微观经济学课后作业习题以及答案
微观经济学课后习题解答
第三部分 习题解答第一篇 概论二、选择题(选择正确答案，并简要说明理由）1。
根据经济学的定义，经济学研究 A. 人与物的关系 B 。
人与人的关系 C 。
物与物的关系 D. 以上关系都研究[答］ D 。
经济学既研究人与人的关系（如市场竞争），又研究人与物的关系(如供求函数），也研究物与物的关系(如生产函数）。
2。
若市场需求减少大于市场供给减少,则市场价格 A 。
上升 B . 下降 C 。
不变 D . 不确定[答] B.市场需求减少大于市场供给减少，意味着需求曲线左移的幅度大于供给曲线左移的幅度，市场价格必定下降.见图示。
3。
A. 增加B. 减少C. 不变 D 。
不确定［答］ D 。
由于传统种植业靠天吃饭,加，市场价格下降，“谷贱伤农”如何变动，也不能确定其预期收入如何变动。
4. 若市场成交数量增加而市场价格并无变化，则下列哪一条件是必要的A 。
供求曲线均为线性P P O QB。
供求量等幅增加C. 供求等幅增加D. 上述条件都不必要［答］C。
从教材表1.2.7和图1。
2。
5可知，只有供求增加幅度相等，才会出现以下三种市场价格不变、均衡数量增加的情况：供求曲线等幅右移；供给曲线为水平线，需求曲线右移；需求曲线为水平线，供给曲线右移。
这时，供求曲线可为线性,也可为非线性,线性并非必要条件。
当市场价格不变时,无所谓供求量的变动,供求量等幅变动也非必要条件。
5。
某鱼贩以每千克2元的成本从水库运来鲜鱼500千克到早市销售。
若他面临的需求曲线为Q = 1 000 －100P，为求利润最大,他应销出A。
500千克B. 400千克C。
两者都正确D. 两者都不正确[答] A。
由于鲜鱼业已购入,且不易保存，鱼贩的市场供给是一个确定值500千克，总成本1 000元。
当市场供给为500千克时，根据市场需求函数Q=1 000－100P可知,市场价格P=5元，总收益为2 500元，总利润=总收益－总成本=2 500－1 000=1 500元。
微观经济学课后习题及参考答案
微观经济学课后习题及参考答案习题第⼀章⼀、名词解释西⽅经济学资源配置实证分析规范分析边际分析⼆、选择题1、经济学可定义为（）A．政府对市场制度的⼲预B．企业取得利润的活动C．研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多⽤途D．⼈们靠收⼊⽣活2、下列哪项问题不是西⽅经济学研究涉及的问题（）A.在稀缺资源约束条件下，实现资源有效配置的⽅法B.如何实现中国⼈均收⼊⽔平翻两番C.中国传统⽂化的现代化问题D.充分就业和物价⽔平的稳定3、下列哪项是属于规范经济学研究的范畴（）A.电冰箱在夏季热销的原因分析B.政府如何改变收⼊分配不均的现象C.对中国经济实现经济增长率超过8%的研究D.失业⼈员的再就业问题研究4、下列命题中哪⼀个不是实证经济学命题（C ）A．2007年9⽉美联储把贴现率降⾄4.75%B．2007年美国失业率超过4%C．联邦所得税对中等收⼊家庭是不公平的D．社会保险税的课税依据现已超过30000美元5、关于经济如何运作的基本经济问题（）A.只有在市场经济国家中才存在B.只有在计划经济国家中才存在C.只有在混合经济国家中才存在D.⽆论是哪种类型的经济，都存在三、判断题1、西⽅经济学是研究⼈类关于选择⾏为的科学。
2、资源的稀缺性是由于⼈们的欲望存在⽆限性特征决定的。
3、“⼀家制药⼚研发新药并上市销售”这⼀事件属于宏观经济学讨论的问题；“本年度失业⼈数下降”这⼀事件属于微观经济学讨论的问题。
4、在市场经济体制条件下，经济体系中的决策完全是由⾮政府组织做出的。
5、经济理论揭⽰了经济现象之间的因果关系。
6、实证研究所得到的结论，是⼈们进⾏规范研究的基础。
四、简答题1、请简单介绍微观经济学的基本研究内容。
2、西⽅经济学中的实证分析和规范分析有什么区别？请举例说明。
第⼆章⼀、名词解释需求供给需求的变动需求量的变动供给的变动供给量的变动均衡价格需求价格弹性需求收⼊弹性需求交叉弹性供给弹性⼆、选择题1、需求定律说明（B ）A．药品的价格上涨会使药品的质量提⾼B．在其它条件不变时，计算机价格下降导致销售量增加C．丝绸价格提⾼，游览公园的⼈数增加D．汽油的价格提⾼，⼩汽车的销售量减少2、下列因素中除哪⼀项以外都会使需求曲线移动（D ）A、购买者（消费者）收⼊变化B、消费者偏好变化C、其他有关商品价格变化D、商品价格变化3、当其他条件不变时，汽车的价格上升，将导致（）A、汽车需求量的增加B、汽车供给量的增加C、汽车需求的增加D、汽车供给的减少4、在需求和供给同时减少的情况下（C ）A、均衡价格和均衡交易量都将下降B、均衡价格将下降，均衡交易量的变化⽆法确定C、均衡价格的变化⽆法确定，均衡交易量将减少D、均衡价格将上升，均衡交易量将下降5、⼩麦歉收导致⼩麦价格上升。
(完整版)《微观经济学》练习与答案
▆《微观经济学》试卷共2页（第1页）选择题答案写在选择题答题区内，其它各题在答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！▆
▆《微观经济学》试卷共2页（第2页）选择题答案写在选择题答题区内，其它各题在答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！▆
▆《微观经济学》试卷共2页（第3页）选择题答案写在选择题答题区内，其它各题在答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！▆
▆《微观经济学》试卷共2页（第4页）选择题答案写在选择题答题区内，其它各题在答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！▆。
微观经济学习题含答案
《微观经济学》习题第一章引论一、选择正确答案1.经济学可定义为（）。
A.企业赚取利润的活动B.研究人们如何依靠收入生活的问题C.研究稀缺资源如何有效配置的问题D.政府对市场制度的干预2.“资源是稀缺”指的是（）。
A.世界上的资源最终将被消耗尽B.资源是不可再生的C.资源必须留给下一代D.相对于需求而言，资源总是不足的3.一个经济体系必须回答的基本问题是（）。
A.生产什么，生产多少B. 如何生产C.为谁生产D.以上都包括4.下列属于规范分析表述的是（）。
A.鼓励私人购买汽车有利于促进我国汽车工业的发展B.随着收入水平的提高，拥有汽车的人会越来越多C.由于我国居民收入水平低，大多数人还买不起汽车D.个人汽车拥有量的增多，给我国居民的出行带来交通隐患5.下列属于实证分析表述的是（）。
A.治理通货膨胀比减少失业更重要B.通货膨胀对经济发展有利C.通货膨胀对经济发展不利D.只有控制货币量才能抑制通货膨胀答案1.C；2.D；3.D；4.B；5.A二、分析讨论1.如何理解西方经济学是一门考察稀缺的资源合理配置的科学。
答：西方经济学认为，人类的欲望和由此引起的对物品和劳务的需要是无限多样的，可是用来满足这些无限需要的手段即用来提供这些物品和劳务的生产资源是稀缺的。
这样，就产生了如何分配使用这些有限的资源来满足无限需要的问题，这就是“选择”，也就是“配置”资源的问题。
人类社会面临的经济问题就是如何把有限的资源合理地和有效率地分配使用于各种途径以满足人类无限多样的需要。
在市场经济中，资源的配置是通过市场价格机制来实现的，生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产，都是由市场价格决定的。
假若人类能无限量地生产出各种物品，或者人类的欲望能够完全得到满足，即在这样一个丰裕的伊甸园里，不存在稀缺物品，所有的物品都是免费的，像沙漠中的沙和海岸边的海水，价格和市场互不相关，那么经济学就无须存在了。
正是由于人类欲望的无限性和生产资源的有限性之间的矛盾才引起了人类的经济活动，西方经济学也就成为一门考察稀缺资源的配置的科学。
微观经济学课后习题及答案
答：可以用大炮与黄油的例子来说明实证经济学与规范经济学。比如，我们研究大炮与黄油的增长问题。从实证经济学的角度，要研究决定大炮与黄油增长的因素是什么，这种增长本身具有什么规律性，等等。由这种研究中所得出的结论是可以验证的。假定我们在分析决定大炮与黄油的增长因素时发现，
（2）由于消费者收入水平提高，需求函数变为：Q＝60－5P由60−5P＝－10＋5P解出P＝7，Q＝25
（3）由于生产技术水平提高，使供给函数变为Q＝－5＋5P由50−5P＝－5＋5P解出P＝5.5，Q＝22.5五、论述题
我国成品油价格改革力度加大，采取了和国际市场接轨的法，根据国际油价进行浮动。试分析决定我国油价的因素有哪些？其中哪些是主要的因素？你对这种油价形成机制有何法。
4．供给量的变动与供给的变动有何不同？
答：供给量是指某一时期内，在某一价格水平时，厂商提供的商品数量。商品价格变动引起生产能力的扩大或缩小，称之为供给量的变动，它表现为沿供给曲线变动。供给是在一系列价格水平时的一组产量，在商品价格不变的条件下，非价格因素的变动（如技术进步、生产要素价格变动）所引起的产量变动，，称之供给的变动，它表现为供给曲线的移动。
6．什么是供求定理？
答：影响商品供求关系的非价格因素的变动对价格和产量的影响我们称之为供求定理。第一、需求的增加引起均衡价格上升，需求的减少引起均衡价格下降；第二、需求的增加引起均衡数量增加，需求的减少引起均衡数量减少；第三、供给的增加引起均衡价格下降，供给的减少引起均衡价格上升；第四、供给的增加引起均衡数量增加，供给的减少引起均衡数量减少。
2．什么是供给？影响供给的因素有哪些？
答：供给是指在一定的时期，在一个既定的价格水平下，生产者愿意并且能够生产的商品数量。影响供给的因素：供给商品的价格、厂商的经营战略、相关商品的价格、生产技术的变动、生产要素的价格、政府的政策、生产者的预期。
高鸿业微观经济学课后习题及详细答案(128页)
高鸿业微观经济学课后习题答案第1章课后习题详解1．回想你看到过或接触过的西方经济学著作。
它们各自属于本章所说的三种类别中的哪一种？答：第一类，企事业的经营管理方法和经验。
如行情研究、存货管理、产品质量控制、车间生产流程布局等内容。
著作有《现代企业财务管理》等。
第二类，对一个经济部门或经济问题的集中研究成果。
如资源经济学、商业经济学、农业经济学、石油经济学，对税收、财政和通货膨胀等问题的论述。
著作有《资源经济学》、《农业经济学》。
第三类，经济理论的研究和考察。
如微观经济学、数理经济学、福利经济学、经济思想史等。
著作有《宏观经济学》、《微观经济学》、《经济思想史》等。
2．为什么我国学员学习西方经济学的目的不同于西方？答：由于西方经济学具有双重性质，它既是资本主义的意识形态，由是资本主义市场经济的经验总结，这就决定了我国学员学习它所应持有的态度：在整个的理论体系上或整体倾向上对它持否定的态度，而在具体的内容上应该看到它的有用之处，是否真正有用还需要考虑到国情的差别，应结合我国的国情加以借鉴吸收，做到“弃其糟粕、取其精华、洋为中用”。
（1）我国学习下岗经济学的主要目的在于从中得到对我国有用的知识，即“学以致用”。
对西方经济学而言，“为艺术而艺术”的学习目标是不适用的。
因为，如果不是为了“实用”而学习，那么还不如去从事其它的活动。
“经济学”这一名词的英文来源是希腊文的名词“家庭管理”。
由此也可以看出西方经济学的“致用”的性质。
（2）既然学习西方经济学的目的是为了“致用”，那么就必须注意到它涉及对西方“致用”的两个特点：其一，它宣扬西方国家的意识形态，以便巩固西方社会的共识或凝聚力，即增加西方学者所说的“社会无形资本”；其二，它总结西方市场运行的经验，以便为改善其运行提供对策。
西方经济学之所以能够存在于西方，其原因即在于此；这就是说：它存在于西方的原因正是由于他对西方国家有用。
（3）在以上两个特点中，第一个特点显然对我国不但没有用处，反而会引起有害的作用。
微观经济学原理(供求与需求原理)习题与答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版一、单选题1、假定其它条件不变，某种商品的价格下降，将导致其( )。
A. 需求减少B. 需求量增加C.需求增加D. 需求量减少正确答案：B2、根据经济学原理，需求量的变动表现为( )A.整个需求曲线移动B.需求变动C.沿着同一条需求曲线移动D.以上都对正确答案：C3、假定其他条件不变，生产某种商品所需的原料价格上升，则该种商品的( )A.需求曲线向左移动B.供给曲线向左移动C.供给曲线向右移动D.需求曲线向右移动正确答案：B4、供给变动引起( )A.均衡价格和均衡数量同方向变动B.均衡价格同方向变动，均衡数量反方向变动C.均衡价格和均衡数量反方向变动D.均衡价格反方向变动,均衡数量同方向变动正确答案：D5、香烟的生产厂家被征收烟草税，假设纵轴为税后价格，横轴为数量，那么（）A.香烟的需求曲线将左移B.香烟的供给曲线将右移C.香烟的供给曲线将左移D.香烟的需求曲线将右移正确答案：C6、下列哪些因素变化不会引起商品需求曲线的移动（）A.消费者对商品评价降低B.消费者收入减少C.商品的自身价格的下降D.替代品价格上升正确答案：C7、假定某商品的需求价格为P=100-4Q，供给价格为P=40+2Q，则均衡价格与均衡产量分别为（）A.P=60, Q=10B.P=20, Q=20C.P=40, Q=6D.P=10, Q=6正确答案：A8、因为汽油价格上涨，政府提高了出租车的计费标准，则人们出行对乘坐公交车的（）A.需求量将会增加B.需求将会增加C.需求将会减少D.需求量将会减少正确答案：B9、下列哪个因素变化会影响消费者对电脑的需求量（）A.生产电脑的技术水平越来越高B.生产电脑的原材料价格下降C.厂商预期电脑的价格会趋于下降D.电脑的价格越来越便宜正确答案：D10、如果某商品的需求和供给同时减少，则（）A.均衡价格上升，均衡数量减少B.均衡价格不确定，均衡数量减少C.均衡价格不确定，均衡数量增加D.均衡价格下降，均衡数量增加正确答案：B二、判断题1、需求规律（法则）告诉我们，随着某种物品价格上升，需求将减少。
微观经济学课后习题答案
第二章计算题1．假定某商品的需求函数为P＝100—5Q，供给函数为P=40+10Q。
(1)求该商品的均衡价格和均衡产量；(2)由于消费者收入上升导致对该商品的需求增加15，则求新的需求函数；(3)由于技术进步导致对商品的供给增加15，则求新的供给函数；(4)求供求变化后新的均衡价格与均衡数量；(5)将(4)与(1)比较，并说明结果。
2.某市的房租控制机构发现，住房的总需求是Qd=100—5P，其中数量Qd以万间套房为单位，而价格P（即平均月租金率）则以数百美元为单位。
该机构还注意到，P较低时，Qd的增加是因为有更多的三口之家迁入该市，且需要住房。
该市房地产经纪人委员会估算住房的供给函数为Qs=50+5P。
(1)如果该机构与委员会在需求和供给上的观点是正确的，那么自由市场的价格是多少？(2)如果该机构设定一个100美元的最高平均月租金，且所有未找到住房的人都离开该市，那么城市人口将怎样变动?(3)假定该机构迎合委员会的愿望，对所有住房都设定900美元的月租金。
如果套房上市方面的任何长期性增长，其中的50%来自新建筑，那么需要新造多少住房?3．在某商品市场中，有10000个相同的消费者，每个消费者的需求函数均为Qd=12-2P；同时又有1000个相同的生产者，每个生产者的供给函数均为Qs=20P。
(1)推导该商品的市场需求函数和市场供给函数；(2)求该商品市场的均衡价格和均衡数量；(3)假设政府对售出的每单位商品征收2美元的销售税，而且1000名销售者一视同仁，这个决定对均衡价格和均衡数量有什么影响?实际上是谁支付了税款？政府征收的税额为多少？(4)假设政府对产出的每单位商品给予1美元的补贴，而且1000名生产者一视同仁，这个决定对均衡价格和均衡数量又有什么影响？该商品的消费者能从中获益吗?4．某君对商品x的需求函数为P＝100-，求P＝60和P=40时的需求价格弹性系数。
5．假定需求函数Qd＝500一lOOP，试求：(1)价格2元和4元之间的弧弹性；(2)分别求出价格为2元和4元时的点弹性。
微观经济学课后题部分答案
第二章计算题2、某产品的市场需求函数为：Q =a —bP ，这里a,b >0。
(1)求市场价格为P 0时的需求价格弹性.（2)当a =3，b =1.5时，需求价格弹性为1。
5，求市场价格为多少? 并求此时的市场需求量.(3)求价格上升能带来市场销售额增加的市场价格范围。
解:（1）需求价格弹性:根据需求函数：Q =a -bP 可得：，所以当，所以（2）当a =3，b=0.5时,E d =1.5，即解此可得：P=1。
2，此时的市场需求为：（3）市场总的销售额为：TR -PQ =P （a —bP ）=aP —bP 2对TR 求P 的一阶导数可得：要使价格上升能带来市场销售额的增加，就必须使＞0，所以a-2bP ＞0即P ＜为价格上升能带来市场销售额增加的市场价格范围。
3、假定表1是供给函数在一定价格范围内的供给表。
（1）求出价格3元和5元之间的供给的价格的弧弹性。
（2）根据给出的供给函数，求P=4元时的供给价格点弹性。
（3）根据该供给函数或供给表做出几何图形,利用几何方法求出P=4元时的供给价格的点弹性。
它与（2）的结果相同吗？表1 某商品的供给表价格/元2 3 4 5 6 供给量 1 3 5 7 9解:（1)根据供给价格弧弹性的中点公式，根据商品供给表中的数据，可知价格3元和5元之间的供给价格弧弹性为(2）根据供给价格点弹性公式，根据供给函数和表中给出的数据，可知价格4元时的需求价格点弹性为(3）如上图所示，线性供给曲线与横坐标相交于A 点，B 点为该供给曲线上价格为4元时的点。
从几何意义看，根据点弹性的定义,C 点的供给的价格弹性可以表示为：Es=（dQ/dP)*P/Q=（AC /BC ）＊(BC/OC)=AC/OC=（5—（-3）)/5=1。
6，结果相同。
5、假定某消费者的需求的价格弹性，需求的收入弹性.求：（1）在其他条件不变的情况下，商品价格下降2％对需求数量的影响。
(2）在其他条件不变的情况下，消费者收入提高5%对需求数量的影响。
《微观经济学》课后练习题参考答案2
第二章供需(ɡònɡ xū)理论一、选择题二、名词解释1、需求：是指在某一特定时期内，在各种可能的价格上，人们愿意(yuàn yì)而且能够购买的商品的数量。
四层含义①建立在购买（支付）能力(nénglì)的基础上②涉及P和Q两个(liǎnɡɡè)变量。
③非实际(shíjì)购买量，只是计划购买量。
④时间概念2、需求规律：又称需求铁律，是指在其他条件不变的前提下，当商品的价格上升时，商品的需求量下降；反之，当商品的价格下降时，商品的需求量上升。
即商品的价格与商品的需求量成反比例变化。
3、需求的变动：是指商品自身价格之外的其它因素变化引起该商品需求量的变化。
需求的变动伴随着需求表、曲线和函数的变化。
4、供给：是指生产者（厂商）在一定时期和各种可能的价格上，原意而且能够提供的某种商品的数量。
有四层含义①原意并有实际的供给能力。
②涉及两个变量P，Q③并不是实际出售量，而是计划的出售量。
④时间概念。
5、供给的变动：供给的变动是由于本身价格之外的其他因素变化所引起的该商品供给量的变化。
供给的变动伴随着供给表的变化和需求曲线的移动。
6、点弹性：弹性原是物理学上的概念，意指某一物体对外界力量的反应力。
用于经济学，其含义是指经济因变量对经济自变量变动的反应程度，点弹性是指经济变量变动的非常微小的弹性。
其弹性系数公式用微分表示。
7、弧弹性：是指经济变量取值于某一区间的平均弹性，在弹性系数的计算公式中，经济自变量和经济因变量都取值于区间端点的平均值。
例如需求价格的弧弹性公式：△Q （P1+P2）/2 △Q P1+P2Ed= ──·───── = ──·───△P （Q1+Q2）/2 △P Q1+Q28、需求的价格弹性：又称需求弹性，指在一定时期内一种商品的需求量对于其价格变动的反应程度。
其弹性系数等于需求量变动的百分比除以价格变动的百分比。
微观经济学课后试题及答案
微观经济学课后试题及答案一、选择题1. 完全竞争市场中，企业是价格接受者，这意味着：A. 企业可以自由地设定价格B. 产品是同质的C. 企业对市场价格没有影响力D. 以上都是答案：C2. 边际成本与平均成本的关系是：A. 边际成本总是低于平均成本B. 边际成本总是高于平均成本C. 当边际成本低于平均成本时，平均成本会下降D. 当边际成本高于平均成本时，平均成本会上升答案：C3. 消费者剩余是指：A. 消费者支付的价格与他们愿意支付的最高价格之间的差额B. 消费者实际支付的价格C. 消费者购买的商品数量D. 消费者购买商品的总成本答案：A二、简答题1. 什么是需求弹性？请简述其对企业定价策略的影响。
答案：需求弹性是指需求量对价格变化的敏感度。
如果需求弹性较高，价格的小幅变动会导致需求量的大幅变化；如果需求弹性较低，价格的变动对需求量的影响较小。
企业在定价策略中需要考虑需求弹性，因为高弹性的商品可以通过降低价格来增加销售量，从而可能增加总收入。
2. 什么是边际效用递减原理？它如何影响消费者的消费决策？答案：边际效用递减原理指的是随着消费者消费某种商品数量的增加，每增加一单位商品所带来的额外满足感（即边际效用）会逐渐减少。
这一原理影响消费者的消费决策，因为消费者会倾向于在边际效用开始递减之前停止消费，以最大化总效用。
三、计算题1. 假设一个完全竞争市场中的企业生产函数为Q = 2L + 3K，其中Q代表产量，L代表劳动投入，K代表资本投入。
如果劳动的边际产出（MPL）是4，资本的边际产出（MPK）是6，求此时的劳动投入和资本投入。
答案：根据生产函数Q = 2L + 3K，劳动的边际产出MPL = 2，资本的边际产出MPK = 3。
由于MPL = 4，MPK = 6，我们可以推断出劳动投入L和资本投入K的值。
设L = 2，K = 2时，MPL = 2 * 2 = 4，MPK = 3 * 2 = 6。
因此，此时的劳动投入为2单位，资本投入也为2单位。
微观经济学习题参考答案
微观经济学习题参考答案中国人民大学出版社高鸿业第二章需求和供给曲线概述以及有关的基本概念一、作业题2、选择正确答案（下列每一题中只有一个答案是正确的）（1）在得出某棉花种植农户的供给曲线时，下列除哪一个因素以外其余均保持为常数？4) 棉花的价格。
（2）在某一时期内彩色电视机的需求曲线向左平移的原因可以是：3)消费者对彩色电视机的预期价格下降。
（3）某月内，X商品的替代品的价格上升和互补品的价格上升，分别引起X商品的需求变动量为50单位和80单位，则在它们共同作用下该月X商品需求数量：2)减少30单位。
（4）如果一条线性的需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切，则在切点处两条需求曲线的需求的价格弹性系数：2) 相同。
（5）假定玉米市场的需求是缺乏弹性的，玉米的产量等于销售量且等于需求量，恶劣的气候条件是玉米产量下降20%，在这种情况下：3)玉米生产者的收入增加，因为玉米价格上升超过20%。
（6）当两种商品中的一种商品的价格发生变化时，这两种商品的需求量都同时增加或减少，则这两种商品的需求的交叉价格弹性系数为：2)负。
3、已知某一时期内某商品的需求函数为，供给函数。
（1）求均衡价格和均衡数量。
（=6，=20)（2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为。
求出相应的均衡价格和均衡数量。
（=7，=25）（3）假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给曲线函数变为。
求出相应的均衡价格和均衡数量。
（=5.5，=22.5）4、假定表2-1是需求函数在一定价格范围内的需求表：表2-1：某商品的需求表价格（元）1 2 3 4 5需求量400 300 200 100 0（1）求出价格2元和4元之间的需求的价格弧弹性。
（1.5）（2）根据给出的需求函数，求P = 2元时的需求的价格点弹性。
（2/3）5、假定表2-2是供给函数在一定价格范围的供给表：表2-2：某商品的供给表价格（元）2 3 4 5 6供给量1 3 5 7 9（1）求出价格3元和5元之间的供给的价格弧弹性。
04531《微观经济学》课后练习各章节答案
《微观经济学》课后练习各章节答案第一章导言基本概念1.稀缺性2.经济学3.实证分析4.规范分析5.机会成本6.生产可能性边界答案1.稀缺性：稀缺性是指社会提供的东西少于人们想拥有的。
2.经济学：经济学是关于人们和社会怎样处理稀缺性的研究。
经济学分为微观经济学和宏观经济学两大分支。
微观经济学是研究个体经济单位的行为，这些个体经济单位包括了任何参与经济运行的个人和实体。
宏观经济学着眼于经济总量和经济的总体运行的研究。
3.实证分析：实证分析是根据一定的假设，分析世界是什么，涉及解释和预测。
4.规范分析：规范分析是企图描述经济体系应该如何运行。
5.机会成本：某物品的机会成本就是为了获得它而放弃的另外选择的最高价值或收入。
6.生产可能性边界：对于给定的固定数量的土地、劳动和其他投入品，一个企业或者一个国家能够生产的物品和劳务的最大数量称为它的生产可能性边界。
选择题1.经济学可定义为( )A.政府对市场制度的干预B.企业赚取利润的活动C.研究稀缺资源如何有效配置的问题D.学习变得更无私以解决稀缺性问题2．“资源是稀缺的”是指( )A.资源是不可再生的B.资源必须留给下一代C.资源终将被耗费殆尽D.相对于需求而言，资源总是不足的3.失业问题反映在生产可能性边界图上，表现为( )A.生产可能性边界内的一点B.生产可能性边界上的一点C.生产可能性边界以外的一点D.不在该平面直角坐标系上4.一个经济体系必须回答的基本问题是( )A.生产什么，生产多少B.如何生产C.为谁生产D.以上都包括5.下面哪一句是实证的表述( )A.通货膨胀对经济发展有利B.通货膨胀对经济发展不利C.只有控制货币量才能抑制通货膨胀D.治理通货膨胀比减少失业更重要6.下面哪一句是规范的表述( )A.由于收入水平低，绝大多数中国人还买不起小轿车B.随着收入水平的提高，拥有小轿车的人会越来越多C.鼓励私人购买小轿车有利于促进我国汽车工业的发展D.提倡轿车文明是盲目向西方学习，不适于我国国情7．“富人的所得税税率比穷人高”是( )A.规范的表述B.实证的表述C.否定的表述D.理论的表述8.小王的时间既可以听一次经济学讲座也可以打一场网球。
微观经济学习题及答案
第一章导言（一）单项选择题1.经济学产生的原因是（）。
A. 生产的需要B. 欲望满足的需要C. 稀缺性的存在与选择的必要D. 选择的需要2.经济学的研究对象是（）。
A. 资源配置B. 资源配置和资源利用C. 经济体制D. 资源利用3.微观经济学的中心是（）。
A. 价格决定B. 产量决定C. 成本决定D. 利润决定4.( )不是宏观经济学的内容A. 收入决定B. 物价水平C. 经济增长D. 厂商均衡5.经济学的研究方法包括( )。
A. 经济模型B. 静态分析、比较静态和动态分析C. 局部均衡分析与一般均衡分析D. A、B、C（一）单项选择题1. C2. B3. A4. D5. D第二章需求、供给与均衡价格的决定（一）单项选择1.需求曲线上任意一点对应的价格是（）。
A. 均衡价格B. 市场价格C. 需求价格D. 最低价格2.在其他条件不变的情况下,消费者收入增加将导致（）。
A. 需求量增加B. 需求增加C. 需求量减少D. 需求减少3.下列因素中不能导致需求曲线移动的因素是（）。
A. 相关商品的价格不变B. 消费者的价格预期C. 消费者的收入水平D. 商品自身的价格4.两种互补商品中的一种价格下降将导致另一种商品的（）上升。
A. 需求量B. 需求C. 价格D. 均衡价格5.一种商品的价格下降会导致其替代商品的需求曲线（）。
A. 向左方移动B. 向右方移动C. 不变D. 以上三种情况都有可能6.如果一条线性需求曲线与一条非线性需求曲线相切,则切点处两条需求曲线的价格点弹性系数( )。
A. 相同B. 不同C. 可能相同也可能不同D. 根据切点的位置而定7.如果某种商品的供给曲线斜率为正,在保持其他因素不变的情况下,该商品的生产技术水平有所提高,必将导致( )。
A. 供给量增加B. 供给量减少C. 供给增加D. 供给减少8.某商品的价格上升,其销售收益非但没有增加,反而减少了,这是因为该商品的需求是( )。
高鸿业《微观经济学》第四版-课后答案(完整版)
《微观经济学》（高鸿业第四版）答案第二章1. 已知某一时期内某商品的需求函数为Q d=50-5P，供给函数为Q s=-10+5p。
（1）求均衡价格P e和均衡数量Q e，并作出几何图形。
（2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Q d=60-5P。
求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e，并作出几何图形。
（3）假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Q s=-5+5p。
求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e，并作出几何图形。
（4）利用（1）（2）（3），说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。
（5）利用（1）（2）（3），说明需求变动和供给变动对均衡价格和均Q d衡数量的影响.解答:(1)将需求函数d Q= 50-5P和供给函数s Q=-10+5P代入均衡条件d Q= s Q,有:50- 5P= -10+5P得: P e=6以均衡价格P e =6代入需求函数d Q=50-5p ,得:Q e=50-5206=⨯或者,以均衡价格 Pe =6 代入供给函数 s Q =-10+5P ,得: Qe=-10+5206=⨯所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe =6 , Qe=20 ...如图1-1所示. (2) 将由于消费者收入提高而产生的需求函数d Q =60-5p 和原供给函数s Q =-10+5P, 代入均衡条件d Q =s Q ,有: 60-5P=-10=5P得7=Pe以均衡价格 7=Pe 代入dQ =60-5p ,得Qe=60-5257=⨯或者,以均衡价格7=Pe 代入sQ =-10+5P, 得Qe=-10+5257=⨯所以,均衡价格和均衡数量分别为7=e P ，25=Qe (3) 将原需求函数d Q =50-5p 和由于技术水平提高而产生的 供给函数Q s =-5+5p ,代入均衡条件d Q =s Q ,有: 50-5P=-5+5P 得 5.5=e P以均衡价格5.5=e P 代入d Q =50-5p ,得5.225.5550=⨯-=e Q或者,以均衡价格5.5=e P 代入s Q =-5+5P ,得5.225.555=⨯+-=e Q所以,均衡价格和均衡数量分别为5.5=e P ，5.22=Qe .如图1-3所示. (4)所谓静态分析是考察在既定条件下某一经济事物在经济变量的相互作用下所实现的均衡状态及其特征.也可以说,静态分析是在一个经Pe-济模型中根据所给的外生变量来求内生变量的一种分析方法.以(1)为例,在图1-1中,均衡点E就是一个体现了静态分析特征的点.它是在给定的供求力量的相互作用下所达到的一个均衡点.在此,给定的供求力量分别用给定的供给函数s Q =-10+5P 和需求函数d Q =50-5p 表示,均衡点E 具有的特征是:均衡价格6=e P 且当6=e P 时,有d Q =s Q =20=Qe ;同时,均衡数量 20=Qe ,切当20=Qe 时,有e s d P P P ==.也可以这样来理解静态分析:在外生变量包括需求函数的参数(50,-5)以及供给函数中的参数(-10,5)给定的条件下,求出的内生变量分别为6=e P ，20=Qe 依此类推,以上所描素的关于静态分析的基本要点,在(2)及其图1-2和(3)及其图1-3中的每一个单独的均衡点()2,1i E 都得到了体现.而所谓的比较静态分析是考察当所有的条件发生变化时,原有的均衡状态会发生什么变化,并分析比较新旧均衡状态.也可以说,比较静态分析是考察在一个经济模型中外生变量变化时对内生变量的影响,并分析比较由不同数值的外生变量所决定的内生变量的不同数值,以(2)为例加以说明.在图1-2中,由均衡点 变动到均衡点 ,就是一种比较静态分析.它表示当需求增加即需求函数发生变化时对均衡点的影响.很清楚,比较新.旧两个均衡点 和 可以看到:由于需求增加由20增加为25.也可以这样理解比较静态分析:在供给函数保持不变的前提下,由于需求函数中的外生变量发生变化,即其中一个参数值由50增加为60,从而使得内生变量的数值发生变化,其结果为,均衡价格由原来的6上升为7,同时,均衡数量由原来的20增加为25.类似的,利用(3)及其图1-3也可以说明比较静态分析方法的基本要求.（5）由(1)和(2)可见,当消费者收入水平提高导致需求增加,即表现为需求曲线右移时,均衡价格提高了,均衡数量增加了.由(1)和(3)可见,当技术水平提高导致供给增加,即表现为供给曲线右移时,均衡价格下降了,均衡数量增加了.总之,一般地有,需求与均衡价格成同方向变动,与均衡数量成同方向变动;供给与均衡价格成反方向变动,与均衡数量同方向变动.2. 假定表2—5是需求函数Qd=500-100P 在一定价格范围内的需求表：某商品的需求表（1）求出价格2元和4元之间的需求的价格弧弹性。
微观经济学课后习题参考答案
微观经济学课后习题参考答案《微观经济学》课后习题参考答案第2章均衡价格理论二、选择题题号答案题号答案三、判断题 1 √ 2 × 3 × 4 × 5 × 6 √ 7 × 8 √ 9 × 10 √ 1 B 2 AC 3 B 4 C 5 C 6 A 7 A 8 B 9 D 四、分析题需求曲线向右移动；需求曲线向左移动；需求曲线向左移动；供给减少，均衡价格提高，需求量减少，表现为同一条需求曲线上点的移动；消费者偏好发生变化，需求曲线向右移动；供给增加，均衡价格下降，需求量增加，表现为同一条需求曲线上点的移动；需求曲线向右移动；需求曲线向右移动；需求曲线向左移动；第3章弹性理论二、选择题题号答案 1 D 2 D 3 C 4 BD5 C6 C7 B8 D9 ABD 注：选择题1：此题是求弧弹性，公式为Ed＝(△Q/Q)÷(△P/P)＝(△Q/△P)·(P/Q)＝(△Q/△P) ·(P1＋P2/Q1＋Q2) ，所以此题答案为Ed＝(200/﹣2) ×(10＋8/1000＋1200)＝﹣三、判断题题号答案1 ×2 √3 ×4 ×5 √6 ×7 ×8 √9 × 10 ×四、计算题1、Q＝250－2P → P＝125－1/2Q，因此当Q＝100时，P＝75. 根据弹性公式Ed＝(△Q/Q)÷(△P/P)＝(△Q/△P)·(P/Q)，△Q/△P 可得Ed＝×75/100＝﹣所以，在此弹性值上，如果价格下降1%，需求量则上升%。
2、Q＝2000＋→ I＝﹣10000＋5Q→△Q/△I＝1/5 根据需求的收入弹性公式EI＝(△Q/Q)÷(△I/I)＝(△Q/△I)·(I/Q)，可得当I＝5000元，Q ＝2000＋×5000＝3000时，EI＝(△Q/△I)·(I/Q) ＝1/5×5000/3000＝当I ＝15000元，Q＝2000＋×15000＝5000时，EI＝(△Q/△I)·(I/Q) ＝1/5×15000/5000＝当I＝30000元，Q＝2000＋×30000＝8000时，EI＝(△Q/△I)·(I/Q) ＝1/5×30000/8000＝3、需求的交叉弹性公式Exy＝(△Qx/Qx)÷(△Py/Py)＝(△Qx /△Py)·(Py / Qx)，可得，Exy＝(△Qx/Qx)÷(△Py/Py) ＝/10000÷(－5%)＝4 1 第4章消费者行为理论二、选择题题号答案题号答案 1 B 1 × 2 B 2 × 3 B 3 √ 4 C 4 √ 5 B 5 √ 6 D 6 × 7 A 7 ×8 C 8 × 9 D 9 √ 10 B 10 √ 三、判断题四、计算分析题消费者均衡的条件：1410＝50×Q甲＋70×Q乙＋90×Q丙＋100×Q丁MU甲/P甲＝MU乙/P乙＝MU丙/P丙＝MU丁/P丁商品甲单位1 2 3 4 5 6 7 边际MU甲效用/P甲400 350 250 200 150 110 80 8 7 5 4 3 单位1 2 3 4 5 6 7 商品乙边际MU乙效用/P 乙490 420 370 320 280 240 210 7 6 37/7 32/7 4 24/7 3 单位1 2 3 4 5 6 7 商品丙边际MU丙效用/P丙570 380 270 200 180 150 120 19/3 38/3 3 20/9 2 5/3 4/3 单位1 2 3 4 5 6 7 商品丁边际MU丁效用/P丁360 340 320 300 280 260 200 3 2 从上表中可以看出，在MU甲/P 甲＝MU乙/P乙＝MU丙/P丙＝MU丁/P丁＝3时，商品甲的消费单位为5，商品乙的消费单位为7，商品丙的消费单位为3，商品丁的消费单位为4时，消费者实现了均衡，即在现有收入条件下，实现了效用最大化。
微观经济学第三版习题答案
第1章习题答案1.单一选择答案：1（C）2 (D）3 （D）4 （B）5 （A）2。
判断正误答案： 1（×）2 （×）3 （×）4 （√）5（×）3。
分析题答案1).为什么说稀缺性的存在与选择的必要引起了经济学的产生？由于资源的稀缺,人类的需求是无限的,这对矛盾使得人类在利用资源的时候不能随心所欲，要进行选择--把稀缺资源用在何种用途上才能满足人类的最大需求？经济系统中的个人、组织和政府时刻面临着选择，选择怎样的用途，进行怎样的配置使得稀缺资源满足个人、组织和社会最大的需求？经济学正是研究有关选择的原则的学科，这是应人类选择的需要而产生的.2）。
为什么微观经济学的研究对象是经济资源的合理配置和充分利用问题?正是因为经济学是研究选择的原则的学科，而经济系统必须做出的基本选择是：生产什么、生产多少？怎样生产？为谁生产?人们需要的产品种类繁多和无限性,使得关于生产什么、生产多少的合理选择的难度大大提高。
怎样生产？用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务，是对生产要素投入组合、生产规模和生产技术的选择。
为谁生产?生产出来的产量和劳务用什么样方式在参与生产的各部分人之间分配。
这是一个重要选择.综上，假定生产什么和生产多少一定，则所需多少资源投入等技术问题就决定下来，资源配置就被决定。
如果怎样生产一定,如何投入资源的选择就被决定。
为谁生产一定，资源的配置与流向就被决定。
所以说前两种选择是资源配置在产出方面的选择，后一种选择是资源配置在投入方面的选择。
所以说，经济学的研究对象是资源的合理配置和充分利用问题。
3）。
微观经济学的基本问题和研究内容有哪些？微观经济学的基本问题是：生产什么、生产多少?怎样生产？为谁生产？围绕这一基本问题研究的主要内容有：(1)均衡价格理论。
也称价格理论，研究商品的价格如何决定，以及价格如何调节整个经济的运行。
均衡价格理论是微观经济学的核心.象一条红线贯穿于微观经济学的始终。
(中文版)平狄克《微观经济学》全部课后答案
(中文版)平狄克《微观经济学》全部课后答案第一章复习题1．市场是通过相互作用决定一种或一系列产品价格的买卖双方的集合，因此可以把市场看作决定价格的场所。
行业是出售相同的或紧密相关的产品的厂商的集合，一个市场可以包括许多行业。
2．评价一个理论有两个步骤：首先，需要检验这个理论假设的合理性；第二，把该理论的预测和事实相比较以此来验证它。
如果一个理论无法被检验的话，它将不会被接受。
因此，它对我们理解现实情况没有任何帮助。
3．实证分析解释“是什么”的问题，而规范分析解释的是“应该是什么”的问题。
对供给的限制将改变市场的均衡。
A中包括两种分析，批评这是一种“失败的政策”——是规范分析，批评其破坏了市场的竞争性——是实证分析。
B向我们说明在燃油的配给制下总社会福利的被损坏——是实证分析。
4．由于两个市场在空间上是分离的，商品在两地间的运输是套利实现的条件。
如果运输成本为零，则可以在Oklahoma购买汽油，到New Jersey出售，赚取差价；如果这个差价无法弥补运输成本则不存在套利机会。
5．商品和服务的数量与价格由供求关系决定。
鸡蛋的实际价格从1970年至1985年的下降，一方面是由于人们健康意识的提高而导致鸡蛋需求的减少，同时也因为生产成本的降低。
在这两种因素下，鸡蛋的价格下降了。
大学教育的实际价格的升高，是由于越来越多的人倾向于获得大学教育而导致需求提高，同时教育的成本也在升高。
在这两方面因素作用下，大学教育费用提高了。
6．日圆相对美圆来说，价值升高，升值前相比，兑换同样数量的日圆需要付出更多的美圆。
由汇率的变化引起购买力的变化，在日本市场出售的美国汽车，由于美圆贬值日圆升值，持有日圆的消费者将较以前支付较底的价格；而在美国市场出售的日本汽车，由于日圆升值美圆贬值，持有美圆的消费者将面对较以前提高的价格。
4.长期弹性和短期弹性区别在于消费者对价格变化的反映速度以及可获得的替代品。
对纸巾这样的非耐用品，价格上升，消费者在短期内的反映很小。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.经济学家认为，降低价格一定会使供给量下降是一条规律。可是这个规律也有例外。例如，1995年十位数字的计算器每台卖50元，到2005年只卖15元，然而销售量却增加了3倍。可见，降低价格不一 定会使供给量下降。“该说法是否正确，为什么？”
==============》
①这句话不正确
②对一般商品来说，在其他因素不变的条件下，降低价格一定会使其供给量下降这条规律是无可疑义的..但是,这且是一般情况,对于高科技产品, 由于科技进步，生产计算机的投入品价格降低，就是生产成本降低了，将导致供给曲线向右移动，从而在更低的价格下，供给量更大..
1）张三试题市场需求方程：Q1+Q2+Q3=90-3P
2）多出 3份，，【（90-3（P-1））-（90-3P）】=3
3）10元，，【60=90-3P】解得 P=10
4.比较联想笔记本电脑和台式电脑的需求价弹性的大小。联想笔记本电脑的替代品包括其它品牌的笔记本电脑，以及所有的台式电脑；而台式电脑的替代品仅包括所有的笔记本电脑。因此，联想笔记本电脑较易获得替代品，其需求价格弹性较大。
Q1=30.00-1.00P
Q2=22.50-0.75P
Q3=37.50-1.25P
这里，Q1，Q2，Q3分别代表三位朋友的需求量；P为每份试题的价格，以元为单位。
问：什么是张三试题的市场需求方程？如果价格降低1元，他能多出售自多少试题？如果他共有60份试题，为要全部售出他要如何定价？
③用均衡价格观点分析： 当技术进步，成本降低，如果市场价格保持不变（高于实际的均衡价格），则市场上出现超额供给（供给量增加），超额供给使市场价格趋于下降。
总结:经济学家所指的是供给规律,前提是商品的其他条件不变,而题干中商品的科技条件提高了,所以不能从这个角度否定供给规律..
3.张三是一名大学毕业生，他在大学期间收集了一套试题。现在他想把这套试题卖掉以便为投资筹款。他有三个朋友表示愿意购买其中有些试题，张三把他们的个人需求方程分别定位：
1.用供求模型解释，在以下几种情况下，原油的均衡价格和均衡数量会发生什么变化。
A.美国发生金融危机
====》美国的金融危机发生会使得原油需求下降，在供给基本不变的条件下，原油价格下跌，产量减少。
B.地下的原油越来越难开采，并且纯度也不断下降。
===》开采难度使得原油供给下降，在需求基本不变甚至上升的情况下，原油价格上涨，产量则会减少。