九年级物理电学培优习题
初三物理《电学》培优卷
初三物理培优卷一．比例问题（共10小题）1．如图所示，电源电压不变。
将定值电阻R1和R2串联后接在电源上，R1消耗的功率为3W，R2消耗的功率为6W，则R1＝R2；若将它们并联后仍接在该电源上，则电路消耗的总功率为W。
2．如图所示，只闭合开关S时灯L1的功率为9W；断开开关S，闭合S1、S2时，灯L1的功率为16W．电源电压不变，且灯丝电阻不受温度的影响。
则L1、L2两灯灯丝电阻之比是（）A．1：3 B．4：3 C．3：1 D．3：43．如图所示的电路中，L1标有“6V 3W，L2标有“3V 3W”，闭合开关后，两灯均发光，此时电路的总电阻R总＝Ω，两电压表示数之比U1：U2＝；若将两灯并联后接入3V电路中，则两灯的实际功率之比P1：P2＝。
（不计温度对灯丝电阻的影响）4．如图电路中，R1：R2＝2：3，开关闭合后，电路的总功率为P0．若将R1的阻值增大2Ω，R2的阻值减小2Ω，电路的总功率仍为P0；若将R1的阻值减小2Ω，R2的阻值增大2Ω，电路的总功率为P；则P：P0等于（）A．3：2 B．4：3 C．5：4 D．6：55．如图所示的电路中，L1、L2为两个阻值恒定的灯泡，甲、乙是连接实验室常用电流表或电压表的位置。
在甲、乙位置分别接入量程不同的某种电表，只闭合开关S1，两灯均发光，两电表指针偏转角度相同。
断开开关S1，在甲、乙位置分别接另一种电表，闭合开关S1和S2，两灯均发光，则此时两电表示数之比为，灯泡L1与L2的电功率之比为。
6．将两个定值电阻串联接在电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为4P1；将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端，下列分析正确的是（）A．R1与R2的电阻之比为4：1B．并联时通过R1与R2的电流之比为1：1C．并联时R2消耗的功率为P1D．并联时两电阻消耗的总功率为P17．额定电压均为6V的甲、乙两灯，I﹣U图线如图所示。
下列说法正确的是（）A．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小B．甲、乙两灯的额定功率之比为4：1C．甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3：2D．甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1：38．现有一个电压不变的电源，两个定值电R1、R2．先将这两个电阻以某种形式连接到电源上，R1消耗功率为P0；再将它们以另一种形式连接到该电源上，R1消耗功率为9P0．两种连接形式中均有电流通过R2，则先后两种连接形式中（）A．R1两端的电压比为1：2 B．R1两端的电压比为1：3C．R2消耗的功率比为4：9 D．R2消耗的功率比为2：9 9．如图甲所示，R1＝R2，断开开关S时，电路消耗的总功率为P1，若将开关S与电源的位置对换后，闭合S，电路消耗总功率为P2，则P1：P2＝，将甲图所示电路改变为乙图所示的电路，若R1＝4Ω，电源电压为8V，小灯泡的额定功率为4W，闭合开关灯泡正常发光，则小灯泡的额定电压是V。
九年级物理培优训练及详解---电学实验题
九年级物理培优训练及详解---电学实验题1．小明在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“20Ω；1.5A”。
（1）在图甲中用笔画线代替导线完成实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮_______。
（2）在连接电路时，开关应处于_______；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于最_______（选填“左”或“右”）端。
（3）当闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，但电压表有示数，而电流表无示数，则电路故障可能是_______（选填字母序号）。
A．滑动变阻器短路B．小灯泡短路C．小灯泡断路D．电压表接触不良（4）当小灯泡L正常发光时电流表的示数如图乙所示，则电流表的读数为_______A，则小灯泡的额定电功率是_______W。
（5）小明在调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡逐渐变亮，原因是小灯泡的实际功率逐渐_______（选填“增大”、“减小”或“不变”），然后小灯泡突然熄灭，电压表示数_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），经检查发现小灯泡_______（选填“短路”或“断路”）。
2．如图甲为小致做“伏安法测电阻”的实验电路（1）在连接电路时，开关应______；（2）在图甲所示的电路中，有一条导线连接错误，该导线是第______条（从图中选填导线序号），闭合开关后，电压表的指针______（选填“偏转”或“不偏转”）；（3）改正错误后再进行实验，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P调至最______端（选填“左”或“右”）；（4）某次测量中，电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，此次测得的电阻值为______Ω；（5）实验中多次测量的目的是______；（6）小致做完以上实验后，又利用如图丙所示的电路，测量另一个未知电阻R x的阻值（R0是已知阻值的定值电阻）；①只闭合开关S1，电流表的示数为I1；②开关S1、S2都闭合后，电流表的示数为I2；③请写出未知电阻R x的阻值表达式R x＝______（用I1、I2和R0表示）。
初三物理电学分类专题培优训练
初三物理电学分类专题培优训练一、灯泡亮度、功率比较类1、一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是：（）A．灯丝电阻增大，功率增大B．灯丝电阻减小，功率增大C．灯丝两端电压增大，功率增大D．灯丝中电流增大，功率减小2、如图所示的四个电路中，电源电压相同，，电路消耗的总功率由大到小的顺序A. 甲、乙、丙、丁B. 丁、丙、乙、甲C. 丁、甲、乙、丙D. 丙、乙、甲、丁3、（2007年一模）．灯L l标有“8V 16W”的字样，灯L2标有“12V 36W”的字样．两灯串联后接在电压为U的电路中，要保证两灯不损坏，电压U的最大值应是（）A．8V B．12V C．16V D．20V4、2006年北京市）现有四个小灯泡L1、L2、L3、L4，分别标有“12V 20W”、“12V 10W”、“6V 5W”、“6V10W”的字样，戴靖同学想把其中的两个小灯泡接在两端电压为18V的电源上，使两个小灯泡都能正常发光，则下列做法正确的是A．把L1和L4串联后接入电路中B．把L2和L4串联后接入电路中C．把L1和L3串联后接入电路中D．把L2和L3串联后接入电路中5．（07厦门市）将“12V 6W”的灯泡L1和“12V 4W”的灯泡L2串联后接在电压是12V的电路中，则：A．L1和L 2均正常发光B．L1比L 2亮C．L1比L 2暗D．L1和L 2一样亮6．两个分别标有“220V 60W”和“220V 25W”字样的灯泡，如将它们并联后接在220伏特的电路中，则( ) A．电阻大的灯泡较亮。
B．功率大的灯泡较亮。
C．功率小的灯泡较亮。
D．两个灯泡一样亮。
（大连）7.（海南省）郑嘉奇家有‘“P7220—100”和“PZ220—40”的电灯各一只，将它们并联在照明电路上，消耗的电功率分别为P1、P2；现将两只灯泡串联后再接入照明电路，此时它们消耗的电功率分别是P1′、P2′。
下列消耗的电功率由大至小顺序正确的是：（）A．P1＞P1′＞P2＞P2′B．P1＞P2＞P2′＞P1′C．P1＞P2＞P1′＞P2′D．P1′＞P2′＞P1＞P28.额定电压相同的甲、乙两只白炽灯，串联后接入某电路，甲灯比乙灯亮，则下列说法中正确的是：（）A．甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯大B．甲灯的额定功率大，实际功率小C．甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯小D．甲灯的额定功率小，实际功率大9.杨凡玉同学家中接有两只灯泡L1和L2，L,1上标有“PZ220—40”，L2。
九年级物理——电功率培优习题归纳(含答案)
一．选择题（共16小题）1．有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1200W，乙的额定功率为1800W．两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是（）①甲电热水壶两端的电压较低②通过乙电热水壶做功较快③通过两个电热水壶的电流相等④甲电热水壶的电阻较大⑤乙电热水壶比甲电热水壶一次能烧更多的开水⑥相同时间内，两个电热水壶消耗的电能不一样A．只有②是对的B．②④⑥是对的C．①③是对的D．④⑤⑥是对的【分析】①两电热水壶正常工作时的电压和额定电压相等；②两电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等，实际功率大的电流做功快；③根据P＝UI比较两电热水壶正常工作时的电流关系；④根据P＝的变形公式可知两电热水壶的阻值关系；⑤电热水壶烧开水的多少取决于水壶的容积；⑥根据W＝Pt可知，相同时间内，两个电热水壶消耗的电能的关系。
【解答】解：①甲和乙两电热水壶的额定电压相等，则正常工作时它们两端的电压相等，故①错误；②电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等，乙的额定功率较大，其正常工作时的实际功率较大；因电功率是表示电流做功快慢的物理量，所以电流通过乙电热水壶做功较快，故②正确；③两电热水壶正常工作时的电压相等，实际功率不同，由P＝UI的变形式I＝可知，通过的电流不相等，故③错误；④由P＝的变形公式R＝可知，电热水壶的额定功率越大，电阻越小，因此甲电热水壶的电阻较大，故④正确；⑤电热水壶烧开水的多少取决于水壶的容积，与电热水壶的额定功率无关，故⑤错误；⑥根据W＝Pt可知，额定功率不同时，相同时间内，电热水壶消耗的电能不同，故⑥正确。
【点评】本题考查了电功率公式和电功公式的应用，要注意用电器正常工作时的功率和额定功率相等、电压和额定电压相等。
2．关于电功、电功率，下列说法正确的是（）A．电流通过导体做功越少，电功率越小B．电功是表示电流做功快慢的物理量C．电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做的功多D．在相同时间内，电流通过导体做功越多，电功率越大【分析】电功是用电器中电流所做的功，消耗多少电能就做多少功；电功率是表示电流做功快慢的物理量，定义是1秒内电流做功的多少。
物理9 电学 培优 原题,中考复习
1.（2019·台州）能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。
下列说法正确的是（）A.刷子可以用铁制作B.写黑字时笔尖为S极C.写红字时笔尖为N极D.写字的原理是同名磁极相互排斥2.（2020·鄞州模拟）如图是某种磁悬浮灯泡的示意图。
在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有电磁铁。
给电磁铁通电，在控制电路的调节下，能使灯泡静止悬浮在空中。
关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是( )A.灯泡受到的磁力方向竖直向下B.灯泡受到的重力方向竖直向上C.增大通过电磁铁的电流，可使灯泡受到的磁力变大D.灯泡能静止悬浮在空中是因为灯泡受到的磁力大于它受到的重力3．[2018·潍坊]某同学设计的煤气检测电路如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，Q为气敏元件，其阻值随煤气浓度的升高而增大。
闭合开关S，当煤气浓度升高时，下列判断正确的是( ) A．电流表示数变小，输出信号电压U ab变大 B．电流表示数变大，输出信号电压U ab变大C．电流表示数变小，输出信号电压U ab不变 D．电流表示数变大，输出信号电压U ab减小4.（2019九上·奉化月考）如图甲所示电路，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。
闭合开关s，滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中，电压表和电流表的示数与R的关系分别如图乙、丙所示。
下列说法错误的是（）A.电源电压为6VB.滑动变阻器R的最大阻值是20ΩC.R0的最小电功率为0.4WD.当滑片P置于中点时，R的电功率为0.8W5.（2019·台州模拟）如图，电源电压18 V且保持不变，电流表接“0～0.6 A”量程，电压表接“0～15 V”量程，灯泡上标有“6 V，3 W”字样，灯丝电阻保持恒定不变，要求两电表示数均不超过量程，灯泡两端电压不能超过额定电压，下列说法正确的是（）A.滑动变阻器的滑片向左移动时，两电表的示数都将变大B.当电流表示数为0.4A时，电压表示数为12VC.该电路的最大功率是10.8WD.滑动变阻器允许调节的范围是24欧～6欧6.（2018九上·鄞州期中）如图为遥控直升飞机，该直升飞机的质量是60g，当电动机的电压为3V，通过电动机的电流为0.1A时，该直升机恰好以0.4m/s的速度匀速竖直爬升4m。
九年级物理——电流电路培优习题归纳(含答案)
一．选择题（共16小题）1．下列有关电流形成的说法中正确的是（）A．只有正电荷定向移动才能形成电流B．电路中有持续电流时就一定有电源C．正、负电荷同时向相反方向定向移动不能形成电流D．金属导体中，自由电子定向运动的方向，就是电流的方向【分析】（1）电荷的定向移动形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷，可以是负电荷，可以是正负电荷向相反方向定向移动形成电流。
但是规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，自由电子移动的方向与电流的方向相反；（2）电路中有持续电流的条件：有电源且是闭合电路。
【解答】解：A、定向移动的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷，还可以是正负电荷同时向相反方向定向移动形成电流，故A错误；B、电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因，所以电路中有持续电流时就一定有电源，故B正确；C、电荷的定向移动形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷，可以是负电荷，可以是正负电荷向相反方向定向移动，故C错误；D、金属导体中，自由电子定向移动形成电流，自由电子定向运动的方向与电流的方向相反，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了电流的形成、电流方向的规定和金属导体中电流方向。
注意：一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的。
2．关于电路中有持续电流的说法，其中正确的是（）A．只要电路中有足够的电子，电路中就有持续的电流B．用带电体在电路中做电源，电路中就有持续的电流C．电路中有电流，则电路两端一定有电压D．电路两端有电压，电路中就有持续电流【分析】（1）电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置；（2）得到持续电流的必要条件：有电压；电路是通路。
【解答】解：A、电路中有足够的电子，电子必须发生定向移动，电路还必须闭合，电路中才会有持续电流，故A错误；B、用带电体在电路中做电源，能形成电流，但时间很短，无法持续提供，故B错误；C、电压是形成电流的原因，因此电路中有电流，则电路两端一定有电压，故C正确；D、电路中有电压时，电路还必须闭合，电路中才会有持续电流，故D错误。
九年级物理培优训练及答案--电路 电路 电压 电阻
九年级物理培优训练及答案--电路电路电压电阻一、单选题1．将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来（如图所示），下列说法正确的是（）A．摩擦后，“章鱼”、塑料管带的是异种电荷，毛巾不带电B．摩擦后，“章鱼”、毛巾带的是同种电荷C．摩擦后，“章鱼”的细丝带的是同种电荷D．毛巾与塑料管摩擦的过程中，正电荷发生了转移2．如图所示的电路图，电路正确而且有电流通过的是（）A．B．C．D．3．有一种智能锁，需要通过“密码＋人脸”两次识别成功才能开锁。
密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机工作，开锁成功。
下列电路的设计符合要求的是（）A．B．C．D．4．如图所示的电路中，下列说法正确的是（）A．闭合开关S，小灯泡甲和乙都能发光B．闭合开关S，只有小灯泡甲能够发光C．要使甲、乙两个小灯泡串联，可以去掉ac之间的导线2D．要使甲、乙两个小灯泡并联，可将导线1与接线柱d连接的一端改到接线柱a上5．学会正确使用电流表和电压表非常重要！下列电路中电表的连接使用正确的是（）A．B．C．D．6．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体电阻与导体材料、长度、横截面积、温度等因素有关B．导体两端电压越大，导体电阻越大C．通过导体的电流越大，导体电阻越小D．粗导线的电阻一定比细导线的电阻小7．如图是学生实验中常用的滑动变阻器，其铭牌上标有“30Ω 0.5A”。
下列关于其结构和使用错误的是（）A．滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变其接入电路的电阻大小的B．使用滑动变阻器时正确的接线方式是上面C、D和下面A、B各选一个接线柱接入电路C．“30Ω 0.5A”表示通过滑动变阻器的电流为0.5A时，滑动变阻器接入电路的电阻为30ΩD．图中电阻线圈在水平方向上有条白线表示这里的绝缘层已经刮掉，电阻丝可以与滑片P 相连8．如图所示的电路中，在a、b两点间接入一个滑动变阻器，要求闭合开关后，当滑片P向右滑动时，灯泡变亮。
人教版九年级全一册物理电流和电路培优训练含答案
人教版九年级物理第15章电流和电路培优训练一、选择题1.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后（球上标注的是所带电荷种类）.会出现的情形是下图中的（）2.现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A El C D3.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（）4.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开。
下列说法正确的是（）1 / 10A.吸管和橡胶棒带异种电荷B.吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C.吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带负电D.吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失去电子带负电5.如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上了负电。
下列说法正确的是（）A.a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向从b到aB.b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向从a到bC.b上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向从b到aD.a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向从a到b6.在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：故障现象可能原因检修方法灯泡不亮灯泡的灯丝断了换新灯泡灯头内的电线断了连接好检查加固灯头、开关等处的接线松2 / 10动从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成（）A.开路B.短路C.通路D.开路或短路7.2019・百色如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（）A.撤掉导线〃，电流表测量的是电路的总电流B.撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1中的电流C.撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2中的电流D.撤掉导线和电流表测量的是小灯泡L2中的电流8. 2019.长春一模小阳用三个电流表和两个小灯泡做实验检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。
九年级物理电功电功率一对一培优含答案
九年级物理电功电功率一对一培优一．选择题（共13小题）1．如图所示的电路中，电源电压保持不变，电压表和电流表的示数分别用U、I表示，定值电阻R2表示。
下列图象中，反映物理量之间的关系错误的是（）和整个电路消耗的电功率分别用P、P总A．B．C．D2．如图所示两个灯泡L1、L2阻值分别为6Ω和10Ω，闭合开关后的现象是（）A．通过两灯泡的电流I：I2=3：5B．灯泡两端的电压U1：U2=3：5C．灯泡的电功率P1：P2=5：3D．灯泡L1比L2暗3．如图所示的电路，电源电压为12V且保持不变，变阻器滑片滑到c点时，电压表示数4V，灯L正常发光；已知灯L的电阻为4Ω不变，则灯L的额定功率是（）A．16W B．8W C．4W D．2W4．如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，在a、b两接线柱上接一个标有“6伏2瓦”灯泡，闭合开关S，灯泡恰好正常发光；如果在a、b两接线柱间换一个标“6伏3瓦”的灯泡，闭合开关S后，这只灯泡消耗的功率（）A．小于3瓦B．大于3瓦C．等于3瓦D．不能确定5．如图所示，电源电压不变，在a，b间接一个“3V 1W“的小灯泡，调节滑动变阻器的滑片P至图示位置时，小灯泡正常发光。
若在a，b间换接一个“3V 1.5W“的小灯泡，欲使其正常发光，滑片P应（）A．向M移动B．向N移动C．保持不动D．无法实现6．甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示，下列分析正确的是（）A．若将两灯分别接入电压为220V的电路，乙灯消耗的电能多B．若将两灯并联接入电压为220V的电路，甲灯比乙灯亮C．若灯丝的材料、长度相同，乙灯的灯丝比甲灯的灯丝粗D．若将两灯串联，只要电源电压适当，甲、乙两灯就能同时正常发光7．如图所示的电路中，电源电压不变，移动滑动变阻器R2的滑片P，当电流表的示数变化为1～1.3安时，电压表的示数变化了3伏，则该定值电阻R1所消耗功率的变化范围是（）A．3～3.9瓦B．3～5.07瓦C．3.9～10瓦D．10～16.9瓦8．如图甲是小灯泡L的U﹣I图象，其额定电压为5V，现把该小灯泡接入如图乙所示的电路中，闭合开关S时电压表示数为3V，已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 1A”。
2022-2023学年度九年级培优电学专题训练含答案
（1）电源电压；
（2）滑动变阻器的最大阻值。
3．有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为1130mA•h，它充满电后，大约储存了多少电能____？
2．（1）12V；（2）40Ω
【详解】解：（1）由图 可知该电路为 和 的串联电路，电流表测电路中的电流，电压表测 两端的电压；当滑片P在 端时， 接入电路的阻值为 ，其两端电压为 ，由图 可知此时电路中的电流为
由 可知电源电压为
（2）当滑片P在 端时， 接入电路的阻值最大，由欧姆定律可知此时电路中的电流最小；由图 可知，电路中的最小电流为
11．小明利用图甲所示电路“研究电流与电压和电阻的关系”：
（1）该实验采取的研究方法是__；
（2）请用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（连线时导线不允许交叉）__；
（3）把最后一根导线连接完毕后，小明看到电流表和电压表的指针偏转角度均较大，经检查发现只有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处，另一处是__；
(1)当滑片P在最左端时，通过R1的电流大小；
(2)当通过R1的电流为0.4A时，R接入电路中的阻值大小；
(3)当滑片P在最右端时，通电5min整个电路消耗的电能。
二、实验题
8．小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用如图所示的电路进行实验，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
（3）本实验是通过比较______来比较两种液体吸收热量多少的，这种研究方法叫______；
人教版九年级物理电学培优拔高试题五(含答案)较难
二、选择题
7、如图所示，电源电压和灯泡电阻不变，当闭合开关S2和S3，断开S1，灯泡L正常发光；当闭合开关S1和S3，断开S2，电压表示数为6 V，电流表示数为1.6 A；当只闭合开关S2时，灯泡L消耗的实际功率为其额定功率的 ，R1与R2消耗的功率之比为3∶1.则下列说法正确的是（ ）
D.L1上电压变化值小于L2上的电压变化值
第8题
9、如图，两只灯泡LA和LB额定电压都是110V，额定功率分别是100W和60W，要求把它们接入220V的电路上都能正常发光，且整个电路消耗的功率最小采用下面哪种电路（）
10、（多选题）如图所示电路，电源电压U恒定.当A、B间接入标有“3 V1.5 W”字样的灯泡L（忽略灯丝电阻变化），闭合S、S1、S2，断开S3，滑片P移到某一位置时电流表示数为I，再向上移动一段距离，R的阻值变化了5Ω，电流表示数变化了0.1 A，L恰好正常发光；当A、B间换接为R3，闭合S、S3，断开S1、S2，电压表示数为U2，R1的功率为P1，R2的功率为P2，P1≠P2，电路的总功率为5 W，R1、R2、R3均为定值电阻，每个电阻的阻值只有2Ω、5Ω、7Ω、9Ω这四种可能.下列结论正确的是（ ）
（1）（单选）实验室备有如下几种规格的定值电阻，则本实验选用定值电阻R0最好的是（）
A.10欧B.50欧C.150欧D.500欧
（2）实验步骤如下，请补充完整。
①闭合S1前，滑动变阻器的滑片处于；
②闭合S1，将S2接到接线柱1，调节滑动变阻器，并读出此时电流表的示数I1；
③保持不变，将S2接到接线柱2，并读出此时电流表的示数I2。
(2)滑动变阻器的最大阻值为________Ω.
(3)在有电流通过灯泡L的情况下，灯泡的最小功率与最大功率之比为________．
九年级物理培优训练及详解 了解电路
九年级物理培优训练及详解了解电路一、选择题1. 小明用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的泡沫小球,发现小球被吸引,则泡沫小球()A. 一定带正电B. 一定不带正电C. 一定不带电D. 一定带负电2. 用与毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器金属球接触,两金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片()A. 带正电B. 带负电C. 一定带异种电荷D. 一定不带电3. 以下说法正确的是()A. 电路中只要有电源,就会有持续电流B. 只要电路是闭合的,电路中就会有持续电流C. 电路中有电源,且有用电器,电路中就会有持续电流D. 电路中有电源,且电路闭合,电路中就会有持续电流4. 以下说法与生活实际相符合的是()A. 正常情况下流过家用冰箱的电流大约为5 AB. 对人体的安全电压是36 VC. 教室内一个开关控制两盏灯,故这两盏灯是串联的D. 多盏路灯都是一个开关控制的,路灯是并联的5. 以下电路中,闭合开关后会造成短路的是()A. B.C. D.6. 以下电路中电压表连接正确的是()A. B.C. D.7. 电灯与电动机能单独使用的电路是()A. B.C. D.8. 图中各点的电流关系正确的是()A. I a=I b+I c+I d+I eB. I f=I b+I c+I d+I eC. I a=I f=I b+I eD. I a≠I f=I b+I e9. 如图所示的电路,闭合开关后,两灯均不亮,用一只电流表分别先后连接AB,AC,BC两端,两灯均不亮,电流表无示数;当接在CD两点时,灯L1亮了,电流表有示数.若电路中只有一处故障,这个故障可能是()A. 灯L2开路B. 灯L1开路C. 灯L1短路D. 灯L2短路10. 如图甲所示，闭合开关后，两灯均发光，且两电流表示数均如图乙所示，则流过灯L1和L2的电流分别是（）A. 1.4 A 1.4 AB. 0.28 A 1.12 AC. 0.28 A0.28 AD. 1.12 A0.28 A二、填空题11. 小明是个善于观察的孩子,他发现在秋天较干燥的天气,穿的运动裤总是要贴在腿上;女孩子用塑料梳子梳头时,头发会随着梳子飘起来;其实这些都是____现象;小明还发现电视机的荧光屏上经常有许多灰尘,主要是因为荧光屏表面有____而吸附灰尘.12. 四个带电小球,AB互相吸引,BC互相排斥,CD互相吸引,D球带电和毛皮摩擦过橡胶棒相同,那么A球带___电,B球带___电,C球带___电.13. 电路中的电流是由电荷的____形成的,电流是有方向的,物理学上规定___定向移动的方向为电流方向.电流总是从电源的____流出,经过开关和用电器,再回到电源的____.14. 70 W的家用电风扇约320 mA,大约是____A;对人体的安全电压是_____.15. 如图所示电路,要使L1和L2串联,且电压表要测L2的电压,那么要闭合开关_____;要使L3和L1并联,那么要闭合开关_______16. 如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1和L2均能正常发光.则甲是_____表,乙是_____表,丙是_____表.三、作图题17. 按要求画出相应的电路图并连接实物图:开关控制两盏灯,两灯并联,电流表测L1和L2的总电流,导线不能交叉.18. 按要求画出相应的电路图并连接实物图:L1与L2串联,电压表V1测L1两端电压,电压表V2测L1与L2串联的总电压,导线不能交叉.四、实验探究题19. 某同学用如图(甲)所示的电路来测灯L1的电流.(1)在连接电路时,开关应_______.(2)在该电路中,闭合开关后,电流表的指针会偏向______,原因是_______________.(3)改正错误后,电流表示数如图(乙)所示,则流过灯L1的电流为_________A.(4)现在要测量通过L2电流,但只允许变动电路中一根导线中一个端点的接线位置,应怎样改动?________________________________________________.20. 小明按如图所示的电路连接了实物图.(1)当他接最后一根导线时,灯就亮了,其原因是_______________.(2)突然灯L1的灯丝烧断而熄灭,请思考可能的情况,完成下表________ .五、计算题21. 小明家有一台电视机,一台冰箱,一台洗衣机,两盏照明灯.它们工作时的电流分别是200 mA,1.5 A,1 A,250 mA.如果干路中的电流不许超过4 A,请你通过计算这些用电器可以同时使用吗一、选择题1. 【答案】B【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒一定带正电，小球被吸引，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，所以，小球可能带负电或者不带电，故选B．2. 【答案】B【详解】与毛皮摩擦过的橡胶棒一定带负电，接触验电器的金属球时，两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷，根据同种电荷相互排斥而张开，故选B．3. 【答案】D【详解】电流产生的原因是有电源，并且电路为通路，所以形成持续电流的条件是：一有电源；二闭合回路，故选D．4. 【答案】D【详解】正常情况下流过家用冰箱的电流大约为1 A，故A不符合实际；对人体的安全电压是不高于36 V，故B符合实际；教室内的灯是并联的，一个开关可以同时控制两盏灯，是因为开关在干路，故C不符合实际；路灯是并联的，多盏路灯都是一个开关控制的，是因为开关在干路，故D符合实际，故选D．5. 【答案】D【详解】A图中开关闭合，形成灯泡的简单电路，电压表测量电源电压，故A闭合开关后不会造成短路；BC图中开关闭合，形成灯泡的简单电路，电压表测量电源电压，电流表测量灯泡的电流，故B闭合开关后不会造成短路；D图中开关闭合后，灯泡短路，符合题意，故选D．6.【答案】C【详解】AD图中的电压表与灯泡串联在电路中，所以连接错误；BC图中电压表与灯泡并联（电压表测量灯泡的电压），B图中电压表的正负接线柱接反了，C图中电压表的正负接线柱正确，故C正确，故选C．7. 【答案】D【详解】由图A知道，当S1、S2都闭合时，灯泡短路不能工作，只有电动机可以工作，当只闭合S1开关时，电灯与电动机串联，同时工作，当只闭合S2开关时，都不能工作，故A 不符合题意；由B图知道，只要闭合S1电动机就会工作，故不符合题意；由C图知道，虽然电灯与电动机并联，当开关在干路上，闭合两者就会同时开始工作，故不符合题意；由D图知道，电灯与电动机并联，且分别由不同的开关单独控制，故可以电灯与电动机能单独使用，故符合题意，故选D．8【答案】C【详解】根据串联电路电流的特点知道，I b=I c，I d=I e，I a=I f，根据并联电路的特点知道，I a=I f=I b+I e，故只有C正确，故选C．9. 【答案】A【详解】由图知道两只灯泡串联，闭合开关两灯都不亮，故障只能是开路，故CD 错误；当用一只电流表分别先后连接AB，AC，BC两端，两灯均不亮,电流表无示数，说明灯L1开路错误，故B错误；当接在CD两点时，灯L1亮了，电流表有示数，说明开路的是L2，故选A．10. 【答案】B【详解】由电路图知，灯L1和L2并联，电流表A1测通过L1电流，电流表A2测干路电流；的因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，干路电流大于任何一个支路的电流，而两电流表指针位置相同，所以干路电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.4A，电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A，即通过L1的电流是0.28 A，由并联电路的电流特点可知，通过L2的电流为I2=I-I1=1.4A-0.28A=1.12A二、填空题11. 【答案】①. 静电②. 静电【详解】根据题意知道，描述的运动裤总是要贴在腿上、头发会随着梳子飘起来，都是摩擦使物体带电的现象，摩擦起电现象都是一种静电现象；小明还发现电视机的荧光屏上经常有许多灰尘,主要是因为荧光屏表面有静电而吸附灰尘．12. 【答案】①. 负②. 正③. 正【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，故D球带负电，根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引知道，由于CD互相吸引，所以C带得是正电；由于BC互相排斥，所以B带得是正电；由于AB互相吸引，所以A带得是负电．13. 【答案】①. 定向移动②. 正电荷③. 正极④. 负极【详解】电路中的电流是由电荷的定向移动形成的，电流是有方向的，物理学上规定正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，在电源的外部，电流的方向是从电源正极出发，经过开关和用电器，再回到电源的负极．14. 70 W的家用电风扇约320 mA,大约是____A;对人体的安全电压是_____.【答案】①. 0.32 ②. 不高于36伏【详解】70 W的家用电风扇约320 mA，大约是0.32A；人体的安全电压是不高于36伏15. 【答案】①. S1与S3②. S1,S2,S4【详解】根据电路图知道，当闭合开关S1与S3，L1和L2首尾相接形成串联，且电压表要测L2的电压；当闭合开关S1、S2、S4时，L3和L1形成首首相接，尾尾相连，构成并联16. 【答案】①. 电流②. 电压③. 电流【详解】根据电路图知道，若甲、丙是电压表，由于电压表的电阻很大，所以两灯泡都不能发光，故甲、丙应是电流表；若乙是电流表，则L2短路，故乙是电压表．点睛：本题考查的是电压表与电流表在电路中的连接方式，正确解题的关键是分析清楚电路结构．三、作图题17. 【答案】【详解】由题意要求，两灯泡并联，电流表测干路电流，开关S应控制干路，所以电流从电源正极出发，先把开关S、电流表、灯L2串联起来，回到电源负极，然后把灯L1并联在灯L2与电流表的串联电路两端，故电路图及实物图连接如图：点睛：本题考查是电流表和实物电路图的连接，连接电路图时，要先连接干路，再连接支路，注意电表正负接线柱不要反接．18. 【答案】【详解】两灯串联，电压表与被测灯泡应并联，故电压表V1应与灯L1并联，电压表V2并联在L1和L2两端，电路图及连接实物如图：点睛：本题考查的是电路设计和根据电路图连接实物，要明确各元件的作用方法，作图要规范．四、实验探究题19. 【答案】①. 断开②. 0刻度的左边③. “+”“-”接线柱接反了④. 0.32⑤. 把导线a连接电流表“+”接线柱的一端改接在电流表“-”接线柱上【详解】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应断开；（2）在该电路中，闭合开关后，由于电流表的“+”“-”接线柱接反了，所以电流表的指针会偏向0刻度的左边；（3）由图（乙）知道电流表的路程是0.6A，分度值为0.02A，示数为0.32A，即流过灯L1的电流为0.32A；（4）现在要测量通过L2电流，只要把导线a连接电流表“+”接线柱的一端改接在电流表“-”接线柱上即可．点睛：本题考查的是究并联电路中的电流关系，涉及注意事项、电路的连接及电流表使用、故障分析等．20. 【答案】①. 开关没有断开②.【详解】（1）小明同学连接好最后一跟导线时，小灯泡立即发亮，说明连接电路时，开关没有处于断开状态；（2）因为三盏及电流表串联，所以当L1的灯丝烧断而熄灭时，故L3、L2也会熄灭，电流表会没有示数；电压表并联在电源两端，示数为电源电压值，故表格如下点睛：本题考查的是串联电路连接，涉及电流特点、注意事项、电路的连接及电流表使用等．五、计算题21. 【答案】可以同时使用.【详解】由于家用电器都是并联的，根据并联电路的电流特点知道，它们工作时的总电流I=0.2A+1.5A+1A+0.25A×2=3.2A，由于3.2A＜4A，所以，这些用电器可以同时使用．点睛：本题考查的是家用电器的连接方式，计算时要将毫安换算成安，记住在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。
初中物理电学培优提高专项训练
电路培优提升设计练习题题型一 根据要求连接电路图或自己设计画出电路图1、将图1中的元件符号连成电路，要求：L1与L2并联，S1做L2开关，S 作总开关图一-1 图一-2 图一-3 图一-4 图一-5-2 2、将图2中的元件连成电路，要求：断开或闭合任何一个开关时电灯发光，同时电铃发声，电灯与电铃并联，元件位置不能改变。
3、三个灯L1、L2、L3，三个开关S1 S2 S3，一节电池连成电路，要求：三灯并联，S1控制L1、L2，S2控制L1，S3控制L1、L2、L3。
4、有灯L1、L2，开关S1、S2，一电源，导线若干，按下列要求设计电路A、要求：（1）只闭合S1开关两灯L1亮（2）只闭合开关S2，两灯L2亮（3）开关S1、S2都闭合，L1、L2都亮B、要求：只闭合或断开S1、 S2任一开关两灯L1、L2都亮或都灭，而且俩灯各自接在电源上都能正常发光C、要求：（1）只闭合S1开关灯L1亮（2）只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮（3）开关S1、S2都闭合，L1、L2都亮D、要求：（1）只闭合S1开关两灯L1、L2都亮（2）只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮（3）开关S1、S2都闭合，L1不亮，L2亮5.一个电路盒的面板上有红、绿灯各一个，拨动开关有S1、S2、S3.某学生为在不打开盒子的情况下研究盒内的电路结构，做了多次实验并记录如下表(“√”表示灯亮，“×”表示灯熄)：试画出该电路图一-5-1 图一-6 图二-1-1 图二-1-26．给你下列器材：一个电池组，一只小灯泡，一只开关,一只电铃和若干细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图。
要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现。
题型二 根据要求设计电路并连接实物图1、 请按要求设计电路图，并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
初三物理电学培优
图6初三物理补优11．灯L 1的额定电压是灯L 2额定电压的2倍。
将L 1和L 2并联在电压为U 的电路中时，灯L 2消耗的电功率为9W ；若将灯L 1和L 2串联接入电压仍为U 的电路中时，灯L 2消耗的电功率为4W 。
不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是 A ．在并联和串联两种方式中，灯L 2两端的电压之比为3∶2 B ．在串联和并联两种方式中，通过灯L 1的电流之比为3∶1C ．灯L 2的电阻是灯L 1的电阻的2倍D ．灯L 1和L 2的额定功率之比为2∶12．如图9所示电路，电源两端电压不变，R l =30Ω。
当开关S 1、S 2都断开或都闭合时，电压表示数之比为3:8；R 2消耗的最大功率和最小功率之比为4:1；R 3的最小功率为0.9W 。
则下列说法正确的是A ． 电阻R 3=50Ω 电源两端电压U = 12VC ．电路消耗的最大总功率P =91.2WD ．开关S 1、S 2都闭合时，电流表的示数I = 1.4A 3．如图12所示电路，电源两端电压不变，电流表和电压表选择的量程分别为0～0.6A 和0～3V 。
闭合开关S ，在滑动变阻器滑片P 从一端移动到另一端的过程中，电压表和电流表的示数均可达到各自的最大测量值(且不超过量程)，在上述过程中，电阻R 1所消耗的最大电功率是与最小电功率之比为9:1。
则当滑片P 移至滑动变阻器的中点时，电路消耗的电功率为 W 。
4．将两个定值电阻并联在电压为U 的电源两端，R 1消耗的功率为P 1，R 2消耗的功率为2P 1。
把这两个定值电阻串联接在电压为23U 的电源两端时，下列说法中正确的是 A ．R 1两端的电压升高 B ．R 2消耗的功率为21P 1C ．通过R 2的电流变大D ．两个电阻消耗的总功率为49P 15．如图6是一台饮水机的工作原理电路图。
S 是一个温控开关，R 1为电加热管，且 R 2＝4R 1 。
当饮水机处于加热状态时，红灯亮， 水被迅速加热；达到预定温度时，S 自动切换 到另一位置，并处于保温状态，绿灯亮 。
(完整word版)九年级物理电学培优习题
1、定值电阻R1 =3Ω、R2 = 6Ω。
若把它们串联接入电路，则它们两端的电压之比U1︰U2= ；若把它们并联接入电路，则它们消耗的电功率之比P1︰P2= 。
2、同种材料制成的三根电阻，R1＝5Ω,R2＝8Ω，R3＝16Ω，若它们的长度相等，那么电阻的横截面积最大的是________；若它们的横截面积相同，那么电阻的长度最短的是_______。
3、图为探究“电流与电阻的关系”的实验电路图:(1）为了达到探究的目的，实验过程中必须保持_____________不变;(2)当开关S闭合后，电压表的示数是2V，电流表的示数是0·4A,现在将阻值为5Ω的电阻R,换成阻值为lOΩ的电阻R，接人电路来进行探究,则下一步进行的操作是:_____________4、在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示.电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15 1A"字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P,使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1。
5V，其原因可能是( ）A．滑动变阻器阻值太小B．电源电压3V太高C．20的阻值太小D．控制的电压1。
5V太高5、如图所示为某一定值电阻R0和灯泡L的U-I图像。
求：⑴定值电阻R0的阻值;⑵将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压，当R0消耗的电功率为4。
9W时，灯L恰好正常发光，求灯L的额定功率；⑶将R0与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯L的实际功率.6、在右图所示的电路中，①、②、③是三个电表（两个电压表、一个电流表）．闭合开关S ．要使灯L 1与L 2 并联,电路中三表分别是（ )A. ①③是电流表，②是电压表B. ①②是电流表，③是电压表C. ②是电流表，①③电压表D. ③是电流表，①②是电压表7、如右图所示的电路中，灯泡L 1、L 2分别标有“6V 3.6W ”和“12V 6W ”的字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。
九年级上学期培优物理试卷(电学部分)
初三物理阶段检测试题一、选择题（每题2分，共40分）1.关于电功和电功率，下列说法中正确的是（）A．电功率是表示电流做功快慢的物理量B．电流通过用电器所做的功越多，电功率一定越大C．额定功率越大的用电器，电流通过它所做的电功一定越多D．用电器工作时的电功率一定等于它的额定功率2.小明家中的电能表月初、月末表盘示数如图1、图2所示，下列说法正确的是（）A．电能表是测量用电器电功率的仪表B．小明家这个月消耗的电能是2000kW•hC．若电能表转盘在10min 内转过300转，则此时用电器消耗的总功率为600W D．小明家所有用电器同时工作，总功率不得超过2200W3.当悬挂的A 、B 、C 三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则（）A．A 、B 棒有磁性，C 棒没有磁性B．A 棒没有磁性，B ，C 棒有磁性C．A 棒可能有磁性也可能没有磁性，B 、C 棒有磁性D．A 、C 棒有磁性，B 棒可能有磁性也可能没有磁性4.关于电和磁说法正确的是（）A．磁场只对放入其中的铁块有力的作用B．只有地球和磁体周围存在磁场C．磁感线总是从磁体的N 极出发回到S 极D．指南针的N 极总是指向地理方位的北方附近（周围没有强磁场）5.有如下图所示的一些家用电器，这些用电器中，正常工作时的电功率大约为1000W 的是（）6.把标有“12V12W”的灯L 1和“12V 6W”的灯L 2串联起来接在电源电压为12V 的电路中，正确的说法是（）A.L 1、L 2两灯均能正常发光B.L 1、L 2两灯均不能正常发光，但L 2为较亮C.L 1、L 2两端均不能正常发光，但L 1灯较亮D.把电源电压提高到24伏，L 1、L 2两灯都能正常发光7.下列四个图中，磁感线方向标注错误的是（）A．B．C．D．8.医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。
如图是该装置的示意图，线圈ab 固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。
初中物理中考电学实验 培优测试题(1)答案
初中物理中考电学实验 培优测试题(1)答案一、电压 电阻中考物理电学实验1．小明想探究某电阻的阻值R ，与温度t 的关系，设计了如下图所示的电路，其中，定值电阻R o ＝20 Ω，电源电压U ＝3 V 。
他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值（如下表）。
(1)由表中数据得出，该电阻的阻值R t 与温度t 的数学关系式为_____；(2)通过计算说明，当温度为0℃时，小明观察到实验中电压表的示数为多少？_____(3)在实验过程中，小明发现：温度较高时，随温度的上升，电压表示数变化不明显。
经检查，电路连接正常，各元件没有损坏。
你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的？_____解析：R t =0.5t +20； 1.5V ； 当温度较高时，该电阻阻值较大，定值电阻阻值相对于该电阻过小，导致电压表示数变化不明显。
【解析】【详解】(1)[1]从表中数据可以看出，电阻阻值R t 与温度的关系为t 200.5R t =+；(2)[2]当t =0℃时，R t =20欧，根据欧姆定律得：0t 3V 0.075A 20Ω20ΩU U I R R R =++＝＝＝， 定值电阻R 0上的电压 000.075A 20Ω 1.5V U IR ==⨯=；(3)[3]当温度较高时，该电阻阻值较大，定值电阻阻值相对于该电阻过小，分压作用小，导致电压表示数变化不明显。
2．某物理兴建小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提岀了以下猜想：A ．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
B ．食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。
C．食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。
为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a、b每次插入溶液中的深度相同）进行探究：（1）本实验电路中接入电阻R的目的是_______________。
初中物理初中物理中考电学实验的专项培优练习题(含答案
初中物理初中物理中考电学实验的专项培优练习题(含答案一、中考物理电学实验1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示．（1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________．（2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）（___________）（3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________．2．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方．做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四次实验．请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论．（1）分析比较图中（a）（b）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流________．（2）分析比较图中（a）（c）两图[或（b）（d）两图]，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部进行加热时，闭合回路中的电流表示数________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________．3．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示．（1）甲图中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的有关．（2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端，此时LED灯，小灯泡L （填“亮”或“不亮”）．根据观察到的现象说明猜想一是错误的．实验二：利用电流表和电压表，按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表．实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11．412116．7 21．614114．3 31．816112．5…………实验二中，某次测量时电压表示数如图丁所示，此时电压表读数为 V，实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动（填“a”或“b”）．经分析，结果支持猜想二，从而导致小灯泡的实际功率太（填“大”或“小”），不足以支持发光．4．在“用伏安法测电阻”的实验中：（1）实验原理是_______________________。
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1、定值电阻R1 =3Ω、R2 = 6Ω。
若把它们串联接入电路，则它们两端的电压之比
U1︰U2= ；若把它们并联接入电路，则它们消耗的电功率之比P1︰P2= 。
2、同种材料制成的三根电阻，R1＝5Ω，R2＝8Ω，R3＝16Ω，若它们的长度相等，那么电阻的横截面积最大的是________；若它们的横截面积相同，那么电阻的长度最短的是_______。
3、图为探究“电流与电阻的关系”的实验电路图:
(1)为了达到探究的目的，实验过程中必须保持_____________不变；
(2)当开关S闭合后，电压表的示数是2V，电流表的示数是0·4A，现
在将阻值为5Ω的电阻R，换成阻值为lOΩ的电阻R，接人电路来进
行探究，则下一步进行的操作是:_____________
4、在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。
电源
电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．在a、b间先后接入
不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表
的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，
其原因可能是( )
A．滑动变阻器阻值太小B．电源电压3V太高
C．20Ω的阻值太小D．控制的电压1.5V太高
5、如图所示为某一定值电阻R0和灯泡L的U—I图像。
求：
⑴定值电阻R0的阻值；
⑵将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压，当R0消耗的电功率为4.9W时，灯L恰好
正常发光，求灯L的额定功率；
⑶将R0与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯L的实际功率。
6、在右图所示的电路中，①、②、③是三个电表(两个电压表、一个电流表)．闭合开关S．要
使灯L1与L2 并联，电路中三表分别是（）
A.①③是电流表，②是电压表
B.①②是电流表，③是电压表
C.②是电流表，①③电压表
D.③是电流表，①②是电压表
7、如右图所示的电路中，灯泡L 1、L 2分别标有“6V 3.6W ”和“12V 6W ”的字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。
开关闭合后要使其中一只灯正常发光，另一只灯泡不会烧坏，甲图中电压表最大示数为 V ；乙图中，电流表最大示数为 A 。
8、如图5所示，电源电压U =18V 不变，小灯泡L 的额定电压为9V 。
闭合开关S ，当滑动变阻器R 的滑片P 移至中点时，小灯泡L 正常发光；当滑片P 移至最右端时，小灯泡L 的实际功率为4W 。
则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为( ) （忽略灯丝电阻变化）
A ．4W 9Ω
B ．4W 18Ω
C ．9W 9Ω
D ．9W 18Ω
9、如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L 标有“6V 3W ”的字样，滑动变阻器R 1的阻值变化范围为0～200Ω，定值电阻R 2的阻值为10Ω。
（灯丝的电阻不随温度变化） （1）小灯泡L 的阻值为多少？
（2）当S 、S 1和S 2都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a 端时，小灯泡L 刚好正常发光，此时电流表的示数为多少？
（3）当滑动变阻器的滑片滑到b 端，并保证电流表有示数时，开关应怎样闭合或断开才能使电路的总功率最小，该最小功率为多少？(保留小数点后两位）
10、把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V 的电路中，各电表选择的量程如图7所示，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）。
下列说法正确的是 （ ）
A ．在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大
B ．电路的总功率最大值为10.8W
C ．小灯泡的电功率最小值为0.75W
D ．滑动变阻器允许调节的范围是18Ω～60Ω
图5
L
R P S
D
C P
11、小阳利用已有的实验器材，为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路图，其中定值电阻R 0的阻值为5Ω．
（1）请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙连接完整．（导线不得交叉）
（2）正确连接好电路后，闭合开关S ，调节滑动变阻器滑片，使电流表A 1示数为 _________ A 时，小灯泡正常发光．此时电流表A 2的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 _________ W ．
（3）在实验测量过程中，电流表A 1与R 0串联起来作用相当于___________． 12、小林用图18所示电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯L 1较亮，灯L 2较暗。
他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L 1、灯L 2，电流逐渐变小，所以灯L 1较亮，灯L 2较暗。
小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图．．．．18．．中的器材．．．．
设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。
请你完成下列问题： （1）在右侧画出小欢所设计的实验电路图。
（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。
13、小芳家里的电饭锅铭牌上标有“220V 1100W ”的字样，电热水壶的铭牌上标有“220V 550W ” 的字样。
有一天，在家庭电路的用电高峰期间，小芳同时使用电饭锅煮粥和电热水壶烧水，电饭锅和电热水壶的实际工作电压是200V ，煮粥和烧水各用了11min ，则电饭锅和电热水壶共放出__________J 的热量。
（电饭锅和电热水壶工作时的电阻保持不变）。
14、小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a 、b 、c 、d 四点，只有d 点发光，那么可能发生的故障是（ ）
A ．电灯灯丝断了
B ．cd 间某处断路
C ．ab 之间某处断路
D ．开关处短路
15、右图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R 改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U 随R 变化的图象是 （ ）
图18 S
16、电压力锅集高压锅和电饭锅的优点于一体，既安全又节能．某型号电压力锅的额定电压为220V，右图是其工作原理图，R1、R2分别是主加热器和保压加热器，R1的额定功率为800W；L是用来指示电压力锅工作状态的变色发光二极管，当通过它的电流小于40 mA时，发红光，达到40mA时，开始发绿光，只要有电流通过L其两端电压就恒为2V；R0是特殊电阻，其阻值随锅内温度变化而改变；接通电路，开关S自动与触点a、b闭合，开始加热，当锅内水温达到105℃时，S自动与a、b断开，并与触点c接通，开始保压，此时锅内水温不变，且未沸腾．
(1)电压力锅正常工作时，若指示灯L发绿光，求R0的最大阻值．
(2)在保压状态下，加热器正常工作1h耗电0.2kWh，求R2的阻值．
(3)用该压力锅对5 L、20℃的水加热，正常工作35min后，求水温升高到多少摄氏度?已知消耗的电能有90％被有效利用，水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)．
17、图22所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。
其中，电源电压恒为6 V，保护电阻R0=20 Ω；R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40 cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计。
小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表。
若已知小英
测量时，滑片恰在电阻棒ab 的中点位置，则根据题中提供的信息可知 AC
A ．电阻棒的总电阻是40 Ω
B ．小聪的身高是1．7 m ，小亮的身高是1．5 m
C ．小聪的身高是1．5 m ，小亮的身高是1．7 m
D ．从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是1．2~1．8 m
18、如图21所示为重庆野生动物园内的电动观光车，有关技术参数如下表： 空车质量
1230kg 电动机额定功率 5kw 满载乘员(含驾驶员) 11人 电动机额定电压 72V 满载时轮胎与地接触面积 4×250cm2 最大车速 28km ／h 电动机效率
80%
平路连续行驶里程
≤80km
根据上表的技术参数求解以下问题：
(1)电动机正常工作时，通过电动机内的电流为多少? (结果保留整数) (2)电动机以额定功率工作20min 消耗多少电能? (3)由表可知，电动机效率为80％，即消耗的电能中有80％的能量用于电动机对外做了功，若电动机以额定功率工作20min 的过程中，观光车以1.8km ／h 的速度沿水平路面匀速行驶，该车在行驶过程中受到的阻力为多大?
小聪 小英 小亮
A 表示数I /A 0．20 0．15 0．12 V 表示数U /V
2．0 3．0 3．6 身高h /m
1．6
c
d
b
P
E
a
S V
A
R
R 0
图22。