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40% 60% 90% 50%
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工作规划
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自我介绍PPT课件
不断进取。
入到无限的为人民服务中去，这
我认识到人和工作的关系是建立 在自我认知的基础上，而我感觉 到我的工作热情一直没有被激发 到最高，我热爱我的工作，但每 个人都是在不断地寻求取得更好 的成绩，我相信自己。
就是我对教师认知的最好诠释。 所以，这个职位能让我充分实现 我的社会理想和体现自身的价值。 俗话说：航船不能没有方向，人 生不能没有理想，而我愿成为中 国共产党领导下的一名优秀人民 教师。
学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不
停，看着那一双双布满信任的眼睛，那一张
张稚气的小脸），生活中的所有不快都顿时
烟消云散了。 2019/7/26
2
个人基本信息
姓名：马金满 年龄：20 （1989.10.19） 性别：男 民族：汉 家庭住址：家住**省**市**县**乡**社。
联系方式：手机号:
QQ号：
自我介绍
教育系小学教育101班 马金满
ห้องสมุดไป่ตู้
2010.09.01
2019/7/26
1
我叫马金满，今年20岁，家住**省**市**县 **乡**社。
2010年6月考入*******，现就读于教育系小 学教育**班。使我成为“太阳底下最光辉的 职业” 的候选人。
住在******楼115室。
想象以后当老师既甜蜜又美好时光（听着同
2019/7/26
10
放映完毕
谢谢观赏
再见
2019/7/26
11
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/26
2019/7/26
9
教师的基本要求
教师这个职业是神圣而伟大的。 他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚
如何自我介绍课件ppt
要求：
1、至少有五个人物（英雄、和尚、公子、公主、叫花子）出 现，每个人物都有名字，不允许一起出场
2、故事中必须出现的词语：千里冰封、玉树临风、万里雪飘、 刀光见影。历尽苍桑皆英雄、杀人、狗叫、鲜血
3、故事必须有情节，且有结论，最后一句必须是“数风流人 物，还看今朝”
2021/7/17
19
表达能力 训练体验
林肯竞选时的自我介绍
“此我开场叫适林用肯于轻，松我、所欢快有的的氛财围；产如就公是司晚一会位、妻联欢子会和等三；个女儿， 都是无价前之提要宝求。使此用者外必，须还具备有幽一默个自嘲租的来态的度办！ 公室，室内有 桌子一张、椅子三把，墙角还有大书架一个，架子上的 书值得每人一读。我本人既穷又瘦，脸很长。我实在没 什么可依靠的，我惟一的依靠是你们。”
2021/7/17
15
自我介绍的技巧
强化自我训练
大家看过电影《九品芝麻官》吗? 周星星是如何煅练自己的口才?
2021/7/17
16
自我介绍的技巧
如果长得不好，就让自己有才气；如果才气 也没有，那就总是微笑
气质是关键，如果时尚学不好，宁愿纯朴
2021/7/17
17
自我介绍注意事项
注意时间
5
让别人记住你的名字
请
点
同
评
思
学 们
并
考
分
并
逐
析
设
一
讨
计
发
论
言
总
结
思路：自报姓名—分别解释—串起解说
顺序：按座位排列进行自己名字的介绍
思考：谁的介绍给你的印象最深？
2021/7/17
6
自我介绍的意义
意义一： 自我介绍是沟通的起点，也是几千年文化的积 累，也是做好一名职业人的起点！
1、至少有五个人物（英雄、和尚、公子、公主、叫花子）出 现，每个人物都有名字，不允许一起出场
2、故事中必须出现的词语：千里冰封、玉树临风、万里雪飘、 刀光见影。历尽苍桑皆英雄、杀人、狗叫、鲜血
3、故事必须有情节，且有结论，最后一句必须是“数风流人 物，还看今朝”
2021/7/17
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表达能力 训练体验
林肯竞选时的自我介绍
“此我开场叫适林用肯于轻，松我、所欢快有的的氛财围；产如就公是司晚一会位、妻联欢子会和等三；个女儿， 都是无价前之提要宝求。使此用者外必，须还具备有幽一默个自嘲租的来态的度办！ 公室，室内有 桌子一张、椅子三把，墙角还有大书架一个，架子上的 书值得每人一读。我本人既穷又瘦，脸很长。我实在没 什么可依靠的，我惟一的依靠是你们。”
2021/7/17
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自我介绍的技巧
强化自我训练
大家看过电影《九品芝麻官》吗? 周星星是如何煅练自己的口才?
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自我介绍的技巧
如果长得不好，就让自己有才气；如果才气 也没有，那就总是微笑
气质是关键，如果时尚学不好，宁愿纯朴
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自我介绍注意事项
注意时间
5
让别人记住你的名字
请
点
同
评
思
学 们
并
考
分
并
逐
析
设
一
讨
计
发
论
言
总
结
思路：自报姓名—分别解释—串起解说
顺序：按座位排列进行自己名字的介绍
思考：谁的介绍给你的印象最深？
2021/7/17
6
自我介绍的意义
意义一： 自我介绍是沟通的起点，也是几千年文化的积 累，也是做好一名职业人的起点！
培训自我介绍PPT
识，不断拓宽自己的视野。
勤于思考
我不仅注重知识的获取，更重视 思考和理解。我会深入思考所学 知识的内涵和外延，努力把握其
本质和规律。
善于总结
我会及时总结学习过程中的经验 和教训，不断调整自己的学习方
法和策略，以提高学习效率。
注重实践，勇于创新
1 2
重视实践
我深知实践是检验真理的唯一标准，因此在学习 过程中，我会积极寻找实践机会，将所学知识应 用于实际中。
02 项目二
分布式存储系统。参与系统架构设计、核心模块 开发，实现高性能、高可用的数据存储服务，支 持公司业务快速发展。
03 项目三
大数据处理平台。负责数据处理流程设计、性能 调优，提高数据处理效率50%以上，为公司节省 大量成本。
团队协作与领导力体现
团队协作
积极与团队成员沟通交流，分享经验和技术，共同解决技术难题，提升团队整 体技术水平。
善于倾听
我善于倾听他人的意见和建议，能够从中汲取有益的信息和启示，不 断完善自己的知识和能力。
06
对培训课程的期待和建议
希望获得实用性强、贴近工作的课程内容
01
02
03
贴近实际工作景
课程内容应与工作实践紧 密结合，提供实用的技能 和知识，帮助学员更好地 应对工作中的挑战。
强化实践应用
通过案例分析、模拟演练 等方式，让学员在课程中 实际操作，加深对知识的 理解和应用。
希望讲师能够分享更多实际案例和经验
分享成功案例
讲师可以结合自身经历或企业实践，分享成功的 案例和经验，为学员提供可借鉴的范例。
分析失败教训
通过剖析失败案例，引导学员思考如何避免类似 错误，从中吸取教训并总结经验。
提供实用建议
勤于思考
我不仅注重知识的获取，更重视 思考和理解。我会深入思考所学 知识的内涵和外延，努力把握其
本质和规律。
善于总结
我会及时总结学习过程中的经验 和教训，不断调整自己的学习方
法和策略，以提高学习效率。
注重实践，勇于创新
1 2
重视实践
我深知实践是检验真理的唯一标准，因此在学习 过程中，我会积极寻找实践机会，将所学知识应 用于实际中。
02 项目二
分布式存储系统。参与系统架构设计、核心模块 开发，实现高性能、高可用的数据存储服务，支 持公司业务快速发展。
03 项目三
大数据处理平台。负责数据处理流程设计、性能 调优，提高数据处理效率50%以上，为公司节省 大量成本。
团队协作与领导力体现
团队协作
积极与团队成员沟通交流，分享经验和技术，共同解决技术难题，提升团队整 体技术水平。
善于倾听
我善于倾听他人的意见和建议，能够从中汲取有益的信息和启示，不 断完善自己的知识和能力。
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对培训课程的期待和建议
希望获得实用性强、贴近工作的课程内容
01
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贴近实际工作景
课程内容应与工作实践紧 密结合，提供实用的技能 和知识，帮助学员更好地 应对工作中的挑战。
强化实践应用
通过案例分析、模拟演练 等方式，让学员在课程中 实际操作，加深对知识的 理解和应用。
希望讲师能够分享更多实际案例和经验
分享成功案例
讲师可以结合自身经历或企业实践，分享成功的 案例和经验，为学员提供可借鉴的范例。
分析失败教训
通过剖析失败案例，引导学员思考如何避免类似 错误，从中吸取教训并总结经验。
提供实用建议
自我介绍的ppt模板课件
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观
看
2008
2007
2011
2012
2014
NOW
个人简历
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代用名
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《自我介绍》PPT课件
.
27
窥一斑而知全豹，通过 小小的自我介绍来了解 同学们的魅力所在！
.
28
谢谢
.
29
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
20
平平凡凡的我，却不愿意过关在火柴
空
盒里的生活：飞扬的个性，青春的激情，
开朗的性格，总觉得自己应该展翅飞翔！
洞
抒
有人说，用一种冷静的态度和冷峻
情
的眼光看待这个世界，文字中自然免不 了有忧郁的美，或美的忧郁。我说不是。
我把每一个有朝霞的早晨，看作是周 末的早晨。但当我发现后退，就是开始 于一点点放纵自己。我开始打点行装， 开始漫长的人生跋涉……
自我介绍
对别人微笑，是一件美妙的事情。 瞿薇
.
1
才 新创 是 。意 想。 要创 的造
。
创
内容构成
1.个人信息 2.在校经历 3.求职目标 4.表明态度
.
3
开篇介绍自己名字，让人耳目一新
介绍家乡的独特，给人留好印象 介绍自己的兴趣爱好，人无我有，人有我优
介绍自己与众不同的，如民族、年龄 介绍自己的成就，要深入挖掘自己的闪光点 说出自己的梦想，有志者事竟成
再过几天就是我18岁生日了，在我成为中华人民共和国正式公民 的时候，但愿生日能给我带来好运。
我属牛，有着牛一样的实干精神，有时也发一点牛脾气。
我叫陈泓辛，耳东陈，一泓清泉的泓，辛苦
的辛，我的名字与一颗红心向着党的红心谐
音，巧的是我出生在7月1号，与伟大的党同
一天生日，更妙的是，我满十岁的时候也是
个普天同庆的日子——香港回归。
最后可以来一句点睛之笔
.
第一讲 学会自我介绍ppt课件
案例分析
【案例2】 有一个大学生在某4S店实习期间，向客户 推销车辆养护用品，他只要见到客户就介绍 我是××，××学校毕业，我的特长爱好是 ××××，我为什么向你们推销，说了很长 一串，东西没有卖出去，还遭人白眼。他非 常纳闷，不知道什么地方做的不妥。
自我介绍的形式
应酬式 （问候语 + 姓名）
“你好，我叫张强。” “你好，我是李波。”
自我介绍的形式
工作式 （本人姓名+供职单位及其部门+担负的职务或从 事的具体工作）
“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。” “我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”
自我介绍的形式
交流式 （应依照具体情况而定）
“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上 班。我是李波的老乡，都是北京人。” “我叫王朝，是李波的同事，也在北京大 学中文系，我教中国古代汉语。”
自我介绍的顺序
职位高者与职位低者相识，职位低者应该先做自我介绍
男士与女士相识，男士应该先做自我介绍 自 我 介 绍
年长者与年少者相识，年少者应该先做自我介绍
资深与资历浅的人士相识，资历浅者应该先做自我介绍
自我介绍的技巧
缩略语
第一次要用全称 第二次才可以改简称
(一)巧报姓名 为了使对方听清并记住自己的姓名，往往要对“姓”和“名” 加以解释，注释得越巧，人们得到的印象越深刻。巧报姓名有二种 方法： 1、联想法 一次，我给我同学挂电话，她不在，电话里传来了奶声奶气的 声音："妈妈不在。"我知道这是她三岁的女儿。我告诉她："妈妈回 来告诉她，辛阿姨来电话了，记住了吗?拍拍胸脯，记住了吗，是 辛阿姨。"于是我不放心又问了一句："什么阿姨来电话了?"电话里 传来啪啪的声音："辛阿姨。"一会儿，我同学把电话打过来了，欣 喜地问道："你看我姑娘多神，告诉我你给我来电话了。是真的 吗?"面对兴奋的母亲，我知道其实是拍胸脯的动作引发了孩子的联 想记忆：由心脏联想到我的姓氏。 2、释义法 ，也就是解释自己名字的由来。 我听过这样的自我介绍“我叫王晨阳，我妈妈生我之前已连下 了半个多月的雨，刚生完我，护士小姐打开窗帘，阳光普照，妈妈 抬腕看看表，正好早7点整，为我取名王晨阳。" 又如：有位青年叫单知愚，他这样注释自己的姓名："我叫单知愚，就 是善于知道自己的愚笨的意思。"
自我介绍培训PPT课件
例如：你好！我叫姜伟。
你好！我叫王伟。
6
可编辑
2020/2/15
2.工作式 （公务式）
主要适用于工作之中。它是以工作 为自我介绍的中心，因工作而交际， 因工作而交友。
内容包括：本人姓名、供职的单位 及其部门、担负的职务或从事的具体 工作等三项。
7
可编辑
2020/2/15
3.交流式 （沟通式）பைடு நூலகம்
主要适用于在社交活动中，它 是一种刻意寻求与交往对象进一 步交流与沟通，希望对方认识自 己、了解自己、与自己建立联系 的自我介绍。
回答问题（我将会给企业带来什么） 提出问题（我希望得到你的指导与支持）
站立 行走 坐姿 表情 表达 表现 积极 主动 负责
13
可编辑
六、自我介绍
2020/2/15
要领
时间
内容
职业逻辑关系 岗位胜任能力
14
可编辑
2020/2/15
案例：一个成功的自我介绍决定了人的一生！
“父母给我取名杨澜，就是希望我有 大海一样的胸怀，自强、自立。我相信 我能做到这一点。作为一名主持人，要 有大海一样的胸怀，要有与观众沟通的 强烈愿望，而我正是这样一个人。热爱 生活、热爱人民、热爱旅游，这些培养 了我与大自然相亲相近的快， 也培养 了我与人民群众的深厚感情，我要把自 己的感受讲给观众听……相信我会成为 最杰出的节目主持人！”
15
可编辑
2020/2/15
七、自我介绍有哪些禁忌？
忌讳言谈举止非职业化 6
1 忌讳头重脚轻
忌讳说满和说谎 5
禁忌？
2 忌讳过于简单
忌讳只谈岗位职责 4
3 忌讳介绍背景而不介绍自己
16
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你好！我叫王伟。
6
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2020/2/15
2.工作式 （公务式）
主要适用于工作之中。它是以工作 为自我介绍的中心，因工作而交际， 因工作而交友。
内容包括：本人姓名、供职的单位 及其部门、担负的职务或从事的具体 工作等三项。
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3.交流式 （沟通式）பைடு நூலகம்
主要适用于在社交活动中，它 是一种刻意寻求与交往对象进一 步交流与沟通，希望对方认识自 己、了解自己、与自己建立联系 的自我介绍。
回答问题（我将会给企业带来什么） 提出问题（我希望得到你的指导与支持）
站立 行走 坐姿 表情 表达 表现 积极 主动 负责
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六、自我介绍
2020/2/15
要领
时间
内容
职业逻辑关系 岗位胜任能力
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案例：一个成功的自我介绍决定了人的一生！
“父母给我取名杨澜，就是希望我有 大海一样的胸怀，自强、自立。我相信 我能做到这一点。作为一名主持人，要 有大海一样的胸怀，要有与观众沟通的 强烈愿望，而我正是这样一个人。热爱 生活、热爱人民、热爱旅游，这些培养 了我与大自然相亲相近的快， 也培养 了我与人民群众的深厚感情，我要把自 己的感受讲给观众听……相信我会成为 最杰出的节目主持人！”
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七、自我介绍有哪些禁忌？
忌讳言谈举止非职业化 6
1 忌讳头重脚轻
忌讳说满和说谎 5
禁忌？
2 忌讳过于简单
忌讳只谈岗位职责 4
3 忌讳介绍背景而不介绍自己
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中学生自我介绍 课件 (共20张PPT)
自 我 介 绍
少年不惧岁月长， 彼方尚有荣光在
自我介绍
简短的文字， 却给我极大的震撼，
我们就是少年， 我们的青春注定精彩。
力学笃行
力 学 笃 行
• 我保持着较好的成绩。 • 坚持自觉、主动学习并保持良好的学习态
度，充分利用课堂时间，认真听讲、积极 互动，踊跃回答老师提问。 • 课后注重复习，富有钻研精神，勇于提问 和表达自己的观点，以促进知识的交流与 共享。
自我介绍
自 我 介 绍
#自我介绍#
• 姓名： XXX • 年龄： 12岁 • 性别：女 • 星座：巨蟹座
就读于XX学校初一（10）班。 我是一个活泼开朗，勤奋刻苦，文明 有礼，朝气蓬勃的阳光少年。
自 我 介 绍
自我介绍
平日里我乐观大方，兴趣特长众多 我喜欢读书，热爱运动， 对万事万物都报有一颗炽热的好奇心， 而这样的好奇心也帮助我在学习生活 的各个领域小有收获。
心之所向
心 之 所 向
自儿时起
我就畅想着成为一名悬壶济世、 救死扶伤的医生我深感医生的崇高使命，他们用自己 的医术和爱心， 帮助人们战胜疾病，重获生活的希望。 我希望通过自己的努力和才能， 为更多的人带去健康和快乐。
心 之 所 向
在上课前：新课预习， 避免盲目听讲。 完成作业后：进行每日复盘，对每一个知识点加深印象，使 新的知识点得到及时巩固。
定 格 精 彩
喜欢听音乐，看喜欢的书籍，若能碰到三五好友更好了我们一起嬉笑打闹，放飞自我，享受美 好时光 对生活充满热爱喜欢小动物猫猫狗狗是人类的好伙伴也是学习之余的放松玩伴
• 积极参加课外活动对摄影有着浓厚的兴趣 • 积极参加比赛和探访活动 • 学会发现自己的闪光点注重提升内驱力 • 放松的心态可以帮助我维持自己的信心和学习的动力 • 面对挫折也可勇往直前
自我介绍完整版ppt课件
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她的小脸，就像熟透了的小苹果，圆圆的，胖胖的，两 只胳膊就像两段嫩藕，胖乎乎的。 修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的 大眼睛。 她的眉毛很有特点，又细又长，就像夏天随风摇曳的柳 叶。 她的眼睛晶亮，眉毛像是一对优美的弯弓。 白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子。 秀秀合着小嘴一点也不笑，那嘴红红的，好像一颗美丽 的樱桃。
中间：（1）你的性格有什么特点，抓住某个方 面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍 。
（2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特 长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。
结尾：结尾方式很多，可自然结束，也可用问句 结尾。如：“这就是我，你愿意和我交朋友吗？”
--
--
--
我的自画像
• 大家好！我叫胡晓玲，今年八岁了， 是一个活泼可爱的小女孩。我在中山市三 都镇中心小学读三年级。
• 我的个子在我们班算是高的了，坐在 班里第五排。我有张可爱的苹果脸，笑起 来很可爱。我的眉毛弯弯的，像两个月牙 儿，一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么 样，我可爱吧！
--
我的爱好可广泛了，看书呀 、下棋呀、画画呀，我都喜欢 ，但我最喜欢的是唱歌，每天 我都会唱着歌儿去上学，哼着 小调回家。二年级的时候，我 参加了学校的歌唱比赛，得了 一等奖，我高兴得又蹦又跳。 我多么希望自己快点长大，长 大了就当歌星。
在影剧院是游客在公园里是顾客在商场里是观众在家中是小主人在学校里是行人在马路上是病人在医院里是学生鹅蛋脸瓜子脸红扑扑胖乎乎开朗大方勇敢文静看书体育唱歌跳舞特别听话文静乐于助人学习好慢性子胆子小不爱起床外貌
--
弟子规，圣人训 守孝悌，次谨信 泛爱众，而亲仁 有馀力，则学文 父母呼，应勿缓 父母命，行勿懒 父母教，须敬听 父母责，须顺承
她的小脸，就像熟透了的小苹果，圆圆的，胖胖的，两 只胳膊就像两段嫩藕，胖乎乎的。 修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的 大眼睛。 她的眉毛很有特点，又细又长，就像夏天随风摇曳的柳 叶。 她的眼睛晶亮，眉毛像是一对优美的弯弓。 白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子。 秀秀合着小嘴一点也不笑，那嘴红红的，好像一颗美丽 的樱桃。
中间：（1）你的性格有什么特点，抓住某个方 面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍 。
（2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特 长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。
结尾：结尾方式很多，可自然结束，也可用问句 结尾。如：“这就是我，你愿意和我交朋友吗？”
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我的自画像
• 大家好！我叫胡晓玲，今年八岁了， 是一个活泼可爱的小女孩。我在中山市三 都镇中心小学读三年级。
• 我的个子在我们班算是高的了，坐在 班里第五排。我有张可爱的苹果脸，笑起 来很可爱。我的眉毛弯弯的，像两个月牙 儿，一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么 样，我可爱吧！
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我的爱好可广泛了，看书呀 、下棋呀、画画呀，我都喜欢 ，但我最喜欢的是唱歌，每天 我都会唱着歌儿去上学，哼着 小调回家。二年级的时候，我 参加了学校的歌唱比赛，得了 一等奖，我高兴得又蹦又跳。 我多么希望自己快点长大，长 大了就当歌星。
在影剧院是游客在公园里是顾客在商场里是观众在家中是小主人在学校里是行人在马路上是病人在医院里是学生鹅蛋脸瓜子脸红扑扑胖乎乎开朗大方勇敢文静看书体育唱歌跳舞特别听话文静乐于助人学习好慢性子胆子小不爱起床外貌
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弟子规，圣人训 守孝悌，次谨信 泛爱众，而亲仁 有馀力，则学文 父母呼，应勿缓 父母命，行勿懒 父母教，须敬听 父母责，须顺承
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自我介绍
LOGO
2020/2/15
自 我 介 绍-姜伟
长春理工大学就业指导中心 全球职业规划师（gcdf） 国际创业培训师(kab) 国家职业指导师
பைடு நூலகம்
2
可编辑
2020/2/15
一、自我介绍的定义
不同的场合，采 用不同的形式，向别 人展示自己的重要手 段。
3
可编辑
2020/2/15
二、自我介绍的方式
回答问题（我将会给企业带来什么） 提出问题（我希望得到你的指导与支持）
站立 行走 坐姿 表情 表达 表现 积极 主动 负责
13
可编辑
六、自我介绍
2020/2/15
要领
时间
内容
职业逻辑关系 岗位胜任能力
14
可编辑
2020/2/15
案例：一个成功的自我介绍决定了人的一生！
“父母给我取名杨澜，就是希望我有 大海一样的胸怀，自强、自立。我相信 我能做到这一点。作为一名主持人，要 有大海一样的胸怀，要有与观众沟通的 强烈愿望，而我正是这样一个人。热爱 生活、热爱人民、热爱旅游，这些培养 了我与大自然相亲相近的快， 也培养 了我与人民群众的深厚感情，我要把自 己的感受讲给观众听……相信我会成为 最杰出的节目主持人！”
自我介绍
语言介绍 （面对面）
资料介绍
（纸制、电子）
4
可编辑
2020/2/15
三、自我介绍的形式
1 应酬式
2 工作式
3 交流式
4 礼仪式
5 问答式
5
可编辑
1.应酬式
2020/2/15
适用于某些公共场合和一般性的社交场合， 如旅行途中、宴会厅里、舞场之上、通电话 时。它的对象，主要是进行一般接触的交往 对象。对介绍者而言，对方属于泛泛之交， 或者早已熟悉，进行自我介绍只不过是为了 确认身份而已，故此种自我介绍内容要少而 精，说出姓名即可。
例如：你好！我叫姜伟。
你好！我叫王伟。
6
可编辑
2020/2/15
2.工作式 （公务式）
主要适用于工作之中。它是以工作 为自我介绍的中心，因工作而交际， 因工作而交友。
内容包括：本人姓名、供职的单位 及其部门、担负的职务或从事的具体 工作等三项。
7
可编辑
2020/2/15
3.交流式 （沟通式）
主要适用于在社交活动中，它 是一种刻意寻求与交往对象进一 步交流与沟通，希望对方认识自 己、了解自己、与自己建立联系 的自我介绍。
11
可编辑
2020/2/15
五、自我介绍的“3P原则”：
Positive
Personal
Pertinent
自信 个性 中肯
12
可编辑
面试“三分钟”
2020/2/15
第一分钟 让考官记住你
第二分钟 让考官喜欢你
第三分钟 让考官留住你
形 象（看上去像个职业人） 行为举止（看上去很有修养）
自我介绍（我多么适合这个岗位） 主动出击（愿为企业做出自己的贡献）
9
可编辑
5.问答式
2020/2/15
适用于应试、应聘和公务交往。在普 通性交际应酬场合，它也时有所见。
内容以问答的形式展开。 例如：考官：“请简单做一下自我介 绍”。
应聘者：我叫XXX，来自……
10
可编辑
2020/2/15
四、自我介绍的内容
1 我是谁？ 2 我来自哪里？ 3 我想做什么？ 4 我做过什么？ 5 我希望……？
包括介绍者的姓名、工作、籍 贯、学历、兴趣以及与交往对象 的某些熟人的关系，等等。它们 不一定非要面面俱到，而应依照 具体情况而定。
8
可编辑
4.礼仪式
2020/2/15
适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式 等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表 示对交往对象友好、敬意的自我介绍。
内容，亦包含姓名、单位、职务等项，但 是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语，以示 自己礼待交往对象。 例如：婚庆。
15
可编辑
2020/2/15
七、自我介绍有哪些禁忌？
忌讳言谈举止非职业化 6
1 忌讳头重脚轻
忌讳说满和说谎 5
禁忌？
2 忌讳过于简单
忌讳只谈岗位职责 4
3 忌讳介绍背景而不介绍自己
16
可编辑
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自 我 介 绍-姜伟
长春理工大学就业指导中心 全球职业规划师（gcdf） 国际创业培训师(kab) 国家职业指导师
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2020/2/15
一、自我介绍的定义
不同的场合，采 用不同的形式，向别 人展示自己的重要手 段。
3
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2020/2/15
二、自我介绍的方式
回答问题（我将会给企业带来什么） 提出问题（我希望得到你的指导与支持）
站立 行走 坐姿 表情 表达 表现 积极 主动 负责
13
可编辑
六、自我介绍
2020/2/15
要领
时间
内容
职业逻辑关系 岗位胜任能力
14
可编辑
2020/2/15
案例：一个成功的自我介绍决定了人的一生！
“父母给我取名杨澜，就是希望我有 大海一样的胸怀，自强、自立。我相信 我能做到这一点。作为一名主持人，要 有大海一样的胸怀，要有与观众沟通的 强烈愿望，而我正是这样一个人。热爱 生活、热爱人民、热爱旅游，这些培养 了我与大自然相亲相近的快， 也培养 了我与人民群众的深厚感情，我要把自 己的感受讲给观众听……相信我会成为 最杰出的节目主持人！”
自我介绍
语言介绍 （面对面）
资料介绍
（纸制、电子）
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2020/2/15
三、自我介绍的形式
1 应酬式
2 工作式
3 交流式
4 礼仪式
5 问答式
5
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1.应酬式
2020/2/15
适用于某些公共场合和一般性的社交场合， 如旅行途中、宴会厅里、舞场之上、通电话 时。它的对象，主要是进行一般接触的交往 对象。对介绍者而言，对方属于泛泛之交， 或者早已熟悉，进行自我介绍只不过是为了 确认身份而已，故此种自我介绍内容要少而 精，说出姓名即可。
例如：你好！我叫姜伟。
你好！我叫王伟。
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2020/2/15
2.工作式 （公务式）
主要适用于工作之中。它是以工作 为自我介绍的中心，因工作而交际， 因工作而交友。
内容包括：本人姓名、供职的单位 及其部门、担负的职务或从事的具体 工作等三项。
7
可编辑
2020/2/15
3.交流式 （沟通式）
主要适用于在社交活动中，它 是一种刻意寻求与交往对象进一 步交流与沟通，希望对方认识自 己、了解自己、与自己建立联系 的自我介绍。
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2020/2/15
五、自我介绍的“3P原则”：
Positive
Personal
Pertinent
自信 个性 中肯
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面试“三分钟”
2020/2/15
第一分钟 让考官记住你
第二分钟 让考官喜欢你
第三分钟 让考官留住你
形 象（看上去像个职业人） 行为举止（看上去很有修养）
自我介绍（我多么适合这个岗位） 主动出击（愿为企业做出自己的贡献）
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可编辑
5.问答式
2020/2/15
适用于应试、应聘和公务交往。在普 通性交际应酬场合，它也时有所见。
内容以问答的形式展开。 例如：考官：“请简单做一下自我介 绍”。
应聘者：我叫XXX，来自……
10
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2020/2/15
四、自我介绍的内容
1 我是谁？ 2 我来自哪里？ 3 我想做什么？ 4 我做过什么？ 5 我希望……？
包括介绍者的姓名、工作、籍 贯、学历、兴趣以及与交往对象 的某些熟人的关系，等等。它们 不一定非要面面俱到，而应依照 具体情况而定。
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可编辑
4.礼仪式
2020/2/15
适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式 等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表 示对交往对象友好、敬意的自我介绍。
内容，亦包含姓名、单位、职务等项，但 是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语，以示 自己礼待交往对象。 例如：婚庆。
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可编辑
2020/2/15
七、自我介绍有哪些禁忌？
忌讳言谈举止非职业化 6
1 忌讳头重脚轻
忌讳说满和说谎 5
禁忌？
2 忌讳过于简单
忌讳只谈岗位职责 4
3 忌讳介绍背景而不介绍自己
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