老带新活动方案

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学校老带新教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，新教师逐渐成为学校师资队伍的重要组成部分。

为了提高新教师的教学水平，促进新教师快速成长，学校决定开展“老带新”教研活动。

通过此次活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用，帮助新教师尽快适应教育教学工作，提升教育教学质量。

二、活动目标1. 帮助新教师熟悉教育教学工作流程，提高新教师的教育教学能力。

2. 促进新老教师之间的交流与合作，形成良好的教学团队。

3. 培养新教师的教学研究能力，提高教育教学质量。

4. 优化学校教研氛围，促进学校教育教学水平的整体提升。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动对象1. 新入职教师2. 具有丰富教学经验的老教师3. 学校教研组长、教务处相关人员五、活动内容（一）培训阶段1. 新教师入职培训（1）时间：2022年9月（2）内容：学校基本情况、教育教学规章制度、教师职业道德、教学基本技能等。

（3）形式：集中授课、经验分享、案例分析等。

2. 老教师经验分享（1）时间：2022年10月（2）内容：教学经验、班级管理、学生心理辅导等方面。

（3）形式：讲座、座谈会、互动交流等。

（二）实践阶段1. 课堂教学观摩（1）时间：2022年11月至2023年3月（2）内容：新教师观摩老教师的课堂教学，学习教学方法和技巧。

（3）形式：听课、评课、研讨等。

2. 教学研讨活动（1）时间：2022年12月至2023年4月（2）内容：围绕教育教学中的热点、难点问题进行研讨。

（3）形式：小组讨论、主题发言、案例分析等。

3. 教学设计比赛（1）时间：2023年1月（2）内容：新教师根据指定课题进行教学设计，老教师进行点评和指导。

（3）形式：现场比赛、作品展示、评选优秀教学设计等。

4. 课题研究（1）时间：2023年2月至6月（2）内容：围绕教育教学中的实际问题，开展课题研究。

（3）形式：组建课题组、制定研究方案、开展研究活动、撰写研究报告等。

（三）总结阶段1. 教学成果展示（1）时间：2023年5月（2）内容：新教师展示教学成果，包括课堂教学、教学设计、课题研究成果等。

老带新活动方案

老带新活动方案老带新活动方案(8篇)为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的老带新活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

老带新活动方案1一、指导思想为适应不断发展的教育教学改革形势需要，着眼于学校现实与未来的发展，延续我校的历史荣光，进一步加强教师队伍建设，学校决定开展“以老带新”新任教师从师学习活动，在校内精选一批师德高尚、具有先进的教育教学理念和丰富的教学经验的教师作为新任教师的指导教师，指导新任教师尽早熟悉我校的教育教学要求和管理制度，胜任本职工作，提高教育教学理论水平和实践能力，促进新任教师的迅速成长。

二、指导教师的资格与责任（一）资格：受聘担负指导责任的教师，必须具备在接龙小学工作两年以上的经历，且拥有一级教师以上职称、德高业精、在年度考核中排名中上。

（二）责任：1.指导教师应本着高度的责任心和使命感，以共同参与、合作交流的方式，在教育教学的各个环节中对新任教师进行指导和培训。

2.指导教师负责从教育理念、专业思想和教学技巧三个方面对新任教师进行指导和培训。

3.指导教师负责帮助新任教师尽快熟悉自己的工作岗位、工作性质以及学校教育教学工作特点和制度要求。

4.每位指导教师每学期听新任教师的课不少于3节。

三、新任教师的认定范围与任务要求（一）认定范围1. 从事现职工作不满一年的教师。

4. 其他志愿参加“以老带新”活动的教师。

（二）从师任务及要求1.从师者在指导教师的帮助下，制定从师计划（以一学年为单位），虚心向指导教师学习，接受指导教师的正确指导和考核，力求更好地胜任教育教学任务。

2.从师者应主动邀请指导教师对自己所从事的教育教学各个环节进行指导。

每学期将不少四个典型课的教案和一个典型课的教学案例交指导教师审阅后签名送教研室存档。

3.从师者每学期听指导教师的课不少于5节。

4.从师时间为一年，并完成一篇从师体会。

老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写

老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写老客户介绍新客户，成交率高，并且目前东望已经拥有一定数量的老客户资源，应当加以利用。

下面是小编为你整理的老带新活动方案，希望对你有用!老带新活动方案篇1一、活动目的：1、老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。

老客户介绍新客户，成交率高，并且xxxx已经拥有一定数量的老客户，这是巨大的资源，应当加以利用。

2、发动老客户热情，对于我方来说是促销鼓励的手段，培养老客户对xxxx的热爱之情，使其自动自愿把自己喜欢的家园推荐给亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交。

二、活动对象：本项目已交定金或签订合同的老客户。

三、活动说明：1、老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人员必须在来访登记本做好登记。

2、参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户，自行购买的新成交客户不再此活动范围内。

3、新老客户必须签定合同。

外围对我们的项目关心的人员，把xxxx推荐给亲朋好友的，给予同等条件，发动金色家园的合作单位，如银行，房管所，政府人员。

四、活动细则：1、老客户带新客户，很多程度上是因为对本楼盘的认同，很多是带亲属朋友来，为避免为了自己的好处的嫌疑，建议同时奖励新老客户。

对老客户是一种感谢回馈，对新客户是一种促销手段。

2、宣传活动要深入人心，可以采用口头传达，电话传达及短信传达多种方式。

一定充分调动老客户的积极性。

3、老客户带新客户来看房一次，根据意向可奖励不同礼品。

4、老客户带新客户成交的，老客户赠送xxx元现金或者市场价值xxx元电器，新客户均同时优惠xxx元。

成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。

新客户成功签定合同后，可在一周之内电话通知领取礼品。

未成交的老客户带新客户成交，赠送xx礼品。

5、一位老客户带新客户成交两次以上奖励xxx元礼品。

6为了扩大老客户的积极性，扩大宣传，对老客户奖励外，抽取一个地下停车位的使用权大奖!五、准备工作1、礼品现场摆放，吸引客户，带动客户积极性。

2、提前制定好礼品回馈卡，可直接填写客户姓名及礼品。

老带新教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景为了提升青年教师的教学水平和专业素养，充分发挥资深教师的“传、帮、带”作用，促进教师之间的交流与合作，提高教育教学质量，我校决定开展“老带新”教研活动。

本次活动旨在通过经验分享、教学观摩、研讨交流等形式，帮助新教师快速成长，形成一支高素质的教师队伍。

二、活动目标1. 帮助新教师熟悉教育教学规律，掌握教学方法和技巧。

2. 促进新老教师之间的交流与合作，形成教学互助的良好氛围。

3. 提升新教师的教学水平和专业素养，使其尽快适应教育教学工作。

4. 优化学校教师队伍结构，提高教育教学质量。

三、活动时间2023年9月至2024年6月四、活动对象1. 新入职的教师2. 资深教师五、活动内容（一）经验分享会1. 时间：每月第一周周五下午2. 地点：学校会议室3. 内容：- 资深教师分享教育教学经验，包括教学设计、课堂管理、学生心理辅导等方面。

- 新教师提出疑问，资深教师进行解答和指导。

- 分享会结束后，新教师撰写心得体会。

（二）教学观摩课1. 时间：每月第二周2. 地点：各学科教研组3. 内容：- 资深教师示范教学，新教师观摩学习。

- 观摩课后，新教师与资深教师进行教学研讨，交流教学心得。

- 邀请其他教师参与研讨，共同提升教学水平。

（三）教学研讨活动1. 时间：每月第三周2. 地点：各学科教研组3. 内容：- 围绕一个具体的教学问题进行研讨，如教学难点、教学方法创新等。

- 新老教师共同参与，分享教学经验和策略。

- 通过研讨，形成解决问题的方案，并在实际教学中加以应用。

（四）课题研究1. 时间：每月第四周2. 地点：学校课题组办公室3. 内容：- 资深教师指导新教师开展课题研究，包括选题、研究方法、数据分析等。

- 定期召开课题研究会议，交流研究进展和成果。

- 鼓励新教师撰写论文，提升学术研究能力。

六、活动组织1. 成立“老带新”教研活动领导小组，负责活动的整体规划、组织协调和监督评估。

2. 各学科教研组成立“老带新”教研小组，负责具体活动的实施。

活动策划方案老带新

活动策划方案老带新一、活动目标老带新活动旨在通过老员工引导和培养新员工，促进新老员工之间的沟通和交流，提高新员工入职后的工作效率和忠诚度，并加强员工之间的凝聚力和团队精神。

二、活动时间和地点选择1. 活动时间：针对每位新员工，安排老员工进行为期一个月的辅导和培训，具体安排以新员工入职时间为准。

2. 活动地点：活动将在公司内部进行，可以利用公司的培训室或会议室，以便提供良好的学习和交流环境。

三、活动流程安排1. 第一周：新员工入职介绍和培训a. 由人力资源部门负责进行新员工的入职介绍，包括公司的基本情况、组织结构、企业文化等内容。

b. 由老员工为新员工进行基本岗位的培训，包括工作流程、操作规范、软件使用等内容。

2. 第二周：老员工带领新员工进行任务实战训练a. 老员工根据新员工的实际情况，安排相应的实战任务，让新员工亲自操作并解决实际问题。

b. 老员工在训练过程中指导新员工，解答其疑问，并进行实时的反馈和评估。

3. 第三周：老员工进行一对一辅导和学习交流a. 每位新员工和一位老员工进行一对一的辅导，包括工作心得、技巧分享以及个人职业发展规划等内容。

b. 根据新员工的需求，老员工可以提供相关资料和学习资源，帮助其提高工作效率和专业水平。

4. 第四周：新员工独立工作并进行总结交流a. 在经过三周的辅导和培训后，新员工将独立完成相应的工作任务，并进行反馈和总结。

b. 老员工和新员工进行总结交流，回顾整个培训过程，提出改进意见和建议。

四、活动开展方式1. 制定活动宣传计划，包括制作海报、宣传册等宣传材料，并在公司内部张贴和发送邮件宣传，以激发员工的参与积极性和兴趣。

2. 成立活动策划小组，负责安排和组织活动，包括制定详细的活动方案、流程安排以及活动场地的准备工作。

3. 针对新员工，按照职位和需求，匹配合适的老员工担任导师角色，确保每位新员工都有相应的指导人员。

4. 在活动过程中，定期组织新老员工的交流会议，以促进彼此之间的交流和分享经验。

老带新活动方案

老带新活动方案老带新活动方案一、活动背景和目的：老带新活动是指由老员工担任新员工的导师，帮助他们熟悉公司文化、工作流程和岗位要求，提高新员工的融入感和工作效率。

通过老员工的经验和指导，新员工能够更快地适应工作环境，提高工作效率，同时也增加老员工的责任感和满足感。

本次活动旨在促进老员工与新员工之间的互动交流，同时推动新员工更好地融入公司，提高整体团队的绩效。

二、活动准备工作：1.确定老员工和新员工的配对方案，根据新员工的岗位和需求，选择有相应经验的老员工进行帮扶。

2.安排培训课程，包括公司文化、工作流程等方面的知识，由老员工进行讲解。

3.准备活动宣传物料，如海报、宣传册等，以便宣传活动的意义和目的。

4.制定活动流程和时间表，确保活动进程的顺利进行。

三、活动流程：1.活动启动仪式，宣布老带新活动正式开始，并对老员工和新员工进行简要介绍。

2.老员工和新员工进行面对面交流，分享工作经验和心得，帮助新员工解决工作中的问题和困惑。

3.举办专题培训课程，老员工对新员工进行公司文化、工作流程、岗位技能等方面的讲解，并提供相应的学习资料。

4.定期召开导师和学员的座谈会，讨论工作中的疑难问题，共同探讨解决办法。

5.组织团队活动，加强老员工和新员工之间的沟通和合作，提高团队凝聚力和工作效率。

6.活动总结会，总结老带新活动取得的成绩和问题，并对未来的活动进行规划。

四、活动效果评估：1.通过问卷调查的方式，收集老员工和新员工对活动的评价和意见。

2.考核新员工在岗位上的表现，评估他们在老员工的帮助下的工作效率和工作能力。

3.观察老员工和新员工之间的互动情况，评估他们之间的合作程度和互利共赢的效果。

五、活动持续推行：老带新活动不仅仅是一次性的活动，而是需要长期推行的制度。

公司可以设立老带新的交流平台，定期组织相关培训和分享会，推动老员工与新员工之间的交流和互助。

六、活动预算：活动预算可以根据公司的实际情况进行合理安排，主要包括老员工和新员工的津贴、培训费用、宣传物料费用等。

老带新的方案

1.老客户：指在过去一段时间内，已购买过企业产品或服务的客户，具有较高的满意度和忠诚度。
2.新客户：指尚未购买过企业产品或服务的潜在客户。
三、活动原则
1.合法合规：确保活动内容符合国家法律法规及行业相关政策。
2.公平公正：保障活动参与者的权益，确保活动公平、公正、公开。
3.诚信守信：遵循商业道德，承诺兑现活动奖励。
a.在实体店内张贴活动海报、悬挂宣传横幅，提醒老客户参与。
b.开展线下活动，如路演、讲座等，吸引新客户关注。
七、活动评估
1.数据监测：收集活动期间的各项数据，如参与人数、成交金额、新客户增长等。
2.效果评估：分析活动成果，如新客户转化率、老客户满意度等指标。
3.持续优化：根据活动评估结果，调整活动策略，以实现活动目标。
1.线上推广：
（1）利用企业官方网站、社交媒体等渠道，发布活动信息。
（2）合作推广：与行业相关平台、博主等合作，扩大活动影响力。
2.线下推广：
（1）在实体店内张贴活动海报，提醒老客户参与。
（2）开展线下活动，如路演、讲座等，吸引新客户关注。
六、活动评估
1.数据监测：收集活动期间的各项数据，如参与人数、成交金额等。
2.效果评估：分析活动成果，如新客户增长、老客户满意度等。
3.持续优化：根据活动评估结果，不断调整和优化活动方案。
七、风险防控
1.法律风险：确保活动内容符合国家法律法规及行业相关政策。
2.财务风险：合理预测活动成本，确保企业财务稳健。
3.客户投诉：建立完善的客户投诉处理机制，及时解决客户问题。
八、总结
二、目标群体
1.老客户：指在过去一段时间内，已购买过企业产品或服务，并对企业产生一定信任和认同的客户。

幼儿园老带新招生主题活动方案5篇

幼儿园老带新招生主题活动方案5篇幼儿园老带新招生活动方案1活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程：(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。

迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。

2024年幼儿园老带新招生活动方案

2024年幼儿园老带新招生活动方案一、活动背景与目的随着社会的不断发展和进步，人们的生活节奏越来越快，幼儿园招生面临着越来越多的竞争。

为了提高幼儿园知名度和影响力，吸引更多家长和孩子报名，我们计划在2024年开展一项老带新的招生活动。

本次活动的目的是通过家长带新生参观幼儿园，让他们亲身感受到我们的教学环境和教育理念，增强家长对我们幼儿园的信任感和满意度，同时吸引更多家长和孩子加入到我们的大家庭中来。

二、活动时间和地点活动时间：2024年5月1日至5月31日活动地点：幼儿园校园三、活动内容和流程安排1. 前期宣传在活动开始前，我们将通过各种渠道进行广告宣传，包括校内海报、宣传单张、社交媒体等。

同时，我们将制作宣传视频，展示我们的教学环境和教育理念，吸引家长和孩子的关注。

2. 报名及筛选家长在活动报名网页上填写相关信息并提交申请，我们将对报名家庭进行筛选，以确保活动的质量和效果。

3. 参观校园通过提前预约，每个家庭都将有机会参观我们的幼儿园校园。

我们将安排专门的导游进行校园导览，介绍我们的教学设施、师资力量、教学内容等，并回答家长提出的问题。

4. 亲子互动体验在校园参观过程中，我们将安排丰富多彩的亲子互动体验项目，让家长和孩子能够一同参与，感受我们的教学特色。

例如，可以安排一些小游戏、手工制作、音乐舞蹈等活动，让家长和孩子感受到我们的教学方法和氛围。

5. 课程观摩我们将邀请部分现有学生参与活动，进行开放课堂观摩。

家长和新生可以一同观察到我们的教学过程，了解我们的教学效果和方法。

6. 交流互动在活动结束后，我们将组织家长、老师和新生之间的交流互动环节。

家长可以与我们的幼儿园教师进行面对面的交流，提出问题和疑虑，以便更好地了解我们的教学特点和教育理念。

7. 感谢回馈为了感谢家长和孩子的参与，我们将准备小礼品作为回馈。

礼品可以是一些小玩具、绘本或文具用品等，既能够激发孩子的兴趣，也能够让家长感受到我们的用心。

老带新活动方案(最新5篇)

老带新活动方案（最新5篇）老带新活动方案篇一目前房地产市场极不景气，无上客量，为了促进产品尽快去化，并响应集团“奋战一百天，销售10个亿”的口号，充分挖掘项目现有老业主资源，更好的完成今年的销售目标，特申请加大“老带新”激励力度，发动老客户热情，充分调动老业主的积极性，培养老客户对本项目的归属感，让老客户自愿推荐周围亲朋好友，有效利用口碑传播促进成交，从而实现圈层营销。

一、产品销售现状分析：1、目前货量盘点：本项目自20xx年12月27日对外推售，总计推出住宅96套，计平方米，商铺16套，计580平方米，车库81个，当时上报集团批复住宅底价：4019元/平方米。

至今年4月，销售9套。

4月20日，营销部上报集团，实行一口价政策，住宅底价为：3800-3900元/平，至6月28日，销售11套，至此累计完成住宅销售20套，销售面积___平米。

销售情况如下表统计2、产品销售价格与底价差额分析A、住宅：住宅均价高出集团批示底价___元/㎡，每户总价高出底价8223元。

B、商铺：商铺均价高出集团批示底价___元/㎡，每铺总价高出底价万元。

c、车位：车位均价高出集团批示底价____元。

3、综上分析，采取老带新优惠是可行的，原则是，在原来执行的。

各种折扣和推介后，再实行老带新优惠成交的最终价格不得低于集团批示底价，因产品和面积差异，可灵活设置奖励，区间总额可在3000元至6000元之间。

二、活动时间：20xx年7月1日-9月28日三、活动目标：1、通过给予老客户利益，调动其积极性，立足项目客群特征扩大圈层营销；2、给予新客户专属优惠，促进购房成交；3、利用老客户资源，节约营销成本，促进口碑传播。

四、活动对象：“老客户”：现阶段界定为大汉东风商业步行街、大汉中央广场成功认购的客户，重点是安置户。

“新客户”：首次到访销售现场，新客户认定最终以签订购房合同为准。

五、活动及优惠原则：1、活动原则：参与大汉中央广场“老带新优惠活动”的老业主，可在新客户签约后，并完成所有付款手续后领取相应奖励。

老带新活动方案（精选9篇）

老带新活动方案（精选9篇）老带新篇1一、“老带新”营销模式以“老带新”的营销模式，大多数楼盘都会采用这种销售方式，“老带新”是房地产营销模式里的一种高级营销方式，也可以称为关系营销、人脉营销，通过这种方式获得的客户一般购买诚意都比较高，带来的新客户与原业主或客户的收入水平、素质也较为接近，有利于小区文化建设。

“老带新”的关系营销模式，老客户不仅能为楼盘带来新客户，更能通过口碑相传，让更多的人了解楼盘品质。

在房地产市场较好的情况下，这种营销方式很容易被忽视，但在房地产市场低靡的时期，“老带新”的营销模式会起到很好效果，同时节约了销售宣传成本。

二、针对“老带新”客户购房的优惠政策1、老客户推荐购房的新客户，可在正常优惠基础上再享受x%的折扣优惠2、老客户介绍新客户成交的即可获赠不同方式的奖励，赠送礼品、赠送现金、赠送物业管理费，推荐越多，利好越多。

一般情况下，老客户和新成交的客户都能因此得到实惠，从而促动他们介绍更多的意向客户。

三、“老带新”的推广我们项目在二期的销售中，一期业主和已成交的客户带过来的新客户占据了一定比例，而且带来的新客户诚意及成交率较高。

在仪征房地产市场，购房基本上以自住为主，老业主大多希望亲朋好友过来一起居住，这种方式操作起来也比较有成效。

二期开盘后推出的“老带新”奖励政策：凡是怡华·香缇丽舍的老业主或已成交的客户带新客户来购房，如果成交了，老业主将获得500元“介绍费”。

有2个一期的业主介绍了6个成交的客户，据我们统计一期的业主中有10位以上都介绍了成交的客户。

以“老带新”主要是靠老业主的口碑，老业主对楼盘的满意度宣传产生“羊群效应”，而以“老带新”毕竟是老业主代替了我们做宣传工作，所以销售效果更佳。

四、“老带新”的维护在仪化区域，我们项目已经树立了比较高的知名度和影响力，项目的规划的建设在当地处于领先水平。

1、项目一期交付后，一期业主对小区的规划建设和物业服务比较满意，即使出现一些问题，物业和开发公司及时的解决。

“老带新”执行方案

六佳温泉“老带新”奖励、优惠方案一、操作流程1.1老带新的操作流程①老业主带新客户到现场看房，销售人员除做好当天新客入场登记外，由华奥置业有限公司现场置业顾问带老业主到营销管理部负责人孙根章登记“老带新奖励表”，以确认老业主及被介绍人身份。

↓②华奥置业有限公司置业顾问负责新客的接待、讲解、带领参观项目现场，并为意向客户核算价格↓③新客户成交后，由华奥置业有限公司现场销售经理告之华奥置业有限公司总经理石鹏新客成交情况，并执行“老带新奖励表”审核签字流程↓④“老带新奖励表”审核签字流程：华奥置业有限公司置业顾问→华奥置业有限公司现场销售经理→华奥置业有限公司总经理石鹏↓⑤华奥置业有限公司现场销售经理孙根章根据华奥置业有限公司置业顾问提供的每月回款记录，统计老带新奖励名单及金额，并提交给华奥置业有限公司总经理石鹏便于核查。

↓⑥“老带新奖励”经华奥置业有限公司审批合格后，由华奥置业有限公司置业顾问通知老业主到华奥置业有限公司财务部领取奖励。

↓⑦成交房源全额房款回到X华奥置业有限公司账户后，以现金或购物卡形式发放“老带新”特殊情况：1、如老业主无法亲自带新客到现场需由老业主电话通知XX公司营销管理部负责人XX新客姓名、联系电话及到访时间。

2、如XX公司营销管理部负责人XX不在现场，则由老业主电话告之新客情况，并由现场销售经理XX做好临时登记工作。

3、如奖励表登记的新客姓名与合同签署人不同，需由已登记的新客电话或当面与XX公司营销管理部负责人XX沟通解释，确认老带新关系，便于后期奖励发放的确认。

二、执行目的利用人脉关系网络扩展销售渠道，营造项目良好的口碑传播效应，配合主要推广渠道形成立体式营销模式，最大化的挖掘潜在目标客群。

其中“老带新”起到的作用是：利用已积累的客户资源平台迅速扩散项目知名度，挖掘潜在目标客群，形成良好的耳语效应，收集大客户所在区域信息，为主动出击做大客户直销做好铺垫。

三、执行时间以及对象四、执行细则内容4. 1 “老带新”优惠对象及政策：4.1.1、“老带新”优惠对象：本项目已成交的业主。

老带新方案(修改)

老带新方案一、活动目的：1、回馈老客户，挖掘潜在新客户。

2、老客户介绍新客户，成交率高，而且目前本案已经拥有一定数量的老业主，有效客户资源应当加以利用。

3、发动老客户热情，一方面做到促销鼓励的手段，另一方面培养老客户对小区的热爱之情，使其自愿把自己喜欢的家园推荐给亲朋好友，有效的利用口碑传播促进成交。

二、活动对象：老客户，即金水湾楼盘业主三、活动说明：1、老客户介绍的新客户必须是第一次到达售楼处，销售人员必须当面做好来访登记，并填写老带新登记表，新老客户签字均可生效。

2、参加活动的客户必须是由老带新成交的老客户，自行购买的新客户不在此活动范围内。

3、新老客户必须在规定时间内缴纳相关费用签订商品房销售合同。

四、老带新方案：方案1、成功推荐客户认购可获得500元超市购物卡，针对老客户介绍新客户成功签约后可获得车位抵用券10000元（只能用于老客户自己购置车位抵用）；方案2、老客户介绍新客户成功签约后可减免1年物业费；方案3、老客户介绍新客户成功签约后可获得2000元超市购物卡五、告知：1、口头告知：在新客户成交时，销售人员给其详细介绍“老带新”的详细措施，利用首因效果加强其印象，使其成为“老带新”的一员。

2、电话告知：销售人员分批对其老客户进行电话告知“老带新”的新活动内容。

3、短信告知：对其小区进行区域性的短信投放，告知并鼓励老带新。

4、户外宣传：对具体小区电梯井、小区宣传板进行海报宣传。

六、活动流程：1、活动期间老客户带新客户首次来售楼处填写老带新确认单。

2、在规定时间内成功认购并签订商品房销售合同。

3、将新老客户信息资料（身份证、购房合同或房产证）报开发商审核，礼品审批、发放。

新开发客户确认单（甲方保存）--------------------骑缝章（签字或盖章）有效-------------------- 新开发客户确认单（乙方保存）。

儿童乐园会员老带新活动方案

儿童乐园会员老带新活动方案以下是 8 条儿童乐园会员老带新活动方案：1. 嘿，老会员们！带新朋友一起来儿童乐园玩耍呀，多有意思呀！就像你有了一个超棒的秘密基地，现在要拉着小伙伴一起分享。

只要老会员带新会员成功入会，你们都能得到额外的游戏币呢！比如小明带着小刚入会，那他们都能开心地拿着游戏币畅玩啦！2. 哇塞，这活动简直太赞啦！老会员们，快把新伙伴带来，让快乐加倍呀！这就好比你有一颗超甜的糖果，现在可以分给好朋友一起甜。

成功带新后，不仅有折扣券，还有精美小礼品哦！就像小红带着她弟弟来了，他们就得到好多惊喜呀！3. 老会员们，你们难道不想带着好朋友一起来感受儿童乐园的欢乐吗？这就像你发现了一片神奇的魔法森林，当然要叫上朋友一起去探险呀！现在带新会员入会，双双都有福利，还有专属的游乐项目体验呢！比如小强带了他的朋友来，他们都玩得超尽兴！4. 哎呀呀，这么好的机会可别错过呀！老会员快带上新会员，一起在儿童乐园嗨起来，就像一起踏上奇妙的冒险旅程！带新成功可以参加抽奖，奖品丰富到让你尖叫！难道你不想试试吗？就像小李成功带新，抽到了一个超大的娃娃，多开心呀！5. 老会员们，还等什么呀！快来儿童乐园开启带新之旅吧，这可是你们的专属福利哦！就像你拥有一把打开欢乐大门的钥匙，现在可以和朋友一起使用啦！新老会员都能享受特别的优惠，这多划算呀！比如小张带着他邻居家的孩子入会，双方都觉得赚大啦！6. 哇哦，老带新活动来啦，老会员们赶快行动吧！这不是单纯的邀请，这是一起创造美好回忆呀！就像彼此拥有了一对翅膀，可以在乐园里自由飞翔。

带新之后，还有会员升级的机会哟！你说好不好呀？就像小王和他的朋友通过带新，会员等级都提高啦！7. 老会员呀，快带你的小伙伴来呀，儿童乐园在等你们哟！这感觉就好像你们是最酷的探险家，找到了最棒的宝藏之地。

带新成功后能得到积分，积分能换好多东西呢！不是很棒吗？就像小陈带新后积分满了，换了个超炫的玩具车！8. 嘿，老会员们别犹豫啦！带新会员来儿童乐园享受快乐时光呀！这就像一起坐上了幸福的摩天轮，一起转呀转。

老带新活动策划方案模板

一、活动背景随着市场竞争的加剧，客户口碑和推荐成为企业重要的营销手段。

为提高客户满意度，增强客户粘性，同时拓展新客户资源，特制定本老带新活动策划方案。

二、活动目标1. 提高老客户满意度，增强客户忠诚度；2. 拓展新客户资源，提高市场份额；3. 通过口碑传播，提升品牌知名度；4. 促进产品或服务销售，实现业绩增长。

三、活动主题“携手同行，共创美好未来——老带新，共赢未来”四、活动时间即日起至____年____月____日五、活动对象1. 老客户：已购买或使用过公司产品或服务的客户；2. 新客户：尚未购买或使用过公司产品或服务的潜在客户。

六、活动内容1. 老客户推荐奖励（1）老客户成功推荐新客户，新客户完成购买后，老客户可获得一定金额的现金奖励或等值产品；（2）新客户购买金额达到一定标准，可获得额外优惠或赠品。

2. 新客户优惠活动（1）新客户在活动期间首次购买，享受一定折扣；（2）新客户购买指定产品或服务，可获得赠品或优惠券。

3. 口碑传播奖励（1）老客户在社交媒体上分享活动信息，并集齐一定数量点赞，可获得额外奖励；（2）新客户在活动期间推荐好友成功购买，可获得额外奖励。

4. 互动活动（1）开展线上问答、抽奖等活动，提高客户参与度；（2）举办线下聚会、讲座等活动，增进客户关系。

七、活动实施步骤1. 活动宣传：通过公司官网、微信公众号、朋友圈等渠道进行活动宣传；2. 活动报名：设置活动报名通道，方便客户参与；3. 活动执行：根据活动内容，开展各项活动；4. 活动总结：对活动效果进行评估，总结经验教训。

八、活动预算1. 奖励预算：根据活动奖励标准，合理预估奖励费用；2. 宣传预算：根据宣传渠道和宣传效果，合理预估宣传费用；3. 活动执行预算：根据活动内容，合理预估活动执行费用。

九、活动评估1. 活动参与度：统计活动参与人数，评估活动吸引力；2. 新客户转化率：统计新客户购买数量，评估活动效果；3. 老客户满意度：通过问卷调查等方式，了解老客户对活动的满意度；4. 品牌知名度：根据活动宣传效果，评估品牌知名度提升情况。

老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写

老带新活动方案_老带新活动实施方案怎么写老带新活动方案篇1 一、活动目的：1、老客户感谢回馈，挖掘潜在客户。

老客户介绍新客户，成交率高，并且xxxx已经拥有一定数量的老客户，这是巨大的资源，应当加以利用。

二、活动对象：本项目已交定金或签订合同的老客户。

三、活动说明：1、老客户介绍的新客户是第一次到销售中心，销售人员必须在来访登记本做好登记。

2、参加此活动的客户必须是由老带新的成交的新老客户，自行购买的新成交客户不再此活动范围内。

3、新老客户必须签定合同。

外围对我们的项目关心的人员，把xxxx推荐给亲朋好友的，给予同等条件，发动金色家园的合作单位，如银行，房管所，政府人员。

对老客户是一种感谢回馈，对新客户是一种促销手段。

2、宣传活动要深入人心，可以采用口头传达，电话传达及短信传达多种方式。

一定充分调动老客户的积极性。

3、老客户带新客户来看房一次，根据意向可奖励不同礼品。

(价值20元以内的杯子)4、老客户带新客户成交的，老客户赠送xxx元现金或者市场价值xxx元电器，新客户均同时优惠xxx元。

成交后再给老客户一张老带新贵宾卡。

新客户成功签定合同后，可在一周之内电话通知领取礼品。

未成交的老客户带新客户成交，赠送xx礼品。

5、一位老客户带新客户成交两次以上(包含两次)奖励xxx元礼品。

6 为了扩大老客户的积极性，扩大宣传，对老客户奖励外，抽取一个地下停车位的使用权大奖!五、准备工作1、礼品现场摆放，吸引客户，带动客户积极性。

2、提前制定好礼品回馈卡，可直接填写客户姓名及礼品。

带有编号，可做登记查找。

3、礼品一次只可奖励一种。

幼儿园老带新教研方案(3篇)

第1篇一、背景与目的随着我国幼儿教育的不断发展，幼儿园教师队伍日益壮大。

为了提高幼儿园教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作，提升幼儿园的整体教学质量，本教研活动旨在通过“老带新”的方式，帮助新教师快速融入团队，提升教学能力，同时促进老教师的教学经验传承。

二、教研活动主题“以老带新，共促成长——幼儿园教师专业发展”三、教研活动时间2022年10月1日至2022年12月31日四、教研活动对象1. 新入职的幼儿园教师2. 具有丰富教学经验的幼儿园教师3. 幼儿园管理人员五、教研活动内容1. 新教师入职培训2. 老教师经验分享3. 教学观摩与研讨4. 教学案例分析5. 教学技能提升6. 教育科研活动7. 教师心理辅导六、教研活动实施步骤1. 准备阶段（1）成立教研小组，明确教研目标和内容。

（2）制定详细的教研计划，包括时间、地点、参与人员、活动流程等。

（3）收集整理相关资料，为新教师提供学习资料。

2. 实施阶段（1）新教师入职培训邀请经验丰富的老教师为新教师进行入职培训，内容包括幼儿园规章制度、教育教学理念、班级管理、幼儿心理特点等。

（2）老教师经验分享组织老教师分享自己的教学经验，包括教学技巧、班级管理方法、幼儿行为矫正等，为新教师提供实践指导。

（3）教学观摩与研讨组织新教师观摩老教师的课堂教学，并开展教学研讨，共同探讨教学方法、教学策略等问题。

（4）教学案例分析选取具有代表性的教学案例，组织教师进行讨论，分析案例中的问题，并提出解决方案。

（5）教学技能提升针对新教师教学技能不足的问题，开展针对性的培训，如教学方法、课堂组织、教学评价等。

（6）教育科研活动鼓励教师参与教育科研活动，提升自身的科研能力。

（7）教师心理辅导关注教师心理健康，开展心理辅导活动，帮助教师缓解工作压力。

3. 总结阶段（1）组织教师进行总结，分享自己在教研活动中的收获和感悟。

（2）对教研活动进行评估，总结经验，提出改进措施。

（3）整理教研资料，为今后教研活动提供参考。

老带新传帮带活动方案

老带新传帮带活动方案一、活动主题。

“老带新，携手共进，共创辉煌”二、活动目的。

咱搞这个活动啊，就是想让那些经验丰富的老员工，把自己的一身本领传给新来的小伙伴。

这样呢，新员工能更快地适应工作，老员工也能在这个过程中巩固自己的知识，大家一起进步，让咱们的团队越来越棒！三、活动时间和地点。

1. 时间：[具体活动开始时间]-[具体活动结束时间]，咱就挑个大家都比较有精力、工作也不是特别忙的时间段。

2. 地点：可以是咱们公司的会议室、培训室或者其他比较宽敞、安静的地方，方便大家交流学习。

四、参与人员。

2. 新员工：入职时间不超过[X]个月的员工。

五、活动内容和形式。

# （一）师徒配对。

1. 首先呢，咱来个有趣的“师徒对对碰”。

让新员工每人写一个小纸条，上面写上自己的小目标、小期待啥的，然后老员工随机抽取纸条。

这样就确定了师徒关系，是不是有点像抽签定缘分呢？嘿嘿。

# （二）知识传授。

1. 日常工作流程。

老员工要像一个贴心的导游一样，带着新员工把日常工作流程走一遍。

从早上上班打卡开始，到各种工作任务的开展、和其他部门的协作，再到下班打卡，每个环节都要详细解说。

比如说：“小徒弟啊，咱每天早上来了，先看看邮件有没有啥紧急的事儿，就像每天早上打开家门先看看门口有没有信件一样。

”2. 工作技能培训。

针对新员工的岗位需求，老员工进行专项技能培训。

可以是一些软件的使用技巧，也可以是和客户沟通的话术。

老员工可以一边演示一边说：“看啊，这个软件里有个小按钮，就像宝藏的开关一样，按下去就能找到很多有用的信息。

”培训完了，让新员工自己上手操作，老员工在旁边指导，就像教小孩子骑自行车，随时扶一把。

# （三）经验分享会。

1. 每周安排一次经验分享会。

老员工轮流上台，讲讲自己在工作中遇到的那些奇葩事儿、怎么解决的，还有一些成功的经验。

比如说：“我有一次遇到一个特别难搞的客户，就像个刺猬一样，碰都碰不得。

我就慢慢地跟他聊天，发现他其实是对我们的产品有一些误解，后来我给他详细解释了，就像给刺猬顺毛一样，最后他就成了我们的大客户。