大班安全活动教案：旅游路上教案

大班安全活动课程计划：道路上的教学

计划

大班安全活动道路上的旅游教学主要包括活动，活动，活动，活动等，了解交通安全和其他旅行途中的情况，了解外出时跟随成年人避免丢失，以及学会突然解决的方法适合幼儿园教师参加大班安全活动课。快来看看路上的教学计划吧。活动目标：

1.了解运输和注意其他场合的安全问题。

2.知道你出门时应该跟随成年人避免失去，并学习如何应对紧急情况。

3，愿意在活动情境中创建'安全儿歌'，解决问题的模拟练习。

4.探索和发现生活的多样性和特征。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备：

《开火车》音乐磁带。

活动程序：

1.教师和孩子们玩“旅游”游戏，体验旅游路线图的陌生和遥远。

老师组织孩子们回忆他们旅行过的地方，这样孩子们在清楚的时候就必须采取各种交通方式。

老师：孩子，你和爸爸妈妈一起去哪儿旅行？有趣的地方有哪些？有趣的地方有哪些？这些地方是近还是远？你带什么样的交通工具？

教师和孩子观看创建的游戏情况。

老师：孩子们可以乘汽车或火车去不同的地方，去海边游泳，和爸爸妈妈一起去商场，买最喜欢的玩具等等。

教师和幼儿在《开火车》的音乐伴奏下玩“旅行”游戏。

2.老师指导孩子讨论车辆的运输以及在危险的地方应该注意的问题。

教师和孩子乘坐汽车或火车来讨论乘坐的安全性。例如，等待汽车停止然后排队并上车。骑车时不要将头和手从窗户中拉出来。

教师鼓励孩子们谈论如何在海滩和游泳池等地方注意安全。

教师组织购物中心或超市在迷路后讨论解决方案。

老师：如果你在与父母一起散步时不小心迷路了，孩子应该怎么办？

教师和幼儿一起工作，创造出一种儿童歌曲，在突如其来的情况下满足解决方案。例如，“走向父母，环顾四周是不好的。如果你没有看到一个成年人怎么办？别担心，别担心，慢慢想，等妈妈在同一个地方，然后请叔叔（阿姨）打110，警方会帮忙。“

3.教师鼓励孩子在游戏环境中注意安全，并在练习意外情况时模拟解决方案。

教师帮助幼儿在旅途中，有水等情况以及紧急情况时，总结安全问题和解决问题的方法。

老师组织孩子们再次玩“游览去”游戏，并用“安全儿童的歌曲”巩固孩子的安全行为。