扫黑除恶线索摸排情况汇报表
扫黑除恶线索摸排表
日期：
序号
类别
情况
（有/无）
情况详细说明
整个措施
1
威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力
2
把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力
3
力利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力
4
在工程项目建设等过程中煽动村民闹事的黑恶势力
5
有无邪教活动
6
电信诈骗
7
操纵、经“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力
8
有误黑恶势力滋生蔓延
9
有无重大的群体事件和重大的刑事案件
备
注
审核（书记主任）：填表：
乡镇扫黑除恶专项斗争乡镇线索摸排统计表(村级)
村扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索摸排统计表
说明：
1、每周二下午下班前将表格填写好并签字加盖公章交至镇扫黑办。
2、涉黑类犯罪包括组织、领导、参加黑社会性质组织罪，入境发展黑社会组织罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪。
3、涉恶类犯罪团伙统计：主要实施强迫交易、故意伤害、非法拘禁、敲诈勒索、故意毁坏财物、聚众斗殴、寻衅滋事、开设赌场、组织强迫妇女卖淫以及聚众扰乱社会秩序、聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序等违法犯罪活动的犯罪组织。
扫黑除恶线索摸排专项表
7 是否有各类“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为
8 是否有各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为
9
是否有摆摊、设点、占道经营存在较大的安全隐患等 情况
10 是否有其它恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”
扫黑除恶线索摸排专项表
检查人 ： 序号
检查内容
Hale Waihona Puke 年 月日 是√ 否X1 是否有侵占学校公用财产的违法犯罪行为
2
是否有非法侵入学校扰乱正常教育秩序，侵害教师生 命财产安全等违法犯罪行为
3 是否有敲诈勒索教师财物违法犯罪行为
4 是否有校园欺凌行为、寻衅滋事的村霸、等不法人员
6 是否有干扰、阻挠学校建设违法犯罪行为
扫黑除恶排查情况表
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
6
是否发现有在商贸集市、批发市场、车站机场码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等个人（团体）黑恶势力
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
7
是否发现有操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的个人（团体）黑恶势力
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
8
是否发现有非法高利放贷、暴力讨债的个人（团体）黑恶势力;
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
9
是否发现有插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力;（10）组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的个人（团体）黑恶势力;
扫黑除恶排查情况表
序号
检查涉黑涉恶内容
排查结果
备注
1
是否发现有威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的个人（团体）黑恶势力
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
2
是否发现有把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的个人（团体）黑恶势力;
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
12
是否发现有包庇、纵容各类黑恶犯罪的个人（团体）“保护伞”。
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
扫黑除恶专项斗争线索摸排情况
填报人：联系方式
线索来源
举报对象
线索内容
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
村居乡镇街道涉黑涉恶问题线索排查情况月报表
3、为更好的推进扫黑除恶工作，此表格须由村（居）支部书记、主任共同签字后方可上报，同时只接受纸质件上报。
涉黑涉恶问题线索排查情况月报表
责任单位：
经排查，无涉黑 涉恶线索
黑社会性质的犯 罪组织
责任人：填报Biblioteka 期：经排查，有涉黑涉恶线索
恶势力团伙
涉黑涉恶类别
黑恶势力“保护伞”
黑恶势力向基层组 织渗透
其他涉黑涉恶线索
是否向镇综治办 移交线索
备注：1、以上选项请根据辖区内排查情况打“√”，如存在涉黑涉恶等情况，请以附件形式（说明主要成员姓名、案情简介及采取的 措施）随涉黑涉恶问题线索排查情况月报表同时上报。
涉黑涉恶线索排查登记表
涉黑涉恶线索排查表
单位： 时间： 年 月 日
线索来源
摸排发现/部门移交/群众举报
举报人
姓名
性别
电话
被举报人
姓名
性别
年龄
住址
问题线索摘要
黑恶势力
“保护伞”
线索
1。线索来源勾选“摸排发现”、“部门移交”、“群众举报”。
2.线索摘要写明类别：“威胁政治安全"、“把持基层政权"、“破坏农村基层换届选举”、“村霸"、“随意殴打群众"、“非法占地”、“交通运输”、“矿山资源”、“商贸流通"、“黄赌毒”、高利放贷”、“暴力讨债”、“非法买卖国有资产"、“侵吞农村集体财产”、“违法上访”、“跨国跨境”、“其他涉黑涉恶情形”等。
扫黑除恶排查情况表
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
10
是否发现有组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的个人（团体）黑恶势力;
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
11
是否发现有境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的个人（团体）黑恶势力;
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
7
是否发现有操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的个人（团体）黑恶势力
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
8
是否发现有非法高利放贷、暴力讨债的个人（团体）黑恶势力;
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
9
是否发现有插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力;（10）组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的个人（团体）黑恶势力;
扫黑除恶排查情况表
序号
检查涉黑涉恶内容
排查结果
备注
1
是否发现有威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的个人（团体）黑恶势力
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
2
是否发现有把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的个人（团体）黑恶势力;
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
是否发现有在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的个人（团体）黑恶势力
有□无□ห้องสมุดไป่ตู้
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
6
涉黑涉恶线索排查登记表
涉黑涉恶线索排查登记表-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
涉黑涉恶线索排查表
单位：时间：年月
日
1.线索来源勾选“摸排发现”、“部门移交”、“群众举报”。
2.线索摘要写明类别：“威胁政治安全”、“把持基层政权”、“破坏农村基层换届选举”、“村霸”、“随意殴打群众”、“非法占地”、“交通运输”、“矿山资源”、“商贸流通”、“黄赌毒”、“地下执法队”、“强买强卖”、“敲诈勒索”、“暴力收取保护费”、“非法高利放贷”、“暴力讨债”、“非法买卖国有资产”、“侵吞农村集体财产”、“违法上访”、“跨国跨境”、“其他涉黑涉恶情形”等。
3.分清涉黑、涉恶、团伙、个人，已治理、未处理等。
学校扫黑除恶专项斗争线索排查表
学校名称（公章）：
序 号
类别
排查时间： 年 月
是否存在黑恶势
力
是
否
线索情况
1 围绕侵占学校公用财产的违法犯罪行为。
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵 2 害师生生命财产安全等违法犯罪行为。重
点查有无不法分子欺诈学生情况。
在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪
3
行为。重点查校园周边吸毒、精神病人、 刑事释放人员等情况，及校园周边有无闲
散人员欺负学生情况。
4
体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯 罪行为。
5
校园欺凌行为。重点查管制刀具、欺凌、 暴力、学生打群架事件等。
6 干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为。
7
“校园贷”及电信诈骗、网络传销暴力传 销等违法犯罪行为。
8
宗教、邪教宣传拉拢等行为。重点查有无 学生参加非法邪教、宗教活动
黑恶势力唆使拉拢在校学生从事违法犯罪
9
行为。重点查师生有无吸毒等其他违法犯 罪情况及学校的教育引导、自我防范意识
强不强等。
10 其它黑恶势力违法犯罪行为。
排 查 人：
被ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ查人：
涉黑涉恶线索排查登记表
涉黑涉恶线索排查表
单位：时间：年月日
线索来源
摸排发现/部门移交/群众举报
举报人
姓名
性别
电话
被举报人
姓名
性别
年龄
住址
问题线索摘要
黑恶势力
“保护伞"
线索
1。线索来源勾选“摸排发现"、“部门移交”、“群众举报”.
2。线索摘要写明类别：“威胁政治安全"、“把持基层政权”、“破坏农村基层换届选举”、“村霸"、“随意殴打群众”、“非法占地”、“交通运输”、“矿山资源”、“商贸流通”、“黄赌毒”、“地下执法队”、“强买强卖”、“敲诈勒索”、“暴力收取保护费”、“非法高利放贷”、“暴力讨债"、“非法买卖国有资产"、“侵吞农村集体财产”、“违法上访”、“跨国跨境”、“其他涉黑涉恶情形”等。
村(居)“扫黑除恶”情况摸排表
4
5
6
7
8
非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力
9
插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶 势力
村(居）“扫黑除恶”情况摸排表
填报单位（盖章）： 序号 10 类别 组织策划群体性事件的黑恶势力 情况（有/无) 填报时间：2018.7.23 情况详细说明 整改措施
11
有组织地在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、 滋扰、敲诈勒索的黑恶势力 危及医护人员人身安全，影响人民群众就医 秩序的“职业医闹”黑恶势力 境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑 恶势力 审核人（书记、主任） 填表人：
村(居）“扫黑除恶”情况摸排表
填报单位（盖章）： 序号 1 类别 威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以 及向政治领域渗透的黑恶势力 把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄 断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力 利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、 欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力 在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程 中煽动村民闹事的黑恶势力 在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕 捞等行业、领域，强揽工程、恶意竟标、非 法占地、滥开滥采的黑恶势力 在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景 区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的 市霸、行霸等黑恶势力 操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑 恶势力 情况（有/无) 填报时间：2018.7.23 情况详细说明 整改措施
涉黑涉恶线索排查登记表
涉黑涉恶线索排查登记表本页仅作为文档页封面，使用时可以删除
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涉黑涉恶线索排查表
单位：时间：年月日
1.线索来源勾选“摸排发现”、“部门移交”、“群众举报”。
2.线索摘要写明类别：“威胁政治安全”、“把持基层政权”、“破坏农村基层换届选举”、“村霸”、“随意殴打群众”、“非法占地”、“交通运输”、“矿山资源”、“商贸流通”、“黄赌毒”、“地下执法队”、“强买强卖”、“敲诈勒索”、“暴力收取保护费”、“非法高利放贷”、“暴力讨债”、“非法买卖国有资产”、“侵吞农村集体财产”、“违法上访”、“跨国跨境”、“其他涉黑涉恶情形”等。
3.分清涉黑、涉恶、团伙、个人，已治理、未处理等。
学校反腐败行为线索摸排情况汇报表
学校反腐败行为线索摸排情况汇报表摸排情况概述本报表旨在汇报学校反腐败行为线索的摸排情况。
通过对线索进行摸排，可以提高学校内部的廉洁意识和打击腐败行为的能力。
以下是我们对线索的详细摸排情况。
摸排结果1. 线索来源：市民举报- 内容：某教务处工作人员涉嫌违规操作- 摸排情况：已进一步了解线索，并开始调查程序。
相关证据正在收集中。
2. 线索来源：匿名信- 内容：校园建设项目存在腐败行为- 摸排情况：已展开调查，与相关部门进行线索核实，取证工作正在进行中。
3. 线索来源：学生投诉- 内容：某教师涉嫌索贿行为- 摸排情况：已安排学生提供更多证据，并进行初步调查。
进一步调查将在收集到足够证据后展开。
4. 线索来源：内部员工举报- 内容：某行政部门存在贪污行为- 摸排情况：已进行初步核实，正在进行线索跟踪，同时与内部员工进行详细调查。
下一步计划在已经摸排的线索基础上，我们将采取以下措施进一步调查和处理反腐败行为：1. 收集更多证据：与相关部门合作，加强证据的收集和分析工作，确保调查的准确性和公正性。
2. 联络相关人员：与涉嫌人员进行面对面的谈话，听取他们的陈述，并确定进一步行动计划。
3. 深入调查：根据搜集到的证据和涉事人员的陈述，进行更深入的调查，以获取更完整的事实情况。
4. 制定行动计划：根据调查结果，制定相应的处理措施和改进方案，确保类似问题不再发生。
结论通过对学校反腐败行为线索的摸排工作，我们已经展开了一系列调查措施，并取得了初步进展。
下一步，我们将继续加强调查工作，确保调查的全面性和公正性，同时采取相应的行动措施解决反腐败问题。
我们将继续秉持廉洁原则，坚决打击和预防腐败行为，确保学校的良好发展和师生的权益。
扫黑除恶线索排查表
排查单位（盖章）： 排查日期： 年 月 日
线索来源
线索名称
初步掌握的XX犯罪事实和依据
涉嫌的犯罪类型（可勾选单项或多项）
威胁政治安全□ 把持基层政权□ 利用家族宗族势力横行乡里□
煽动村民闹事□ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ揽工程□ 欺行霸市□ 操纵经营黄赌毒□
非法高利放贷□ 插手民间纠纷□ 跨国跨境□ 其他□
团伙成员基本情况
角色
XX
性别
绰号
XX
户籍地
XX犯罪前科
组织者
骨干
一般成员
涉与保护伞的情况
联系人
联系方式
备注
说明：1、线索来源分为群众举报、工作中发现、上级机关交办、其他单位移交四种；
2、线索名称为以XXX为首的涉黑或涉恶犯罪团伙；
3、涉案人员基本情况和主要犯罪事实写不下可附页上报。
涉黑涉恶线索排查登记表
单位: 时间: 年 月 日线索来源摸排发源自/部门移交/群众举报举报人
姓名
性别
电话
被举报人
姓名
性别
年龄
住址
问题线索摘要
黑恶势力
“保护伞”
线索
1.线索来源勾选“摸排发现"、“部门移交”、“群众举报”。
2.线索摘要写明类别：“威胁政治安全”、“把持基层政权"、“破坏农村基层换届选举”、“村霸"、“随意殴打群众”、“非法占地”、“交通运输”、“矿山资源”、“商贸流通”、“黄赌毒”、“地下执法队”、“强买强卖”、“敲诈勒索”、“暴力收取保护费”、“非法高利放贷”、“暴力讨债”、“非法买卖国有资产”、“侵吞农村集体财产”、“违法上访"、“跨国跨境”、“其他涉黑涉恶情形”等。
3.分清涉黑、涉恶、团伙、个人,已治理、未处理等。
扫黑除恶线索摸排情况汇报表最新版
扫黑除恶线索摸排情况汇报表
请各校各园认真开展摸排工作, 摸排工作应注意方式方法, 如发现有相关线索切不可隐瞒不报。
如摸排出有相关线索的请在此处说明具体情况, 各校各园于5月25日前将本表纸质版盖公章交到安全科。
（前述文字在填表时请删除）
.
鱼儿, 在水中串上串下, 吐着顽皮的泡泡；鸟儿从荷叶上空飞过, 想亲吻荷花姑娘的芳泽。
四周的花儿, 紫的, 黄的, 白的, 红的, 竞相开放。
大红花儿, 张着大嘴, 放声歌唱；灯笼花儿, 随风摇坠, 四处飘香；剑兰花儿, 形态独特, 毫不逊色。
它们与荷塘之景交相辉映, 美不胜收此时, 我的心情兴奋到极点, 好久好久没有看过如此美的景色了。
若果我有一双会画画的手, 我定把这如痴如醉的荷塘活色生香的描绘一番；若果我有一部高像素的相机, 我定不放过每个花开的镜头；若果我是一个诗人, 我定把这荷塘每片光鲜艳丽的色泽融入人生的诗篇。
我更期待, 期待盛夏的荷塘色, 期待那更加妖娆多姿, 色泽鲜艳的荷花, 期待初夏生机勃勃、挥汗
如雨的激情生活！。