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高中《我的大学梦》高中励志主题班会(共140张PPT)
2020/12/13
2020/12/13
清 华 大 礼 堂
2020/12/13
图书馆
2020/12/13
2020/12/13
水木清华
2020/12/13
复旦大学创建于1905年（清朝光绪31 年），原名复旦公学，首任校董为国父 孙中山先生
917年，复旦公学更名为私立复旦大学；1941年 被确立为国立复旦大学。该校现任校长为杨玉良 院士，党委书记为朱之文。
么 我们拥有了事业的基础,赢得财富的资本
样 的 我们有了人生的方向，人生不在盲目
2020/12/13
大学在等你
2020/12/13
哈佛大学内景
2020/12/13
哈佛大学
2020/12/13
哈佛的食堂！
2020/12/13
牛津大学（University of Oxford），建校于1167年。 位于英国的牛津大学具有世界声誉，它在英国社会和
2020/12/13
香 港 大 学
2020/12/13
2020/12/13
浙江大学位于美丽的西子湖畔，是一所具有悠久历史的教 育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“985工程” 重点建设高校，其前身是成立于1897年的求是书院，为中 国人自己创办最早的高等学府之一。
浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、 农学、医学、管理学等 十一大门类。学校现有112个本科专业，43个博士后流动站， 具有一级学科博士学位授权点50个，二级学科博士学位授权点242个，二级学科硕 士学位授权 点317个，另有临床医学专业博士学位授权点以及法律硕士（JM）、工 商管理硕士（MBA、EMBA）、公共管理硕士（MPA）、教育硕士、体育硕士、农 业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、公共卫生硕士、工程硕士、建筑学、临床 医学、口腔医学、汉语国际教育14个专业硕士学位授权点。学校现有一级学科国 家 重点学科14个，另有二级学科国家重点学科21个。国家重点（专业）实验室14个， 国家工程(技术)研究中心5个，国家人文社科重点研究基地3个。国家 基础科学研究 和教学人才培养基地7个，国家工科基础课程教学基地4个，国家战略产业人才培养 基地3个，国家大学生文化素质教育基地1个和国家动画教学研究 基地1个
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清 华 大 礼 堂
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图书馆
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水木清华
2020/12/13
复旦大学创建于1905年（清朝光绪31 年），原名复旦公学，首任校董为国父 孙中山先生
917年，复旦公学更名为私立复旦大学；1941年 被确立为国立复旦大学。该校现任校长为杨玉良 院士，党委书记为朱之文。
么 我们拥有了事业的基础,赢得财富的资本
样 的 我们有了人生的方向，人生不在盲目
2020/12/13
大学在等你
2020/12/13
哈佛大学内景
2020/12/13
哈佛大学
2020/12/13
哈佛的食堂！
2020/12/13
牛津大学（University of Oxford），建校于1167年。 位于英国的牛津大学具有世界声誉，它在英国社会和
2020/12/13
香 港 大 学
2020/12/13
2020/12/13
浙江大学位于美丽的西子湖畔，是一所具有悠久历史的教 育部直属全国重点大学，国家“211工程”和“985工程” 重点建设高校，其前身是成立于1897年的求是书院，为中 国人自己创办最早的高等学府之一。
浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、 农学、医学、管理学等 十一大门类。学校现有112个本科专业，43个博士后流动站， 具有一级学科博士学位授权点50个，二级学科博士学位授权点242个，二级学科硕 士学位授权 点317个，另有临床医学专业博士学位授权点以及法律硕士（JM）、工 商管理硕士（MBA、EMBA）、公共管理硕士（MPA）、教育硕士、体育硕士、农 业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、公共卫生硕士、工程硕士、建筑学、临床 医学、口腔医学、汉语国际教育14个专业硕士学位授权点。学校现有一级学科国 家 重点学科14个，另有二级学科国家重点学科21个。国家重点（专业）实验室14个， 国家工程(技术)研究中心5个，国家人文社科重点研究基地3个。国家 基础科学研究 和教学人才培养基地7个，国家工科基础课程教学基地4个，国家战略产业人才培养 基地3个，国家大学生文化素质教育基地1个和国家动画教学研究 基地1个
我的大学梦主题班会 课件(共90张ppt)
47
48
49
50
第六名：清华大学
水木清华，荷塘月色，竭尽玲珑剔透，令多少 执着青年着迷；穹顶礼堂，东门主楼，尽显规 模气派，使无数狂生少年扼腕；最喜新图书馆 ，中西合璧，科技与传统之结晶。
51
52
53
54
55
第七名：南京师范大学
• 金陵大学旧址， 小巧玲珑，依稀 可见旧都繁荣模 样，虽是承袭金 陵女校风俗，胭 脂气息略显隆重， 仍不失为江南名 校之典范。
1
高中三年就像一场赛跑，每位同学都 是其中的一名运动员。由于每个人的 基础不同、素质不同，因此不能苛求 自己一直跑在前面或一定会跑在前面， 只要我们有目标，只要我们不断的拼 搏，朝着预定的目标迈进，就一定会 离目标越来越近，对于现在的我们， 最重要的是要共同以最佳的状态奔跑， 并坚持不懈地跑下去。
• 觉得为时已晚时，恰恰是最早的时候。 • 努力奋斗不能等待，但对结果要有耐
心。 • 在高中的日子里，遭遇挫折，如何面
对
80
关于挫折
• 没有挫折的人生是不完整的人生。
• 我们在实现我们的人生目标时难免会遭 遇挫折
• 但也正是这一次次挫折，磨练了我们， 成就了我们
• 弱者的绊脚石正好成为强者的跳板的支 点
梦的地方。 85
前车之鉴 后事之师
• 那些奋斗在高四的师兄师姐 • 那些高中辍学出门在外的打工者 • 那些徘徊在一般学校的身影和灵
魂
86
奋斗成就梦想
• 打出时间牌，时间是一切的保证，要想取 得好的成绩首先要保证花在学习上的时间 是第一位的，如果我在某一方面做的好， 一方面说明我在这方面有天赋，最重要的 是我在这方面花费的时间和精力比别人多。 在保证作息时间的同时要尽可能的挤时间 学习。早起进班6：20之前，中午12：50 之前，晚饭后6：10之前，希望大家严格 要求自己，都不要掉链子。
48
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50
第六名：清华大学
水木清华，荷塘月色，竭尽玲珑剔透，令多少 执着青年着迷；穹顶礼堂，东门主楼，尽显规 模气派，使无数狂生少年扼腕；最喜新图书馆 ，中西合璧，科技与传统之结晶。
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53
54
55
第七名：南京师范大学
• 金陵大学旧址， 小巧玲珑，依稀 可见旧都繁荣模 样，虽是承袭金 陵女校风俗，胭 脂气息略显隆重， 仍不失为江南名 校之典范。
1
高中三年就像一场赛跑，每位同学都 是其中的一名运动员。由于每个人的 基础不同、素质不同，因此不能苛求 自己一直跑在前面或一定会跑在前面， 只要我们有目标，只要我们不断的拼 搏，朝着预定的目标迈进，就一定会 离目标越来越近，对于现在的我们， 最重要的是要共同以最佳的状态奔跑， 并坚持不懈地跑下去。
• 觉得为时已晚时，恰恰是最早的时候。 • 努力奋斗不能等待，但对结果要有耐
心。 • 在高中的日子里，遭遇挫折，如何面
对
80
关于挫折
• 没有挫折的人生是不完整的人生。
• 我们在实现我们的人生目标时难免会遭 遇挫折
• 但也正是这一次次挫折，磨练了我们， 成就了我们
• 弱者的绊脚石正好成为强者的跳板的支 点
梦的地方。 85
前车之鉴 后事之师
• 那些奋斗在高四的师兄师姐 • 那些高中辍学出门在外的打工者 • 那些徘徊在一般学校的身影和灵
魂
86
奋斗成就梦想
• 打出时间牌，时间是一切的保证，要想取 得好的成绩首先要保证花在学习上的时间 是第一位的，如果我在某一方面做的好， 一方面说明我在这方面有天赋，最重要的 是我在这方面花费的时间和精力比别人多。 在保证作息时间的同时要尽可能的挤时间 学习。早起进班6：20之前，中午12：50 之前，晚饭后6：10之前，希望大家严格 要求自己，都不要掉链子。
简约风我的大学我的梦主题班会PPT授课课件
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
大学职业生涯规划主题班会ppt模板
演讲人：XXX 时间：20XX.X.XX
My university and My dream
目录 contents
01 年度工作概述
02 工作完成情况
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
是疯狂的放纵，尽情的玩乐。没有人在乎我们在做什么，没有人关心你是否有进步！
为什么要迷茫？
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
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Business Reporter
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
我的大学,我的梦PPT课件
何也？ 我给自己生命的旅途中建一座灯塔照我前 程——不至于迷失前进的方向，给自己一轮红 日——不至于困惑时消极等待——浪费青春。 特拟定大学生涯规划一份，以此警戒、提醒偶 尔迷茫的我。
我的人生 规划
总体目标： 学会做人 学会求知 学会工作 学会生活
终极目标： 继续深造，争取更好的生存环境！ 在大千世界中拥有属于自己的一份
是确定我们目标的时候了
我们已经有了比较准确的定位 我们的时间还有3年或者4年 我们要走的路还很长 希望就在前方，我们需要的是朝目标 奋勇前进
和其他同学一样，当我第一次迈进大学 校园的时候，都天真地以为自己进入人生的 象牙塔。其实不然，大学生活固然丰富多彩、 闲散安闲，但真正意义上的大学生活决不是 如上所云。
55679179(55679179) 20:35:53 你们有见面吗 魏寅光(531967678) 20:37:55
魏寅光(531967678) 20:38:03 现在后悔有毛用. 魏寅光(531967678) 20:38:12 后悔的人多了去了.我不也后悔. 袁灵俊(327778961) 20:38:34 那你后天也可以去现身说法一下下。 魏寅光(531967678) 20:38:46 现什么啊.
关心你是否有进步！
为什么要迷茫啊？
第一：我们考上了大学。
完成了你们在小学、初中、高中 显性的终极目标。对于许多同学 而言，大学是你们最后的求学阶 段。读完大学就要找工作，可是 这对于已经做了十二年学生你们 而言仍然显得那么的遥不可及。
第二：大学里的教学方式与其它时期的教
学方式完全不同。
在大学里面没有任何一个教师会围绕我们 转，生怕你们没有学到东西，学不学完 全是自己的事，你们已经是成年人了。 没有了以前的反复讲解，没有了以前做 不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡 的，学了又怎么样，不学又怎么样？
我的人生 规划
总体目标： 学会做人 学会求知 学会工作 学会生活
终极目标： 继续深造，争取更好的生存环境！ 在大千世界中拥有属于自己的一份
是确定我们目标的时候了
我们已经有了比较准确的定位 我们的时间还有3年或者4年 我们要走的路还很长 希望就在前方，我们需要的是朝目标 奋勇前进
和其他同学一样，当我第一次迈进大学 校园的时候，都天真地以为自己进入人生的 象牙塔。其实不然，大学生活固然丰富多彩、 闲散安闲，但真正意义上的大学生活决不是 如上所云。
55679179(55679179) 20:35:53 你们有见面吗 魏寅光(531967678) 20:37:55
魏寅光(531967678) 20:38:03 现在后悔有毛用. 魏寅光(531967678) 20:38:12 后悔的人多了去了.我不也后悔. 袁灵俊(327778961) 20:38:34 那你后天也可以去现身说法一下下。 魏寅光(531967678) 20:38:46 现什么啊.
关心你是否有进步！
为什么要迷茫啊？
第一：我们考上了大学。
完成了你们在小学、初中、高中 显性的终极目标。对于许多同学 而言，大学是你们最后的求学阶 段。读完大学就要找工作，可是 这对于已经做了十二年学生你们 而言仍然显得那么的遥不可及。
第二：大学里的教学方式与其它时期的教
学方式完全不同。
在大学里面没有任何一个教师会围绕我们 转，生怕你们没有学到东西，学不学完 全是自己的事，你们已经是成年人了。 没有了以前的反复讲解，没有了以前做 不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡 的，学了又怎么样，不学又怎么样？
我的大学梦ppt模板
现和成长是必不可少的环节。通 过自我发现和成长，可以塑造自 己的个性。
• 1. 参加实习、志愿服务等活动，积累实践经 验。
• 2. 加入学生组织或社团，锻炼领导力和团队
• 培养自己的兴趣爱好和特长，发 掘自己的潜能。
协作能力。
• 3. 积极参与社会活动和公益事业，增强社会 责任感。
• 4. 勇于尝试新事物，拓展自己的视野和思维 方式。
最后，我积极参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人和社区。通过志愿者 工作，我学会了如何关心他人、关注社会问题并积极寻求解决方案。这些经 历不仅让我感到充实和有意义，也让我认识到自己的能力和价值。
未来展望：规划职 业生涯和人生目标
Future outlook: Planning career and life goals
目录 CONTENTS
01 02 03 04
我的大学梦：追寻梦想，铸就未来
勇往直前，逐梦大学，铸就辉煌未来。
梦想与目标：确定前进的方向
梦想与目标：明确前进的方向，让生活充满意义和动力。
大学选择：选择适合自己的学校和专业
选择适合自己的学校和专业是迈向成功大学的至关重要的一步。
学习与成长：如何在大学中提升自己
除了学术上的追求，我还希望在大学里结交志同道合的朋友，共同成长和进步。我相信，在 大学的时光里，我们会一起经历各种挑战和困难，但也会一起分享成功的喜悦和收获的快乐。 这些经历将会成为我们人生中最宝贵的财富，让我们更加坚定地走向未来。
首先，我加入了几个社团，不仅是因为我对社团活动的热爱，也是 因为我希望通过社团活动锻炼自己的领导力和团队合作能力。在这 些社团中，我不仅学会了如何与他人合作，也学会了如何表达自己 的观点和想法。这些技能在未来的职业生涯中将会非常有用。
高中优质主题班会教学课件——我的大学 我的梦(共33张ppt)
是确定我们目标的时候了
我们已经有了比较准确的定位 我们的时间已剩不多 我们要走的路还很长 希望就在前方，我们需要的是朝目标奋勇前进
渐江大学 复旦大学 中国人民大学 厦门大学（5） 华中师大（2） 福州大学 青岛大学 西安科技大学
长春大学 北京青年政治学院 集美大学（4） 湖南第一师范 中华女子学院 华侨大学（4） 漳州师院（2） 诚毅学院
假如你恨自己，上大学吧，因为那里是地狱 假如你爱自己，上大学吧，因为那里是天堂
谢谢大家
同学们的心声
A
1 当前学习 认真积极
状态 5\7.3%
2 学习是否Βιβλιοθήκη 有有动力 51\75%
3 动力来源 父母
自哪里 17\25%
4 是否有明
有
确目标 45\66.1%
B
一般
43\63.2% 没有
17\25%
理想 35\51.5%
没有 23\19.1%
C
跟着念点 12\17.6%
工作生活 22\32.4%
请同学说出自己的梦想， 谈谈自己心中的理想大 学和自己将怎样努力实 现自己的大学梦。
你 能吗？
我心中的大学
大 一流的条件,优美的环境
学 顶尖的师资,优秀的同学
真 多样的专业,前沿的思想
自由的空间,个性的天堂
好
丰富的生活,别样的社会
最一流的条件
名 一睹大师的风采
牌 大
聆听伟人的声音
学 踩着时代的节拍
更 好
与精英中的精英朝夕相处
考研读博，轻松出国
从不谈钱，一心向前
再睹大学风采
我要考大学
我要考名牌大学
“读书－找工作－生孩子－读书”
为 什
我的大学我的梦ppt
每一人都可以在自己的脑子里立下一个鸿鹄 之志，构建一个宏伟蓝图，但是最终攀及峰顶 的成功者如凤毛麟角——少之又少。 何也？ 我给自己生命的旅途中建一座灯塔照我前 程——不至于迷失前进的方向，给自己一轮红 日——不至于困惑时消极等待——浪费青春。 特拟定大学生涯规划一份，以此警戒、提醒偶 尔迷茫的我。
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想 而奋斗－－列夫· 托尔斯泰 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信 仰，则没有名副其实的国土－－惠特曼 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和 判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐 看作是生活目的本身 。－－爱因斯坦
是确定我们目标的时候了
完成了你们在小学、初中、高中 显性的终极目标。对于许多同学 而言，大学是你们最后的求学阶 段。读完大学就要找工作，可是 这对于已经做了十二年学生你们 而言仍然显得那么的遥不可及。
第二：大学里的教学方式与其它时期的教
学方式完全不同。 在大学里面没有任何一个教师会围绕我们 转，生怕你们没有学到东西，学不学完 全是自己的事，你们已经是成年人了。 没有了以前的反复讲解，没有了以前做 不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡 的，学了又怎么样，不学又怎么样？
我们已经有了比较准确的定位 我们的时间还有2年或者3年 我们要走的路还很长
希望就在前方，我们需要的是朝目标
奋勇前进
和其他同学一样，当我第一次迈进大学 校园的时候，都天真地以为自己进入人生的 象牙塔。其实不然，大学生活固然丰富多彩、 闲散安闲，但真正意义上的大学生活决不是 如上所云。 倘若真的沉溺于闲适的大学生活，则会葬 送自己宝贵的青春年华，若反其安适而行之， 则会使自己的青春绽放出灿烂的光辉。相信 明智的我们的都会择其后者，但理想的将来 却往往与事实相差甚远，要问为何？
我的大学我的梦ppt
第二篇章
梦想，起航
“读书－找工作－生孩子－读书”
为 什 么 读 大 学
实现人生的构想
为自己找个好的第二出身 大学绝不是什么人生终极目标 “质量好的工具用起来更舒服些” 大学有如人间路
如果你认为工作不好，那他们呢？
大 学
放下高考的重担，我们自由了 可能是最后有大量时间系统学习的机会 开始塑造自我,有了“人模人样” 我们拥有了事业的基础,赢得财富的资本
人 生 的 新 起 点
我们有了人生的方向，人生不在盲目
我要为考上理想大学而战斗
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想 而奋斗－－列夫· 托尔斯泰 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信 仰，则没有名副其实的国土－－惠特曼 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和 判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐 看作是生活目的本身 。－－爱因斯坦
好像谁不迷茫 还OUT了一样？
这叫迷茫的美
这 才 叫 用 心 ？
寂寞，郁闷，在原本 知识的海洋蔓延。。。。 今天，你寂寞了吗？ 我不是在上网，是在上寂寞！ 哥，喝的不是酒，是寂寞啊 。。。。。
“大学就是，大概学学。。。”
“老师,你别耍了．每当我考试拿下６０分６１分，在考场 上随心所欲的拿分，拿下两届班上得分王，你还真以为， 那是我一个人干的！？ 其实说真的，考试是一群人的，信不信由你．．．” “六十分万岁” “上课学不到什么，逃课玩不到什么
不要说上课听不懂，不要说教 师不关心，不要说专业不感兴 趣，不要说学校太烂，堕落不 需要理由，只需要借口。可以 有很多。。。
那下面我们来玩个游戏吧
击鼓传花游戏规则 1.当音乐响起，大家依次把手上的物体 向横排身边的同学传也可以向列排的同 学传，不得跳跃。 2.当音乐停止时，停止传递手中的物体 。 3.当音乐停止时，物体落在哪位同学手 中，那位同学就要说出自己对大学的看 法和你们的梦想。
我的大学我的梦.ppt
没有梦想，我们就不会 努力，因为我们不知道 为什么要努力；我们几 乎会同时失去机遇，运 气和别人的支持，因为 我们不知道自己到底想 要什么，也就没有什么 能够帮助得了你！
是确定我们目标的时候了
我们就会有比较准确的定位， 我们的时间还有2年或者3年，
我们要走的路还很长，
希望就在前方，我们需要的是朝目标奋勇前进
我的大学我的梦
13电信2班第10组
小组成员· 安排
有个大学生给李开复写了一封信，信中说：“ 开 复老师，就要毕业了。回头看自己所谓的大学生 活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没 学到。我不知，简历该ห้องสมุดไป่ตู้么写，若是以往我会让 它空白。最大的收获也许是 …… 对什么都没有的 忍耐和适应……”
每天浑浑噩噩的在生 活和生存中艰苦地活 着
当你浑浑噩噩时， 你就会慢慢地惊讶于人生的时间， 在不知不觉中消失的 ，，，
有所为才有所作为
恩格斯曾说过:作为是生活的最高境界. 同学们,行动起来吧!
明确我们身边的荣与耻,树立正确的世界观,人生观,价值观.用火热的青 春谱写平凡的生命 ,用勤奋描绘绚丽的人生 ,高扬理想的风帆向更高的 目标奋斗,成为对人民,对社会有所作为,有所贡献的人.
简约风我的大学我的梦主题班会PPT教学模板
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
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那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
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大学迷茫，成为一种流行。
好像谁不迷茫
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
我的大学梦模板PPT幻灯片共23页
我的大学梦模板PPT幻灯片
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ