小学二年级留言条专项练习
最新人教部编版二年级语文上册留言条专项练习
学生每日提醒
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1、泰山不是垒的,学问不是吹的。
天不言自高,地不语自厚。
2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
先学爬,然后学走。
3、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
4、宽阔的河平静,博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
5、老姜辣味大,老人经验多。
请教别人不折本,舌头打个滚。
6、心专才能绣得花,心静才能织得麻。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7、一分耕耘,一分收获。
一艺之成,当尽毕生之力。
8、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
9、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
留言条专项训练题
(一)宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》,可是艳艳不在家,宇翔把书
放在邻居黄阿姨家,阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳,请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳,并对她说声谢谢。
小学二年级的留言条的练习
小学二年级留言条练习1、 5 月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、 3 月 11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你替王明写张留言条。
3、 7 月 5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
4、12月 8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一张留言条。
时间是 12月 1日。
5、 7月 4日,丁丁去冬冬家,见到了冬冬的奶奶。
丁丁:请问,冬冬在家吗?奶奶:他到他爸爸单位去了,有事吗?丁丁:王老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
6、周三晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上有活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
1、 5 月 11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、 3 月 11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你替王明写张留言条。
3、 7 月 5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
4、12月 8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一张留言条。
时间是 12月 1日。
5、 7月 4日,丁丁去冬冬家,见到了冬冬的奶奶。
丁丁:请问,冬冬在家吗?奶奶:他到他爸爸单位去了,有事吗?丁丁:王老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
6、周三晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上有活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
最新部编二年级语文留言条专项练习(原版)
最新部编二年级语文留言条专项练习(原版)
班级:姓名:
10月8日是明明的生日,他去请小强生日当晚6点钟来自己家吃晚饭,可是小强不在家,请你替明明写一张留言条给小强.
留言条(二)
班级:姓名:
丽丽写完作业后,想去华华家玩,可是妈妈不在家.如果你是丽丽,请写一张留言条告诉妈妈.
留言条(三)
班级:姓名:
6月9日晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上学校里有集体活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条.
留言条(四)
班级:姓名:
5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来.爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸给小红写一张留言条.。
二年级留言条练习题答案
二年级留言条练习题答案一、填空题1. 留言条是用于_________的一种简便方式。
答案:传达信息或留言2. 留言条通常包含_________、_________、_________和_________。
答案:称呼、正文、祝福语、署名3. 留言条的正文部分应该简洁明了,表达清楚_________。
答案:留言的主要内容4. 在留言条的结尾,通常会加上一句_________,以示礼貌。
答案:祝福语5. 留言条的署名部分应该写上_________和_________。
答案:留言人的名字、留言的时间二、选择题1. 留言条的正文部分应该写在哪个位置?A. 称呼下面B. 祝福语下面C. 署名下面答案:A2. 留言条中不需要包含以下哪一项?A. 称呼B. 正文C. 留言人的照片答案:C3. 留言条的署名部分应该写在哪个位置?A. 称呼上面B. 正文上面C. 祝福语下面答案:C三、判断题1. 留言条是一种正式的书面交流方式。
()答案:错误。
留言条是一种非正式的书面交流方式。
2. 留言条的正文部分可以写很多内容,不需要简洁。
()答案:错误。
留言条的正文部分应该简洁明了。
3. 留言条的署名部分只需要写上留言人的名字即可。
()答案:错误。
留言条的署名部分应该写上留言人的名字和留言的时间。
四、简答题1. 请简述留言条的一般格式。
答案:留言条的一般格式包括称呼、正文、祝福语和署名。
称呼是对留言对象的称呼,正文是留言的主要内容,祝福语是对留言对象的一种礼貌性表达,署名是留言人的名字和留言的时间。
2. 留言条在日常生活中有哪些用途?答案:留言条在日常生活中的用途包括:请假、通知、传达信息、留言等。
它可以在人不在场时传达信息,是一种方便快捷的交流方式。
五、实践题1. 假如你是小明,你的好朋友小华今天没有来学校,你想给他留言告诉他明天有数学测验,请你写一个留言条。
答案:亲爱的小华:你好!今天我来学校,发现你今天没有来。
我想提醒你,明天我们有数学测验,希望你能准备好。
小学部编版二年级上册留言条专项练习
小学语文二年级留言条专项练习
姓名__________ 班级_________ 学号___________
1、12月8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
2、妈妈生病了,懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
(时间:1月16日)
3、小丽放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。
请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
4、林林放学之后,要去少年宫参加活动。
回到家,爸爸妈妈不在家,请你帮林林给爸爸妈妈写一张留言条。
5、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。
6、王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树,请你替王明写张留言条。
7、7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳没在家,他把书交给了邻居王奶奶,请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
8、5月8日下午,小东要去学校踢足球,请你帮小东写一张留言条给爸爸。
最新部编二年级语文留言条专项练习(原版)
留言条(一)班级:姓名:10月8日是明明的生日,他去请小强生日当晚6点钟来自己家吃晚饭,可是小强不在家,请你替明明写一张留言条给小强。
留言条(二)班级:姓名:丽丽写完作业后,想去华华家玩,可是妈妈不在家。
如果你是丽丽,请写一张留言条告诉妈妈。
班级:姓名:6月9日晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上学校里有集体活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
班级:姓名:5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸给小红写一张留言条。
爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的我遇到猫在潜水,却没遇到你我遇到狗在攀岩,却没遇到你我遇到夏天飘雪,却没遇到你我遇到冬天刮台风,却没遇到你我遇到猪都学会结网了,却没遇到你我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你――<听几米唱歌>————几米我想努力抓住世界,最后却仍被世界淘汰,如果一开始就松开,我会不那么伤心吗?终究是要闭上眼,随风去吧,为什么一定要坚持到最后呢?————几米每个人都是上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜欢爱他的芬芳!而我的苹果者是用来做了酒杯。
————几米我想我总是不知道要如何去学会放弃,现在我知道。
其实,有些是你根本就无法掌控的,不是你不去放弃,而是你根本就抓不住。
————几米我该抬头走还是低头走?我该贴着墙壁走还是靠着水沟走?我该跟着前面情侣的脚步走还是拥着身边的空气走?我该吸着地面走还是浮在空中走?一个人是无法抵挡所有事情的,有时候一朵白云的阴影,小鸟轻松的街走白云。
小鸟可以做到,我未必能做到。
你能做到的,我未必能做到。
————几米所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾,总会留下一处完美的角落,我在冰峰的深海,寻找希望的缺口,却在惊醒时,瞥见绝美的阳光!————几米人生总有许多巧合,两条平行线也可能会有交汇的一天。
二年级留言条的练习
二年级留言条的练习1、5月11二年级留言条的练习2点钟出差去上海,二年级留言条的练习话,请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你替王明写张留言条。
3、7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
4、12月8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写张留言条。
时间是12月1日。
5、7月4丁丁:请问,冬冬在家吗?奶奶:他到他爸爸单位去了,有事吗?丁丁:王老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
6、周三晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上有活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
1、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你替王明写张留言条。
3、7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
4、12月8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
5、7月4日,丁丁去冬冬家,见到了冬冬的奶奶。
丁丁:请问,冬冬在家吗?奶奶:他到他爸爸单位去了,有事吗?丁丁:王老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
6、周三晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上有活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
留言条专项练习题
二年级上册留言条专项练习题姓名
1、11月6日茵苗放学后,要跟同学一起去看望生病的同学小明,5点左右才能回家,请你替茵苗给妈妈写一张留言条。
2、11月4日小明去茵苗家,见到了茵苗的奶奶。
小明:奶奶,请问茵苗在家吗?
奶奶:她刚刚出去了,有事吗?
小明:陈老师让我通知她,明天下午两点到学校领取通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
3、5月8日陈老师让小文通知小青,本周六上午8点,全体二年级学生自带工具和手套,到学校参加义务除草活动。
请你替小文给小青写一张留言条。
4、10月19日小山通知小文明天上午9点到学校参加书法小组活动,可是小文不在家,请你替小山给小文写一张留言条。
5、11月6日上午李红到茵苗家去还书,可是茵苗不在,于是李红把书放在邻居王奶奶家里,李红怕茵苗不知道,就给她写了一张留言条。
6、12月7日下午,小文到张老师办公室去还书,张老师不在,他把书放到了张老师办公桌中间的抽屉里面了,小文怕张老师不知道,就给张老师写了一张留言条。
二年级数学留言条练习题
二年级数学留言条练习题
在二年级的数学学习中,留言条练习题是一种很好的方式,可以帮助学生提高数学应用能力和逻辑思维。
以下是一些留言条练习题,供学生们练习:
1. 小明的爸爸给他买了一个生日蛋糕,蛋糕上一共有24根蜡烛。
如果小明吹灭了其中的一半,那么他吹灭了多少根蜡烛?
2. 学校图书馆里有45本书,如果每个班级借走8本书,那么需要多少个班级才能借完所有的书?
3. 李华的妈妈买了一些苹果,如果她给每个孩子分3个苹果,那么她需要分给多少个孩子才能分完所有的苹果?(假设李华的妈妈买了27个苹果)
4. 张老师在课堂上给学生们分发铅笔,如果每个学生得到5支铅笔,那么张老师需要准备多少支铅笔才能确保每个学生都能得到?(假设班上有9名学生)
5. 小红在超市买了5包薯片,每包薯片里有6片。
如果她吃了其中的一半,那么她吃了多少片薯片?
6. 学校操场上有36个篮球,如果每4个篮球可以组成一个篮球队,那么可以组成多少个篮球队?
7. 王叔叔的果园里有72个苹果,如果每6个苹果装在一个篮子里,那么需要多少个篮子才能装完所有的苹果?
8. 学校组织春游,如果每辆校车可以坐20个学生,那么需要多少辆校车才能载完40个学生?
9. 小刚的奶奶给他买了一些巧克力,如果每块巧克力分成4份,那么她需要买多少块巧克力才能确保每个孩子都能得到一份?(假设有18个孩子)
10. 学校图书馆要整理书架,如果每层书架可以放10本书,那么需要多少层书架才能放完50本书?
通过这些练习题,学生们可以更好地理解和应用数学知识,同时也能提高他们解决问题的能力。
二年级上留言条练习
二年级上留言条练习1、留言条XXX的爸爸:您好!我是XXX的爸爸,临时有事要出差,要过三天才能回来。
请您放心,XXX会听妈妈的话,好好照顾自己。
谢谢!2、留言条XXX:你好!我是XXX,下午到你家来还书,可是你不在家。
我把书交给了邻居XXX奶奶,请你收到留言后去XXX奶奶家拿书。
谢谢!3、留言条XXX:你好!我是明明,12月8日是我的生日,想请你一起去吃饭,可惜你不在家。
希望你能看到留言,到时候记得来哦!谢谢!4、留言条XXX的奶奶:您好!我是XXX,XXX让我通知XXX明天下午两点到学校领通知书,请他准时来。
麻烦您转告一下,谢谢!5、留言条东东:你好!我是XXX,明天早上有活动要穿校服,但是你去打针了。
提醒你回来后要记得穿校服哦!谢谢!6、留言条爸爸妈妈:你们好!我是XXX,今天下午要去XXX家借书,怕回来晚了,就写了这张留言条给你们。
记得晚上回家后看一下哦!谢谢!7、留言条XXX:你好!我是XXX,明天上美术班要带水彩笔和画板,但你不在家。
提醒你看到留言后一定要记得带上哦!谢谢!8、留言条妈妈:您好!我是XXX,今天放学后要排练节目,不能回家吃晚饭。
请不要担心,我会在学校吃的。
谢谢!9、留言条爸爸妈妈:你们好!我是XXX,今天要去少年宫参加活动,可能会晚回家。
请不要担心,我会好好照顾自己的。
谢谢!10、留言条XXX:你好!我是XXX,约好明天下午两点到图书馆借书,但你不在家。
提醒你看到留言后一定要记得去哦!谢谢!11、留言条XXX:你好!我是小然,明天下午2:00到学校训练房练武术,但你不在家。
提醒你看到留言后一定要记得来哦!谢谢!12、留言条XXX:你好!我是XXX,明天一起去公园植树,但你不在家。
提醒你看到留言后一定要记得在家等我哦!谢谢!13、留言条XXX:你好!我是XXX,周六学校组织去天波城秋游,提醒你带上中午的干粮。
记得看到留言后一定要记得来哦!谢谢!14、留言条爸爸:您好!我是XXX,今天要去体育场训练,可爸爸、妈妈还没有回来。
二年级下留言条专项练习
二年级第二学期周练(留言条)
班级_______ 姓名__________ 学号______
(一)宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》,可是艳艳不在家,宇翔把书放在邻居黄阿姨家,阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳,请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳,并对她说声谢谢。
(1)找出留言条中错误,并圈出来
(2)请你为宇翔写一张正确的留言条
(二)妈妈生病了,懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
(时间:1月16日)
(三)下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。
(时间:5月1日)
(四)5月15日下午,王明要去体育场训练,可爸爸、妈妈还没有回来,请你替王明给他爸爸妈妈写一张留言条。
(五)5月7日上午,小芳要去新华书店买书,可是爸爸不在家,请你帮小芳给爸爸写一张留言条。
1、出示对话
路路:叔叔,小亮家里的人不在吗?
叔叔:是的,他们上街去了。
路路:请您替我把这本书交给小亮。
叔叔:行啊,你写个留言条吧。
二年级留言条的练习正规版
二年级留言条的练习(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)小学二年级留言条练习1、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你替王明写张留言条。
3、7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
4、12月8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
5、7月4日,丁丁去冬冬家,见到了冬冬的奶奶。
丁丁:请问,冬冬在家吗?奶奶:他到他爸爸单位去了,有事吗?丁丁:王老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
6、周三晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上有活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
1、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你替王明写张留言条。
3、7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
4、12月8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
5、7月4日,丁丁去冬冬家,见到了冬冬的奶奶。
丁丁:请问,冬冬在家吗?奶奶:他到他爸爸单位去了,有事吗?丁丁:王老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
6、周三晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上有活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
部编版二年级期末复习:九留言条练习
部编版二年级期末复习:九留言条练习二年级上留言条练1、5月11日,XXX的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要XXX在家听妈妈的话,请你替XXX的爸爸写一张留言条。
2、7月5日下午XXX到XXX家来还书,可XXX没在家,他把书交给了邻居XXX奶奶,请她转交给XXX。
请你帮XXX写一张留言条。
3、12月8日是明明的生日,明明想让XXX那天去吃饭,可XXX不在家,你帮明明给XXX写一张留言条。
时间是12月1日。
4、7月4日,XXX去XXX家,见到了XXX的奶奶。
XXX:请问,XXX在家吗?奶奶:他到他爸爸单位去了,有事吗?XXX:XXX让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
5、5月10号,XXX来找XXX,告诉他明天早上有活动要穿校服,XXX正好打针去了,请你帮XXX给XXX写一张留言条。
6、今天下午,妈妈、爸爸不在家,XXX要去XXX家借书,怕回来晚了,爸、妈着急,因而写了XXX给他们。
请你帮XXX写留言条,注意格式。
7、今天(11月3日),XXX生病了,明明到XXX家通知小红星期天上美术班要带水彩笔和画板,可XXX不在家,请你替明明给XXX写一张留言条。
8、1月12日那天,XXX 放学后要排练节目,不能回家吃晚饭。
他怕妈妈担心,就写了一张留言条。
如果你是XXX。
你该怎么写?9、6月27日,星期五,放学后,XXX要去少年宫参加活动。
回到家,发现爸爸妈妈还没回来。
XXX要给爸爸妈妈写张留言条。
请你帮他写,好吗?10、4月20日,XXX石友XXX来日诰日下午两点到图书馆借书,XXX不在家,请你代XXX写XXX给XXX。
11、今天是11月27日,教武术的XXX让XXX通知XXX 明天下午2:00到学校训练房练武术,结果XXX不在家,请你帮XXX给XXX写张留言条。
12、3月11日下午XXX去找XXX,他想明天和XXX一起去公园植树,可是XXX不在家,他写了张留言条,让XXX明天上午8点在家等他一起去。
小学二年级留言条专项练习
学写留言条
(一)妈妈生病了,懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
(时间:1月16日)
(二)下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。
(时间:5月1日)
1、写给谁称呼,第一行顶格,冒号不能少;
2、什么事事情,第二行空两格;
3、谁写的署名,右下方;
4、在何时日期,署名的下方。
(三)小丽放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。
请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
(时间:6月1日)
(四).林林放学之后,要去少年宫参加活动。
回到家,爸爸妈妈不在家,请你帮林林给爸爸妈妈写一张留言条。
(时间:5月10日)。
二年级语文“留言条”专项练习题
二年级留言条专项练习
1. 星期六上午八点半,全体三年级学生自带工具,到学校义务植树。
老师让周红通知王强,可王强不在家。
请你替周红给王强写一张留言条。
(提醒:未交代具体时间的,就写我们生活中的实际时间。
)
2 . 10月4日下午,小东接到小阳的电话,叫他到公园去溜冰。
可妈妈没在家,手机也忘在家里了,所以暂时没法联系上,小东出门前,给妈妈写张留言条。
他会写些什么呢?
3.今天放学后奶奶接小明去她家,晚上就不回自己家了,请你写一张留言条给他妈妈。
4.今天小红的卷子忘带了,请你替她给王老师写一张留言条,告诉她你明天早上你再交给她,注意留言条格式。
5.妈妈生病了,懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请帮助小强给妈妈写一张留言条。
6. 小丽放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。
请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
最新人教部编版二年级语文上册留言条专项练习
留言条专项训练题
(一)宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》,可是艳艳不在家,宇翔把书放在邻居黄阿姨家,阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳,请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳,并对她说声谢谢。
学生每日提醒
励志名言:
1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。
2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。
3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。
4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
5、学习只是一种状态和一种习惯而已。
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小学语文二年留言条专项练习
一、12月8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。
(时间:5月1日)
四、小丽放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。
请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
七、王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树,请你替王明写张留言条。
十、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条。