人教部编版九年级语文(上册)期末复习专题五—— 古诗文积累与古诗词鉴赏

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(一)
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.诗中哪些动作反映了作者当时的内心情感? 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
“停”“投”“拔”“顾”四个前后连续的动作反映了李白内 心极度抑郁苦闷的情感。
早行的原因是思乡(或“悲故乡”)。最能体现“早”的内 容是:在鸡鸣之时,天上还挂着月亮,行人已经将足迹印 在板桥的白霜上。(“鸡声茅店月,人迹板桥霜”亦可)
9.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史
沧桑的无限感慨的诗句是:____鸟__下__绿___芜__秦__苑__夕___,_______ __蝉__鸣__黄__叶__汉___宫。秋
10.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景,以春光易逝,人力
对此无可奈何,渲染离情,极写伤别沉痛心情和缠绵的相思
旧林,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想
到 王 籍 的 “ ______此__地__动__归__念__ , _____长__年__悲__倦___游__”(《 入 若
耶溪》)。
13.班级准备在教室里张贴励志标语。请参照右图,给三幅标语中的主 题词各写两句连续的古诗文名句。 ①【乐观】__沉__舟__侧__畔__千__帆__过,__病__树__前__头__万__木__春__。(刘禹锡《酬乐天扬 州初逢席上见赠》) ②【奉献】_落__红__不__是__无__情__物_,_化__作__春__泥__更__护__花_。[龚自珍《己亥杂诗》 (其五)] ③【抱负】__先__天__下__之__忧__而__忧,__后__天__下__之__乐__而__乐。(范仲淹《岳阳 楼记》)
“烂柯人”指王质上山砍柴,观童子下棋,棋局终了,手 中斧柄已经朽烂。回到村里,已过上百年。
5.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了一幅怎样的 画面?蕴含什么哲理? 本题考查对诗句的理解,结合想象进行分析解答。
放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江 之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但 万木依旧争春。新生的事物必然会蓬勃发展起来,社会 在前进,前景无限美好(或“新事物必将替代旧事物”)
明念月头的。赞上美天和向而往去。说“归去”,因为在作者看来, C.词也人许在那“我美欲好”皎“又洁恐的”“月何亮似,”的才情是感自波己澜精中神,的含家蓄园地表。现出
对然人人而世间“,生又飘活恐 然的厌琼 仙弃楼 去。玉 ,宇 词, 人高 又处 有不些胜犹寒豫”了,,真终要不弃忍绝弃 D.“绝不人应间有恨。,由何此事可长以向看别出时,圆选”表项面中写说对“明对月人的间埋生怨,活实际
·· 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,
千里共婵娟。
7.下列“对我这欲首词乘的风理归解去和,分又析恐,琼不楼正玉确宇的,一项高是处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。”这句词情感波澜起( C )
A.词伏前。小首序先交,代接了续写上作的文时对间明及月写的作赞的美缘向由往,之并情领,起全更篇。 B.词向人深把远酒发问展天,,倾写心出了于对天宇上宙宫和阙人,生产的生疑乘惑风,归也表去达的了对
(二) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
4.颔联运用了什么典故?请简要说明。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀经过嵇康 故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》 怀念好友。
之苦的诗句是:______相___见__时__难__别__亦___难__,_______________ ___东__风__无___力__百__花_。残
11.雨丝丝,那是“稻花香里说丰年”的期盼;雨缕缕, 那是“久旱逢甘霖”的欣喜;雨绦绦,那是“最喜小儿 亡赖”的雨中嬉戏……请写出古诗词中含“雨”字的连 续两句(课内外均可):___好__雨__知__时__节_________,_______ __当__春__乃__发__生___。
5.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:
_______有___弟__皆__分__散____,______无__家__问__死___生_____。
6.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗
句是:_____寂__寂___江__山__摇__落__处__,_____怜__君___何__事__到__天__涯__!
期末复习专题五
1.《行路难(其一)》中表明诗人坚定信心、实现理想的句子 是:_长__风__破__浪__会__有__时___,__直__挂__云__帆__济__沧__海__。
2.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》(其
一)里说的那样,对未来充满信心和希望: ___长__风__破__浪__会__有__时_____,_____直__挂__云__帆__济__沧__海___。
表的达厌亲弃人”不是能团不聚正的确惆的怅。。
8.这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道? 但愿人长久,千里共婵娟。
答题思路:解释这句话的意思,结合对全诗的理解进行 分析,描述出诗人的思想感情。
8.这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道? 但愿人长久,千里共婵娟。
①这两句词的意思是说:但愿人们彼此珍重,在远别的 时光中共赏中秋美好的月色。②体现了词人不羁的才情与超 脱达观的个性,很好地化解了人们分别时的苦闷与惆怅,表 明情意相通不受时空阻隔,由对兄弟的思念转为对一切经受 离别之苦的人们的祝福。③想象丰富,富有浪漫色彩,使得 词的意境豪放而阔大,蕴含的情怀乐观而旷达。
10.从体裁看,这是一首____律__诗__。本诗在写法上虚实结合, 如“人迹板桥霜”一句是眼前之景,为实写, “________凫__雁__满__回__塘____”一句则为虚写。
11.这首诗的题目是《商山早行》,从诗中看,“早行”的 原因是什么?诗中最能体现“早”的内容是什么? 本题考查的是对整首诗的理解,找出诗中关于“早行” 的内容。
6.这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度? 乐观豁达,积极向上,坚韧不拔(意志坚定)。
(三)
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,
何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?
12.古诗文积累。 积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石潭记》
借鱼写水的澄澈,“皆若空游无所依,_日___光__下__澈__________, _______影__布__石__上_______”;苏轼借水写月光的澄澈, “_____ __庭__下__如__积___水__空__明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田 园诗人_____陶___渊__明(人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋
7.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心
的诗句是:______欲___为__圣__明__除__弊___事____, _______肯__将__衰__朽__惜___残__年____!
8.《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起 来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:
_______因__思__杜__陵___梦____,______凫__雁__满__回___塘_____。
2.诗人引用姜尚、伊尹的典故有什么作用?
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
wenku.baidu.com姜太公
伊尹
借姜尚、伊尹各受重用的事实,表达了希望自己能够 重新得到任用的愿望。
3.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎 样的思想感情?
本题考查对诗词的理解,根据所学知识进行分析回 答。
这两句充满对实现宏大理想的坚定信念,表现了诗人 积极进取、执着追求的豪迈情怀。
9.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。 答题思路:解释“清影”一词的意思,联系全诗的
内容,表述出这一词所要表现的感情。
“清影”意为清冷的影子,营造了孤独、寂寞、凄 清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷。
(四)
商山早行 温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友 的感情,暗示了自己因世事变迁而心情怅惘的诗句是:
_____怀__旧__空__吟__闻___笛__赋____________,__到__乡__翻__似__烂___柯__人_____。
4.《水调歌头(明月几时有)》中借明月来表达对人生美好祝愿
的句子是:_________但___愿__人__长__久____,______千__里__共__婵___娟_____。
相关文档
最新文档