中学生阅读工程读写大赛(初中组)试题答案

中学生阅读工程读与大赛（初中组）试题答案

（学校初赛

时间：150分钟，总分150分）

一、阅读•积累（30 分）

1 •选择题（10 分）:

①D ②B ③B ④A ⑤B

2 •填空题（七年级只做1— 3小题,

① 马克？吐温美美国文学史上的林肯 ② 孙悟空

③ 冰心（谢婉莹） ④ 终成眷属

3.

判断题（5分）

①"②X ③X ④X ⑤"

4.

略（10分）

二、阅读•理解。（60分）

5. 颔联是通过写景表达作者的内心世界；（1分）花鸟本是娱人之物，但因为感 时恨别，诗人见了反而落泪惊心；（1分）表达了诗人触景伤怀、忧国思家的痛 苦心情。（1分）

6.

“连三月”写出战乱之长，“抵万金”写出家书难得。（2分）真切地表达了

作者思念离散亲人，盼望得到音讯的心情。（2分）

7.

（ 3分）①全、都 ②更加 ③离开（每个1

分）

8. （ 2分）【C 】

9.

（ 4分）（1）那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成是耻

辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！ （ 3分，注意“夫” “从”

“道”德意思）

（2）学习者最大忌讳，莫过于满足于自己所学的知识， 你为什么不改正呢？

10.

（3

分）知错能改，能对自己的所作

所为进行反省的一个人。

（2分）学习要不耻下 问，不断思考。

（1分）（两个方面，言之有理即可）

11 •这种植物是桃树。这一回的主要叙述了齐天大圣无事闲游，玉帝派他权管那蟠桃园，待 桃熟大半设法偷桃，尽他享用，王母娘娘做“蟠桃胜会”

，却见花果稀疏，齐天大圣又入老

君宫阙，偷吃了五个葫芦金丹，玉帝大怒，齐天大圣下得花果山，玉帝派天兵天将前去捉拿。 （意对即可）

12•答题要点：①简爱：自尊自主，判逆反抗；追求精神上的自由平等；感情丰富，勇敢执 着。（能结合具体情节分析）②外表阴郁冷酷，内心善良、刚毅、倔强不屈；追求独立。

（能 结合具体

情节分析）

5分）

《卡拉韦拉斯县驰的跳蛙》

⑤鲁提辖拳打镇关西 母大虫”顾大嫂 “一丈娘”扈三娘 “母夜叉”孙二娘

13•《童年》《在人间》《我的大学》（3分）

14.姥爷冷酷无情，对孩子们缺少宽容和爱心。如文中写到他用树枝抽打表格萨沙，“每一下

都是一条红红的肿线”，“姥爷一个箭步冲上来，推倒了姥姥，把我抢了过去。”并且“猛

地把我往凳子上一摔，摔肿了我的脸。”而他之所以这么狠毒地打孩子，只不过是因为我的

无知和好奇，染了一块白桌布。（6分）

15.文中写姥姥和妈妈的文字不多，但可以他们对我的疼爱和保护衬托出姥爷的狠毒；同时

也表现出我所生活的家庭中并非全是冷漠、算计以及伤害，也还有珍贵的人间温情。（3分）

16.从两句中任选一句品析。（3）

示例：（A）句描写了姥爷责打萨沙时屋子里令人窒息的寂静，表现了我心里当时被极度的恐

惧所充斥。

示例：（B）句采用动作描写，表现出姥爷多我的仇恨和狠毒，“冲” “推” “抢”三个动词用得

准确，富有表现力。

17.（4分）本文以我”与马的重逢为线索，主要描写了两个场面：一是久别重逢时的情景，

一是重逢后马的自述。通过马自述自己遭到不公正待遇后装瞎一事，表达对遭逢不幸、自我

惩罚者的同情与感慨

18.（自己为主人出生入死，而主人却为散发着刺鼻脂粉气息的女人”骂自己瞎马”，是对自己投错了主人、是睁眼瞎”的沉痛的悔恨。）（（3分）

19.（3分）小说巧设悬念，反复渲染我”想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的”，有

效地增强了作品的吸引力。

20.（4分）（1）本文勾勒了马巍然”、粗壮”、削竹般的耳朵”等外貌特征，又用牛和鸡来衬托，

意在突出马出类拔萃的形象以及我”对马的深厚情感。（2）—匹杰出的战马在遭到不公正对

待后自我毁弃的抗争，与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照，表达了对遭逢不幸、自我

惩罚者的同情与感慨。（一点2分）

21（5分）（1）答值得”的，参考要点：①突出了命运对它的不公，维护了自己的尊严；②这

样一种悲剧性的结局对主题（怀才不遇）的表达显得更深沉有力；③即使不在战场上驰骋，也可以以力大无穷任劳任怨闻名乡里，活出自己的尊严，这同样是自身价值的体现。（2）答不值

得”的，参考要点：①它可以继续为军官服务，用出色的表现证明自己没瞎”②它可以跑到

别的部队，继续驰骋疆场：③没必要后半生装瞎”，它可以睁大眼睛堂堂正正地驾辕出力，

体现自身价值。（说明：要有观点，有分析。答案不必拘泥，言之有理就可给分。）

三、阅读•写作（60分）