完整版Flash教学计划
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Flash教学计划授课人:贾龙
FLASH教学计划
本学期主要担任13计算机的动画制作教学工作,在学期初主要制定教学工作计划如下,以便进一步完善教学任务:
一、在学习内容上主要让学生掌握:
1、Flash的基础知识,巩固Windows的基本操作;
2、能够利用Flash绘制图形、填充图形和编辑图形。
3、了解在Flash中的素材、元件及“库”面板的使用,包括导入各种类型的素材、创建3种不同的元件、转换元件类型和“库”面板的使用等知识。
4、掌握Flash动画的制作,包括帧的使用、图层的创建、简单动画(逐帧动画、补间动画)的制作、特殊动画(引导动画、遮罩动画)的制作等内容。
5、能够为动画添加声音,包括为帧和按钮添加声音、输出声音和设置声音等内容。
6、掌握为动画添加Actions语句,包括添加Actions语句的方法、Actions语句的语法规则及内涵、控制动画播放Actions语句和对Flash组件的使用等内容。
二、教材的重点和难点
教材的重点:教材的难点:
1中常用面板的使用、常用面板的灵活运用、 1Flash8 2、图层、帧、元件的操作 2、形状补间动画、遮罩动画、路径引导动画的制作3 、制作逐帧动画、补间动画
4 、制作遮罩动画、路径引导动画的使用ActionScript 2.0 、3
的使用 5、ActionScript 2.0
三、提高教学质量措施 1. 加强过程化教学管理,重点强调过程考核,从而提高学生的能力。小组合作探究任务驱动法,运用多种教学模式相结合, 2.采用案例教学法,法,讨论法,分层次法等多种方法根据学生的认知水平,实践能力,文化层次不同灵活运用。 3.着力强化课堂教学管理,充分调动学生的积极性和自觉性。注重能力考核,充分挖掘学生的创新能力。4.
5.理论联系实际,将教学内容与实际应用相结合,使学生明白FLASH这门课程的作用,提高学生学习的热情。
同时要求学生在实训课上加强动手操作。应用flash软件制作简单动画,应用简单脚本语句进行辅助设计,培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。
在教学过程中创设教学情境,激发学习兴趣。激发学生的学习兴趣,是教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。
四、授课进度计划表
1、学生报到
2、新学期第一课(本学期教学构思及上课要求)
3、Flash快速上手
第1章 Flash基础知识
1、初识Flash(Flash的特点、应用、制作步骤)
2、flash8的工作环境及基本操作
实例:Flash路上、Flash我能行 2节理论4节实训
第2章 Flash8的常用工具面板
1、绘图工具面板
2、属性面板的使用
3、颜色面板的使用
实例:帆船、熊猫不倒翁、翻转娃娃 2节理论4节实训
第2章 Flash8的常用工具面板
1、对齐、信息和变形面板、库面板和其他面板的使用
3、第2章复习、命题测试
实例:制作美丽的家园、七彩文字 2节理论4节实训
第3章时间轴及其操作
1、时间轴、图层、帧的操作
实例:打字删除效果P60、月亮与星星P62 2节理论4节实训
第3章时间轴及其操作
1、变形、转换特效、复制到网格、分散式直接复制特效
2、分离、展开、投影和模糊特效
实例:魔法糖果小广告 2节理论4节实训
第4章 Flash8操作对象
、元件的使用 2、矢量图形、位图处理1.
实例:浪漫的事、按钮的制作 2节理论4节实训
第5章逐帧动画
1、逐帧动画概念、特点、创建方法及关键技术
2、逐帧动画制作
3、第3、
4、5章知识综合测试
实例:制作小球滚动、奔跑豹子、蝶恋花 2节理论4节实训
第6章补间动画
1、动作补间动画的制作
2、补间动画的改进
实例:游动的鱼、制作网页banner、球的淡入淡出
2节理论4节实训
第7章遮罩动画
1、遮罩动画概念、特点、创建方法及关键技术
2、遮罩动画制作
3、期中考试复习
实例:制作红星闪闪、瀑布效果 2节理论4节实训期中考试
第8章引导层动画
1、中考试卷分析
2、路径引导动画的概念与特点
3、引导层动画的创建方法和关键技术
实例:蝴蝶飞飞、引导动画制作心形图案 2节理论4节实训
第9章 ActionScript入门
1、初识ActionScript
2、ActionScript的基础知识
实例:简单的影片剪辑复制动画 2节理论4节实训
第10章动画的高级控制
常用内置函数(一)
实例:制作图片查看器 2节理论4节实训
第10章动画的高级控制
常用内置函数(二)
实例:如影随形、可爱的袋鼠 2节理论4节实训
第10章动画的高级控制 1、声音的应用 2、视频的应用
实例:就不接电话带字幕音乐动画 2节理论 4节实训
第11章动画制作综合练习 2节理论 4节实训
期末复习 2节理论4节实训
期末考试
通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。.