2018年高考满分作文(天津卷):我是“不成器”的孩子,高考作文

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2018年天津高考作文《器》【高分作文】

2018年天津高考作文《器》【高分作文】

2018年天津高考作文《器》【高分作文】今天小编给大家带来了2018年天津高考作文《器》的高分作文范文,有需要的小伙伴一起来鉴赏一下吧,希望能给大家带来帮助!张磊《器》从小到大,我们被教育,要成器。

长大后,我们都成了“器”。

有的人变成了机器。

他们工作在平凡的岗位上,每天做着枯燥乏味的重复性工作,仿佛机器一般。

他们兢兢业业,构成了社会进步的基石,使得社会这台纷繁复杂的机器得以平滑运转。

机器们从青年开始工作,任劳任怨,直到退休,只为能在社会中有块立足之地,能在下班后有块栖身之地。

他们有蚂蚁般的力量,能扛起数倍于自身的重量。

这些重量很重,包含了住房、医疗、物价、教育、后代、老人。

他们觉得自己是不折不扣的机器。

有的人变成了仪器。

他们精致而完美,小心翼翼地衡量着每一点一滴。

他们幻想着自己能过上吃穿不愁的生活,幻想着完美的配偶,幻想着华丽的奢侈品与环绕世界的旅行。

人说,给予比索取更快乐。

但在仪器们看来,还是反过来更快乐些。

似乎他们生命的终极目标,便是有人来供养自己,如同营养液中静静绽放的花。

有的人变成了凶器。

如刀剑般锐利,如枪炮般残暴。

社会的规则似乎已无法限制他们,道德的束缚更是笑话而已。

路旁的香蕉可随意摘取,绵长的队伍可随意穿插,英雄的事迹可随意造谣,人民的尊严可随意践踏。

他们就藏在你我他之中,时刻准备着,准备着,为一己私利而奋斗。

有的人变成了名器。

人生苦短,及时行乐。

既然辛苦工作亦郁郁不得志,不如放飞自我,分腿赚钱。

于是刮掉卷曲的毛发,展露出粉嫩的私处,涂抹好润滑剂,任由长枪短棒随意抽插,内射外泄悉听尊便。

广而推之,身体可以出卖,灵魂不也能换钱花吗?只要能换来印着爷爷的粉色纸张,他们的大脑、口腔、双手,都能为你所用,高声冲锋陷阵,低吟婉转承欢。

而有的人变成了重器。

平淡或危难中,总是他们身先士卒,用凡人之躯,构筑起一道道钢铁长城。

平静的岁月里,总是他们殚精竭虑,思国之所需,想民之所用,化平凡为神奇。

大国重器,力担千钧。

2018年天津高考优秀满分作文

2018年天津高考优秀满分作文

2018年天津高考优秀满分作文2018天津卷高考题目:器阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

生活中有不同的“器”。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

文化传承,大国利器作者:刘曼昱(高三年级)“鱼不可脱于渊,大国利器不可以示人。

”在现今社会,国之利器是国家强盛的象征,是值得我们拿来夸耀并自豪的。

国之利器,在于对传统文化的传承。

我们从小便开始书写方块字,一撇一横间,我们体味着是非真假,美丑善恶;我们朗诵诗词歌赋,于唐诗宋词间,感受着文人墨客的才情。

2014年北京语文高考分值由150分提升至180分,英语分值由150份降至100分,这一举措是国家对于传统文化的重视,传统文化,大国利器,母语教学,随着中国改革的进行,传统文化日益受到人们的重视。

“少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于欧洲则国雄于欧洲。

”高考制度的改革有利于培养青少年的爱国精神,增强对国家数千年历史的了解,在各国都很重视外语教学的现今社会,外语教学固然值得肯定,但我们更应该注重传统文化的学习。

在韩国对端午节申遗的冲击下,国家越来越注视传统文化,各地兴建孔子学院也是传统文化发扬的一个良好表现。

国之利器,是文化。

设想有一天,我们不再书写方块字,不再说着字腔方圆的汉语,这难道不是预示着一个民族的衰亡吗?“汉字书写大会”掀起一股猛烈的文化浪潮,科技在发展,外来文化在入侵我们的生活,“提笔忘字”不仅预示着人们对传统文化、对母语的疏离,更意味着我们面临着一个巨大的挑战。

文化见证了时代的更替,事物的兴衰,它从千年前向我们款款走来,带着书卷的香气,引起我们对文化的渴求。

新华网称:“降低英语分值绝非放慢向外部学习。

2018年天津卷高考满分作文:成功需要非凡气度_高中作文

2018年天津卷高考满分作文:成功需要非凡气度_高中作文

2018年天津卷高考满分作文:成功需要非凡气度【题目】阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

(60分) 生活中有不同的"器"。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种"器"叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种"器"叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:自选角度,自拟标题:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不少于800字; 不得抄袭,不得套作。

【范文欣赏】成功需要非凡气度气度是一个人的胸襟和风度的外在自然表现,一个人的气度决定了他精神和事业的高度。

大气度是装不出来的,假装出来的是为矫饰,终会如同谢安的“折屐齿”一般贻笑于人。

气度是一种天然禀赋,是人生积极修为和艰苦历练的结果,是内心的自然表现。

气度是雄视“小小寰球”的宇宙视野,是穿越“人猿相揖别”的历史深邃,是“六亿神州尽舜尧”的人民情怀,是“人间正道是沧桑”的人生彻悟,是“鲲鹏展翅,九万里”的王者风度,是“要将宇宙看秭米”的哲人容量,是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”1 / 3的无私奉献精神,是“到中流击水,浪遏飞舟”的迎难而上斗志,是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈气魄,是“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的凛然正气,是“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”的敢于胜利豪情,是“军民团结如一人,试看天下谁能敌”的战无不胜自信,是“冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天”和“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的沉静优裕,是“一万年太久,只争朝夕”和“数风流人物,还看今朝”的胸襟担当。

一个有气度的人,也不是不食人间烟火,不是超脱尘俗的神仙。

他也有七情六欲,也有“报之何时?精禽大海”的纯孝,也有“眼角眉梢都似恨,热泪欲零还住”的儿女私情,也有“去去思君深,思君君不来”的真挚友谊,甚至还会把“不须放屁”这样很不雅的大白话写入大雅的古体诗词中等等。

一个有气度的人,追寻的是天地大道,秉持的是人间正气。

2018年高考满分精选作文天津卷:不器与器

2018年高考满分精选作文天津卷:不器与器

2018年高考满分精选作文天津卷:不器与器2018年下考谦分做文地津卷:没有器取器“正人没有器”。

《论语·为政》外,孔子如是说。

“正人当器”。

尔说。

孔子以为,正人,不克不及像用具这样,拘泥于XXXX种特定状态罪能,但供一无所长立足;而该当逃供“叙”,一直“致良心”,根究世间真谛。

而现今,疑息时期大水滔滔,人们繁忙如蚁,转而逃供起“小确幸”“佛系”的立场,背往随逢而安的糊口,逃供偏偏安一隅的高兴,那虽无可非议,但是不能不惹起咱们警惕:那样的糊口,能否邪离前贤的教导渐近,而庸碌的咱们,又能否活失愈来愈简略,以致把本人活成为了警言外双调的“器”?今希腊哲教野亚面士多德专览群书模板,为根究人世真谛不知疲倦,末于成为“百科齐书模板教者”,自成丰盛的哲教系统,为后世敬慕;尔国亮代天文教野缓霞客,长年坐高“年夜丈妇当晨碧海而暮苍梧”的大志壮志,三十载踩遍中原年夜天,一部《缓霞客纪行》写尽九州风骚。

此番例子,不乏其人。

那些人类星空耀眼的群星们,否能从已耳闻“正人没有器”,但他们大白,一个处于时期之外的人,所要对峙的疑想,所要追赶的目的。

他们或许身处同代差别时,但皆心胸全国,乐意为了人类的开展行进,一直逃供真谛,乘风破浪。

木桶或下楼,皆无奈阻挠他们。

他们跳没了“器”的局限,实邪成为了孔子所言的正人。

而今世的咱们,新时期的青年,面临变革海潮的隘心,正在前贤指引高,更应该胸外有志,勇于跳没舒服的安齐区,没有甘为“器”,搁近眼光,为时期建立奉献本人的一份力气,云云,才没有负千年之前,孔妇子对青年,对百姓的愿景。

正人,没有为器——正人,也当器。

心胸全国,没有囿于“器”,更当充缴本身,教习于“器”。

教习“器”的容纳,教习“器”的广大。

“海缴百川,有容乃年夜。

”咱们教习“器”,包罗中物,也包罗本人。

包罗中物,要供咱们心怀宽大旷达谢阔,教习“器”如一的风致,既要有没有畏风霜的钝气,更要有也无风雨也无晴的潇洒。

没有畏过往,也没有记始口。

高考作文:2018天津高考范文3篇

高考作文:2018天津高考范文3篇

高考作文:2018天津高考范文3篇高考,是全国公认的考试,高考虽然说一直受到人们的诟病,但作为一个全国性的选拔性考试,还是有着自己积极的意义的,以下是小编整理的关于2018天津高考范文3篇,供大家学习和参阅。

2018天津高考范文一:不器与器“君子不器”《论语为政》中,孔子如是说。

“君子当器”。

我说。

孔子认为,君子,不能像器具那样,拘泥于某种特定形态功能,但求一技之长安身;而应当追求“道”,不断“致良知”,探求人间真理。

而当今,信息时代洪流滚滚,人们忙碌如蚁,转而追求起“小确幸佛系°的态度,向往随遇而安的生活追求偏安一隅的快乐,这虽无可厚非,然而不得不引起我们警觉:这样的生活,是否正离先哲的教诲渐远,而庸碌的我们,又是否活得越来越简单,以至把自己活成了警言中单调的“器”?古希腊哲学家亚里士多德博览群书,为探求人世真理孜孜不倦,终于成为“百科全书学者”,自成丰富的哲学体系,为后世景仰;我国明代地理学家徐霞客,少年立下大丈夫当朝碧海而碁苍梧的雄心壮志,三十载踏遍华夏大地,一部《徐霞客游记》写尽九州风流。

此番例子,不胜枚举。

这些人类星空耀眼的群星们,可能从未耳闻“君子不器”,但他们明白处于时代之中的人,所要坚持的信念,所要追逐的目标。

他们或许身处异代不同时,但都心怀天下,愿意为了人类的发展前进,不断追求真理,披荆斩棘。

木桶或高楼,都无法阻挡他们。

他们跳出了“器的局限,真正成了孔子所言的君子。

而当代的我们,新时代的青年,面对改革浪潮的隘口,在先哲指引下,更应该胸中有志,敢于跳出舒适的安全区,不甘为“器”,放远目光,为时代建设贡献自己的一份力量,如此,才不负千年之前,孔夫子对青年,对苍生的愿景。

君子,不为器——君子,也当器。

心怀天下,不囿于“器”,更当充纳自身,学习于“器”。

学习器的包容,学习器的广阔。

“海纳百川,有容乃大。

我们学习”器”,包含外物,也包含自己。

包含外物,要求我们心胸豁达开阔,学习器“如一的品格,既要有不畏风霜的锐气,更要有也无风雨也无晴的洒脱。

2018年天津卷高考作文题——器

2018年天津卷高考作文题——器

… … 这 世 界便 如 一 间屋 子 ,装 满 了 千奇 百 怪 忧 ,后 天 下之乐 而 乐 。
的器 。
具 备这 种 品质 的人 ,往 往历 经磨 难 。“天 将
器 本无 贵 贱之 分 ,但 总有 器 备受 重 用 ,能 降大 任 于斯 人 也 ,必 先苦 其心 志 ,劳其 筋 骨 .饿
为 同效 力 。我们 常 称这 些器 为 “国之重 器 ”。
其体肤 ,空乏其身,行拂乱其所为 ,所 以动心忍
古往 今 来 ,无数 人 遍渎 圣 贤书 ,只 为争 一 性 ,曾 益其 所 不 能 。”可 见要 想 成 大器 ,必 经 历
个 “国之 重 器 ”,有 人 成 功 ,但 更 多 的 人 失 败 磨 难 、经 历挫 折 。真 正 的 “围之 重 器 ”有 足够 强
高考作文任意写 冒目目
2018年天津卷高考作 文题

i 人成事

露强 于
800
人 生 来 便 为 一 器 ,未 曾雕 琢 、不 经 打 磨 。 但 随着 自身成 长 和环 境 影 响 ,器 的用 途 逐 渐

有 了分化 ,样 式 也各 不相 同 。 有 人 安 贫 乐道 ,这 器便 是 一 只 晶莹 的杯 ,
真 正 让 一 个 人 成 为 “国之 重 器 ”的 ,并 非 其 “外 ”,而在 于 其 “内 ”,而 “外 ”正 是 “内”的 体
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2018年高考真题——语文(天津卷)

2018年高考真题——语文(天津卷)

【题文】阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

生活中有不同的“器”。

器能盛納万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……
要求:①自选角度,自拟标题:②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【答案】略
【解析】试题分析:本题是一道材料作文,要求考生围绕有关“器”的一段材料展开写作。

材料中总结概括了“器”的四个内涵和功用,由表及里,由物质而精神。

阅读材料时可注意标点符号,一个分号可以确立一个立意角度,要结合自己的体验和感悟作文。

写作角度:要注重发掘中国传统文化的优秀因子,启发考生围绕“器”展开联想和思考。

角度 1:“器”的工具性角度,兼顾形式与内容,美的形式和好的内容相得益彰;
角度 2:“工欲善其事,必先利其器” 君子生非异也,善假于物也,要善于借助外物成事;
角度 3:要有器量、气度,兼容并包;
角度 4:人可以成为国家栋梁,肩负使命,成就梦想。

也可以建立角度间的有机关联,确定立意,切忌面面俱到。

此材料在文体的选择上,议论文会相对容易些。

点睛:材料作文审题方法:
第一步:概括现象(是什么)
第二步:分析现象(为什么)
现象反映了什么,观果思因,透过现象看本质。

第三步:如何解决(怎么办)
第四步:确定立意
切入点要小,选择自己熟悉的或感触较深的,有素材积累的。

【标题】2018年高考真题——语文(天津卷)
【结束】。

2018年高考满分作文(天津卷):君子当为器,高考作文

2018年高考满分作文(天津卷):君子当为器,高考作文

天津卷.精选以“器”为材料作文【原题再现】阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

(60分) 生活中有不同的“器”。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“名”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想...要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不少于800字;不得抄袭,不得套作。

【原题特点】2018年天津卷作文题要求考生围绕与“器”相关的一段材料展开写作。

该作文题从生活中的“器”人手,引导考生探究“器”在形制与内容、物质和精神、功能、象征等层面的丰富内涵,并结合自身的体验和感悟,写一篇文章。

1. 紧扣“立德树人”,注重传统文化。

2018年天津卷作文题紧扣“立德树人”的育人使命,注重发掘中国传统文化的优秀因子,旨在考查考生对成才成器及国之重器的认识与思考。

“器”在我们的生活中随处可见,无论是作为工具发挥功能的“器”,还是体现市美品位、性格品德等的象征意义上的“器”,都与我们密切相关。

“器”是物质文明和精神文明的结合,是成就事业的必要条件。

“器”是包容别人甚至包容对手的器量;“器”是才学见识,是个人学习、事业有所成就的标志;“器”也可以是以国家发展为己任的国家栋梁,或强国富民的大国垂器。

“器”承载着深厚的文化底蕴,也有着积极的现实意义。

器与人类生活、人类生产、做人的宗旨、国家的命运等都有密切的关联。

2.限制性与开放性并存。

该作文题既有一定的限制性,又有较大的开放性,能较好地区分考生作文的层次。

知识而比较狭率的考生,可以就“成器”这一老生常谈的题材展开讨论,集中于探讨成功之路这样一个话题。

而知识面较广的考生,可从历史的角度结合中国传统文化谈工具沿革中生活方式的演进。

平时对社会关注较多的考生,可从我国在新时代所依靠的理论武器和科技进步等角度立意。

【思路要点】1.中国器,中国魂中国器具美好的形制与好的内容相得益彰,比如“飞羽觞而醉月”之“觞”,“觥筹交错”之“觥”,“钟鸣鼎食”之“鼎”,富人家红漆雕花的家具,穷人家的“瓶无储粟”的“瓶”,“一箪食,一瓢饮”的“箪”“瓢”等。

高考作文:2018天津高考范文3篇

高考作文:2018天津高考范文3篇

高考作文:2018天津高考范文3篇高考,是全国公认的考试,高考虽然说一直受到人们的诟病,但作为一个全国性的选拔性考试,还是有着自己积极的意义的,以下是小编整理的关于2018天津高考范文3篇,供大家学习和参阅。

2018天津高考范文一:不器与器君子不器《论语为政》中,孔子如是说。

君子当器。

我说。

孔子认为,君子,不能像器具那样,拘泥于某种特定形态功能,但求一技之长安身;而应当追求道,不断致良知,探求人间真理。

而当今,信息时代洪流滚滚,人们忙碌如蚁,转而追求起小确幸佛系的态度,向往随遇而安的生活追求偏安一隅的快乐,这虽无可厚非,然而不得不引起我们警觉:这样的生活,是否正离先哲的教诲渐远,而庸碌的我们,又是否活得越来越简单,以至把自己活成了警言中单调的器?古希腊哲学家亚里士多德博览群书,为探求人世真理孜孜不倦,终于成为百科全书学者,自成丰富的哲学体系,为后世景仰;我国明代地理学家徐霞客,少年立下大丈夫当朝碧海而碁苍梧的雄心壮志,三十载踏遍华夏大地,一部《徐霞客游记》写尽九州风流。

此番例子,不胜枚举。

这些人类星空耀眼的群星们,可能从未耳闻君子不器,但他们明白处于时代之中的人,所要坚持的信念,所要追逐的目标。

他们或许身处异代不同时,但都心怀天下,愿意为了人类的发展前进,不断追求真理,披荆斩棘。

木桶或高楼,都无法阻挡他们。

他们跳出了器的局限,真正成了孔子所言的君子。

而当代的我们,新时代的青年,面对改革浪潮的隘口,在先哲指引下,更应该胸中有志,敢于跳出舒适的安全区,不甘为器,放远目光,为时代建设贡献自己的一份力量,如此,才不负千年之前,孔夫子对青年,对苍生的愿景。

君子,不为器君子,也当器。

心怀天下,不囿于器,更当充纳自身,学习于器。

学习器的包容,学习器的广阔。

海纳百川,有容乃大。

我们学习器,包含外物,也包含自己。

包含外物,要求我们心胸豁达开阔,学习器如一的品格,既要有不畏风霜的锐气,更要有也无风雨也无晴的洒脱。

不畏过往,也不忘初心。

2018年天津高考优秀作文

2018年天津高考优秀作文

2018年天津高考优秀作文我是“不成器”的孩子据说,我出生后不久就做了一件很了不起的事。

“抓周”仪式上,我的选择震惊了在场的所有人,七大姑八大姨们眼睛都瞪成了大个的乒乓球。

长辈们精心摆放的钢笔、计算器、小汽车、公章、人民币,我连看都不看,却一下子抓住了不远处一个精致的痰盂。

“这孩子,将来恐怕难以成器了!”爷爷叹息,奶奶叹息,姑姑叹息,除了爸妈,所有人都叹息。

爸妈认为这一次“犯规”无效,再次发令后,我把手伸向了公章。

爸妈终于很高兴,爷爷、奶奶、姑姑,也终于高兴了起来。

“这孩子长大了要做官的!”这话被他们说了十来年。

三年级时,我的兴趣不知怎么地转向了泥塑,用自己可支配的压岁钱买来各种颜色的泥巴,放学后第一件事就是“玩”泥巴。

爸妈扔了几次泥巴后,终于无可奈何地“任我行”了。

“这孩子,真不成器!”爷爷叹息,奶奶叹息,所有人都叹息。

其实呢,我的成绩还不错,年级中上等。

只是跟他们的期望值有点远,他们都指望着我“做官”呢。

可我呢,连个小组长都不是。

初三了,成绩进入年级前十。

有一天突然走火入魔,要搞什么家庭化学小实验,置备了很多瓶瓶罐罐,冲破爸妈的围追堵截,竟然坚持了小半年。

那些日子,爸妈常常无缘由地叹息,有时我则无厘头地接茬儿:“这个不成器的孩子啊!”还好,中考发挥超常,进了市重点。

只是我实在不能像学兄学妹们一心只读圣贤书,今天对上合组织感兴趣,明天又关注博鳌亚洲论坛,转天又研究起世界互联网大会,前两天又撇下成堆的练习题被崔永元怒怼冯小刚的事转移了注意力。

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,高分贝的大合唱,居然不能对我有半毫的影响。

“这孩子,将来成不了大器!”恨铁不成钢。

我懂,他们还是承认我是能“成器“的,只是成不了“大器”而已。

突然想起了当年我抓到的那枚公章。

其实是仿真玩具,假的。

“器”之断想想起与“器”有关的几个成语。

一、怀才抱器有的书上也写作“怀材抱器”。

意思是既有好的思想品质,又有工作的才干和能力,换成今天的话就是德才兼备、又红又专。

2018高考作文天津解析

2018高考作文天津解析

2018高考作文天津解析〔带范文〕一.命题说明:此题来自2018高考天津卷作文真题。

阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

〔60分〕生活中有不同的“器”。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限〔诗歌除外〕,文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

二.命题方向人文底蕴:人文积淀、审美情趣科学精神:理性思维、批判质疑责任担当:社会责任健康生活:健全人格实践创新:技术运用三.审题限制性〔1〕“自选角度,自拟标题”选择角度不宜贪多求全。

〔2〕“文体特征鲜明”,写记叙文要像记叙文,写议论文要像议论文,写抒情散文要像抒情散文,不能四不像。

〔3〕对“器”要进行概念厘定,不可天马行空。

开放性〔1〕从物质层面:①器能盛纳万物;②器能助人成事;③美的形制与好的内容相得益彰;④国之重器〔物质,如“东风”系列导弹〕。

〔2〕从精神层面:①兼容并包,彰显才识气度;②国之重器;③肩负荣光,成就梦想;④大国要有大“器”〔精神,如“一带一路”之“计利当为天下计”的胸襟〕。

四.解题2018天津卷作文立足于“立德树人”,着眼于大视野,引导学生“认识社会、认识自我、规划人生”;希望莘莘学子能“盛纳万物,内外兼修;有情怀,有大国工匠之器;有器量,兼容并包,进而成为‘国之重器’”,与祖国共命运同发展。

作文材料介于新材料作文和话题作文之间,审题难度较小,有很广泛的写作空间。

材料中“生活中有不同的‘器’”开宗明义,告诉我们,器的多样性,实质也就告诉我们可选择内容的多样性。

“器能盛纳万物”是从用途上来说,这不禁让人质问:什么样的“器”可盛纳万物呢?这些“物”是实指还是虚指呢?由此可展开思维纵横驰骋。

“美的形制与好的内容相得益彰”是从外形来说的,同样可以让人产生遐想:“美的形制一定与好的内容相得益彰吗?”“不美的形制可与好的内容相得益彰吗?”等问题。

(完整版)2018年天津市高考优秀作文集锦

(完整版)2018年天津市高考优秀作文集锦

2018天津高考作文题目:生活中有不同的“器”。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【一】器器,笔墨刀锋,蕴藏着执器者独特的内涵;器,海纳百川,象征着气度不凡,博大的胸襟;器,国之重器,承载着国家繁荣发展的梦!器,亦是器物,形态万千。

“十年磨一剑,霜刃未曾试”写出了武将对兵器的珍藏与爱护,流露出刻苦与坚韧。

文人寄情于诗,抒感于词,无限感慨游走笔尖,寄于文字。

李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,以至死方休的“春蚕”和泪尽成灰的“蜡炬”为器,将矢志不渝的爱情写的荡气回肠,动人心扉。

李太白“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”将豪华奢宴前诗人的无奈与抑郁绘得淋漓尽致。

张若虚“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”将皓月当空、清辉满地之夜,异乡游子的满腔思念衬得感人肺腑。

刀剑是器,文字是器,他们装着不同时代不同人不同的情感!或豪情万丈,或缠绵悱恻,或哀婉动人,或洒脱飘逸!总之,器物、文字与寓于其中的情相得益彰!器,是一种胸怀,一份气度。

腹中天地宽,常有渡人船。

负荆请罪的故事已是千古美谈,蔺相如不因廉颇羞辱他而心怀怨愤,一句“先国家之急而后私仇也”更显超然气度。

志存高远,以国为先,胸怀天下,不拘小节,可谓大器也。

作为新时代的我们,欲成大业,何尝不需要这种“器”呢?如果天空也是一份情怀,流走的白云怎又不是一道亮丽的风景线?又何故将其视作扰乱心中净土的纷扰者?器,是肩负起国家兴盛的重任,民族复兴的伟大使命。

犹记十九大“不忘初心,牢记使命”的主题。

作为新时代的青年,我们更应该成为器的先行者。

玉不琢,不成器;人不学,不知义。

成就器,才能为国做贡献。

少年强则国强,少年富则国富。

2018年高考天津卷满分作文集锦(强烈推荐)

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2018年全国高考天津卷满分作文集锦(欢迎下载,对你高考作文水平升大有裨益!)天津卷阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

(60分)生活中有不同的“器”。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

(一)镜子你看世界,世界看你当你做病毒检测的时候,一定会用到显微镜,那样你就能清晰的判断出病毒的类型,以便对症下药,药到病除。

当然,如果你不幸选择了望远镜,那我敢保证,你眼前一定是模糊一片,你一定达不到你想要的结果。

但,如果你想用“显微镜”一样的方式,去审视你身边的每一个人,包括他们的性格、行为或举止,我想那更是一个糟糕的结果,我敢保证你最终会一个朋友也得不到,因为他们在你的观察下,会变得满身瑕疵,一无是处。

记得古人也说过,“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”。

确实如此吗?如果你有幸站在放光镜(平面镜)面前,你的确可以审视一下你的尊容,但如果不幸,你对面就立着一面“哈哈镜”,我想你不一定会真的哈哈大笑--因为你或许会丑态百出,或许会面目可憎,那是真的你吗?也许你的理想是某一天能够走遍世界,但其实,在迈步之前,你应该学会观察或审视世界。

你不能盲目的行走,也不能固步自封,只会东张西望。

是的,我们应该把眼光投向长远,甚至是未知的领域,至少我们能事先辨别方向,约略定位自己的坐标,也能感知你所处的环境。

古人不有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的凝重的一望吗?那是一种心态,一种境界,更是崇高理想的酝酿。

远望是为了远行,也是为了让我们跳出我们所处的坐标点,至少可以避免沉溺“灯下阴霾”,摆脱因拘泥一点,而一叶障目。

但要远行,自然要日积跬步。

因此,我们还要善于低下头,脚踏实地,做好我们身边清楚而具体的每件事情,必要时,我们应该用一下“显微镜”,去观察事物关联的蛛丝马迹。

2018年高考-“天津卷”满分作文解读

2018年高考-“天津卷”满分作文解读

2018年高考“天津卷”满分作文解读一、作文命题阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

生活中有不同的“器”。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

二、文题解读2018天津卷作文立足于“立德树人”,着眼于大视野,引导学生“认识社会、认识自我、规划人生”;希望莘莘学子能“盛纳万物,内外兼修;有情怀,有大国工匠之器;有器量,兼容并包,进而成为‘国之重器’”,与祖国共命运同发展。

作文材料介于新材料作文和话题作文之间,审题难度较小,有很广泛的写作空间。

材料中“生活中有不同的‘器’”开宗明义,告诉我们,器的多样性,实质也就告诉我们可选择内容的多样性。

“器能盛纳万物”是从用途上来说,这不禁让人质问:什么样的“器”可盛纳万物呢?这些“物”是实指还是虚指呢?由此可展开思维纵横驰骋。

“美的形制与好的内容相得益彰”是从外形来说的,同样可以让人产生遐想:“美的形制一定与好的内容相得益彰吗?”“不美的形制可与好的内容相得益彰吗?”等问题。

当功能与外形结合起来,写作的内容已经十分丰富了。

“器能助人成事”是从功能上来说的,这个“成事”当然也有积极面和消极面。

如一柄宝剑,当正义之人以其斩杀妖邪时,是成人之美;当奸佞之徒以其滥杀无辜时,是助纣为虐。

如洲际导弹,可谓国之重器,在霸权主义者的手中,是欺凌列国的帮凶;在热爱和平者的手中,是维护一方平安的瑰宝。

故“器”本身无好坏之分。

“有一种‘器’叫器量”,这是从内涵上来说的,“器量”越大,胸襟越开阔,反之则逼仄。

“器量”大的人可以兼容并包,由此可提及集体,国家;构成个人——集体——国家的递进态势,由此及彼,由个及众,增加文章广度的同时增加文章的厚度。

2018高考作文之天津卷

2018高考作文之天津卷

包容 说到“包容”,我们自然就会想到北京大学校长蔡元培先生提 出的“兼容并包,思想自由”的主张。这几年,我们颇有点谈“自由” 色变,所以,这“兼容并包”也就不怎么提了。但是,不久前,北京 大学金开诚先生写了一篇《漫话校训》的文章。文章说:清华大学的 校训为“厚德载物,自强不息”,北京师范大学的校训为“学为人师, 行为世范”,都令人大为激赏,但是作为在北大长期工作和学习的北 大人,金先生竟不知道北大有什么校训。
做器如此,做人亦如此。
人的社会,是一个复杂的结构,我们每个人都如同大海中的游鱼, 被浸泡在纷扰的大千世界里。金钱、荣誉、地位,有太多的坐标系, 在规定着一个人是怎样的人。 大部分人追求一生,只是为了成为别人眼中的自己。拥有金钱者, 在商业圈里呼风唤雨,得到他人的拥戴;向往荣誉者,在名利场上前 赴后继,只为他人的几句客气;觊觎地位者,甚至贪赃枉法,无非想 要他人的处处逢迎…
桃花谢了,还有再开之时;燕子飞走了,还有再来之时;时 光流逝了,却不能挽回。“莫等闲,白了少年头,空悲切”这是 岳飞的名言,它告诫我们要珍惜时间,不要虚度光阴。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,的确,时间是无价 之宝,就算你用再多的金钱来购买时间,也买不到。“光阴似箭, 日月如梭”,时间是公平的,它给了每一个人都是一天二十四小 时,要看你会不会和时间赛跑,并跑在时间前面,做时间的小主 人。“时光好比河中水,只能流去不流回”,没错,时间是无情 的,它只会勇往直前地奔跑,从不后退,无论你利用了这段时间, 还是浪费了这段时间,它都不让你去弥补,乃至于一分钟一秒钟。
不知道北大校训的金先生,却记得蔡元培先生的“兼容并包”。 但金先生惜墨如金,将蔡元培先生主张中的后四字给惜掉了。我想, 不是金先生真的惜墨如金,将后面四个字惜掉了,而是怕是这四个字 太敏感,刺激了某些人的神经。是的,“兼容并包”本身就够敏感, 够问题的了。兼容并包?难道反动的言行,我们也能并包?“台独分子” 分裂祖国的言行,我们也能并包?社会的污秽、黑暗、腐败,我们也 能并包?

天津高考语文作文题我是不成器的孩子

天津高考语文作文题我是不成器的孩子

天津高考语文作文题我是不成器的孩子读书学习是一件很奇妙的事情,当你知道你越多,才知道自己不知道的越多。

读书犹如当你再书写天津高考语文作文题我是不成器的孩子的时候,你认为人的肌体只需要食物时,那食物就变成了饲料。

走进我的空间,跟我一块来享受这读书学习的滋味吧。

知了声声,昔日叫的多欢呀!可如今一个个在树上唉声叹气;榕树的叶子昔日多精神呀!可如今一片片垂下了头;太阳昔日多慈祥啊,可如今一点一点向我们散发恶意,外面的世界一片火热,那虫子也不敢轻易踏上这片热土,唯恐自己成为熟食。

而那些花朵一个个低下自己高贵的花苞而那家家户户都躲在屋子里,不敢踏出一步,而我亦如此。

知了声声,昔日叫的多欢呀!可如今一个个在树上唉声叹气;榕树的叶子昔日多精神呀!可如今一片片垂下了头;太阳昔日多慈祥啊,可如今一点一点向我们散发恶意,外面的世界一片火热,那虫子也不敢轻易踏上这片热土,唯恐自己成为熟食。

而那些花朵一个个低下自己高贵的花苞而那家家户户都躲在屋子里,不敢踏出一步,而我亦如此。

这场暴雨是那样的突然而又凶猛,刚刚还是毛毛细雨,一会儿就是乌云密布,闷热的空气压得人喘不过气来。

暴风雨的前夕总是宁静得让人可怕,的确,暴雨之前连声闷雷也没听见。

终于,这场暴雨在沉默之中爆发了。

夏雨不像春雨那样的温柔,也不像秋雨那样的凉爽,更不像冬雨那样使人毛骨悚然,它独有它那粗鲁的野性。

此时,我书写天津高考语文作文题我是不成器的孩子的思绪已经如这夏雨一般粗野,豆大的雨滴如脱缰之马,从低沉的空中冲向地面,像在寻找什么东西似的,东一头西一头乱撞。

又像那从九天之外落下的巨大的瀑布,击打着世间的万物,仿佛要吞噬掉这所有的东西。

正直的人,实际上意味着他有某种内在的一定之规。

一个人的一言一行、一举一动都反映着他的个性特征。

正直有时可以创造出神奇的力量,这种力量是成功的基石。

读书学习是一件很奇妙的事情,当你知道你越多,才知道自己不知道的越多。

读书犹如当你再书写天津高考语文作文题我是不成器的孩子的时候,你认为人的肌体只需要食物时,那食物就变成了饲料。

2018年天津市高考优秀作文集锦

2018年天津市高考优秀作文集锦

2018年天津市高考优秀作文集锦说明:本文档收集的是2018年天津市高考优秀作文,每篇作文后均附有“点评”,希望给您提供写作上的帮助。

2018天津高考作文题目:生活中有不同的“器”。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【一】器天津一考生器,笔墨刀锋,蕴藏着执器者独特的内涵;器,海纳百川,象征着气度不凡,博大的胸襟;器,国之重器,承载着国家繁荣发展的梦!器,亦是器物,形态万千。

“十年磨一剑,霜刃未曾试”写出了武将对兵器的珍藏与爱护,流露出刻苦与坚韧。

文人寄情于诗,抒感于词,无限感慨游走笔尖,寄于文字。

李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,以至死方休的“春蚕”和泪尽成灰的“蜡炬”为器,将矢志不渝的爱情写的荡气回肠,动人心扉。

李太白“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”将豪华奢宴前诗人的无奈与抑郁绘得淋漓尽致。

张若虚“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”将皓月当空、清辉满地之夜,异乡游子的满腔思念衬得感人肺腑。

刀剑是器,文字是器,他们装着不同时代不同人不同的情感!或豪情万丈,或缠绵悱恻,或哀婉动人,或洒脱飘逸!总之,器物、文字与寓于其中的情相得益彰!器,是一种胸怀,一份气度。

腹中天地宽,常有渡人船。

负荆请罪的故事已是千古美谈,蔺相如不因廉颇羞辱他而心怀怨愤,一句“先国家之急而后私仇也”更显超然气度。

志存高远,以国为先,胸怀天下,不拘小节,可谓大器也。

作为新时代的我们,欲成大业,何尝不需要这种“器”呢?如果天空也是一份情怀,流走的白云怎又不是一道亮丽的风景线?又何故将其视作扰乱心中净土的纷扰者?器,是肩负起国家兴盛的重任,民族复兴的伟大使命。

犹记十九大“不忘初心,牢记使命”的主题。

2018年天津卷高考语文作文经典范文

2018年天津卷高考语文作文经典范文

2018天津高考作文题目:器阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

(60分)生活中有不同的“器”。

器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; ③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

该话题审题难度适中,结合导语中的“形制”与“内容”,“助人成事”,“器量”,“肩负”与“梦想”等具有关联性的词组,可以析出“器”一词与考生相关的定位,迁移到“包容”、“勇于承担责任”、“敢于追逐梦想”等观点。

类似立意的角度较多,要求考生独立思考,以求从无序对象中寻找秩序,从孤立对象中发现联系,使文章有条理有逻辑地展开。

相较往年创新程度明显提升,考生普遍反映没有同类模拟,有效的防止了宿构。

国之重器耀中华中华民族的大地犹如一片璀璨的星空,小器如繁星若尘,而国之重器,则如恒星一般散发出无尽光热,闪耀在中华苍穹之巅。

古人云,玉不琢,不成器。

可见成器之路并不是一帆风顺的,这之间少不了磨砺。

器不琢,是为“碔砆”;器小琢,乃为“璞”;而那些饱受磨难与非议,在岁月与历史的长河中流传沉淀下来的,方为“和氏璧”,为“国之重器”。

泱泱华夏从来就不乏国之重器。

战国时期李冰建造都江堰,保一方水土,养一方人;秦朝蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;当代“我潘”发射“墨子号”,重新定义中国量子通信;“南博士”建设天眼,从此中国观宇技术重登世界之巅。

诚然,这些物都是国之重器,而我想说,建设他们的人,不才是真正的国之重器吗?他们同样经历了艰难困苦。

李冰提出设想时,朝中大臣大多反对,只有他默默坚持了下来;蒙恬幼年随父出征,多次险些被俘;“我潘”志向远大,却被人们认为狂妄自大;“南博士”放弃城里优逸生活,只身扎根在贵州大山里,数十年如一日。

而反观我们生活中的有些人,稍有磨难,避之不及,偶有苦怨,抱怨连天,这样的人,乃为“碔砆”;有些人挺过艰险,虽经历磨难,但半途而废,或许可称之为“璞”;而还有些人,饱经沧桑,体验人间百态,不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这样的人不是“和氏璧”,不是“国之重器”,那还有谁能称之呢?人非圣贤,但我们同样应该严格要求自己。

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我是不成器的孩子
天津一考生
听长辈们说,我出生后不久就做了一件很了不起的事。

抓周仪式上,我的选择震惊了在场的所有人,七大姑八大姨们的眼睛都瞪得像个乒乓球一样。

长辈们精心摆放的钢笔、计算器、小汽车、公章、人民币,我连看都不看,却一下子抓住了不远处一个精致的痰盂。

这孩子,将来恐怕难以成器了!
爷爷叹息,奶奶叹息,姑姑叹息,除了爸妈,所有人都叹息。

爸妈判定这一次为犯规,抓周无效,再次发令后,我把手伸向了公章。

爸妈终于高兴了,爷爷、奶奶、姑姑,大家都笑了起来。

这孩子长大了要做官的!这话被他们说了十来年。

三年级时,我对泥塑产生了浓厚的兴趣,于是偷偷攒零用钱买来各种颜色的泥巴。

放学后,我的第一件事就是玩泥巴。

爷爷奶奶说玩泥巴的人将来没出息,爸爸妈妈说玩泥巴浪费学习的时间。

他们扔了我的泥巴,我不哭也不闹,等攒够钱,我又买回了新的泥巴。

如此反复后,他们终于无可奈何地任我行了。

这孩子,真不成器!
爷爷叹息,奶奶叹息,所有人都叹息。

其实呢,我的成绩还不错,年级中上等。

只是离他们的期望值有点远,他们都指望着我做官呢。

可我呢,连个小组长都不是。

初三了,我的成绩进入了年级前十。

突然,有一天我心血来潮,突发奇想要搞什么家庭化学小实验,于是置备了很多瓶瓶罐罐,在家里兴致勃勃鼓捣起来。

我冲破爸妈的围追堵截,竟然坚持了小半年。

那些日子,爸妈常常看着我摇头叹息,有时我则故意仰天长叹一声:这个不成器的孩子啊!
还好,我中考发挥超常,进了市重点。

只是我实在不能像学长学姐们那样两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

我总是今天对上合组织感兴趣,明天又关注博鳌亚洲论坛,转天又研究起世界互联网大会。

这不,前段时间被崔永元怒怼冯小刚的事转移了注意力,又撇下成堆的练习题。

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,高分贝的大合唱,居然不能对我有丝毫的影响:
这孩子,将来成不了大器!
他们恨铁不成钢。

我懂。

他们还是承认我是能成器的,只是成不了大器而已。

突然想起了当年我抓到的那枚公章
其实是仿真玩具,假的。

【得分点提示】
1、构思巧妙,立意深刻。

考生讲述了一个命中注定做官的孩子,成长为个具有独立思想、丰富兴趣的不成器的孩子的故事,通过写长辈们对我成器的期望,以及因我不成器而产生的多次失望,对生活中狭隘的、不正常的成才观进行了的否定,立意新颖、深刻。

2、细节生动,诙谐传神。

细节抓得准,尤其是难以成器成不了大器等叹息声的反复出现,生动传神地表现了人物内心的失望;我的故意仰天长叹接茬儿,有强烈的喜剧效果。

结尾指出公章是仿真玩具,假的意味深长,耐人寻味,颇有欧亨利小说的味道。

【得分亮点】构思巧妙深刻生动。

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