电脑绘画计划及内容安排

陕坝小学2014——2015学年第二学期

拓展课教案

课程类型：_电子画_第1节课授课教师：柯海霞

准备材料（课程解析）

课题：《多种形状我来画，简简单单画幅画》

本节是windows里画图软件内容的初步认识及基本图形的画法，包括画

图软件的启动及窗口的认识，图画的保存等。基本图形有椭圆、正圆、长正

形、正方形的画法与技巧。还有一个重要的知识点是在画正圆及正方形时

shift键的辅助作用。

备

注

教学目标

初稿二次修改三次修改

1.认识画图软件及基本

的操作。

2. 通过“可爱的小

兔”的学习，掌握“椭圆”

工具的使用方法。

3.学会矩形工具的使用

方法。

4. 通过图画的欣赏和

创作，激发学生学习信息技

术的兴趣。

1.认识画图软件及基

本的操作。

2. 通过“可爱的小

兔”的学习，掌握“椭

圆”工具的使用方法。

3.学会矩形工具的使

用方法。

4. 通过图画的欣赏

和创作，激发学生学习

信息技术的兴趣。

1.认识画图软

件及基本的操作。

2. 通过“美丽

的校园”的综合绘

画制作学习，掌握

“椭圆、矩形”工

具的使用方法。

3. 通过图画的

欣赏和创作，激发

学生学习信息技术

的兴趣。

教学思路(措施方法)

1.出示电脑画作品给学

生展示，随之学生进行评

价。以此激发学生对电脑

绘画的兴趣。

2.教学画图软件的基本

内容。

3.学生自行绘画一只可

爱的小兔

4.学生画神奇的魔方

（雄壮的楼房）。

1.给学生展示各种

各样的电脑画，学生欣

赏并谈感受。以此激发

学生的绘画热情。

2.介绍画图软件的

启动、界面知识以及各

种工具的使用操作方

法。（此内容学生第一

次接触，采取教师演示

的教学方法）

3.完成任务一：

画一只可爱的小兔，

并图上颜色。

教师指导，小组合作

总结画法

4.任务二：绘画神

奇的魔方或雄壮的楼房

1.给学生展示

各种各样的电脑

画，学生欣赏并谈

感受。以此激发学

生的绘画热情。

2.介绍画图软

件的启动、界面知

识以及各种工具的

使用操作方法。

（此内容学生第一

次接触，采取教师

演示的教学方法）

3.任务一：

完成作品

不会的可请小

老师帮助

5.完成组合图画学生选其一进行绘画

5.拓展提高

完成下面的组合画图

4.展示学生作

品，互相评价。

5.拓展提高

完成下面这幅

绘画

教后反思

导入部分学生都很感兴趣，他们本身对画图就比较感兴趣所以一直兴致高涨来学习本课。但是学生的操作能力还是有些差，对电脑接触的少，有些不敢动手，有些操作太慢了。一节课画不完这三幅作品。最快的也就是2幅。而且机房没有大屏幕，有时演示很不方便。不能及时把样品绘画给学生展示，让学生有个模仿的样品。所以我在三案的时候修改了任务，只让学生完成一幅综合性的作品。这幅综合作品包含了本节课的所有教学知识点。效果非常好。作品完成了，知识点也学会了。

陕坝小学2014——2015学年第一学期拓展课工作计划及内容安排

课程类型：_电脑绘画_第_2_节课授课教师：柯海霞

准备材料（课程解析）

课题：曲曲直直线条图

线条具有较强的表现力，不同的线条给人以不同的感觉。直线给人以稳定

的感觉，曲线给人以柔软、优雅、圆润的感觉。利用铅笔工具画出的线条则

是更灵活、更细腻。在画画时，要根据表达主题的需要，选择恰当的工具。

备

注

教学目标

初稿二次修改三次修改

1.掌握直线、曲线形

状和铅笔工具的使用。

2.学会用橡皮工具修

改图画。

3.培养用心观察大自

然中各种事物的意识。

1.掌握直线、曲线

形状和铅笔工具的使

用。

2.学会用橡皮工具

修改图画。

3.培养用心观察大

自然中各种事物的意

识。

1.掌握直线、曲线形

状和铅笔工具的使用。

2.学会用橡皮工具修

改图画。

3.培养用心观察大自

然中各种事物的意识。

教学思路(措施方法)1.电脑展示电脑线条

图。

1.展示成品线条

图。（同第一案）

2. 教师演示直线

和曲线的画法与技

巧。

3.学生完成任务

1.展示成品线条图。

（同第一案）

2. 教师演示直线和曲

线的画法与技巧。

3.学生完成任务

……

这些都是由线条组成的图形，注意感受不同线条的表现效果。

2.教师演示直线和曲

线的画法与技巧。

3.学生完成

4.巧用铅笔工具。

5.综合作业：

4.巧用铅笔工

具。

5.拓展提高：

4.巧用铅笔工具。

5.拓展提高：