2020最新推普周活动总结3篇

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2024年推普周的活动总结例文（3篇）

2024年推普周的活动总结例文____中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。

为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，____中学在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

一、制定具体的活动实施方案，进行有效的舆论宣传在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示“说好普通话，迈向新时代”宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

二、开展形式多样的推普活动1、开展＂推门听课＂活动为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进教师专业化成长，我校开展＂推门听课＂活动。

校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室＂推门听课＂，聚焦课堂，深入了解教师授课和学生上课情况。

2、举办朗诵、演讲比赛活动结合防空应急疏散演练，我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。

九年级（1）姚____同学进行了《国耻不能忘，爱国驻心中》演讲，高一（6）班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵，以此促进学生自觉练习普通话，提高普通话水平。

学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，使学校的语言文字工作再创佳绩。

2024年推普周的活动总结例文（2）2024年推普周是一场以推广普通话为主题的活动。

以下是该活动的总结：1. 活动时间：2024年10月1日至10月7日，共七天。

2. 目标：通过一系列的活动，鼓励人们使用普通话，提高普通话的普及程度，增强语言交流的效果。

3. 活动内容：a. 活动开幕式：在10月1日举行，由政府官员和相关专家发表演讲，宣布推普周正式开始。

b. 推广普通话宣传活动：在全市范围内进行推广普通话的宣传活动，如海报展览、短视频播放、广播宣传等，通过多种渠道向公众普及普通话的重要性和优势。

2024年开展校园推普周的活动总结（6篇）

2024年开展校园推普周的活动总结一、引言____年，我校积极响应国家推普政策，开展了一系列校园推普周活动。

通过此次活动，旨在提高学生的普通话水平，扩大普通话的影响力，培养学生积极参与宣传普通话的意识和能力。

本文将对此次活动进行总结，以期对今后的类似活动有所借鉴。

二、活动准备在活动前，我们制定了详细的活动方案，并组织了一支由老师、学生会成员和志愿者组成的活动筹备小组。

筹备小组的成员分工明确，包括活动宣传、场地布置、物资准备等。

同时，我们还向全校师生发出了参与活动的倡议，鼓励大家积极参与，并邀请了一位普通话专家作为活动顾问。

三、活动内容1. 开幕式：推普周活动于学期开始前的一天举行了盛大的开幕式。

校长致辞，重点强调了普通话的重要性和推广普通话的意义。

活动顾问也在开幕仪式上发表了讲话，介绍了普通话的背景和推广普通话的重要举措。

2. 校内宣传：整个推普周活动期间，校园内张贴了大量宣传海报，播放了宣传视频，并通过校园广播进行了宣传推普的倡议。

此外，学生会成员还在每个班级进行了专题宣讲，向同学们普及普通话的正确发音和规范用法。

3. 普通话大赛：推普周期间，我们还组织了普通话大赛。

分为初赛和决赛两个环节。

初赛是在班级内进行的，每个班级推荐一名同学参赛。

决赛则是在学校礼堂举行，吸引了全校师生的关注。

比赛内容包括朗读、口语对话、听力等，选手们展示了他们的普通话实力和表达能力。

4. 规范评选：为了鼓励学生规范使用普通话，我们组织了规范评选活动。

学生们在活动期间被普通话考察小组各个时段进行监督，每个时段按照规范使用普通话的情况进行评分。

最终，评选出使用普通话最规范的班级和个人，并给予奖励和表彰。

5. 茶话会：为了激发学生对普通话的兴趣，并增加日常的使用机会，我们组织了一场普通话茶话会。

茶话会为师生们提供了一个轻松的环境，大家可以用普通话交流，分享自己的想法和感受。

茶话会中还设置了一些语言游戏和互动环节，增加了活动的趣味性。

2024年推普活动总结推荐8篇

2023年推普活动总结篇4
20xx年9月11日到9月17日是全国推广普通话宣传周，今年的宣传周主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻普通话教育，积极响应上级指导，促进校园语言文字工作，提高师生的普通话水平，x市长江路幼儿园开展了丰富多彩的'推普活动。
在推普周活动期间，xx开展了一系列相关活动：升旗仪式上开展了“我是中国娃，爱说普通话”主题宣传讲话；
推普周的第一天，大班老师国旗下的讲话，号召我们全体师幼都加入到推广普通话的行列中来。宣传推普周宣传口号——“依法推广普通话，提升国家软实力”，张贴推普海报、横幅等。利用园内小广播、推普宣传栏、家园互动、班级qq群和微信群等宣传推普活动，营造了良好的宣传氛围，从而在我园范围内外掀起推广普通话的热潮。
二、开展推普系列活动
二、丰富多彩，开展系列活动
1、利用学校广播对师生推普周活动进行宣传报道。
2、以班级为单位开展一次“中华经典美文诵读”主题队会，推选一名“小小朗诵家”，成为校主持人、播音员的后备人员，将中华优秀传统诗文的学习落到实处，使学生在经典诵读活动中，用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。
3、各个中队出好一期以推普为主题的黑板报。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的'意义，并布置推普周活动安排
听了江苏省如皋市教育局教研室袁h副主任的《教师微型课题的生成和研究方案的制定》、《教师微型课题的研究方法》两个讲座后，使我知道了什么叫微型课题，微型课题是一种应用性研究，即运用教育理论解决实践中具体问题的研究。俗话说：“工欲善其事，必先利其器”，完成一项工作，科学的方法是成功的一半。对于教育科研来说，针对研究课题的不同类型，采用恰当的方法，同样显得十分重要。它不仅有助于我们便捷、有效的完成科研课题，而且使我们的研究显得更具有科学性和实效性。一般来说，中小学教育科研常采用的方法主要有文献研究法、调查研究法、实验研究法、个案研究法和行动研究法等。当然，这并不是教育科研方法严格意义上的科学分类，而是因为这些方法跟日常科研工作联系紧密而被经常采用。同一研究课题，往往会交叉采用几种不同方法，这在研究过程中要是具体情况灵活处理。

2020年推普周活动总结精选五篇

2020年推普周活动总结精选五篇【篇一】推普周活动总结根据区教文体局第x届全国推普周活动方案，我校根据实际情况，制定了推普周活动计划，按照计划，总结一周的活动如下：1、9月10日星期一，我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。

唐秀梅主任做了国旗下讲话，说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话，迈进新时代”，并提出了本校推普周的活动安排，是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。

开幕式上，我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话，迈进新时代”和“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。

师生齐读了两个宣传标语，掀起了我们推普周的活动高潮。

2.推普周的第一天，学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题：说好普通话，迈进新时代!3、三到六年级，每个班都办起了推普周的手抄报，向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识，让大家都知道，普通话不仅仅是我们的校园语言，更是我们中华民族共同的语言，激起了学生热爱祖国语言文字的感情。

4、9月12日星期二，全校学生利用中午的时间，在有文字的地方，进行了“啄木鸟”纠字活动。

在纠正错字的过程中，让学生进一步认识到写好规范字的重要性。

5、9月13日星期四中午，红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语，你知道吗?》的普通话常识趣事。

6、9月14日星期五班会时间，我们全校举行了以推普周主题“说好普通话，迈进新时代”的主题班会，同学们在班会上诵读经典，切实感受到母语的魅力。

【篇二】推普周活动总结x中心小学在我国第21个全国推广普通话宣传周中以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题，深入开展“三进”活动。

该校大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动：一是利用升旗仪式，进行“说普通话，写规范字”的国旗下讲话;二是利用红领巾广播站，开设“推普之窗”，广泛宣传与推普周有关的知识;三是利用学校电子显示屏，打出字幕，营造大力推广普通话的氛围;四是是各班根据实际情况开展了“说普通话，写规范字”、“推普，我在行动”、“我是中国娃，爱说普通话”、“小小故事会”、“经典诵读比赛”等形多样的班会活动。

2020年推普周总结精选

2020年推普周总结精选2020年推普周总结精选推普周想要发挥作用，就要制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

今天小编就给大家整理了五篇优秀的推普周总结，希望对大家的工作和研究有所帮助，欢迎阅读！第1篇：推普周总结我校根据文件要求，结合学校实际情况，以“x，x”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中研究，在活动中明理，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。

现将推普活动情况总结如下：一、加强组织领导，营造推普氛围为加强对第十九届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由班主任组成。

本次活动分为如下几个阶段：1.9月x日为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作：学校在校园内张贴了“依法推广普通话，提升国家软实力”、“请讲普通话、请写规范字”等宣传标语进行积极有效的宣传。

利用国旗下讲话，对全校师生做宣传动员，布置本活动周的内容，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自觉讲普通话和写规范字，使全校师生积极参与到推普周活动中。

2.9月x日班级制订推普活动计划，将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

3.9月x日至x日各班开展推普活动。

4.9月x日对本次推普工作全面分析，认真总结。

二、搭建推普平台，开展各种活动1.在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传画。

2.学校利用周一的升旗仪式，通过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。

班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。

3.学校设立推普监督岗。

校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。

通过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围，要求讲普通话、写规范字常态化。

4.利用综合实践活动课，各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

推普周活动总结三篇

推普周活动总结三篇【精华】推普周活动总结三篇总结是对过去确定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，不如我们来制定一份总结吧。

我们该怎么写总结呢？以下是我为大家收集的推普周活动总结3篇，希望能够关怀到大家。

推普周活动总结篇1秋风送爽，丹桂飘香，在这个丰收的季节，我们迎来了其次十届全国一般话推广周，我校为了抓住这一教育契机，成立了特地的领导小组，努力创设氛围，充分调动宽阔师生的乐观性，并细心策划开展了以“讲好一般话，写好规范字”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。

首先，在学校门口电子屏幕显示其次十届推普主题横幅：“说好一般话，便利你我他”。

对学校全体师生、家进步行简明扼要的推普宣扬教育。

在校内公共活动场所张贴推普标语和宣扬画等。

我校9月12日进行推普专题升旗仪式，开展倡议活动。

召集全体师生在升旗台前集体倡议：1.坚持课堂内与老师、同学的沟通使用一般话，并能达到精确流利。

2.课后与老师同学沟通使用一般话，形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内乐观主动推广一般话。

4.尽量坚持在社会生活中使用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

其次，我校在9月13日利用红领巾广播台进行推普宣扬。

校内里布满了深厚的推普氛围。

通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，同学已经把一般话作为了校内的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。

激励全校师生：齐心协力说好一般话，写好规范字，从身边做起，使一般话从校内走向校外，人人都讲一般话，处处盛开文明花。

另外，我校还在二至四班级进行了主题为“说一般话，写规范字的”写字竞赛和手抄报竞赛。

五六班级进行了经典诵读呈现活动。

再次组织全校师生开展啄木鸟行动。

在校内内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立即予以订正，并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

推普周宣传活动总结范文6篇

推普周宣传活动总结范文6篇第1篇示例：推普周宣传活动总结推普周是我国每年举办的一项宣传活动，旨在提高全民普法意识，加强法制宣传，推动法治建设。

在今年的推普周活动中，我们充分发挥宣传的力量，通过多种途径和形式将法治知识传递给广大群众，取得了一定的成效。

在此对活动进行总结，以便今后更好地开展类似的宣传活动。

一、活动主题和目标本次推普周活动的主题是“法治中国，家和国更安宁”，旨在强调法治是维护社会稳定、保障人民幸福的基础。

活动的主要目标是提高广大群众的法律意识和法治观念，增强法治理念和法治观念，促进人民群众依法维权、维护自身权益。

二、活动内容和形式1.丰富多彩的宣传形式本次推普周活动包括了法治讲座、法治宣传展、法治知识竞赛等多种形式。

通过多种方式展示法治成果，吸引群众参与，使法治知识深入人心。

2.线上线下相结合本次活动采取线上线下相结合的方式进行宣传，通过微信、微博等网络平台发布法治知识，吸引更多的人参与。

还在社区、学校等地举办宣传活动，让更多的人亲身感受法治的力量。

3.专家学者授课活动中邀请了法学专家、知名律师等人士进行讲座，向参与者传授法律知识，解答法律疑惑，提高群众的法治素养。

三、活动效果和成果1.提高了法治意识通过本次宣传活动，群众的法治意识得到了提高，对法律的了解和认识程度有了明显提升。

很多人表示受益匪浅，认识到了依法维权的重要性。

2.增强了法治观念活动中展示了一系列法治成果和典型案例，加深了人们对法治观念的认识。

促使人们更加自觉地遵守法律，维护社会和谐。

3.促进了社会稳定通过本次宣传活动，进一步巩固了社会稳定的基础，增强了人们对法治的信任和认同。

促进了社会的和谐发展。

四、改进措施本次推普周活动虽取得了一定成效，但也存在一些不足之处，需要进一步加以改进。

在今后的活动中，应该更加注重宣传形式和内容的创新，提高群众的参与度和认同感。

还需要进一步加强与社会各界的合作，共同推动法治宣传工作的深入开展。

2020年推普周活动总结范文五篇

2020年推普周活动总结范文五篇推普活动想要取得成效，就要制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的推普周活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【篇一】推普周活动总结根据《鄂托克旗汉语言文字工作委员会关于印发全旗第x届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔20x〕8号)文件要求，我局结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“依法推广普通话，提升国家软实力”为宣传教育主题。

积极开展了第19届全国推广普通话宣传周活动，现将活动总结报告如下：一、推普工作早部署为将推普周活动落到实处，我局成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。

使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、积极宣传，推普氛围浓厚为营造良好的推普氛围，在我局醒目位置悬挂推普宣传标语，并在进行法治宣传活动时，积极推广普通话。

要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。

通过广泛深入的宣传，提高了司法干警的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性为扎实有效的开展好“推普周”活动，我局结合自身实际，积极开展推普周活动。

一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。

通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了我局语言文字应用水平。

我局将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

2020推普周活动总结范本三篇

2020推普周活动总结范本三篇下文为大家整理带来的2020推普周活动总结范本三篇，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

今天为各位准备的是2020推普周活动总结范本三篇，供各位阅读，希望内容对您有所启示和帮助。

范本一：2020年9月8日至14日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。

结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。

(一)宣传动员，营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。

平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。

此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。

从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。

在每年的三月，学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。

以“我读书，我成长，我快乐”为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参与，在活动中呵护童心，张扬个性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。

“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。

2024推普周活动总结（四篇）

2024推普周活动总结我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。

为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。

校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。

特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

三、开展形式多样的推普活动1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。

学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

3、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

（1）进行普通话校本培训。

利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。

关于推普周的活动总结精选范文五篇

关于推普周的活动总结精选范文五篇全国普通话推广周。

普通话是我们重要的民族语言。

以下是我带来的推广普通话周活动的总结，希望能对你有所帮助！推广周总结(一):2020年9月14-20日是第18届全国普通话推广周。

根据文件的要求和学校的实际情况，我校在“共同推广普通话，共建中国梦”的主题下，大力宣传和开展了一系列丰富多彩的活动，让师生在活动中体验和学习。

活动中的认识进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强了全体师生的规范语言文字意识，促进了参与普通话的意识，取得了良好的效果。

普及活动的现状概括如下:1。

加强组织领导，营造推广氛围。

为了加强对第18届全国推广周的领导，学校成立了推广普通话领导小组。

小组组长是校长，成员是系主任和班主任。

本次活动分为以下阶段:(1)和9月14日被指定为宣传阶段。

主要做了以下宣传工作:1。

学校在校园内张贴了“推广普通话，建设中国梦”的宣传主题，以进行有效的用心宣传。

2。

利用国旗下的演讲时间，对全体师生进行宣传动员，安排好本周活动的材料。

通过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，鼓励师生自觉使用普通话和规范汉字，使全体师生都能参与推广普通话周活动。

3，号召全体师生和家长坚持讲普通话，书写规范的文字，从而深化普及组织全体教师学习《国家通用语言文字法》、《贵州通用语言文字条例》、《关于贵州教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教育发[2020年第324号)及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体验、理解和应用，并通过校园广播等方式向师生广泛宣传大力推广普通话的必要性和紧迫性。

(2)班和9月15日班将制定一个总的晋升计划，该计划将作为班主任工作的材料，不限于本周。

总体推广计划将在整个学期的教育教学中实施。

(3)、9月16日19班开展推广活动(4)和9月20日全面分析并认真总结了本次推广工作2、搭建宣传平台，开展各种活动1、在校园显著位置张贴宣传标语和宣传周海报让学生在第一期写规范的汉字，并以说普通话为题手书报纸。

2024年全国推广普通话宣传周校园活动工作总结（3篇）

2024年全国推广普通话宣传周校园活动工作总结一、宣传工作部署。

1. 学校领导对宣传工作给予了高度重视，并制定了周密的组织实施计划。

2. 校园内精心布置了宣传阵地，营造出了浓厚的推普氛围，激发师生积极参与。

二、系列活动开展。

1. 校广播站以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”及“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”为主题，加大宣传力度，营造浓厚的推普周氛围。

2. 结合国庆周年纪念活动，组织各班级开展中华经典诵读活动，并举办“规范用字创文明”主题班会。

3. 语文组和团队协作，结合国庆周年纪念，联合举办“说好普通话，圆梦你我他”演讲比赛。

4. 进一步优化校园语言文字环境，增设永久性宣传牌，强化语言文字工作市级示范校的校园文化氛围。

语言文字规范化是校园精神文明建设的关键环节，加强语言文字规范化教育，树立规范化意识，提升科学文化素质，是我们时代和历史赋予的责任与使命。

在未来的工作中，学校将以本届推普周为契机，持续提升教职员工的普通话水平，坚定不移地将语言文字工作深入推进，提高用语用字的规范化水平，并将其纳入学校日常管理。

我们还将致力于将语言文字规范化教育渗透到各学科教学之中，努力推动学校语言文字工作再上新台阶，为校园精神文明建设和师生全面发展贡献力量。

2024年全国推广普通话宣传周校园活动工作总结（二）在____年____月____日至____日的第____届全国推广普通话宣传周期间，我园依据上级教委及语言文字办公室发布的《关于开展第____届全国推广普通话宣传周活动》的指导意见，以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题，积极开展了一系列推广普通话的活动，并取得了显著成效。

以下是活动总结：一、强化领导机制，保障推普工作高效实施。

为确保推普工作的深入推进，我园成立了由语言文字工作领导小组成员与各教研组长组成的推普周工作领导小组，并于____月____日召开专题会议，对推普工作进行了周密部署，建立了责任到人的管理制度，明确了班级三位老师作为直接责任人的责任，同时细化了检查评比的各项标准。

2024年幼儿园推普周活动总结样本（四篇）

2024年幼儿园推普周活动总结样本在本届全国推广普通话宣传周期间，我园积极响应国家号召，深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，致力于营造校园内讲普通话、书写规范字的浓厚氛围，推动语言文字规范化工作取得新进展。

以下是活动总结：一、强化组织领导，保障推普工作高效实施。

为确保推普工作的顺利进行，我园成立了以园长康英为组长的推普工作小组。

在____月____日，小组召开专门会议，研究并部署推普工作。

小组成员对全体教职工进行宣传指导，确保推普工作深入人心，全员参与。

二、加强督促检查，确保推普工作落实到位。

在____月____日至____月____日，我园领导小组对全园小、中、大各年龄段班级进行了一次全面检查。

通过观察、倾听、查阅资料和询问等多种方式，全面了解推普工作的实施情况。

检查结果显示，各年龄段班级均能按照要求及时制定活动计划，严格执行，并展现各自特色，取得显著成效。

三、营造浓厚的推普氛围。

为了营造良好的推普环境，我园在显眼位置设置了宣传展板，并在校园各处张贴了关于语言文字普及工作的标语和迎接全国推普周的专用标语。

每天在展板上更新一条推普口号，如“我是中国娃，爱说普通话”。

各班级均张贴了推普周宣传倡议书，以深化普通话推广工作。

以下是我园在推普周期间开展的一系列宣传活动：一、国旗下讲话活动：结合第____届全国推广普通话宣传周，我园于____月____日上午举行了以“推广普通话，共筑中国梦”为主题的国旗下讲话活动。

活动中，我们号召全体师生积极推广普通话，带动身边的人正确使用祖国的语言文字，营造良好的语言环境，弘扬民族文化，树立民族精神。

二、上街宣传活动：我园开展了以“我是中国娃，爱说普通话”为主题的推普宣传活动。

在____月____日早上____点，新场幼儿园大班的____名“小小推普员”走上街头，宣传普通话。

孩子们热情高涨，社区居民也积极响应，活动取得显著成效。

三、小喇叭广播活动：在____月____日中午，新场幼儿园的小喇叭广播站开播，中2班的陆老师带领四名小朋友宣传推普周，讲故事，表演歌曲。

推普周的活动总结3篇

推普周的活动总结推普周的活动总结精选3篇〔一〕2024年5月17日至23日，中国全国推广普通话宣传周在全国举行。

本次活动旨在加强对普通话教学的宣传和普及，进步广阔群众的语言造诣和语言运用才能。

本次宣传周分为线上和线下两种形式，旨在覆盖更广泛的人群。

在线下方面，各大城市举办了一系列活动，如普通话演讲比赛、普通话进社区活动等，这些活动更好地将活动海报、标语、道具等宣传材料带给了群众，让广阔群众更好地参与到宣传普通话的工作中。

而在线上方面，各级媒体以及政府官网也参加了推广普通话的宣传中，形式各异的普通话节目、纪录片深化全社会，使更多的人理解和掌握普通话的原那么和标准，明确了普通话普及的必要性和重要性。

此次活动在推动普通话的普及方面起到了积极的推进作用，给口语教学带来了良好的气氛和推广力度，通过各类活动得到了社会各界的积极响应，获得了预期的成效。

在普通话教学方面，国家为各级教育机构提供了各类措施和扶持，鼓励各地区深化推广普通话教育，营造出使用普通话的良好气氛。

普通话是中华民族的共同语言，更是整个国家在国际上的代表之一。

作为中国的标准语言，推行普通话普及的重要性不言而喻。

在日常生活中，使用适宜标准的普通话不仅表达了个人的素养，也可以彰显整个国家的文化精神，表达国家文化软实力的强大。

因此，全国推广普通话宣传周是一项非常有意义的活动，为普及普通话、进步公众语言程度、增强民族意识和国家凝聚力作出了奉献。

如今，随着社会的不断开展和进步，普通话的普及和应用空间也在不断扩大，普通话教学的工作还需要持续不断的努力和推进。

因此，各级政府和相关部门要继续加大推广普通话的力度，在各种途径上宣传普通话的标准发音和正确使用方法。

同时，广阔普通话工作者也要不断进步自身技能程度，积极探究更加科学有效的普通话教学方式，为更多的人们提供更好的语言效劳。

总之，全国推广普通话宣传周是一次获得良好效果的活动，它不仅强化了全社会对普通话教学的认识和推广，更为整个国家的开展起到了积极的推动作用。

2024年开展全国推普周活动总结样本（四篇）

2024年开展全国推普周活动总结样本根据区教育局语委会的明确指导，我园——第二实验幼儿园，积极响应“推广普及普通话和规范字”的号召，紧密围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，精心策划并实施了系列推普活动。

鉴于语言作为人类核心交际手段的重要性，我园作为语言文字推广的前沿阵地，全体教师率先垂范，坚持使用普通话交流，书写规范汉字。

教学主管定期深入课堂，审查教案，即时发现并纠正不规范用语及文字，同时在园内全面排查并消除非规范汉字的使用。

为营造浓厚的普通话使用环境，我园全体教职工以饱满的热情投入到推普活动中。

从幼儿踏入园门的那一刻起，门卫、保健医生、园长及教师们便以普通话亲切问候，为孩子们树立了良好的语言榜样。

在日常教学及活动中，教师们巧妙利用晨间时光及教学活动时段，鼓励幼儿间以普通话进行互动讨论；在日常生活与游戏环节中，积极引导幼儿主动使用普通话交流；通过角色扮演、情景模拟等生动形式，激发幼儿使用普通话的兴趣，并在实践中及时纠正发音，指导幼儿正确运用普通话。

经过推普周系列活动的深入实施，我园幼儿的普通话水平及自信心均实现了显著提升。

我们针对新入园及普通话基础薄弱的幼儿，实施了个性化辅导措施。

我们深知，普通话的推广是一项长期且细致的工作，需持之以恒。

因此，我园将继续坚持教师普通话等级证书上岗制度，为推进幼儿园语言文字的规范化、标准化进程及幼儿的健康成长不懈努力。

2024年开展全国推普周活动总结样本（二）在全国普通话宣传周期间，我校积极响应国家号召，紧密结合学校实际情况，精心策划并成功实施了一系列丰富多彩的活动，旨在让全体学生在实践中体验、学习中成长、在参与中领悟。

现将此次推普活动的主要情况总结如下：一、学校领导层展现出高度重视，组织安排科学有序学校领导班子迅速响应，专门召开了针对此次活动的专题会议，明确责任分工，由专人负责推普工作的具体执行。

校长亲自上阵，进行语言文字推普宣传动员，鼓励全校师生共同养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2024年推普周活动总结(精选15篇)

推普周活动总结(精选15篇)推普周活动总结1一、成立领导小组，责任分工到人。

为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长王仲金出任组长，负责推普周工作指挥；负责教学工作的业务主任张家彬任副组长，负责推普周工作总策划【负责推普周活动方案的制定具体负责推普周活动的开展】。

二、加大宣传力度，营造推普氛围。

1、自9月12日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在学校教学楼及校园内张贴宣传口号，并在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。

2、学校制作了“请讲普通话，请写规范字”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。

3、学校利用9月17日周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并集体诵读了《推普五字歌》，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。

4、学校印制了致全校师生及家长一封信，号召全校师生及家长坚持说普通话，定规范字，使普及走向深入。

三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。

1、成立“规范用字”检查小组。

各小组自查班级，学校的用字规范化情况。

然后走出校园，走向社会，开展调查活动。

将调查情况写成调查报告，并提出来改进措施向有关部门反映。

活动结束后，根据活动情况和调查报告的质量评选“最佳啄木鸟小分队”。

提高学生规范用字的意识和能力。

2、在推普周期间，举行了“我与推普周”为主题的普通话演讲比赛，各班推荐一名选手参加校级比赛，周五举行全校范围内的普通话比赛。

共评选出一等奖3名，二等奖9名，三等奖12名。

3、每个班办一期以“推广普通话”为主题的黑板报。

周三举行全校范围内的评比。

共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。

并组织老师对办得好的黑板报进行学习。

4、组织教师召开推普座谈会，对老师进行普通话知识讲座，提高老师对普通话的认识。

2024年推普周活动总结参考（三篇）

2024年推普周活动总结参考我校针对实际情况，积极展开宣传动员，策划并执行了一系列丰富多样的活动，旨在让学生在参与中体验、学习、领悟，并将此正能量传递至社会，形成教育合力，成效显著。

为进一步优化“推普”工作，现对本次推普活动进行总结如下：每年“推普周”期间，我校秉持求真务实原则，紧密结合学校实际，精心策划，周密组织，确保“推普周”活动扎实开展，有效推动了学校语言文字工作的深入进行。

一、学校领导层高度重视，组织部署周密有序。

上周行政会议审议并批准了本次活动的详细方案，学校特别指派教导处全权负责，彰显了校领导对语言文字工作的深切关注。

校长亲自上阵，发表语言文字推普宣传动员讲话，倡导全校师生养成使用普通话、书写规范字的良好习惯。

二、制定详尽活动方案，营造浓厚宣传氛围。

在校园内广泛张贴推普周宣传画，精心布置推普周专题橱窗。

特别是在学校大门醒目位置悬挂“面向现代化，推广普通话”大型横幅，营造了浓厚的推普氛围，扩大了推普宣传的覆盖面。

同时，学校广播站每日播出十分钟“推广普通话，增强中华民族凝聚力”专题广播，内容涵盖推普周介绍、我校语言文字规范化情况、师生访谈以及推普相关知识等。

此外，在每届“推普周”首日的升旗仪式上，学校均安排“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，阐述推广普通话和使用规范字的重要意义，并详细部署推普周活动安排。

三、开展多样化推普活动，提升师生语言文字素养。

1. 举办“说普通话从我做起”板报设计大赛。

我校教务科与校团总支联合组织全校各班级参与此项比赛，通过专项评比进一步激发了学生学习和讲好普通话的热情。

2. 开展“说普通话从我做起”主题班会。

利用推普周周一下午的班会时间，各班级自行组织并举办了主题班会活动。

学生们自编自演了丰富多彩的推普节目，将推普活动推向了新的高潮。

3. 实施普通话普及计划，提升师生语言文字能力。

一方面，我校利用周四下午教师政治、业务学习时间开展普通话校本培训活动，由语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，有效提升了教师的普通话水平；另一方面，我们明确要求全体教师在上课时必须使用普通话授课，并倡导师生在课间交流时也使用普通话。

推普周诵读活动总结小学(3篇)

第1篇一、活动背景为了深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，弘扬中华优秀传统文化，提高全民语言文字应用能力，我校积极响应国家教育部、国家语言文字工作委员会关于开展推普周活动的号召，于20XX年XX月XX日至XX月XX日成功举办了以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的推普周诵读活动。

本次活动旨在营造良好的语言文字环境，提高师生语言文字规范意识和自觉使用国家通用语言文字的积极性，为创建文明校园、和谐校园贡献力量。

二、活动目标1. 提高师生对普通话的重视程度，培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。

2. 通过诵读活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强师生民族自豪感。

3. 提高师生语言文字应用能力，为今后更好地适应社会发展打下坚实基础。

4. 增强校园文化氛围，促进师生之间的交流与合作。

三、活动内容1. 开幕式在活动启动仪式上，学校领导发表了热情洋溢的讲话，强调了推普周活动的重要性，并对全体师生提出了具体要求。

随后，举行了隆重的升旗仪式，标志着推普周活动的正式开始。

2. 主题班会各班开展了以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的班会活动。

通过观看宣传片、交流讨论、演讲比赛等形式，让同学们了解推普周活动的意义，激发他们学习普通话、传承中华文化的热情。

3. 诵读比赛学校组织了各年级的诵读比赛，比赛内容涉及古典诗词、现代诗歌、散文等。

参赛选手们声情并茂地朗诵，展现了我国语言文字的魅力。

评委们根据选手的表现进行了公正评分，评选出了一、二、三等奖。

4. 书法比赛为了进一步弘扬书法艺术，提高师生书写规范字的意识，学校举办了书法比赛。

参赛选手们挥毫泼墨，展示了自己的书法才华。

经过评选，评选出了一、二、三等奖。

5. 演讲比赛演讲比赛是本次活动的一大亮点。

参赛选手们围绕“推广普通话，喜迎二十大”这一主题，结合自身实际，发表了精彩的演讲。

演讲内容既有对普通话的赞美，也有对中华文化的传承，赢得了观众的热烈掌声。

6. 推普宣传周活动学校还利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传推普周活动，营造浓厚的推普氛围。