测量比赛策划书

测量比赛策划书

一、活动目的：

为了丰富喜爱测量的同学的课余生活，把学习的知识运用到实际操作中，同时向全校同学展示测绘风采。本学院决定在学校举行校内经纬仪测量比赛。比赛可以结合水准仪进行。

二、活动时间：2013年3月20日（星期三）下午2:30--5:30

三、活动地点：台职院体育场

四、活动对象：土木工程学院在校学生

五、活动流程：

（一）比赛流程

a、第一环节先进行仪器对准比赛

b、第二环节为测量比赛

（二）比赛模式

a、比赛分两个环节进行，分时间段进行

b、测量地点、何侨生大楼或者工业楼

c、比赛时间为一天下午

d、技术要求按照书本上测量相关要求操作

e、比赛结束一周内根据比赛和评分规则排序，评出一、二、三等奖。结果在比赛结束的一周内公示。

f、活动全部结束，相关负责部门对本次活动进行总结。

六、比赛规则：

1、选手在比赛中必须服从老师的评判和工作人员的安排，如有异议可向老师反映。

2、记录数据不得涂改。

3、各参赛小组独立作业，不允许妨碍或阻挡其他小组的观测，违反者酌情

减分或取消比赛资格。

4、各参赛小组在比赛过程中必须分工明确、团结协作、沉着冷静，不得出现互相责骂、放弃比赛等不文明现象。

5、比赛过程中必须保证仪器安全，不得违规操作；如出现摔坏仪器现象，将取消比赛资格；并且参赛人员依仪器损坏情况给予赔偿。

6、参赛选手对不符合比赛规定的设备、工具和备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。告诉老师，重新判定结果。

七、注意事项：

1、活动进行的时候，各组成员要确保仪器的安全。

2、借出仪器时联系好归还时间，并由实践部归还。

3、如果比赛时间有变动，另行通知。

4、比赛过程中，参赛选手必须注意人身安全。

八、评分标准：

1、采用百分制，60分合格。

2、根据总分自高至低排列得出竞赛名次。

3、成绩根据现场实际操作表现及数据，按照现场操作规范评分标准。

4、比较成绩，以成绩高者名次在前；若还不能分出先后，再比较操作时间，操作时间少者名次在前；若仍不能分出先后，取相同名次。

5、参赛选手的成绩评定由比赛裁判负责。

6、数据表格

测站测

回

数

目

标

水平度盘读数2C

°

′

″

方向值

°′″

归零后方

向值

°′″

各测回平

均

方向值

°′″

略

图盘左

°′″

盘右

°′″

6、比赛评分表

总计分表

用时（25分）

操作

（40分）

计算

（25分）

仪器整理

（10分）

总分

（100分）

（1）用时评分细则

最先按要求完成比赛项目的小组为满分25分，之后其他组每用多5分钟就比第一组少1分，以此类推。

（2）操作评分表

代表队小组用时

评分标准加（扣）分理由加（扣）

分

三脚架未安置稳妥即开箱取仪器扣2分

取仪器过程中有损坏仪器（箱）动作（动作粗鲁、

未旋松制动螺旋、手提望远镜、单手取仪器等）

一项扣5分

迁站时仪器未竖直搬运扣2分，观测过程中有损

坏仪器动作一次扣5分

观测结束后仪器装箱不正确强行关仪器箱扣5

分，三脚架未收好扣5分，仪器、工具等未放至

指定位置扣2分

观测记录表涂改或缺填一处扣2分

总

分

40分实得分

（3）计算结果评分细则

每个小组完成比赛项目后提交成果，由比赛裁判根据各小组计算误差进行评定给分。

（4）仪器整理评分细则

每个小组完成比赛项目后按要求整理好仪器，并归还至指定地点，即可获得10分，未按要求操作，扣5分。

九、奖励设置：

一等奖（1名）：证书+奖品；

二等奖（2名）：证书+奖品；

三等奖（3名）：证书+奖品；

优秀奖（3名）: 证书+奖品。

建筑工程学院 2013年3月10日