，作业没有通过，这可是我弹钢琴以来第一次作业没过。

老师问了问我的情况，让我这周接着继续练，而且要一定过，接着老师就开始教了我一支新曲子，我这周一定好好练琴，争取作业一次通过。

钢琴是我最得意的乐器，但有时也会有一些困难。

这次，我弹的乐曲是《幽默曲》，居然有5个降号。

我心里想着：“这曲子降号太多了，这曲子太难了，这调调太别扭了。

”我觉得自己根本就弹不了。

老师似乎看懂了我的心思，对我说：“怎么了？是不是这首曲子不好弹，你不想弹了？”“嗯，是的，看得头都痛了！”我伤脑筋地说。

“不要怕，这首曲子真的比较简单，来，跟我学。

”老师微笑地着我说道。

我心里鼓励着自己不要怕，这曲子很简单的。

果然不出所料，这首曲子只是旋律比较快些，其它的都是我学过了。

我高兴得一蹦三尺高，太好了，原来难的曲子有时也是由简单的和弦组成起来的，只是要求更高一些。

不仅曲子比较难，而且和弦转位也比较难！在《练习曲》这首曲子中，和弦基本是白键和黑键合在一起，只是C大三转位，G大三转位和F大三转位比较简单，其它七个都是难的。

我心里又忐忑不安地想：“这曲子我弹不会，这曲子转位不好转，音不好找……”但我尽力克服自己害怕的心理，告诉自己这真的很简单，给心里一些安慰。

后来我发现这首曲子也只是几个和弦的分解，经过我一遍遍的练，我终于把这首曲子弹好了。

这让我深深体会到，只要不怕困难，勇敢地叩响音乐的大门，就一定会站在音乐的圣坛。

只要你知难而进，将来必定会成功。

音乐是黑暗中的一丝光亮，是沙漠中的一滴水，是抒发感情的一位知心朋友。

只有你用心去体会她，你的人生才会更加精彩，更加光彩夺目！长这么大我第一次学弹钢琴，我认识了好多新朋友。

老师教我们认识钢琴、了解钢琴琴键结构；学会最基本弹奏技巧，并在黑键上弹奏。

【五年级作文】学钢琴

【五年级作文】学钢琴
不知从何时起，钢琴于我有了神奇的吸引力。

我向往着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

我母亲一看到我痴迷的眼睛盯着钢琴，立刻猜出了我的心思，但她没有说出来。

我痴迷于钢琴的日子一天天过去了。

一天，妈妈带我去了一家钢琴店。

我看着精致的钢琴，轻轻地抚摸着白色的琴键。

我的眼睛闪烁着巨大的兴奋和喜悦。

妈妈说。

说吧！她要给我买架钢琴！当我听到这个消息时，我非常激动。

虽然当时我还不知道自己的年龄，但我下定决心，不管将来有多累，我都会坚持下去！
从此，我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程！
每晚练习两小时钢琴。

在这段时间里，你一定要认真，用凸出的眼睛盯着无数的蝌蚪和豆芽，慢慢摸索和阅读光谱，以确保声音不会播放错误。

随着时间的推移，我也取得了很大的进步，弹奏乐谱变得越来越困难，老师对我的要求也越来越高。

渐渐地，我的“豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号。

现在我真的很“急”！照顾好你所拥有的和你所拥有的！有时候，我不知道自己在玩什么！听着别人美妙的旋律，我不禁大汗淋漓！
我也曾在这般的练习中想过要放弃，但我终究还是放不下，时间一久，就算是再累，也已经习惯，有感情了！更何况现在的我，经过努力的我，已经大不同以前了！我还是会加倍努力，争取更大的进步。

我期待着，并且期待着，有一天，我将是那个在华丽灯光下照亮舞台的人。

写钢琴课的作文

写钢琴课的作文Taking piano lessons has been an incredible journey for me. Learning to read sheet music and play the keys has been both challenging and rewarding.学习弹钢琴对我来说是一段不可思议的旅程。

学会阅读乐谱和弹奏琴键既具有挑战性又令人满足。

As a beginner, I struggled with coordinating my hands to play different melodies while also maintaining the correct rhythm. It was frustrating at times, but the progress I made with each lesson kept me motivated.作为一个初学者，我曾经在协调我的手弹奏不同的旋律以及保持正确的节奏方面遇到了困难。

有时候让人感到沮丧，但每节课所取得的进步都让我保持了动力。

One of the most fulfilling aspects of piano lessons is being able to express myself through music. The piano allows me to convey myemotions in a way that words cannot. It's a beautiful form of art that has become an essential part of my life.钢琴课最令人满足的一点是能够通过音乐表达自己。

钢琴让我以一种文字无法表达的方式传达我的情感。

它是一种美丽的艺术形式，已经成为我生活中不可或缺的一部分。

Furthermore, attending piano lessons has exposed me to a diverse range of musical genres and styles. I have gained a deeper appreciation for classical music as well as contemporary pieces. My understanding and love for music have expanded tremendously through this journey.此外，上钢琴课使我接触到了各种不同的音乐流派和风格。

钢琴(450字)作文

精选作文:钢琴(450字)作文一阵微风吹来，我慢慢地走向房间角落的那架钢琴。

看着那弹了五年，已经陈旧的钢琴，我轻轻地打开琴盖，抚摸着黑白色的琴键，顿时流淌出一串串动听的音符，仿佛回到了我刚刚开始学琴的那几天，我弹下第一个音do，心中一阵惊喜，觉得自己已经爱上了它。

接下来的日子里，钢琴陪伴着我成长的每一天。

我的老师发现我进步了许多，也非常高兴，直到现在，她总是在耐心地帮助我，我要感谢我的钢琴老师。

渐渐地，我能弹奏出一首首流利的曲子了，老师推荐我参加了香港国际青少年艺术节，通过几轮的激烈比赛，最后我获得了少儿钢琴组的一等奖钻石奖。

拿到荣誉我特别地高兴，因为这是我一个多月辛苦练琴的结果，让我懂得了一份付出就会得到一份收获，我更要感谢我的老师和家人，是他们多年以来一直鼓励、支持我，我才能取得好成绩。

我的梦想还在继续，虽然一路还有艰辛、汗水，但也有甜蜜、丰收&&六年级:樱花雨12138篇一：关于学钢琴的作文：学琴之路关于学钢琴的作文：学琴之路在电视上经常能看见一些钢琴家，穿着华丽的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。

灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出，流入了观众们的心田。

这时，总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音，那该多好啊！可是，想要弹奏出如此优美的琴音，可是要付出许多的努力的。

钢琴，在我看来是多么高雅。

钢琴家，是多么高贵的职业。

可是，成为钢琴家，有这么容易么？答案是否定的。

三岁那年，妈妈为了陶冶情操，带我去了一次琴行。

我趴在玻璃门上，看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。

一看到钢琴，我的眼睛顿时发亮了，这个庞然大物是多么漂亮！回到家里，我搬来一张小凳子，坐在松软的沙发前，摆上一本书当做琴谱，开始胡乱“弹奏”起来了。

实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。

妈妈看我如此热爱钢琴，大喜过望，立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

买到了钢琴，我可欢喜了。

从幼儿园回来，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭开了琴布，却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。

小学五年级叙事作文：我学钢琴的滋味

我学钢琴的滋味
本文是小学关于小学五年级叙事作文的我学钢琴的滋味，欢迎阅读。

在我上小学五年纪的时候，学会了一门艺术一一钢琴。

钢琴让我体会到了其中的酸，苦，甜。

酸
那是一个星期六的上午我同往常一样来到琴行上课，开始上课了，老师让我先把上星期学的郊游复习一遍，由于我没有练琴，郊游时总是停下来，老师对我说，上星期教你的曲子到这时候还没练好，如果你再这样不练琴的话，你的钢琴怎么会学得好呢？老师的这一句句批评让我的心里有一种酸酸的味道。

苦
自从老师说我可以考级后，妈妈都让我每天练琴，可是在弹快乐的农夫时有一段音节弹得结结巴巴我总是重复这段曲子一个小时过去了，我的手都变僵了，身子也好像散架了，我的心里有种说不出的苦味。

甜
那是暑假的一天，那天我一大早就起床了因为我要去考级，我很快的吃完早餐与妈妈一起来到考级的地方，十几分钟过去了，终于轮到我了，我迈着紧张的步伐走到钢琴面前深吸了一口气坐到位子上弹起了曲子，先弹音阶，我流顺的将音阶弹了出来，然后就弹郊游，弹郊游时，我仿佛来到了野外，看到了在美丽的花丛中几只蝴蝶翩翩起舞，还有几只小蜜蜂在花从中采蜜，树林里不时还有几只小鸟在欢快的唱歌。

啊！多么美丽的景象！几分钟后，当我将所有曲子弹完后我迈着轻松的不伐和妈妈一起高高兴兴的回家了，几天后，老师对我说：‘‘成欣雨，恭喜你顺利考过了。

’’当时我心里像吃了蜜一样甜。

钢琴让我体会到了无穷的乐趣。

小学五年级学钢琴作文6篇

小学五年级学钢琴作文6篇小学五年级学钢琴作文1我学过很多艺术，如舞蹈、绘画、唱歌……可最让我难忘的就是学钢琴的经历了。

在我小时候，妈妈便教我弹钢琴的手法，因为那时候我的手还很小，不能在钢琴上弹，只能在桌子上练。

当时，我并谈不上喜不喜欢钢琴，而是对钢琴充满好奇。

在我上一年级时，妈妈就想给我报钢琴班，可一直没有找到合适的地方。

终于，在我上五年级时，找到了一个兴趣班。

刚开始呢，我很喜欢，因为音符对于我这个十岁的青少年来说实在太简单了，我想：看来钢琴也没那么难嘛!过了一段时间，我的音符也认得差不多了。

我呢，不爱回家练，只靠在课堂上练习。

有一次，老师给我们出乐理知识试卷，本来很激动，以为很难，没想到考得那么简单，居然考了100分。

我骄傲了起来，觉得自己很聪明，更不愿意练琴了。

日子一天天过去了，老师指导的越来越少，给我们布置的作业却越来越多，越来越难。

我的成绩渐渐下降了，可我的同学们的成绩越来越好，旋律是那么悦耳，有时舒缓，有时激昂……我不想下功夫，还埋怨老师指导得少，妈妈却生气地说：“学钢琴，就是三分学，七分练，你天天回家写完作业，连看钢琴一眼都不肯，时间长了，当然没别人学的好了。

你现在去追，还来得及。

”突然，妈妈又转为温和的语气对我说：“孩子，你光想弹出好听的音乐是不行的，必须要付出努力。

”我听取了妈妈的教导后，主动坐到钢琴前，妈妈就坐在我的身边教我，让我体会到了弹琴的欢乐。

不知怎么了，我突然觉得练琴是一件无比幸福的事。

之后，我每天练琴，还在旁边放一盆清水。

因为一练就是两三个小时，只要手一麻，就在水里泡一会儿。

我又成了班里的第一名，觉得无比自豪。

小学五年级学钢琴作文2我学弹钢琴已经整整两年了，关于学钢琴我可有不少的感受。

一开始学习钢琴识谱、左右手分手弹奏，比较简单，我很快就学会了，觉得弹钢琴其实并没有想象中那么难，心里还洋洋得意。

可是，慢慢的曲子越来越难，并且还要左右手合奏，我就开始乱套了，顾了左手，顾不上右手，遇到一个难点节奏练习十几遍还不熟，我就会气得使劲拍琴，发脾气，跟妈妈顶嘴甚至哭闹。