教师节主题班会-主题班会记录

觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的 高度 、引言 同学们，现在是几月份？你们知道九月里面有那些节日吗？其中有一个非常 重要的节日是什么？你知道是那一天吗？这个特别的日子属于天下所有的老 师，是一个感谢师恩的日子。那么同学们，在这个特别的日子里，你对教师 节的了解有多少呢？下面让我来考考你… 二、有奖问答 1教师节是在那一年开始的？ （ 1985年） 2、 今年是第几个教师节？ 26 3、 教师节的来历。 三、 名人尊师 ①程门立雪；②毛泽东尊师的故事；③周恩来向老师赠款；④朱德给老师让 座；⑤彭德怀穿便服接见老师 四、 听了小故事后，请学生针对某个故事谈谈感想。同时老师引导，那些名 人如何尊师，而存在某些学生不尊重老师的现象。 例如：见了老师不主动问好；得到帮助后不会说谢谢；需要老师帮忙时的言 辞不礼貌，命令式的；对老师无理取闹等。 五、 配乐诗朗诵《老师，辛苦了》 六、 打开记忆，缅怀师恩。 欣赏音乐《每当我走过老师的窗前》 《老师，感谢由你》 七、 学生发表感言 八、 班主任总结，布置写一篇感谢老师的一篇文章。 本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重 教的美好情感通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实 体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生班会 的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果

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祝天下所有老师 节日快乐 故事会、朗诵 通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道” 的传统; 以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自 设

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音乐《祝天下所有老师节日快乐》 效

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