学书法的“酸甜苦辣”
学书法的酸甜苦辣作文
学书法的酸甜苦辣作文学书法的酸甜苦辣作文（精选46篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的学书法的酸甜苦辣作文，希望对大家有所帮助。
学书法的酸甜苦辣作文篇1人的一生总会经历许多挫折，许多磨难，它就像一个五味瓶，有这酸、甜、苦、辣。
我在学书法的过程中，就尝遍了这些滋味。
苦。
暑假来临了，爸爸带我参加书法培训班学习书法。
因为是初学，所以老师就教我们学写“一”。
老师在黑板上写了一个干劲有力的“一”我心里嘀咕，原来书法这么简单啊！我胸有成竹地挥毫就写，可写出来的却是波浪形的！我又看了看老师的，嗨！它怎么就那么直呢？我又写了几遍，还是弯弯曲曲的，老师走过来检查，看见我的字，严肃说到：“你怎么写的弯弯曲曲的？重写！”在老师皱着眉头一遍一遍“重写”的呵斥下，我的手臂酸得抬都抬不起来了，真是苦啊！酸。
放学后，老师布置了四张书法作业，哇塞，四张！无奈，我只得毛毛草草地应付了事。
第二天，同学们看了我的作业，都哈哈大笑起来，有的说我写的像泥鳅，有的说我写的字不像字，有的说我写得字扭扭捏捏不像个男生写的。
说的我心里酸溜溜的.。
辣。
老师改到我的作业，气不打一处来，提高嗓门说：“你这个学生是怎么回事啊，写个“一”总是写得歪歪斜斜的，难道你的手指也是弯弯曲曲的吗？”我被老师骂得狗血淋头，羞愧得无地自容，脸上火辣辣的。
甜。
艰辛的日子总会过去，日复一日，经过我刻苦的练习！我的书法水平一天比一天提高。
现在。
我的书法作业常常受到老师的夸奖，还经常被贴在“书法报栏”呢！同学们也对我啧啧称赞，向我投来羡慕的目光。
心里甜滋滋的。
学书法的滋味，使我记忆犹新。
我永远也忘不了这次难忘的经历。
学书法的酸甜苦辣作文篇2书法，是一种国粹，是我国古典文化的精髓之一。
一年级时我就在学校开办的“墨飘香”书法班学习书法，坚持到现在已近五年，其间真是酸甜苦辣，有喜有忧！记得有一次，老师选出连我在内的5名同学交书法作品去参赛，我的书法作品是唐代诗人杜牧的《山行》。
【五年级】学书法的酸甜苦辣 学书法作文600字
【五年级】学书法的酸甜苦辣学书法作文600字
学书法是一个非常有趣的经历。
酸的一面是我必须每天坚持练习，有时候要写很多遍才能写好一个字。
每次我都很累，我的手指常常疼痛。
有时候我甚至想放弃练习它。
然而，当我看到我写的字越来越漂亮，我感到很满意。
这种满足感让我愿意继续坚持练习。
我意识到书法让我有了更好的驾驭笔和纸的技巧。
我渐渐感觉到了写字的乐趣。
但是，有时候我也会遇到一些困难。
我发现写书法是一项需要时间和精力的技能。
我必须花费很多时间来学习如何写不同的笔画和字体。
有时候，我会失去信心，感觉自己永远不会像老师那样写得那么好。
但是，我并不会放弃，我相信通过不断练习，我一定能够写好书法。
尝试学习书法也有它的甜美之处。
它让我有机会探索和发掘自己的创造力。
我现在可以使用我的想象力和创造力来写出更多不同的字体样式。
书法艺术也让我了解了一些古代文化和历史，我认为这非常的有趣。
最后，学书法也有苦涩的一面。
书法需要耐心和毅力，如果不认真学习和坚持训练，我永远不会像老师那样写得这么好。
我开始意识到，任何技能都需要艰苦训练和成功的努力。
我开始明白，在这个过程中有多少心血和汗水。
总结来说，学习书法是一个充满挑战的过程。
它需要不断练习和专注的状态，但最终却也充满充实和满足感。
学习书法让我发现了自己的创造力和喜爱书法的热情。
无论它带来了哪些挑战，我相信我的努力将会带来美丽的成果。
【五年级】学书法的酸甜苦辣 学书法作文600字
【五年级】学书法的酸甜苦辣学书法作文600字作为五年级的学生，我从小就对书法有着浓厚的兴趣，我觉得书法是中华民族的艺术瑰宝，也是一门非常优美的艺术形式。
我在五年级的时候就开始学习书法，一开始我以为学书法只是一件轻而易举的事情，但是随着时间的推移，我渐渐意识到，学习书法是一件需要执着和耐心的事情。
在学习书法的过程中，我经历了酸甜苦辣，感受到了其中的乐趣和挑战。
首先说说学书法的甜。
每当我用毛笔挥洒出一行行古朴的字体，心里总是感到一股说不出的甜蜜。
在书法课上，老师总是以幽默风趣的讲解方式来教授我们书法的基本知识和技巧，有时候还会给我们带来一些古典诗词，让我们在练字的领略其中的韵味。
而且，当我在作业本上写下一篇篇别具特色的字体时，看着自己的成果，我总是振奋不已。
这种成就感和满足感就如同美味的巧克力一般，让我欲罢不能，对学书法充满了热爱。
其次说说学书法的酸。
学书法需要一支毛笔，用墨汁沾湿，而且还需要一张张练字的纸，每一次练字都需要消耗大量的毛笔和墨汁。
我曾经因为不慎弄坏毛笔而感到懊恼，还有时候不小心沾湿了衣服和桌子，为此还得受到家长的批评。
而且，毛笔字需要一笔一划，一丝一缕地描绘，对于我的小手来说，真的是需要一定的耐心和细心，所以在学书法的时候，有时候也会感到一些酸楚。
再说说学书法的苦。
学书法需要不断的练习和磨砺，需要我们不断地重复写字，繁琐而枯燥。
有时候我会因为一笔一划的重复而感到厌倦和困惑，觉得自己的字总是写不好，总是练不好，导致我有些自卑和苦闷。
而且，书法的字体、构造、结构都需要我们费尽心思去品味和体会，一不留神会容易误了笔画，得不到老师和家长的认可，心情也会感到苦涩。
最后说说学书法的辣。
在学书法的过程中，有时候老师会给我们布置一些比较难的书法练习作业，让我们需要去仔细揣摩，琢磨，需要耐心和毅力去克服。
而且，有时候书法的原理和技巧会比较深奥，需要我们摸索和研究，耐心和毅力真的是需要一把把锋利的刀子来磨砺，很是辛苦和辣眼。
练习书法的辛酸与快乐作文
练习书法的辛酸与快乐作文练习书法的那些酸甜苦辣。
哎，说起练习书法，真是一把辛酸泪啊！每天握笔练个不停，手指都磨出茧子了，但看着那些歪歪扭扭的字，心里就跟吃了黄连似的，苦啊！
不过，有时候也有那么点儿小快乐。
就是突然写出个自己觉得还不错的字，那种感觉，就像吃了糖一样甜。
每次家人朋友夸我一句“字写得真好”，我都能乐上半天。
说实话，书法这东西，真不是一天两天能练成的。
有时候真觉得自己练不下去了，想放弃。
但一想到那些大师们，几十年如一日地坚持，我又觉得自己这点儿苦，跟他们比起来啥也不是。
还有啊，练习书法这事儿，得静下心来。
有时候我心情烦躁，一写字就乱成一团。
但每当我强迫自己静下心来，一笔一划地写，写完之后，整个人都觉得轻松多了。
其实，练习书法就跟生活一样，有苦有甜，有酸有辣。
但只要
你坚持下去，就一定会有收获。
那些看似简单的笔画，其实都藏着生活的智慧和哲理。
所以啊，不管多难，我都要继续练下去！。
学习书法的酸甜苦辣作文
学习书法的酸甜苦辣作文学习书法的酸甜苦辣作文学习书法的酸甜苦辣作文1在柔和、明亮的灯光下，铺开一张洁白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写......这就是我练书法时的情景。
每当此时，我都能特别感受到中国书法的独特魅力。
但同时，我也能回味到书法学习的“酸甜苦辣”。
说起书法，我总有许多故事，接下来，我为大家说说我练习书法时的酸甜苦辣。
酸与辣：每个星期五晚上，我都要带着“笔墨纸砚”文房四宝到书法班练习书法。
白天，在校学习，我已经感到有点疲劳，晚上，又要练习书法，虽然比较辛苦，可我非常认真，力求“完美”。
我每次都使出九牛二虎之力，努力把每个字写好，可严格要求的老师总是每次都说我写得不够完美，哪里结构不好，哪里笔画不好，哪里布局不好。
当时，除了手酸，我心真的好酸啊！而且，我的脸上都觉得辣辣的，如果有一枚小镜子，镜子里一定有一个红脸的小男孩。
其实，学习书法就是这样循序渐进的，有批评才有害羞才有进步。
事后想想，我反而有一种吃了酸菜鱼以后的那种感觉......甜和苦：学习书法也不全是酸的，每当在各种级别的书法比赛中取得不错的成绩时，特别是获得了奖，或者，在课堂上能得到老师的表扬，引来同学们羡慕的目光时，我的心里总是甜滋滋的！最主要的是我的书法有了进步得到肯定了，我会更加感到那种甜甜的'。
我每次练书法，一练就是一个小时，练得腰酸背痛是常有的事，有时还把手关节都写僵了，写完需要把手腕用力往里按一按，才能“恢复原状”。
听大人们说，咖啡是苦中带甜的，我想，我练书法，也有这样的一种滋味吧......这就是我喜爱的书法——充满七滋八味的书法，回味无穷的书法。
学习书法，不仅五味俱全，还能教给我很多的知识呢。
说起书法，那可是中国传统文化的瑰宝。
从古到今，有多少著名的书法大家，他们的作品千古流传。
如：颜真卿、柳公权、欧阳询、王羲之......。
书法，还是静心凝神的好方法，可以修生养性，增加素养；能写一手潇洒的好字，还受用无穷。
学书法的酸甜苦辣作文
学书法的酸甜苦辣【1】我的爱好很广泛，看书、打羽毛球、下棋等等我都喜欢。
其中我最喜欢的要数学书法啦。
这学书法真是“一盘”奇怪的“美食”，称得上是酸甜苦辣样样俱全。
酸。
我的硬笔字写得好，可对于毛笔，我可是初学认识浅呀！一开始，我老是写不好，和几个字在班里数一数二的同学一比，那可是“烂蛤蟆”与“白天鹅”之差！常惹得大家哈哈大笑，为此，我心里酸酸的，就像吃了几颗酸葡萄。
甜。
经过长期努力，我的字写得越来越好，从以前的“烂蛤蟆”变成了“白天鹅”。
每次书法课上，老师总要表扬我，拿我的字给全班同学作参考。
乐的我不时的唱着：“书法书法我爱你，胜过老鼠爱大米！”嘿！那滋味，比蜜糖还甜！苦。
由于要比赛了，我整天除了学习就是练书法。
每天一回家，我总是喊着手疼，可又谁理我呢，这还不是因为我自己喜欢写字呀。
不过可惜，连我最喜爱的动画片《喜羊羊与灰太狼》都没得看了。
这滋味真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊！辣。
最近我学的是大楷，可老师偏偏布置我们写小楷，这可急坏了我。
在家写字时，我总觉得，自己写的不好，写一张，丢一张，气的爸爸在我的屁股上留下了五个手指印。
顿时，我的心情就像一口气吃了好几个指天椒似的，几颗豆大的泪珠从我的眼里流了出来。
我爱书法，是它让我尝遍了酸甜苦辣，给我的课外生活增添了无穷无尽的乐趣。
学书法的酸甜苦辣【2】我从一年级开始学书法，在四年的漫长学习中，有欢笑、有泪水、有委屈、有酸甜苦辣……下面就让我和你一起谈谈这罐五味瓶吧！酸——“妙、道、凝、玄……”我坐在椅子上，用如锥子般的毛笔，在土黄色的毛边纸上，枯燥无味地练着。
这时字帖上的字如同狂虎捕食，吓得我，不敢下笔。
明天还要到老师家练呢！我想到。
我低下头写着，可是映入眼帘的总是那密密麻麻的行书，酸呀！辣——“这里又斜了，再重写一张！”周老师严肃地说，我又写起，写起已写上千遍的《满江红》。
自从我入门后，周老师便严格了，再也不像慈祥的父亲，而是一位严师。
我含着泪水，认真写起来，但是手总是颤颤巍巍的，不听使唤。
【四年级】书法的酸甜苦辣
【四年级】书法的酸甜苦辣首先，书法的甜。
书法的美妙之处在于它的艺术性和独特性。
当我开始掌握基本的握笔姿势和笔画的结构时，我觉得我变得特别有杀伐力，我可以通过我的特别的字体创造出美丽的艺术作品。
用笔尖精细掌握并完美呈现出每一个笔画的重任，可以让人感到无比的满足和自豪。
这种酣畅淋漓的感觉，让我对书法的热爱愈加深厚。
其次，书法的酸。
书法需要更加的勤奋和刻苦才能掌握，这也是书法的酸的一面。
学习书法先要掌握基本的笔画和笔划，需要反复练习。
刚开始练习，要花费很多时间，在练习不断中慢慢地改进，直到练习到了一定的水平。
而当我一遍又一遍地练习时，我会感到手指非常酸疼。
然后，是书法的苦。
学习书法需要从基础开始，工整的每一笔和每一画必须经过反复地练习和体会才能掌握。
一开始，我费了很大的努力仍然不能写出自己满意的字体。
我有时会因此而失去信心，但我毕竟是一个不放弃的人。
我在老师的指导下，不断地练习，不断地体会，终于取得了一定的进展。
学习书法的道路虽然波折不断，但我坚持不懈地努力，最终获得了丰硕的成果。
最后，还有书法的辣。
书法需要有一定的耐心和毅力去掌握，而且还需要冷静地思考每一个笔画和线条的结构。
如果没有细心思考，就很容易出现错误。
有时写字时会发生笔画错位，字迹模糊，影响整个作品的效果。
这时候，我就需要仔细审查和检查自己的错误，重新开始，直到完成一个美丽的作品。
总之，学习书法是一件非常值得的事情。
虽然这个过程中会经历很多没有想到过的挑战和困难，但是，如果有耐心和毅力，终究会掌握这门艺术。
我相信，在未来的练习中，我会继续深入地探索书法的酸甜苦辣，感受到书法美妙的魅力。
练书法的“酸甜苦辣”_五年级作文
练书法的“酸甜苦辣”
一年级的时候，老师开始教我们写铅笔字，每次老师叫我们写字的时候，我都写得东倒西歪，很不好看。
学书法的过程中，让我尝到了“酸、甜、苦、辣”的滋味。
有一次，我写课文的生字，写着写着，不耐烦了，就停下手中的笔，在纸上画图画。
忽然，老师要检查写字的情况，可是我还没有写完，马上拼命地写，老师见我低着头，走到我身边，一看我的字没有写完，脸立刻变得难看了。
我估计老师要批评我，果然不出我所料，被批评了一顿，我心里酸酸的，尝到了酸的滋味。
自从我被老师批评后，尝到酸的滋味后，我变得听话起来。
写字的时候非常认真，一笔一划地写，写得很端正，写字多次被评为“优”。
有一次，我们进行第四单元的测试，我得了98分，还被评了个“优”，老师还拿我的试卷给同学们看，表扬我的字写得端正、漂亮，我高兴极了，心理甜滋滋的！
周末时，老师发了一本写字本让我们在家写。
周六、周日两天，我把其它作业做完了，周日晚上才想起要写铅笔写字本，我拼命地写呀写，写得手都伸不直，这滋味真苦！
最后的滋味当然是辣了。
一次，我心不在焉地写字，老师看见了，教育了我一顿，我的脸像被烤过一样火辣辣的。
“酸、甜、苦、辣”中，最好受当然是甜，最不好受当然是苦，虽然这些滋味都尝过了，但我还是学到了许多东西，我喜欢
写书法。
【二年级作文】学书法的酸甜苦辣_750字
【二年级作文】学书法的酸甜苦辣_750字学书法的酸甜苦辣书法是中国传统文化中的重要组成部分，是一门艺术，也是一门技能。
我对书法充满了浓厚的兴趣，于是决定开始学习书法。
在学习书法的过程中，我不仅感受到了甜美的快乐，也遇到了一些酸苦的困难。
学习书法需要有耐心和毅力，每一笔每一画都要认真对待。
刚开始学习的时候，我发现书写的字迹非常难看，不符合规范。
于是我开始反复模仿老师的字迹，用心地学习每一个笔画的书写方法。
经过一段时间的努力，我的字越来越漂亮了。
看到自己的进步，我觉得非常开心，这使我更加热爱书法，更加坚定了我学习书法的决心。
除了学习字的笔画和结构，我还要学习书法的规范和要求。
书法有很多不同的字体，如楷书、行书、草书等。
每一种字体都要经过反复练习，掌握其特点和要领。
学习书法不仅需要掌握字体的特点，还需要学习书法的意境和内涵。
书法是一种语言的表达，每一笔每一画都要表达出一种美感和情感。
学习书法并不是一件容易的事情，我经常会遇到困难和挫折。
有时候我觉得累了，想要休息，但是我告诉自己要坚持下去。
有时候我觉得写得不好，没有进步，但是我告诉自己要更加努力。
书法是一种修炼，需要长期的坚持和努力。
我相信只要我不放弃，就一定能够取得进步。
学习书法给了我很多快乐和满足感。
每当我用毛笔写出一幅漂亮的字，我就会感到无比的自豪和喜悦。
也许这个字体可能不完美，在别人看来可能并不是很好，但是对于我来说，这是自己的努力和进步的见证。
学习书法让我懂得了用心去观察和欣赏美，也加深了我对中国传统文化的热爱。
学书法的过程中，有酸甜苦辣，但是这些都是我成长的过程。
这些困难和挑战让我更加坚定了学习书法的决心，也让我更加懂得了珍惜。
学习书法不仅可以提高我的字写好看，还可以培养我的耐心和毅力，让我更加细心和专注。
我相信通过不断地学习和努力，我能够成为一名优秀的书法家。
学习书法，就像是在练习一种乐器，需要不断地用心去体会和琢磨。
虽然过程中会有一些困难和挫折，但是只要坚持下去，就一定能够收获甜美的果实。
【四年级】书法的酸甜苦辣
【四年级】书法的酸甜苦辣书法是我国传统文化的重要组成部分，对于每一个学习者而言，学习书法都是一种难能可贵的经历。
学习书法需要耐心、毅力、热爱和美感，而这其中的酸甜苦辣，也是值得回味的。
酸：时间的不够用学习书法需要投入大量的时间和精力。
一遍又一遍地模仿字帖，笔画要描绘得恰到好处，占用了不少时间。
学习书法需要时间的积累和磨练，这才能成为一名好的书法家。
在学习的过程中，时间的不够用，常常会让人倍感酸楚。
甜：描绘美好的意境学习书法需要有美好的意境。
观察字帖，学习规范的笔画和结构，让我们更加体会到汉字的美。
每一次将字帖上的字体描绘得漂亮，让人仿佛看到了美好。
书法让人心情愉悦，旋律也浮现在头脑中。
苦：破译字帖的结构学习书法需要理解、掌握汉字的结构、构造和发展历程。
学习书法就像在破译一份神秘的密码，需要用尽心思。
在这个过程中，有时候人们需要经历长时间的学习和磨炼，才能开始应用所学的技巧。
这一刻需要耐心和毅力，容易遇到瓶颈，有时候还需要一些相应的调整或者是透彻的理解才能突破。
辣：如果过分自信学习书法需要谦虚。
如果一个人充满信心却削弱了自己的实力，会很难保持自信。
书法的学习需要保持平常心态和谦卑的态度,艺术创作不只在于技巧，更在于心态的正确判断，这也会影响到成果的 present。
如果过分自信，也就意味着容易迷失自己，光是一躁一荒将会很难在书法道路上掌握真正的意境。
在学习书法的路上，我们会遇到不少的酸甜苦辣。
无论是哪一种感受，都能帮助我们成为更好的人。
书法是一门需要毅力和爱好的芝士，感性和理性是相互促进，并存的。
学习书法不仅能够提高我们的人文素质，还能够增强我们的生活品质。
在学习中充实自己，在创作中寻找快乐，在艺术中磨砺自己，这一切都需要我们耐心学习，追求味道更加丰厚的生活。
学书法的“酸甜苦辣”六年级作文600字
学书法的“酸甜苦辣”六年级作文600字学书法的“酸甜苦辣”六年级作文600字“马安琪，快去练字！”唉，妈妈又开始唠叨了。
只是，我此刻的水平仍是不错的。
可是，为了达到这种水平，我饱尝了“酸甜苦辣”。
下面，就由我给大伙儿一一道来。
酸我九岁时，便开始学书法。
那时，班里的同窗超级多，四大排桌子已经坐满了。
在我整理东西时，一个小女孩向我“求救”。
原先，她的墨汁瓶的盖打不开了。
真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。
于是，我便帮她拔起盖来。
哈，开了。
合法我得意地把墨汁瓶还给那小女孩时，她突然不正常地笑起来，边笑边说：“你的脸！”我的脸怎么了？我照了照镜子，天哪！这么多墨汁点，都快成花猫了。
甜通过一个学期的学习，我报名参加了考级，竟然考上了5级。
当天，我专门快乐，差点就设宴庆贺了。
苦自从考上5级以后，妈妈管我管得更严了。
由平常天天24个字改成了48个字，周末就更惨了，由48个字变成了100个字。
平常48个字不算很难，半个多小时就能够完成。
至于周末的100个字，可就有点难度了。
一个礼拜六，我费了九牛二虎之力写完了70个字，可是，还剩30个字呢。
最后，我拼了命才把剩余30个字解决了。
辣后来，我又报了个书法高级班。
我去了一看，咦，这不是低级班吗？算了，先看看吧，于是，我走进了教室。
上课了，教师提出了许多问题。
因为我有一个学期的基础，因此这些问题我都答对了。
不久，我就成了班里的“能手”。
我求妈妈再学一个学期，可妈妈却一意孤行，又领我到另一所学校报名了。
别了，我的“能手”称号啊！唉，学书法太难了！学书法的“酸甜苦辣”六年级作文600字“马安琪，快去练字！”唉，妈妈又开始唠叨了。
只是，我此刻的水平仍是不错的。
可是，为了达到这种水平，我饱尝了“酸甜苦辣”。
下面，就由我给大伙儿一一道来。
酸我九岁时，便开始学书法。
那时，班里的同窗超级多，四大排桌子已经坐满了。
在我整理东西时，一个小女孩向我“求救”。
原先，她的墨汁瓶的盖打不开了。
真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。
【五年级】学书法的酸甜苦辣 学书法作文600字
【五年级】学书法的酸甜苦辣学书法作文600字学书法是一门古老而神奇的艺术，它是中华文化的瑰宝，也是中华民族的骄傲。
我作为五年级的学生，也开始学习书法，领略这门艺术的魅力。
学书法既有酸美的甜味，也有辣辣的苦涩。
开始学书法的时候，我觉得它很酸，写字要一笔一划地规范，手指要持笔得舒服，姿势要正确。
每一节书法课，老师都要检查字帖，指出我的错误，让我不断修改。
有时候，我写一个字错了很多次，都觉得很烦躁，但是老师总是鼓励我，告诉我要坚持下去，才能写好书法。
慢慢地，我就习惯了这种规范，也觉得它很甜美，因为在字的世界里，我可以自由地表达自己的情感，感受到文字的力量和美感。
学书法还有一种辣辣的苦涩。
当我写字不规范，被老师批评时，心里会很难受。
有时候，一开始写得很认真，结果写到一半又忍不住出差错，这时候我就会觉得特别沮丧。
有一次，在写作业时，我写了一整页的字，结果最后一个字写错了。
当我把作业交上去时，老师让我重新写，我很不高兴，觉得自己白白浪费了这么多时间。
我知道这是自己的错，只能自己承担后果。
我立刻把作业重新写了一遍，这次一直写到写对为止。
虽然又多写了一遍，但我觉得这是对自己的惩罚，也是对自己负责的表现。
当我写对最后一个字的时候，心里的苦涩感减少了很多。
尽管学书法有酸甜苦辣，但我依然喜欢这门艺术。
通过学习书法，我觉得自己的字越来越好看，而且我也学会了耐心和坚持。
我明白，学任何一门艺术都需要付出努力和时间，只有不断练习才能取得进步。
而且，书法也教会了我对生活的热爱和对美的追求。
在学习书法的过程中，我也遇到了很多困难，但正是这些困难，让我更加热爱书法，也更加坚定了我学习的决心。
我相信，只要我坚持下去，我一定能够写出一手漂亮的书法作品，让更多人欣赏到中华文化的瑰宝。
书法路上的苦与甜作文
书法路上的苦与甜作文在我踏上书法这条道路之后，那可真是尝尽了酸甜苦辣，就像打翻了五味瓶，各种滋味在心头。
先说说这苦吧。
这练字啊，就像是一场和自己的战斗，而且是一场持久战。
一开始握笔就把我难倒了。
那毛笔在老师手里就像听话的小宠物，在我手里却像个调皮捣蛋的小怪兽。
我的手指总是找不到正确的位置，握得太紧吧，写一会儿手就酸得要命，像被无数只小蚂蚁在咬；握得太松呢，毛笔又在纸上跳起了“迪斯科”，写出的字歪歪扭扭，像喝醉了酒的大汉东倒西歪。
还有练字时的枯燥，那简直能把人的耐心消磨殆尽。
一笔一划地写，一张又一张的宣纸被我写满，感觉自己就像一个重复劳作的小机器人。
有时候写一个字怎么都写不好，就像这个字故意和我作对似的。
看着那写得惨不忍睹的字，心里那叫一个沮丧，真恨不得把毛笔给扔出窗外。
练习书法的时间也是个大“苦主”。
别的小伙伴在外面嬉笑玩耍的时候，我只能坐在书桌前，对着字帖苦练。
感觉自己就像一只被困在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的自由世界。
但是呢，这书法路上也不全是苦，甜起来也是能让人心里像喝了蜜一样。
当我经过长时间的练习，终于写出一个漂亮的字的时候，那种感觉就像发现了新大陆一样兴奋。
看着那笔画流畅、结构匀称的字，就像是自己创造出了一个完美的小艺术品，心里满满的成就感。
这个时候就觉得之前吃的那些苦啊，都值了。
而且随着我书法水平的提高，得到的夸赞也越来越多。
过年的时候，给家里写春联，亲戚们都围过来，这个说“这字写得真不错”，那个说“这孩子有出息啊，字写得跟书法家似的”。
那时候我就感觉自己像个小明星一样，被大家众星捧月，心里那股得意劲儿啊，就甭提了。
学校里有书法比赛的时候，我要是得了奖，那就更不得了了。
站在领奖台上，拿着奖状，看着同学们羡慕的眼神，我就觉得自己的努力都有了回报。
而且书法也让我在传统文化中畅游，我能感受到古人写字时的心境，这是一种很奇妙的体验。
书法路上的苦就像通往宝藏路上的荆棘，虽然会把我刺得“遍体鳞伤”，但正是因为这些苦，才让那收获的甜变得更加珍贵。
【五年级】学书法的酸甜苦辣 学书法作文600字
【五年级】学书法的酸甜苦辣学书法作文600字书法是中国传统文化的瑰宝之一，也是我们国家的独特艺术形式。
我喜欢学习书法，这五年来，我体验到了学习书法的酸甜苦辣。
学习书法的第一点酸是要和一块块活字石、毛笔纸、墨汁打交道。
刚开始学习书法的时候，我发现自己在摆字的时候总是左右不对称，或者大小不一致。
即使是一笔一画地慢慢反复练习，也很难画得像老师讲解的那样。
刚开始的时候，我的字都是歪打的，有时候还会弄得墨迹斑斑。
尤其是在练习草书时，我的字就像蜘蛛网一样杂乱无章，老师评价了我几次，我都很伤心。
正是这种酸涩的感觉，让我更加珍惜每一次练习的机会，坚持下来。
学习书法的第二点甜是看到自己的进展。
相信坚持就能成功，因此每天坚持练习，我看到了自己一点点的进步。
开始的时候，我的字像普通人一样，不太漂亮。
但是慢慢地，我的字越来越端正，越来越漂亮。
当我第一次临摹成功时，我开心得不得了。
我继续努力，看到老师给我的评语越来越好，这些甜甜的感觉让我更加有动力去学习书法。
学习书法的第三点苦是要多次反复练习同一字或同一句，练到手指都疼。
书法要求每一笔都要扎实有力，但是每一笔都要有节奏感和气韵。
我发现，光是看书上的字帖是学不会书法的，要过好几遍才能真正理解每一笔每一划的用力和技巧。
于是，每次在书法课上，我都会专注地反复操练。
刻苦操练的苦感，让我更加明白书法需要耐心和毅力。
学习书法的第四点辣是在参加比赛和展览中体验到的。
书法比赛和展览是一个展示自己的舞台，也是一个考验自己的机会。
进入比赛现场，我看到了很多字写得非常漂亮的同学，我心里有些担心。
当我递上自己的作品后，我急切地期待着结果。
当我看到颁奖典礼上颁发的奖杯没有我的名字时，我感到了一阵辣酸的失望。
我并没有放弃，而是想着下一次努力争取好成绩。
学习书法是一种充满酸甜苦辣的过程。
有了这些经历，我更加明白只有付出才能有所收获。
坚持不懈、持之以恒是我学习书法的座右铭。
我会继续努力，用心去描绘自己的美丽字帖，成为一名真正的书法家。
学书法作文(精选8篇)
学书法作文(精选8篇)学书法作文篇1这个暑假，妈妈让我去学书法，因我老师说我的字写的不好，需要练字。
我高兴地答应了。
但是，在学习书法的过程中，我体会到了酸甜苦辣。
苦辣：书法老师布置的作业超多，再加上学校老师布置的作业，几乎要到晚上八点多钟才能写完，而且要写得好，写不好还要被撕掉重写。
所以，我几乎要用一分钟才能写好一个字。
晚上本来约好了小朋友去踢足球。
但因为书法作业，就泡汤了，我真后悔报了这个书法班。
酸：每当写完作业手指、胳膊、脖子特别酸，难受得要命，再也没有心情下楼玩了，只想在家看电视或者躺在床上听音乐。
甜：经过了29天的努力，书法班结束了。
我不再是一个平方的书法学生，而是班里写字好的学生。
老师夸奖了我，我再也不后悔报了这个书法班，而是喜欢上了这个书法班。
书法班还有一个长期班，每个星期天去学。
我们全家都同意让我去学，我也很想去。
因为我对书法班已经有感情了。
这就是我在书法班里的酸甜苦辣，我在书法班里度过了这个快乐的暑假。
学书法作文篇2小时候，我在超市的橱窗内看到了毛笔，心中十分好奇，便让妈妈买，妈妈见我要，便给我报了一个书法班，让我练毛笔字。
教我书法的是杨老师，它待人挺和气，讲课也好。
第一节课，杨老师讲课，讲一字，只见他慢慢的写字，先在黑板上点一点，这是起头，然后再慢慢的写一横，这是中间，然后又点了一个点，这是结尾。
过了不一会儿，好几个漂亮的一在黑板上，老师说：“你们先练一，练过让我看看”。
我先在纸上慢慢点点，学习老师的样子，写了一个漂亮的一字，照着这个样子，我又写了几个，让老师看。
老师说：“不错”。
我一听，劲头更大了，又写了几个字。
回家了。
又过了几天，我的劲头不是很大了，练字也是囫囵吞在的就练完了，妈妈告诉我：“李懿琰，你要好好练字，不要烦心，妈妈相信你会练出更好的字”。
我一听，对妈妈说：“我一定好好练字”。
我的技艺飞快进步，但有一个过不了，就是走字底。
我练习了好几章也过不了。
我一用心练，就练好了。
书法中的酸甜苦辣作文600字
书法中的酸甜苦辣作文600字字就好比人的外衣，如果你穿上了名牌的衣服就心存体面，就会感觉很舒服，就会很开心、很高兴。
但是操练书法一定要有耐心，要有毅力，要坚持不懈地练，要从最简单的横、竖、撇、捺开始练；练字和做人是任一道理，要从小事做起，从现在做起，从今天做起。
因此，我们一定要一笔一画写好字，认认真真做好人。
在我学习书法的过程中，真的称得上酸、甜、苦、辣，“四”味俱全哪！刚开始操练书法时，我的确不怎么有信心的，可没想到的是，我写出的第一个横却是七扭八歪的，像一条爬行的蛇。
我一看，这么丑的字就多练了好几个横，没想到，下来这几个字就像一个模子里刻出来的。
于是，我非常认真的练了横这个字，结果还是一样的丑。
我的同桌就笑话我，说我写到的横这么丑，还好意思上写这么多。
听他这么一说我即便不好意思了，此时此刻，我的脸红彤彤的，像一个红苹果。
那时，我的心里就像吃了一个酸溜溜的生葡萄一样直率。
我总觉得自己的书法的确不好。
于是，就在空闲的时间坚持不懈地练习书法。
每天坚持练习三张或四张毛笔字，先从横、竖、撇、捺开始练。
经过坚持不懈的努力，横已经不再像以前那样七扭八歪了，但不是很好，而对我来说，有这样的进步，我的心里就喝像吃了蜂蜜一样的甜。
功夫不负有心人，我练的字终于比以前好多了，于是，我就有好一个月没有练了。
我常常以为几天不练没有关系，过了几天，当我再拿起毛笔练字之时，意想不到的事情发生了——“天啊!”我的毛笔字又回归到以前的老样子。
此时此刻，我就赶紧开始练，为了不让原来的功力荒废，我练了十天又十天，手都差点“麻痹”了。
这时，我的心中忧心忡忡，“唉，真苦啊！”我感叹。
日复一日，年复一年。
刹那间，我练了很久了，确实觉得自己练得不错了，就和几个好朋友一决高下，我们还找了个评委。
我们每个人都写了一张，并交给评委。
评委看了又看，终于亮出了我们盼已久的答案。
评委说，我的横竖不齐，她写的工工整整。
我输了，输的心服口服。
当时我就像吃饭了辣椒一样，心里被熏得差点流出流泪。
【五年级作文】酸甜苦辣学书法
【五年级作文】酸甜苦辣学书法我一边哼着这首歌曲，一边细细品味书法“五味瓶”中的酸、甜、苦、辣。
只有尝遍所有的味道，才真正领悟了书法的真谛。
书法是一门渊博的学问。
在我心中，这知识包含四种不同的味道：酸、甜、苦和辣。
学书法，免不了有辛酸的时候。
一天，我将作业交给书法老师。
老师看了一下，摇了摇头，什么话也没说。
我心头一酸，热泪很快浸润了眼眶。
我咬了咬嘴唇，拼命不让眼泪流下来。
我一直都不明白，为什么努力提高，却总不被认可呢？我想，大概是离老师的标这肯定是一段很长的路。
然而，我并不气馁，我决心继续加油！有时候，我会这样启发自己：如果一个人的生活中没有苦涩，我不知道它的味道会少多少！“妈妈，我获得了全国飞天杯少儿书法大赛一等奖！”我欢呼着摇晃着奖状把喜讯告诉了妈妈。
妈妈抚摸着我的头说：“看来你重复了20多遍的练习没有白费呀！”听着妈妈的话，回忆在酷暑里埋头苦练的场景，我甜滋滋地沉浸在获奖的喜悦当中。
古人说得好：“功夫不负有心人！”这次，我的泪水尽情地流了下来，不过是发自内心的快乐的泪水。
“同学们，今天下午每人将在两小时内完成五个150字的练习。
来吧，大家，合理安排时间，注意用笔！”老师的话令人惊讶，教室里充满了抱怨。
这已经连续发生好几次了。
虽然我不满意，但我仍然努力一个接一个地完成它。
因为我的父亲经常告诉我一个事实：“如果你吃得很苦，你可以成为一名大师！”是的，通过不懈的努力，国内外著名书法家取得了巨大的成就？别看练书法的人十分沉稳，想让书法充满“热辣”味，倒也不是难事。
看！我们班级正在举行激烈的汉字比赛。
同学们热情十足，个个争先恐后，都拿出了“看家本领”，整洁的黑板上形成了不同的魅力板块，这个字体飘逸，那个刚劲有力，煞是漂亮！可见，书法沉着静谧的背后，却是“辣”味十足呢！“不经历风雨，我怎么能看到彩虹……”我一边哼着这首歌，一边品尝书法《五味瓶》中的酸甜苦辣。
只有品尝所有的味道，我们才能真正理解书法的真正含义。
学习书法的酸甜苦辣作文
学习书法的酸甜苦辣作文一支毛笔竹管长，一腔豪情涌心房；提笔蘸墨墨旋舞，院中纸砚留清香。
——题记书法，是中华文化一颗璀璨夺目的明珠，它的光辉点燃每一个书法爱好者的梦。
我从小就刻苦练习软笔书法，从此，酸甜苦辣样样俱全的书法之门便向我敞开了。
酸我对软笔书法一窍不通，爸爸只得手把手地从头教起，仅仅是握笔的姿势，爸爸的唠叨都让我耳朵听起了茧子，不信？你来听听：“右手执笔，食指靠在笔的上端，中指在中央，大拇指……”“不对不对，你这手太用力了，不好控制笔……”每天标准的握笔动作、端正的练习姿势就把我累得够呛，一天下来，手臂又酸又痛，颈椎也麻木了，眼睛也花了。
这种折磨使我“痛不欲生”，但我仍乐此不疲！甜一次，奶奶过生日，大家欢天喜地，寻思着给奶奶送什么礼物。
我略加思索，随即认真书写了一副“福如东海长流水，寿比南山不老松”的奉上。
奶奶那么乐得合不拢嘴，亲戚们也对我的书法作品赞不绝口。
我心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
苦随着年级的升高，学习任务的加重，我对书法的热爱与执着丝毫没有减退。
记得那次，我在同学们面前“龙飞凤舞”地现场写起书法来，同学们的赞赏让我沾沾自喜，连老师的指导也置假设罔闻。
老师没有给予肯定，反而默默地转身离去，还让我重新从笔画练起。
当时我很委屈，过后细想才明白老师的良苦用心。
感谢书法给了我一个教训，让我深深懂得了“虚心使人进步，骄傲使人”的道理。
辣书法不是一门让人很快就能掌握的艺术，它需要仔细揣摩——每一笔、每一画、每个字的力度和构造。
为了练好书法，我牺牲了很多课余时间。
当小伙伴们在玩耍时，我在练字；无论严寒酷暑，陪伴我的也只是笔墨纸砚……我明白，书法练习的道路还很漫长，因为它是循序渐进的，但它同时也让我明白了一个道理——端端正正写字，堂堂正正做人。
练习书法于我而言是一个珍贵的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学书法的“酸甜苦辣”
马安琪，快去练字！唉，妈妈又开始唠叨了。
不过，我现在的水平还是不
错的。
但是，为了达到这种水平，我饱尝了酸甜苦辣。
下面，就由我给大家一
一道来。
酸
我九岁时，便开始学书法。
当时，班里的同学非常多，四大排桌子已经坐
满了。
在我收拾东西时，一个小女孩向我求救。
原来，她的墨汁瓶的盖打不开了。
真是张飞吃豆芽――小菜一碟啊。
于是，我便帮她拔起盖来。
哈，开了。
正当我得意地把墨汁瓶还给那小女孩时，她突然不正常地笑起来，边笑边说：
你的脸！我的脸怎么了？我照了照镜子，天哪！这么多墨汁点，都快成花猫了。
甜
经过一个学期的学习，我报名参加了考级，竟然考上了5级。
当天，我特
别高兴，差点就设宴庆祝了。
苦
自从考上5级以后，妈妈管我管得更严了。
由平常每天24个字改成了48
个字，周末就更惨了，由48个字变成了100个字。
平常48个字不算很难，半
个多小时就能完成。
至于周末的100个字，可就有点难度了。
一个星期六，我
费了九牛二虎之力写完了70个字，但是，还剩30个字呢。
最后，我拼了命才
把剩余30个字解决了。
辣
后来，我又报了个书法高级班。
我去了一看，咦，这不是初级班吗？算了，先看看吧，于是，我走进了教室。
上课了，老师提出了许多问题。
因为我有一个学期的基础，所以这些问题
我都答对了。
不久，我就成了班里的能手。
我求妈妈再学一个学期，可妈妈却
一意孤行，又领我到另一所学校报名了。
别了，我的能手称号啊！
唉，学书法太难了！。