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那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番, 说:“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以 先听听他心脏的声音。” 关下心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。 我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微 弱的杂音。 但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今 天不知何故,听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。 “用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊 器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听,这 个病患的心跳强音一向都很明显。”接过那具听诊器,我们依次 凑近了病患的心脏。“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强 音!”我的同学们听过后,都得出这样的结论。
例2 《听出心灵的杂音》
去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个 同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月 实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。 实习第一天,我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师 吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。果然,见 到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:“年轻人,往后,心脏科 就是你们的家了。好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求 的事儿哟!” 听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看 家本领,应对每一个病人。终于,三个月实习期到了,我们得到 了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人, 如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。
①用比喻的修辞手法,将心比作会开花的树,生动形象并吸引读 者的阅读兴趣。 ②有意蕴,暗示(揭示)文章的中心 ③以“树”为线索行文,思路清晰。
说明文标题的作用
1.交代说明的对象或点明说明的内容。 2.暗示说明对象的特征。 3.设置悬念,激发阅读的兴趣。
说明文标题的作用
1.交代说明的对象或点明说明的内容。
⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执 着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般 出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓 走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。 ⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐 花,落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里,细细地嚼, 两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次, 也是我唯一的一次,看到他流泪。 ⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我 照张相吧。”我掏出数码相机,紧张得按了三次快门, 才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说: “槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚 强,从灵魂深处射出来。
②交待议论的话题
《敬业与乐业》
③点明议论缘由
《纪念白求恩》
④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日 子过得平淡而适意。三年前的一天,宁静的生活被突如 其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖, 对爸爸说:“儿子在工地上出事了!” ⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上 多处烫伤,从八米平台跌落下来。他在重症病房里,度 过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子, 也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着 心底的伤痛。 ⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想 了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我 的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟 弟带来怎样的影响。
四神汤和菠菜端上来了,老妇人还是一脸茫然,她 嫌菠菜太多了吃不完,感到相当困扰。于是她向邻桌的 中年男子求助:“我把菠菜分你一半好吗?你看我都还 没动筷子。”老妇人还举起筷子证明“清白”,中年男 子笑着摇头说他也点了青菜:“谢谢你。你自己吃吧。” 被拒绝后的老妇人还是想寻找相助的“贵人”,她转而 拜托另一桌的年轻人,四个刚下课的中学生也笑笑说不 要,好像怕被老人传染到什么似的。 我想到吴念真写的那个已经被改编成儿童剧的故事 《八岁,一个人去旅行》。故事中,八岁的阿钦被爸爸 要求从九份搭火车去宜兰,在车上他遇到一个卖完菜要 回家的陌生老婆婆。其实阿钦不太敢看脸上抹了白粉的 老婆婆,但是当老婆婆昏睡过去后,阿钦以为她死了, 吓得大喊“救人啊”。救醒后,全车的人都以为阿钦是 老婆婆的乖孙,阿钦也就扮演起老婆婆的孙子了。
我想我是彻底没希望了.一个失去听觉的人,还有什么资格做 一名医师?就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音: “王贞虎,你被录用了。”我惊诧地转身,不知何时.院长已站在 吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。“为什么?”我讷讷地问 道。“就为这个。”吴大夫笑了关.从怀中掏出一把镊子,竟从听 诊器里夹出一团棉球。天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用 的听诊器! 在往后的人生履历表上,我写下了这样一句座右铭:“做一名 心无杂音的人,去听诊每一个生命!”
Байду номын сангаас
我望着自己满桌的菜想着,如果老婆婆来求我,我就欣然接受。 果然,她站起来走向了我,我说:“好的,正好我没点青菜。谢 谢你。”她如释重负般给了我半碟菠菜,还向我鞠躬说:“谢谢 你啊。”老妇人终于安心地回到座位上慢慢地喝着大概已经凉了 的四神汤。我的桌上摆着猪肉、鲭鱼、嫩豆腐、萝卜汤,还有一 碗大份卤肉饭。因为中午来不及吃饭就去工作,此刻只能午餐和 晚餐一起解决。 我吃着老妇人送给我的半碟菠菜,想着她的惜物和善意,对现 代人而言反而是无法理解的事了。老妇人喝了汤吃了青菜,似乎 有了点食欲,于是又加点了一碗卤肉饭。她去柜台结账时,女孩 要她摸个彩,她摸出一张食品兑换券,是一个卤蛋。为了这个卤 蛋她们又讨论了很久,老妇人望着我思考着。 “她是不是又想问我,可不可以和她分半个蛋?”我摸着已经 胀起来的肚子有点担心地想着。 1.说说文章以“半碟冷菠菜”为题有什么好处? 概括文章的主要内容;通过半碟冷菠菜来表达人与人应互相理 解这一主题;是本文的叙事线索;设置悬念,激发阅读的兴趣。
⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆 在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与 强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心, 终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全 新的生活。 ⑪心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和, 那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这 么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香, 从容抵达幸福的彼岸。 3.说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?
《苏州园林》《人民英雄纪念碑》《大熊猫》 《送你一束转基因花》《统筹方法》《花儿为什么这样红》
2.暗示说明对象的特征。
《巍巍中山陵》《奇妙的克隆》
3.设置悬念,激发阅读的兴趣。
《宇宙里有些什么》
议论文标题的作用 ①点明论点 ②交待谈论的话题 ③点明议论缘由
议论文标题的作用
①点明论点
《人的高贵在于灵魂》《多一些宽容》《治水必躬亲》
中考专题复习之
文章标题的作用
九上 第一单元 1、《鼎湖山听泉》 2、《林中小溪》 3、《飞红滴翠记黄山》 4、《画山绣水》
九上 第二单元 5、《故乡》 6、《我的叔叔于勒》 7、《在烈日和暴雨下》 8、《多收三五斗》
叙事类文题的作用
《最后一课》《拳打镇关西》 1.交代文章主要情节内容。 2.交代故事发生的环境。《在烈日和暴雨下》《故乡》 3.确定文章描写对象。《海燕》《阿长》《藤野先生》 4.点明文章的线索。 《枣核》《草》 5 .揭示(暗示)文章主旨。 《白杨礼赞》 6 .设置悬念,吸引读者。 《谁是最可爱的人》《为你打开一扇门》
2.本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义? 一是指“几个同学”撒谎听出病患者心脏的杂音;一 是指吴大夫和院长听出“几个同学”心灵深处不诚实 的杂音。
例3 《心是一棵会开花的树》 ①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐 树。阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第 开放,满院流溢着醉人的清香。 ②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动 的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。最开心的,要数采摘槐 花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断, 我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花 朵落进筐里。 ③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒, 皆唇齿留香。然而,苍翠遒劲的老槐树,在一个电闪雷 鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被 拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬 间交替,让人久久地怅然无语。
我是最后一个听诊的。我仔细地聆听,但半分钟后, 一丝失望的表情浮在我脸上:我没有听到半点儿声 音!“怎么样?”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我, “心跳强音是不是很明显?” 我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了 问题,还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决 的时候,吴大夫又对我说:“再给你一次机会,再听一次 吧。”我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声 音。“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同 学全都向我使眼色。犹豫了半天,我终于实话实说了: “对不起,大夫,我什么也没听到。”同学们发出了一阵 不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。
7.具有比喻义、象征义。 《窗》《百合花》
例1《半碟冷菠菜》
我注意到那个刚刚走进餐厅的一脸病容的老妇人。她好像刚 从另外一个世界走进来,一脸的彷徨无助。 原本就因为人手不足忙得有些心浮气躁的女孩,走过来问她 要点些什么,她茫然地望着女孩说:“简单就好。我吃点青菜。” 女孩耐着性子机械般地说了几种菜,她点了菠菜。然后两人又讨 论了许久,老妇人又点了一碗四神汤,女孩松了口气,转身向厨 房念了两声,快速奔向别的桌子。 这个城市越来越容不下节奏太慢的老人了,尤其是在那些有 年轻人当服务生的地方,比如快餐店或是超市。年轻的消费者通 常都很清楚地点了东西,付了钱就迅速离开柜台,动作干净利落。 老人总是问东问西、举棋不定,掏钱的动作又很慢,对方找了零 钱还会抓不稳掉一地,如果再给一张小小的贴纸,恐怕会要了老 人半条命。老人走进超市或快餐店,听到服务生嘴里咕咕哝哝地 说着一些像机器人说的话时,会以为自己踏上了火星。