[怀念乡村春节(冰客)阅读答案] 怀念乡村
江苏省黄桥中学高三第二次模拟考试
江苏省黄桥中学高三第二次模拟考试语文一、语言文字运用（15分）1.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A. 着．重/着．手成春露．脸/抛头露．面枝蔓．/顺蔓．摸瓜B. 当．权/安步当．车场．院/公共场．所亟．待/亟．来问讯C. 标识．/博闻强识．处．所/穴居野处．靓．丽/靓．妆丽服D. 淬．火/心力交瘁．朔．漠/溯．游而上挟．持/狭．路相逢2.下列各句中没有语病的一项是（3分）A．九部门强调，严禁任何单位和个人在食品生产经营中使用食品添加剂以外的任何化学物质，严禁在农产品种植、加工、收购、运输中使用违禁药物或其他可能危害人体健康的物质。
B．要成为世界一流大学，清华人应将目光从论文、课题、经费这些指标，转向全面理顺教学和科研的关系，解决存在于我国高校中的重科研、轻教学的问题影响高校建设，切实重视人才培养。
C．如何让富人不再只想着投资移民，让穷人尽快摆脱贫困，让全国的百姓真正走向“共同富裕”，这显然需要国家从宏观政策方面做出调整。
D．随着药家鑫一案在西安市中级人民法院开审，更多人表现出了对案件发展走向的疑虑和担忧，但其辩护律师说，药家鑫的成长道路没有污点，且有自首情节，希望法庭从宽量刑。
3.根据下面一段文字，概括说明什么是“放线菌”（不超过40个字）（4分）放线菌的细胞一般呈分枝丝状，因此，过去曾认为它是“介于细菌与真菌之间的微生物”。
随着电子显微镜的广泛应用和一系列其他技术的发展，越来越多的证据表明，放线菌无非是一类具有丝状分枝细胞的细菌。
放线菌一般分布在含水量较低、有机物丰富和呈微碱性的土壤环境中。
泥土所特有的“泥腥味”，主要就是由放线菌产生的。
放线菌主要以孢子繁殖。
据研究，在每克土壤中，放线菌的孢子数一般在一千万左右。
放线菌与人类的关系极为密切。
根据1978年的统计，在当时已发现的5128种抗生素中，有3165种为各种放线菌所产生。
另外，它们在自然界物质循环和提高土壤肥力等方面也有着重要作用。
河南省新乡市卫辉市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(解析版)
⑯吴天放这才告诉孙老师，三年前，曹木根的儿子刚刚二十出头，得了白血病。从发现到去世，不到半年，也考虑过骨髓移植，因医生意见不一致，且要花一大笔钱，他就放弃了，以后却一直后悔，人都有些恍惚。
⑰吴天放道，曹木根原本有三次出去的机会，都被他放弃了。没走出去未必是坏事。乡镇里的人如果都跑出去了，哪个来种田？就像我们今天回来，你哪里采访得到老铁匠？我在深圳也常常想我们出来就都对吗？他们不出来就都错吗？或者，出来也对，留下也对？
5.“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。你班将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，你作为班级一员需完成以下任务。
（1）班级组委会画有一张活动构思的框架简图，请你把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
（2）班级将于10月15日下午3点，在班级教室举办一场以“君子自强不息”为主题的演讲比赛，需要你以班委的名义去邀请李老师来作评委，请完成你的邀请函。
（2）示例：我班定于10月15日下午3点，在班级教室内举行以“君子自强不息”为主题的演讲比赛。诚邀您担任评委，届时请您莅临指导。
（3）①正是鼓励、引领千千万万中华儿女改变命运的强大动力。②打造③营造
【解析】
【小问1详解】
本题考查内容的提炼与概括。
由图表可知，本次活动主题为“君子自强不息青春神采飞扬”，活动时间是10月中旬，活动宣传包括：黑板报、手板报、班会，活动内容为典型人物推介、主题演讲以及人物访谈。故可概括为：10月中旬进行主题为“君子自强不息青春神采飞扬”的文艺活动，准备阶段利用黑板报、手抄报和班会进行宣传；主要活动包括典型人物推介、主题演讲和人物访谈等。
本题需要注意“凇、沆、砀、婵娟”这几个字词的书写。
高一语文必修3全册同步练习：高一语文必修3全册同步练习第十三课 宇宙的边疆1
第4单元第十三课宇宙的边疆1一、双基夯实1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是()A．眩．晕(xuàn)脚趾．(zhǐ)夙．望(sù) 人才济．济(jì)B．广袤．(mào) 踝．节(huái)档．案(dǎnɡ) 奄．奄一息(yǎn)C．旋．涡(xuàn) 窥．视(kuī)羞赧．(nǎn) 璀璨．夺目(càn)D．甲烷．(wán) 氦．气(hài)战．栗(zhàn) 咫．尺天涯(zhǐ)【答案】D(A项，济济jǐ；B项，档dànɡ案；C项，旋xuán涡。
)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．貌和神离奋发图强好高骛远知人论事B．泾渭分明计日程功两全齐美曲指可数C．墨守成规轻歌曼舞黔驴技穷针砭时弊D．开源节流迫不急待淋漓尽至人才辈出【答案】C(A和—合，事—世；B齐—其，曲—屈；D急—及，至—致。
)3．下列句中加点的成语使用正确的一项是()A．你千万别告诉我你要煮面给我吃，我会受宠若惊，而且也担当不起，更是敬谢不敏．．．．，谁知道你煮出的东西能比我煮的好到哪里去！B．楚国就是这样在强国如林的环境中由弱变强的；楚人筚路蓝缕．．．．的精神成为楚国强盛的立国之本，也成为中华民族宝贵的精神财富。
C．王君的作文水平相当高，但是就是经常忘记了标点符号，经老师的反复教导和他自己的认真学习，终于改掉了文不加点．．．．的坏毛病。
D．贺岁大片《命运呼叫转移》首映式结束后，观众对该片议论纷纷，觉得影片故事情节和主要人物都不可理喻．．．．，很难找到生活原型。
【答案】B(A项，敬谢不敏：恭敬地表示能力不够或不能接受；多作推辞做某事的婉辞。
B项，筚路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。
C项，文不加点：写文章一气呵成，不需删改。
不可理解为“不加标点”。
D项，不可理喻：形容态度蛮横或愚昧无知，不能用道理使之明白。
高考散文阅读理解(一)练习及答案
散文结构思路分析题一、阅读下而的文字，完成1〜3题。
（14分）夏日里那一片荫凉王政乡村人家的房前屋后总是长满了树，把村子遮掩在浓密的树荫里，像村子的衣裳。
炎炎夏日，浓密的树荫洒下一片片阴凉，乡村的夏天便有了一种天然的凉爽。
乡村的日子里填满了辛苦，农事劳作几乎不避风雨烈日。
夏收便是最典型的烈日下的劳作。
空阔的麦田里，金色的麦浪涌动着丰收的喜乐，也散发着令人生按的火辣和酷热。
但是，麦熟不等人，头顶的太阳如大火球般洒下利刃一样刺目耀眼的光芒，人们依然要下地割麦。
上中学时夏天就跟着大人们夏收劳动，每当割麦割得腰酸臂软、满头是汗时就想，麦地边要是有一棵树多好。
困乏了到树下小憩片刻，享受一下树荫的淸凉，该是多么惬意的事啊！事实上，有时候也会不堪酷热劳累，不顾大人的责怪，放下手里的镰刀，跑到离麦地稍远的河边或上崖下有树的地方去歇息。
坐在树荫里，沐浴着在汗水中渴盼而来的阴凉，那种浑身的凉爽和快意，真是舒坦得无法形容，也加深了我对树下阴凉的留恋和期待，我甚至为人们不在地头栽树而深感不解。
一次农闲时，和母亲一起淸理地边的杂草刺棘，看见草丛里有一棵自然生长岀来的幼小的椿树，我欣喜地告诉了母亲，并提议把椿树留下，不要和杂草一块淸理掉。
这种树在故乡野生的很多，长得也快，所以，我算计着不几年地边这棵小椿树就能长大，长岀繁枝，在夏日里给在地里劳动的我们撑起一片可以休憩的阴凉。
母亲却说，不行的，地边上不能有树，不然树荫遮住阳光，会影响庄稼生长。
那棵让我期待阴凉的小树最终还是被母亲连同杂草一起淸理了。
这也使我深深感到，复日的阴凉固然是好，但是，和所有美好的东西一样，要拥有它，也不是一件容易的事。
不过，麦子收回来晾晒时就不一样了。
人们把新打的麦子在地上撒开摊薄，让太阳一览无余地疑晒着，人坐在麦场边上那棵柿树的阴凉里。
那是一棵很大的柿子树，仅暴履在地而上错综盘缠的树根就有一片席子那么大，浓密的树冠足够有一栋房子那么高大，洒下的阴凉就可想而知了。
第一单元综合素质评价 2023—2024学年统编版(五四学制)语文六年级上册
第一单元综合素质评价(限时：150分钟满分：120分)一、积累与运用(40 分)1. 下列各句中加点字词的读音有误的一项是( )(2 分)A. 孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿．．．(zábànr)。
这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯．(jiàn)掺．(chān)和成的。
B. 把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢．(lǒng)来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫．．(tuómo)了，何况是，大碗大碗地装着，大匙．(shí)大匙朝嘴里塞．(sāi)灌呢！C. 他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和．(jiǎo huo)。
锅里的粥也像是益发浓稠．(chóu)了。
D. 这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴．(xián)熟技能。
2. 下列加点词语运用不正确的一项是( )(2 分)A. 通常，重大庆典活动上，登台表演的多是能歌善舞．．．．的孩子，接受艺术熏陶较少的孩子鲜有亮相机会。
B. 我被那片土地上的巨大变化鼓舞着、激荡着，春风几度，万象．．更新．．。
C. 老舍先生堪称“京味文学”的开山鼻祖．．．．，他的一系列描写北京的作品为北京这座城市赋予了鲜明的文学色彩。
D. 今天他迟到了，老师问他迟到的理由时，他两面三刀．．．．，还羞红了脸。
3. 下列各句中，没有语病的一项是( )(2 分)A. 2022 年北京冬奥会上，经过中国小将奋力拼搏，终于获得了金牌。
B. 近段时间，全国各地开展广泛“永远跟党走，奋进新征程”主题教育活动。
C. 实施新修订的义务教育课程方案和课程标准，对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。
D. 淄博临淄马莲台风景区，距离中心城区约十千米的距离，自然风光十分优美。
4. 下列说法有误的一项是( )(2 分)A. 《北京的春节》一文中，老舍先生给我们展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。
寒假作业11散文阅读-2024年七年级语文寒假培优练
【解析】1.解答本题时，要从结构和内容两个方面来作答。一般情况下，文中段落的作用有：承上启下的过渡作用、总结上文、引出下文、为后文写什么作铺垫、为下文写什么埋下伏笔、起对比或烘托作用等。
2.结合前文“我”对故乡的态度转变过程可知，这是因为年轻人对故乡的情感不深，而老人生于故乡，又长于故乡，已经习惯了故乡的生活，况且人老了不愿再折腾，所以希望稳定的生活，不希望离开。
③恢复高考的第一年，我逃难似的离开了故乡，终于完成了乡下人到城里人的转换。除了探望父母回家小住几天外，我很少回去。故乡的山水日渐模糊，故乡的星光日益陌生。
④记得有一年，因病休养期间，儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间；乡亲们用古铜色的脊背，背我走过村前的木桥，张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜，董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊，在温馨甜蜜的故乡，我的每个毛孔都自由地舒张，每个细胞都享受着抚爱；我的整个灵魂得到了洗濯，心胸变得澄澈。
完成时间：月日 天气：
寒假作业11散文阅读
标题的作用
1.贯穿全文的线索。
2.交代文章内容或表明写作对象。
3.奠定文章情感基调。
4.修辞手法|表现手法及分析。
5.具有象征意味、寓意。
6.揭示文章主旨或一语双关，对表现主题起到画龙点睛的效果。
7.制造悬念，引出读者阅读兴趣。
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
【答案】1.内容上：交代了自己“逃离”故乡的途径与时间，及成为城里人后对故乡日益陌生，与后文对故乡的留恋不舍形成对比。结构上：承上启下，承接上文“诅咒故乡、发誓离开.老人生于故乡、长于故乡，已经习惯了故乡的生活，对搬离之后的未知生活心怀担忧，加之故土难离、安土重迁的情感理念，所以不希望离开。年轻人则认为这是一个机会：一可改变家乡贫瘠落后的面貌；二可借此机会，走出乡村，改变现状。
乡情怀旧散文阅读答案
乡情怀旧散文阅读答案散文阅读之乡情怀旧类答案二、高考真题（一）18．【解析】此题考查的是学生对表现手法的鉴赏能力。
能力层次为D级。
答这个题要先从内容分析：更好地表现作者对故乡难以割断的感情，再从形式分析：这种思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更形象生动，更真实可信。
也可以说这是达这类题的一个公式吧。
【答案】为了更好地表现作者对故乡难以割断的感情，这种思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更形象生动，更真实可信。
19．【解析】本题考查的是学生对文中修辞的鉴赏能力。
能力层次为C级。
从原文“那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。
屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。
老屋顶上长着很高的草，破漏不堪。
村人故旧，都指点着说：‘这一家人，都到外面去了，不再回来了。
’”得出答案并不多难。
【答案】主要运用了白描的手法，以朴素的语言写出真情。
营造了一种伤感的气氛。
(抚今追昔、物是人非、睹物伤情、深沉凄凉) 20．【解析】此题考查的是学生对文章内容的信息提取和筛选能力。
能力层次为B级。
根据原文：一是，家里已经没有亲人，回去连给我做饭的人也没有了。
二是，村中和我认识的老年人，越来越少，中年以下，都不认识，见面只能寒暄几句，没有什么意思。
……但是，新的正在突起，旧的终归要消失。
得出答案是比较容易的。
估计有的同学会把第三点漏掉。
【答案】作者对老家的心情是复杂的，矛盾的。
作者思念故乡，尊重故乡，却不想再回去。
一是因为家里已没有亲人；二是因为所认识的老年人越来越少，中年以下都不认识；三是因为新的正在突起，旧的终归要消失。
因此，作者只得以不断的梦境和悠悠的回忆来化解这种内心世界的矛盾。
21．【解析】A.项中“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓”，这两句诗，和“思归若汾水，无日不悠悠”。
这两句诗，都表达了共同的思乡的主题。
因而是正确。
B. 项中“把对老家的思念置于社会的大背景中，使主题得以深化”中的“使主题得以深化”错误。
除夕情怀阅读答案
除夕情怀阅读答案除夕情怀阅读答案在日复一日的学习、工作生活中，我们都离不开阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。
你所了解的阅读答案是什么样的呢？下面是小编整理的除夕情怀阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
除夕情怀①除夕是一年最后一天，最后一个夜晚，是一岁中剩余的一点短暂的时光。
古人不是说过：“黄金易得，韶光难留”吗?所以在这一年最后的夜晚，要用“守岁”——也就是不睡觉，眼巴巴守着它，来对上天恩赐的岁月时光以及眼前这段珍贵的生命时间表示深切的留恋。
②除夕是中国人最具生命情感的日子。
所以此时此刻一定要和自已有着血缘关系的亲人团聚一起。
首先是生养自己的父母。
陪伴老人过年，有如依偎着自己生命的根与源头，再有便是和同-血缘的一家人枝叶相拥，温习往昔，尽享亲情。
腊月里到火车站或机场去看看声势浩大的春运吧。
世界上哪个国家会有一亿人同时返乡，不都要在除夕那天赶到家去?他们到底为了吃年夜饭还是为了团圆?③此刻，我想起关于年夜饭的一段往事——④一年除夕，家里筹备年夜饭，妻子忽说：“哎哟，还没有酒呢。
”我说：“我忙得都是什么呀，怎么把最要紧的东西忘了!”⑤酒是餐桌上的仙液。
这一年一度的人间的盛宴哪能没有酒的助兴、没有醉意?我忙披上棉衣，国土围巾，蹬上自行车去买酒。
家里人平时都不喝酒，一瓶葡酒——哪怕是果酒也行。
⑥车行街上，天完全黑了'街两旁高高低低的窗子都亮着灯。
一些人家开始年夜饭了，性急的孩子已经辟辟啪啪点响鞭炮。
但是商店全上了门板，无处买到酒，战却不死心，无论如何也不能让这顿年夜饭没有酒。
车子一路骑下去，一直骑到百货大后边那条小街上，忽见道边一扇小窗亮着灯，里边花花绿绿，分明是个家庭式的小杂货锗。
我忙跳下车，过去扒窗一瞧，里边的小货架上天赐一般摆着一瓶红红的果酒，大概是玫瑰酒吧。
踏破铁鞋终於找到它了!我赶紧敲窗玻璃，里边出现一张胖胖的老汉的脸，他不开窗，只朝我摇手;我继续敲窗，他隔窗朝我叫道：“不卖了，过年了。
年味阅读答案
年味阅读答案①记忆中的年味总是伴随着形形色色、大大小小的年货逐渐变浓变稠的，那些在当时看起来十分诱人的年货也是随着年关的一天天临近而逐渐增多的。
从某种意义上讲，我记忆中的年味是留在舌苔上，在这个年味越来越淡的年代，我开始怀念并细细咀嚼关于年的一些零碎记忆，而惟有留在舌苔上的记忆是丰厚而绵长的。
②小时候，总是盼着过年的，那是蓄积了一年最热切的盼望。
我常常能忆起这样一句话：腊月二十三，过年丢剩七天。
过了二十三，房屋要彻底清扫一遍，手巧的姑娘媳妇着手剪窗花，剪各色各式的，贴在木格窗户上，有人物、有风景、有反映农村生活的，也有抽象夸张的……村里人要送灶神，腊月二十三这天晚上，泡上一杯清茶，在自家的场心处把灶神送上天，据说灶神是回去转娘家，一年当中，只有七天的时间，七天以后，也就是大年三十晚上，她又得回来陪这一家人一起过年。
村里人总会香火不断地烧上三天，既要给已逝的先人烧香，还要给灶神、天神、喜神、财神们烧香。
总之，过年了，什么都可以忘，什么都可以省，惟独香表不能忘也不能省，忘了香表就等于忘了自己的先人，更重要的是，恐怕要得罪众神。
③我对过年的全部记忆是从一身崭新的衣服开始的。
只有过年了，我才能堂而皇之地向父亲要一身新衣服，而父亲往往在这个时候是极其慷慨和大方的。
他甚至提前就准备好了做衣服的料子，尽管那些布料可能是他赶场时买的便宜货，但做成新衣服，穿在身上感觉还是很洋气的。
特别是上衣的四个兜，上面的两个兜能别好几支笔，而下面两个兜，就不愁挣的洋糖装不下了。
那个时候，撑得鼓鼓的两兜糖才是最值得炫耀和满足的了。
所以，在过去，糖的真正味道反而淡忘了，那种本质的甜好像不是留给嘴里的倒像是留给两个大衣兜的。
④小时候，盼着穿新衣服比盼着过年更让人心焦和难熬。
其实，当时对过年最直接的理解就是有新衣服穿有好吃的。
虽然一身衣服从量身订做到缝成前后要试好几遍，但总感觉年前这新衣服不是真正属于自己的。
直到过年了，穿上身再不舍得脱下。
中考人教版八年级语文下册专题13记叙文阅读(原卷版)
专题13 记叙文阅读（一）（陕西渭南·八年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
过年的柴火①临近年关的风可真冷，像小鞭子一样抽人脸。
我开着车给乡下的姑妈去送年货。
②下午的时候，我刚进入通往乡村方向的公路，被路旁窜出的一个男人拦住了。
我被吓了一跳，以为遇到了打劫的，好半天才把车窗摇下一条缝，不友好地问∶“你想干吗？”③男人冻得瑟瑟发抖，一脸尴尬地说∶“俺拦错车了，没看清你是个女司机。
你能让俺搭一段车，去公主屯吗？”④我有些奇怪，他怎么知道我路过公主屯呢？又犹豫起来，如果让他搭车，万一是暗藏歹意的抢劫犯，我就自身难保了。
⑤“求您了！俺错过了最后一班回家的车，要是走回去得半夜了。
家里的老人和孩子知道俺今天回去，肯定在村口等着呢，俺怕冻坏了孩子。
”男人说这话时，眼睛湿漉漉的。
我瞥了一眼散落在地上的大包小包，看他洗得发白的衣服，判断应该不是歹徒，心软地放他上来。
⑥一路上，男人很拘谨。
我问到时才回答，说他和妻子在外省打工很多年了，孩子一岁时就扔给了老人。
他在工地建楼，妻子在城里给人家当保姆。
因为主人家过年要来很多客人，她得留在那做饭，直到过完年才能回老家待上几天。
⑦“你们这些做父母的，真是苦了孩子，为什么一定要去城里呢？听说农村现在也不错啊。
”⑧“种地挣的那点儿钱不够生活。
俺住在工地，孩子妈在主人家住，没法把孩子带进城里，唉！”⑨男人沉重地叹息着，接着讲述。
他听说孩子捡柴火数数等他们回家，当时就掉下了眼泪。
他建楼的地方有水有山，水里长着蒲草，山上长着野花。
端午节时，他看到一个婆婆在卖蒲草编织的香包，就和婆婆学了手艺，采来蒲草和野花晾干，趁着晚上收工的时候编织。
很多香包都是他在夜空下编织的。
男人捧过几个香包送给我，我只要了一个，粽子模样的香包散发着花香，带着浅绿色的草穗子。
⑩夕阳西下时，半边天的流光溢彩辉映着袅袅炊烟的乡村。
在村口，一个五六岁的小女孩挡住了半边路。
她手里拽着几根干枯的大树枝，很吃力地走着。
考点十四记叙文阅读：散文——真题演练01-2023年中考语文一轮大单元复习过过过(部编版)(原卷版)
考点十四记叙文阅读：散文——真题演练01一、（2022·辽宁锦州·统考中考真题）阅读下面选文，完成下列各题。
母亲恋街碧峰①母亲恋街。
这印象打我记事时起。
长大后，我渐渐晓得，母亲恋街，是生活在那个时代的无奈。
②那些年，我家的后菜园，每年都要栽种两茬大片的春菜（雪里蕻），当春菜长得密密匝匝，嫩得能掐出水来的时候，母亲就把它们齐根砍掉，然后清洗、晾晒。
在风火日头里，春菜两三天就风干了水分，一棵棵变得瘦小软绵，一场剁腌菜的苦重活儿就由母亲领衔开始。
一家人轮换着，总能把腌菜剁得特细。
吃过母亲腌菜的人，都说母亲的手艺好，腌的菜从来不腐烂。
其实，母亲的腌菜香、味道好，完全是母亲认真仔细的结果。
③每年母亲做的腌菜都要把家里十几个大大小小的坛子装满，家里的角落旮旯里都扣满了形状大小不一的腌菜坛子。
母亲做的腌菜需要三五个月时间的等待，直到确信腌菜彻底腌熟了，母亲才会翻坛开盖。
这时的腌菜泛着一层微黄，溢出一股清香，不用下锅，用手拈上一点放入口中，就让人有一种奇味绵长的快感。
④余下来，就是母亲旷日持久地挑着腌菜去集市卖。
那时的永安堡集市是个露天早市，每天一大早只有两三个小时开市。
为抢个好地点，母亲要在鸡叫头遍就出发，往往在太阳升起时就能卖完两竹篮的腌菜，正好回家赶上生产队的出工。
⑤那几年，大哥快成大龄青年时才好不容易说上一个媳妇。
为了彩礼钱，母亲又把家门前靠塘塍（chéng）的一块空地打埂围上，种上春菜。
于是，母亲上集市卖腌菜的负担就更重了。
直到如今，隔壁的堂兄还常常开玩笑地说，大嫂是用腌菜换来的，是个“腌菜媳妇”。
⑥改革开放后，永安堡的集市变成了半日街，母亲留守集市的时间也长多了，大多日回家时已是日头快当顶了，往往担着的空筐里总会有一些什么油条面窝发糕的，美得我们都夸母亲好。
⑦那些年，我家承包了十多亩良田，还有家门前的大池塘，家中的厢房也养上了一头一年能下两窝崽的黑母猪，虽然经济上改善了许多，但人却忙，更有奔头了。
《乡村里的年味》阅读训练及答案
乡村里的年味每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月，过年的氛围就渐渐浓厚起来了。
过年是深刻而久远的记忆，是内心深处难以释怀的厚重情节，就像古街老巷里飘香的陈年老酒。
尤其对于身在异乡的游子，伴随着时令的脚步，那种淡淡的思乡的忧愁，就悄悄地荡漾在眼前了。
同样是过年，城市和乡村是截然不同的。
我在乡村出生，在那里长到19岁。
然后到城市里读书工作已经26年了，在城市的时间早已经超过乡村了。
但是，每当年临近了，我都会毫不犹豫地告诉朋友，自己要回故乡过年。
然后就开始留心要带回家的东西，给老人的点心、给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等，统统买回家，放在一起，总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。
在城市生活20多年，我只在城市过了两次年。
第一个年是爱人怀了孩子不方便坐长途车;第二次是次年因为孩子太小，后来就再也没有在城市里过年。
但就是因为过了这两次，我就再也不愿意过城市里的年了。
就像平日一样起床看电视，朋友们互相打个电话问候，吃一顿平时常吃的水饺，同平时的生活哪里有什么两样呢?可是，在乡村里，那是怎样的情景啊!进了腊月，附近几个集镇上的大集就热闹起来了。
几个集镇的时间会错开，大集几乎天天有。
每个集镇上都会有说书的唱戏的，鞭炮市里鞭炮声响个不停，牛羊市里公单捉对抵架。
女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服，青年人和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。
孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。
下午集散的时候，从集镇到一个个村子的小路上，无数的鞭炮声就炸响在半空里，传扬到一个个村庄，村庄里的人们就会说:有年味了。
到了除夕夜，村庄的街道上熙熙攘攘。
每家的孩子都打着灯笼到街上来了，大街上，胡同里，院子里，到处是晃动的灯笼，孩子们追逐着，看看谁的灯笼最亮，谁的灯笼最好看。
大年初一是男人的世界。
凌晨两三点钟，成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了，这是吃水饺前必须的项目。
然后，家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门，去给村里的长辈拜年。
异乡的春节阅读答案_共10篇
★异乡的春节阅读答案＿共10篇范文一:异乡的春节阅读短文答案篇一：异乡的春节阅读短文答案问：结合全文内容，思考第②节画线句，想一想作者为什么会有既平静又波涛汹涌的矛盾心理．答:“平静"是因为今天还要上学;“波涛汹涌”是因为强烈的思乡之情。
问：有人说，第④节中“中午从学校出来就是披着暖暖的阳光”一句中的动词“披”用得特别好，谈谈你的看法．答：一般具体的西才能用“披"如衣服；这样写化无形为有形，很生动形象。
篇二：异乡的春节阅读短文答案异乡的春节杜娟阅读答案结合全文内容，思考第②节画线句,想一想作者为什么会有既平静又波涛汹涌的矛盾心理.有人说，第④节中“中午从学校出来就是披着暖暖的阳光”一句中的动词“披_百度作业帮异乡的春节杜娟阅读答案结合全文内容,思考第②节画线句，想一想作者为什么会有既平静又波涛汹涌的矛盾心理。
有人说，第④节中“中午从学校出来就是披着暖暖的阳光”一句中的动词“披异乡的春节杜娟阅读答案结合全文内容,思考第②节画线句,想一想作者为什么会有既平静又波涛汹涌的矛盾心理.有人说,第④节中“中午从学校出来就是披着暖暖的阳光”一句中的动词“披”用得特别好,谈谈你的看法.你能补全文章第⑨节“那更是为了忘却??"一句中省略号所省略的内容吗?对于本文所表达的情感，有两种说法：一种认为本文重在抒发思乡之情,一种认为本文最缺少的就是思乡之情．你同意哪一种看法？请从文中找出相关依据.血刺伊凡２f2014-０９—１8问：结合全文内容,思考第②节画线句,想一想作者为什么会有既平静又波涛汹涌的矛盾心理．答：“平静”是因为今天还要上学;“波涛汹涌”是因为强烈的思乡之情．问：有人说,第④节中“中午从学校出来就是披着暖暖的阳光”一句中的动词“披”用得特别好,谈谈你的看法.答：一般具体的西才能用“披”如衣服;这样写化无形为有形，很生动形象。
问：你能补全文章第⑨节“那更是为了忘却??”一句中省略号所省略的内容吗?答不能省略号起强调作用强调更为忘却去掉后强调作用不能显现出来问对于本文所表达的情感,有两种说法:一种认为本文重在抒发思乡之情,一种认为本文最缺少的就是思乡之情．你同意哪一种看法？请从文中找出相关依据。
部编版语文八年级下册第一单元类文阅读理解题(含解析)
部编版语文八年级下册第一单元类文阅读理解题（含解析）部编版语文八年级下册第一单元类文阅读理解题1.阅读《古琴音韵》，回答问题。
古琴音韵①中国古琴有着3000多年的历史。
在所有的弹拨乐器中，古琴是唯一能够点状出音，同时又能制造出大量线状音迹的乐器，因此显得弥足珍贵。
②古琴之外的其他弹拨乐器一般都是点状出音，即每弹一次出一音，因而音与音之间会有明显的间隙，不连贯。
这使它们在表现音乐的强度和力度方面，有一定的效果，但在表现深邃、悠远的意境方面，则有着明显的欠缺。
然而古琴却没有这样的缺憾。
古琴的有效弦长特别长，振幅大，振动时间久，所以古琴在演奏中会出现独有的“走手音"。
“走手音”的特点之一，就是它所造就的线状音迹能让声音产生游动感。
这可以使琴音显得绵延而深远。
③“走手音"的另外一个特点也能使琴音显得绵延而深远。
这个特点就是它可以使古琴的琴音产生逐渐弱化的听觉效果。
它的渐弱效果是靠琴弦的振动强度逐渐减弱而产生的，从听琴者的角度来说，音色渐弱迎合了人的心理变化趋势，很容易让人产生共鸣，激发出人们更为丰富的情感体验。
钟子期就是先被俞伯牙的古琴曲《高山流水》所吸引感染，后来才与俞伯牙成为知音的。
④古琴之所以能营造出独特的幽深效果，也与该乐器自身的音域有关。
多数乐器的音域取向是向中高音区发展，而古琴是往低音区和超低音区发展。
这往往能给听琴者低沉、悠远的感受。
⑤古琴的“走手音”和自身的音域特点使它有了独特的音韵。
人们在欣赏古琴演奏时，会感觉琴音绵长不绝，深邃悠远，会情随音动，觉得幽深的情思萦绕心底，经久不散。
（有删改）(1)古琴在演奏中为什么会出现独有的“走手音"？___(2)“走手音”的特点是什么？___(3)分别指出下面两句话所使用的说明方法。
（一个括号里只能填写一种说明方法）①中国古琴有着3000多年的历史。
②多数乐器的音域取向是向中高音区发展，而古琴是往低音区和超低音区发展。
(4)有人听了古琴演奏，会有“余音绕梁，三日不绝"的感受。
2022初中记叙文阅读
（2022·上海闵行·二模）阅读下文，完成小题饺子帖①又要过年了，又想起饺子。
饺子，是过年的标配，是过年的主角，是过年的定海神针。
不吃饺子，不算是过年。
②五十三年前，我在北大荒，第一次异乡过年，很想家。
可刚到那里不久，怎么能请下假来回北京？想到弟弟在青海，姐姐在内蒙古，家里只剩下父母两个孤苦伶仃的老人。
天远地远，心里苦闷，又万般无奈。
③没有想到，就在这一年年三十的黄昏，我的三个中学同学，一个拿着面粉，一个拿着肉馅，一个拿着韭莱（要知道，那时候粮食定量，肉要肉票，春节前的韭菜金贵得很呀），来到我家。
他们和我的父母一起，包了一顿饺子。
④面飞花，馅喷香，盖帘上，码好的一圈圈饺子，围成一个漂亮的花环；下进滚沸的锅里，像一尾尾游动的小银鱼；蒸腾的热气，把我家小屋托浮起来，幻化成一幅别样的年画定格在那难忘的岁月里。
⑤这大概是父亲和母亲一辈子过年吃的一顿最滋味别具的饺子了。
⑥又想起那一年，年三十，我被困在北大荒的建三江。
当时，我被抽调到兵团的六师师部宣传队，本想年三十下午赶回我所属的大兴岛二连，不耽误晚上的饺子就行。
没想到，大雪封门，汽车的水箱都冻成冰砣了。
⑦食堂、商店和小卖部都已早早关了张，别说年夜饭没有了，就是想买个罐头都不行，只好饿肚子了。
大雪从年三十刮到了年初一早晨，我只好偎在被窝里，一宿没有睡好觉。
⑧大约九十点钟左右，忽然听到咚咚的敲门声，然后是大声呼叫我名字的声音，像⑨打开了门，站在门口的人，浑身厚厚的雪，简直是个雪人。
等他走进屋来，摘下大狗皮帽子，抖落下一身的雪，才看清，是我们大兴岛二连的木匠赵温。
天呀，没有车，三十里路，他是怎么来的？这么冷的天，这么大的雪，莫非他是从天而降不成？⑩我肯定是瞪大了一双惊奇的眼睛，瞪得他笑了，对我说：赶紧拿个盆来！我这才发现，他带来了一个大饭盒，打开一看，是饺子，个个冻成了邦邦硬的砣砣。
他笑着说道：凑合吃吧！⑪我永远记得，那一天，我和赵温用那只盆底有朵大大的牡丹花的洗脸盆煮的饺子。
2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子中画线成语使用不恰当的一项是（）A. 那种清冷是柔和的没有北风那样咄咄逼人B. 每个人都要根据他们的能力安排工作让他们各得其所C. 我家的户口本不见了妈妈在抽屉里翻来覆去最终还是没找着D. 街上发生了交通拥堵一时间人声鼎沸一片混乱【答案】C【解析】A项咄咄逼人原指说话刺人使人难堪现也形容气势汹汹盛气凌人符合语境使用正确B项各得其所原指各人都得到自己所希望的东西后指每个人或每一事物都得到了适当的安置符合语境使用正确C项翻来覆去躺在床上来回翻转身体多指睡不着觉形容多次反复变化无常不符合“翻抽屉”的语境使用错误D项人声鼎沸比喻人声嘈杂就像鼎里的水沸腾起来一样符合语境使用正确故选C2.下列文学常识表述错误的一项是（）A. 闻一多诗人、学者、民主战士代表作有诗集《红烛》《死水》学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等B. 《陋室铭》的作者是唐代的刘禹锡被后人称为“诗豪” “铭”是一种文体C. 《卖油翁》的作者欧阳修字永叔号醉翁晚号六一居士谥号文忠南宋政治家、文学家D. 《最苦与最乐》的作者梁启超字卓如号任公别号饮冰室主人思想家、学者【答案】C【解析】C项“南宋”错误应是北宋3.下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A. 古人常用“书”表示信件比如“乡书何处达”的“书”指的就是书信B. 马致远的《天净沙·秋思》是被誉为“秋思之祖”的小令小令一般只有一个曲牌C. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”是“贬官”的意思这首诗是李白为好友王昌龄贬官而作王昌龄盛唐著名边塞诗人D. 鲁迅先生有三部小说集《呐喊》《彷徨》《野草》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》则出自他的散文集《朝花夕拾》【答案】D【解析】D项《野草》是散文诗集4.下列说法正确的一项是（）A. “鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙” “卖弄”一词在文中是贬义B. “我到了自家的房外我的母亲早已迎着出来了接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”此句运用了拟物的修辞手法C. “精神、秋天、东面、我们”都是名词“扩大、增加、忘记、能够”都是动词D. 古人称谓有敬辞和谦辞的区别如令堂、垂爱、寒舍、高寿等都属于敬辞类【答案】B【解析】A项“卖弄”贬词褒用将小鸟拟人化更强烈地表达出鸟儿活泼、可爱的特点C项“我们”是代词D项“寒舍”是谦辞故选B5.下列说法有误的一项是（）A. 《春》是一篇充满诗意的散文作者用五个特写镜头聚焦春日、春草、春花、春雨、春天人的活动等画面描绘了春天绿草如茵、花草茂盛、春风拂煦、细雨连绵的景象B. 《济南的冬天》的作者是著名作家老舍其代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》话剧《茶馆》《龙须沟》等C. 刘湛秋的《雨的四季》描绘了四季中的雨借雨展示出了四季美丽图景且充满情趣富有韵律美D. 《观沧海》是一首乐府诗作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人他的诗以飘逸自然著称【答案】A【解析】A项《春》描写了春草、春花、春风、春雨、春天人的活动等画面二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）6.阅读下面的文段给画线的字注音并根据拼音写词语一切努力成了 tú láo（）历尽千辛万苦显得十分可笑几星期、几个月、几年的希望简直可以说是diān kuáng（）“历尽千辛万苦无尽的痛苦烦恼风餐露（）宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想可现在这些梦想全完了”——斯科特在他的日记中这样写道泪水从他们的眼睛里夺眶而出尽管精疲力竭（）这天晚上他们还是夜不成眠【答案】徒劳, 癫狂, lù, jié【解析】注意“徒”“癫”的写法“露（lù）”不要读作“露（lòu）” “竭（jié）”不要读作“竭（yè）”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）解释下列画线词在句中的意思①但当涉猎涉猎 _______________②见往事耳见 _______________③自以为大有所益以为 _______________④肃遂拜蒙母遂 _______________7.（2）翻译句子①卿今者才略非复吴下阿蒙！②士别三日即更刮目相待7.（3）课文是怎样表现吕蒙学识进步的？吕蒙的变化对你有什么启示？【答案】（1）①粗略地阅读, ②了解, ③认为, ④于是【解析】（1）①句意为只是应当粗略地阅读涉猎粗略地阅读②句意为了解历史罢了见了解③句意为自己觉得获益颇多以为认为④句意为于是鲁肃拜见吕蒙的母亲遂于是【答案】（2）①以你现在的才干和谋略来看你不再是原来那个吴下阿蒙了！②与读书的人分别几天就要另外用新的眼光看待他【解析】（2）①今者如今现在才略才干和谋略非复不再是②更另另外刮目相待拭目相看用新的眼光看待他【答案】（3）通过侧面描写用鲁肃的话语来表现吕蒙的学识进步原文是“卿今者才略非复吴下阿蒙” 告诉了我们要善于听取他人的意见不论何时都能够学习【解析】（3）文章对吕蒙这一形象的刻画运用了侧面烘托及对比的手法从侧面表现吕蒙学有所成笔墨十分生动这是全文最精彩之处由文中可知鲁肃是一个旁观者吕蒙读书的功效是通过他的话从侧面展现出来的他的惊叹衬托出了吕蒙今非昔比的事实话中的“吴下阿蒙”又将吕蒙的过去与现在进行了一个纵向的对比得出了“变”的结论而吕蒙之“变”的核心正是“才略”的猛增这个故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理突出了学习重要性据此来谈启示即可四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）本诗的作者是_______________朝的_______________（人名）8.（2）对这首诗歌的理解不正确的一项是（）8.（3）“落红不是无情物化作春泥更护花”两句历来为人称赞请加以赏析【答案】（1）清, 龚自珍【解析】（1）《己亥杂诗》是清代文学家龚自珍的组诗作品选文是其五【答案】C【解析】（2）C项“‘花’指诗人自己”错误“花”喻指国家【答案】（3）运用比喻的修辞手法生动形象地写出了诗人虽辞官回家但仍心系国家人民即使辞官离京也要像落红一样化作春泥护花报效国家报效人民【解析】（3）“落红不是无情物化作春泥更护花”两句移情于物“落红” 本指脱离花枝的花但是并不是没有感情的东西即使“化作春泥” 也甘愿培育美丽的春花成长不为独香而为“护花” “落红”“护花”是崇高献身精神的的象征是新生命的赞歌运用比喻的修辞手法表现诗人虽然脱离官场依然关心着国家的命运不忘报国之志以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情充分表达诗人的壮怀对理想和信念的执著追求五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）9.（2）文章记叙了一年四季中故乡的气味请理清文脉在空白处填写相应的内容9.（3）结合语境按照要求赏析________ 过年的时在故乡不看日历闭上眼呼吸一口空气也能闻出一个大概的日期①赏析画线句子②赏析加点词语9.（4）本文第③段能否删去？为什么？9.（5）第⑦段中那位“考到清华的本地老兄”为什么会跟着马车跑并在讲起这件事时又泪流满面？请简要分析A. 文章开头由北方的冬天空气里的一种熟悉的味道引出故乡过年的气味B. 在“我”和两个哥们从少年成长为青年时故乡的秋天给我们留下了火的气味C. 文章中提到了《静静的顿河》一书表现出了“我”对草原气味的怀念D. 每个人的故乡都有独特的气味这种气味让人无论身在何处都难以忘怀【答案】C【解析】本题考查对文章内容理解辨析的能力从文中第⑧自然段内容理解句中的“我”是指肖洛霍夫是他在自己的《静静的顿河》这部作品中描述了草原的各种气味而不是本文的作者【答案】槐花迷人的香气, 竹子、草和汗混在一起的气味, 刚刚收割的枯草的味道镰刀的铁锈味火的气味【解析】本题考查筛选概括能力第①空应结合文中第④自然段内容中的“一股刺鼻的槐花香扑面而来”“外面一树树槐花在风中摇曳香得让人感动”概括即可第②空应结合文中第⑤自然段内容中的“鼻孔里是竹子、草和汗混在一起的气味儿”提炼概括第③空应结合文中第⑥自然段内容中的“枯草的味道从乡村飘到县城那种刚刚收割的气味还带着些许镰刀的铁锈味”“故乡给他们留下了火的气味”提炼概括即可【答案】又有了糖和点心的气味香烟和白酒的气味它们从串门走亲戚的人身上散发出来带着热情和疲惫带着欣喜与期盼【解析】本题考查赏析语句和词语的能力①划线句子将糖和点心的气味香烟和白酒的气味比拟为人显然使用了拟人的修辞形象生动地写出了它们散发气味扑进鼻子的状态表现了我对故乡过年时候气味熟悉的思想感情②题“闻出”的运用动作描写写出了我对故乡过年散发出来的独特气味的熟悉实际上是作者借此表达出对故乡的思念之情【答案】不能删去第③段是过渡段“故乡的气味不光是在过年”承接上文“四季都独特”引出下文写乌苏里江的大马哈鱼在产卵期时逆流而上回到故乡的例子运用类比的写作手法生动形象地说明自然万物对故乡独特的气味难以忘怀只有故乡的人才能清晰地分辨并引用莫言的话加以印证丰富了文章内容（意思答对即可）【解析】本题考查文中重要语段的作用首先明确不能删掉此段文字接着从内容和结构两个方面分析原因本段文字作者主要写只有故乡的人才能清晰地分辨故乡的味道接着以乌苏里江的大马哈鱼在产卵期时逆流而上回到故乡的例子说明了自然万物对故乡独特的气味难以忘怀最后引用莫言的话加以印证说明突出了故乡味道的对人的吸引力丰富了表现力从结构上看用“故乡的气味不光是在过年”总结上文的内容用“四季都独特”领起下文叙述的内容起到承上启下的作用【答案】二十多年前这位远离草原到北京求学的学子偶然从清华门口经过的马身上闻到了他从小就熟悉的草原的气味故乡独特的气味已经留存在了他的DNA里留下了深深的印记使他难以忘怀正是这一生都难以忘记的故乡的气味勾起了他对故乡的思念因此他会情不自禁地跟着马车跑而讲起这件事时她沉浸在对往事动情的回忆中再次触发了他对草原家乡无比的热爱之情他便泪流满面【解析】本题考查理解分析能力要结合句中的“他很久都没有闻到的气味”“是他从小就熟悉的草原的气味”说明了他对家乡难以割舍难以忘怀的思想感情更能说明了他对故乡思念的思想感情眼前之情引发了他对往事动情的回忆不能自已自然触发了他的思家情怀因而流泪了将上面的分析内容综合概括即可10.（1）文章围绕“打了补丁的西装”讲了两个故事请用简明的语言概括10.（2）体会下列画线词的表达效果①看着母亲通红的眼睛他有些微微的感动但又有些不以为然——他有的是钱这衣服他回去就要扔掉了②他回到家从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装捧在手里他感觉就像捧着个宝贝抚摸着那密密的针脚他像个孩子一样哭了10.（3）文章第②段中说“第二天走的时候他接过母亲递过来的西装发现衣服上破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好”请你揣摩母亲补衣服时的心理活动10.（4）“补丁”在文章结构上起到了什么作用？【答案】（1）绑匪因为补丁没有绑架他大客户看见他衣服上的补丁而决定和他签订了合同【解析】（1）答题时要通读全文按照“人+事”的答题模式抓住关键语句分条概括文中的两件事关键语句如第⑥段中“绑匪交代说他们原计划是要绑架他的可他们看到了他西装上面的补丁……而中途换了目标” 第⑩段中“那位大客户拍着他的肩膀说‘你可能不知道吧我们能跟你签约都是因为你身上的补丁…….’”【答案】（2）①“通红的眼睛”写出母亲为儿子熬夜补衣服的辛劳和对儿子的关爱“微微”准确写出了他因为母亲熬夜为他补衣服所受的感动程度之轻微写出了他感恩之心的缺失与母亲对儿子的态度形成了对比②动作描写生动而准确地体现出他对这件补丁衣服的珍惜对母亲的感激之情以及对自己忽视母亲关爱的愧疚之意、后悔之情【解析】（2）赏析词语要结合词义及语境理解词语的表达效果①句中的“通红的眼睛”是对母亲的外貌描写眼睛通红是因为母亲为儿子补衣服熬夜表现了母亲的辛劳和对儿子的关爱“微微”的意思是“轻微稍微” 表现了他因为母亲熬夜为他补衣服所受的感动程度之轻微写出了他感恩之心的缺失与母亲对儿子的态度形成了对比②句中的“捧”“抚摸”“哭”是对他的动作描写“捧”“抚摸”体现出他对这件打了补丁的衣服的珍惜爱护“哭”体现出他对母亲的感激之情以及对自己忽视母亲关爱的愧疚之情【答案】（3）（示例）孩子太忙了太辛苦了衣服破了都不知道我要用密密的针脚为儿子缝好西装好让儿子穿上去忙他的事情去【解析】（3）补写心理活动时应联系上文内容仔细揣摩文中母亲的心理注意要写出母亲对儿子的心疼和关爱【答案】（4）补丁是故事的触发点同时贯穿全文是全文叙事的线索【解析】（4）全文围绕“衣服上的补丁”来组织材料叙述的两件事都是起因于“衣服上的补丁” 因此“补丁”既是故事的触发点又是贯穿全文的线索六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.综合性学习班级开展“阅读《西游记》走进古典小说”综合性学习活动请从下面的专题中选择一个写一篇读书笔记在小组里交流字数200左右专题一我眼中的孙悟空专题二猪八戒人物小传专题三唐三藏人物小评【答案】专题一示例在读《西游记》前我认为孙悟空只是个神通广大的猴子读完整本《西游记》我发现孙悟空不仅神通广大而且重情重义比如孙悟空被师父误解而被逐出师门当师父遇难时他还是回到师父身边降服妖怪护送师父西天取经他嫉恶如仇敢于反抗权威热爱自由富有斗争精神他身上有很多闪光点专题二示例猪八戒法号悟能是唐僧的二徒弟原来是天庭的天蓬元帅因调戏嫦娥被贬到人间错投猪胎他会变身术能腾云驾雾使用的兵器是九齿钉耙后被孙悟空收服一同保护唐僧西天取经八戒性格温和憨厚单纯力气大但又好吃懒做爱占小便宜贪图女色经常被妖怪的美色所迷难分敌我他对师兄的话言听计从对师父忠心耿耿为唐僧西天取经立下汗马功劳是一个被人们喜爱的喜剧人物专题三示例唐三藏心地善良有仁爱之心即使误放妖魔也不愿伤及无辜他不求名不贪财意志坚定不管遇到什么困难从来没有动摇取经的决心是取经团队的主心骨作为师父他对徒弟要求严格经常教导徒儿“要以慈悲为怀” 作为僧侣他行善好施为民除害为人们播撒着善良的种子作为求学者令人赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神他不达目的誓不罢休的坚强信念使他终成正果【解析】解答此题需要根据名著的情节内容结合自己的理解来分析人物形象语句通顺表达正确即可注意字数限制。
四川省绵阳市语文中考试题及答案指导(2024年)
2024年四川省绵阳市语文中考自测试题及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音都完全正确的是（）A. 悬崖勒马河畔碧波B. 瞬息万变呼啸山林C. 狼吞虎咽一鼓作气D. 纸醉金迷美轮美奂答案：C解析：选项A中，“悬崖勒马”应为“悬崖勒缰”；选项B中，“瞬息万变”应为“瞬息万变”；选项D中，“纸醉金迷”应为“纸醉金迷”。
只有选项C中的“狼吞虎咽”和“一鼓作气”字形、字音都正确。
2、下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他每天早晨都会去公园跑步，锻炼身体。
B. 经过老师耐心细致的辅导，他的成绩有了很大的提高。
C. 我非常喜欢看电影，尤其是恐怖片。
D. 他学习成绩优秀，是班级里的优秀学生。
答案：B解析：选项A中，“锻炼身体”应为“锻炼身体的方法”；选项C中，“尤其是恐怖片”应为“尤其是恐怖片类型”；选项D中，“是班级里的优秀学生”应为“是班级里的优秀学生之一”。
只有选项B中的句子没有语病，表达清晰、准确。
3、下列各句中加点词的含义相同的一项是（）A. 一日不见，如三月兮B. 一日千里C. 一鼓作气，再而衰，三而竭D. 一去不复返答案：C解析：本题考查一词多义。
A项中“一日”指一天时间，B项中“一日”指一天时间，D项中“一日”指一天时间，而C项中“一”表示数目上的一，四项中的“一”含义相同。
4、下列词语书写有误的一项是（）A. 悲愤填膺B. 气喘吁吁C. 震耳欲聋D. 趾高气扬答案：A解析：本题考查汉字书写。
A项中“膺”字书写有误，正确书写应为“胸”，所以A 项为错误选项。
B项“喘吁吁”、C项“震耳欲聋”、D项“趾高气扬”书写均正确。
5、阅读下面的诗句，完成下列题目。
（1）下列诗句中，字音、字形完全正确的一项是（）A．莺啼燕语（yīng tí yàn yǔ） B．脉脉含情（mài mài hán qíng） C．人迹罕至（rén jì hǎn zhì） D．风驰电掣（fēng chí diàn chè）答案：C解析：A项中“莺啼燕语”的“啼”应读“tí”，B项中“脉脉含情”的“脉”应读“mò”，D项中“风驰电掣”的“掣”应读“chè”。
怀念故乡美文阅读答案
怀念故乡美文阅读答案
赏析：
故乡的春天是一幅多姿多彩的风景画，是一支婉转悦耳的名歌，是一篇隽永不变的散文诗，永远铭刻在每一个客居他乡的人心中，也只有这些游子们才能深刻体会到那种思乡的苦与甜。
在我看来，故乡的春天一刻也不曾离去，因为它时刻浮现起在作者的脑海中。
同是写春天的文章，本文和课文《春》风格迥异，读罢本文，你有何感想呢？
1、文中回忆了我在故乡的春天里做的哪些事？
2、第二段中画线句子中的踏响能否换成其他词语？为什么？
3、你怎样理解文章最后一句话？
4、你有没有美好的春天的回忆？请写出来与大家一起分享。
参考答案：
1、文中回忆了我放牛、戏水、看牛抵架、游戏、寻小笋、钩椿芽等事。
2、不能。
用踏响一词是拟人的修辞手法，以动写静，化无声为有声，形象生动地写出了春天早已在不知不觉中来到了。
3、怀念故乡，怀念轻松自由快乐的童年时光，不忘故乡的景物、人、事。
同时照应开头，做到首尾呼应。
4、有。
环绕村庄的柳树发出嫩芽，抽出新叶，在柔和的春光中，让人感觉如梦似幻，恍若成仙。
春节的怀想阅读答案长满怀想的瓦阅读答案
春节的怀想阅读答案长满怀想的瓦阅读答案阅读，完成1—5题。
春节的怀想①最能体现中国传统文化的地方，不是在大城市，也不是在乡村，而是在小城镇。
大城下中标新立异的人多，领风气之先，因此很难固守传统。
而乡村过于散漫，有传统却又缺少文化。
小城镇则不一样，它是散漫的乡村的结晶。
里头住着地方上的儒雅之士，他们很少受到欧风美雨的侵蚀，因而能将传统的生活方式赋予温馨的诗情画意。
如果在中国传统的端午、中秋、春节这三大节日里，你置身在某个小城镇中，就能体会到纯正的中国味儿。
②我的童年与少年，便是在这样一个小镇上度过。
几十年时间过去了，故乡小镇里逶迤的城墙，敷着炊烟的苍黑的瓦脊，以及在鹅卵石的街面上舒展着四肢晒太阳的小狗，_______，在我记忆中拂之不去，这里头最让我难以忘怀的，莫过于过春节。
③小镇上的春节，热热闹闹差不多一个多月。
前半个月是忙着办年货。
一过除夕，直到元宵，便是过节了。
小镇上平常人不多，街面上通常冷清。
但一进腊月，四乡的人都涌到镇上来打年货或卖土特产。
长途班车也一天增加好几趟。
许多奔波在外的游子都赶回来与家人团聚。
喜欢热闹是孩子的天性。
每天，我都会在人群中嬉窜，到处看稀奇，看那些陌生的面孔上洋溢的微笑。
所以说，每年的春节，是我最兴奋的日子。
④现在回想起来，儿时的兴奋，除了看热闹，还有一个重要的原因，就是可以穿新衣服，可以吃肉，可以放鞭炮。
这三样，在今天看起来，是家常便饭，最简单不过的事。
但在几十年前，却是蓄积一年的渴望。
⑤春节最主要的内容，应该是除夕的团年饭。
在我的故乡，都选择早晨吃团年饭。
头天晚上，我们都睡了，唯有母亲一人在灶间忙碌，煎炸蒸煮。
在我的记忆里，她总是忙一个通宵。
第二天清晨，天还没亮，她就把我们喊起来吃年饭，为的是“越吃越亮”，讨个吉利。
现在，城里的团年饭都在宾馆、酒楼中吃。
而在乡村，也很少有天不亮吃饭的人家了。
⑥记得在母亲做团年饭的夜晚，我总是不想上床睡觉，而是无比兴奋地赖在灶间。
闻到各种食物的香味，馋得直吞口水。
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[怀念乡村春节(冰客)阅读答案] 怀念乡村
阅读下列散文，完成1~4题。
怀念乡村春节
①又是一年一度的春节了，因为搬了新家，这个春节我们是在市区过的。
②大年三，各家各户亮出代表各家财富的鞭炮，尽情地燃放，鞭炮声一浪高过一浪，经久不息，而到了零点辞旧迎新之时，鞭炮声浪更是此起彼伏，你家放万响鞭炮，我家可能要放万响，甚至数万响；东家放三五分钟，西家能放数分钟甚至半个小时，如果还不过瘾则要拿出那些烟花燃放，俨然一种贫富比拼的架式。
仿佛那就是财富、身份，甚或地位的象征，那火药味足的鞭炮声已经弥漫着比拼的气势。
听着这些杀声四起的鞭炮声，我的心里顿然对新年感到乏味。
这早已失去了传统意义新年的热闹气氛了，我不堪与他们比拼贫富贵贱，也丝毫没有比拼的念头，我就是我，一个来自乡下的平民，在城市平凡地生活着，不与人争。
那硝烟弥漫的鞭炮声，使我不由得又回想起了那让我至今念念不忘的乡村春节。
③乡村春节是我永生都无法忘怀的记忆，虽然那时的乡村很穷，童年的我们总是日日盼望着春节的到来，这样好改变我们贫穷的味口，可以狼吞虎咽地饱食大鱼大肉。
尽管我们这一代人经历的那个年代并不富有，但春节，大鱼大肉必不可少。
就在团年
的鞭炮声还没有响起，大人们还在忙年的时候，我们那一群活泼可爱的小伙伴们自然会三五成群地带着一些鞭炮，去寻找我们的欢乐。
那时的鞭炮当然没有现在这么多的花样，顶多只是买上一两封小鞭炮，然后拆开一个一个地放，既经济实惠，又为我们的童年带来了无限的欢乐，只有那些父亲或母亲在外工作稍微有钱的人的子女们才会偶尔放一些冲天炮或是烟花，那才算是当时的“高档产品”，也会令众多的小伙伴艳羡。
④而团年时分，每家的鞭炮不过一封，长的万响，短的百响、千响，家境稍差的甚至连放鞭这一形式也省略了。
在今天这个鞭炮声震天的新年气氛中，似乎少了年少时那种放鞭的欢乐。
除夕夜里，村人们家家必要放鞭，毕竟难得一年啊！都期望通过这一欢乐的形式带来来年的好景象。
⑤除夕夜虽然没有月亮和星星，在乡村更没有路灯，但家家户户门前必要悬挂一盏门灯，哪怕在没有用上电的日子里，挂一盏点燃煤油的马灯，也要照亮乡村的年夜。
那时，我们一群孩子们自然会怀揣一盒火柴、一封鞭炮，游走于年夜里，游走在各乡邻家中，寻找小伙伴，燃放鞭炮。
春节大家相互串门拜年，这时无论小孩单独行走，还是有大人在场，厚道纯朴的各个农家必是一视同仁，端出令小伙伴们欢喜的苞谷花、红薯丁，让小孩们吃；大人们则每到一家，必要端上三五个凉菜，喝酒、聊天，畅谈一年的收成，欢声笑语荡漾山间。
⑥如今这乏味的城市年夜，人们除了在鞭炮声中展示自己的富有之外，防盗门一关，各自在家中海吃山喝，既不知道对面的人家姓甚名谁，也不知道楼上楼下的邻居来自何方，更别说串门了。
⑦虽然城市这种过年的方式已沿袭已久，谁也无法改变，但我这个过惯了那种朴实的乡村春节的乡下子民，已是极其厌烦了，没过正月初二，我就携妻带子，再回到属于我的乡村，去寻找和体味乡村那种让我永生难忘的春节。
1、谈谈文章第二节在文中的作用。
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2、赏析画线句子的表达特色。
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3、本文写到了哪些方面的对比？请结合全文，简要分析对比的好处。
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4、请结合文本，探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。
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阅读答案：
1、答案：在内容上：不惜笔墨写城里春节燃放鞭炮的情形，渲染城里人的“比拼”。
在结构上：引出下文，为下文写乡村春节的情景作铺垫；构成对比，突出对乡村春节的怀念赞赏之情；
2、答案：场面描写，白描手法；写了乡村春节的欢乐场面，表现乡村淳朴的民风；生动形象有画面感，朴实自然有乡土气息。
3、答案：①“我”与城里人对燃放鞭炮的态度对比；
②“我”不比拼的生活态度与城里人比拼的生活态度对比；③城里与乡下燃放鞭炮情形的对比；④城里人冷漠的人际关系与乡下邻里相亲的关系、淳朴民风的对比；⑤“我”对城里乏味的春节与对乡村春节热闹的春节不同态度的对比；好处：通过对比，多方面表现城里与乡村春节的不同，突出我对乡村春节的怀念与对乡村邻里相亲、淳朴民风的赞赏之情。
4、答案：深刻意蕴：通过对城里和乡村春节氛围的不同描述，寻找一种失落的纯朴的和谐的传统节日文化。
情感取向：①对城里人春节放鞭炮的描写，表现了对城里人春节单一枯燥生活的厌倦②对城市沿袭已久过年方式的描写，表现了对城里冷漠的人际关系的鄙弃③对童年时期乡村春节情景的回忆，表现了对久违的欢乐春节的向往④对童年时期乡村春节人们交往的描写，表现了对乡邻相亲、淳朴民风的赞赏。