2017年福建省普通高中学业水平测试历史学科知识点

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中国传统文化主流思想的演变

百家争鸣

2016年9月9日整理•一、背景：

•经济上：生产力大发展，井田制崩溃。

•政治上：分封制、宗法制崩溃，周王室衰微、诸侯争霸割据混战。

•（时代特征：社会大动荡、大发展、大变革）

二、儒家——孔孟之道

1、孔子（春秋）：儒家学派的创始人，是伟大的思想家、教育家和政治家

•政治思想：“仁”和“礼”（“仁”的核心精神是“爱人”爱人如己，孔子的爱有是差等的。

这有利于构建和谐的人际关系。“礼”是指西周的奴隶主贵族的等级制度（局限性）。

•治国主张：“为政以德”，主张德治。

•哲学思想：注重人事，对鬼神敬而远之（体现了以人为本）

•教育思想：

•教育理念：有教无类（打破贵族子弟垄断教育的局面，推动文化教育的普及）•教学方法：因材施教。学习方法：学思并重、温故知新等。

2、孟子（战国）：

❶继承孔子的学说，提出仁、义、礼、智、信四种道德规

❷发挥孔子的德治思想，提出“仁政”学说

❸提出“君轻民贵”的民本思想。

3、荀子（战国）：

天人关系：“天行有常”，指出“人道有为”，提出“制天命而用之” （吸收道家思想）学习的最高目标：把握“礼”。

民本思想：君舟民水

治国思想：礼法并重（吸收法家的思想）

思考：

1、荀子的思想中既吸收了道家的思想，也吸收了法家的精华，与孔孟思想并不完全一致，那为什么还要把他作为儒家学派的代表人物?

荀子思想的核心仍然是“仁政”和“礼”，他基本上继承了儒家的思想。但他的学说综合了法家和道家思想的积极合理成分，使儒家思想更能适应社会的需要。

2、这说明了什么问题?

一种思想文化只有不断取人之长、补己之短，才能不断获得发展和完善，从而获得更持久的生命力。

二、道家：老庄之学

1.老子（春秋）

（1）“道”

道可道，非常道。

不是永久、永恒

意思是，道如果能用语言说出来的话，那

它就不是永恒的道了。

道生一，一生二，二生三，三生万物。

道是万物滋生的源头，是世界的根本。

（2）无为：

无为而无不为。意思是：不妄为，就没有什么事情做不成的。

（3）朴素的辩证法：

老子认为事物具有向相反方面转化的规律（矛盾对立双方具有向相反方向转化）。如：高和矮、有和无、难和易、美和丑、福和祸都可以相互转化。

（4）小国寡民——消极倒退

春秋战国时期，中国逐渐从分裂走向统一，面对这一历史潮流和乱世，老子找不到更为有效的思考方式，希望回归到他理想中的小国状态。这一思想显然违背了当时历史潮流，带有保守性。

2.庄子（战国）

（1）“齐物论”

（2）崇尚自然，追求逍遥

三、法家——集大成者：韩非

1.“法”“术”“势”相结合

2.加强君主集权（适应地主阶级建立新政权的需要）

3.不期修古，不法常可；事异则备变（主张进行社会改革，以适应社会大变革发展的需要）

4.厉行赏罚，奖励耕战（适应了地主阶级兼并战争的需要）

四、墨家（代表平民利益）

兼爱（博爱）、非攻（反对非正义的战争）、尚贤（举贤才）、节俭

五、百家争鸣局面形成的历史意义

1.对当时：是中国历史上第一次思想解放运动，对当时社会的发展起了巨大的推动作用。

2.对后世：奠定了中国传统文化体系的基础，此后两千多年来的文化，大都可以从诸子百家中找到源头。

汉代儒学

一、春秋战国：“丧家犬”的学说

二、秦朝：被毁灭的学说——焚书坑儒

1.焚书坑儒的原因：儒生、游士引用儒家经典、圣贤言论，批评时政，不利于秦朝统治。

2.焚书坑儒的概况

3.对焚书坑儒的评价

（1）实质： 是一种文化专制政策。

（2）积极影响： 有利于加强思想控制，巩固统一。

（3）消极影响： ①钳制了思想，摧残了文化。 ②使儒学的发展进入低潮。

三、汉武帝时期：成为正统思想

1.正统地位确立的标志：罢黜百家、独尊儒术

2.正统地位确立的原因： 改造后的儒学适应了现实政治的需要

董仲舒儒学新：

（1）“春秋大一统” 、“罢黜百家，独尊儒术：

积极：有利于维护国家统一，加强中央集权。

消极：是文化专制政策，禁锢了思想。

（2）“天人感应” 、“君权神授” ：

积极：起到限制君权，要求统治者爱护百姓的作用。

消极：为统治者的权力来源合法化、神化王权；为儒学披上神学的外衣，带有封建迷信色彩

（3）“三纲五常” ：

积极：中华民族传统美德（“孝道”注入道德内涵，也是中华民族传统美德） 消极：充满封建意识，本质上维护封建统治秩序

董仲舒改造后的儒学，适应了当时政治的需要，因此，被统治者采纳并确立为官方统治思想。

2.正统地位确立的原因：改造后的儒学适应了现实政治的需要

3.传播儒学的基地：太学 （儒学教育官方化，进一步提高儒学的地位）

4.正统地位确立的意义：

①抑制了暴政，有利于缓和阶级矛盾；

②加强了皇权和中央集权，有利于维护国家统一；

③加强了对文化教育的重视，促进了民族文化的进步。

明末清初的思想活跃的局面

一、背景：（1）经济：商品经济发展，资本主义萌芽产生与发展

（2）政治：工商业阶层队伍扩大

反对封建束缚，追求自由明清封建专制统治：

经济：重农抑商政策，阻碍商品经济发展

政治：君主专制统治强化，封建社会统治危机

矛盾思想界出现继百家争鸣后又一次活跃局面

反

映