高中美文推荐及推荐理由
高中语文教学优美文章素材
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文学作品
- 《红楼梦》：描绘了封建社会的兴衰，人性的复杂与矛盾。
- 《钢铁是怎样炼成的》：展现了集体主义精神和奋斗精神的力量。
- 《茶馆》：反映了晚清社会的种种弊端和腐败现象。
- 《围城》：深入剖析了文化冲突与认同问题。
- 《活着》：感人至深的一部现代小说，强烈的生命意义触动人心。
文学名篇
- 《狂人日记》：揭示了疯狂之下的人性本质和社会问题。
- 《荷花淀》：写出了女性的坚强和追求自由的渴望。
- 《草房子》：展现了他乡生活中的困苦与挣扎。
- 《约定》：刻画了友谊的珍贵和人生的无常。
- 《红娘》：描写了爱情的曲折和人生的无奈。
优美散文
- 《黄山十绝》：描绘了黄山的壮丽和神秘。
- 《小城故事》：生动地展现了小城故事的人情与沧桑。
- 《雾都孤儿》：引人入胜的故事情节和细腻的写作风格。
- 《踏青》：描述了春天的美丽与活力。
- 《送杜少府之任蜀州》：表达了离别之情和对朋友的祝福。
优美诗歌
- 《将进酒》：气势磅礴的杰作，歌颂了豪情壮志。
- 《登鹳雀楼》：表现了壮丽的自然景色和对故国的思念。
- 《静夜思》：简洁而丰富的意境，表达了寂静夜晚的思绪。
- 《辛弃疾的词作》：激情四溢，抒发了对国家荣光的追求。
- 《七步诗》：婉约的诗歌表达了爱情的美好与痛苦。
这些优美的文章素材可以用于高中语文教学，通过阅读和分析这些文学作品、名篇、散文和诗歌，学生可以增强对语文知识的掌握，拓宽文化视野，培养审美能力，提高语言表达和写作技巧。
高中生必读的经典散文
高中生必读的经典散文知识要靠自身去积累，梦想要勇于追求，成长要勇于拼搏，人生学无止境，牢记青春里最美的时光，让这段经典的文章，催促我们更加奋发有为！高中生必读的经典散文1. 《一个人的校园》——张爱玲这篇文章以女性视角营造了一个孤独和灰蒙蒙的校园景象，表达了一个未成形的渴望。
文章中，“狂风从几许楼窗口溜走，仿佛同着一只翅膀蜷曲在迷蒙蒙的暮夜里滑行的凄凉的鸟”，前人的孤独和她眼中有惊鸿的渴望，是对年轻女子在介绍中的孤独与幻想的抒发。
文章里的“一片星条旗”，成为这片灰暗的校园的亮点，但同样也显示出女性无奈而痛苦的处境。
2. 《哈佛侬》——梁实秋这篇文章是梁实秋关于哈佛大学的印象，文章中以哈佛大学中的美景为主，描述了他对教学大楼和公共植物园的印象，对图书管理员能够很完美地把据书籍的分类，对书库里那些古质华丽的古板书的佩服，并且他所描绘的意想不到的特点是非常形象而动人的。
总之，作者通过分享哈佛的一些细节，将他的心灵深处的情感突显出来，让人深有体味。
3.《狂风里的两封信》——马致远这篇文章通过描写两封不同的来信，让作者及读者对那些既蒙昧而又充满复杂的真实感情怀旧，故事从幽默的年少少女的爱情，从婚姻的仪式-婚宴到父女之情，一直把本来孤独多愁善感的人，带回一个幻想般的家庭场景。
作者所用语言非常伦敦，让人联想起一只“飞跃在王国城堡，飞舞在蓝色的天空”的白鹭。
4. 《雪》——鲁迅文章的中心思想是把孩子的纯朴、诚恳及渴望简明精辟地展现出来。
鲁迅用文字以肢体准确而又生动的描写了一个小男孩对雪的可爱期待，这篇文章不仅能造就绚丽景色，更渗透出人们对美好的憧憬与多情的温情，小男孩是一个清楚有目标、一心想要追求美好生活的象征。
5. 《竹林七贤》——韩愈文章以考察伦理问题为主，表达了竹林七贤这七个俊俏的童子，他们快乐地嬉戏、追求自由，这篇文章激发了读者不拘一格的求知欲望，并以伦理道德观的形式来表达作者的思想。
文章使用散文的手法，把握着诗意的风情，自由而又到位，给人清新的感觉，令人意想不到，观点新颖深刻。
初高中必读书籍大全
初高中必读书籍大全初高中必读书籍导读:课外阅读文学名著，不仅能有效训练学生的语感，更重要的是能让学生感受到语文学习的乐趣，教会他们语文学习的方法，培养他们正确的情感态度和价值观。
下面我们就来看看边肖整理的初高中必读经典的内容吧。
1、《简·爱》【推荐语】《简·爱》(Jane Eyre)是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说。
讲述一位从小变成孤儿的英国女子，在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
女主人公简·爱，生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。
但她并没有绝望，没有自我摧毁，没有在侮辱中沉沦。
相反，种种不幸换回的，却是简·爱的无限信心，是简·爱的坚强不屈的精神，是她不可战胜的内在人格力量。
她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
从《简爱》中，我们可以感受到一个人应该如何对待自己的人生只有一次:自尊、自重、自立、自强，对自己的人格、情感、人生、判断和选择有着坚定的理想和执着的追求。
其实简爱可以是我们所有人。
去看书吧。
再哲学的教学，也比不上文字世界里的情境感染。
2、《老人与海》【推荐语】老渔夫桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。
但这条鱼实在大，他的小船在海上拖了三天，才使这条鱼筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边。
在归程中，船和鱼一再遭到大群鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。
然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他事物。
”【个性推荐人语】王小波说：什么叫失败?也许可以说，人去做一件事情，没有达到预期得目的，这就是失败。
美文推荐及推荐理由四篇
美文推荐及推荐理由四篇推荐理由：这篇文章从生活的角度出发，告诉我们面对困扰和烦恼时，要守住一颗宁静的心。
作者用生动的比喻和情感的描写，让读者感受到心灵的平静和宁静。
文章充满了对生活的热爱和对未来的希望，值得一读。
改写建议：守住一颗宁静的心》生活就像一片广阔的海洋，我们是小舟，在这波涛汹涌的海面上颠簸前行。
生活中难免会有快乐和痛苦，但我们要学会守住一颗宁静的心，才能面对困难和挫折。
每个人都有自己的追求和梦想，但前路并不平坦，会有坎坷和挫折。
重要的是，我们要保持一颗平静的心态，面对生活的困扰，放下负荷，仰望蔚蓝的天空，感受阳光和微风的温暖。
当我们感到失落和彷徨时，可以打开窗户，让清新的空气和芬芳的气息走进来，让心灵得到一丝宁静和慰籍。
就像小时候捧着蒲公英，吹走心中的烦恼，许下美好的心愿，感受到生活的美好和希望。
总之，守住一颗宁静的心，让我们在生活的海洋中顺利前行，迎接更美好的未来。
当你感到无助和烦恼时，不妨停下来，观赏夕阳的沉落，聆听自然界的声音。
就像小时候在小院里听蛐蛐的叫声，仰望天上闪烁的星星一样。
这样做，所有烦恼和嘈杂的声音都会逐渐消失，留下一颗宁静的心。
保持内心的宁静，即使不感到快乐，也不要皱起眉头。
人生短暂，为什么要培养苦涩的情绪？宁静可以消除困惑，广阔的心胸可以稀释忧愁。
即使我们不知道远方有多远，打开心灵之窗，让阳光和月光涌入，我们的宁静之心就会唱出永不熄灭的快乐之歌。
保持内心的宁静，我们可以不断超越自我，挑战自我。
即使远方是永远无法到达的地方，也会出现奇迹。
淡泊以明志，宁静以致远。
”只有拥有宁静的心态，我们才能拥有开阔的胸襟和勇气挑战自我，才有可能达到成功的顶峰。
让我们保持内心的宁静吧，这样我们会变得更加美丽、有内涵、成熟而稳重。
宁静之心，守住整个世界。
散文诗《江南》是一篇美文，具有诗情画意的优美意境和清丽隽永的妙语佳句。
它描绘了江南水乡的一角，包括古老的石桥、水中的桥、人们、狗、栀子花、竹笠、卖蒸糕的担子、走马转阁的回廊、茶楼、住家户、印花巾、鲋鱼、刀鱼、鳜鱼、荸荠、莲藕、茨菰、菱角等。
文学_适合高中生的经典美文摘抄
适合高中生的经典美文摘抄适合高中生的经典美文(一)今夜，我醉了酒闲敲岁月，挑灯已是三千梦;醉点流年，把酒谁知一片心。
--题记逝岁易写，情怀难书。
当春秋倒置，人事相倾，如白纸的生命被涂抹进各种历程;当日月更迭，光阴变换，站在风起的窗前，看岁月将往昔摧残，看夜色将喧嚣遮挽。
已多年情怀改，又一载风物移。
我不怕岁月迁流，年华隔岸，很多事早已注定，刻意挽留不过徒劳。
一直以来，不敢去深思，不敢去追问。
悠悠时空转换，该有着怎样顽强的信念加持，才仍旧相信离散的人事终会有回归的一天?端起酒杯，静立窗前，看万家灯火相映繁华，思三千故事等若迷烟。
也说生命苦短，缘分有限，往昔，一些熟悉的、陌生的、真挚的以及青涩的话语，如今也都变成了或浓或淡抑或轻浅或深刻的叹息……我承认，我是个念旧的人，以至于这种颓废的情怀腐蚀了我的身心。
关于友谊，理念与价值观的迥异，造就了行刀走散各自为营的结局。
离别之后，说不伤心，是骗你。
说不孤独，然而寂寞早已在行云流水之间入骨三分。
当蚀骨的寂寞穿插了曲折，经年往事，尽化作杯中烈酒，于风清月淡时，浇灌于柔肠千结。
如果说世事真有弹性，为何只有枯木逢春的佳话让人喜闻乐见，而破镜重圆的美谈却连抹稀泥、装门面、走过场的形式都消失的无影踪了?似乎近来，酒越喝越易醉。
一如今晚，不知不觉就醉了酒，眼眶涩涩的，像有泪珠儿滴落……静谧的夜晚，整合着思绪，如水的记忆，循灯影而徊，流淌在微湿的心间。
忘了有多久，再不敢写下只言片字，我怕渲染的笔墨，将情节变得沉重。
有时候，很迷糊，照顾不到别人的情绪。
那么，能否与我说，是什么原因，伤了你。
抑或，我能为你，做些什么……今晚，月柔了夜，酒醉了我。
日子，来来去去;故事，起起伏伏。
终日凝眸，看世事变迁，一切都已遥远，少了初识的一份悸动，再不是曾经的那份真情，才猛然惊觉，岁月已让人失去太多。
窗外，有风吹过，在这余热散尽，微凉的夜色里，所有躁动、喧嚣、愁闷的情绪都被逐一熄灭，归于静寂。
该来的已来，该去也去，人生何处无离情与漂泊的倦意。
高中语文课外阅读美文欣赏（1-13）
高中语文课外阅读美文欣赏（1-13）推荐01：千年的美丽梁祝手起。
琴响。
一段远古的爱情，漫过岁月，穿越时空，像风华绝代的女子，有远而近，姗姗飘来。
默默的徘徊在窗前，让激动静止于寂寥。
不敢有太多的奢望，惟恐惊动了低诉情语的蝶儿。
蝶儿，仿佛从西双版纳赶来，嬉戏在两弦上下，层层叠叠，密密匝匝。
书声，蝶语。
从弦上缓缓流出。
天上宫阙，一时不知今昔何年。
一卷薄薄的爱情，翻来覆去地咀嚼，满口的苦涩。
在唇齿之间游弋。
一声沉雷，将恩怨，聚散击得遍体鳞伤。
曾经的誓言，被阵阵狂风吹落，落于生于死长眠的时空。
一座孤坟，茕茕孑立，拉来一道长长的思念。
风吼。
雨泣。
蝶儿突然没命的逃，大约是被一串串轰鸣的泪声所惊吓，瞪着恐惧的眼睛看着我，望着历史。
心碎。
弦断。
只有余音绕梁。
人醉了，梦亦醒了，醉了多少人的魂。
一醉就是千年的美丽。
多情的蝶儿哪肯离去，依然守侯在记忆里，编织着亘古的缠绵和凄美。
是谁，在爱情的史册里，留下了最经典的一页？十里埋伏寒风萧萧，冷雨凄凄。
纤纤素手，轻轻一拨，秦时明月便折射出一段远古的故事。
十万大军在娴熟的手指间奔腾而来。
金戈铁马，刀光剑影。
楚汉争霸的幕后一搏，悄悄来开了序幕，惊心动魄。
其实，早在鸿门，范曾一句“竖子不足与谋”，所有的结局早已注定。
厮杀在渐渐隐退，呐喊起来越缥缈。
三千里江山，顷刻间，竟被一道段段的防线层层包围。
四面楚歌，如针如锥，声声刺剜着热血沸腾的胸口。
西楚霸王挥舞长剑，仰天长叹：虞兮虞兮奈若何？曾经力拔山兮气盖世的豪情，如今早已荡然无存。
悬在眼角的泪，晶莹剔透。
电闪雷鸣，天哭地泣。
面对乌江滔滔的江水，留给江东父老永远的叹息。
胜者王侯，败者贼寇。
历史永远是历史。
秋风撕裂了岁月的伤口，泪水打断了琴弦。
铮铮乐音，戛然而止。
后世的听众却陷入了深深的沉思：是谁抒写了这千年的遗憾？二泉映月残月如刀，夜色似墨。
孤坐黑夜，拉二胡者将自己隔离在一片孤独之中。
冷冷的弦，瘦瘦的人。
一双颤颤的手——十指如柴，轻轻抚过那挂满泪水的胡弦。
高三美文欣赏范文5篇
高三是人生中非常重要的一个阶段，对于学生来说，它是走向成年的一步。
我们面临的挑战和压力很大，但是我们也需要有一些激励和鼓励，让我们可以坚定地走下去。
这篇文章将为大家介绍五篇高三美文欣赏范文，让大家感受到文学的力量，让我们充满信心地迎接未来。
第一篇：《理想的草原》这篇美文讲述的是一场漫长的寻找之旅，最终让人们发现了一个神秘的草原。
这个草原没有尘土，没有苍蝇，没有肮脏的垃圾，只有一望无际的柔软草地和遥远的天空。
这个草原代表着一个理想的世界，没有任何的干扰和污染，只有自然和人们之间的和谐。
这篇文章让人们感受到了目标的重要性，通过克服一切困难来寻找自己的理想。
第二篇：《萤火虫》这篇美文讲述了一个小男孩在夏夜里放学后追赶萤火虫的故事。
这个故事给人们带来了许多回忆和感动，让我们回想起自己小时候的游戏和快乐。
这也提醒我们，即便是高三的学生们，也需要学会享受生活，不断寻找属于自己的美好。
第三篇：《信任》这篇文章告诉我们，信任可以成就一切。
在高三这个阶段，我们需要和老师和同学建立起信任关系，让大家团结起来，面对前方的挑战。
如果我们互相信任，相互鼓励，我们一定能够战胜一切困难，迎接更美好的未来。
第四篇：《望远镜》这篇文章讲述了一位天文学家利用望远镜观察星空的故事。
通过这个故事，我们可以体会到一位科学家的求知精神和不断探索未知的决心。
这个故事也提醒我们，即便是在高三这个阶段，我们也需要不断学习和钻研，才能够在未来找到自己的人生道路。
第五篇：《远航》这篇文章讲述了两个小船的远航之旅。
其中一个小船坚持了自己的方向，最终到达了目的地，而另一个小船因为迷失了方向，最终走向了失败。
这个故事提醒我们，即便在高三的学习之路上遇到了挫折和困难，我们也一定要坚定自己的目标，勇往直前，才能走到成功的彼岸。
总之，这五篇高三美文欣赏范文，让我们从不同的角度理解人生的真谛，提醒我们在高三面临的挑战和压力下，要勇往直前，不忘初心，寻找属于自己的光芒。
高考必读经典美文精选
高考必读经典美文精选
高考备考阶段，推荐阅读的经典美文较多，以下是一些常出现在各类考试阅读材料或作文素材中的经典美文精选：朱自清《背影》：文章通过细腻的情感描绘，展现了父亲对儿子深沉的爱，是亲情主题的典范之作。
鲁迅《祝福》：通过祥林嫂的故事，揭示了旧社会妇女的悲剧命运，批判了封建礼教的残酷无情。
老舍《济南的冬天》：以优美的语言描绘了济南冬季的景色之美，体现了作者对生活的热爱和对自然的赞美。
巴金《灯》：文章借助“灯”这一意象，象征着光明、希望和勇气，表达了作者对人类美好未来的坚定信念。
余秋雨《文化苦旅》系列散文：作者以独特的视角和深沉的思考，对中国传统文化进行了深入挖掘和独到解读。
季羡林《我的童年》：讲述了作者的成长历程，展示了那个时代的社会画卷，给人以深深的人生启示。
汪曾祺《受戒》：以清新质朴的语言，讲述了一个发生在寺庙中的纯真爱情故事，展现了人性的善良与美好。
席慕蓉《一棵开花的树》：诗歌以其深情而婉约的笔触，描绘了一种静默而执着的爱情等待，引发了读者对生命的深深感慨。
阅读这些经典美文不仅可以提高阅读理解能力，也能积累丰富的作文素材，有助于提升写作水平和人文素养。
同时，建议结合高考语文大纲和历年高考真题，选择适合当前考试趋势的文章进行阅读和学习。
高中美文摘抄八百字
高中美文摘抄八百字高中时代是学生时期中一个重要的阶段，也是一个成长的过程。
在这个时期，学生们需要应对各种挑战和压力，不断学习、思考、探索和拓展自己的视野与思维，才能在未来的人生道路上更好地发展和实现自己的理想和目标。
在这个过程中，阅读和写作是非常重要的一部分。
通过阅读优秀的文学作品和引人入胜的美文摘抄，可以让学生感受到不同的文化氛围和历史背景，培养自己的审美能力和思维深度，增强自信心和勇气，提高自己的语言表达和写作能力。
在这里，我为大家推荐几篇高中美文摘抄，希望能够对各位同学的学习和生活有所帮助。
第一篇：《青春》摘自鲁迅先生的《狂人日记》，是一篇写给青年志士的启示性文章。
作者通过一个疯狂的青年形象，讽刺和揭示了社会的黑暗和丑陋，同时也表达出了对青春的美好憧憬和深深的感激之情。
作者在文章中写道：“青年时代是短促而美好的时期，为什么不好好地度过呢？”这句话道出了作者对青春岁月的热爱和珍视，同时也提醒人们要抓住青春，珍惜时间，不要在无意义的事物上浪费自己的生命。
第二篇：《与神交》摘自王国维先生的《人间词话》，是一篇深邃的哲学文论。
作者通过对“与神交”这一概念的阐述，探讨了人与世界、人与自然、人与内心的关系，并进一步探究了人类文明的本质和目的。
作者在文章中写道：“与神交之事，必得有至高无上之尊重和肃敬，纯净之心灵，清明之理性，并以命为押，永不苟从。
”这句话表达了作者对于与神交这一道路的严肃态度和追求的高度，也提醒人们在自我修养和追求真理的道路上不能轻易妥协和放弃。
第三篇：《花神的礼物》摘自华罗庚先生的《华罗庚全集》中的一篇散文。
作者通过对一朵牡丹的描写和分析，揭示了自然界和人类文明之间的脉络和交融，也表达了对生命、美好和文化传承的无限敬意和热爱之情。
作者在文章中写道：“牡丹是花神的礼物，是大自然造物中的精髓所在。
”这句话不仅彰显了作者对牡丹之美的赞美和感悟，也凸显出了人类文明与自然之间的微妙关系和互有补充的重要性。
高中生必读：优秀文学作品推荐与阅读心得分享!
1. 高中生作为青少年阅读群体的一员，阅读对于他们的成长和发展至关重要。
而文学作品则是高中生阅读的必修课之一。
本文将为大家推荐几本经典的文学作品，并分享一些阅读心得。
2. 首先，推荐《红楼梦》这本中国古典名著。
作为中国文学史上的巨著，《红楼梦》不仅有深厚的文化底蕴，更有着至今不衰的艺术魅力。
在阅读中，我被书中细腻的情感描写所打动，也被书中人物的命运所感动。
通过阅读《红楼梦》，我不仅学到了人性的复杂性，还领悟到了“风流倜傥”的文化内涵。
3. 其次，推荐《了不起的盖茨比》这本美国文学经典。
小说中，作者以充满浪漫主义精神的笔触，描绘了20世纪20年代纽约的社交生活，并在此基础上，探讨了人类欲望与现实的冲突。
通过阅读，我不仅感受到了作品中独特的文学语言，还对人性的某些弱点有了更深层次的认识。
4. 最后，推荐《小王子》这本法国文学名著。
虽然这是一本儿童文学，但其中蕴含的哲理却深刻而普遍，适合所有年龄段的读者。
通过小王子和他在星球上所遇到的各种奇特人物的故事，我们可以从一个侧面看到现代社会中人们追求的真理和快乐。
阅读过程中，我不仅获得了美妙的想象空间，还对于人与人之间的关系有了新的思考。
5. 综上所述，阅读优秀文学作品对于高中生的成长和发展至关重要。
通过阅读，我们可以开拓视野、提高语言能力，更重要的是，我们可以从中领悟到生活的真谛。
因此，我鼓励每个高中生都要积极地阅读文学作品，更好地丰富自己的内心世界。
美文欣赏值得高中生作摘抄的美文
值得高中生作摘抄的美文1、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些暖和的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。
于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求……这都是些漂亮的神灵。
由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。
（《心有明灯》）2、蜡炬有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来苏醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。
（《蜡炬有心》）成熟是一种明亮而不耀眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向四周申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
（《成熟》）3、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。
绿，是浓妆淡抹总适宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。
绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。
（《找寻自己的绿》）毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。
墨绿给人以淡泊宁静；浅绿给人以舒适轻快；嫩绿则给人以生命的畅想。
而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思考。
（《绿的乐章》）4、带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐；带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。
人生难免碰到伤害，只要勇敢、刚强地面对，它就会成为难得的财富。
心不设防，天宽地长。
（《心不设防》）5、一只青鸟欢呼着从窗前擦过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。
恍惚中，有人拔剑而长歌曰：“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵；云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿……李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。
高中语文阅读优美文章素材
高中语文阅读优美文章素材1. 文学经典- 《红楼梦》：描绘了清朝贵族社会中的人情世故和人性的复杂性。
- 《西游记》：展示了佛道文化与人性的冲突与融合。
- 《水浒传》：描绘了民间英雄的悲壮与正义。
- 《唐诗三百首》：涵盖了唐代诗歌的精华，充满了诗人对生活、自然和爱情的感悟。
2. 现代文学作品- 《围城》（钱钟书）：以幽默的笔调揭示了人性中的喜与悲，对社会现象进行了深刻的思考。
- 《雪山飞狐》（金庸）：展现了侠义精神与爱情之间的冲突，以及主人公的成长历程。
- 《平凡的世界》（路遥）：通过一个普通人的家庭生活来反映社会、家庭和个人的矛盾与困境。
- 《活着》（余华）：以鲜活的语言描绘了中国近现代历史中人们的生存状况，引发人们对生命的思考。
3. 优美散文- 《烟雨江南》（沈从文）：描绘了江南水乡的美丽景色与人民情怀。
- 《故乡》（鲁迅）：以回忆的方式描写了鲁迅童年生活的片段，表达了对家乡的深情。
- 《月下独酌》（李白）：以畅怀自由的笔调抒发诗人对人生、酒和友谊的思考。
4. 中国古代传统文化- 《论语》：记录了孔子及其学生言行的言论，对应往往启迪人们对道德与行为的思考。
- 《红楼梦》：代表了中国古代文学的巅峰之作，融入了丰富的传统文化元素。
- 《山海经》：记载了古代中国的神话传说，深入探讨了自然与人的关系。
这些文学素材可以帮助高中语文学生扩展阅读领域，提升语文水平，并对中国文化和人性有更深入的理解与思考。
请注意，以上内容仅供参考，确保学生在使用这些素材时理解文学不同作品的主题和特点，并从中汲取启示。
高中美文推荐及推荐理由
高中美文推荐及推荐理由【篇一：高中美文推荐及推荐理由】美文推荐姓名时间题目《秋雨》雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。
那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。
在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。
园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。
草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。
只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。
这篇秋雨，别人都会写温暖潮润的气息，而她则写得幽暗而阴森，光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。
但也许这正是张爱玲文字的魅力，张扬的，阴暗的，却又是如此真实，探测到人内心的最深处。
这篇文章用笔细致，只用了比喻和拟人，就把秋雨写得栩栩如生，又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。
于这文来说，充满了灰色、忧郁，黯然，寥落，一种生活无厘头的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，仅是那株低矮的无人问津的桂花树，文笔精妙，值得一读。
美文推荐姓名时间题目《守住一颗宁静的心》生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。
不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。
所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。
就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。
高中生必读的经典文学作品推荐
高中生必读的经典文学作品推荐高中生不仅仅是学习课程知识，还应该多看一些经典的文学作品来知识自己的能力，丰富自己的思想。
下面是由店铺给大家带来关于高中生必读的经典文学作品推荐，希望对大家有帮助!高中生必读的经典文学作品推荐经典文学作品推荐1、《月牙儿·我这一辈子》老舍著推荐理由：老舍的小说主要描写市民尤其是城市贫民的生活和命运，文笔生动幽默，富有浓郁的“京味”以及对传统文化的反思，具有极为鲜明的艺术个性。
本书精选了老舍短篇小说十八篇：前十三篇，如《黑白李》《断魂枪》《月牙儿》等，选自1956年老舍先生自选成集的《老舍短篇小说选》;后五篇，如《大悲寺外》《开市大吉》《我这一辈子》等，选自老舍早年出版的多部短篇小说集。
本书选目丰富，比较全面地展示了老舍在短篇小说创作领域的艺术成就。
经典文学作品推荐2、《把栏杆拍遍》梁衡著，李郦注推荐理由：梁衡先生是著名的散文家，有很多名篇入选了中学和大学的教材。
本书是由梁衡先生亲自挑选了20多篇适合中学生阅读的散文，有数篇已入选中学语文课本。
再由上海复旦中学语文教师李郦点评。
让中学生在读美文的同时，能够更深刻地理解作者的写作思路与写作技巧，从而将这些思路和技巧运用到日常学习和作文中，达到提高写作和阅读水平的目的。
经典文学作品推荐3、《科学探索者》(美)，帕迪利亚编推荐理由：《科学探索者》系美国最权威的研究性学习教材，它共有17个分册组成。
它们是：《地球上的水》、《从细菌到植物》、《物质的构成》、《环境科学》、《电与磁》、《化学反应》、《声与光》、《细胞与遗传》、《人体生理卫生》、《天文学》、《动物》、《运动、力与能量》、《地球内部》、《地表的演变》、《天气与气候》、《科学探究》、《法庭科学》。
《科学探索者》的特点：探索科学奥秘;指导研究性学习;知识能力方法并重;动手动脉趣味无穷。
在此，特别向中学生读者推荐。
经典文学作品推荐4、《呼啸山庄》(英)勃朗特著，宋兆霖译推荐理由：《科学探索者》系美国最权威的研究性学习教材，它共有17个分册组成。
高中生必读美文
高中生必读美文今天分享一些高中生必读的美文，希望你喜欢，下面是店铺给大家整理的高中生必读美文，供大家参阅!高中生必读美文：我现在就付诸行动我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。
一切的一切毫无意义——除非我们付诸行动。
我现在就付诸行动。
一张地图，不论多么详尽，比例多么精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。
一个国家的法律，不论多么公正，永远不可能防止罪恶的发生。
任何宝典，即使我手中的羊皮卷，永远不可能创造财富。
只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。
行动像食物和水一样，能滋润我，使我成功。
我现在就付诸行动。
拖延使我裹足不前，它来自恐惧。
现在我从所有勇敢的心灵深处，体会到这一秘密。
我知道，要想克服恐惧，必须毫不犹豫，起而行动，唯有如此，心中的慌乱方得平定。
现在我知道，行动会使猛狮般的恐惧减缓为蚂蚁般的平静。
我现在就付诸行动。
从此我要记住萤火虫的启迪：只有在振翅的时候，才能发出光芒。
我要成为一只萤火虫，即使在艳阳高照的白天，我也要发出光芒。
让别人像蝴蝶一样，舞动翅膀，靠花朵的施舍生活;我要做萤火虫，照亮大地。
我现在就付诸行动。
我不把今天的事情留给明天，因为我知道明天是永远不会来临的。
现在就去行动吧!即使我的行动不会带来快乐与成功，但是动而失败总比坐以待毙好。
行动也许不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。
我现在就付诸行动。
立刻行动!立刻行动!立刻行动!从今往后，我要一遍又一遍，每时每刻重复这句话，直到成为习惯，好比呼吸一般，成为本能，好比眨眼一样。
有了这句话，我就能调整自己的情绪，迎接失败者避而远之的每一次挑战。
我现在就付诸行动。
现在是我的所有。
明日是为懒汉保留的工作日，我并不懒惰;明日是弃恶从善的日子，我并不邪恶;明日是弱者变为强者的日子，我并不软弱;明日是失败者借口成功的日子，我并不是失败者。
我现在就付诸行动。
我渴望成功、快乐、心灵的平静。
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高中美文推荐及推荐理由
【篇一：高中美文推荐及推荐理由】
美文推荐姓名时间题目《秋雨》雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成
一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
天地是暗沉沉的，像古老的
住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。
那堆在天上的灰白色的云片，就像屋
顶上剥落的白粉。
在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。
园子里绿翳翳的
石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了
古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的
过去。
草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵；宿
舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里
叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸
的雨天。
只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。
这篇秋雨，别人都会写温暖潮润的气息，而她则写得幽暗而阴森，
光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。
但也许这正是张爱玲文字的魅力，张扬的，阴暗的，却又是如此真实，探测到人内心的最深处。
这篇文章用笔细致，只用了比喻和拟人，就把秋雨写得栩栩如生，
又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。
于这文来说，充满了灰色、忧郁，黯然，寥落，一种生活无厘头的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，
仅是那株低矮的无人问津的桂花树，文笔精妙，值得一读。
美文推荐姓名时间题目《守住一颗宁静的心》生活是一望无际的
大海，人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着
每一根神经。
但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。
每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。
不是人
人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半
途而废。
所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让
温柔的蓝色映入心田。
就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的
草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，
在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英
的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许
下一个心愿。
于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。
就
像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。
于是，一
切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把
眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。
是的，没有人知
道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。
即使远方
是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。
“淡泊以明志，宁静以致远”，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，
才会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。
让心宁静吧，你会
变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐
结缘和成功握手。
守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。
美文推荐姓名时间题目《江南》水上，拱着古老的石桥，像一弯
清秀的眉毛；石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿；河的两岸是
窄而陡峭的，岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼，书场，
酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米；她们的印花巾，像一朵朵彩色的香草；她
们轻柔的话语，像紫燕归来，在弹奏呢喃的春歌；在桥上，桥下，
篾箩里，是活鲜鲜的鲋鱼，刀鱼，鳜鱼；竹篮里，是水淋淋的荸荠，莲藕，茨菰，菱角；小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像
一条条河道港湾，腥也腥得有味儿…… 也许，这就是江南。
江南一
角的素描。
那苏州评弹，那轻柔俏丽的丝弦之声；那比西施更美，更为聪慧的
少女；也许，这就是江南的形象和性格…… 散文诗《江南》是一篇
美文：美在具有诗情画意的优美意境；美在其清丽隽永的妙语佳句。
情感美同语言美融合成了本文的特殊格调。
《江南》是一篇秀美的
江南水乡图读来令人陶然神往。
全文仅 285 字，所写的仅是江南的一角。
但这一角是江南的缩影，
是凸现了江南特色的典型化的江南。
确有一叶而知秋之妙。
美文推荐姓名时间题目《夏至微山湖》跳跃的微山湖水逐波赶浪，一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄，柳荫下，一碧青砖瓦房，白云深处隐约可见几里长的渔网。
乘坐小舟驶向湖心，你便看到夹岸湖苇向你招手，湖苇丛中摇荡出
成群结队的牛羊，在低头觅食。
勤劳的农人开始一天的忙碌。
我们
的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。
成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢，欢叫着，纷纷跳入水中，翅膀拍打着水面。
悠闲的渔人光着脚
板在村头的树荫下谈论着，秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉
洗着衣服，看到远客到来，都抬头相望。
如果你和好客的渔人攀谈，他们会热情地做你的导游；假若你与姑娘们交谈，她们会爽朗地和
你说笑。
再放眼四望，你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光，
团团雪球，成片成排地几十亩、几百亩地出现。
那瞪着圆圆眼睛的
老荷果和人摇头，渔人会笑着说：“那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。
”小舟欢快地穿过鸡豆塘，越过菱角池，划向空白水处。
长长的
渔网不在眼前，一叶小舟在一村姑的驾驶下，从荷塘中穿出，驶向
下网处，村姑用手里的船桨拍打水面，吆喝着，样子逗人。
渔人说，她遇上了大鱼，在向网中赶。
远处的青山近了，层层树林、果林遍布群山。
山脚下，宽敞的柏油马路人来人往，宽阔的码头，
排排船队在静候着。
夕阳如光屁股的孩子，一溜烟地跑进西天的山脚。
远处的村庄绕上
一层薄雾，渐渐模糊。
河曲摇渡的老翁唠叨着收工，我们的小舟在
烟波中流去，身后，那苍山、那小树、那近水……呈现出一个金黄
的世界。
以湖为中心，放眼四望，湖光山色尽收眼底，牛羊鸭鹅尽在画中，一幅人与大自然和谐相处的图景在作
者的妙笔涂抹下，鲜活地呈现在我们眼前！在作者的笔下，一切有生命没生命的东西都具有了人的感
情，另外，文章用词看似信手拈来，却极为准确、传神，比如“湖面上偶尔有被水托出的村庄”中的“托”，“摇荡出成群结队的牛羊”中的“摇荡”，值得品鉴。
【篇二：高中美文推荐及推荐理由】
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