词语运用与修改病句练习
小学语文修改病句“四步法”及专项练习,附答案
修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学考试中经常会出现的一项内容。
小学生掌握了修改病句的方法后,不仅句式题型不用担心,还就可以在造句、写文章时避免或减少错误。
01小学语文病句中常见的九种类型1. 成分残缺句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。
例如:“为了班集体,做了很多好事。
”谁做了许多好事,不明确。
2. 用词不当由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。
例如:“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。
3. 词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。
”例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。
”显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。
”4. 前后矛盾在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。
例如:“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”5. 词序颠倒在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
例如:“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。
”6. 重复罗嗦在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。
例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。
7. 概念不清指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。
2023年中考语文修改病句用词不当专题练习(含答案)
2023年中考语文修改病句用词不当专题练习(含答案)2023年中考语文修改病句用词不当专题练习(含答案)一、单选题1.选出下面语段中画线句有语病的一项( )(A)对舞者来说,最好的作品永远是下一部。
于是,年轻的舞蹈演员孟庆旸遇见了《只此青绿》。
(B)为了演好“青绿”这个大写意角色,她付出了艰辛的努力。
(C)从初排到走上春晚舞台,她时时刻刻都在构思着、练习着、调整着。
“台上一分钟,台下十年功。
”(D)她及伙伴们的出色表现,得出了诸多的好评。
A.A B.B C.C D.D2.下列没有语病的一项是()A.宇宙永恒、江水不息、青山常在,而一代代英雄人物却无一不是转瞬即逝。
B.英雄人物常常遇到的悲剧,即使智慧如诸葛亮,还要面对无能为力的悲剧命运。
C.李广因为高超的骑马射箭本领,使之成为匈奴人口中的“飞将军"。
D.岳飞慷慨悲壮的英雄传说故事,千百年来,通过戏剧和小说,一直在人民群众中口耳相传。
3.选出对下列病句修改有误的一项( )A.把人民群众生命安全放在第一位,这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。
修改:在句后添加“的价值追求”。
B.华中师大心理学院疫情防控心理援助平台,上线首日接待了超过100位以上来访者。
修改:去掉“超过”或“以上”。
C.教师普遍认为,能否有效发挥家长教育主体作用是做好特殊时期学生家庭教育的关键。
修改:去掉“能否”。
D.随着云计算的发展,教育云技术也得到大力推广,许多学校展开了网络教学模式。
修改:将“展开”改为“加强”。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.近些年来,在市委、市政府的高度重视和积极努力下,我市的生态环境发生了翻天覆地的巨大变化。
B.央视文化节目《中国诗词大会》,就是用现代各种竞赛的方法带领观众们重新学习我们中华民族流传下来的优秀的许多经典诗词。
C.经过全党全国各族人民的共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。
D.西藏黑颈鹤保护区作为雅江中游河谷地区黑颈鹤分布数量最为集中的保护区。
小学修改病句专题及答案
修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。
一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外), 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。
缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。
2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。
4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。
所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。
6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。
8、分类不当例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例:黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例:农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
修改病句专项练习
与日俱增:随着时间一天天地增长。形容不 断增长。 抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自 己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见 或好作品。 津津乐道:很有兴趣地说个不停。 答案:C 解析:抛砖引玉为自谦之词,不适用其他人。
9.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是 (3分) A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀, 而应扎扎实实地进行素质教育。 B.专家认为食盐补碘是必要的,但也不能搞一刀切,要 根据实际情况增加无碘盐的供应。 C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为 习惯,并逐步成为生活新时尚。 D.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧 房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。
心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里 很坦然。 包罗万象:形容内容丰富,应有尽有。 万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿 声响都没有。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 答案:A 解析:心安理得和鼓起勇气没有关系。
11、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 A、尺有所短,寸有所长,我们西南地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱, 但物产资源十分丰富。 B、齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺,非一日 之寒。 C、不入虎穴,焉得虎子,学习围棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达 到较高水平。 D、面对各路强手,17 岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎,顽强拼搏,勇夺奥运举重金 牌。
耀武扬威:炫耀武力,显示威风。 栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的 一样。 白驹过隙:象小白马在细小的缝隙前跑过一 样。形容时间过得极快。 答案:C 解析:青山绿水,本无生命,也不是艺术形 象,无所谓生活与否,与“栩栩如生”无关。
3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分) A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹,到处呈现出一片衰草连天的 景象,准备迎接风雪载途的寒冬。 B.富有创造性的人,总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 C.在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦 之乐。 D.中国8位维和警察在海地大地震中不幸遇难,获知此消息,很多网友不能自已, 纷纷在网上发帖表示悼念。
小升初语文专项练习——修改病句(含答案)
小升初语文专项练习——病句一、病句的种类二、修改病句的步骤和方法(一)修改病句原则:遵原意,少改动。
(二)具体步骤:1. 读读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。
然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。
2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的部分,以便针对病因,进行分析、修改。
3. 改运用修改符号,进行删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明;补上句子残缺成分,使句子完整;替换有关词语,使用词恰当;移前挪后,调整词语位置,使语序正确。
4. 对把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题,还得重改。
(三)修改符号:三、改病句练习1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天,刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获。
9、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功,但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。
18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
20、“飞流直下三千尺,疑上银河落九天。
”是比喻句。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
七语期末复习-修改病句、成语运用-卢志刚(定)
七语期末复习学案(6)——修改病句、成语运用班级姓名学号一、修改病句1.下列句子没有语病的一项是()A.政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。
B.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。
C.能否帮助孩子树立正确的财富观,是能否使他们形成良好人生观的关键。
D.在第49 届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。
2.下列句子中,没有语病的一项是()A.国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
B.为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
3.下列句子没有语病的一项是()A.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
B.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使高邮城的空气更加清新。
C.一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
D.“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓的。
4.下列句子没有语病的一项是()A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出现问题。
B.近段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。
D.为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。
5.下列各句中,没有语病的一项是 ( )A.在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。
B.在成都市儿童医院,李春城看望、鼓励一名在地震中受伤的孩子。
C.王一冒着山体可能滑坡,再一次上山,人们为他捏了一把汗。
D.能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。
6.下列句子没有语病的一句是()A.夏天的高邮湖碧波荡漾,绿树葱茏,风景如画,是一个旅游的好季节。
B.大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
语文修改病句精选专项练习
东园中心小学语文修改病句专项练习修改病句分类范例:一、用词不当。
用词不当包括记性误用、指代不明、褒贬不一、生造词语等。
1、这件事真麻烦,班主任上蹿下跳,才解决了它。
2、春天,他辛勤耕耘;秋天,他终于有了获取。
3、在老师的煽动下,我们战胜了困难。
4、老师夸耀我们这期板报出得好。
5、林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。
二、搭配不当。
搭配不当是指句子中某些词语在意义上不能搭配,或是不符合语言习惯。
1、他的眼前时常浮现老师的音容笑貌和谆谆教诲。
2、他喜欢打篮球和足球。
3、春天的苏州是一年中最美的季节。
4、联欢会上,同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。
5、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
三、句子成分残缺。
一个完整的句子至少应有两个部分,一部分指出要说明的对象“谁”或“什么”,另一部分指出说明对象“怎么样”或“是什么”。
如果少了其中任何一部分,句子就不完整,即主要成分残缺。
1、经过讨论,使我们明确了学习的重要性。
2、我们青少年将来要担负起建设祖国。
3、看了这部电影,受到了深刻的教育。
4、他受坏思想的影响,走上了犯罪。
5、我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声。
四、词序混乱。
多数情况下,句子里的词序是固定的。
词序一变,句子的意思就会发生变化。
给词语安排顺序,一定要符合平时的语言习惯,不能随意颠倒。
1、同学们将来都希望自己成为有用之才。
2、我每天都要记录并收听当天的天气预报。
3、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
4、老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
五、前后矛盾。
有的句子前后表达的意思相矛盾,造成了语意不明。
1、“六一”儿童节那天,操场上到处插着五颜六色的红旗。
2、我断定他今天大概不会来了。
3、波浪翻滚的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。
4、今天,有许多人来我们班听课,我断定他们大概是来检查工作的。
5、谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了。
六、重复啰嗦。
句子的意思表达得不够简洁,多个词语表达同一意思,这就重复啰嗦了。
小学语文三年级「修改病句」专项练习及答案
小学语文三年级「修改病句」专项练习及答案修改病句常用的四种方法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的几种类型:1、成分残缺:在教室里,都在认真听课。
在教室里,同学们都在认真听课。
由于天下雨,只好待在家里。
由于天下雨,我只好待在家里。
2、搭配不当:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。
他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
敌人的神机妙算被我们识破了。
敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦:他经常回想过去的往事。
他经常回想过去的事。
5、词序颠倒:历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!6、自相矛盾:广场上到处是五颜六色的红旗。
广场上到处是五颜六色的彩旗。
李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。
”李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。
”巩固练习:(一)用词不当;1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事,我不约而同地笑了。
3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点,改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思重复;1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
(不好的去掉)4、小组会上,他总是首先第一个发言。
(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
(我加在看了前面)3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
八下词积累、词语运用、病句修改练习题 -答案
13.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.“黑匣子”可以记录飞行速度、飞行方位、飞行高度、飞行航向和飞行数据等,作用很大。(将 “飞行数据”前面的“和”改为“等”,后面的“等”删掉) B.为了大家有一个干净卫生的环境,环卫工人们冒着酷暑严寒打扫和清洁各条街道。(把“打扫和” 或“和清洁”删去一个) C.广州供电局重点推动和解决城中村用电不安全、电力不足、服务不周等问题。(将“推动”改为 “加强”) D.在中国,因有益身心健康而深受白领欢迎的室内健身运动正在方兴未艾。(删去“正在”) C。动宾搭配不当,将“推动”改为“加强”后,还是搭配不当。可删掉“推动和”。
7.下列对语病的修改不正确的一项是( ) A.眼下,越来越多的进口水果亮相鮀城,丰富了水果市场,独特的形状、色泽和口感吸引了许多 顾客尝鲜的欲望。(将“吸引”改成“勾起”) B.李光耀时代终将会随着李光耀先生的离去而结束,如何在未来新的环境下发展和继承李光耀的 治国思想,这是留给新加坡的挑战。(将“发展”与“继承”互换位置) C.教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法 打击。(在“依法打击”后加“犯罪行为”) D.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。(删去“不要”) C。应当在“损害少年儿童身心健康”后面加“的行为”
修改病句八大类型练习题及答案
修改病句八大类型练习题及答案一、用词不当:1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型:用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型:用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
3、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
病句类型:用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
4、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
病句类型:用词不当。
“富强”改为“富裕”。
5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型:用词不当。
“陆续”改为“连续”。
6、我们来到公园,观赏美丽的情景。
病句类型:用词不当。
“情景”改为“风景”。
7、我日夜希望的春节,终于来到了。
病句类型:用词不当。
“希望”改为“盼望”。
8、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型:用词不当。
“开展”改为“发展”。
9、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
病句类型:用词不当。
“动作”改为“行为”。
10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型:用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
11、这个问题引起来大家的沉醉。
沉醉改成讨论12、听了这个故事,我不约而同地笑了。
不约而同改成情不自禁13、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。
改善改成提高15、我们要注意发挥优点,改正缺点。
发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
好习气改成好习惯二、成分残缺:1、异口同声地说:“赞成!”病句类型:成分残缺。
改为:大家异口同声地说:“赞成!”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型:成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
3、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型:成分残缺。
“必须”后面增加“养成”。
4、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型:成分残缺。
“足球”前添加“踢”。
5、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型:成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
2020年中考语文知识点自测题及答案(修改病句、修辞手法、词语运用、仿写)
2020年中考语文知识点自测及答案(修改病句、修辞手法、词语运用、仿写)2020年中考语文知识点自测练习题:修改病句【导语】当你真正想完成一件事时,根本不会在意别人是否看到。
备考漫漫长路,小编和你一起默默地走下去。
以下是2020年中考语文知识点自测练习题,一起来看看吧!1.下面这段文字4个划横线处两处有语病,请找出来进行修改。
今年"五四"期间,①各地共青团组织广大共青团员以多种形式庆祝五四青年节。
在青海玉树结古镇红旗小学,②团省委举办了"希望、责任、使命-抗震救灾五四特别行动",组建了青年志愿者服务队,③继续投入灾区重建工作。
甘肃省团委组织西北民族大学300名懂藏语的大学生志愿者,④分赴6家接洽灾区伤员的工作,开展志愿服务。
2.下列各句中有语病的一句是()A.小明被评为"优秀学生",是因为他刻苦学习,乐于助人。
B.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
C.在"人代会"筹备期间,各相关部门广泛交换了意见。
D.这篇小说全面地叙述了一个优秀教师的感人故事。
3下列各句中,没有语病的一句是()A.玉树地震,全国人民纷纷解囊相助,体现了"一方有难,八方支援"的传统道德。
B.通过比赛,使同学们增进了友谊,锻炼了身体。
C.2010年上海世博会的成功开幕,赢得了世界各国的赞誉。
D.当我读了《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔自强不息的精神我被深深地感动了。
4下面这段文字画线的两句话,各有一处语病,请加以修改。
人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。
①人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
③为此,中国睡眠研究会提出了"良好睡眠,健康人生"的口号。
参考答案:1.【答案】第②处:在"特别行动"后加"的活动"。
第④处:将"工作"改为"医院"。
修改病句专项训练题
修改病句专项训练题(一)用词不当;1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事,我不约而同地笑了。
3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点,改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思重复;1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
4、小组会上,他总是首先第一个发言。
(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
(五)前后矛盾;1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
4、我上完五年级了,还有一年没有毕业。
5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
6、今天中午下了一天的雨。
7、她的成绩在班上是比较最好的。
8、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。
9、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。
10、火药是我国古代的四大发明。
(六)搭配不当(包括关联词)1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
2、尽管天气不好,我们总是按时到校。
3、小明不但认真学习,而且成绩很好。
4、小明因为刻苦学习,就成绩优良。
5、这篇文章的内容和形式都很丰富。
6、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。
7、他终于明确了学习的态度,端正了学习的目的。
(七)两句混杂1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。
3、“六、一”儿童节那天,我怀着激动的心情和轻快的脚步,来到学校。
高考语文复习--语文语言文字运用(修改病句)全题型训练
3.主宾搭配不当 [例7]找出下列语句中存在的语病,并加以修改。 (1)国产大飞机C919首飞成功后,各参研参试单位纷纷表示,要发奋努力把 大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。 “大型客机”和“标志性工程”不搭配,可在“大型客机”后加“的研制”。 (2)京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的 形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。 “审美情趣和艺术品位”与“形象代言之一”和“奇葩”搭配不当,可将“它的” 改为“具有独特的”,使“京剧”作主语。
(3)在抢险防洪的战斗中,经过四个多小时惊心动魄的搏斗,同志们奋不顾 身地跳进汹涌澎湃的激流,终于保住了大坝,战胜了洪水。
本复句是承接关系,但是语序混乱,应按照事情发展的顺序重新调整,可以修改为:“在抢 险防洪的战斗中,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,经过四个多小时惊心动魄的 搏斗,终于战胜了洪水,保住了大坝。”
3.指出下列复句的关系类型。 (1)赵老师为人非常和善,孩子们都喜欢他。 因果关系 (2)他思考了一会儿,然后又埋下头来继续写作。 承接关系 (3)外面太阳很好,也没有风。 并列关系 (4)只要你能上班,就应当上班。 条件关系 (5)宝石哪怕混在垃圾堆里,也仍然晶莹夺目。 假设关系
(6)池塘里的荷叶虽然是绿油油一片,但是看来变成残荷之日也不会太远了。 转折关系 (7)与其大家一起陷入下岗的困境,不如先给一部分人找条出路。 选择关系 (8)你这样做不但不能解决问题,反而使局面更糟糕。 递进关系
语法性 语病
“语序不当”“搭配不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱 ”四种属于语法方面的错误。 掌握基本的语法知识有利于准确地辨析这四类病句。
语意性 “表意不明”“不合逻辑”属于语意性语病。 语病 这类病句要结合具体语境,体会表意是否符合事理逻辑。
修改病句练习题及答案大全
修改病句练习题及答案大全修改病句练习题及答案篇11、这所九年制寄宿学校的多名学生是地震中伤亡最少震后复课最早的学校。
(搭配不当:主语和宾语"学生是学校")2、我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。
(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)3、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
(前后矛盾:)4、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养")5、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。
(一面与两面搭配不当)6、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改善。
(搭配不当:效率与改善不当,将效率改为提高)7、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
(多重否定造成语意混淆:应将"不再"改为"再次")8、我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
(语序不当:"我"是主语)9、我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校教师和同学的进取响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
(歧义:"许多学校教师和同学")10、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题上。
(语序不当:"解决""发现")11、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。
(成份赘余:删掉"的原因")12、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。
(搭配不当:应删掉"的寿命)13、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。
(成份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去)14、新时代的教育应当培养学生关于观察关于思考关于创造的水平。
修改病句之用词不当专项练习
修改病句之用词不当专项练习1.下列句子没有语病的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
B.通过老师的帮助,使我们班小茗同学的学习有了很大进步。
C.山东是全国花生产量最高的省份。
D.长春是最美丽的季节。
【答案】C【解析】A项,词语搭配不当。
塑造形象,将“事迹”改为“形象”。
B项,缺少主语,将“使”删除,小茗同学做主语。
D项,用词不当,长春是城市而不是季节。
将“季节”改为“城市”。
2.下列句子中,加点词用得不恰当的一句是()A.一本好书给人以知识,然而,一些不健康的书只能使人精神颓废,受到伤.害.。
B.第二次世界大战爆发后,亨普尔为了逃避纳粹政权的迫害..而移居美国。
【答案】A【解析】“伤害”应为“毒害”。
3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()。
A.外面闹得沸沸扬扬,里面却是风平浪静....,一点儿也不受影响B.我东翻西找,归根到底....把这本书找到了。
C.马路上来往的车流如江水一般奔流不息....。
D.这次才艺大赛中,各路能手真是各显神通....,令人赞不绝口。
【答案】B4.下面的词语用法错误的一项是()A.我们要敢于藐视一切敌人和困难。
B.我们做事时要有主见,不能人云亦云。
C.爸爸工程师,他在工作上总是精益求精。
D.恐怖分子被击毙了,他们肆意残杀无辜平民,真是死得其所。
【解析】5.下列句子中加划线的词语运用正确的一项是()A.台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些目不转睛了。
B.就这样,一文不值的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
C.三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。
D.法官和他的几个朋友逗他连绵不断地讲了起来,有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。
【答案】C6.下列句子中划线的成语,使用不恰当的一项是()A.这座吊桥很牢固,不会无缘无故就断掉,你不必担惊受怕、杞人忧天。
B.老师让我们把做错的题改正确,简直是画蛇添足。
四上修改病句指导及练习
修改病句口诀与例子诊断句子的毛病,七个方面查清楚,一看成分缺不缺,缺的成分要补全,二看搭配当不当,不当之处改流畅,三看指代明不明,不明之处要注清,四看用词当不当,恰当词语来换上,五看意思重复否,重复词语要赶走,六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平,七看分类当不当,异类事物另置放。
辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
病句类型:(一)语序不当1、我国棉花的生产,长期不能自给。
("棉花的生产"应改为"生产的棉花")2、广大青年表现出无比的进行改革的热情。
(将"无比"的调至"热情"前)3、应该发挥广大青年的充分的作用。
(将"充分"调至"发挥"前,并删掉一个"的")。
4、展出几千年前刚出土的文物。
(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")5、我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
(应将"任意"调至"欺侮"之前)6、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
("他"应移到"如果"的后面)7、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
(应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。
)8、对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。
)(二)搭配不当。
1、他的革命精神时刻浮现在我眼前。
("精神"与"浮现"不能构成主谓关系,可将"精神"改为"形象")2、纪念三八节的到来。
("纪念"的只能是"三八节",不能是"到来")3、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
修改病句分类练习【精选】
修改病句(分类练习)姓名:________班级:________一、成分残缺:指句子不完整,缺少句子成分,使句子意思表达不清楚。
1、抱起受伤的小红,失声痛哭。
2、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
3、刘平望见远处的那架飞机,嗡嗡的声音。
4、经过大家的帮助,有了很大的进步。
5、在家长的鼓励下,说明了事情的真相。
6、这座教学楼太旧了,真凶险,非拆。
7、我已经养成了爱动脑筋。
8、造纸术是我国的四大发明。
9、微笑能沟通人与人之间的友谊,是文明礼貌。
10、我们从小就要有热爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学。
二、用词不当:指句子中某个词语用得不恰当。
或褒贬不当、或大小不当、或轻重不当、或近义词错用而造成的一种病句;或不注意人物的身分、立场,感情色彩错位。
1、小明出席了市里的作文竞赛。
2、快毕业了,我要充分运用时间。
3、学校的操场扩张了不少。
4、同学们都很爱护今天幸福的学习生活。
5、城外耸立着一座小巧的房子。
6、在这次比赛中,他取得了优异的成就。
7、敌人的神机妙算被我们识破了。
8、警察叔叔正在维护交通秩序。
9、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。
10、经过努力,我们的学习目的提高了。
11、我们要关心、爱惜小同学。
12、荷叶上滚动着闪亮的露珠。
13、小明凭着自己的狡猾机智,躲过了敌人的追捕。
14、中华人民共和国成立60周年阅兵式的场面真的太壮丽了。
15、我朗诵《明天更辉煌》这首诗时,心情很激烈。
16、老师在课上介绍了雷锋的故事。
三、搭配不当:指词语或相关连的成分之间的搭配不合理、不合习惯、不合汉语的结构规律等。
有两种情况:一种是词语搭配不当,另一种是成分搭配不当。
1、我们必须自觉的学习习惯。
2、多读好书可以丰富和提高我们的知识。
3、同学们养成了不随地吐痰的新风尚。
4、杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。
5、所有的同学都尊重小学生守则。
6、现在市场上商品的数量大大提高了。
7、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
8、国庆节那天,中山公园洋溢着欢乐的景象。
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北方最大的泉位于一个巨大平顶山的山顶上,周边是草甸子,坦荡如砥、绿草如茵、野花遍地。
苏轼一生正道直行,清廉洁白,坦荡如砥。
妙手偶得:
这篇散文的确是当年的妙手偶得,构思精巧,不愧是大手笔!
心仪已久的这一版图书,早已断货,如今在旧货市场找到,如此妙手偶得,让他欣喜万分。
旁逸斜出:
只是这些树从未有人打理,枝干歪歪扭扭,树枝旁逸斜出,看上去多出几分凄凉。
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。(删去“为”)
3.下列句子没有语病的一项是(3分)()
A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。
C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。
2.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B.作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中 国儿童文学走向世界意义重大。
C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。
D.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。
一、修改病句
1.下面这段文字中画线处有语病,请进行修改。(4分)
5月4日,①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。该剧由淮安高校学生联袂演出,目的在于“向五四献礼,学恩来精神”。该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历,塑造了心系家国的青年周恩来形象,②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。
"对呀!我也是这个意思。" 王和甫也接着说,踌躇满志地摸着胡子。
祸不单行:
这道考题的两个问题有很强的的关联性,他第一题就做错了,结果连失两题,真是祸不单行呀。
刚刚交卸了差使,又遭遇战乱,他此行真实祸不单行啊。
变卖典质:
公司经营不善,年年亏空,如今只有破产,为了清偿债务,他只有将仅有的资产变卖典质。
挑拣:
修改①:
修改②:
2.下列病句修改错误的一项是()。(3分)
A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(去掉“通过”或“使”)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)
C.一个人能否成为正真的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在“养成”前加上“是否”)
一、修改病句练习
1.下列各句中,没有语病的一项是(2分)()
A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。
B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。
C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
尤铭站在校场的高台上,看着底下黑压压的一片黑甲大兵,心里忽然有了一种纵横决荡,无往不利的冲天豪气。
恹恹欲睡:
那梁颖媛饮酒过量只觉得四肢瘫软,神情委顿,恹恹欲睡,半步也不愿移动了。
屈曲盘旋:
重庆是一座山成,地势起伏连绵,江河纵横,是桥梁设计者展现才华和天赋的理想之地,来到这里,许多结构复杂、屈曲盘旋的大桥让人叹为观止。
(1)第①处成分赘余,应删去__________。
(2)第②处搭配不当,应将__________改为__________。
(3)笫③处成分残缺,应在__________词语后增补__________。
(4)第④处语序不当,应将__________与__________互换位置。
三、请在成语使用正确的句子后打√错误的打✘
那些旁逸斜出的梅花,构成了一个美丽的画面。
一道道暗红色的刀芒自刀体之上旁逸斜出,在空中纵横激荡,所过之处,幻影纷纷湮灭。
总而言之,是一个永远置身于审美境界之中从不旁逸斜出的人,他并不占有,却不会忘记欣赏,他并不创造,却十分善于发现.
纵横决Байду номын сангаас:
如果他在商界、政界的纵横决荡可以称为自由驰骋的千里马的话,现在,他这匹绝世良马已经彻底疲倦,再也无法“志在千里”。
D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
4.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分)
①截至6月3日为止,韩国中东呼吸综合征确诊患者增至25例。②对此,世卫组织表示,如果采取追踪感染者接触史,就应该能找到韩国疫情快速爆发病原因。③韩国总统朴槿惠要求政府尽一切努力阻止病毒进一步传播。
3.下面一段话中有三处语病,请找出来并写出修改意见。(3分)
①在第45个世界环境日到来之际,某市开展了以“既要‘金山银山,,也要‘绿水青山’”为主题的环保会议。②会上通报了大约10个左右排污超标的企业。③有关部门责令这些企业立即进行整改并停止破坏行为。
(1)第句,修改意见:
(2)第句,修改意见:
(3)第句,修改意见:
货架上的精品水果包装精美,可谢老太一向精明,在其中反复挑拣,优中选优,引得摊主十分不满。
情不能已:
之前的种种已然让她耿耿于怀,如今终于情不能已,放声大哭起来。
情郁于中:
生性工愁善感,加之后天的习染,让她愈发敏感多情,对人世的变化无常总有无限的感伤,情郁于中,日渐消瘦。
潜滋暗长:
对这些潜滋暗长的腐败现象,我们不能掉以轻心。
触目伤怀:
走在曾经学习生活的校园,往事历历在目,然而时过境迁,母校的变化让他触目伤怀。
踌躇:
她来的太匆忙太突然了!我生怕是在梦中。我踌躇在她的面前,许久才小心翼翼地窥顾她一眼。
踌躇满志:
与核裂变发现失之交臂的费米踌躇满志,带领一批科学家在美国芝加哥大学的一个室内网球场建起了世界上第一座反应堆——芝加哥一号。
4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(3分)
一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,①但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用,危害患者的器官及身体系统功能。随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善,②基因治疗为人们开展出了一条新的路径,③供人们 寻找更为安全有效、作用持久、经济方便、副作用小的止痛。目前,④通过各国研究者的不懈努力,有两个基因已经进入临床试用阶段,并且被用于“新止痛药”的研发。
(1)第句,修改意见: