幼儿园劳动教育主题活动实施方案(范本)
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幼儿园劳动教育主题活动实施方案(范本)
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见(中发〔2020〕7号)》及省市教体局文件精神,发挥幼儿园在劳动教育中的独特作用,构建德智体美劳全面培养的幼儿教育体系,坚持知行合一、德技并修的育人理念,造就新时代高素质劳动者和社会主义接班人,现就我校劳动教育制定如下实施方案。
3.农滋浓味
(种养殖活动)
让孩子走进菜园、农田和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起挖番薯、采玉米、摘毛豆等,在深入田间地头进行劳动体验的同时,感受粮食的珍贵,在播撒汗水的同时,体会父母长辈劳动的辛苦。
尝试饲养一种小动物,在饲养的过程中进行观察、记录,尝试写饲养日记,用图文结合的方式记录小动物的生长变化及自己的感受。
(生活自理)
培养幼儿的生活自理能力,要求幼儿能自己的事情自己做,能自己穿衣、穿鞋、穿裤子,会自己洗脸、刷牙和洗脚......给幼儿一些锻炼的机会,让幼儿有自理的意识和自理的技能。
2.孝善宝宝
(孝父母敬长辈)
鼓励幼儿从身边的小事做起,做到“孝父母敬长辈”,学习做一些简单的家务,如折衣服、叠被子、扫地、洗碗......让孩子从小懂得为家人分担家务,养成爱劳动的好习惯。
亲爱的爸爸妈妈们!亲爱的小朋友们!让我们尊重劳动、热爱劳动,也希望通过幼儿新劳动主题活动,让孩子们在劳动中获得自信和满足,让“劳动最光荣”的传统美德根植于孩子们的心中。
XXX中心幼儿园
2020年 月 日
在种养殖活动中,我们希望通过“大手拉小手”的形式,家长和孩子共同参与其中,家长在确保孩子实践活动的安全的同时,为孩子答疑解惑,共同进行观察、记录、实践。
以上三项劳动实践活动,请家长们积极引导孩子参与活动,并注意积累活动的照片,开学后精选3—5张发送给班主任ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ也可以以图文结合的方式(制作成手抄报)的形式进行记录。
一、活动主题
劳动最光荣
二、活动目的
根据幼儿的年龄特点以及劳动能力,本次主题活动分别从“小鬼当家(生活自理)”、“孝善宝宝(孝父母敬长辈)”、“农滋浓味(种养植活动)”等方面展开“新劳动教育”。让孩子们在劳动体验中学习、认知、思考、实践和探索,学会用眼睛去发现生活,用双手去探索世界。
三、实施内容
1.小鬼当家
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见(中发〔2020〕7号)》及省市教体局文件精神,发挥幼儿园在劳动教育中的独特作用,构建德智体美劳全面培养的幼儿教育体系,坚持知行合一、德技并修的育人理念,造就新时代高素质劳动者和社会主义接班人,现就我校劳动教育制定如下实施方案。
3.农滋浓味
(种养殖活动)
让孩子走进菜园、农田和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起挖番薯、采玉米、摘毛豆等,在深入田间地头进行劳动体验的同时,感受粮食的珍贵,在播撒汗水的同时,体会父母长辈劳动的辛苦。
尝试饲养一种小动物,在饲养的过程中进行观察、记录,尝试写饲养日记,用图文结合的方式记录小动物的生长变化及自己的感受。
(生活自理)
培养幼儿的生活自理能力,要求幼儿能自己的事情自己做,能自己穿衣、穿鞋、穿裤子,会自己洗脸、刷牙和洗脚......给幼儿一些锻炼的机会,让幼儿有自理的意识和自理的技能。
2.孝善宝宝
(孝父母敬长辈)
鼓励幼儿从身边的小事做起,做到“孝父母敬长辈”,学习做一些简单的家务,如折衣服、叠被子、扫地、洗碗......让孩子从小懂得为家人分担家务,养成爱劳动的好习惯。
亲爱的爸爸妈妈们!亲爱的小朋友们!让我们尊重劳动、热爱劳动,也希望通过幼儿新劳动主题活动,让孩子们在劳动中获得自信和满足,让“劳动最光荣”的传统美德根植于孩子们的心中。
XXX中心幼儿园
2020年 月 日
在种养殖活动中,我们希望通过“大手拉小手”的形式,家长和孩子共同参与其中,家长在确保孩子实践活动的安全的同时,为孩子答疑解惑,共同进行观察、记录、实践。
以上三项劳动实践活动,请家长们积极引导孩子参与活动,并注意积累活动的照片,开学后精选3—5张发送给班主任ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ也可以以图文结合的方式(制作成手抄报)的形式进行记录。
一、活动主题
劳动最光荣
二、活动目的
根据幼儿的年龄特点以及劳动能力,本次主题活动分别从“小鬼当家(生活自理)”、“孝善宝宝(孝父母敬长辈)”、“农滋浓味(种养植活动)”等方面展开“新劳动教育”。让孩子们在劳动体验中学习、认知、思考、实践和探索,学会用眼睛去发现生活,用双手去探索世界。
三、实施内容
1.小鬼当家