教师师徒结对总结师父发言
师徒结对子师傅发言稿(精选5篇)
师徒结对子师傅发言稿（精选5篇）师徒结对子师傅发言稿在学习、工作生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是帮大家整理的师徒结对子师傅发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师徒结对子师傅发言稿1尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天很荣幸能够在这里代表徒弟进行发言。
在此，特别感谢公司领导为我们搭建这样一个交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟向我们的师傅们表示深深的感谢。
又是一年收获的季节，在博大奋斗三年来的点点滴滴，都历历在目，有挫折、有考验、有失落也有喜悦，但最多的还是领导悉心教导下的收获。
过去的所有对于我们来说已成为人生经历中的财富，未来仍旧充满了挑战与磨砺。
今天站在这里的我们一定要抱着学海无涯的态度，去为青春搏击，在此我要表明我们学习的热情：第一，端正学习态度，在学习过程中做事情绝不拖拖拉拉，一定要养成日事日毕的习惯，绝对不要学着怎么去偷懒。
第二，要提高学习主动性，不懂就要问，不要担心你问的问题太简单被别人耻笑，我相信任何人都是从无到有，任何事情都可以从不会到学会，到学精。
第三，在师傅的眼里只有不爱学的徒弟，没有学不会的徒弟，希望大家都能抓住这样一个难得的`机会，用知识与技能武装自己，这样才会有一个美好的前程。
徒弟成才是师傅的骄傲，我相信每个徒弟都愿争做师傅最大的骄傲。
同时我希望“导师带徒”这个活动一直延续下去，越办越好，因为这既能更好的帮助徒弟们成长，又能将师傅们的知识经验很好的传承下去，进而让公司得以快速、平稳的发展下去。
最后，我谨代表所有的徒弟们向师傅们说一声：“师傅，您辛苦了”，也再次谢谢公司给予我们这么好的一次技能提升的机会，谢谢！师徒结对子师傅发言稿2尊敬的各位领导、各位同事：大家好！首先，非常感谢公司领导对我工作的信任和大力支持。
今天，能作为师傅代表在这里发言，我感到非常荣幸。
我想，公司开展“师带徒”传帮教活动，充分说明了公司领导对员工工作的高度重视，是公司领导为全面提高员工务素质所做出的高瞻远瞩的举措。
师徒结对师父的发言稿
师徒结对师父的发言稿在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编精心整理的师徒结对师父的发言稿，欢迎大家分享。
师徒结对师父的发言稿1各位领导、老师：大家好！今天我很荣幸能参加“幸福工作室”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
这既是对我的信任，也将是我不断进取的动力。
我刚上班时，也曾虚心向身边的老教师学习，学习她们严谨的治学态度，高度的工作热情，爱生如子的高尚情怀，正因如此我才得以迅速地成长。
时间飞逝，一晃我参加工作已十几年了，长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。
实际上师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在与合作之上的携手前进，同生共长。
我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力，并和在座的各位共同探讨、共同学习。
希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留的传授给年轻教师们，在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心和帮助，带领他们走出困惑。
从高从严的要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，为学校优秀教师培养工作倾尽我们的全力。
在此，还要感谢学校为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。
相信，我们这些新的师徒对子，一定会更加努力工作，真诚祝愿我们大家在相互学习中成长，在成长中共同进步。
我相信，今天的师徒结对活动，一定会结出丰硕的果实！最后我衷心祝愿所有的年轻教师都能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家！师徒结对师父的发言稿2尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：大家好！今年暑假我接到一个任务——代表学校参加许昌市国防教育授课比武大赛。
接到通知时，离比赛不到一周的时间。
由于中小学国防教育课是近几年的新课程，网上没有现成的教学设计、课件可以参考，整个教学设计需要从零开始，备课时我真有“山重水复疑无路”的困惑！后来，高主任和王主任带领国防教研团队不断帮我磨课，一遍遍的磨砺背后是一次次的成长，等到这节课终于像一节课的时候，我才有“柳暗花明又一村”的明朗。
教师师徒结对师傅发言稿7篇
教师师徒结对师傅发言稿教师师徒结对师傅发言稿7篇在社会一步步向前发展的今天，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的教师师徒结对师傅发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师师徒结对师傅发言稿1各位领导，同仁，师傅，兄弟姐妹：大家好，站在这里，倍感荣幸。
荣幸之一，能在这里和大家交流思想；荣幸之二，能成为杨老师的徒弟；荣幸之三，受益于校领导给我创造了这样一个学习，锻炼的环境，让我不断地成长。
在这里，请允许我表达这样一份谢意，感谢在座的各位，谢谢你们。
在这一学期的拜师学艺中，可谓收获满满。
杨老师无论在职业道德、教学方法、管理学生方面都有着丰富的经验，他毫不保留地把他的经验传给了我，给了我万般的指导和帮助，使我在各方面有了相当大的提高，下面我就谈谈自己的收获：首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改、新教育的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。
孔子曰：不耻下问，因为不懂所以才要学，只有要学才会问。
多听课，多备课，多参与磨课，多与师傅碰撞，及时与师傅及同仁们交流才是王道，才能避免一些问题的出现，少走了很多弯路。
因此，平日里，我坚持及时充电，不断更新自己的教育观念，师徒共建新浪教育博客，我们的思想在这里碰撞，融合。
教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，师傅总是不厌其烦的告知我所以然。
师傅课的最大特点就是条理性强，思路清晰，课堂富有激情与活力，课堂气氛很好！真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习也。
在他的课中，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见他扎实的教学功底。
每次在点评课时，师傅不仅在理论上进行指导，更是在具体的课中与我反复研讨，每一个环节，甚至每一句评价语言等都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位，力争把多个教学目标进行有机整合，努力达到课堂教学的优化，每每听到师傅给我指点迷津，我都如饮甘露，尝似蜜饯。
教师师带徒师傅总结发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，为大家总结一下我们教师师带徒活动中的师傅们。
在过去的一段时间里，我们举行了一系列的师带徒活动，旨在通过师傅们的悉心指导，帮助青年教师快速成长，提升教育教学水平。
在此，我要对各位师傅表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，让我们回顾一下师带徒活动的主要内容。
自活动开展以来，我们围绕以下三个方面进行了工作：一、加强师傅队伍建设我们深知，师傅是徒弟成长道路上的引路人，师傅的素质直接影响着徒弟的成长。
因此，我们首先加强了师傅队伍建设。
通过选拔优秀骨干教师担任师傅，组织他们参加培训，提高他们的教育教学水平和师德修养。
同时，我们还对师傅们提出了明确的要求，要求他们做到“传、帮、带、教”，以身作则，为徒弟树立榜样。
二、开展丰富多彩的师徒活动为了使师徒活动更加生动有趣，我们开展了丰富多彩的活动。
如：组织师徒共同备课、听课、评课；开展教学观摩、教学竞赛等活动；组织师傅为徒弟进行专题讲座；邀请专家为徒弟进行指导等。
通过这些活动，徒弟们不仅学到了丰富的教育教学知识，还提高了自己的实践能力。
三、注重成果展示与评价在师带徒活动中，我们注重成果展示与评价。
一方面，通过组织徒弟参加各类教育教学比赛，展示他们的成长成果；另一方面，我们建立了完善的评价机制，对师傅和徒弟进行综合评价，激发他们不断进步的动力。
在总结本次师带徒活动时，我要对各位师傅说以下几点：一、师傅们，你们辛苦了！在过去的一段时间里，你们用自己的专业知识和丰富经验，为徒弟们提供了无私的帮助。
你们不仅关心徒弟们的教育教学工作，还关心他们的生活，为他们排忧解难。
在此，我要代表全体徒弟，向你们表示衷心的感谢！二、师傅们，你们是徒弟们成长道路上的引路人。
你们用自己的实际行动，为徒弟们树立了榜样。
你们严谨的治学态度、敬业的精神，让徒弟们受益匪浅。
在今后的工作中，希望你们继续发挥传帮带的作用，为学校的教育事业贡献更多力量。
三、师傅们，你们是学校的宝贵财富。
师徒结对子师傅发言稿(精选5篇)
师徒结对子师傅发言稿（精选5篇）大家好！我很荣幸成为这次师徒结对活动的师傅，我会全力以赴地履行我的责任。
我深知，作为一名师傅，我需要不断研究和进步，以更好地引导我的徒弟们成长。
我曾经也是一名师，我清楚地记得当时的困惑和迷茫。
但是，我有幸遇到了一些优秀的师傅，他们给了我很多指导和帮助，让我能够更快地适应工作和成长。
现在，我也有机会成为别人的师傅，我会用心去帮助我的徒弟们，分享我的经验和知识，让他们能够更好地融入工作。
同时，我也愿意倾听我的徒弟们的想法和建议，因为他们也有很多优秀的特质和创意。
我相信，通过我们的合作和互相研究，我们一定会共同成长和进步。
最后，感谢学校为我们提供了这个宝贵的机会，让我们能够在师徒结对活动中互相促进和成长。
我会尽我所能，履行我的责任，让我们一起创造更美好的未来。
谢谢！师徒结对子师傅发言稿3尊敬的领导、老师们：大家好！我很荣幸成为这次师徒结对活动中的师傅，我会尽我所能去帮助我的徒弟们成长。
我相信，只要我们相互研究和支持，我们一定能够共同进步。
我曾经也是一名师，我清楚地记得当时的迷茫和不安。
但是，我有幸遇到了很多优秀的师傅和同事，他们给了我很多指导和支持，让我能够更好地适应工作和成长。
现在，我也有机会成为别人的师傅，我会用心去帮助我的徒弟们，分享我的经验和知识，让他们能够更好地融入工作。
同时，我也会鼓励我的徒弟们敢于创新和尝试，因为只有不断尝试和探索，才能够不断进步和成长。
我相信，通过我们的合作和互相研究，我们一定会共同创造更美好的未来。
最后，感谢学校为我们提供了这个宝贵的机会，让我们能够在师徒结对活动中互相促进和成长。
我会尽我所能，履行我的责任，让我们一起创造更美好的未来。
谢谢！师徒结对子师傅发言稿4尊敬的领导、老师们：大家好！我很荣幸成为这次师徒结对活动中的师傅，我会尽我所能去帮助我的徒弟们成长。
我相信，只要我们相互研究和支持，我们一定能够共同进步。
作为一名师傅，我深知自己的责任和使命。
师徒结对师傅收获发言稿范文（精选17篇）
师徒结对师傅收获发言稿范文（精选17篇）师徒结对师傅收获范文篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！非常荣幸以另一种身份再次参与到青蓝工程中来。
15年前，作为六中的新成员，我有幸成为第一届青蓝工程的小学徒。
15年，我不断摸索，汲取养分，当年的小树苗也终于能抽枝、开花。
在这里，我要感谢六中的培养，要感谢我的师父——刘京红老师，感谢她对我润物无声的关怀与引领。
今天我以师父的身份站在青蓝工程的讲台，心中倍感压力。
六中要发展，就要不断注入新鲜血液，只有这样，才能永葆青春，才能再创辉煌。
盛楠老师正是带着这种蓬勃的朝气走进六中，她凭借充沛的精力，好学的热情，丰富的知识，创新的能力，成为六中一道亮丽的风景，展现了新六中的新面貌。
能成为他的师父是一种幸福，一种荣耀。
我也一定会毫不保留，倾囊相授，这也是我们六中人代代相传的光荣传统。
三人行，则必有我师。
相信我们能在今后的工作中师徒相长，更上层楼。
同时感谢学校领导给我们搭建这样一个好的平台，让我们不仅能成为教学上的良师，更能成为生活上的益友。
青，取之于蓝，而青于蓝。
冰，水为之，而寒于水。
相信在校领导的带领下，在各位老师的共同努力下，在青蓝工程的不断壮大下，六中的明天会更加灿烂辉煌。
师徒结对师傅收获发言稿范文篇2尊敬的各位领导、老师们：大家上午好！昨夜灯花报，今早喜鹊噪。
今天是个好日子，因为我们林扒镇“青蓝工程”师徒结对仪式正在隆重举行。
作为师傅代表发言，我感到十分荣幸。
我们将在上庄重的签下自己的名字，我深深感到身上的责任。
我想：我们师傅们首先要做好传、帮、带工作，言传身教，率先垂范。
拜师会不是一个虚空的形式，一张协议，它承载的是一份责任和情谊。
今天，在这个隆重的师徒结对会上，我想代表在座的师傅们向大家承诺：今后，我们会将自己在教学工作中的经验，毫不保留的传授给徒弟们，在徒弟遇到困难的时候，一定给予真诚的关心与帮助，做到知无不言，言无不尽，努力成为他们的良师益友。
同时，我也想对徒弟们说几句话：一、三人行必有我师。
【发言稿】师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：在这个充满激情与活力的时刻，我站在这里，深感肩上的责任重大，心中满是感慨。
首先，我要感谢组织的信任，让我有机会担任这个光荣的师傅角色。
在此，我也要向我的徒弟们表示最诚挚的欢迎和最热烈的祝贺！时光荏苒，岁月如梭。
在我们的人生旅途中，能遇到一位良师益友，无疑是莫大的幸运。
今天，我们师徒结对，正是为了传承匠心、弘扬技艺，共同成长。
在此，我想借此机会，与大家分享几点感悟。
首先，师徒结对，是一种传承。
古语有云：“青出于蓝而胜于蓝。
”我们作为师傅，要将自己的经验、智慧和技能毫无保留地传授给徒弟，让他们在未来的工作中少走弯路，更快地成长为行业精英。
其次，师徒结对，是一种责任。
作为师傅，我们要以身作则，严格要求自己，不断提升自己的业务能力和综合素质，为徒弟树立良好的榜样。
同时，我们要关心徒弟的成长，帮助他们解决工作中的困惑，助力他们早日独当一面。
再者，师徒结对，是一种信任。
在今后的工作中，我们要相互信任、相互支持，携手共进，共同为实现团队目标而努力。
我相信，在大家的共同努力下，我们定能创造出更加辉煌的业绩。
在此，我想引用一句名言：“师者，所以传道授业解惑也。
”作为师傅，我们要牢记自己的使命，用心去教导徒弟，让他们在人生的道路上越走越宽广。
同时，我们也要鼓励徒弟们敢于创新、勇于突破，不断提升自己的能力，为我国的发展贡献自己的力量。
最后，我希望我的徒弟们能够珍惜这段师徒情谊，虚心向师傅学习，努力提高自己的业务水平。
同时，我也祝愿大家在今后的工作中，都能取得优异的成绩，实现自己的人生价值。
让我们携手共进，共创美好未来！谢谢大家！。
学校拜师结对师傅发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，参加学校组织的拜师结对仪式。
首先，请允许我代表所有拜师弟子，向各位领导、老师表示衷心的感谢！感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的学习机会，让我们能够有机会向优秀的老师学习，共同成长。
首先，我要感谢学校领导对教育事业的关心和支持。
教育是国家的未来，民族的希望。
学校领导始终把教育事业放在首位，关注教师队伍建设，关心学生全面发展。
在这个大家庭里，我们感受到了领导的关怀，也感受到了教育事业的温暖。
其次，我要感谢各位师傅。
师傅们是我们学习的榜样，是我们前进的动力。
他们用自己的实际行动诠释了教育的真谛，用自己的智慧为我们点亮了前进的道路。
在此，我代表所有拜师弟子，向各位师傅表示最诚挚的敬意和感谢！接下来，我想谈谈拜师结对的意义。
拜师结对是学校加强教师队伍建设、促进教师专业发展的一项重要举措。
通过拜师结对，我们可以：一、传承优良传统。
师傅们是教育教学的行家里手，他们积累了丰富的教学经验，拥有丰富的教育教学智慧。
通过拜师结对，我们可以学习师傅们的教学经验，传承教育教学的优良传统。
二、提升自身素质。
拜师结对为我们提供了一个良好的学习平台，让我们有机会向师傅们请教，弥补自己的不足。
在师傅们的指导下，我们可以不断提高自己的教育教学水平，成为一名优秀的教师。
三、促进教师成长。
拜师结对有助于加强教师之间的交流与合作，促进教师共同成长。
在相互学习、相互借鉴的过程中，我们可以取长补短，共同进步。
下面，我想结合自己的实际情况，谈谈拜师结对后的努力方向：一、虚心学习，尊师重道。
师傅们是我们的楷模，我们要虚心向师傅们学习，尊重师傅们的意见和指导。
在教育教学过程中，我们要以师傅们为榜样，严格要求自己，努力提高教育教学水平。
二、刻苦钻研，勇于创新。
我们要充分利用拜师结对的机会，刻苦钻研教育教学理论，不断丰富自己的教育教学知识。
同时，我们要勇于创新，敢于尝试新的教学方法，为学生提供更好的教育。
三、关爱学生，用心教育。
2023年学校师徒结对师傅发言稿
2023年学校师徒结对师傅发言稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！今天，我们这些学校师徒结对的师傅们聚在一起，为2023年的学校师徒结对活动进行发言。
作为结对师傅，我首先要对我的徒弟们说声感谢和问候，感谢你们对我的信任和期望，让我有机会成为你们的导师和朋友。
在这个充满机会和挑战的时代，有一群有梦想、有才华和有责任心的年轻人正在成长。
作为师傅，我们有责任和义务去引导他们，赋予他们知识和技能，让他们发挥出自己的潜能，成为自己想成为的人。
作为结对师傅，我们要负起自己的使命和责任：一、意识到自己的价值和责任师傅们要自觉承担自己的角色和职责，认真对待自己的工作和学生，做到身先士卒，言传身教，成为学生的榜样和引路人。
我们要用自己的经验和智慧，帮助学生解决问题，让他们顺利地完成学业和成长。
二、学习与创新不断学习和更新知识是师傅们的职业素养和职业要求。
我们要时刻关注学生的学习和成长，了解最新的教育理念和方法，把握时代变化和社会需求，引领学生积极进取，追求不断进步和创新。
三、积极开展指导和帮助作为师傅，我们要在教育教学工作中积极发挥指导和帮助的作用，促进学生的全面发展和个性化发展。
我们要建立有效的沟通和协作机制，与学生密切合作，使学生受到更多的指导和帮助，在思想、学习和生活等方面得到全面提升。
四、诚信与敬业作为师傅，我们要树立高尚的教育职业道德和职业操守，讲诚信、重品德，做到对学生的承诺讲信用，对学生的帮助讲真心，对学生的利益讲公正。
我们要担起教育的重任，忠诚于自己的职业，矢志于教育事业，以敬业的精神，追求更高的教育目标和质量。
最后，我想向所有结对徒弟们说声感谢。
感谢你们的支持和理解，感谢你们的信任和尊重。
希望我们能够共同成长，携手前行，让每一个学生都能够实现自己的梦想。
谢谢大家！。
师徒结对师傅发言稿5篇
师徒结对师傅发言稿5篇师徒结对是为了加快新教师的成长步伐，充分发挥经验丰富的骨干教师“传、帮、带”作用，提升教师的整体素质，下面给大家分享师徒结对师傅发言稿，欢迎借鉴！师徒结对师傅发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我很荣幸地以指导老师的身份坐在这里，这是大家对我的信任，更是一种鞭策和肯定。
此刻，让我作为指导老师的代表发言，深感惶恐，下面我就从自身的经历与各位年轻老师谈谈如何提高专业成长吧！在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，我遇到了那么多的好师傅，好同事，季校长的耐心细致，李海燕老师的严谨认真，陆善岩老师的潜心科研，冒金彬老师的专业引领，他们，如一盏盏明灯，照亮了我的专业成长之路，为此，我一直心怀感激，努力地工作。
当一名优秀的园丁，应当成为我们每一位教师孜孜以求的理想和生命自觉，我有几点体会想和各位年轻老师共勉： 1．虚心学习，提高自己。
“三人行，必有我师”。
你的指导老师并不只有一个，其实学校的每一位老师都是你的指导老师，尤其是那些与你搭班的或者和你一个办公室的老师。
他们中有些教学经验丰富，有些教科研工作突出，有些班主任工作出色，他们中每一个人都是你学习的榜样。
其次是向书本学习，可以阅读经典教育理论书籍，包括教育学，心理学，也可以选择杰出教育家的专著，在有了一定的阅读基础之后，我们可以根据自己的喜好，选择某一位或几位教育家的著作系统阅读，重点研究。
2．抓住课堂主阵地，提升自己的综合素质。
平时要精心准备，尽力把每一件事都做到没有遗憾，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动，为自己不断地发展奠定坚实的基础。
在教学中要不断的总结、反思，一步一个脚印，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，彰显个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，成为学生欢迎的老师。
3．抓住机遇，勤奋出才能。
机会对于每个人来说都是均等的，但机会总是垂青于有准备的人。
我们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，学校的每一次教研活动都要勇敢的参与，让机会成为自己专业成长的助推器。
教师师徒结对总结会师傅发言稿
教师师徒结对总结会师傅发言稿尊敬的各位师傅、同事们：大家好！非常荣幸能够在这次教师师徒结对总结会上与各位分享我的学习和成长心得。
在过去的一段时间里，我有幸担任师徒结对的徒弟，与师傅一起分享经验、学习知识，受益匪浅。
今天，我想借此机会向各位师傅表达我的感激之情，并分享一下我在这个过程中的体会和收获。
首先，我要感谢我的师傅，您给予了我很多关心和指导。
在我遇到困惑和问题时，您总是耐心地听我倾诉，并给予我宝贵的建议。
您的经验和知识真的让我受益匪浅，让我更加明确自己的学习方向和目标。
与您交流的过程中，我不仅学到了专业知识，更重要的是学会了态度和方法。
您始终坚持高标准要求自己，勤奋学习，耐心教导，为学生树立了良好的榜样。
我会牢记您的教诲，时刻保持学习的状态，不断提升自己。
其次，我要感谢师徒结对制度给予我的机会和平台。
通过结对学习，我得以深入了解和学习到一些师傅们的优点和特长。
不同的师傅有不同的教学风格和方法，这让我拓宽了视野，开阔了思路，让我在自己的教学实践中能够更有针对性地改进和完善。
师徒结对的互动交流，不仅使我受益，也增进了师傅和其他同事之间的交流和合作，形成了一种良好的学习氛围和教学氛围。
在这个过程中，我不仅学习到了专业知识，还收获了一些重要的技能和素养。
首先是沟通能力的提升。
与师傅的交流和互动中，我学会了倾听他人的观点，学会了向他人提问，并尊重他人的意见。
其次是问题解决能力的提升。
在教学实践中遇到问题，我会主动思考并寻求解决方法，不断探索和创新。
再次是自我反思和成长的意识。
通过师徒结对的学习，我更加清楚地认识到自己的不足和需要改进的方面，我会积极面对并改正错误，追求自我提升和进步。
最后，结对学习的过程中，我也感受到了团队合作的重要性。
在与师傅和其他同事的合作中，我们相互支持，相互鼓励，取得了一些令人满意的成果。
团结协作是成功的关键，我认为只有团结合作，才能够更好地完成教育工作，为学生提供更优质的教学服务。
教师师带徒师傅总结发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里代表师傅们，对这段时间的师带徒活动进行总结发言。
首先，请允许我向各位徒弟表示最诚挚的感谢和最热烈的祝贺！感谢你们在师带徒活动中虚心学习、勤奋进取，祝贺你们在各自的岗位上取得了优异的成绩。
时光荏苒，转眼间师带徒活动已接近尾声。
回顾这段时间，我们师傅们深感责任重大，使命光荣。
在此，我想从以下几个方面对师带徒活动进行总结：一、言传身教，树立榜样在师带徒活动中，我们师傅们始终以身作则，言传身教。
我们不仅传授徒弟们业务知识，更注重培养他们的职业道德和团队精神。
我们用自己的实际行动，为徒弟们树立了良好的榜样。
二、因材施教，关注个体差异每位徒弟都有自己的特点和优势，我们师傅们根据徒弟们的实际情况，因材施教，关注个体差异。
在传授业务知识的同时，我们注重培养徒弟们的创新能力和解决问题的能力，使他们在实践中不断成长。
三、严谨治学，提高教学质量在师带徒活动中，我们师傅们严谨治学，不断提高自己的教育教学水平。
我们积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，将所学应用于实践，为徒弟们提供优质的教育资源。
四、加强沟通，搭建交流平台师带徒活动期间，我们师傅们与徒弟们加强了沟通，搭建了良好的交流平台。
我们鼓励徒弟们多提问、多思考，积极解答他们的疑问，帮助他们解决实际问题。
五、传承匠心，弘扬工匠精神在师带徒活动中，我们师傅们致力于传承匠心，弘扬工匠精神。
我们教导徒弟们精益求精、追求卓越，培养他们成为具有创新精神和实践能力的优秀人才。
总之，这段时间的师带徒活动，让我们师傅们受益匪浅。
我们深刻体会到，教师的责任重大，使命光荣。
在此，我想对各位徒弟说：希望你们在今后的工作中，继续发扬优良传统，锐意进取，为我国的教育事业贡献自己的力量。
最后，祝愿各位徒弟在今后的工作和生活中，取得更大的成就，实现自己的人生价值！谢谢大家！。
【发言稿】师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿尊敬的领导、各位同事：大家好！今天，我站在这里，心中充满了喜悦与期待。
在这个充满希望的时刻，我有幸担任师徒结对活动的师傅，与一位充满活力的徒弟携手同行。
在此，我想借此机会，向大家表达我作为师傅的几点感悟和承诺。
首先，我想引用一句古语：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”作为师傅，我将秉承这一宗旨，不仅传授技艺，更注重传递人生的智慧和价值观。
我相信，每一位徒弟都是一颗待绽放的种子，我的责任就是用爱心和耐心，浇灌这片沃土，让你们在知识的海洋中自由翱翔。
其次，我要说的是，教育是一场心灵的交流。
在今后的日子里，我会与徒弟们保持密切的沟通，倾听他们的心声，分享我的经验。
我愿意成为你们的朋友，与你们共同成长，共同面对工作中的挑战。
在这里，我想引用一句名言：“教学相长。
”我相信，在教导徒弟的过程中，我也能从中学习到新的知识和技能。
这种相互促进、共同进步的关系，将是我们师徒之间最宝贵的财富。
此外，我要强调的是，师傅与徒弟之间的关系，是一种责任与信任的契约。
我承诺，将尽我所能，为徒弟们提供全方位的帮助和支持。
无论是在业务技能上，还是在个人成长上，我都会给予悉心的指导。
在此，我想用一句诗来寄托我的期望：“青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
”我希望每一位徒弟都能珍惜这段师徒情谊，不断努力，成为行业的佼佼者。
最后，我想对即将加入我们师徒行列的徒弟们说，请相信自己的力量，勇敢地追求梦想。
我会陪伴你们，一起度过这段难忘的时光。
让我们携手共进，共创美好未来！谢谢大家！。
教师师徒结对大会师傅发言稿（精选32篇）
教师师徒结对大会师傅发言稿教师师徒结对大会师傅发言稿这是一个师徒相长的过程。
大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。
下面是小编为大家收集的教师师徒结对大会师傅发言稿，欢迎大家分享。
教师师徒结对大会师傅发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。
我在感到荣幸的同时，说实在的心里还有点忐忑不安。
面对在座的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师，心里感到很惭愧，因为我自己也是一名需要帮扶的对象，所以如有用词不妥当的地方，还请各位多多指教！作为学校的一名老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更重要的是要有一批好的教师队伍。
青年教师是学校的未来和希望，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。
开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式，使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高，从而使自身快速地成长。
所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台，相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励，共同进步！我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。
如今我也成了师傅，成了“老人”了，这既让人感觉兴奋，又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。
其实我这位所谓的师傅还很不成熟，好多方面还非常欠缺。
今天，我们签订的“结对”协议，虽然不是一张军令状，但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范。
在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率的作用。
师徒结对师傅发言稿(10篇)
师徒结对师傅发言稿（10篇）师徒结对师傅发言稿（精选10篇）师徒结对师傅发言稿（精选10篇）在现实社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的师徒结对师傅发言稿（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师徒结对师傅发言稿1各位领导、各位同仁：下午好！我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。
相信我们所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从严要求师，使之尽快成为一名称职的教师，合格的班主任，为东部分校的师培养工作尽我们绵薄之力。
青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍，青年教师培养是学校可持续开展的重要保障，是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要，是实现我校“新五年开展计划”、全面进步教学质量的基础性工程。
青年教师们应当记住，既然你们选定了教师这个职业，选定了东部分校这方热土，就应该无怨无悔地为之献身，因为这是你的职业，你的饭碗，更是你的责任，你的寻求。
当一名优良的园丁，是每一位教师的寻求和理想。
要实现这样的理想，我们要一直保持做到：1、虚心研究，进步自己。
学如逆水行舟，不进则退。
我们全体徒弟愿与在坐的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份操演，组织好每一次班级举动，为自己的不断开展奠定坚实的基矗。
2、学会积累，充实自己。
教学举动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的开展过程。
里面有规定动作，更有不少自选动作；有研究自创，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有教学常规，更有情感领悟。
学校师徒结对师傅发言稿（精选20篇）
学校师徒结对师傅发言稿学校师徒结对师傅发言稿这是一个师徒相长的过程。
大家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高。
下面是小编为大家收集整理的学校师徒结对师傅发言稿（精选20篇），希望对大家有帮助！学校师徒结对师傅发言稿1尊敬的各位领导、朋友们：大家上午好！我是来自地测资环科的王海俊，有幸与我们科的姜大贤结为师徒，更有幸站在这里作为师傅代表发言，心情激动，同时也深感身上的责任和压力。
下面简单地介绍下我对师带徒的几点认识，不足之处请大家批评指正。
第一、要动真情首先，我觉得既然跟徒弟签订了“师徒协议书”，虽然它不是军令状、生死状，但也是一份沉甸甸的“责任书”。
作为师傅要充分认识到师徒结对子活动的意义，然后想法设法去完成这项任务。
师傅带徒弟是传授技能、手艺最直接、最有效的手段，也是尊重人才、培养人才的具体体现。
师徒结对子是一项相互交流和学习的过程，在这个教与学的过程中，如果任何一方不投入真感情都不会收到好的效果，而且这个过程是需要很长一段时间才能完成的，如果师傅徒弟不动真情，师傅不是真心实意地去教，徒弟不真心实意地去学，我想是肯定不能经受时间的考验的。
其次，师带徒这个过程也需要所在单位或集体的大力支持和关心，制定一系列措施和考核办法来保障活动的开展。
假设某部门不重视，不考核、不奖惩，不闻不问。
时间久了，大家会觉得教与不教，学与不学都是一样的，那这个活动就没意义了，所以说要开展好师徒结对子这项活动，师傅、徒弟和所在的部门在思想上要重视。
要动真感情。
俗话说思想决定行动。
只要认识到位了，其他的问题都不成为问题了。
第二、要注重“德”的培养作为师傅，我认为身教重于言传，就像春风化雨，润物细无声。
师傅可以教给徒弟知识，经验，技巧，方法。
但有些东西是没法“教”的，那就是“德”。
在师徒结对子的协议中，有一项非常重要的内容，那就是“师傅有对徒弟进行思想品德、职业道德、工作作风的教育义务”。
在煤矿工作，我觉得最重要的“德”就是遵章守纪、爱岗敬业、甘于奉献这几个字。
师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿师徒结对师傅发言稿14篇师徒结对师傅发言稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！今天能以“师傅”的身份站在这里讲话，我深感荣幸，然而同时也感到了一种莫大的压力，也许还有一种神圣的使命感。
我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：首先，我们要更加地严格要求自己。
平时多学习，多看书，多研究，提高自己的业务素质。
能真正让徒弟在我们身上学到东西。
其次要全面做好指导工作，要经常深入徒弟的各个教学环节，指导他们备课、上课，命题、答题等。
要耐心细致地解决他们的.各种问题。
第三，除了工作，还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。
我们既然有了师徒这层关系，我们之间可能就不再是一般意义的工作关系，而应该会是更亲密的朋友。
所以徒弟有什么困难，有什么烦恼都可以和师傅沟通。
第四，师徒之间要教学相长，切磋提升。
也许师傅有些经验，有点阅历，可比不上徒弟有活力，有勇气，有锐气，这个传帮带活动应该是相互的。
徒弟要向老师求教，更要潜心钻研，大胆创新。
相信你们独到的见解和独特的风格，将是我们76中最宝贵的资源和财富。
感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。
我相信师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，或者一纸协议，它构建的是一个团队，一种文化，它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长，青出于蓝而胜于蓝，学校的希望和未来寄托在你们身上。
师徒结对师傅发言稿篇2尊敬的各位领导、老师们：大家好！站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。
时光荏苒，转眼间，我来玲玲已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么好的园长，那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和肯定。
学校教师结对子师傅发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发言，与大家分享我作为一名学校教师结对子师傅的心得和感悟。
首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的机会，让我们能够互相学习、共同成长。
教师结对子活动，是我们学校加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措。
在这个平台上，我们互相借鉴、取长补短，共同进步。
作为一名教师结对子师傅，我深感责任重大。
我认为，作为师傅，首先要做到的是以身作则，用自己的实际行动影响和带动徒弟。
以下是我对如何做好教师结对子师傅的几点思考：一、树立良好的师德师风。
教师是人类灵魂的工程师，师德师风是教师的立身之本。
我们要时刻保持高尚的道德品质，以身作则，为徒弟树立榜样。
二、关注徒弟的成长需求。
每位徒弟都有自己的特点和需求，我们要深入了解徒弟的情况，有针对性地进行指导。
在教育教学过程中，关注徒弟的进步，及时给予鼓励和肯定。
三、传授教育教学经验。
我们要将自己多年的教育教学经验传授给徒弟，帮助他们快速成长。
在备课、上课、批改作业等方面，给予徒弟悉心指导，提高他们的教育教学能力。
四、培养徒弟的团队协作精神。
教师团队是一个整体，我们要引导徒弟学会与他人合作，共同完成教育教学任务。
在团队中，徒弟要学会倾听、尊重他人，培养良好的团队协作精神。
五、关心徒弟的生活。
作为一名师傅，我们要关心徒弟的生活，了解他们的困难，尽自己所能帮助他们解决。
在徒弟遇到困难时，给予关心和支持，让他们感受到团队的温暖。
六、注重徒弟的全面发展。
我们要关注徒弟的德、智、体、美、劳全面发展，引导他们树立正确的人生观、价值观。
在教育教学过程中，注重培养徒弟的创新精神和实践能力。
总之，作为一名教师结对子师傅，我们要全力以赴，为徒弟的成长尽自己的一份力量。
我相信，在大家的共同努力下，我们学校的教师队伍一定会更加壮大，教育教学质量一定会得到进一步提升。
最后，我要感谢学校对我的信任，感谢各位同事的支持。
在今后的工作中，我将不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的一份力量。
教师师父结对师父发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表教师师父结对师父的发言。
在此，我要感谢学校为我们搭建了这个交流学习的平台，让我有机会与大家分享我的心得体会。
首先，我想谈谈教师师父结对活动的重要意义。
教师师父结对活动是我们学校为了提高青年教师教育教学水平，促进教师队伍整体素质的提升而开展的一项重要举措。
通过师父的悉心指导，青年教师可以更快地成长，为我国教育事业贡献自己的力量。
作为教师师父，我深感责任重大。
以下是我在这个过程中的一些体会和感悟：一、关爱学生，以身作则教师是学生的引路人，我们要以身作则，用自己的言行影响学生。
在教育教学过程中，我们要关注每一个学生的成长，关心他们的生活，尊重他们的个性，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
二、严谨治学，精益求精作为教师，我们要严谨治学，不断学习，提高自己的教育教学水平。
我们要以工匠精神对待每一堂课，用心备课，关注学生的需求，努力提高教学质量。
三、互相学习，共同进步教师师父结对活动为我们提供了一个互相学习、共同进步的平台。
我们要珍惜这个机会，虚心向师父请教，同时也要将自己的经验和心得分享给徒弟，实现教学相长。
四、关爱徒弟，助力成长作为教师师父，我们要关爱徒弟，关注他们的成长。
我们要耐心倾听他们的困惑，给予他们正确的指导，帮助他们尽快适应教育教学工作。
以下是我在实际工作中的一些具体做法：1. 定期与徒弟交流，了解他们的教学进度、学生学习情况以及遇到的困难，给予针对性的指导。
2. 为徒弟提供教学资源，如优秀教案、教学课件等，帮助他们提高教学质量。
3. 组织徒弟参加各类培训活动，拓宽他们的视野，提升教育教学能力。
4. 鼓励徒弟参加教育教学竞赛，激发他们的学习热情，促进他们的成长。
总之，教师师父结对活动是一项非常有意义的工作。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得丰硕的成果。
最后，祝愿我们的青年教师们在教师师父的悉心指导下，早日成长为一名优秀的教育工作者！谢谢大家！。
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教师师徒结对总结师父发言
能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸;更是责任，是压力，是义务。
教师师徒结对总结师父发言各位领导、各位老师:
下午好!新学期转眼间已经过去一个多月了，虽然这段时间我们每个人都很忙碌，但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑，有喜悦，有感动……我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。
在这个温暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。
比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。
我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。
学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，
将学校的优良传统发扬光大。
我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。
()因此，我们一定虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。
俗话说:“师傅领进门，修炼在个人”。
在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习。
平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。
认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。
在学习老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
争取早日成长为学校的栋梁!
我相信，我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。
通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳!
教师师徒结对总结师父发言尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子--一批新老教师在这里签订师徒结对协议，站在这里，我感
慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师，这是学校领导对我的信任，也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时，我想，我们学校的师徒结对会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺:结对后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，和其他教师分享。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。
从高从严地要求自己和徒弟，在师徒结对中国共产党同进步。
我们每一位指导教师都曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们也曾经显得束手无策，甚至无能为力。
我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
我也想给你们提几点希望:
一、虚心学习，踏实工作。
你们的师傅并不只是我们，我们只是你们名义上的师傅。
其实学校的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的教师。
他们中有些课上得好，有些教学经验丰富，有些班主任工作非常扎实，非常出色，他们中每一个人都是你们学习的榜样。
二、抓住课堂，提升素质。
平时课堂教学要精心准备，在教学中要不断的总结、反思，这是一种很好的积淀。
应该不断提升自己，平时注重提高自己的教科研水平，把理论与教学实践结合起来。
三、把握机遇，展现自我。
机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。
你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。
你们要多阅读，勤实践，善思考，要尽快摸透学生，找到教学的路子。
力争做到“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年成就讲台”。
四、同舟共济，教学相长。
教和学是相辅相成的，相互促进的。
没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟。
希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。
我相信我们结对的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。
教师师徒结对总结师父发言各位领导、各位同仁:
下午好!我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。
相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸;更是责任，是压力，是义务。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为
师傅我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从严要求新教师，使之尽快成为一名称职的教师，合格的班主任，为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力。
青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍，青年教师培养是学校可持续发展的重要保障，是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要，是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程。
青年教师们应当记住，既然你们选定了教师这个职业，选定了东部分校这方热土，就应该无怨无悔地为之献身，因为这是你的职业，你的饭碗，更是你的责任，你的追求。
当一名优秀的园丁，是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想，我们要始终坚持做到:
1、虚心学习，提高自己。
学如逆水行舟，不进则退。
我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次班级活动，为自己的不断发展奠定坚实的基矗。
2、学会积累，充实自己。
教学活动，教学过程乃至教
学生涯是一个动态的发展过程。
里面有规定动作，更有不少自选动作;有学习借鉴，更有创新生成;有程式规范，更有个性张扬;有教学常规，更有情感领悟。
因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。
3、教学相长，切磋提升。
师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。
因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，促进师徒共同提高。
4、加强研究，勤于笔耕。
新课改的形势和要求使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。
研究实验教材，探讨新问题，尝试新教法应该变成师徒共同的话题。
因此，希望新教师学会钻研教材，探索课堂教学效益的最大化，有感而发地撰写教学科研文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类杂志投稿，以积淀更多的教学智慧，并学会智慧教学，为自己的课堂教学谱写新美的华章。
师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式，更是一个团队，一种文化，它需要师徒共同去打造。
老师们，年轻的朋友们，东部分校已为我们搭建好了平台，一个可以让我们的青年教师尽情施展才华的平台，一个为我们的终身发展奠定基础的
平台，一个充分展示人民教师人生价值的平台。
我们年轻时曾一遍遍的背诵过毛泽东主席的语录，“你们是早晨8、9点钟的太阳，中国是属于你们的，世界是属于你们的。
”青年教师是东部分校实现跨越式发展的重要人力资源储备，是创造东部分校明日辉煌的不可或缺的中流砥柱。
因此我想说的是:东部分校的明天是属于你们的，中国基础教育的明天是属于你们的。
谢谢大家。