怎么写关于文具盒里的对话作文

合集下载

文具盒里的对话的作文八篇

文具盒里的对话的作文八篇

文具盒里的对话的作文八篇本文是关于文具盒里的对话的作文八篇的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一:文具盒里的对话】听,窃窃私语的声音传来了。

你知道是什么吗?哦,原来是文具盒里的文具在对话呢!铅笔气喘吁吁地说:“看我累极了,小朋友们都靠我写字……”铅笔还没有说玩,橡皮又插进来,说:“看,我可是最自豪,小朋友写错了字就要用我了,我能不自豪吗?”直尺说:“尽管吹牛吧,少了我行吗?画直线要用我,画正方形、长方形都用我。

”圆珠笔又扯进来说:“喂,你们在说什么呢?”铅笔、橡皮、直尺异口同声说:“我们在讨论问题呢,你加入我们吧。

”圆珠笔笑哈哈地说:“好啊,我本来闷,正想找人讨论问题呢,你们先说说讨论什么问题?”橡皮抢先说:“我们在讨论谁的用处大呢?”圆珠笔连忙说:“哦,那我的作用也很大,同学们也用我写字……”一旁的铅笔机听到这儿,忍不住说:“大家别争了,我看哪你们的用处都大,你们说呢”铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔齐声说:“对。

”铅笔机乐呵呵地说:“这就对了嘛。

”【篇二:文具盒里的对话】在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。

有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。

它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

【篇三:文具盒里的对话作文】一天,文具们都在说小主人明明。

橡皮首先发言道:“朋友们,你们看,小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清,他实在是太坏了!”“才不是呢!”自动笔反驳道,“小主人对我可好了,每次用我写过字以后,就会把我轻轻地放回文具盒里。

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文(精选15篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的文具盒里的对话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具盒里的对话作文1我的文具盒里有两样东西,一个是铅笔,一个是橡皮。

骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

“你敢碰我吗,橡皮”。

铅笔傲慢地说。

“我不会随意碰你的,铅笔兄弟”。

橡皮平和地回答。

“我就知道你不敢,你懦弱的东西”。

铅笔带着更加轻蔑的口气说。

“我不是懦弱的东西”。

橡皮争辩说。

“我们的功能不同,你是写字的,我是擦字的,说到擦字,我不比你差,再说……”“住嘴”。

铅笔恼怒了。

“你怎么敢和我相提并论,你等着吧,我一定要多写错字,让你消失”。

“如果这样那咱们都会一起慢慢消失的”,橡皮说道。

铅笔不再理会橡皮了。

过了几天,他们两个都变得很小很小了,最后,他们都被他的主人丢掉了,在文具盒里没了踪影。

铅笔和橡皮被丢在教室里面的'一个角落里,没有了原来漂亮的家,被主人遗忘了。

这个故事告诉我们,不要骄傲,要与身边的朋友和睦相处,否则,即害了别人,又害了自己。

文具盒里的对话作文2五年级学生小红喜欢做完作业后开着铅笔盒并放在书桌上,与众不同的是今天他的铅笔盒里响起了一阵又一阵的对话声。

二楼的中性笔先生:“今天的月色真好啊,可惜下面臭美的自动铅小姐可没有这个眼福……”一楼的自动铅小姐:“打住!中性笔先生,这样说你可就不对了,你看我哪里臭美了?”二楼的中性笔先生:“还说你没臭美身上那么多臭女孩,真臭美。

”一楼的自动铅小姐:“那又不是我要弄的,是小主人给我贴的.。

”二楼的中性笔先生:“好好好!就算你不臭美,那你也比我弱,我身边的橡皮卫士只要走一圈就把你消灭的干干净净。

再说了现在小主人连看你,都觉的麻烦,更别说用你了。

”一楼生气的自动铅小姐:“你以为橡皮卫士是你的卫士呀!橡皮卫士走不走是小主人说了算,又不是你说了算,小主人在画画的时候还不看你呢!”于是两人便气的不在与对方说话,就这样过了一会,在一旁观看很久的钢笔博士发话了钢笔博士:“自动铅小姐、中性笔先生,别吵了其实你们只看到了别人的不足并没有看到自己的不足,所以就造成了你们今天的结果。

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的文具盒里的对话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

文具盒里的对话作文1我的文具盒里总是发生怪事。

有一次,骄傲的香味橡皮擦问其它文具说:“你们这些东西敢伤害我一丝汗毛吗?”“不敢,橡皮擦大人。

”铅笔、尺子和水笔,齐声谦虚地回答。

“我就知道你们不敢伤害我一丝汗毛,一群没用的东西。

”铅笔听了,说:“我们的确不敢伤害你,可是说起用途的话,我不见得我们比你差。

在说了……”“住嘴!”橡皮擦恼怒了,说:“主人用铅笔写错字了,用尺划错线了,我都可以擦掉,所以我也有优点的。

”于是,铅笔想了想说:“我们都不是十全十美的.,都有优点和缺点,大家还是和睦相处吧!有什么可吵的。

”橡皮擦听了,一下子便开心了起来,说答应了。

后来,铅笔盒里的所有东西都成了最好的朋友,也没有再争吵过了呢!怎么样,我的文具盒有趣吧!文具盒里的对话作文2我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺和转笔刀。

有一天,它们悄悄地说起话来……文具们在讨论一个话题,话题叫做“谁的本领大”。

直尺先说:“你们谁都不能和我相提并论!我才是文具家族里本领最大的!我可以帮助小主人画直线,我身上的图形模具还可以画图形!所以我是本领最大的!”铅笔不服气,它说:“你们都比不上我!我可以写字,还可以在任何纸上涂画,我才是本领最大的!”转笔刀说:“你们都说完了吧?该轮到我了!我可以削铅笔,你们谁都不能!”铅笔气呼呼地说:“你就知道伤害我们。

要知道,你是最没用的,只会产生垃圾!”转笔刀恼怒了,它气愤地说:“你……你等着瞧!我才是本领最大的!”就在文具们吵得最热闹的`时候,橡皮爷爷发话了:“孩子们,你们各有各的作用。

文具家族里少了你们一个都不行!大家还是和睦相处吧!”文具们恍然大悟:“原来谁都不能嘲笑谁,谁的本领都很大!”文具盒里的对话作文3大家都有自己的文具盒吧。

文具盒里的对话作文10篇

文具盒里的对话作文10篇

文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文10篇文具盒里的对话作文1一个宁静的夜晚,有一个非常吵的地方——文具盒。

铅笔对尺子,橡皮和削笔刀嘲笑道:“上次小主人考到高分是用我做题的,你们三个根本派不上用场!”橡皮说:“小主人用你写错字了,还要用我来擦,不然就考不上高分了。

”削笔刀反驳道:“你铅笔秃了还要拿我这儿来削,不然一个字也写不好。

”尺子也来凑热闹,说:“小主人碰到连线题还要用我来连线,不然一条线也连不好。

”铅笔生气了,他说:“下一次考试你们一个都别去,我自己去也能帮小主人考到高分!”他们都同意了,他们想看铅笔的笑话。

到了考试的那一天,铅笔和小主人“单枪匹马”来到考场上。

突然,小主人写错了字,没有橡皮的帮助,小主人只能把写错的字划掉,在旁边写上正确的字。

这样既浪费时间又不清楚。

又过了一会儿,小主人碰到了连线题,没有尺子小主人一条线也连不好。

突然,铅笔秃了,没有削笔刀,小主人只好“坐以待毙”。

最后,小主人只考了60分。

小主人躲在房间里嚎啕大哭了起来。

铅笔也感到感到很不好意思。

铅笔想向大家认错,可是大家不听反而更加嘲笑铅笔了。

铅笔去找文具盒大哥帮忙。

大家原谅铅笔了,他明白了各有各的分工。

后来大家一起努力,为小主人创造了更多辉煌的成绩。

从此以后,这里一句吵闹声都没了。

文具盒里的对话作文2文具盒公公家里吵吵闹闹,吵个不停的就是那些学习用品。

看他们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提的多高。

铅笔拄着拐杖,橡皮瞪大眼睛,调皮的钢笔急得大声喊。

首先发言的是铅笔,它神奇地说:“要不是有我来写字,怎能写出这样美妙的文章?”橡皮不服气地说:“如果没有我来擦掉你写错的字,就不会有这么多优美的歌谣。

所以,我的功劳最大!”水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:“你能擦掉我们画出的画吗?要不是我们,也不会有这一幅幅美丽的画卷!”文具盒公公把意见发表:“孩子们,你们个个都很重要。

如果你们少一个,我们的生活就不会这样美好。

”小朋友,你听了文具盒公公家里的争吵,心里想的啥?能不能让我知道?文具盒里的对话作文3大嗓门的铅笔大哥先开口了:“嘿!我的用处最大!画图、写字都需要我!”它的话音刚落,三角尺两姐妹就叫了起来:“要是没有我们,你不可能画出准确的直角和横线!”橡皮二哥不服气了:“吵什么吵!要是没有我,画错了,写错了,那怎么办?我的用处才最大!”“我才不需要你!”水笔大姐争辩道,“我的好友是修正带!”“那也是我的好友!”钢笔二姐说。

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文10篇在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的文具盒里的对话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具盒里的对话作文1夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。

小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。

它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。

你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。

铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。

”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。

没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。

”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。

”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。

”小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。

没有你们我就完不成作业了。

可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。

”铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。

它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。

”文具盒里的对话作文2在一个漆黑的夜晚,到处都是静悄悄的,只有文具盒里,还有热闹的争吵。

铅笔说:“要说最重要的,那也就是我了,平常小主人写字、画画,都用我。

”橡皮说:“如果小主人用你写字写错了怎么办?不还是得用我把你写出来的东西擦掉吗?”尺子说:“小主人画直线的时候,要用到我呀!我才是最重要的!”中性笔说:“小主人平时写作也不还是要用我的吗?你们跟我争,真是不自量力。

”圆珠笔说:“我长得又漂亮,写字又好看,还发出淡淡的香味,你们谁能跟我比?”涂改带和涂改液一起说:“我们才是最重要的,什么中性笔、圆珠笔都要用我们把你们涂掉。

”说着说着,他们就打成了一团,打的一个个伤痕累累,这时候,文具盒说话了:“你们不要再打了,你们每个人都有自己的长处,但你们也要看到别人的长处,更要看到自己的短处。

又简单又好的作文文具盒里的对话

又简单又好的作文文具盒里的对话

又简单又好的作文文具盒里的对话全文共9篇示例,供读者参考又简单又好的作文文具盒里的对话篇1在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。

可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。

它们都想给自己找点事情做。

这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。

又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。

“接着大家异口同声地说了起来。

开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。

它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。

“铁尺子骄傲地说。

铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。

铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。

“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。

“她开心地说。

铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。

这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。

又简单又好的作文文具盒里的对话篇2作文标题:文具盒里的对话你有没有仔细观察过自己的文具盒里都有些什么呢?相信里面一定住着许多趣味横生的小伙伴,今天就让我们一起走进这个神奇的小世界,聆听一下它们之间的对话吧!"哇,今天老师终于把我们拿出来啦!"一支崭新的彩色铅笔高兴地说。

它身上缠着漂亮的彩色外衣,闪耀着光芒。

"是啊,我都快吃足了苦头了。

"一支削了几年的旧铅笔回应道,"不过现在我也已经勉强及格了。

""及格?你在说什么呀,你明明是班里写字最好看的哦!"旁边一支黑色水笔不无骄傲地说,眨了眨它锃亮的笔头。

"嘿,别忘了是谁一直在给你们捎足气儿啊?"一个圆滚滚的橡皮擦嘟嘴抱怨,"要不是我时刻盯防着你们,你们这帮笔早就乱作一团啦。

文具盒里的对话作文优秀3篇

文具盒里的对话作文优秀3篇

文具盒里的对话作文优秀3篇文具盒里的对话作文篇一一天铅笔和橡皮的小主人买了一个做工精致的卷笔刀,也把它放在了文具盒里。

骄傲的卷笔刀自以为身价高等,看不起橡皮和铅笔。

“你们算是什么东西?你们又能干什么呢?小主人竟然把你们天天与我放在一起。

我可是天天有用,没有我的存在,铅笔和橡皮你们就会变成废物!又有什么资格和我一起共享荣耀?”卷笔刀得意洋洋地大声叫嚣着。

“卷笔刀,你要认清自己哟!我们都是主人的好帮手,没有什么有用无用之分。

何必要争来争去斗嘴不团结呢?”铅笔提醒道。

橡皮说:“是啊,我们都是为主人的学习服务的,何必要分三六九等、高低贵贱呢?”“你们给我住嘴!”卷笔刀对橡皮和铅笔大声斥责道:“当然得分高低贵贱、优劣等级,像你们这样只有小小功能的家伙,只配做我的仆人!”橡皮和铅笔没有不再理睬自以为是的卷笔刀。

“哼,自己也默认了吧!像你们这样的没多大能耐的文具,仆人都不配!根本就没有资格与高贵的我相提并论!”不久,小主人要随爸爸妈妈搬家了,他收拾文具盒时,发现卷笔刀已经生锈了,无法再帮助自己削铅笔。

“真是个没用的东西!”小主人嘟囔了一句,便随手把卷笔刀扔进了垃圾桶。

从那以后,橡皮和铅笔过上了幸福和谐的快乐日子。

而卷笔刀呢?则从垃圾桶运到了垃圾站,与大批垃圾混合在一起难以分辨真身了。

同学们,我们可不要像卷笔刀那样呀,要清楚每个人都有值得我们学习的优点,千万不要傲气冲天,看不起人!生活中只有大家齐心协力才能生活得更好,也才能生活得更长久。

文具盒里的对话作文篇二“我用处大,我的用处大……”是哪里传来这阵奇怪的争吵声呢?原来是在小刚的文具盒,夜深了,文具们开起了辩论会。

“在这个文具盒中,我作用最大。

”铅笔骄傲地挺起胸说:“看那些一二年级的小朋友学习写字、画画、素描,还不都要用到我!我是最耐用的!”“呸!”橡皮听了铅笔这几句话就用轻蔑的语气骂了一句,并用骄傲的眼神望了铅笔一眼说:“别趾高气扬了,要是没有我,怎么能擦掉你在作业本上所犯的错误呢?要是没有我……”“够了!”水笔打断了橡皮的话:“喂!橡皮老弟你别以为你能干,你来擦擦我写的字看看,还有铅笔老弟,你也是小儿科,只有低年级的小朋友用得多一些,高年级的学生都是用我来写字做作业的。

文具盒里的对话通用五篇

文具盒里的对话通用五篇

文具盒里的对话通用五篇文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 1晚上,我睡了。

文具盒里却很热闹。

尺子说:“主人最喜欢我了,他画直线时会用我;画波浪线时也会有我;量线有多长时也会用我哦!”“那又怎么样?”铅笔说:“如果没有我,主人就写不出字了!”“主人写字没有我怎么行呢?”橡皮说:“主人一但写错了字,只要用我擦一擦,错字就被擦得无影无踪了。

”尺子、橡皮、铅笔齐声说:“我们是一个搭档!”“你认为只有一个搭档吗?那就大错特错了。

主人也很喜欢我。

我一饿,主人就把我最喜欢的食物钢笔墨水拿出来给我充饥。

”钢笔兄弟说。

钢笔写错字怎么办?橡皮也擦不掉,只好请修正带兄弟来帮忙了,“当主人写错钢笔字时,用我的头部在错字上一划,错字就盖上了一层厚厚的‘被子’,主人就可以在‘被子’上重写一遍了。

”两个搭挡齐声说:“我们都是主人的好帮手文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 2文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。

看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。

橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高。

首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。

”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:“没有我们,主人怎么写字啊?”大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。

大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。

文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 3我有一个漂亮的文具盒。

我每天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。

可是,有一天,我偶然听到了发生在文具盒里的对话。

钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。

我全身披着钢盔,身价不菲。

看,我还是名牌呢!我的分量无人能比!”中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文(集锦15篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的文具盒里的对话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

文具盒里的对话作文1我的文具盒里有两支笔,一支是水笔,一支是铅笔。

水笔看不起铅笔,并且常常奚落他。

有一天,水笔问铅笔:“你敢和我比吗?铅笔!”“不敢,水笔哥哥。

”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢,胆小的东西。

”水笔说着,带着更加轻蔑的神气。

“我是不敢,但并不是胆小。

”铅笔争辩道,“我们生来就是用来写字的。

说到写字,我并不比你差。

再说……”“住嘴!”水笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论。

要不了几天,你会被扔进垃圾桶,而我却仍让主人书写!”铅笔不再理会水笔。

时间长了,水笔的墨汁被用完了,但铅笔还在那个文具盒里。

文具盒里的对话作文2我的铅笔盒可漂亮了,粉粉的,旁边有两根拉链,表面有一位善良、美丽的白雪公主。

一天晚上,我起来喝水,听到书本里传来一阵激烈的争吵声,铅笔得意地说:“我的用途可多了,既可以画画,又可以写字,外貌又漂亮,主人处处离不开我,我肯定是最重要的。

”橡皮也不甘落后,说:“我才是主人最好的帮手,当主人写错字或画错线段的时候,都要用到我。

”“你们说得都不对。

”尺子说,“我才是最重要的,我可以帮主人量长度,连线和画图形呢!”突然水笔、红笔和透明胶纷纷站出来说:“我们才是最重要的。

”大家在铅笔盒里争吵得喋喋不休。

白雪公主站出来说:“你们都是主人最得力的帮手,不管主人哪里错了,都离不开你们,所以我们要团结起来,帮助主人。

”我“啪”的一声滚到了地上,原来这是一场梦啊。

通过这个梦使我明白了,大家齐心协力,就能创造奇迹。

文具盒里的对话作文3晚上,家里很安静,但是文具盒里的文具还在吵闹!钢笔说:“我比你们谁都辛苦,一天17个小时我都在工作,只有晚上才有休息的时间。

文具盒里的对话(5篇)

文具盒里的对话(5篇)

文具盒里的对话(5篇)文具盒里的对话(5篇)文具盒里的对话范文第1篇"嘿嘿!我可是小仆人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,'只听橡皮骄傲地说。

"不对,不对!我才是小仆人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!'铅笔赶忙争辨说。

"哼!我才是小仆人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多便利哪!'自动铅笔神气十足地说。

"你们都错了,我才是小仆人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!'钢笔感动不已地说。

"你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小仆人那次测量单元的考试确定考零分!'尺子高傲地说。

文具盒里的对话范文第2篇认真一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。

“咚!”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。

“哗!”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸渐渐地一挪一挪地从书包里爬了出来。

“唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺侮你?”白纸爷爷焦急地问。

“没错!是小刀划的!”橡皮仔细地说。

白纸爷爷皱皱眉头,说:“没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我赔礼呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!”白纸爷爷怀疑地问。

“白纸爷爷,您就信任我一回吧!”白纸爷爷说:“好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去……过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔不是。

橡皮观察小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:“哈哈哈!你这是恶有恶报,谁叫你欺侮我的!”小刀不服气地说:“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。

文具盒里的对话作文五篇

文具盒里的对话作文五篇

文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文五篇篇一:文具盒里的对话有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。

他们在争吵,谁的本领大。

铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。

”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的才能完成作业。

”橡皮说:“我的本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。

”尺子说:“我的本领是最大的。

小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。

”他们挣个不停,谁也不服谁。

这时,小主人来了。

他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的不好。

再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。

最后,再拿出钢笔,描了一下。

这样作业才完成。

文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。

”后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。

每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。

后来,小主人的功课,都是优秀。

篇二:文具盒里的对话夜深了,文具盒里热闹了起来。

文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。

“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。

铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”铅小妹挺直腰板,顶不服气的'反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。

”尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。

”大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。

”就这样,一场辩论会结束了。

篇三:文具盒里的对话有一天平时十分安静的铅笔盒突然变得热闹了。

原来是铅笔、橡皮、直尺、和卷笔刀在争吵啊。

文具盒里的对话12篇_作文

文具盒里的对话12篇_作文

《文具盒里的对话》文具盒里的对话作文(一):文具盒里的对话一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。

仔细一听才明白原先,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?钢笔说:我的用处最大,小主人最喜欢我!是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。

铅笔骄傲地说,因为,我能够给小主人带给方便。

而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。

橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎样擦得掉?尺子也不甘示弱地说:铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎样画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。

它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,之后,小主人就对文具们说:你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!文具们听了小主人说的话,才明白,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。

从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。

文具盒里的对话作文(二):文具盒里的对话我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。

一天,它们悄悄地说起话来了。

主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。

铅笔说。

主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!橡皮说。

没有我,才不会有你。

铅笔说。

铅笔,没有我,也不会有你。

我的功劳才是最大的。

卷笔刀说。

我的大。

橡皮说。

我的大。

卷笔刀说。

我的大。

铅笔说。

三兄弟开始争吵起来。

主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。

我才是功劳最大的。

文具盒里的对话想象作文6篇

文具盒里的对话想象作文6篇

文具盒里的对话想象作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文具盒里的对话想象作文6篇下面是本店铺收集的文具盒里的对话想象作文6篇(文具盒里的对话作文300字_小学作文),以供参阅。

文具盒里的对话作文优秀

文具盒里的对话作文优秀

文具盒里的对话作文优秀•相关推荐文具盒里的对话作文优秀(精选34篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的文具盒里的对话作文优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具盒里的对话作文优秀篇1天黑了,小主人把文具盒放进了书包。

这是,铅笔、橡皮、直尺、聊了起来。

铅笔说﹕“我能帮小主人写作业,要是他没有了我,就无法写字了!所以我必然是……”“胡说!”橡皮怒了,“我才是最厉害,小主人没有了我,万一写错字就不能改了!”“这有什么?你还是个配角,我不写错字,你也就不可能擦掉我的字了!”铅笔得意极了。

“反正小主人不能没有我——橡皮!没有了我,他也不能写作业啊!所以你才是配角!”“不可能!只有我才能成为最好的,你就等着吧,总有一天不用我动手,你就会被擦完。

”就在铅笔和橡皮吵得不可开交时,钢笔问:“直尺你为什么不去争呢?”直尺笑了一下:“其实我们都有优点和缺点,你看:橡皮可以擦字但会被用光,铅笔可以写字,却很快就写粗,而一刨尖就会少了一大节。

而我直尺就算再硬也只能用来量尺寸,有什么好吵的呢?”是呀!就像直尺说的:任何东西都会有优点和缺点。

只有取长补短,共同努力,才能成功。

文具盒里的对话作文优秀篇2有一天,小明的文具盒可热闹啦!铅笔、橡皮、直尺、钢笔正在讨论:谁的作用最大。

铅笔说:“我的作用最大,小明学习的时候,用我去写字,他离不开我。

”橡皮生气地说:“小明写错了字,就会请我帮忙呢!我的作用才大呢!”直尺骄傲地说:“我的作用比你们俩都大。

”铅笔和橡皮好奇地问:“为什么?”“因为小明的数学老师要同学们画线段,用上我,小明把线段画得直直的,还得到老师的表扬呢,我心里甜滋滋的。

”钢笔默默不语。

铅笔、橡皮、直尺都感到很奇怪。

一起问:“钢笔,你为什么不说说你的作用呢?”钢笔回答说:“你们的作用都很大。

文具盒里的对话范文

文具盒里的对话范文

文具盒里的对话范文文具盒里的对话范文篇一夜深了,天上的星星一闪一闪的,像一颗颗明亮的珍珠。

突然一阵响声把我惊醒了,跟着声音走去,我发现这些奇怪的声音是从文具盒里传来的。

我打开文具盒,里面很闹,原来文具们正在争论谁对小主人的作用最大。

铅笔第一个抢着发言,它神气地说:“小主人图画都用我,我画错了还可以擦掉重画,而你们都不可以擦掉,所以我的作用最大”。

橡皮姑姑急忙站起来,谁也不敢抢它的风头:“铅笔姐姐,你哪次画图画错了,不是我帮你擦的,还不快感谢我?”。

“我的用处才是最大的。

”钢笔连忙说,“小主人现在上三年级了,每天都用我写字”。

这时,只听魔易擦笔大喊一声:“我才是最棒的,钢笔妹妹写错了字,改正错误全是我的功劳”。

直尺也不落人后,傲慢地争辩:“小主人哪次画直线,不是用我?”。

书包大哥被吵醒了,看文具们吵得不可开交,赶紧劝说:“尺有所短,寸有所长,人各自有自己的长处和短处,我们要团结友爱,互相帮助,做一个快乐的大家庭。

”听了书包大哥的话,大家都不好意思地闭上了嘴巴。

从这件事,我也明白了一个道理,只有团结友爱,互相帮助,和睦相处,我们班级才会变成一个美好的大家庭。

文具盒里的对话范文篇二听,文具盒里热闹极了!原来是橡皮弟弟正在和铅笔哥哥聊天呢!橡皮弟弟说:“铅笔哥哥,我们和好吧?”铅笔哥哥说:“好呀,经常吵架,对我们也不好。

”“耶,那我们就成兄弟喽!”从此,橡皮弟弟和铅笔哥哥成了最要好的朋友。

可是有一天,兄弟两个出现了一点摩擦。

原来小主人很喜欢橡皮弟弟,经常在好朋友面前介绍自己的蓝色香味橡皮。

于是铅笔哥哥就很嫉妒橡皮弟弟,它觉得一定是橡皮在搞鬼,然后就不停地写错别字,让小主人不得不用橡皮来擦错别字,结果橡皮弟弟越变越小。

有一天,两个人在文具盒里相遇,铅笔哥哥说:“哎,老弟呀,几天没见,就变得这么小呀?”橡皮弟弟疑惑地说:“真的吗?”“不信你去照照镜子。

”橡皮弟弟便走到了镜子跟前,看到自己瘦小的样子,伤心地哭了起来。

文具盒里的对话作文5篇

文具盒里的对话作文5篇

文具盒里的对话作文篇一:文具盒里的对话在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。

可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。

它们都想给自己找点事情做。

这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。

又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。

“接着大家异口同声地说了起来。

开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。

它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。

“铁尺子骄傲地说。

铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。

铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。

“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。

“她开心地说。

铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。

这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。

篇二:文具盒里的对话有一天,文具盒里的文具说话了,它们在争辩谁的用处最大。

“我的用处最大!我可以让人们写出漂亮的字!”铅笔弟弟骄傲的说。

“我的用处最大!我可以帮助人们修改错别字!”橡皮擦哥哥说。

“凭什么你的用处最大!我的用处才最大!我可以帮人们修改错误!”红笔妹妹不服气地说道。

“我的用处才最大!我的用处才最大!我既可以让人们写出漂亮的字又可以不用橡皮擦来擦去!所以我的用处才最大!”黑笔姐姐霸道地说。

我的用处才最大!我的用处才最大!……这时文具盒里议论纷纷,顿时炸开了锅!红笔妹妹实在忍不住了生气地说”哼!那我们找尺子爷爷评评理!看看尺子爷爷说谁的用处最大,好不好?“去就去!谁怕谁!”橡皮擦哥哥说。

于是它们去找尺子爷爷了。

终于找到了尺子爷爷,尺子爷爷笑着说:“孩子们,你们找我有什么事呀?铅笔弟弟委屈的'说:”爷爷,你说我们谁的用处最大?“尺子爷爷微笑着说:”你们各有各的用处,我们要向身边的人取长补短,这样才能弥补自己的短处了!“听了尺子爷爷的话,文具们红着脸,惭愧地低下了头。

文具盒里的对话作文(精选10篇)

文具盒里的对话作文(精选10篇)

文具盒里的对话作文(精选10篇)文具盒里的对话作文篇一我的文具盒很特别,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。

她正快乐的开着“巴士”载客中!“巴士”中载着许多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。

它们是快乐的文具家族。

有一天,我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。

只听见水笔自信的说:“我可是你们当中最重要的,没有我主人就写不出字!”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:“没有我,要你这个空壳干什么?所以我才是最重要的。

”“哼,你不就是能写字吗!我倒要看看,没有我你写错了怎么办!”涂改带悠闲地说。

“什么?你竟敢说你比我重要?”文具们都互不相让的吵起来。

“好了,大家不要再争吵了!其实你们各有各的作用,你们都是主人学习上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家一定要同心协力的为主人效力!”一个娇小的声音响起。

原来是前面的“巴士司机”在说话呢!大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心协力发扬光大!”多么可爱的文具家族啊!我一定会好好学习,不辜负你们无怨无悔的付出!文具盒里的对话作文优秀篇二夜深了,小主人进入了甜甜的梦乡。

突然,一阵争吵声打破了夜晚的宁静。

原来,在小主人的文具盒里,文具们吵吵嚷嚷,都在说自己的功劳。

铅笔挺直了腰杆,得意地说:“我的功劳最大!小主人写字、算术、画图画,全都要靠我,你们谁都比不上我!”橡皮一听,暴跳如雷:“哼!才不是呢!每次你写错字,不都是我帮你擦掉的吗?我的功劳才最大呢!”“不对!不对!”直尺顶不服气地说,“你们的功劳都没我大!小主人连线、画图,都离不开我。

难道你们不记得了吗?上次数学对称轴单元测试,要不是我从头到尾、辛辛苦苦帮助小主人画出规范漂亮的图,小主人能考出好成绩吗?所以我的功劳最大!”“我的功劳最大!”“我的功劳最大!”文具们吵得不可开交,谁也不让谁。

“孩子们,你们别再争吵了!”这时,文具盒伯伯发话了,“每个人都有自己的长处和短处,你们的功劳都大,小主人缺了谁都不行。

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文

文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文三篇无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的文具盒里的对话作文三篇,希望能够帮助到大家。

文具盒里的对话作文三篇1小明的文具盒里住着文具一家。

日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。

于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。

”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。

”铅笔也起劲儿了。

“我厉害,我可以擦掉你的字。

”“我厉害,我还可以写文章。

”他们就这样争吵着。

突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。

”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。

他也不承认。

”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处。

你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。

从此,他们再也不吵架了。

文具盒里的对话作文三篇2有一天,文具盒里的文具们开始悄悄地对话。

橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身体擦个不停,我想我的寿命不会长,累呀!。

”“你还好啦,我的寿命比你的更短,因为你只有写错了才擦,而主人让我一直不停地写。

”铅笔回答说。

话音刚落,主人又把它拿走了。

铅笔无奈地叹了口气。

“别说了,我的寿命会更短,写错了,还要自己划掉,主人每节课都要不停地用我。

”水笔叹着气沉重地说。

自动铅笔调皮地眨了眨眼睛,说:“别放在心上,寿命有多长就活多长,只要快乐就行。

”它们的对话被文具盒听到了。

文具盒语重心长地说:“不要再议论了,其实寿命长短无所谓,关键是要为人民服务。

虽然我们寿命不长,但是我们要珍惜这短暂的时光,多为人民服务,留下自己光辉的一生。

”听了文具盒的一番话,文具们都惭愧的低下了头。

文具盒里的对话作文三篇3晚上,我们都睡觉了,文具盒里吵吵闹闹。

文具盒里的对话作文8篇

文具盒里的对话作文8篇

文具盒里的对话作文8篇(1) [文具盒里的对话作文]文具盒里的对话_350字在我的文具盒里,有很多我细心选择的学习用品。

有美丽的铅笔小姐,忠厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不行缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体特别美丽,又有很多很多漂亮的条纹,小仆人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐傲慢地说。

听了这句话,一向包涵厚道的橡皮先生就不兴奋了。

它撅起了小嘴巴不愿意地说“谁说的?每次你写错字,都是我关心你改掉错字,小仆人应当更喜爱我才对!”小尺子不服气地说“小仆人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小仆人睡觉啊?你们呀,只发现别人的缺点,却忽视了自己的缺点……”大家惭愧地说不出话了。

福建厦门市集美区曾营学校三年一班三班级:吴柯(2) [文具盒里的对话作文]文具盒里的对话_450字我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。

一天,它们静静地说起话来了。

“仆人写字的时候要用到我,假如没有了我,仆人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。

”铅笔说。

“仆人写错了字的时候要用到我,假如没有了我,仆人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!”橡皮说。

“没有我,才不会有你。

”铅笔说。

“铅笔,没有我,也不会有你。

我的功劳才是最大的。

”卷笔刀说。

“我的大。

”橡皮说。

“我的大。

”卷笔刀说。

“我的大。

”铅笔说。

……三兄弟开头争吵起来。

“仆人画直线的时候要用到我,假如没有了我,仆人就会把线画得歪歪扭扭的了。

我才是功劳最大的。

”直尺说。

“你们从三班级开头就已经被淘汰了,我的功劳才大。

”又来了二个,吵得更激烈了。

文具盒爷爷说:“你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都非常得大,少一个也会给仆人增加一份麻烦。

你们应当和谐相处。

”听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。

从那以后,五兄弟和谐相处、团结友爱,再也没有吵过架。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

怎么写关于文具盒里的对话作文
篇一:文具盒里的对话在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。

可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。

它们都想给自己找点事情做。

这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。

又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。

“接着大家异口同声地说了起来。

开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。

它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。

“铁尺子骄傲地说。

铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。

铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。

“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。

“她开心地说。

铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要脱衣服,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。

这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。

篇二:文具盒里的对话一天,尺子说:”你们觉得谁最有用?
“铅笔说:”那当然是我呀!要是没有我,主人可怎么写字啊?“橡皮说:”我才是最有用的!要是没有我帮主人擦掉错字,那么主人的作业上面就到处是错字。

“铅笔又说:”如果没有我写字,那么有你还有
什么用呢?“这时尺子说:”你们都不如我有用,要是没有我,主人连的字就会弯弯曲曲,所以我的本领才是最大。

“尺子骄傲地说。

”要是你连错了,不是还得靠我吗?“橡皮不服气地说到。

铅笔又说:”总之,用的最多的还是我,如果没有我,那你
们两个又有什么用呢?再说······“”住嘴!“尺子和橡皮恼怒了,说:”不管怎么样我才是最重要的。

“”我才是最重要的!“铅笔反驳到。

就这样,尺子、橡皮、铅笔吵得不可开交。

这时,又来了一个争吵者,那就是水彩笔,它叫道:”要不
是我在本子上画出颜色来,主人本子上面就只有黑白两种颜色,多单调啊!所以我的用处才是最大的。

“这时,铅笔说:”总而言之我的用处最大,如果没有我勾线,那么画出来的画就会难看的要命!“就在它们吵得正激烈的时候,在一旁的卷笔刀发话
了,它说:”其实你们自己都有自己的长处,所以你们都很有用,但用处并不是用来比的。

“听完这句话,铅笔、橡皮们便为自己的行为感到深深地难过,低下了头。

相关文档
最新文档