幼儿园应急预案(15篇)
2023年幼儿园突发事件应急预案(合集15篇)
2023年幼儿园突发事件应急预案(合集15篇)幼儿园突发事件应急预案1一、教学楼火灾教学楼一旦发生火灾，发现火情的人要立即报告园领导，拨打119报警，有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。
1、灭火组要立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源，使用灭火器灭火。
2、疏散组立即到位，协助组织各班撤离教学楼，远离火点，疏散到安全地带。
3、财产抢救组根据起火部位，火灾大小，实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。
4、通讯联络组及时上报文教局，并确保通讯、道路的畅通。
有专人到路口引导消防车。
疏散组人员分配：疏散通道安排：注意事项：1、疏散出来后各班要远离危险地带，（起火点道路等）立即清点人数，如有遗漏要立即报告领导，由抢险人员负责搜救。
2、疏散时如果正门发生拥堵，必须服从指挥，部分班级走后门。
3、如果火灾蔓延封闭通道，二三楼人员在不得已的情况下，可以撤离到二三楼平台上等候救援。
4、如有浓烟，用湿毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他办公区域发生火灾要求同上，疏散组要建立隔离线，避免幼儿靠近危险区域，同时参加财产的转移保护工作。
三、报警和接警处置程序1、每个职工要知道报警电话119及正确的.报警方法。
2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。
3、报警后要有专人到门口接车，并保证园内道路的畅通。
四、扑救初起火灾的程序和措施1、一般明火起火很小，发现人要立即采取扑救。
2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾，先断电，然后使用灭火器灭火燃油火灾，应立即关闭油路闸阀，使用灭火器灭火一般明火，应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。
五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施1、发生火灾后，必须保证通讯联络的畅通，报警电话要始终保持和消防车的联系2、及时上报主管部门。
3、安全防护救护要及时，在火情不明的情况下，救护以人为主，在火情明朗，条件允许的情况下，再实行财产的抢救。
4、所有的救护工作必须听从现场指挥的统一指挥，避免出现杂乱无序的状况，防止意外事故的发生。
2023年幼儿园突发事件应急预案(15篇)
2023年幼儿园突发事件应急预案(15篇)幼儿园突发事件应急预案11、幼儿园内一旦发生意外事故，第一时间报知园领导、保健老师。
园领导向上级主管机构汇报。
2、启动应急工作小组：事故发生后及时启动由园长担任组长，保健教师、总务、班主任、保育员等预先组成的应急处理小组，组织力量送幼儿去医院及时救治。
分工如下：由园长任总指挥；保健老师负责现场指挥，迅速开展现场急救处理工作（如遇幼儿骨折事件须作好骨折处的固定；遇幼儿惊厥事件时，须提供条件让病儿平卧等）；总务安排车辆送患儿至医院及时救治；班主任及时联系患儿家长，保育员协同保健作好现场的保护和隔离。
3、保健老师及时填写事故报告单，一般事故48小时内向儿保机构书面报告，重大责任事故应立即电话报告__幼儿园突发事件应急预案21．总则1.1目的有效预防校园突发事件的发生，及时控制和快速消除校园突发事件的危害，切实保障广大师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会的稳定。
1.2工作原则1.2.1以预防为主。
宣传普及学校安全知识，提高师生安全意识和自救互救能力，加强日常安全管理，发现隐患及时采取有效的预防与控制措施，迅速排除隐患，减少安全事故发生率，降低损失程度。
1.2.2依法管理。
严格执行有关法律法规，对学校安全的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。
对于违法行为，依法追究责任。
1.2.3快速反应。
建立预警和救助快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
一旦出现安全问题，快速反应，及时准确处置。
1.3适用范围本预案适用于泰兴镇幼儿园园内外，由本校师生员工实施或以其为侵害对象的、涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害，其可能造成的影响和后果。
超出学校处理能力范围，需由上级领导部门协调的突发事件的处置。
2.组织指挥体系及职责2.1成立泰兴镇幼儿园校园突发事件应急处置指挥部（以下简称应急处置指挥部）。
一旦发生校园突发事件，立即启动应急处置指挥系统，由应急处置指挥部负责事故处理的组织指挥工作。
幼儿园突发事件应急预案方案(10篇)
幼儿园突发事件应急预案方案(10篇)幼儿园突发事件应急预案方案(10篇)应急预案是各类突发重大事故的应急基础。
幼儿园突发事件应急预案方案如何制定？下面是小编为大家整理的幼儿园突发事件应急预案方案，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！幼儿园突发事件应急预案方案【篇1】一、指导思想贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。
二、适用范围本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理三、应急程序（一）应急指挥人员名单1、负责人：国雪娟2、现场指挥人员：范德刚、史宁宁（二）现场措施a、对患儿的处理1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。
3、把中毒危害控制在最小的范围b、建立三级报告制度1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
c、配合行政部门对食物中毒事件的调查1、立即停止食品加工、供应活动2、提供留样3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
（三）现场指挥处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。
等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。
幼儿园突发事件应急预案方案【篇2】为确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。
依据国家和北京市有关法律法规，结合工作实际，制定处置突发事件预案如下：一、制定预案的法律依据：根据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》《北京企业治安保卫责任制规定》《北京市安全技术防范管理规定》《公安部61号令（年）》等法律法规制定本预案。
二、适用范围及突发事件的界定本预案适用于本园所属范围。
幼儿园安全应急预案(优秀10篇)
幼儿园安全应急预案（优秀10篇）幼儿园安全应急预案篇一防异物入口活动目标：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时，知道及时告诉大人。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
活动建议：1、游戏《指五官》。
教师说：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。
请幼儿依次指：嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。
2、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。
(1)、阅读幼儿用书第40—41页，或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问：明明睡觉的时候在偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？(2)、小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。
小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。
3、引导幼儿说一说：怎样做才能让五官避免伤害。
(1)、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？(2)、进餐和吃水果的时候要注意什么？(3)、入园时不能带什么？午休时不能玩什么？(4)、阅读幼儿用书第42—43页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？(5)、小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐、吃水果的时候不大声说笑，不然小饭粒等容易进入气管；早上入园乐意接受晨检，不带小物品入园；午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，也要及时告诉老师。
幼儿园安全事故应急预案篇二根据高明区教育局关于加强校车安保工作相关要求，确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想：坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
幼儿园开学安全应急预案及流程(15篇)
幼儿园开学安全应急预案及流程（15篇）幼儿园开学平安应急预案篇1一、总则（一）目的：有效预防、准时掌握突发事件的发生，消退危害，保证生命财产平安。
（二）工作原则：以教办领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。
（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。
（四）适用范围：幼儿园。
二、组织体系及职责任务（一）应急组织机构与职责1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。
2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。
（二）组织体系框架：见附表1。
三、预防预警机制（一）预防预警信息幼儿园的相关部门及相关人员供应相关信息。
（二）预防预警行动对相关人员进行相关学问及技能培训，提高防范意识和防范能力。
三、应急响应（一）分级应急响应突发事件的报告挨次是：发觉人-——幼儿园园长——教办————主管领导。
（二）信息报送和处理突发事件的.信息按报告挨次进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。
（三）指挥和掌握由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场掌握。
（五）紧急处置处置队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处置措施。
（六）抢救和医疗现场抢救以及医疗防疫；对轻伤人员进行处置，并协同运输将重伤人员护送到上级医院。
（七）应急人员的平安防护对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防平安、交通平安、卫生防病、饮食平安等方面的自防、自救教育，明确平安防护的工作流程，同时供应必要的防护器械。
幼儿园开学平安应急预案篇2为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广阔师幼生命和校园财产平安，依据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园平安管理办法》等有关法律，结合我校实际，制定防震演练应急预案。
一、指导思想坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼平安和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，根据统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师幼和财产平安。
幼儿园突发事件应急预案 15篇
幼儿园突发事件应急预案 15篇幼儿园突发事件应急预案 1为了做好工作，贯彻落实市教委关于做好《天津市幼儿园招生工作的通知》及《东丽区幼儿园招生工作方案》，提高教育系统对突发事件的应急反应能力，迅速、高效、有序地开展突发事件应急工作，最大限度地减轻突发事件带来的影响和危害，保护招生工作人员和家长生命和幼儿园财产安全，确保社会的稳定，根据有关法律、法规的规定，结合我园实际，制定本预案。
一、突发事件发生后，本预案为春瑕幼儿园处理突发事件应急工作的基本程序和组织原则本预案所称的突发事件，是指我园招生工作过程中突发的扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序等事件。
发生突发事件时，本着“救人第一，控制事态，查清原因，稳妥善后”的原则，按照“统一领导、属地管理、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效”的要求开展应急救援工作。
二、突发事件应急机构成立春瑕幼儿园执行应急工作小组，人员组成如下：组长：赵丽颖副组长：董寿革韩月刘蕊成员：常桐黄静静杜佳杨晨袁立栋王延忠三、突发事件的信息监测和报告实行突发事件相关信息监测制度，有关成员分工如下：董寿革负责群众招生咨询工作；常桐负责媒体（含互联网安全）的信息收集工作。
保安室负责校园受到冲击的处置工作按上述分工，相关成员要实行信息报告制度，一旦发现可能引发重大或以上级别的突发事件的信息，立即向应急工作小组报告。
确保突发事件信息早发现、早报告、早处置。
四、突发事件应急预案的启动凡是在招生工作中发生的上访、扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序等事件，原则上由本单位宣布启动应急预案并负责突发事件全过程的处理。
但有如下情形的之一的，上报区教育局。
1.招生工作的突发事件（包括群体上访、冲击校园、堵塞校门交通等导致正常教育教学秩序受到严重影响，造成部分或全部班级停课），认为难于控制，需要区教育局干预的；2.在互联网出现的对执行招生政策的失实报道、不良言论或恶意炒作,或极可能引发不良的新闻连锁反应等情况的。
应急疏散演练预案幼儿园(精选15篇)
应急疏散演练预案幼儿园（精选15篇）应急疏散演练预案幼儿园篇1一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容：（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练2、对象：全体幼儿3、时间：20__年5月X日(周X)上午9:10三、演练准备1、演练前召开动员大会，让教职员工熟悉应急避震的正确方法，分析幼儿园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织分工（1）领导小组：组长：赵__副组长：梁__成员：全体教职员工信号员：涂__（2）教室室内指导组具体安排见疏散演练表职责：①“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：县体育场。
③班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
2023年幼儿园应急预案(通用15篇)
2023年幼儿园应急预案(通用15篇)幼儿园应急预案1为了确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散幼儿园楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本园安全事故应急处理预案。
一、实施对象和范围：当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时，启动本预案。
二、机构设置（一）应急疏散领导小组：______。
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。
根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。
（二）现场指挥组：______。
基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（三）紧急疏散组：______。
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施，按班级有序地撤离现。
（四）伤员救护组：配班老师、保育员。
基本职责：拨打120，与就近医院联系，并配合医生进行护理。
（五）外围控制组：门卫、后勤人员。
基本职责：维持秩序，与家长沟通。
（六）通信联络组：______。
基本职责：上报上级单位，24小时通信畅通。
三、各机构职责。
1、领导和组织园所的各类突发事件的应急处理工作，制定相关政策，提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施。
2、贯彻落实上级的决定事项，做好对园所突发事件的信息监测、预测和预防工作，及时向上级报告重要情况和建议。
3、督促、检查中心各园所落实突发事件应急处理工作的情况。
4、园所突发事件发生后，听取对有关突发事件事态发展情况的报告，分析、判断和研究由此可能造成的影响和后果，果断地作出决定，采取有效措施。
5、及时向上级报送突发事件事态发展及处理的信息。
四、预防措施：1、加强园所每日大门管理，在规定时间内对铁门进行关闭上锁，对外来进入人员进行仔细盘查、登记、教育后方可进入园所。
幼儿园应急预案(15篇)
幼儿园应急预案(15篇)幼儿园应急预案1一、深化认识，增强饮用水源保护的责任感和紧迫感近年来，区委、区政府高度重视饮用水安全工作，全面启动实施了饮用水源地保护工程，切实加强了对水资源保护和水污染防治，取得了一定成效。
但目前全区饮用水源保护工作中还存在生活污染、面源污染、水源地水质污染、缺乏备用水源、应对水源突发污染事件能力薄弱等突出问题。
加强饮用水源保护工作直接关系到广大人民群众的身体健康和切身利益，直接关系到社会稳定和经济发展。
各镇街、各部门必须充分认识保障饮用水源安全的重要性和紧迫性，加强领导，加大投入，落实经费，采取措施，切实抓好饮用水源安全保障工作。
二、加强监管，共同维护饮用水源安全一是彻底清理整治饮用水源保护区内污染源。
各镇街、有关部门各司其职、相互配合，全面取缔饮用水源保护区内所有排污口、违规码头、畜禽养殖场、网箱（围栏）及投饵性养殖、燃油机动船舶、餐饮娱乐船等污染源，取缔饮用水源保护区内旅游、游泳和其他可能污染饮用水源的活动项目，严禁在饮用水源区内承包养鱼、肥水养鱼、喷施除草剂及相关化学制剂、农药、化肥等污染饮用水源行为，完善饮用水源保护区内收运系统，采取有效措施杜绝保护区内倾倒任何垃圾，确保饮用水源保护区内无污染源。
二是切实加强农业面源污染防治。
饮用水源陆域200米保护区内禁止使用高残留或剧毒农药，推广测土配方施肥，强化饮用水源保护区内农药、化肥等农业投入品的监管，大力推广沼气池建设，有效控制农业面源污染。
三是严格项目审批。
禁止审批有可能对饮用水源地造成污染隐患的旅游、餐饮（含农家乐）、娱乐、工业、养殖和新建废水不能外排的商住楼（含水库管理房）等项目的`开发。
四是着力调整和优化供水水源结构。
对饮用水源地水质不符合饮用水要求或存在环境风险隐患等不适宜作为饮用水源的，要及时采取调整取水点或实施供水资源整合等措施，解决饮用水源地水质安全问题。
三、明确职责，形成齐抓共管的工作格局饮用水源保护涉及方方面面，需要各镇街、各部门密切配合，共同维护饮水安全。
幼儿园应急预案(集锦15篇)
幼儿园应急预案(集锦15篇)幼儿园应急预案1为了防患于未然,避免火灾、地震等突发事件的发生,进一步加强幼儿园安全工作,确保在园师幼的生命财产，我园本着对幼儿园安全工作重要性的认识，努力提高对幼儿生命安全高度负责的态度，采取强有力的措施，确保各项安全措施的有效落实。
为此，特制定以下预案：一、指导思想遵照上级有关文件精神，坚持“安全第一，预防为主“的原则。
在园内发生如建筑物倒塌、地震、火灾等严重安全突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全园师幼，提高幼儿园师幼迅速、高效、有序地处置突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
确保幼儿及教师的生命安全，维护正常的教学秩序。
二、工作原则根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》等规定，落实安全责任制，责任到人。
坚持“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则，做好安全疏散演习，确保安全。
三、工作目标及范围落实安全责任制，加强对幼儿园幼儿与教师的管理，提高全园师幼的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师幼的生命安全。
本预案适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。
四、应急疏散组织机构应急疏散工作在应急疏散组织机构的统一指挥下开展。
成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称“领导小组”，应急状态下转为应急疏散指挥部)，全面负责应急疏散工作。
领导小组可下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等(具体分组可根据实际情况设置)。
1、领导小组的组成及职责领导小组组长(应急疏散总指挥)：徐荣兰副组长：杨霞成员：各班班主任职责：做好应急疏散知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。
2、领导小组下设机构及职责(1)办公室组长：徐荣兰成员：杨霞李永荣职责：承担领导小组日常工作。
负责组织编制修订应急疏散预案和应急疏散演练方案，开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作。
幼儿园安全应急预案(15篇)
幼儿园安全应急预案(15篇)幼儿园安全应急预案1为进一步落实上级指示精神，完善学校的安全防卫制度，保障全校师生的生命安全，做到遇事不惊、临危不乱，制订本应急预案。
一、应急事件处理领导小组组长：王国臣副组长：王佃福组员：胡家信贾凤勤吴启芳崔成义刘方荣二、应急预案（一）校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层或校舍电源。
（电工：吴少忠负责）2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。
（指挥：王佃福；报警：周斌）3、迅速向校长和有关负责人报告4、开通全部安全通道，学校教师、保安和其它员工组织学生撒至安全地带，并组织学生救灾。
（王国臣负责指挥）5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。
（吴启芳指挥）6、尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。
（崔成义负责）（二）学校食堂发生中毒事件的应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值周、楼层值日老师应马上报1告校长或校长办公室。
（王佃福负责）2、迅速与学校医务室取得联系，采取就地救护。
3、由校长或校长办公室就事态情况迅速采取救护措施。
4、对食堂中的预留食品、蔬菜样品由食堂主任负责送交校办，由校长办公室对这些预留样品实行封存。
（潘树祥负责）5、校长或校长办公室就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。
（张学玉负责）（三）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
（胡家信负责）2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：①迅速报警（110）。
②迅速报告校值班人员。
③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
幼儿园应急预案(集锦15篇)
幼儿园应急预案(集锦15篇)幼儿园应急预案1幼儿园安全工作具有重要作用，是开展幼儿教育教学工作的保障和基础，更是幼儿健康成长的根本基础。
因此，幼儿园必须把保护幼儿的安全工作时刻放在工作首位，通过多种有效的教育途径，切实做好安全教育工作，为幼儿营造安全良好的教育环境，让幼儿健康快乐地成长。
为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案。
一、防火预案（一）成立防火工作领导小组，落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保育员、各班班主任组成的.防火领导小组。
2、后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作。
3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
（二）日常工作要求1、防火领导小组要定期检查，不断完善防火设施。
2、幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通。
3、食堂要保持通风。
排油烟机要定期清洗，不留油垢。
4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
（三）报警和火灾应急处理1、发现火灾后，必须立即拨打119报警。
在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。
2、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
3、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。
4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理。
5、灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。
6、无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。
7、扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。
幼儿园突发事件应急预案(15篇)
幼儿园突发事件应急预案(15篇)幼儿园突发事件应急预案(15篇)在现实的学习、工作、生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，就有可能需要事先制定应急预案。
怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的幼儿园突发事件应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园突发事件应急预案1为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。
一、适用范围：本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。
包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。
二、组织领导：处置各类安全事故及突发性事件，坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。
安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。
指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的重大事项。
三、组织机构：总指挥: 李孟环（园长）副总指挥:组员:电话：四、工作组安排（一）通讯联络组组长：成员：职责：按照总指挥的命令，及时准确的报警、接警或请求其他单位救援，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间内赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快的’速度向上级有关部门报告。
（二）紧急抢险组组长：组员：职责：紧急应对突如其来的事故，按事故的种类采取不同的措施。
如失火：立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源，使用灭火器灭火。
等消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。
幼儿园应急预案(集合15篇)
幼儿园应急预案(集合15篇)幼儿园应急预案1为确保学校教职员工和学生的生命安全，一旦发生火灾后，使防火工作指挥有力、有序、有效的开展，特制订本工作方案：一、组织机构学校成立防火工作领导小组。
组长：…成员：…工作领导小组主要负责现场消防工作的指挥、并和消防、救护医疗部门及上级有关部门等取得联系。
领导小组下设4个工作分组：1、现场指挥组。
…任组长，主要职责：负责联系当地119消防队、公安派出所民警和部分教师，组织灭火工作。
2、后勤保障、救护组。
…任组长，主要负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品的保障，组织学校有关人员，对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。
3、思想工作组。
…任组长，主要职责：负责火灾中受伤人员的思想稳定和疏通工作，消除紧张和恐惧心理并做好外围家长及相关人员的劝解工作。
4、联络汇报组。
…任组长，主要职责：负责向上级领导和有关部门汇报灾情，向社会及有关部门发布信息。
并及时做好有关资料的收集、保存工作。
二、应急措施当发生火灾后，在第一时光即采取如下措施：1、学校领导小组及现场指挥组：以最快速度到达现场，进行消防工作的指挥、协调工作。
2、联络汇报组：立即向镇教育管理办公室、119消防队、镇派出所及有关医疗单位取得联系，争取上级领导及有关部门的支持。
3、后勤保障组，根据灭火的需要，及时带给灭火工作人员的防护用具、用品，带给受伤人员的生活必需品。
4、思想工作组，在第一时光到达灾区了解灾情，及时做好受伤人员的思想稳定和疏通工作，并做好受灾区域外围家长及有关人员的思想工作。
三、充分重视，严格防范死灰复燃。
每一个开展工作的环节务必周密思考各种防范措施。
四、用心争取上级行政部门和其他有关部门的支持，依靠社区等各方的力争做好一切工作。
五、工作流程：1、立即转移在险情内的师生。
2、及时利用一切能够利用的器材进行灭火。
3、第一时光及时求救119及上报行政主管部门。
4、立即救治受伤人员：协助卫生机构救治受伤者，做好登录、通知家长。
幼儿园应急预案(汇编15篇)
幼儿园应急预案(汇编15篇)幼儿园应急预案一、指导思想为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。
依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合各幼儿园工作实际，特制定本预案。
二、防震疏散组织领导防震疏散总指挥：园长、书记防震疏散副总指挥：副园长防震疏散小组成员：后勤主任、教研组长、各班班长三、防震疏散指挥人员职责：防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。
各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用，各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传，让幼儿懂得一些地震知识和自救方法，防震总指挥要做好人员分工，一旦发生地震必须亲临指挥，确保师幼人身安全。
防震疏散指挥人员应做到：明确职责，责任到人。
一旦发生地震，防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位，每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等，都有专人负责。
1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。
尽快带幼儿到指定地点，躲避到安全地带，千万不要匆忙逃离，防止房屋坍塌砸伤。
2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避，采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。
教师教会幼儿躲避的'姿势：在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部；卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二楼、三楼走廊的师幼，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
4、在一楼院内的师幼，应跑到空旷的院子里，避开建筑物和电线，用双手放在头上。
幼儿园应急预案通用15篇
幼儿园应急预案通用15篇幼儿园应急预案1危险时防不胜防，所以在危险来临之前要做好预防措施，下面是一篇关于幼儿园防雷击的应急预案的应急预案，希望等于大家有用。
幼儿园防雷击应急预案以预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失，根据我园实际，特制定防雷击应急预案一、组织领导及职责（一）成立防雷的领导小组：组长：____组员：____（二）领导小组的职责：1．全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。
2．对本园雷击防灾应急预案组织演练。
3．一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。
（三）各应急专业工作组：1、应急疏散组的组长：____成员：各班的班主任2、宣传组组长：____成员：各班班主任3、后勤保障组组长：____二、防雷安全的宣传教育：1．防雷安全全园集中宣传的教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作，主要由各班班长负责。
2．防雷安全宣传教育主要内容有：如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救？等等。
3．防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。
三、防雷应急处置：1．幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时，应当切断园内包括微机、各教室、各办公室等在内的一切电源；2．各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。
3．雷电正在发生时，应当关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜入室内造成危害，不得打电话、手机，不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地方。
、4．受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。
应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。
若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。
若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园应急预案(15篇)幼儿园应急预案1一、幼儿意外事故防范措施（一）预防烫伤1、暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进食堂，保育室，锅炉房等危险地区。
3、给幼儿漱洗前，一定要试好水温（用手背试水温）4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季取暖期间，保证设备的安全运转。
（二）预防外伤1、清除园内房屋，场地，玩教具的不安全因素。
拐角。
器械边缘要圆滑，墙面要软处理。
大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点，并且每周检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。
2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。
活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。
3、幼儿使用的设备要稳固，桌椅板凳没有毛刺，饮水桶，毛巾架等要固定好。
4、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（幼儿摸不到的地方）5、在一日活动的各个环节通过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。
（三）严防异物入耳，鼻，气管等处1、幼儿活动时，认真观察幼儿，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。
3、如发生异物进入耳，鼻，气管事故，教师不要随便采取措施，弄清楚情况后，再进行排除，如园内解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知家长。
4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物，必要时由教师集中保管，5、幼儿睡眠时，带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具进入气管。
6、为幼儿创设愉快，宽松的进餐环境，使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果，防止食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。
（四）防止中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液，洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
2、教育幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的.玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日购买的食品，必须严格按照有关规定执行，防止图便宜购买腐烂变质食品。
4、所有物品必须妥善保存。
保健室统一管理幼儿园的药品，专用药品柜上锁。
需服药的幼儿，家长把药品交给保健老师，保健老师登记好服药幼儿姓名，剂量。
服用前，保健老师要仔细核对，防止误服，错服。
5、做好服药记录工作。
如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录，及时采取措施。
（五）防止走失1、建立接送制度。
接送孩子时家长要与老师见面，把孩子送到老师手里。
固定接送人员，家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。
2、门卫监守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。
3、户外活动回班交接时，老师及时清点人数。
（六）防止触电1、电视，录音机放在幼儿够不到的地方。
2、洗衣机用后及时断电。
3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。
4、经常检查电器是否符合安全要求二、应急机制幼儿园如发生以下意外事故，按以下方法及时处理：1、发生意外事故，第一时间上报园领导。
2、教师及时弄清楚情况，并将幼儿送保健室处理。
如保健室不能排除危险，立即将幼儿送入附近医院救治。
送幼儿园必须由三人负责：班主任，保健老师及一名行政人员。
3、联系家长，讲明事情原委，积极争取家长的配合。
4 随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。
5、认真调查，并填写意外事故调查表。
幼儿园预防应急预案2（一）报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。
传染病控制情况以及报告人、报告单位。
对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。
（三）、指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
（四）、现场应急处置1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。
3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。
4、立即送病人隔离，有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。
幼儿园应急预案2__年3月25日，项目部组织开展应急的预案演练。
本次演练分为四个部分：第一部分，熟悉演练计划和应急知识培训；第二部分，紧急集合；第三部分，现场救助；第四部分，现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家做以说明，然后专职hse 协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解，接着进行了应急知识培训。
随三声急促的长哨音发出的紧急集合信号，营地所有人员在听到警报后，在最短的时间内到紧急集合点集合，以宿舍为单位各自清点人数，并组织撤离。
现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形，我现场救助人员在接到求救的通知后，在第一时间内赶到施工现场进行救助，并组织人员用担架抬伤者上应急车。
演练模拟火灾现场，我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气，但不幸吸入毒气晕倒，现场急救队一面采取抢救，一面进行组织灭火。
整个演练历时1小时29分，充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。
通过这次演练，验证了火灾应急预案的合理性和可靠性，普及了消防知识和火灾逃生常识，熟悉了火灾应急启动和处置的.程序，加强了对火灾防范和应急支持的能力。
通过演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散人群；如何自救和逃生。
使大家认识到时间就是生命，时间就是金钱，在遇到火灾等突发情况后，根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节，在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。
幼儿园应急预案3一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。
二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。
其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
四、处理程序1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。
2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班并在一起晨检。
在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。
3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的.隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录；5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等；7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。
9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。
10、加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。
幼儿园应急预案4为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，有效地防范和处置台风引发的校舍倒塌、校园进水等自然灾害的发生，切实保障师生生命、财产安全，特制定本抗击台风应急处理预案。
一、适用范围幼儿园发生以下台风引发的重大安全事故的应急处理，适用于本预案。
1、幼儿园因台风袭击造成校舍倒塌的重大安全事故；2、幼儿园内因台风侵袭造成师生死亡的重大安全事故；3、幼儿园组织校外活动，因台风侵袭造成师生死亡的重大安全事故；4、社会影响较大、造成严重后果的其他重大带风侵袭造成的安全事故。
二、领导小组成员名单组长：袁华（园长）副组长：郭玉明、梁婵、车燕清成员：潘玉玲、颜慧萍、林丽娜、刘晓红三、分工及职责：组长袁华：全面负责本园台风应景工作，开展自救、互救、疏散知识的宣传教育，提高本单位教工应急意识和抵御台风灾害的能力。