四年级科学复习知识点

第一单元 植物的一生

1、 种子里面都有（胚），（胚）能生长发育成一株植物。

2、 种子的结构：（种皮、子叶、胚）。（种皮）起到保护种子内部的作用。子叶分为单子叶和双子叶。

3、种子萌发需要（温度、空气、水）三个条件。

4、花盆底部垫瓦片的主要作用是（保证水分能够缓缓流出，又使泥土不会堵塞排水孔保证空气及水分的流通）。

5、（在透明的玻璃杯里播种）便于观察种子的萌发过程，但是由于杯子小，营养不够，植物很难正常开花结果，因此当种子萌发之后应把幼苗移植到花盆里。

6、植物生长的“证据”：（小苗的高度、叶子的大小、宽窄、数量、茎的大小、分枝的多少、开花、结果）等。

7、植物一生所经历的过程：（播种、发芽、开花、结果）。

8、统计植物开多少花，我的办法是（给花套上一个小袋子，数花的多少）。

9、观察果实时应该观察果实的（生长位置）和（外形特点）。

10、植物的果实比花（ 少）。

11、有的果实对（皮肤）和（眼睛）有（刺激）。

12、低温使植物生长减慢。植物一般2--3天浇一次水。

第二单元 生生不息

1、 花由（花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊）组成。解剖花时用到（镊子）。

2、植物的花是植物的繁殖器官之一。植物可以利用传粉的方式繁殖后代。（雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊的顶端）这个过程叫传粉。

3、不同的传粉方式：植物有的依靠异花传粉（如：菊花），有的依靠自花传粉（如：黑麦花、大豆花）；有的是虫媒花（如：菊花），有的是风媒花（如：黑麦花）；为了提高农作物的产量人们还经常对植物进行人工辅助授粉。人工辅助授粉的方法有（用工具给植物授粉）和（直接用雄花给雌花授粉）。

4、 大部分植物可以通过（种子）繁殖后代，有些植物可以通过（根、叶）繁殖后代。如：大蒜、马铃薯利用（茎)繁殖后代，榕树用气生根繁殖后代、秋海棠用叶繁殖后代等。

5、扦插: 剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发；枝条下端剪成斜口，便于与土壤充分接触，在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新断面。植物扦插能否成活，关键还要看扦插后的养护工作。

6、 （嫁接技术）是一项农业生产技术。我国在（战国时期）就有了此项技术，它在（果树）、（蔬菜）、（花卉）等生产上发挥了重要作用。

7、 （达尔文）在（动物和植物在家养下的变异）一书中指出，（牡丹）的栽培已有（1400）年了，育成了（200-300）个品种。这些品

种就应用了（嫁接）技术。

8、 我国著名的（农学家）（杂交水稻育种专家）（袁隆平），他致力于（杂交水稻研究）及（农业教育），对中国（农业技术）的发展做出了巨大贡献。他最早研究对象是（甘薯）。

9、 用（仙人掌）嫁接盆景时切口要放（两三天）后再接。

10、观察鸡卵时要从（外）到（里）的顺序观察。鸡蛋包括 （ 蛋壳）（蛋清）、（蛋黄）三部分。只有公鸡和母鸡交配后产生的（受精卵）才能孵化出小鸡。鸡蛋由卵壳、卵壳膜、蛋白(蛋清或卵白)、蛋黄(卵黄)及胚盘等部分组成。蛋黄上的小白点叫做胚盘，是由受精卵分裂形成的。胚盘是进行胚胎发育的部位，蛋黄内贮存着供胚胎发育的营养物质。卵壳和蛋白都具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵壳里面有两层卵壳膜，在卵的钝端分开形成气室，气室内贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气。鸡蛋的各部分在发育成小鸡的过程中起的作用：蛋壳：保护胚胎的作用 气室：直接给胚胎提供氧气； 蛋黄(卵黄)：直接提供胚胎营养； 蛋白（蛋清或卵白）：保护胚胎，做缓冲剂，并提供一定胚胎成长所需蛋白质和水分。

11、精子和卵子结合会形成（受精卵）。（受精卵）附在妈妈的（子宫）壁上，开始发育，形成（胚胎），从（受精卵）到小宝宝出生，大约有38周.

12、胎儿是通过（胎盘）（脐带）从母体中获得所需要营养物质和氧。觅食和行走是动物的本能。胎生：第一阶段是精子和卵子结合成受精卵的阶段；第二个阶段是受精卵发育成胚胎的阶段；第三个阶段是胎儿出生的阶段。

13．19世纪30年代，（德）国生物学家（施莱登、施旺）指出，（细胞）是生命的（基本单位）。

14．1958年，美国科学家斯蒂伍德用（胡萝卜根的细胞）培育成了胡萝卜幼苗，这种方法叫（克隆）。科学家把斯蒂伍德培育植物后代的这种方法称作（组织或细胞水平上的克隆）。许多植物已经被人类成功地（克隆），如部分名贵的中国（兰花）就是通过（克隆）技术繁育出子孙后代的。兰花常规栽培要一两年甚至更长，采用克隆技术只需要几个月，花苗更多。

15、 科学家发现（人参皂苷） 是人参的主要药用成分，它的获得也经历了一个（科技进步）的过程。天然山参要长（二三十年），人工培育的圆参只要长（六七年），用（细胞培养）只需（二三十天）。16、 ．1997年，（英）国（杨.维尔莫特）博士成功地克隆出（绵羊多利）。第二年，多利生下了一只名叫（邦尼）的小羊。科学家认为克隆技术对（繁育良种）有重要意义。

17．克隆技术的应用：（1）培育优良品种；（2）生产实验动物；（3）生产转基因生物；（4）生产人的器官和组织，为医疗服务；（5）复制濒危生物。

第3单元 位置与运动

1．生活中我们常常需要确定（物体的位置）在描述一个物体的（位置）时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的（参照物）。要精确描述一个（物体的位置），必须先要有（参照物），还要说被描述的物体距离（参照物）有多远，在它的什么（方位）。两点之间（直线）距离最短。确定位置的方法有（参照物）（经纬度）（GPS卫星定位）。

2．物体运动或静止，是相对于不同的（参照物）来说的。如果一个物体相对于参照物的（位置在改变），我们就说这个物体是（运动的）；如果一个物体相对于参照物的（位置没有发生变化），我们就说这个物体是（静止的）。如：游船上的小女孩，以岸边为参照物，她是运动的；以游船为参照物，她是静止的。

3．在描述物体运动的时候，我们要知道（物体的位置、运动的方向和快慢）。

4．人们用（速度）来描述物体运动的快慢。比较物体运动的快慢有两种方法：（一是规定相同的距离，比时间，时间短的速度快；二是规定相同的时间，比距离，距离长的速度快）。

5、槭树的种子具有双翅，像长了翅膀的鸟，故而能将其中的种子带向远方。

6、物体的运动方式可分为平动和转动两类。振动是平动的一种特殊形式。

第4单元 力与运动

1、（浮力）使帆船浮在水面上，（风力）推动帆船前进。可以利用磁铁的磁力来改变小铁球的快慢和方向。

2、力是（物体之间的相互作用），力能使（物体的形状）或（运动状态）发生变化，力的单位是（“牛顿”），用符号（“N”）表示。这是为了纪念著名的科学家（牛顿）而规定的。