福建省南安一中2018-2019学年高一(下)期中考试 语文

南安一中2019届语文必修3学段水平能力测试

第Ⅰ卷（共100分）

一、古诗文默写（10分，每空1分）

1、《劝学》强调学习必须日积月累，持之以恒，因而譬喻说：“锲而舍之，；锲而不舍，。”（《劝学》）

2、韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“无贵无贱，，，师之所存也。”（《师说》）

3、一夫作难而七庙，身死人手，为天下笑者，何也？。（《过秦论》）

4、西当太白有鸟道，。（《蜀道难》）

5、画图省识春风面，。（《咏怀古迹（其三）》

6、，百年多病独登台。（《登高》）

7、，幽咽泉流冰下难。（《琵琶行》）

8、沧海月明珠有泪，。（《锦瑟》）

二、课内文言知识考查。（6分，每小题2分）

1、下列各句中没有通假字的一项是（）

A．所守或匪亲，化为狼与豺。

B．君子生非异也。

C．合从缔交，相与为一。

D．蹑足行伍之间。

2、下列各句与例句的句式特点相同的一项是（）

例句：句读之不知，惑之不解。

A．生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

B．秦孝公据崤函之固，拥雍州之地。

C．身死人手，为天下笑者。

D．孔子曰：“何陋之有？”

3、下列各组句子中加点的词意思都相同的一项是（）

A．①吾尝跂而望．矣；②下视其辙，登轼而望．之；

B．①秦孝公据崤函之固．；②固．国不以山溪之险；

C．①古之学者必有师．；②巫医乐师．百工之人；

D．①则知明．而行无过矣；②明．足以察秋毫之末。

三、课内小说阅读。

请阅读下列小说《老人与海》的片断，回答问题。（5分）

“它咬去了大约40磅。”老头儿高声说。他想：它把我的鱼叉连绳子都带去啦，现在我的鱼又淌了血，恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。

他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全了。鱼给咬住的时候，他真觉得跟他自个儿身受的一样。

他想：但是我已经把那条咬我的鱼的鲨鱼给扎死啦。我从来没看过这么大的“Dentuso”。谁晓得，大

鱼我可也看过不少呢。

他想：能够撑下去就太好啦。这要是一场梦多好，但愿我没有钓到这条鱼，独自躺在床上的报纸上面。

“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢啦。“Dentuso”这个东西，既残忍，又能干，既强壮，又聪明。可我比它更聪明。也许不吧，他想。也许我只是比它多了个武器吧。

“别想啦，老家伙。”他又放开嗓子说，“还是把船朝这条航线开去，有了事儿就担当下来。”

1、文中有这样的话：“‘可是一个人并不是生来要给打败的，’他说，‘你尽可把他消灭掉，可就是打不败

他。’”为什么消灭了还说是打不败？谈谈你的理解。（2分）

2、文中对“老头儿”的刻画主要运用了什么手法？简要分析。（3分）

四、阅读下面《论语》选段，回答问题。（9分）

哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何？”有若对曰：“盍彻乎？”曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”

（《论语·颜渊》）

1、下列各项是对上面选段内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A．减轻老百姓的负担才能使老百姓脱离贫困与饥饿的窘况。

B．避免过于苛暴的措施，才能达到长治久安的目的。

C．按照时令来役使百姓，老百姓就会服从君王的统治。

D．君王不应搜括民脂民膏来聚敛财富，老百姓富足君王才富足。

2、结合上面的选段，分析下面选段所体现的儒家思想。（2分）

子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”

（《论语·子路》）

答：

3、翻译以下两个句子。（4分）

①盍彻乎？（2分）

②既庶矣，又何加焉？（2分）

五、阅读下面材料，按要求作文。（70分）

“独”很常见，也很复杂。“一枝独秀”固然动人，但似乎不及万紫千红美丽；“独当一面”诚然神勇，但似乎不如众志成城牢固。人们需要团结合作，却也似乎离不开“独处”；世界需要沟通交融，却也少不得“特立独行”。“花间一壶酒，独酌无相亲”是寂寞，也是自在；“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是高风亮节，又何尝不是悲怆……

“独”有时不太完美，有时是一种需要，有时又是一种应该追求的境界。

你对“独”有怎样的体会或见解？请以“独”为话题，选定一个角度

．．．．．．，自拟标题，写一篇不少于800

字的议论文

．．．。

第Ⅱ卷（50分）

六、课外文言文阅读（13分）

天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何以败？曰：“有毅力者成，反是者败。”盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四，而顺逆两境，又常相间以迭乘。无论事之大小，而必有数次乃至十数次之阻力。

其阻力虽或大或小，而要之必无可逃避者也。其志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云。其意以为天下事固易也。及骤尝焉，而阻力猝来，颓然丧矣。其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退。稍强者，遇三四挫而退。更稍强者，遇五六挫而退。其事愈大者，其遇挫愈多；其不退也愈难。非至强之人，未有能善于其终者也。

夫苟其挫而不退矣，则小逆之后必有小顺，大逆之后必有大顺。盘根错节之既破，而遂有应刃而解之一日。旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也。又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。庸讵知所谓蹇焉幸焉者，彼皆与我之所同，而其能征服此蹇焉，利用此幸焉与否，即彼成我败所由判也。更譬诸操舟，如以兼旬之期行千里之地者，其间风潮之或顺或逆，常相参伍。彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之，而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可得达也。

孔子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”孟子曰：“有为者譬若掘井，掘井九仞而不及泉，犹为弃井也。”成败之数，视此而已。

（梁启超《论毅力》）

1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．而顺逆两境，又常相间以迭乘．乘：呈现

B．及骤尝．焉，而阻力猝来，颓然丧矣尝：尝试

C．其间风潮之或顺或逆，常相参伍

．．参伍：交错相杂

D．彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突．过之突：突然

2、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（）（3分）

A．①而顺逆两境，又常相间以．迭乘；②夫夷以．近，则游者众；

B．①其意以为天下事固易也．；②足以极视听之娱，信可乐也．；

C．①未有能善于．其终者也；②吾十有五而志于．学；